家風(fēng)家訓(xùn)作文

時(shí)間:2023-09-02 11:21:03 家風(fēng) 我要投稿

【實(shí)用】家風(fēng)家訓(xùn)作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的家風(fēng)家訓(xùn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】家風(fēng)家訓(xùn)作文15篇

家風(fēng)家訓(xùn)作文1

  默默地捐助微薄之力已經(jīng)成為我們家人的習(xí)慣。在我很小的時(shí)候,爸爸總會(huì)拿出零錢(qián)教導(dǎo)我悄悄地放在那些用來(lái)收集捐款的碗里或盒子里,這是我記憶里經(jīng)常上演的情景。

  走在大街上,經(jīng)常能看到一些乞討的老幼病殘或是賣藝求助的人,每當(dāng)遇到此種情境,高大壯實(shí)的爸爸都會(huì)靜靜地彎下身去捐款,有時(shí)有人會(huì)嘲笑說(shuō)那些困難的人是假裝可憐的`,但他不理會(huì),還是常常會(huì)奉獻(xiàn)。看到這情景,我的心里涌動(dòng)著暖流,仿佛也看到了爸爸心里的憐憫之光。媽媽常教育我們姐弟:“你手若有行善的力量,不可推辭,就當(dāng)向那應(yīng)得的人施行。”父母悄悄地幫助了很多人,又不讓其他人知道,也不圖別人的回報(bào),他們以言傳身教樹(shù)立“樂(lè)善好施”的家風(fēng)。爸爸特別熱情好客,經(jīng)常會(huì)在家里招待客人,并且教導(dǎo)我們要笑臉相迎、禮貌周到,不能以貌取人,不能親疏有別。有一次,弟弟因?yàn)槠渌氖虑樵谏鷲灇猓豢吓c客人一起就座吃飯,爸爸告訴他:“如果你在客人面前生氣,客人可能就會(huì)誤以為你不歡迎他們。客人來(lái)了,就要熱情地招待,任何時(shí)候都要學(xué)習(xí)不能讓自己的壞情緒影響別人。”弟弟認(rèn)識(shí)到了自己的失禮之處并加以改正,我也更加懂得了如何為別人著想。

  我家的家風(fēng)家訓(xùn)就像一顆顆溫暖的種子,長(zhǎng)成了茂盛的家園,結(jié)出了各種甜蜜、美好的果實(shí)。我真希望每個(gè)家庭的家風(fēng)家訓(xùn)都能發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),合力書(shū)寫(xiě)色彩斑斕的中華圖畫(huà),合奏一曲曲動(dòng)人心弦的民族之聲!

家風(fēng)家訓(xùn)作文2

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn),急忙上前制止我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來(lái),繼續(xù)說(shuō):“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的`痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”“好!”

  一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

  當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣!

  父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

家風(fēng)家訓(xùn)作文3

  人們常掛在嘴邊的一句話“校有校規(guī),家有家規(guī)”下面我跟大家說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)家規(guī)。

  家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。如果一個(gè)家庭里沒(méi)有好的家風(fēng)家規(guī),那么大家就會(huì)遠(yuǎn)離不好的家風(fēng)的家庭,慢慢這不好的家風(fēng)的家庭就會(huì)很孤單。所以每個(gè)家都應(yīng)該有好的家風(fēng)家訓(xùn)。

  我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),懂禮貌,遵守諾言,講信義。父母一直告誡我:只有做到這幾點(diǎn)長(zhǎng)大了才可以在社會(huì)上立足,才可以有好的風(fēng)氣,這樣我才可以讓自己走的`更遠(yuǎn)、身邊就會(huì)有很好的朋友同學(xué)們。

  記得有一次,我跟同學(xué)約好i明天去動(dòng)物園。可沒(méi)想到第二天,卻刮起了大風(fēng),我不想去。媽媽很嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“答應(yīng)人家的事就一定要守約,不能因?yàn)樘鞖獾耐蛔兡憔透淖冎饕狻H绻约罕旧碛泻懿坏靡咽露荒苋ィ且惨崆案瑢W(xué)說(shuō)好。記住定好的事不要輕易改變,這是遵守諾言。”媽媽的一番話讓我明白:我的做個(gè)守時(shí)守約的好孩子。

  “百事孝為先”爸爸的這句話在我很小的時(shí)候就經(jīng)常聽(tīng)到。我從很小就知道見(jiàn)到年齡大的老太太喊“奶奶”年齡大的喊“爺爺”。在家里吃飯的時(shí)候我都要幫助我的爺爺奶奶夾菜。飯后給爺爺奶奶端水。有好吃的也會(huì)放爺爺奶奶嘴里一些,跟他們分享我的喜悅。在家里我會(huì)幫著媽媽收拾家務(wù),給下班回來(lái)的爸爸拿拖鞋。我自己能做的決不麻煩父母。在家他們都夸我是個(gè)乖乖女,我想對(duì)我的家人說(shuō):“有了你們的嚴(yán)格要求,我會(huì)越做越好。”

  家風(fēng)家規(guī)讓我學(xué)到了怎么做個(gè)讓大家信任的人,讓我知道了愛(ài)護(hù)老人孝敬父母人人有責(zé)。在學(xué)校里要勤奮學(xué)習(xí)老師教的知識(shí)、跟同學(xué)開(kāi)心學(xué)習(xí)。我想我會(huì)是父母的乖孩子,老師的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友,我將來(lái)會(huì)是國(guó)家的一個(gè)有用的人。

家風(fēng)家訓(xùn)作文4

  孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們中國(guó)有句俗語(yǔ)“百善孝為先”,意思是說(shuō),孝敬父母在各種美德中永遠(yuǎn)占第一位的。從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,告訴我孝敬父母很早很早以前就成了咱家的家風(fēng)家訓(xùn)。爸爸媽媽的言行不僅自己踐行著孝道,也時(shí)刻教育著我,讓我從小就明白了應(yīng)該孝敬父母道理。

  有這么一則公益廣告——“給媽媽洗腳”,讓我記憶猶新。它讓我懂得:孝敬父母不一定要物質(zhì)上的表現(xiàn),給父母端洗腳水,一句簡(jiǎn)單直白的關(guān)心問(wèn)候,幫父母做做家務(wù)捶捶背,陪父母聊聊天,都是孝敬父母的表現(xiàn)

  我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰。我們?cè)僖膊灰X(jué)得,父母為我們所做的一切都是理所當(dāng)然的。我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài),視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。

  因?yàn)槲叶昧烁改傅男枰晕椰F(xiàn)在要行動(dòng)起來(lái),動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇;倒一杯水給父母解渴;動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng),解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。

  人們常說(shuō),家庭是人一生當(dāng)中最重要的課堂,而父母便是這個(gè)課堂中自始至終的.老師。我們是在這個(gè)課堂上牙牙學(xué)語(yǔ),用稚嫩的聲音喊出第一聲“媽媽”,搖搖晃晃地邁出人生的第一步。父母給了我們寶貴的生命,含辛茹苦地把我們養(yǎng)育成人。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母對(duì)兒女的恩情,是天底下最偉大、最無(wú)私的。同學(xué)們,珍惜這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,孝敬父母吧!

家風(fēng)家訓(xùn)作文5

  在雨露的滋潤(rùn)下家庭是圃,我們是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。只有這樣小苗才能健康成長(zhǎng)。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

  每個(gè)家庭的家風(fēng)都截然不同,家風(fēng)不僅決定著一個(gè)家族的興衰,還決定著一個(gè)國(guó)家的成敗。有的家風(fēng)是“家和萬(wàn)事興”,有的家風(fēng)是“勤勞補(bǔ)拙是能訓(xùn)”,有的家風(fēng)是“堅(jiān)持就是勝利”……古今中外,多少能人志士得益于他們良好的家風(fēng),他們的家風(fēng)也是各有千秋的,岳飛驍勇善戰(zhàn),精忠報(bào)國(guó),他的家風(fēng)便是“忠”;林則徐則以“儉”為家風(fēng),他說(shuō)過(guò):“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過(guò)。”曾國(guó)藩便以“勤”為家風(fēng)……可見(jiàn),一代英才往往是出自于有著一個(gè)良好的家風(fēng)的家庭里。

  我的家風(fēng)是誠(chéng)信,因?yàn)槲抑溃蟮絿?guó)家,小到家庭或個(gè)人,誠(chéng)信是我們每個(gè)人立足的根本。從三年級(jí)開(kāi)始,媽媽讓我每天背20個(gè)單詞。記得有幾天,我因種種原因沒(méi)時(shí)間背,媽媽問(wèn)我背沒(méi)背時(shí),我總是爽快的回答:“背了,背了。”有一天,媽媽要提問(wèn)我單詞。我的'心里砰砰直跳,忐忑不安,拿著英語(yǔ)書(shū)慢慢的向媽媽走去。媽媽提問(wèn)我40個(gè)單詞,發(fā)現(xiàn)我有29個(gè)都不會(huì)背,臉上的笑容灰飛煙滅,頓時(shí)大發(fā)雷霆,狠狠地批評(píng)了我一頓,并說(shuō):“我批評(píng)不是因?yàn)槟銢](méi)背單詞,而是因?yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí),不講信用。你沒(méi)背可以告訴我,但不應(yīng)該用謊言來(lái)欺騙我。記住,做人要一諾千金。”在媽媽的諄諄教誨之下,我明白了誠(chéng)信比任何品質(zhì)都珍貴。我也答應(yīng)媽媽,我會(huì)努力讓自己成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是一個(gè)人的做人準(zhǔn)則,更是一個(gè)國(guó)家的根基。一個(gè)國(guó)家是由無(wú)數(shù)的家庭組成,正是因?yàn)橛羞@些家風(fēng)正能量的傳遞。才使我們的祖國(guó)更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。

家風(fēng)家訓(xùn)作文6

  大概父母都就是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“就應(yīng)文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說(shuō)成就是我的家風(fēng)。

  從記事起,每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于就是,此時(shí)不就是一頓香甜可口的飯菜,便就是一場(chǎng)“之乎者也”類的.高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌,于就是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。” “不愧就是知識(shí)分子,就就是與眾不一樣。”可就是平時(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于就是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”

  雖說(shuō)就是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總就是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正就是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總就是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟就是封建的教育,于就是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴(yán),話到嘴邊總就是又咽了回去。

  這就就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,此時(shí)新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更完美!

家風(fēng)家訓(xùn)作文7

  一個(gè)星期六的晚上,我高高興興地和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強(qiáng)的電視快要開(kāi)始,我把還剩半碗的飯放一邊,說(shuō)剩下的飯我不吃。爺爺很不高興,說(shuō)不能浪費(fèi)糧食,這些飯我是可以吃完的,不能因?yàn)橐措娨暰褪o垺?/p>

  爸爸這時(shí)候和我講起他小時(shí)候的故事。爸爸小時(shí)候在隊(duì)長(zhǎng)大,爺爺上班要按時(shí)出門(mén)。爸爸就把碗里剩下的米飯倒到水溝。后來(lái)被爺爺發(fā)現(xiàn),爸爸被爺爺狠狠地懲罰。

  原來(lái),爺爺小時(shí)候,國(guó)家比較窮,糧食經(jīng)常不夠吃,常常吃不飽飯,卻要做很多事情。作文那時(shí)候最大的愿望就是能吃飽飯,所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺說(shuō),米飯來(lái)之不易,那天看到爸爸浪費(fèi)糧食就特別生氣。爸爸挨罰后,就記住不能浪費(fèi)糧食。

  爸爸說(shuō),現(xiàn)在國(guó)家富強(qiáng),家里不再擔(dān)心吃飽飯的問(wèn)題,但是勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的傳統(tǒng)不能丟。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來(lái)對(duì)我會(huì)很有幫助。

  這時(shí)候,奶奶說(shuō)起以前的事,買東西要憑票,買米用糧票,買肉用肉票……逢年過(guò)節(jié),更要起個(gè)大早,天不亮就要趕到鎮(zhèn)上去排隊(duì),起碼要等四五個(gè)小時(shí)才能買到定量的菜。特別時(shí)有一段時(shí)間,大家都很不愛(ài)惜糧食,結(jié)果糧食被浪費(fèi)完后,沒(méi)有吃的,大家只能餓肚子,去山上挖樹(shù)葉吃。現(xiàn)在想來(lái),真是艱苦啊!

  聽(tīng)著聽(tīng)著,我感到很不好意思。我真是生在福中不知福,平時(shí)吃飯還總是挑三揀四。現(xiàn)在想想,爺爺奶奶的.童年生活真是令我匪夷所思啊!想到這兒,我看著桌上的飯菜,慚愧地笑笑,然后慢慢地吃起來(lái),恍然間發(fā)現(xiàn)原本不愛(ài)吃的食物原來(lái)也是那么的可口。

  在特別的日子里憶苦思甜,雖然那個(gè)時(shí)代的灰暗早已遠(yuǎn)去,但我們的光明生活確是要需要我們的“成長(zhǎng)”才能一直到永遠(yuǎn)!

家風(fēng)家訓(xùn)作文8

  家給人溫暖。它是人們唯一可以定居的地方,也是人們的避難所。然而,家庭應(yīng)該有一個(gè)家庭的外觀,不應(yīng)該亂七八糟。沒(méi)有規(guī)則。俗話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)則,就沒(méi)有方圓。

  如果一個(gè)家庭沒(méi)有規(guī)則,但溺愛(ài)和掩蓋,這是一個(gè)家庭嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),一座巍峨的山,以防萬(wàn)一。他突然崩潰了,崩潰了。對(duì)不起,這是誰(shuí)造成的?是我們。我的父親沒(méi)有尊嚴(yán),我的母親溺愛(ài)我,我們變成了蠻橫無(wú)理的人。我們家那棵參天大樹(shù)一倒下,山就塌了。我們后悔了。我們很沮喪。很遺憾我們遲到了。

  我記得當(dāng)寒假臨近春節(jié)的時(shí)候,電視上出現(xiàn)了一個(gè)我很久沒(méi)有聽(tīng)到的新詞“家庭風(fēng)格”。這個(gè)消息在新聞廣播中播出。他們派記者隨機(jī)提問(wèn),“什么是家庭風(fēng)格?什么是家庭教師?”行人有不同的答案。

  我認(rèn)為,家庭風(fēng)格是一種家庭行為,無(wú)論好壞。我認(rèn)為我家的家庭風(fēng)格是溫暖、坦率和持久的,因?yàn)槊總(gè)家庭成員都非常好客,遇到困難時(shí)不會(huì)退縮。說(shuō)到做到,它很少食言。

  我認(rèn)為,家庭教育是家庭的品質(zhì),無(wú)論是深層次的'還是淺層次的。如果家庭成員不學(xué)習(xí),他們就不會(huì)獲得知識(shí)和文明。教育尤其重要。從很小的時(shí)候,我們的父母就教會(huì)我們認(rèn)真做事,改正錯(cuò)誤。現(xiàn)在老師教我們區(qū)分黑白,嚴(yán)肅和堅(jiān)定。在未來(lái),將會(huì)是教會(huì)我們堅(jiān)持和遵守法律的社會(huì)。每天,我們都學(xué)到一些東西,知識(shí),文明和真理。

  家訓(xùn),我認(rèn)為,是家庭成員的教訓(xùn),嚴(yán)是寬松的。如果每個(gè)人都受到官員和隱藏物的保護(hù),我想兇手會(huì)被利用。如果每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)無(wú)私,我不認(rèn)為這些規(guī)則是必要的。家訓(xùn)在應(yīng)該使用的時(shí)候不可少用,在不應(yīng)該使用的時(shí)候不可少用,否則會(huì)犯大錯(cuò)誤。

  一個(gè)家庭必須既有秩序又有溫暖,兩者缺一不可。

家風(fēng)家訓(xùn)作文9

  我家的家風(fēng)是節(jié)儉。節(jié)儉,是中華傳統(tǒng)美德,需要傳承。

  去年,因?yàn)榈艿艿慕蹬R,我們?nèi)页两谙矏傊小^D(zhuǎn)眼這小子一周歲了,這幾天,因?yàn)榈艿芤獙W(xué)走路,媽媽準(zhǔn)備花錢(qián)買個(gè)學(xué)步車。這天,去外婆家,剛說(shuō)起這事兒,外婆神秘地說(shuō):“別買了,咱家還留著一個(gè)三代人用過(guò)的好東西呢?不花錢(qián),還實(shí)用。”我的胃口被吊起來(lái)了,忙好奇地問(wèn):“什么東西啊,我怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?”“怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò),你還在里面待過(guò)呢,現(xiàn)在忘嘍。”外婆笑著拍了一下我的屁股。不一會(huì)兒,外公就從樓上翻箱倒柜把一個(gè)布滿灰塵的六邊形玩意給拿出來(lái)了。我圍著它轉(zhuǎn)了好幾圈,原來(lái)是竹制的坐車,盡管有些破損,但還很結(jié)實(shí),泛黃泛黑的顏色和繞滿鋼絲的外形,仿佛在訴說(shuō)著它的滄桑和歷史。看來(lái)年紀(jì)真不小了。

  聽(tīng)外公講:“這竹制坐車已經(jīng)60多歲了,這“老”東西有13個(gè)人在里面待過(guò),已經(jīng)傳了三代了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,嘿嘿,我也是它的'客戶之一,媽媽也是,外公也是。有趣之余,我想到外公外婆還把它保存得這么好,這不體現(xiàn)了我苦苦追尋的家風(fēng)嗎?

  原來(lái),節(jié)儉的美德就在我身邊。這時(shí),我想起平時(shí)媽媽一直提醒我,不要亂買東西,錢(qián)要花在刀刃上;外公外婆經(jīng)常隨手關(guān)燈,衣服也是能穿就穿,舍不得買新衣服;爺爺奶奶經(jīng)常吃剩飯剩菜……

  生活中處處要節(jié)約,世界才會(huì)更美好。竹坐車雖老,但它傳承的精神不老。“我要把這六角形的東西傳下去,讓世世代代的人都知道要節(jié)儉。我也一定要節(jié)約每一樣?xùn)|西。”我嚷道。外婆又笑著拍了拍我屁股,外公在旁憨憨地笑。

  家風(fēng)需要傳承,我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單,節(jié)儉持家。

家風(fēng)家訓(xùn)作文10

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),家風(fēng)對(duì)人人都有著潛移默化而重要的影響。它就象春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤(rùn),影響著人們。

  說(shuō)起家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,對(duì)別人熱情爽快,做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言,這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá),不在于一時(shí)的富有,也不在于財(cái)產(chǎn)的多少,而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教,把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(zhǎng),而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中,在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽(tīng)?zhēng)吵,但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵,展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨:在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師。

  中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的.家訓(xùn),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在人人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。

  家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。

家風(fēng)家訓(xùn)作文11

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)與家訓(xùn),家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤(rùn),影響著人們。

  說(shuō)起家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,對(duì)別人熱情爽快,做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言,這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá),不在于一時(shí)的富有,也不在于財(cái)產(chǎn)的多少,而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教,把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈與血液之中,才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(zhǎng),而我就生活在這樣一個(gè)很好的.家風(fēng)中,在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽(tīng)?zhēng)吵,但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵,展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨:在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師。

  中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)與任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。

  家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)與家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。

家風(fēng)家訓(xùn)作文12

  俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)則,就沒(méi)有方圓。”一個(gè)沒(méi)有規(guī)則的社會(huì)是一個(gè)自由和無(wú)紀(jì)律的社會(huì)。沒(méi)有規(guī)則的家庭就像一團(tuán)亂麻,混亂而腐朽。我家的規(guī)矩是孩子必須孝順,這也成了我家的家庭傳統(tǒng),代代相傳。

  我父親從小就教導(dǎo)我,做人是最重要的.。為了報(bào)答父母的恩情,一個(gè)人必須盡力而為,永遠(yuǎn)孝順父母。雖然這兩個(gè)詞說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是很難記住。

  我會(huì)記住我父親的話,并以他為榜樣。因?yàn)槲业淖娓负茉缇腿ナ懒耍业淖婺釜?dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子,所以我的祖母很早就起床,努力工作,讓孩子們?cè)谀欠N艱難的環(huán)境中過(guò)上最好的生活。所以每當(dāng)我聽(tīng)父親回憶往事時(shí),我都會(huì)看到他眼里的淚水。爸爸很少哭,但是這種深厚的母愛(ài)總是讓他兩眼通紅。我父親不僅用語(yǔ)言教育我,而且用行動(dòng)詮釋孝道。他堅(jiān)持每天給奶奶打電話,并經(jīng)常去看望她。因?yàn)槟棠萄例X不好,他總是給奶奶買柿子和香蕉。吃螃蟹的時(shí)候,為了奶奶方便,爸爸會(huì)提前把蟹肉從碗里拿出來(lái)。爸爸也會(huì)帶奶奶去很多地方讓她開(kāi)心。我父親的行為讓我欽佩和陶冶。

  慢慢長(zhǎng)大,很多話都不好意思說(shuō),很多事情也變得微妙,不好意思再做一遍。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我喜歡在放學(xué)回家后撲進(jìn)媽媽的懷里撒嬌,向奶奶要冬瓜糖。那時(shí),我經(jīng)常告訴我的長(zhǎng)輩我愛(ài)你,我一點(diǎn)也不害羞。當(dāng)老師布置一些家庭作業(yè)來(lái)紀(jì)念我的父母時(shí),我總是毫不猶豫地拍拍父親的背,給母親洗腳。這些原本可以優(yōu)雅地完成的事情現(xiàn)在變得如此困難。難道我長(zhǎng)大后忘記了我們家的孝順嗎?

家風(fēng)家訓(xùn)作文13

  人們都說(shuō):“校有校規(guī),家有家規(guī)。”每個(gè)家庭里都有家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn)。現(xiàn)在我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)、家訓(xùn)吧。

  有一次,媽媽帶我去阿姨家,阿姨的房間有一個(gè)很漂亮的布娃娃。我看看沒(méi)有人,就偷偷地跑進(jìn)阿姨房間,把布娃娃藏到我的書(shū)包里,若無(wú)其事地走向媽媽那里,對(duì)媽媽說(shuō):“我先出去玩了。”過(guò)了一會(huì),我又回到阿姨家,對(duì)媽媽說(shuō):“時(shí)間不早了,我還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,該回去了。”

  回到家,媽媽正準(zhǔn)備去廚房炒菜,看見(jiàn)我手里拿著一個(gè)布娃娃,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我,“你這娃娃從哪來(lái)的。”我吱吱唔唔地說(shuō):“我……阿姨給我的。”媽媽盯著我的眼睛看,而我不敢看媽媽。“你撒謊。”媽媽生氣地說(shuō),“你是從阿姨家拿來(lái)的吧。”我的臉紅紅的'。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。你知道什么意思嗎?”我羞澀的對(duì)媽媽說(shuō):“我知道,意思是小時(shí)候偷一根針,將來(lái)就會(huì)偷錢(qián)。”這時(shí)我才懂得其中真正的意思。我小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“我以后再也不會(huì)了。”媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“倩倩,‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’這是我們家的家規(guī)家訓(xùn),希望你要牢牢記住。”

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”要想做大事,就要認(rèn)認(rèn)真真地把身邊的一件件小事做好起。這句話我將永遠(yuǎn)記在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

家風(fēng)家訓(xùn)作文14

  在中國(guó)最典型的家庭就是三代同堂,我家就是這樣的一個(gè)普通的家庭,一家5口生活在同一屋檐下。

  我家兩位老人都是犟脾氣的人,雖然為了某件事能爭(zhēng)得面紅耳赤,但他們對(duì)晚輩還是很體貼的。每天大早為大家準(zhǔn)備好飯菜,而且他們分工的很默契。甚至有時(shí)為了給我們換口味,大清早上街去買我們喜歡吃的早點(diǎn),使我們每天能精力充沛地工作、學(xué)習(xí)。他們也時(shí)常變換著晚飯的花樣,給我們?nèi)轿坏纳攀碃I(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。

  老人心好脾氣急,作為小輩自然要多多謙讓,這樣才能家庭和睦溫馨。好在兒子是家里的紐帶,雖然他給大家制造了許多麻煩,但更多的是給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。記得有次兒子凌晨咳嗽得了支氣管炎,天還沒(méi)亮我們就急著起床抱著孩子上醫(yī)院看病。我們怕驚醒老人休息,盡量小聲說(shuō)話、整理衣物,兒子似乎理解了我們的意思,也盡量不咳出聲,我們?nèi)嗽跊](méi)有驚動(dòng)到老人后,匆匆出了門(mén)。在我們給兒子看好急診,配好藥,等護(hù)士來(lái)掛吊瓶時(shí),天快亮了。兒子這時(shí)提醒我說(shuō):“媽媽,現(xiàn)在給爺爺、奶奶打個(gè)電話吧,他們起床沒(méi)看見(jiàn)我會(huì)擔(dān)心的'。你告訴他們我在看病,讓他們不要著急,我打完吊針就好了。”兒子的提醒讓我和他爸爸感到孩子長(zhǎng)大了。我趕忙拿起手機(jī)向家里報(bào)個(gè)信。爺爺聽(tīng)到后急脾氣馬上就上來(lái)了,一邊在電話里詢問(wèn)孩子病情,一邊在電話里責(zé)備我們?cè)趺春⒆佑稚×恕N抑览先艘彩菗?dān)心孩子,就忙著勸慰,也沒(méi)把老人責(zé)備的話放心上。兒子聽(tīng)見(jiàn)電話里聲音挺響的,就奪過(guò)電話說(shuō):“爺爺,我們現(xiàn)在在跟病菌作戰(zhàn)斗,很辛苦的。你要保存實(shí)力給我們做營(yíng)養(yǎng)的早餐的哦,我們回來(lái)要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的,這樣我就好得快了。”說(shuō)著,電話兩頭都樂(lè)呵呵得笑了。

  這就是我的家雖然普通,但很溫暖。

家風(fēng)家訓(xùn)作文15

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

  如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛(ài)與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

  我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

  家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的'一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總(gè)成員都十分熱情好客。遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

  家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。

  家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

  一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

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