郊游小學作文

時間：2025-02-15 13:20:03 郊游我要投稿

郊游小學作文精選15篇15篇【精選】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的郊游小學作文，希望能夠幫助到大家。

郊游小學作文精選15篇15篇【精選】

郊游小學作文1

　　陽光明媚的早晨，伸起懶腰，因為太興奮的原因一晚上沒睡好，看著鏡子里面的自己眼睛竟然是熊貓眼。

　　拿起早已經準備好的零食，出發去學校，來到學校看到好多同學都已經到了，他們各個都背著鼓鼓囊囊的書包，看樣子里面裝的吃的不少呀，很快接我們去郊游的大巴駛入我們的視線，老師組織我們登車，我們井然有序的上了車，旁邊坐著我的同學，她是個女生了漂亮了，大大的眼睛長長的睫毛，心里想著好幸運，可以和她坐在一起，因為有點害羞的原因，一路也沒說什么話，可零食卻已經被我吃了一大半，過了好久我們終于到達了目的地，原來我們這次郊游是登山，抬頭仰望眼前的山，讓我感覺真高呀，在老師的帶領下，我們排成小隊浩浩蕩蕩出發了，經過我們一路的堅持努力。

　　終于登上了半山腰，老師組織我們就在這里安營扎寨，同學們都拿起了自己的東西吃了起來，而我看著他們吃著老香了，再看看自己沒什么好吃的東西了，就在我饞的.時候，一個女生遞過來好多吃的給我，當時我開心極了，一邊笑一邊吃著東西，時光如梭，郊游的時間到了，我們要回去了站在山上往下看，房屋，汽車都是那么的小，空氣是那么的好，可我們還是要回去，帶著依依不舍，回到了山下，做上了車，回到了學校，真希望永遠停留在那美麗的時光，天也逐漸灰暗，我們各自回了家，這次的郊游使我很快樂，也很難忘。

郊游小學作文2

　　星期五，我們去南湖郊游，還捎帶放風箏，那里風景如畫，美麗極了。

　　那美麗的風景是在南湖堤段。站在堤壩上，微風拂來，使人神清氣爽，首先映入眼簾的，是那一排排搖晃著翠綠的腦袋，身高體健的楊樹，它看起來是那么舒服，看著那綠色，似乎進入了夢幻王國，然后，眼睛便又看到了那似乎是被擦洗過的寶石一般的天空，還有那輕盈、潔白的閑云，不時還傳來飛翔音樂家—小鳥的歌，那么動聽，美妙。

　　你身在這似仙境的江堤上，能不迷戀嗎？更何況還有那可愛的小草在你腳下！

　　踏著軟軟的小草兒走下堤，穿過正在和風伯伯說悄悄話的楊樹林，又一種景象出現在我眼睛中。

　　眼前，一片綠茸茸的草地，還有那些可愛的小野花，像一塊綠色的地毯，有花紋，不同的是那上面，還有一些微小的山丘，同樣是綠色的。我站在一個較高的山丘上，踩著柔軟的草兒，放眼望去：風還是在輕輕的吹拂著，草兒鞠了個躬，在眼前的是一片平坦的草地，紅、白色的小花兒在跳舞兒，遙遠的天空上傳來一聲聲鳥叫。啊，這是多么像那小型的蒙古大草原！而更像蒙古大草原的是，遠處，有一潭小小的'清水，旁邊，是一群散漫的牛兒，它們有的在細細品嘗那嫩嫩青青的佳肴，有的在低頭喝著它的清水茶，有的還在那低聲歌唱，是那悠閑！藍天上，白云上，還有那小鳥清脆的伴奏聲，一顆心在這美麗的境界里沉醉了，徹徹底底地被征服了。我的心扉如果打開了，你一定會看到這美麗的地方。

　　郊游后，我的腦海里還有這清風吹拂，牛兒吃草等美麗景色，那里面，還包含著一顆沉醉的心！

郊游小學作文3

　　春天來了，時代之星特色教育學校老師帶我們去天生湖郊游。一路上我們像一群放飛的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，搞興極了的我們很快就到了目的地，這里綠樹成蔭，到處都是蔥蔥蘢蘢的大山，像來到了綠色的海洋。

　　準備工作結束后，老師就帶我們去參加全校組織的登山比賽，老師對我們說：只要聽到警報聲你們就要往山上跑。嗚－－－警報聲響起了，大家都爭先恐后的往山上跑去，跑了一段路后大家的臉上都像一個個紅蘋果了，我氣喘吁吁的跑到山頂得了20名，雖然很累但是我覺得很高興。接著我們有參加尋寶游戲，游戲規則是：要在山上找紙條，找到紙條后要把紙條上的答案說出來才能兌現獎品。游戲開始了，滿山遍野到處是同學在認真的找紙條，我就像個沒頭蒼蠅似的東找找西找找連一張紙條的影子都沒有看見，我不甘心，又仔仔細細的找了一遍，還是沒有找到紙條，我只好垂頭喪氣的下山去了。

　　轉眼間，到了吃午餐的時候了，由于我們的.肚子真的餓了，所以我們吃什么樣的食物都覺得津津有味。吃完午飯后老師帶我們做了一個小游戲，游戲的規則是：請幾名同學拿一張卡片，卡片上寫著各地的地名，然后老師確定我們要到的地方。我們就手拉手圍成一圈一直轉，轉到老師說停我們就停了下來。老師說：“自己找到自己的位置。”大家爭先恐后的朝著自己的位置快速的跑過去，我迅速的找到了我的哈爾濱，有些同學無頭蒼蠅一樣四處亂跑沒有找到自己的位置就被淘汰了。過了一會兒游戲就結束了，我和幾個同學獲得了勝利，老師發給了我們勝利者一人一個小獎品。

　　不知不覺中，就到了回家的時候我們依依不舍的告別了帶給我們快樂的“天生湖”。

郊游小學作文4

　　今天，我們學校組織郊游活動，同學們都帶著很多好吃的東西，高高興興地來到學校。到了學校，我們做完早操，然后在老師的帶領下，興高采烈地去郊游了。

　　我們以班為單位，同學們排成兩列，跟著鮑老師向壺山公園出發。在路上，有的同學有說有笑，有的同學哼著小曲。還有的同學在吃自己帶來的零食。就這樣，不一會兒，我們就到達目的地了。老師們把各自帶領的學生安排到各班的空位上，讓同學們找位子坐下。有的同學大聲喊道：“郊游真有趣！”我們在自己的`位子上吃了一下東西，然后鮑老師過來告訴我們說要去爬山了，我們就放下零食，排隊爬壺山去。

　　我們剛開始都比較積極努力往上爬，但后來同學們看上去一點力氣都沒有了，然后我和旁邊的同學說：“堅持就是勝利！”我們大家就堅持著往上跑了起來，一直跑到一個大亭子下，看到有許多同學在亭子里休息了，嘴里還說著：“爬壺山還真累啊！”我說：“壺山其實不高，只要你堅持一會兒就到了”。他們聽了我的話，還是懶洋洋坐在亭子上沒有要走的意思。我于是又說：“你們不走我可要自己先跑上去了”。另外一個一個同學這時候說：“我們現在這兒等會吧，等鮑老師和吳老師上來了再一起走吧！”過了一會，鮑老師來了，我們大家一起跟著老師爬到了山頂。

　　到了山頂，又是另外一番風景，我覺得自己征服了這座大山，心里非常開心。我們在山上休息吃東西，還玩了老鷹捉小雞的游戲，大家都玩得很開心。

　　今天的郊游很有趣，這是我最難忘的日子，也是我最快樂的日子，在這里，我學到了很多知識，也體會到了爬山的艱辛。

郊游小學作文5

　　前年，姑姑、姑父、爺爺、奶奶、妹妹、三個姐姐和我一起去郊游。

　　我們先登上了山，因為山上有飯堂，飯堂里有香噴噴的米飯，所以我們要登山。

　　路上，妹妹和我看見一群像毛線球似的小兔子，于是都抱起了自己最喜歡的小兔子。我們兩人一人喂兔子一根胡蘿卜，它們吃蘿卜的樣子真可愛，就像小寶寶在喝奶。我盯著我懷里的“小寶寶”，只見它的嘴像花刀一樣，削起了蘿卜，一眨眼，蘿卜就被它給削沒了。

　　接著，我們坐上了纜車。從上往下看，呀！下面的高樓大廈都站在了我的腳下。

　　我到了岸邊看見了狗熊，遠遠望去，狗熊就像躺在地上的棕色樹根。我迫不及待地跑過去，舉起一個蘋果。狗熊看見蘋果，就立了起來，我讓它轉了兩個圈。它笨拙的樣子，就像剛熟練芭蕾的芭蕾舞演員，十分有趣。

　　我來到蝴蝶谷，見到了五彩斑斕的蝴蝶，最引人注目的就是“枯葉蝶”了。我剛想捉住它，它就扇著翅膀飛進草叢里去了。我左顧右盼，看到有一片“葉子”在動，我一把捏住這片“葉子”，放在一朵最嬌艷的紅花中，“葉子”就像真的`葉子一樣，一動不動地呆在了花蕊中。

　　我們繼續往前走，到了能看見螢火蟲的山洞里。我們上了一艘船，大人在外面，小孩在里邊。我們戴著耳機聽螢火蟲的故事，還看見了螢火蟲的點點燈光，它們給我們跳了一支很美的舞蹈。最后，我們來到了岸邊，舞跳完了，故事也聽完了。我卻還在想著螢火蟲的舞蹈。

　　晚上回宿舍，星星在天上眨巴著眼睛，我想，下次我還要來聽螢火蟲的故事。

郊游小學作文6

　　公園里有那人工修剪的、整齊的植物矮墻;有那被植物花卉編成的高大的生態門。它們無不顯示著人類巧奪天工的智慧，而我今天要給大家介紹一份充滿原始野味兒的自然風趣。

　　那是去年夏天，我們一家人去柳樹島游玩兒。坐在船上，吹著江風，望著那柳樹島的一點點的靠近，我心中的憧憬與渴望也越來越膨脹。我對那神奇的小島充滿向往。

　　一踏上小島，那茂密的、形狀各異的樹木就吸引了我。那樹木高大、肥碩、枝葉相連，形成了一個天然的涼亭。風在里面自由穿梭，而陽光又照射不進來，與外面驕陽似火的.天氣形成了一個鮮明的對比。啊!真是涼爽宜人呢!那樹木的形狀就更加有趣了!它們有的高大參天;有的低矮瘦弱;有的樹葉繁密;有的枝枯葉落。但不論是哪一種，它們都毫無人工的修剪。完全追求自然之趣。即使葉子落了一地，也無人清掃，踩上去是那樣的松軟，那樣的舒服。

　　草叢中還撒落著野花，它們沒有盆花那樣嫵媚迷人，但它們長得卻是那么的健壯，那么的自由。紫色的花朵站在枝頭翹首張望;紅色的花朵仿佛有心事在那里低頭思索著;黃色的花朵伸出草叢好高，隨風擺動著自己優美的舞姿……我興奮地拽著爸爸媽媽一起來觀瞧，并講解著我對大自然的新發現，爸爸媽媽都夸獎我是一個善于觀察的好孩子。我也從中感到了格外的快樂和幸福。

　　這次柳樹島之行，給了我很多啟發，也給了我很多快樂。啊!我熱愛這種充滿原始野味兒的自然。

郊游小學作文7

　　時間過得可真快！冬姑娘在人間待的時間太長，太累了！于是她找來春姑娘在人間工作。

　　瞧！她來了，披著綠紗衣的春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，春姑娘覺得白色太單調，拿起魔法棒輕輕一揮，白色消失了，取而代之的是生機勃勃的綠色。多美，多清新啊！

　　為了歡迎春姑娘的到來，我們學校組織了一次郊游活動，乍聽到這一消息時，我們全班就炸開了鍋，大家都為要去郊游而高興。

　　終于到了那一天，老師帶著我們來到了一個山清水秀的地方作為郊游的'營地。我們班的同學，一聽到老師喊了“解散”兩個字立刻向周圍飛奔而去。我和其他女同學到河邊玩耍。水真是清啊！還可以看到里面的魚蝦。“啊啊！快來看啊！”不知是誰尖叫起來，我們循聲走去，“你們看！還有冰塊呢！”我們都像發現了新大陸似的，擠到一起來。果然是一塊晶瑩剔透的大冰塊。“切不就是一個大冰塊嗎？有什么了不起的。”一個男生說道。我們都沒理他，因為我想，伙伴們一定是覺得那塊冰是冬天的標志，而且它快融化了，這也不是春天的標志嗎？畢竟女生都愛對新的事物感興趣啊！

　　然后不知是那個同學起了個哄，說要成立一個“發現春天”小組，同學們大部分都參加了。開始“發現春天“吧！

　　“我找到了！”一個同學說，大家都過去看。“你們看，小草長出了嫩芽，一定是收到了春姑娘的召喚，來迎接春姑娘的！它還向我們打招呼呢！”的確是，風吹起小草纖弱的身軀，還真像在給我們打招呼。

　　“我也發現了！看，在野草下面有許多小花朵含苞待放，一定是春姑娘賜予了它們這么美麗的顏色——紅的、黃的、紫的、粉的.....”

　　“我發現了！”“我發現了！”同學們都高興的喊起來。

　　這次郊游多么有趣啊！

郊游小學作文8

　　以前，媽媽帶我去參加了幾次戶外登山活動，最令我難忘的是第一次參加這個活動的時候。

　　那一次我們在去之前，領頭的人讓我們自己取一個外號，說在路上的時候不叫真名。我就用我的Q網名“小金豆”媽媽則叫“小雨”，那個領頭的告訴我們他叫“月亮”，其他的人也紛紛告訴我們他們自己的名字。

　　我們是坐車去的，在路上，我問月亮：“我們去哪里？”月亮回答說：“先去買些鏟子，我們去挖山藥。”

　　在我們都準備好了之后，我們便坐車到了山腳下，月亮先跳下車說：‘‘這里就是我們的目的地了，你們自己找人一組，上山去吧。’’月亮說完之后一個叫‘‘棍’’的走過來說要和我們一組，媽媽答應了。

　　組完隊之后我們便向山上走去，媽媽背著裝有食物的包，我拿著棍給我的降龍木和小鏟子在前面一蹦一跳的`走著。

　　我們找了一個位置，棍給媽媽說了如何找到山藥，他們便動手挖了起來，而我則是拿著小鏟子這里鏟鏟，那里鏟鏟。餓了就從包里拿些東西吃，自在極了。

　　在吃完喝完之后，我閑著沒事，便拿著小鏟子鏟我附近的土，沒想到居然挖出了三更非常大的山藥，我因為沒有辦法完成這一任務所以只好找媽媽來幫忙了，真是“無心插柳柳成陽”啊！

　　最后，因為中間的那一根山藥特別大，所以只好分成三段挖出來了。回家時，媽媽一直說我壓了三根大山藥，我也沒把這些山藥壓碎。

郊游小學作文9

　　星期五，我們去南湖郊游，還捎帶放風箏，那里風景如畫，美麗極了。

　　你身在這似仙境的'江堤上，能不迷戀嗎?更何況還有那可愛的小草在你腳下!

　　踏著軟軟的小草兒走下堤，穿過正在和風伯伯說悄悄話的楊樹林，又一種景象出現在我眼睛中。

　　眼前，一片綠茸茸的草地，還有那些可愛的小野花，像一塊綠色的地毯，有花紋，唯一不同的是那上面，還有一些微小的山丘，同樣是綠色的。我站在一個較高的山丘上，踩著柔軟的草兒，放眼望去：風還是在輕輕的吹拂著，草兒鞠了個躬，在眼前的是一片平坦的草地，紅、白色的小花兒在跳舞兒，遙遠的天空上傳來一聲聲鳥叫.啊，這是多么像那小型的蒙古大草原!而更像蒙古大草原的是，遠處，有一潭小小的清水，旁邊，是一群散漫的牛兒，它們有的在細細品嘗那嫩嫩青青的佳肴，有的在低頭喝著它的清水茶，有的還在那低聲歌唱，是那悠閑!藍天上，白云上，還有那小鳥清脆的伴奏聲，一顆心在這美麗的境界里沉醉了，徹徹底底地被征服了。我的心扉如果打開了，你一定會看到這美麗的地方。

　　郊游后，我的腦海里還有這清風吹拂，牛兒吃草等美麗景色，那里面，還包含著一顆沉醉的心!

郊游小學作文10

　　春節剛過，我們在家里覺得無聊，于是媽媽問我說，想不想到地里轉轉看看，地里現在還可能有一些野菜，咱們去看看吧。

　　雖然現在天氣還比較冷，但總體上沒有以前那樣寒冷了，刮起的風也沒有以前那樣刺骨了。我們騎車前往黃河灘，一路上陽光明媚，小路兩旁的柳樹遠遠望去，已經能夠清晰地看到柳條泛綠了，走進仔細觀察，細長而下垂的枝條上長滿了翠綠的葉芽，葉芽現在是骨朵狀，外面覆蓋著一層褐色的包衣，我們在柳樹旁照了幾張相。

　　一路上，經過一處小型公園，遠遠地就能看到草地沒有以前那樣枯黃了，在枯黃中夾雜著碧綠，我們走到跟前，俯下身去，將草坪上層的枯草爛葉扒開來，在草坪的根部能夠明顯地看到嫩綠的枝葉，我情不自禁地伸手去撫摸了一下嫩綠的小草，看上去嫩嫩的，摸上去光光的，讓人感覺心情非常舒暢。看完后，媽媽讓我重新將扒開的土堆積到小草的根部，讓小草保暖而不受凍。

　　不知不覺，我們來到了農田邊，只見麥苗綠油油的，一籠一籠在田地間舒展開來，田里的泥土也開始消凍了，走上去酥酥軟軟的，不像寒冬間那樣冷硬，在田地里漫無目的'地走著，忽然，媽媽發現在眼前的農田里有一些薺薺菜，于是我們蹲下身將野菜采摘起來，順著田間方向，我們仔細地尋找著野菜，不到半個小時，我們采摘了一塑料袋的野菜，媽媽給我說，野菜不僅可以吃，而且營養豐富，在市場上就有一些人開始賣野菜，價格還不便宜呢。

　　我們這次出游，既可以欣賞到早春的風景，又可以獲得農田里美味的野菜，好處多多，心情也很好。

郊游小學作文11

　　放清明節假的時候，我和宋揚、王佳瑤一起去郊游。來到目的地已經九點多了，再加上爬山路，我們已經餓得不行了，便把布鋪上，把自己帶的東西全部倒了出來，因為宋揚帶的東西最多，她鄙視我們兩個，生氣的說：“你們兩個，看看，看看，自己帶了多少，我至少是你們的兩倍，特別是你，王佳瑤，你自己稱稱，你帶的東西估計一斤都沒有。”宋揚嘮嘮叨叨的，到處找我倆的錯，我說：“宋小姐，你能安靜點嗎？”宋揚不以為然，說：“管你們的`，我先吃了。”我和王佳瑤知道，宋揚開始給自己找樓梯下了。

　　化解危機后，我們幾個重歸于好，開始吃“大餐”我和王佳瑤看見宋揚帶的童子鴨，便像餓虎撲食般，倒在紙碗里，開始搶，在混戰中，我占領了兩只鴨腿、一個翅膀和半個鴨身子，而王佳瑤有一個翅膀和半個鴨身子，宋揚呢？她沒參加，卻在一旁把我帶的果凍吃了。她還得意洋洋地說：“哎呀，果凍真好吃，你們慢慢搶吧！”我和王佳瑤卻不搶了，等宋揚把果凍吃完，我們慢條斯理的拆開果凍包裝紙，再宋揚面前左一晃，有一晃，把這小子饞的口水都差點流出來。

　　吃飽喝足后，我們三個躺在樹上，王佳瑤突發奇想說：“要不我們去捉蝌蚪吧。”“好啊，好啊！”我們各自找了個碗，在水中舀了一點水，開始“捉蝌蚪大比拼”我發現了一大群蝌蚪，就偷偷走過去，誰也沒想到，“老奸巨猾”的宋揚既然跟在我后面，突然，一條銀色小魚躍出水面，我想迅速抓住它，誰知宋揚先下手為強，把魚捉住了,這樣自然免不了一場惡戰，我和宋揚都不讓著對方，還是王佳瑤把我們拉開，說：“要不我們把魚和蝌蚪都放了吧！”我同意了，宋揚卻說：“辛辛苦苦捉的，干嘛要放啊？”最后在我們的強迫下，還是放了蝌蚪。

　　后來，我們又玩了許多有趣的游戲，直到太陽快要落山時才依依不舍的回家去。

郊游小學作文12

　　秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內向：秋天是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么炎熱，冬那么含蓄。顯然，秋天是郊游的好季節。星期五，老師興奮地走上講臺，大聲地宣布：“同學們，校長說，我們周六去郊游。”同學們聽了，興奮不已，嘰嘰喳喳地吵個不停。有人建議：“老師，我們去郊游，搞一個活動吧？”老師說：“好！”林森說：“我們舉行滑冰賽。”同學們聽了哈哈大笑，老師笑著說：“林森，在草地上能溜冰馬？”林森臉紅紅的，王洪添說：“老師，我們舉行一個自行車比賽吧！”老師說：“好，我們就舉行自行車賽。”很多同學都踴躍參加，有自行車的參加，沒自行車的回家讓媽媽買，有自行車但不會騎的，也參加啦啦隊，為同學們加油。老師說：“咱們班的集體凝聚力很好嘛！請同學們再接再厲。”時間飛快，感覺只過了一會兒而已。

　　周六我早早地起了床，刷牙、洗臉、吃早餐，我跟媽媽說：“再見，媽媽。”就騎上自行車，飛快地來到集合地點。在途中，我以為我是第一個來到集合地點，沒想到，大多數同學都到了。老師說：“同學們，出發。”我們一邊騎，一邊唱著《我要的飛翔》：“天氣，冷暖不確定，每個人……”一邊欣賞著雛菊，你瞧，野雛菊多么純潔，美麗。重重疊疊數不清的花瓣，圍繞著黃綠色的小圓花心，緊緊擰成一團，像一個小繡球，又像女孩的'卷發一樣那么美麗。來到目的地，老師說了比賽規則，“砰”一聲響，大家像離弦的箭一樣沖了出去。這時，四面響起了“加油，加油”有節奏的啦啦對支持聲。

　　這次活動在歡聲笑語中結束了，雖然短暫，快樂的記憶卻充滿了我整個腦海，成為我的童年歷程中一個美麗的驛站。

郊游小學作文13

　　郊游是一件令我們特別開心的事情。今天，盼望已久的郊游終于到來了。我們乘車興奮地來到百萬葵園游玩，享受著春天的快樂。百萬葵園是個以向日葵為主題的，在全世界占地最大，種植向日葵數量最多的公園，里面還有很多游樂設施。

　　我們一進門，首先到達的是白鴿廣場。白鴿象征和平，看到他們在天空中歡樂的飛翔，我不禁開心地笑了。

　　接著，我們去水池玩踩竹筒。竹筒一個接一個，在水中晃來晃去的。剛一看，覺得走過去很簡單。后來我才發現這些竹筒是一個接一個搭起來，要過去，并非那么容易。我好不容易差不多走過去了，突然開了一下小差，我重心失衡，“撲通”一聲，一只腳踩進水里，另一只腳也隨之而入。還好，那兒離岸上近，我就趕快大步跨上岸去。在岸上時，我發現我的鞋子進了很多水，一邊走路，一邊噴水。雖然不是很舒服，可我顧不上了，玩得興致可高呢!我又和羅順杭、李漫欣一起去玩踩水輪。那個水輪是充氣的`，一開始我和羅順杭就在水輪上使勁地推呀、踩呀，可李漫欣卻坐在一旁無動于衷。

　　后來，我實在太累了，就坐在水輪上休息，由李漫欣接替我的位置。他們又使勁的推呀、踩呀，使水輪轉動速度極快，我正好在水輪里躺著，就被晃得滾來滾去的，還翻了好幾個跟頭呢!此時的我眼冒金星，完全沒力氣。等我緩過神來，游戲都結束了。我回到岸上以后，還是氣喘吁吁的，非常累。我坐著休息了好一會兒，才有去玩其他游戲。

　　終于，活動結束了，我們集合上了車，戀戀不舍的離開百萬葵園，回到學校，回到家里。我的心里還想著郊游發生的種種趣事，真是回味無窮啊!

郊游小學作文14

　　今天是個風和日麗的好日子，學校組織我們去豐樂生態園郊游。

　　因為是與同學老師一同郊游，我的心情甭提有多高興了。第一天晚上，我就讓媽媽幫我準備了好多好吃的零食，媽媽說吃不了那么多的，媽媽她哪里知道，這些好吃的可是我要與同學們一起分享的。

　　學校組織的`客車徑直將我們帶到目的地。一下車，我就看見了“豐樂生態園”幾個大字。豐樂生態園其實也就是植物園，這里的花草果樹以它的奇、特堪稱一絕，都是我們日常很少看到的，就請跟著我來看看吧。

　　我們第一站進的是熱帶風情區，一進去，那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了，好大的仙人掌啊!我從來都沒見過。因為它的特別，我都沒顧得上參觀其他的風景。之后我們到了瓜果采摘園，最怪異的還是數鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇，怎么能夠造出如此怪異的瓜果來呢?最后我們到了金光閃閃的沙灘，一望無際，好壯闊!那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學們有的玩沙子，有的在湖邊洗手洗腳，有的在唱著歌，有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食，同學們都以不同的方式感受著這份美麗。

　　為了留住這份美好，留住我們一同走過的歲月，老師給我們照了集體照。最后在歌聲中我們漸漸離去。