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堅(jiān)持作文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持作文400字 篇1
今天是星期天，我和楊振益捉來(lái)了兩只活蹦亂跳的小蟲(chóng)子，準(zhǔn)備在水里玩一玩它們。
我端來(lái)了一大盆水，然后毫不留情地把兩只蟲(chóng)子扔到了水里，可別小看這一盆水，它對(duì)蟲(chóng)子來(lái)說(shuō)可是“一片汪洋”。兩只蟲(chóng)子剛下水就拼命地掙扎著，六只腳翻來(lái)覆去地亂蹬，濺得水花四濺。好像在大喊：“救命啊！救命啊！”水面還不時(shí)地掀起“滔天巨浪”，兩只蟲(chóng)子被打得蕩來(lái)蕩去，時(shí)而淹沒(méi)，時(shí)而冒出來(lái)。我們倆一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著，直說(shuō)他們沒(méi)出息。
忽然，兩只蟲(chóng)子都不約而同地停止了掙扎，其中一只好像并沒(méi)有放棄。它緊繃著身子，使出了渾身的力氣小學(xué)生作文，六腳并用，像蛙泳一樣，拼命地向“岸上”劃去，一劃，只能竄出點(diǎn)點(diǎn)，巨浪還無(wú)情地把它打了回去，但它仍然沒(méi)有放棄的意思，不愿自己寶貴的生命就在這兒結(jié)束，堅(jiān)持不懈地努力著，任何困難都不能打倒它。而另一只則靜靜地臥著，它向困難低頭了，在這兒等待死亡的來(lái)臨。我拿了一根樹(shù)枝放在它身旁，它就像抓到了救命稻草一樣死死地抓住樹(shù)條，然后迅速地爬了上去。而一只花了5分鐘的時(shí)間，終于奇跡般地爬上了岸，它身上和水珠在陽(yáng)光下閃爍金屬般美麗的'光澤，它就是生命的強(qiáng)者，困難的主宰！
其實(shí)，我們學(xué)習(xí)也是這樣，學(xué)問(wèn)就像一片汪洋，挫折就好比翻騰的浪花，只有持之以恒，努力不懈，才能到達(dá)勝利的彼岸。
逆境和順境都能培養(yǎng)出人才，態(tài)度則決定勝敗。
堅(jiān)持作文400字 篇2
前幾天和好朋友一起去游泳。走在路上很多人都問(wèn)，這么冷的天不怕冷啊？我們都興奮地說(shuō)，知道冬泳嗎？何況那是室內(nèi)，聽(tīng)說(shuō)室溫有30多度呢。
這是我第一次冬天游泳，我期待著那是一次多么奇妙的運(yùn)動(dòng)。然后一進(jìn)游泳館，我感覺(jué)到并不像朋友說(shuō)的.那么暖和。冷嗖嗖，甚至還是寒風(fēng)刺骨啊！
很長(zhǎng)時(shí)間我不敢下水。一是我感覺(jué)水太冷，二是我不會(huì)游。
“真無(wú)聊，你們都會(huì)游就我不會(huì)。岸上是不是和水里一樣冷？”我在游泳池邊來(lái)回小跑著問(wèn)。
“你不是什么都不怕嗎？不敢下來(lái)就不是你的性格！”一個(gè)朋友在水里故意刺激我。“下來(lái)吧，我們教你。”“不要啊，水好涼啊！”她們相互逗我。
我下決心下到水里。既然出發(fā)了，怎么能退縮呢。我慢慢被水擁抱。呵呵，水溫溫的，感覺(jué)比上面暖和多了。她們幾個(gè)圍在我身邊，不斷地鼓勵(lì)我，先在水里慢慢走走，適應(yīng)一下。一會(huì)我感覺(jué)在水里行走另有一番滋味。于是開(kāi)始大膽地和他們一樣在水里撲騰。可總是沒(méi)撲騰兩三下，身子就開(kāi)始往下沉。怎么游都是這樣。最后我沮喪得想放棄。
我看著她們快樂(lè)的游來(lái)游去，心里開(kāi)始下決心學(xué)會(huì)游泳。她們能做到的我為啥不能？我不斷地?fù)潋v，不斷地嗆水，但又不斷地往前。終于，我游出了1米，2米，3米——
十來(lái)米寬的游泳池在我的不斷努力下我終于撲騰到對(duì)岸。我成功了，但我同時(shí)也虛脫了。
那一晚，我睡得很香、很沉——
堅(jiān)持作文400字 篇3
我喜歡畫(huà)畫(huà)。平時(shí)一有時(shí)間，我就會(huì)畫(huà)上一兩幅，但學(xué)習(xí)任務(wù)重，自由時(shí)間太少，總是畫(huà)不過(guò)癮。20xx年這個(gè)特殊的超長(zhǎng)假期，給了我更多時(shí)間，讓我每天都能作畫(huà)。
鉛筆畫(huà)、彩鉛畫(huà)、水粉畫(huà)都是我的最愛(ài)。最近，我又迷上了水彩卡片畫(huà)。我可以在卡片上任意畫(huà)動(dòng)物、花草、景物、人物……然后用水彩上色。做好后，還可以當(dāng)做書(shū)簽。但想要把人物畫(huà)生動(dòng)卻不簡(jiǎn)單，靈動(dòng)的眼睛是關(guān)鍵。當(dāng)我小心翼翼地為人物點(diǎn)上眼睛時(shí)，往往這調(diào)皮的顏料就會(huì)向四處慢慢暈開(kāi)，變成了一個(gè)大墨點(diǎn)，活潑可愛(ài)的'小女孩也立刻變成了一只黑眼圈的大熊貓。
于是我開(kāi)始練習(xí)控筆，練習(xí)處理漸變色。當(dāng)我再次輕輕地繪出那雙會(huì)說(shuō)話的雙眼時(shí)，一個(gè)生動(dòng)的卡通形象便躍然紙上了。
在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我的想象力隨著畫(huà)筆肆意奔騰。在畫(huà)景色時(shí)，我仿佛置身其中，聽(tīng)著浪花的聲音，悠然自得地漫步。畫(huà)人物的時(shí)候，我塑造了她的形象，設(shè)定了她的性格，甚至都想好了她充滿傳奇的人生故事。
即使是在假期，繪畫(huà)時(shí)間也過(guò)得很快，但這也是我一天中最享受的一小時(shí)了。畫(huà)畫(huà)占用了我一小時(shí)，這讓我的其它學(xué)習(xí)日程忙碌了起來(lái)。除了畫(huà)畫(huà)，我每天還堅(jiān)持閱讀、計(jì)算、運(yùn)動(dòng)、唱歌……但是，痛苦、咬牙、意志力這些詞匯在我的堅(jiān)持中是完全用不到的，反而，我體會(huì)到了興趣、快樂(lè)和成就感。我真希望親愛(ài)的伙伴們也能在假期里體會(huì)到這份堅(jiān)持的快樂(lè)。
堅(jiān)持作文400字 篇4
很想得到所有人的喜歡，希望得到更多的肯定。可是再怎么努力都會(huì)有人喝倒彩，于是明白與其等別人肯定自己，不如堅(jiān)持做自己，并且欣賞這樣的自己。
生活中常常會(huì)發(fā)生這樣的事情：無(wú)論你多么出色地完成一件事情，即便大多數(shù)人都在為你鼓掌，你還是會(huì)聽(tīng)到某個(gè)角落傳來(lái)的質(zhì)疑和批評(píng)。也許你真的有做得不夠好的地方，也許那些人不過(guò)是嫉妒你的成功，但無(wú)論原因是什么，你都會(huì)沮喪，所有的喜悅都被蒙上了一層陰影。
當(dāng)你因?yàn)轭愃频氖虑榫趩蕯?shù)次之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很累，因?yàn)槟阍跒閯e人而活，更確切地說(shuō)是為那些不喜歡你的人而活。你拼命地想要得到全世界的稱許，卻總有一部分人發(fā)出不同的聲音，你不能容忍這樣的瑕疵，即便你覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了。在你筋疲力盡之前，你還是會(huì)為了這種瑕疵努力。
當(dāng)你拼盡全力之后還是無(wú)法如愿以償?shù)?時(shí)候，你會(huì)明白自己是在做一件很傻的事情。活著是為了自己，不是為了別人。別人的掌聲會(huì)給你帶來(lái)一時(shí)的滿足，但總會(huì)有消失的時(shí)候，你不能緊靠這種滿足度過(guò)一生；別人的批評(píng)會(huì)給你帶來(lái)一時(shí)的失落，但總會(huì)有消失的時(shí)候，你不能為了這種失落白費(fèi)力氣。說(shuō)白了，別人怎么看并不重要，重要的是你怎么看待自己。如果連你自己都不喜歡自己，別人的稱贊并沒(méi)有太大的意義，別人的批評(píng)只會(huì)讓你更討厭自己。
堅(jiān)持做自己，并且欣賞這樣自己。你努力讓自己變得更好是為了自己，為了那些喜歡你的人，不是為了讓那些不喜歡你的人對(duì)你改觀。
堅(jiān)持作文400字 篇5
12月28日上午，小桔燈讀書(shū)會(huì)第二十一期讀書(shū)會(huì)舉行。小朋們背古詩(shī)、領(lǐng)讀《開(kāi)明國(guó)語(yǔ)課本》、談《史記》關(guān)鍵詞、朗讀《楊家將》、交流讀書(shū)心得，一場(chǎng)完美的讀書(shū)會(huì)帶給大家心靈的陶冶。
這次讀書(shū)會(huì)《史記》關(guān)鍵詞講的是“秦始皇”，我們先請(qǐng)小朋友們想一想有關(guān)秦始皇的故事，大家想到了“荊軻剌秦”、“萬(wàn)里長(zhǎng)城”、“孟姜女”、“兵馬俑”等，還有“統(tǒng)一六國(guó)”，以及游戲中的場(chǎng)景。接著，我們講讀《秦始皇本紀(jì)》中一段有關(guān)討論“皇帝”稱謂的文章。
“一門(mén)忠勇”楊家將的故事版本許多，小朋友們各讀了其中的一段。楊令公的故事、楊六郎的故事、穆桂英的故事，小朋友讀的津津有味。閱讀中出現(xiàn)了“巾幗不讓須眉”一個(gè)詞，我們讓小朋友說(shuō)說(shuō)這個(gè)詞是什么意思，有一位小朋友說(shuō)是“金國(guó)不讓燒煤”的意思。看來(lái)是《岳飛傳》看多了。我們商定，下一期的讀書(shū)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行《楊家將》的'閱讀。
我們的讀書(shū)會(huì)從今年四月份開(kāi)始，一路堅(jiān)持，一共進(jìn)行了二十一期讀書(shū)活動(dòng)。在這些期活動(dòng)中，我們對(duì)于閱讀的效果有了明顯感觸。通過(guò)參加讀書(shū)會(huì)，小朋友多認(rèn)了許多字，看了許多書(shū)，交了一些朋友，有了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，人前不再怯場(chǎng)；借助讀書(shū)會(huì)的平臺(tái)，家長(zhǎng)們進(jìn)行了家族教育方面的交流，對(duì)孩子有了更進(jìn)一步了解，和孩子更親近。
在此，感謝各位會(huì)員的參與，感謝的各個(gè)家長(zhǎng)的支持，感謝眾多朋友的關(guān)注。
堅(jiān)持作文400字 篇6
雨，“嗒-嗒-嗒”地打在窗戶上，我收拾好書(shū)包，在家里亂翻找到一把雨傘。已經(jīng)七點(diǎn)多了，如果再不快一點(diǎn)我就趕不上公交車(chē)了，我飛快向公交站點(diǎn)奔去。天空陰云密布，黑黑的烏云像玉帝打翻了的墨水把純潔的云朵染黑，不一會(huì)雷聲轟響，耳朵里傳來(lái)了震耳欲聾的聲音。終于公交車(chē)來(lái)了，我趕忙收起傘抖了幾下身上的'雨水躲進(jìn)了車(chē)。
十幾分鐘過(guò)去，我趕到了學(xué)校。課堂上總是不自覺(jué)地被窗外的天空所吸引，在黑色的中心出現(xiàn)一道裂痕，他閃著金光，我想它一定是在試著突破黑暗吧。果然，它經(jīng)過(guò)了反復(fù)的嘗試，最后帶給我們滿目金光。這道光，它用自己的力量送走了黑暗迎來(lái)了黎明。也許，不管自己的力量有多么渺小，只要盡力，堅(jiān)持就會(huì)有所收獲。
我想到了自己，在學(xué)習(xí)生活中因?yàn)樽约簯卸璨磺趭^而丟掉了很多東西。按照計(jì)劃安排好的任務(wù)時(shí)常因?yàn)橐恍┮蛩厥棺约和瓿刹涣耍?jì)劃著每天晚上做兩組仰臥起坐可幾天就堅(jiān)持不下去。每次體育八百米測(cè)試心里頭都極不情愿，跑著跑著就累得不行想讓自己停下來(lái)。數(shù)學(xué)題不想做到現(xiàn)在成績(jī)依舊不好。仔細(xì)想一想，我還是有太多太多不足和借口。
面臨即將到來(lái)的中考，向新的目標(biāo)前進(jìn)，我相信我可以堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文400字 篇7
我們班的吳老師，頭發(fā)金光閃閃，眼睛炯炯有神。她，有一個(gè)小小的夢(mèng)，就是想讓我們各個(gè)都會(huì)努力，讓我們變得勤奮。
記得有一次，有些人考試成績(jī)不好，其中就有我。吳老師讓我們一個(gè)個(gè)與她談話。快到我了，我緊張萬(wàn)分，生怕被老師罵。出乎意料的`是，老師接過(guò)我的試卷，跟我親切詳細(xì)地講起題來(lái)。最后老師又鼓勵(lì)我，說(shuō)我下次要加油。
還有一次，上課了，老師沒(méi)來(lái)，大家吵吵鬧鬧。忽然，老師來(lái)了，見(jiàn)我們吵得樂(lè)不可支，讓我們站起來(lái)。我們知道又惹老師生氣了，便低頭沉默不語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)她很傷心，原以為我們會(huì)很安靜地等老師或者自己復(fù)習(xí)。又說(shuō)臨近期末了，大家還不緊張起來(lái)。我們也覺(jué)得不應(yīng)該，有些人還流下了悔恨的淚水。最后老師不想讓我們太傷心，說(shuō)自己知道大家下次一定不這樣了，原諒我們一次。
如今，期末考試我們考得很好，老師很欣慰，因?yàn)樗x自己的夢(mèng)又近了一步。
啊！老師，她負(fù)責(zé)，她體貼著我們。這不正是我日夜要找的追夢(mèng)人嗎？
堅(jiān)持作文400字 篇8
周末的每日打卡已經(jīng)成了我必不可少的一部分，每天都會(huì)打卡，但除了有什么緊急事件外。
彭師將上個(gè)周末打卡的同學(xué)組成一個(gè)讀書(shū)小組，讀書(shū)小組的每位同學(xué)需在跟上班級(jí)進(jìn)度的'同時(shí)還要額外附加內(nèi)容，比如現(xiàn)在要學(xué)《楚辭》。今天早自習(xí)說(shuō)要成立讀書(shū)小組，彭師直到第四節(jié)課才反應(yīng)過(guò)來(lái)：會(huì)不會(huì)有同學(xué)聽(tīng)說(shuō)，上個(gè)周末打卡的同學(xué)才能進(jìn)入讀書(shū)小組，來(lái)應(yīng)付一下然后就不干了。檢查了一下，果然有這種情況。今天上第四節(jié)課前，彭老師讓暫定為讀書(shū)小組的同學(xué)到黑板上去簽字，然后將我在上段中寫(xiě)到會(huì)不會(huì)有同學(xué)等的那段話跟大家講了，同學(xué)們都覺(jué)得有理。于是焉，彭師將手機(jī)打開(kāi)查看了一下我們的打卡記錄，將打卡二十次以上的都報(bào)出名字及次數(shù)，并在黑板上自己名字的后面打上一顆五角星。果然，這些同學(xué)的名字都出現(xiàn)在了黑板上。
此時(shí)，黑板上還有三名同學(xué)的名字后沒(méi)有五角星。彭師與曹操有個(gè)共同的特點(diǎn)——愛(ài)惜賢才，于是彭師又說(shuō)：“讓打卡次數(shù)是十八十九的也參加進(jìn)來(lái)吧，畢竟也接近二十了。”在這個(gè)“路途”中，一共被淘汰了一人——孫晟睿，增加了三人分別是張銘睿、曹詩(shī)晴與李芝樂(lè)。孫為什么會(huì)被淘汰呢？原來(lái)他一開(kāi)始打卡了一段時(shí)間，后來(lái)就不打了，聽(tīng)說(shuō)上周要檢查，又錄了一次，這就是臨時(shí)打卡。
做一件事情就得堅(jiān)持做到底，可不能像我們班的學(xué)霸一樣臨時(shí)抱佛腳哦！
堅(jiān)持作文400字 篇9
暑假期間，我和爸爸媽媽來(lái)到了期盼已久的珠海長(zhǎng)隆海洋公園，也許是假期的緣故，公園里人很多，參加任何節(jié)目都要排長(zhǎng)隊(duì)。
在炎炎烈日下，我和爸爸媽媽來(lái)到公園里的冰山過(guò)山車(chē)的門(mén)口。哇，一眼望去都是密密麻麻的人群。我頓時(shí)就想放棄了，可是心里又非常想玩過(guò)山車(chē)，于是就和爸爸媽媽一起走到人群后面開(kāi)始排隊(duì)。
人群慢慢的向前移動(dòng)，十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，我抬頭望去，離門(mén)口還有一半的路。這時(shí)的.我，又渴又累，腦袋里暈暈的。旁邊有幾個(gè)人已經(jīng)堅(jiān)持不下去了，就離開(kāi)了排隊(duì)的人群，放棄了這個(gè)游戲項(xiàng)目。正在我準(zhǔn)備開(kāi)口問(wèn)媽媽的時(shí)候，忽然聽(tīng)到“如果你真想玩這個(gè)游戲的話，就要有耐心，要堅(jiān)持下去”的聲音，我回頭一看，原來(lái)是站在我們后面一個(gè)小男孩也想放棄排隊(duì)了，而他的媽媽正在鼓勵(lì)他。我看了看站在旁邊的媽媽，她的眼神好像在告訴我，既然選擇了目標(biāo)，就不要輕易放棄。這時(shí)候爸爸也對(duì)我說(shuō)，“堅(jiān)持就是勝利，忍耐就是力量”。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我繼續(xù)一步一步向前挪動(dòng)。隨著時(shí)間的慢慢過(guò)去，還是有不少人無(wú)法忍受，選擇了離開(kāi)，我和爸爸媽媽始終耐心的在排隊(duì)，終于玩了一次開(kāi)心而激動(dòng)的過(guò)山車(chē)之旅，享受了非常刺激的樂(lè)趣。
在這次排隊(duì)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和忍耐，學(xué)會(huì)了不能輕易放棄一件事情，學(xué)會(huì)了只要有付出就一定會(huì)有收獲。我想今后在學(xué)習(xí)上我也要如此。
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