堅(jiān)持_初二優(yōu)秀作文_初二作文

時(shí)間:2021-03-23 19:23:30 堅(jiān)持 我要投稿

堅(jiān)持_初二優(yōu)秀作文_初二作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)持_初二優(yōu)秀作文_初二作文,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)持_初二優(yōu)秀作文_初二作文

堅(jiān)持_初二優(yōu)秀作文_初二作文1

  小時(shí)候,我問媽媽:“媽媽,您看劉翔勇奪世界冠軍后多快樂,您看劉洋飛天時(shí)多快樂!長大后我也要像他們那樣快樂地生活。”媽媽笑著說:“寶貝,不要只看到他們成功的快樂,更要看到他們成功背后的堅(jiān)持。俗話說:臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。他們的成功來自于他們的不懈努力。”聽了媽媽的話,小小的我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那時(shí)起,我的小腦袋里經(jīng)常回蕩著一句話:快樂,來自于堅(jiān)持。

  從小學(xué)一年級(jí),我就堅(jiān)持寫日記。從開始每天寫幾十個(gè)字,到后來的二三百個(gè)字,再到后來的八九百字……到了小學(xué)五年級(jí),老師讓我們每天一篇300字的日記,許多同學(xué)都苦不堪言,我卻不以為然。當(dāng)同學(xué)們都為這項(xiàng)家庭作業(yè)絞盡腦汁熬夜時(shí),我已經(jīng)輕輕松松地完成任務(wù),快快樂樂地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。寫作水平的不斷提高,不僅給我?guī)砹溯p松完成家庭作業(yè)的快樂,還為我奠定了參加各種文學(xué)大賽的基礎(chǔ)。在“濮陽市首屆七點(diǎn)半杯中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽”中,我參賽的《年的味道》一舉獲得了小學(xué)組第一名。接著我又參加了“第九屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”,不僅以一篇震撼人心的《人類啊,停止吧!》勇奪大賽“金獎(jiǎng)”,而且還榮獲了“中華小才子”的榮譽(yù)稱號(hào)。在清華大學(xué)舉行的頒獎(jiǎng)大會(huì)上,我不僅和《人民的日?qǐng)?bào)》文藝部副主任石英爺爺合影留念,而且我最喜歡的楊紅櫻阿姨還為我簽字留念、和我親切交談。當(dāng)時(shí)我快樂得像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小麻雀,那種快樂得想飛的感覺別提多強(qiáng)烈了。

  依依不舍地離開了敬愛的石英爺爺和楊紅櫻阿姨,離開了心儀已久的清華大學(xué),我們所有的獲獎(jiǎng)作者驅(qū)車前往八達(dá)嶺水關(guān)長城,參加大賽組委會(huì)舉辦的爬長城比賽。站在長城腳下往上看,長城好像一架高高的天梯直插云霄,讓人望而生畏。但帶隊(duì)老師一聲令下,我們都忘記了畏懼,在家長的陪伴下爭(zhēng)先恐后地向上爬去。那天天很熱,我們爬得又快,不一會(huì)兒就累得滿頭大汗、氣喘吁吁。爬到第三座烽火臺(tái)時(shí),我又累又渴,兩條腿像灌了鉛一樣沉重。再向上看,這一段長城可真陡,斜坡足足有60度。許多人退出了比賽,坐在烽火臺(tái)邊上不爬了,我也想打退堂鼓。爸爸遞給我一瓶礦泉水,親切地鼓勵(lì)我說:“不到長城非好漢,堅(jiān)持就是勝利!寶貝,加油!”對(duì)呀!快樂來自堅(jiān)持!我一口氣喝完礦泉水,大笑一聲說:“我自抬頭向天笑,怎能停留半山腰!”,說著快樂地向上爬去,爸爸緊緊地護(hù)在我身后……半小時(shí)后,我們終于到達(dá)了長城之巔。真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!”啊,站在長城的最高處,俯瞰著蜿蜒不斷的美麗群山,吹拂著怡人的涼爽山風(fēng);眺望著山坡郁郁蔥蔥的參天森林,撫摸著見證歷史風(fēng)云的長城古磚,我的心里油然而生出一種快樂的民族自豪感。

  是啊!快樂來自堅(jiān)持。堅(jiān)持讓我們有勇氣面對(duì)困難,堅(jiān)持讓我們有力量戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻;堅(jiān)持讓我們走向勝利,堅(jiān)持讓我們擁有成功的快樂。

堅(jiān)持_初二優(yōu)秀作文_初二作文2

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。今年的兒童節(jié)與往年又有不同,我們?nèi)5膶W(xué)生都將參加在省青少年活動(dòng)中心舉行的“為夢(mèng)奮進(jìn),快樂成長”——湖南省第五屆體驗(yàn)式兒童節(jié)。

  早晨,六月的清風(fēng)悄然拂過活動(dòng)中心的前坪,也輕柔地?fù)崦粋(gè)個(gè)興致勃勃的小孩子們的臉龐,但忙碌的我們實(shí)在無暇回應(yīng),布置展板,擺放“商品”,吆喝顧客,今天的重頭戲——跳蚤市場(chǎng)在緊鑼密鼓中正式開張了。因?yàn)闇?zhǔn)備充分,我們小組出師就頻頻告捷,先后賣出了好幾件商品,收獲頗豐。為進(jìn)一步擴(kuò)大戰(zhàn)果,我和張蔚松決定各帶幾件滯銷商品,主動(dòng)出擊,上門推銷。

  我拿了兩朵玩具花,張蔚松拿了只玩具熊,兩個(gè)人雄心勃勃地出發(fā)了。一開始我們把目標(biāo)定在了那些帶孩子來參加親子活動(dòng)的爸爸媽媽身上,主打“親情牌”。我們逢人就問,見人就吹,把幾件玩具都捧得“車見車爆胎”了,可這些家長們根本不為所動(dòng),硬是一口回絕“家里不需要!”“孩子有了!”“太貴了!”我們一次次出擊,又一次次被拒絕,大半天連根玩具毛都沒有賣出去。

  “看來,我們得改變策略,問問那些小孩子們?nèi)ィ 眱扇苏f干就干,追著那些滿坪亂跑的小朋友推銷起來。這招果真有效,立馬就有一大批小朋友被我們吹得天花亂墜的玩具迷得死死的,可是好景不長,他們挑剔的大人及時(shí)出現(xiàn)了,“太舊了!”“太臟了!”“走,家里有,買什么買!”我和張蔚松只能眼巴巴地看著自己的顧客被他們的家長生拉硬拽走了。

  望著流動(dòng)的人群,攢動(dòng)的人頭,我兩一籌莫展,但誰也不想放棄。“走,我們找老師去。我們說得可憐點(diǎn),老師一同情,肯定會(huì)買。”這次我們決定主打“同情牌”。對(duì)了,先去找徐老師,聽說她已經(jīng)買了特別多的東西,出手也特別大方,或許她會(huì)買我們的。我們連忙跟上正準(zhǔn)備走的徐老師,一看到她滿抱物品“大腹便便”的樣子,頓時(shí)信心倍增,“徐老師,您再買朵花吧,我們跑了半天了,實(shí)在沒人買,徐老師,很便宜的!”可當(dāng)徐老師無奈地告訴我們她已經(jīng)沒錢了時(shí),我們的斗志立刻茫然無存了。“等下,體育劉老師不是剛有了一個(gè)小寶寶嗎?我們?nèi)枂査f不定會(huì)有所收獲。”可劉老師平時(shí)實(shí)在太嚴(yán)了,我們兩都有點(diǎn)怕他,兩個(gè)人麻著膽子,互相推推搡搡來到了劉老師面前。“什么事?”劉老師一反平時(shí)上課時(shí)的不茍言笑,主動(dòng)問起了我們。我兩一看機(jī)遇來了,也一掃先前的緊張,流利地推銷起來。“劉老師,聽說您有了小孩,這個(gè)小熊仔買回去吧,5元錢。”“看在你們這么積極地推銷,我買了”劉老師很爽快地答應(yīng)了。我兩高興得直蹦,主動(dòng)出擊的第一桶金終于到手了。

  這次推銷,我嘗到了苦盡甘來的甜蜜,體會(huì)到了成功的快樂和喜悅。它不僅使我學(xué)到了知識(shí),更重要的是使我懂得了:機(jī)會(huì),總是給堅(jiān)持不懈的人。

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  看著這次秋游時(shí)同學(xué)們聚在一起交流游戲心得時(shí),我便暗暗下定決心,一定要再努力一點(diǎn)。

  “我的世界”是一款沙盒游戲,在同學(xué)中十分流行,這個(gè)游戲也非常有趣,但我沒有手機(jī),只能用蘋果公司的IOS系統(tǒng),它的價(jià)格令我望而卻步。看著同學(xué)們玩,我十分羨慕,甚至連做夢(mèng)都?jí)舻竭^幾次,但卻想不出該怎么去獲得這夢(mèng)寐以求的游戲。

  知道期中考之前,我才想出一個(gè)方法——-用平時(shí)的默寫成績換游戲。我興奮的向爸爸媽媽提出這個(gè)建議,剛開始爸爸媽媽堅(jiān)決反對(duì),但是我對(duì)這個(gè)游戲的喜愛使我不斷提出越來越多的交換條件,爸爸媽媽實(shí)在經(jīng)不住我的請(qǐng)求,我可以用五次默寫滿分來換,但是其中考必須進(jìn)前十,而且僅限本學(xué)期。唉,附加條件可真不簡單!

  期中考試就在眼前,我無比的緊張,“考不好就什么都白搭”我一直這樣對(duì)自己說。本來壓力就大,加上這樣的心理暗示,我更是覺也睡不好。期中期末比平時(shí)的我緊張了許多,平時(shí)考試臨睡前我都在玩,可這次像生了根似得坐在位置上不肯拿開書,生怕復(fù)習(xí)的不夠,畢竟這次是區(qū)統(tǒng)考差一分名次就差十幾名,這也增加了我的心理壓力。考試那天,同學(xué)們一考完就打打鬧鬧吃吃喝喝,只有我還端端正正的在復(fù)習(xí),同桌驚詫地看著我,對(duì)我說:“你腦子沒壞吧,為個(gè)游戲付出這么多,直接下載個(gè)盜版軟件不就好了!”我苦笑著搖搖頭:“有點(diǎn)志向好不好!這還只是長征路上的第一步啊!”

  考完試后,經(jīng)過寢食難安的一個(gè)周末,分?jǐn)?shù)終于公布在網(wǎng)上,同學(xué)們紛紛查詢,家長群里熱鬧一片。考的好的自然無比喜悅,言語間都透著開心,考的不好的,也是后悔不已,無比惋惜。但是只有我的查詢還在“獲取權(quán)限”這條無盡的路上走著,從黃昏走到深夜,又從深夜走到清晨,我也變得越來越焦慮,一直在想所有的可能性,或許我考試號(hào)填錯(cuò)了,可能我的卷子被遺漏了……直到我心神不定的到了學(xué)校,我才知道我勉強(qiáng)擠進(jìn)前10的好消息。

  “老山界”雖然翻越了,可是還有“雪山和草地”要征服。過了第一關(guān),還有很大的困難,英語默寫想當(dāng)年讓多少“戰(zhàn)士”跌下馬,及格尚且有些困難,滿分就更不用說了。我和后桌的同學(xué)說了這件事,他立刻擺出一副很夸張的表情,說:“你在逗我嗎?我這學(xué)期只有2個(gè)滿分,期中考后一次都沒有,我看你還是下個(gè)盜版吧,只要先下載一個(gè)……”他的話還沒說完就被我打斷:“要對(duì)自己有點(diǎn)信心來之不易才能更加珍惜:”他一臉無奈的說:“你這個(gè)油鹽不進(jìn)的人,懶的跟你說了。”

  從此以后,我的英語自默不再是敷衍了事,而是實(shí)實(shí)在在去背,中午也用了很多時(shí)間去復(fù)習(xí),每天在希望和失望中徘徊,但是從不失去信心,雖然一個(gè)月來只有2個(gè)滿分,但是我依舊會(huì)繼續(xù)奮斗,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,這也只是人生漫漫路上的一個(gè)小驛站呢!

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  在一百多年前,人們就用陸地的火車和海上的輪船就可以八十天環(huán)游地球嗎?我懷著好奇的心情,捧著《八十天環(huán)游世界》品讀了起來,探索著其中成功的秘密。

  文中的主人公福格先生就是有著“世界科幻小說之父”“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”之稱,是世界上擁有讀者最多的十大作家之一——儒勒·凡爾納。要知道在當(dāng)時(shí)的情況下,只有火車和輪船,通訊簡陋,科技不發(fā)達(dá),所以英國報(bào)紙便論證八十天環(huán)游地球是不可能的是,如果想完成,就有著百分之百的精準(zhǔn)度,只要有一次趕不上船,等下一班船,要耽誤幾個(gè)小時(shí),是他旅行計(jì)劃完全落空,徹底失敗,在計(jì)劃上蒙上一層陰影。但他卻沒有放棄以堅(jiān)定的毅力戰(zhàn)勝了無數(shù)自然困難,克服了人為的障礙,終于在八十天環(huán)游了地球一周,回到了俱樂部,得到了朋友的贊賞,得到了好評(píng)。

  主人公先生,因?yàn)槌晒κ怯兄鴰讉(gè)主要的原因:

  (一)、有著很強(qiáng)的自信心,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取勝利的精神。

  那一天,他失去了上船所需的證件,有的人會(huì)放棄不會(huì)在去需找,而副歌先生卻努力的需找,在仆人和他的努力尋找下,在堅(jiān)持的力量的鼓勵(lì)下,終于在剛放行李的地方找回了自己的證件使自己上了船。

  (二)、遇事冷靜,鎮(zhèn)定自若,處事果斷,化險(xiǎn)為夷

  在一次暴風(fēng)雪中,火車不能繼續(xù)向前行,車上的所有人都很著急,但副歌先生還是非常冷靜,讓司機(jī)盡可能的早點(diǎn)出發(fā)。還有一次,從孟買開往阿啦哈巴德的列車,中途因鐵路維修未修完,需要乘客自己想辦法到目的地,而報(bào)紙上卻宣傳鐵路已修好,隨行的人們一個(gè)個(gè)急壞了,只有福格先生很冷靜,找到大象載他們前行。

  雖然,自然界的困難重重發(fā)生,但福格先生還是果斷的處理了。福格先生經(jīng)過了磨難終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,完成了計(jì)劃,打破了許多記者和朋友心中的不可能。總之,福格先生的認(rèn)定目標(biāo),使自己得到了堅(jiān)持的力量,取得了成功和勝利。

  看了這本書后,讓我體會(huì)到了許多。在生活中,我們也要向福格先生一樣,有堅(jiān)持不懈,遇事冷靜,處理果斷,在別人困難的時(shí)候也要給予幫助。有一次,我在做奧數(shù)題時(shí),遇到不會(huì)做時(shí)總是放棄了可看了這本書后讓我明白了,做不出的題目要自己動(dòng)腦思考,想出解體的方法,耐心冷靜,要有著像福格先生堅(jiān)持不懈的毅力。相信自己一定能做出題目了的,遇到什么困難的事都要果斷的處理,冷靜的思考辦法,化險(xiǎn)為夷,用堅(jiān)持的力量和智慧頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝所有困難的事情。去克服生活中的障礙。

  看了這本書后,讓我受到了很多啟發(fā),也讓我知道了堅(jiān)持的力量在生活中無處不在,這力量會(huì)是我們?cè)诶щy中走出困境,去得勝利和成功,會(huì)使我們不斷的堅(jiān)持,向目標(biāo)奮斗。

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  讀村上春樹的《我的職業(yè)是小說家》最深刻的體會(huì)便是堅(jiān)持。他長久以來每天堅(jiān)持跑步,堅(jiān)持寫作。這個(gè)才華橫溢,享譽(yù)全球的大作家,用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,堅(jiān)持了才會(huì)有收獲,堅(jiān)持后的收獲甚至?xí)俏覀円庀氩坏降捏@喜。

  “堅(jiān)持就是勝利”的道理我們都明白,但真正能做到的人卻是很少的,否則也不會(huì)有“三分鐘熱度”這一詞句的出現(xiàn)了。誠然,蕓蕓眾生中大部分只是普通極致的人,并非每個(gè)人都有足夠的時(shí)間和毅力去堅(jiān)持做某件短期內(nèi)看不到成效的事情,但仔細(xì)想想,其實(shí)我們每個(gè)堅(jiān)持做的事情都是不少的。

  作為學(xué)生我們會(huì)堅(jiān)持十幾年去學(xué)校念書,風(fēng)雨無阻。堅(jiān)持每天放學(xué)后完成作業(yè),堅(jiān)持背誦英語單詞。雖然這種堅(jiān)持含有“不得不”的意味,但至少我們堅(jiān)持下來了,有的人收獲了朋友,有的人收獲了各種獎(jiǎng)項(xiàng),有的人收獲了優(yōu)異的成績,有的人收獲了不一樣的人生。而即便平凡的我們也依然收獲了知識(shí),收獲了人生哲理。不是一個(gè)野蠻無理,不明是非,目不識(shí)丁的人。這種堅(jiān)持不僅是個(gè)人的進(jìn)步,也是社會(huì)的進(jìn)步。而進(jìn)入社會(huì)的人,我們父母、親戚朋友,他們每天堅(jiān)持工作,堅(jiān)持按時(shí)上班打考勤,堅(jiān)持保質(zhì)保量完成工作,他們收獲了生活的保障,收獲了友情,收獲了人脈,也收獲了新的技能。

  那些“不得不”完成的堅(jiān)持,或者有些并非我們心甘情愿的堅(jiān)持都能給我們帶來這樣多的收獲。那我們喜歡的事情,我們覺得有意義的事情,堅(jiān)持下來,也一定會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)原來我們可以更優(yōu)秀。

  小學(xué)的時(shí)候語文老師非常重視我們的書寫,每天的家庭作業(yè)都會(huì)有一項(xiàng)是寫一篇字帖。我是從那個(gè)時(shí)候喜歡上寫字的。那時(shí)候確實(shí)僅僅是當(dāng)作一項(xiàng)作業(yè)來完成的,但慶幸自己沒有敷衍。這項(xiàng)作業(yè)一直持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。上中學(xué)的時(shí)候被老師表揚(yáng)書寫規(guī)范,字也寫的挺好,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的書寫進(jìn)步那樣大。原來這種變化在不經(jīng)意間就發(fā)生了,甚至連粉筆字都進(jìn)步了很多,后來經(jīng)常協(xié)助老師在黑板上板書。

  所謂欲速則不達(dá),堅(jiān)持的意義便在于此。潛移默化的讓優(yōu)秀發(fā)生。

  印象中還有一次開家長會(huì),老師忽然就表揚(yáng)我,說我本學(xué)期進(jìn)步最大。當(dāng)時(shí)我們和家長都在教室里,老師的話讓我非常驚訝,因?yàn)槲易约翰]有發(fā)現(xiàn)有什么進(jìn)步。每天上課、放學(xué)回家做作業(yè)與以前并沒有什么不同,唯一不同的就是爺爺給我買了一本作文書,每天做完作業(yè)之后我都要看上兩篇作文,遇到不認(rèn)識(shí)的字必然會(huì)請(qǐng)教父母或者自己查字典,然后把注音和注釋標(biāo)注在上面。那段時(shí)間確實(shí)每天都堅(jiān)持了,但我本身并沒有覺得對(duì)我起到了多大的作用,可老師卻發(fā)現(xiàn)了。我想大概是在這個(gè)過程中養(yǎng)成的良好習(xí)慣吧,遇到疑問及時(shí)尋求方法解惑,對(duì)待功課精益求精,所以不知不覺很多當(dāng)初覺得很難的題也能輕松解答了。

  堅(jiān)持正確的事情能夠讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我想這就是堅(jiān)持的美好,讓我們變得更加自律,讓我們習(xí)慣優(yōu)秀。

  所以如果你現(xiàn)在正在做著你喜歡的事情,練習(xí)書法、每天看一到兩個(gè)小時(shí)的書、練瑜伽、跑步、游泳、寫作……那么請(qǐng)堅(jiān)持下去吧!

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  曾經(jīng)有人說過:世界上最難做到的事,就是堅(jiān)持。一個(gè)人想要成功,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,每當(dāng)我看到堅(jiān)持兩字,就會(huì)想到我學(xué)英語的經(jīng)歷。

  記得那時(shí)的我剛上三年級(jí),學(xué)校增加了英語課。我的學(xué)習(xí)成績并不好,于是,媽媽給我報(bào)了個(gè)英語培訓(xùn)班。

  剛到培訓(xùn)班,我就遇到了困難:其他同學(xué)都有英語基礎(chǔ),有的甚至已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了一年,而我是0基礎(chǔ);別人學(xué)一遍就能會(huì)的東西,我學(xué)十遍都只能講得結(jié)結(jié)巴巴,而且常常一下課就忘記怎么讀了。每當(dāng)老師提問題時(shí),我都非常緊張,心里默念:不要叫我,不要叫我蒼天呀,我求求你,千萬別叫我。

  偶爾被老師提問到,我只好慢吞吞地從座位上站起來,半天不敢開口,只能低著頭,小聲地像蚊子嚶嚶飛般說:老師,我不會(huì)。有時(shí)候,就算我回答出來,也是錯(cuò)誤連連。同學(xué)們都齊刷刷地看著我,有的還笑話我,讓我本就通紅的臉更紅了,猶如紅油漆一般。不僅如此,平時(shí)寫英文字母時(shí),也寫得橫七豎八的,人不像人,鬼不像鬼的,特別難看。

  面對(duì)同學(xué)們的嘲笑,我無地自容,感到特別難過,淚珠情不自禁地流了下來,真想挖個(gè)地道躲進(jìn)去,把洞口堵上,讓自己在里面待一輩子。因此,我對(duì)英語這門課程產(chǎn)生了厭惡,不想學(xué)英語,也不想再去什么培訓(xùn)班了。

  媽媽知道后,也沒有多說,只是鼓勵(lì)我不要放棄,我相信,落后是暫時(shí)的,只要你堅(jiān)持不懈地努力,一定能和別人一樣做得好。

  聽了媽媽的話,我重燃了斗志。他們花半小時(shí)讀英語,我就多花兩倍、十倍、百倍的時(shí)間。從此,每次拿到新的資料、學(xué)習(xí)新的課程,晚上我都會(huì)和媽媽一起,一邊聽音頻,一邊跟著念,遇到不會(huì)的,就暫停下來,一遍又一遍反復(fù)聽。媽媽版老師也上線了,有時(shí)我實(shí)在不會(huì),只能是媽媽先學(xué)會(huì)了再來教我。就這樣,每天晚上,我倆都要一起又讀又寫地練習(xí)到深夜11時(shí),哪怕是念得口水都干了,嘴巴磨出了泡,手寫出了繭子,我也仍然堅(jiān)持著。為了更快地背熟課文和單詞,我還把老師的教學(xué)音頻設(shè)為催眠曲,一遍一遍地循環(huán)播放。一首簡單的《小星星》,總共才二十來個(gè)單詞,我卻要這樣反反復(fù)復(fù)地堅(jiān)持練習(xí)幾個(gè)晚上才能熟練。

  就這樣堅(jiān)持著,漸漸地,我的口語日益熟練,單詞量也不斷地增加,英文書寫也有了很大的提高,與同學(xué)之間的差距越縮越小。雖然在培訓(xùn)班上的水平還是處于中下游,但面對(duì)老師的提問,我已經(jīng)能大膽回答了,再也不是當(dāng)初那個(gè)整天錯(cuò)誤百出,總是被人嘲笑的笨小伙了。

  嘗到了堅(jiān)持的甜頭,我更加努力,仍然堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。到了四年級(jí),我已是培訓(xùn)班中的佼佼者了;五年級(jí),我參加全國小學(xué)生英語競(jìng)賽取得了優(yōu)異的成績,還能進(jìn)行簡單的英文演講了;到了六年級(jí),我已可以自己閱讀一些英文短文,寒假還能練習(xí)自己寫英文的小短文呢。

  生活就像是一座大山,充滿了許多的困難,只有堅(jiān)持不懈,勇敢地克服這些困難,才能登上頂峰,看到別人看不到的美景。

堅(jiān)持_初二優(yōu)秀作文_初二作文7

  任何一個(gè)人的一生都不會(huì)一帆風(fēng)順,不僅如此,坎坷的事情也時(shí)有發(fā)生。而每個(gè)人面對(duì)困難的態(tài)度也不盡相同。有些人是遇見困難就退縮不敢嘗試,因?yàn)樗麄兒ε率。ε麓煺邸5且灿腥藞?jiān)持下去不輕易放棄,他們往往吧困難當(dāng)做歷練他們的途徑,擁有這樣的想法其實(shí)已經(jīng)使他們超出前者了。

  現(xiàn)實(shí)中其實(shí)也不乏這樣的人:嘴上說的有多大的雄心壯志,但真遇到麻煩就只是光說不練了。舉一個(gè)非常簡單的例子——爬山大家?guī)缀醵寂肋^,但是能不能爬到山頂就是考驗(yàn)是否有毅力的時(shí)候了。有人堅(jiān)持不懈最后爬上了山頂,但也有人怕吃苦,爬到了山腰就放棄了。

  我聽說過一個(gè)故事:從前有三個(gè)人,面對(duì)高聳入云的山峰都十分憧憬,于是他們就決定比賽爬一座很高的山,第一個(gè)人雖然非常想登上頂峰,但是他的惰性使他放棄了比賽。第二個(gè)人和第三個(gè)人沒有放棄繼續(xù)向上爬,等到了山腰時(shí)第二個(gè)人也漸漸不愿再爬了,心中對(duì)頂峰的渴望也被疲勞一點(diǎn)點(diǎn)的磨平了。現(xiàn)在只有最后一個(gè)人了,他繼續(xù)向上爬,并沒有因?yàn)槠渌麅蓚(gè)人的選擇而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,他明白繩鋸木斷的道理。最后終于登上了頂峰看到了美麗的風(fēng)景,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。可見一個(gè)持之以恒的人,最后才可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  成功就像滴水穿石一樣,在安徽廣德太極洞中的一塊樣子像臥兔的石頭上就有一個(gè)水滴滴出來的小洞,連水滴都有這樣的精神那我們身為有血有肉的人類,就更應(yīng)該做到鍥而不舍了

  那些出彩的名人哪一位不是經(jīng)過一次次的歷練最后發(fā)光發(fā)熱的?就拿諾貝爾來說吧,他他發(fā)明的炸藥為世界也是走出了重大的貢獻(xiàn)。因?yàn)榘l(fā)明炸藥1864年9月3日諾貝爾的實(shí)驗(yàn)被炸毀,他的弟弟在那場(chǎng)事故中喪身,父親被炸成殘廢,但是他沒有放棄自己的追求,最后終于發(fā)明出了固體炸藥——黃色炸藥。同樣有這樣精神的還有美國的一位著名的電影演員,他在一開始嘗試做電影演員時(shí)遭到了拒絕,但是他依然不放棄。在他遭受了1300次拒絕后一位拒絕了他20多次的導(dǎo)演給他了一次機(jī)會(huì),而就是這一次表演使他創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)下了當(dāng)時(shí)全美國髙收視記錄。

  1300次呀,這可不是隨便說說那么簡單,也不是所有人都可以輕而易舉就辦到的,可見為了心中夢(mèng)想他究竟付出了多大的精力。或許我們想做到像諾貝爾和這個(gè)美國電影演員一樣,是暫時(shí)無法實(shí)現(xiàn)的.。但是從現(xiàn)在開始我們就因該學(xué)會(huì)懂得“鍥而不舍”這個(gè)詞的含義,當(dāng)你參透了它,你的心中就會(huì)感到莫大的喜悅,同時(shí)也會(huì)明白不順心的事情雖然有很多但卻不是無法克服的,當(dāng)你懷著對(duì)夢(mèng)想熱枕的追求,和與困難做斗爭(zhēng)的決心,在遇到困難時(shí)便不會(huì)覺得害怕。

  失敗乃成功之母,即使失敗了也就當(dāng)是給下一次吸取一個(gè)教訓(xùn),要相信總有一天會(huì)自己會(huì)成功,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

堅(jiān)持_初二優(yōu)秀作文_初二作文8

  每天上網(wǎng),已經(jīng)成為我不可更改的習(xí)慣。不為偷菜,不為游戲,不為了單純的閑聊。堅(jiān)持自己的原則,堅(jiān)持做好自己想做的事情,就足夠了。

  應(yīng)該說,自己很累。每天都忙忙碌碌的,顧不得收拾自己,顧不得收拾只有自己的這個(gè)家,顧不得吃飯,甚至有時(shí)候連睡覺都成了累贅人的事情。只想在網(wǎng)上掛著,像一只蝙蝠,把自己吊在一個(gè)高高的樹杈上,讓自己的心有片刻的寧靜和遺忘。人,也許有很多種生活的方式,有很多種快樂,但是,我想要的方式和快樂也許與眾不同。這真的不是因?yàn)槲业墓掳梁颓甯撸驗(yàn)槲抑溃覜]有值得孤傲和清高的資本。我有的,只是我自己的一方小小的天地,我把我自己的靈魂放在我的這間斗室里,給她一個(gè)安定的不被驚擾的空間,讓她在紛擾的世間有一個(gè)自己的家,只是如此而已。

  有時(shí)候,真的不想被打擾,雖然我很想有很多很多的朋友,但是我不奢求,因?yàn)槲抑溃笥芽梢杂泻芏啵钦嬲鼙舜肆私獾摹⒛鼙舜诵撵`相通的卻應(yīng)該很難得,那志同道合的就更不用說了。每個(gè)人都有自己的生活方式,別人不能左右我,我也不能改變別人。所以,在自己靜默的時(shí)候,我希望能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己或壓抑,或快樂,或?qū)庫o,或澎湃的心緒能得到舒展和訴說。

  有時(shí)候,也到朋友家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒有值得順手牽羊的東西可以拿走,偶爾,在別人的空間里發(fā)發(fā)感慨,不過,這樣的時(shí)候很少,自己的空間亂得不成樣子,真的,假的,黑的,白的,雜貨鋪一樣陳列著日志、圖片。很多人誤會(huì),有的說我是法官,有的人說我是大學(xué)教授,我詭秘的笑了。如果說是法官的話,人人都是,因?yàn)槊總(gè)人心里都有一個(gè)衡量是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)尺度,我們都在用自己的標(biāo)準(zhǔn)來裁判這個(gè)社會(huì),宣判某些人死刑,或終身監(jiān)禁,或有期勞教,或無罪釋放。說我是大學(xué)教授真的太抬舉我了,雖然每個(gè)人都可以用自己的生活經(jīng)歷給別人上一堂生動(dòng)的哲理課,但是,我還沒有那么豐富的閱歷和資格在這里宣講我的一知半解。

  有人說,你的空間很開放,但是你的為人很謹(jǐn)慎,很封閉。我想告訴他,藝術(shù)和生活不是一回事,藝術(shù)來源于生活,但是高于生活。我說這句話,并非是說,我和藝術(shù)有什么聯(lián)系,但是,這其中的道理應(yīng)該是一樣的,我的空間也許是我,也許不是,我從里面看到我自己,也看到別人,你僅僅從中看到我嗎?其實(shí),我們都沒有必要太相信自己的眼睛,相信自己的耳朵,眼見的,不一定真實(shí),耳聽的,也不一定確鑿。只要用心生活用心堅(jiān)持就是了,何必要求太多,探查太深呢?

  我所有的,只有我的堅(jiān)持。堅(jiān)持做最想做的自己,堅(jiān)持真誠的對(duì)待每一位來訪的朋友,堅(jiān)持自己的快樂,堅(jiān)持自己的痛苦,堅(jiān)持自己的思念,堅(jiān)持自己的回憶,堅(jiān)持自己的追求————能夠堅(jiān)持的東西太多,我選擇我喜歡的,堅(jiān)持我喜歡的,這就足夠了。

  很喜歡田震的歌,特別是這一首《執(zhí)著》。豪放的歌聲,給人帶來的是一種堅(jiān)持下去的信念和力量。是的,堅(jiān)持讓人勞累,而執(zhí)著讓人心碎,但是我愿意這樣執(zhí)著地堅(jiān)持著,就算心碎,我無怨無悔。

堅(jiān)持_初二優(yōu)秀作文_初二作文9

  我似那一葉不斷行使的舟,將你刻在肌膚,妄自以為自此之后你便常伴我左右,可為何,待我回首尋你時(shí),卻已過萬水千山過隔。

  題記

  記得尚小時(shí),你我便是發(fā)小,只因你我都是共同的異類--癡迷于看書和寫作。在當(dāng)時(shí)那些尚未長開的孩子們眼中與心中,唯有玩耍才是正道,散發(fā)著無窮吸引力,至于看書和寫作此類費(fèi)力不討好的行為,只會(huì)惹人鄙夷,果真是個(gè)傻瓜。

  當(dāng)時(shí)的你我,也卻是孩子心性,一味地替自己辯護(hù),向他們聲稱看書和寫作的益處,可兩個(gè)半大孩子又如何說服幼稚的眾多人呢?如此似乎讓他們找到了一種新的樂趣,不斷抨擊你我的愚昧之處,這倒無異于一種新鮮的游戲。

  如此反復(fù),你我都累了,慢慢地卻發(fā)覺些許變化--你不再勸說,為了與同齡人有所交流,被其接納,不被排斥,你漸漸放棄了執(zhí)著的心,一同碾碎的還有那美好的夢(mèng)想和滿腔傲骨凌然!

  而我,也不再同他人辯解,不是心灰意冷,而是不以為然。當(dāng)我看到你的選擇時(shí),不免心中一痛,社會(huì)何等殘酷,竟將如此驕傲的你墮落為此般隨波逐流之人。我明白你墮落的后果,可我更懂人生的意義在于選擇,選擇自己的道路。不后悔,不放棄。

  自那之后,你我雖仍常相陪伴,但兩人間卻有些許隔閡,你試圖引我一同走你所走的道路。別在堅(jiān)持了他們說

  他們說什么?讓他們說去吧!我只是冷然一語,撇過頭去。自此,你我割袍斷義,你走你的陽關(guān)道,我過我的獨(dú)木橋。縱使再相逢,仍只是路人。

  你走了,只剩我孤獨(dú)一個(gè),和那美好的寫作夢(mèng)想,可那又如何?

  仇恨可以消除,友情可以淡化,唯相守不可棄。我會(huì)懷揣我的夢(mèng)想,我的堅(jiān)持,去奮斗!

堅(jiān)持_初二優(yōu)秀作文_初二作文10

  面對(duì)殘風(fēng)暴雨,冰冷大雪,臘梅選擇堅(jiān)持,終賭枝怒放;面對(duì)蒼茫天穹,無垠大海海鷗選擇堅(jiān)持,終成海上靚麗的風(fēng)景。因?yàn)閳?jiān)持,它們才能成就最精彩的一幕。

  成功的感覺總讓我陶醉,好勝的心理使我永不言棄,盡管其中氣餒的想法也曾縈繞在心頭,但卻勝不過成功的滋味,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,所以為勝利增添了精彩。

  那一次,再看到阿姨那一幅幅栩栩如生的十字繡后,哥哥嘲笑我笨手笨腳,想讓我挑戰(zhàn)繡一幅十字繡,我輕松地答應(yīng)了,但這對(duì)于我來說,可不是一個(gè)小小的挑戰(zhàn),但我仍然相信,只要堅(jiān)持就能成功。

  為了減小難度,哥哥幫我在茫茫繡海中找到一個(gè)最不起眼的十字繡,盡管困難重重,可我還是不屑一顧的開工了。穿線對(duì)我來說都是不容易的我小心翼翼地穿著,那小小的針眼似乎被堵實(shí)了,一分鐘,兩分鐘,針線終于被我征服了,乖乖地穿了進(jìn)去。我先弄清楚繡十字繡的過程,在我眼前那無數(shù)洞眼的布讓我無從下手,“要先打好格,再根據(jù)數(shù)對(duì)來繡!“阿姨的一句話使我撥開云霧見青天,我認(rèn)真地聽著,生怕漏掉一個(gè)字--我不能認(rèn)輸,哥哥還等著看我笑話呢!

  但是老天似乎與我開了一個(gè)不小的玩笑,不知是因?yàn)槲覍?duì)針的生疏還是其他原因,我總是笨手笨腳,哪一個(gè)方方正正的十字在我手下變的更加妞妞歪歪,哥哥諷刺著我,我的心里也似焚燒,我緊張地繡著,由于用力過猛,“嘶!“我的食指被針扎出了血,我強(qiáng)忍心中的痛,但是今天我卻“針“鋒相對(duì),針好不心慈手軟,我的食指被扎得“遍體鱗傷“心中那道所謂“堅(jiān)持“的墻在不斷地裂著縫,我到底應(yīng)該怎么辦?--堅(jiān)持嗎?如果堅(jiān)持,手中那幅十字繡很可能會(huì)一塌糊涂;放棄嗎?如果放棄,那高傲的哥哥會(huì)怎樣看我?我的心中也會(huì)過意不去。這些年來,每一次的失敗都使我心如刀絞,為的就是能夠成功,而現(xiàn)在,如果我就這樣輕易言棄,堅(jiān)持就是勝利的座右銘又是什么?對(duì),不能放棄,放棄后,我永遠(yuǎn)的堅(jiān)持就會(huì)付諸東流。

  “丫頭!“阿姨打斷了我的思緒。“來,我教你方法!你可不能輕易言棄喲!“看著阿姨鼓勵(lì)的目光,我突然更加堅(jiān)定了自己的信念:堅(jiān)持繡下去!

  那一針一線似乎也被我感化了,在我手中變得靈活起來,它們神奇地跳躍在布上,我動(dòng)作如行云流水般,手上下跳躍著,有條不紊,針就像沖刺的游泳運(yùn)動(dòng)員,時(shí)而翻上水面,時(shí)而潛入“水底“十字繡的輪廓有了,漸漸地,那可愛的牛角,烏黑的眼睛,黑白相間的皮膚也一起映入我的眼簾,一只可愛的小牛被我繡出來了。“好了!“我得意洋洋地向哥哥“炫耀“。“Beautiful!“哥哥對(duì)我刮目相看,因?yàn)槲业膱?jiān)持,才有了如此精彩的結(jié)果!

  不久前讀過一個(gè)文章,叫《心田上的百合花》,野百合堅(jiān)持不懈,不顧他人嘲諷,終于開出絢麗的花,如果我也是一株野百合,那我也一定要堅(jiān)持心中的信念。

  --因?yàn)閳?jiān)持,所以精彩,難道不是嗎?

堅(jiān)持_初二優(yōu)秀作文_初二作文11

  在生活的每一個(gè)角落,在地球轉(zhuǎn)動(dòng)的每一瞬間,我們都可以尋找到自己心中的快樂。不論它渺小,不論它細(xì)微,不論……它都能給心靈一份永久的慰藉!

  ――題記

  當(dāng)清晨的第一縷陽光透過玻璃窗照在身上時(shí),我揉了揉惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰,跳下床。陽光燦爛的一天又開始了。生活中的每一天總是那樣充實(shí)而又平淡。

  堅(jiān)持

  眼看鐘表時(shí)間“滴答、滴答”。內(nèi)心焦急萬分,沖把臉,拎起書包一陣狂跑奔向?qū)W校,總算是沒有遲到。(靠!書呢?筆呢?作業(yè)呢?)剛坐穩(wěn)就得――斬?cái)?shù)學(xué)、降語文、滅英語。先來降語文,只得實(shí)行“三光”政策,即讀光、背光、默光。

  不然定被語文這廝打的天橫地豎,兩頭不清。斬?cái)?shù)學(xué)得先聯(lián)絡(luò)三大猛將,即課本、筆記本、草稿本。若稍不注意就會(huì)遭受彗星撞擊地球那等殘狀。(被罰抄書)就是現(xiàn)在我得乘英語這廝還么醒先調(diào)出俺的“生化武器”狂掃一通,哈哈,爽!得讓英語這廝沒有一口氣。雖然目標(biāo)明確可到頭來還是被數(shù)學(xué)斬、語文降、英語滅。哭也……常言道:“堅(jiān)持就=勝利”。俺有雄心、豹膽,只要尚存一口氣就絕對(duì)要與數(shù)學(xué)、語文、英語拼老命。

  若干分鐘后,由于數(shù)學(xué)、語文、英語使出人海戰(zhàn)術(shù)對(duì)我的大將記憶進(jìn)行了“圍、追、堵、截,”置使我方有氣無力只得任其宰割。“堅(jiān)持、堅(jiān)持,在生與死之間我選擇了生。”Begin這是最后一搏了,咦?前方好像是?是老師,這才想起來要聽寫了,原想在記下單詞可我看是沒門了。讓我略感欣慰的是在“雙十一”戰(zhàn)役中我于100分獲得了圓滿的勝利。

  成功

  成功了我得與各位弟兄一起同喜、同憂、同悲、同樂。對(duì)了課間時(shí)間緊迫我得爭(zhēng)分奪秒讓心靈釋放10分鐘了,去了WC后才發(fā)覺肚子空虛我就立馬沖去商店。可是突然回首才想起這幾天經(jīng)濟(jì)危機(jī),可是難得今天有成功的喜悅心情,我又怎能錯(cuò)過這美好時(shí)光呢?

  口袋沒錢連肚子都和我作對(duì),無奈只好用出俺自創(chuàng)的第三十七記:低頭借錢。(不要讓陽光照到,我這可不光彩!)“嘟嘟、目標(biāo)鎖定沖”分分鐘后搞定。(錢到手了)一陣和風(fēng)拂過平靜的心頭,吹起層層幻想,當(dāng)我撕開食品袋時(shí),那“咔咔”聲響得那么平凡、那么安靜,但又是那么的迷人!嘴張開細(xì)細(xì)品嘗,真是別是一番滋味在心頭。它是那么的動(dòng)聽、那么的耀眼。也許一切都是初相識(shí)。當(dāng)我重新去感受世間萬物時(shí),當(dāng)黑夜的寂靜降臨,自己受不住誘惑只得讓上眼皮與下眼皮來親密接觸了。今天,快樂的細(xì)胞(堅(jiān)持+成功=快樂)被我激活。

  我并不完美的,但我從為放棄過快樂的追求。我有一顆不變的年輕的心讓我用生命感受著生活中的每分每秒,不因種種遺憾與挫折而放棄生存的快樂。我活著,我快樂。你呢?

堅(jiān)持_初二優(yōu)秀作文_初二作文12

  “只有流過血的手,才能彈出世間絕唱……”只有經(jīng)歷堅(jiān)持磨練的人生,才能綻放最美的模樣……

  ——題記

  吉他,與你相遇在那年盛夏。你的影子突兀地出現(xiàn)在琴行冷清的角落,曳著不可觸及的神秘,撞擊著我年少懵懂的心靈……

  第一次輕撫觸你的琴弦,算是與你相知。調(diào)皮地依次劃過六根琴弦,聲音柔曼、清脆,厚重繼而雄渾,靜的力量穿破世俗,我怦然心動(dòng)。六根琴弦,低沉到高昂宛如人生潮起潮落,起落俯仰的深處藏著的卻是厚積薄發(fā)的力量,懷揣著一種向往,我淺淺理解,開始漫漫學(xué)琴路……

  無數(shù)個(gè)午后,俯身掃弦,細(xì)碎身影勾勒出時(shí)光成繭的苦澀;無數(shù)次按弦,留下了指肚上深深淺淺的“溝壑”,我深知,自己在音樂上并沒有天賦,我的琴聲總是磕磕絆絆,斷斷續(xù)續(xù),似遇見石頭和高山的阻隔……我試圖收起欲動(dòng)的浮躁,開始無聲地蛻變,一次次靜下心來去慢練,一小節(jié)一小節(jié)地去練,一遍不行十遍,十遍不行百遍……魔鬼式的練習(xí)最終壓得我喘不過氣來,手指疼的如針扎一般。漸漸的,我聽每首曲子的感覺不再那么優(yōu)美,我對(duì)曲子逐漸沒了感情,麻木,冰冷,嘈雜……我的信念像空中斷了線的風(fēng)箏。

  “嘭——”,扔下吉他,淚水隨著弦斷一同濺落。胳膊的疼痛,大腦的空洞,心靈的疲倦,反復(fù)地敲打著我的自信心。

  夜,像織了一張巨大的網(wǎng),我仰望星空,真搞不懂僅有微弱星光的星星為什么還要堅(jiān)持?那微弱的光芒根本就是微不足道,為什么還要堅(jiān)持停留在天空之上?

  星空下,我淚光閃閃,心有不甘,一陣清涼的風(fēng)夾著絲絲馥郁的芳香拂面:星星雖然微不足道,卻依舊堅(jiān)持。恍惚之間,陰云似被涼風(fēng)消散:行百里者半九十。哪一次的柳暗花明又一村不是因?yàn)樯街厮畯?fù)疑無路的堅(jiān)持?擦過淚痕堅(jiān)強(qiáng)沖我微笑,我也笑了!

  堅(jiān)持16筆,放棄15筆,一筆之差……面對(duì)放棄的解脫與堅(jiān)持的磨練,我還是選擇了咬牙堅(jiān)持,強(qiáng)忍著手指的酸痛,起泡,流血,一遍,兩遍,三遍……甩甩手繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。腦海中回旋著年幼時(shí)對(duì)吉他的向往和那曾經(jīng)縹緲的吉他手夢(mèng)。褪去原本滿心的煩囂,日復(fù)一日,七百四十七天,兩年零一十七天,多少個(gè)夏日,我的汗水沾濕了琴凳;多少個(gè)冬天,我抱著吉他,在琴行里旁若無人地邊彈邊唱……終于,從我指尖流淌出的小溪,經(jīng)過坎坎坷坷,向前向前,居然也匯入大海,流入了一片汪洋……我忽然發(fā)現(xiàn),彈吉他竟不失為一件樂事。

  吉他,再一次撥動(dòng)你似水琴弦,華麗舞臺(tái)上安然起弦。右手八度間的和弦撥彈,左手堅(jiān)定的大橫按,極低的襯音與極高的旋律和諧寧靜中透著蓬勃的美麗,余韻永恒間讓我幡然醒悟:沒有低音的襯托,音樂始終不完整;沒有不離棄苦難的琴路終不完整。

  漫漫琴路和曾平坦?堅(jiān)持的背影才是遠(yuǎn)方!

堅(jiān)持_初二優(yōu)秀作文_初二作文13

  很久以前,在動(dòng)物國里,有一位貓先生認(rèn)為自己的摔跤技術(shù)天下無敵,無人能比,這引來了動(dòng)物界“摔跤大王”狗先生的嚴(yán)重不滿。

  他年紀(jì)輕輕,卻取得了很顯著的成就。從18歲開始,參加國家摔跤大賽,20到27歲這8年里,蟬聯(lián)獲得49到56屆的摔跤冠軍。

  他向貓先生發(fā)起挑戰(zhàn),在57屆賽中一決高低。貓先生毫不猶豫地答應(yīng)了。

  經(jīng)過3個(gè)月的激烈競(jìng)爭(zhēng),貓先生和狗先生脫穎而出,殺入了總決賽。總決賽的比賽時(shí)間到了,貓先生和狗先生來到賽場(chǎng)上,比賽開始了!

  貓先生死死抱住狗先生,想將他摔倒在地,狗先生一看情況急了,忙從貓先生的懷里掙脫出來,以神速跳到貓先生背后,一下子將貓先生摔倒在地。

  觀眾席上傳來陣陣掌聲,如雷鳴一般洪亮。

  事后,記者采訪了狗先生,狗先生驕傲地說:

  “這比賽根本就是為我量身定做的,直至我死去冠軍都是我的,哈哈!在這方面,誰都得跪下向我磕頭!誰要敢挑戰(zhàn)我,誰就是吃了熊心豹子膽了!就比如那個(gè)自不量力的貓老東西啦!”

  失敗回到家后,貓先生仔細(xì)分析了失敗的原因,向老師虛心學(xué)習(xí)。再苦再累都不怕,嚴(yán)寒酷暑仍然訓(xùn)練,為擠出時(shí)間來每天只吃泡面解決問題,腳磨出了個(gè)泡也不在乎……

  相比貓先生,狗先生可就不一樣了,他整天都沉浸在勝利的喜悅之中。早上看電視吃山珍海味,下午睡午覺,看閑書,晚上出去逛,還有七名美女伺候。

  不知不覺,一年的時(shí)間就在貓先生的勤學(xué)苦練和狗先生的悠閑自若中過去了,又到了摔跤大賽決賽的時(shí)候了。這次,又是狗先生和貓先生殺入了決賽。

  比賽前,有許多粉絲都舉起了“狗先生必勝的旗子,還有人直接把狗先生拋到了空中,撒上鮮花,好像他已經(jīng)贏了似的。

  狗先生驕傲地走上賽場(chǎng),準(zhǔn)備比賽。上半場(chǎng)比賽狗先生感覺較好,可越到后來,越力不從心了,漸漸地,敗下陣來。比賽結(jié)束時(shí),全場(chǎng)靜了一分鐘,誰都不敢相信“摔跤大王”狗先生竟然被打敗了!

  比賽后,記者采訪了貓先生,問:“您是如何取得冠軍的呢?”

  貓先生笑了笑,說:

  “其實(shí)沒什么,狗先生的技術(shù)確實(shí)比我好,這大家都知道的。但是如果我和20歲的他比,我絕對(duì)不是他的對(duì)手。是什么原因?qū)е滤仍瓉磉差的呢?大家可以聽聽他去年摔跤大賽說的話。我努力練習(xí),堅(jiān)持不懈,才能獲得成功,可狗先生呢?他卻被勝利沖昏了腦袋,不再努力練習(xí)了,這就是他敗北的原因,也是我成功的原因。我相信,0.1的天賦+正確的目標(biāo)+堅(jiān)持不懈地做一件事=成功!”

  是呀,堅(jiān)持不懈才有成功,努力練習(xí)才是輝煌!同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持做事,才能達(dá)到自己的目標(biāo)!

堅(jiān)持_初二優(yōu)秀作文_初二作文14

  望著舞臺(tái),再看看觀眾席上的自己,我倍感遺憾……

  六歲的時(shí)候,我被電視上精美倫幻的舞蹈所動(dòng),進(jìn)了舞蹈培訓(xùn)班,只為了能在舞臺(tái)上一展風(fēng)采。

  剛到舞蹈班,老師就質(zhì)疑地望了望我肥嘟嘟的身材,我為自己鼓勁:“不用擔(dān)心,做好一切練習(xí),害怕不苗條么?害怕不能把捂臉好么?相信自己,你能行的,只要努力,你就能在舞臺(tái)上一展風(fēng)采!”

  老師把我領(lǐng)到練功房內(nèi),讓我壓腿。我欣喜地把腿筆直的往前伸“蹦”,一個(gè)揪心的酸痛充滿全身,我瞬間連氣都不敢喘,因?yàn)槲抑溃缓粑蹨I就會(huì)像潮水般涌出,我從心里為自己打氣:“不要怕,凡事都有個(gè)過程。”我甩了甩頭,擺好姿勢(shì),重新再來,“噌”,我的汗毛立馬豎直,一個(gè)聲音悄悄地在我腦海里說了一聲:“你能行么?”我使勁搖搖頭,把這個(gè)可怕的聲音壓了下去。老師過來了,給我擺正姿勢(shì),給我按了按,我的腿很不給面子,硬是毫不留情的將在哪兒。“哈哈!”大家一個(gè)跟著一個(gè)笑了起來,我滿臉通紅,淚水在眼眶里徘徊。我的頭低了下去,雖然我先天條件不好,但是我還是不肯放棄這個(gè)夢(mèng)想。

  下了課,一到家我就找媽媽哭訴,媽媽溫柔地摸摸我的頭,又拿手帕幫我止住眼淚,細(xì)聲對(duì)我說:“萬事開頭難,海子,你自己的選擇,你不能放棄,得加油,有句話叫:凡事不能一蹴爾就,什么事不是一做就能做成的!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  又是一個(gè)周日,我來到舞蹈班,這節(jié)課主要練習(xí)的是彎腰。我視野所及的一個(gè)個(gè)瘦瘦的身板輕松地彎下,又自如地直起。我暗暗松了口氣,“這次應(yīng)該簡單點(diǎn)了。”老師到了我跟前,把手放到我的腰上,示意我彎下去。我悠悠地彎了下去,別人宛如一個(gè)環(huán),而我像個(gè)桌臺(tái),“就這樣還學(xué)?”同學(xué)的笑聲就像驚濤駭浪,在我心里瘋狂的咆哮,我想起了媽媽的話,咬著快要碎裂的牙齒,再一次彎下去,腰上的骨頭仿佛要碎裂,我的身子仿佛要折成兩截。“好疼好疼”,我感到腰上的肉硬生生的擠到了一起,頓時(shí)一股扭曲的痛布滿全身,眼淚不斷的從眼角掉出,“哭了哭了,彎個(gè)腰還哭了!”,大家笑得前仰后合我的臉漲得通紅,又傷心又憤怒。“

  我剎那間淚崩,飛出教室,撲到媽媽的懷中。“怎么了?”媽媽驚奇地問,“我不會(huì)再上課!”我?guī)缀鹾拷械幕卮穑瑡寢屳p輕地抱起我,走到教室內(nèi),我不想再看一個(gè)個(gè)即將起舞的蝴蝶,那可觸不可及的舞蹈。媽媽的勸說,我也無動(dòng)于衷。

  又是一次觀看舞蹈演出。舞臺(tái)上的人,繃起腳尖,輕盈的點(diǎn)來點(diǎn)去,又不時(shí)的邁起修長的腿劃過一個(gè)個(gè)優(yōu)美的弧線……“哇,我,我如果當(dāng)初學(xué)下去,堅(jiān)持下去,就會(huì)變成那個(gè)舞蹈者,可我沒有堅(jiān)持!如果我現(xiàn)在可以翩翩起舞,如果我現(xiàn)在可以輕歌曼舞……不,不!一切,一切都晚了!我已經(jīng)十二歲了,不再有條件,不再有資格去舞蹈,為什么我不堅(jiān)持?為什么我不努力?我明明可以的1”我懊悔的咬牙切齒,堅(jiān)持,這兩個(gè)字那么深隧,那么遙遠(yuǎn)。這次教訓(xùn),我會(huì)把它鐫刻于心。

堅(jiān)持_初二優(yōu)秀作文_初二作文15

  人的一生,說到底,其實(shí)就是堅(jiān)持與放棄的一生。能夠在堅(jiān)持與放棄里張弛有度,那是一種豁達(dá)瀟灑的人生。

  然而,就像人們通常所說的成王敗寇一樣,堅(jiān)持與放棄有時(shí)是相當(dāng)模糊的。有時(shí),堅(jiān)持意味著成功,但也意味著走進(jìn)了死胡同;有的地方,放棄意味著失敗,但卻贏得了海闊天空的人生。

  堅(jiān)持是一種信念,放棄卻是一份豁達(dá);堅(jiān)持是一份負(fù)擔(dān),放棄卻又是一種遺憾。人生的正確取舍很難,也很容易。容易的是簡單的理解,難在復(fù)雜的認(rèn)識(shí)過程。

  記得有一個(gè)登山愛好者,在距離峰頂只有一步之遙時(shí),他斷然放棄了。后來有人問他,你怎么不再堅(jiān)持一下呢,再走一步,你就成功了。他卻說,再走一步,我就意味著死亡,因?yàn)槲业纳頇C(jī)能負(fù)擔(dān)已經(jīng)達(dá)到了極限,能夠看到峰頂,我已經(jīng)沒有什么遺憾。在這里,堅(jiān)持是一種錯(cuò)誤,而放棄卻是一份明智選擇。

  有一年的高考作文題是一幅漫畫,畫的是一個(gè)人在水層表面上掘井,已經(jīng)掘了三四個(gè),有的距離水層只有一墻之隔,然而他卻半途而廢了。在這里,堅(jiān)持就是成功,放棄意味著失敗。

  能夠正確駕馭堅(jiān)持與放棄的人生,那是一份無悔的人生。如何做到這一點(diǎn),我想主要還是要有一個(gè)正確的主導(dǎo)思想。你不能改變客觀條件,但卻可以改變你自己。

  先說習(xí)慣吧。這很好理解,好的習(xí)慣就堅(jiān)持,壞的習(xí)慣就放棄。比如,抽煙、飲酒、打牌等不良習(xí)慣應(yīng)當(dāng)放棄,即使你從此也許少了一些牌朋酒友,但卻絕對(duì)是利大于弊;早睡早起、鍛煉身體、看書寫作這些良好的習(xí)慣應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持,即使你從此也許要忍住些孤單與寂寞,但卻充盈了自己的人生。

  堅(jiān)持與放棄,還要看天時(shí)地利,因勢(shì)利導(dǎo)。該堅(jiān)持的時(shí)候不要放棄,該退讓的地方不要強(qiáng)爭(zhēng),形勢(shì)有利應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持,力有不逮趁早放棄。在這里,關(guān)鍵在于你要對(duì)所堅(jiān)持與放棄的事情要有一個(gè)正確的評(píng)估,更重要的是要會(huì)審時(shí)度勢(shì)。

  堅(jiān)持與放棄,是一種心態(tài),更是一種態(tài)度。心態(tài)好的時(shí)候就堅(jiān)持,心態(tài)不好的時(shí)候就放棄,反之亦然。堅(jiān)持與放棄,視心態(tài)而定。有時(shí),明智是錯(cuò)誤也要堅(jiān)持到底,明智是正確也要斷然放棄,在這里表明的是一種態(tài)度。心態(tài)也好,態(tài)度也罷,對(duì)于堅(jiān)持與放棄本身,有可能是一種失卻理智的曲解。

  堅(jiān)持與放棄,是一個(gè)辯證的統(tǒng)一體,是一個(gè)可以相互轉(zhuǎn)換的相對(duì)論。不堅(jiān)持就是放棄,不放棄就是堅(jiān)持。原來堅(jiān)決堅(jiān)持的后來毅然放棄了,開始放棄了的后來又重新堅(jiān)持了下來。

  其實(shí)說到底,人生無所謂堅(jiān)持與放棄,亦無所謂正確與錯(cuò)誤,更無所謂什么取舍之道。所謂的是自我認(rèn)識(shí)。

  不想再說什么堅(jiān)持與放棄了,讓一切都順其自然吧!

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