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五年級介紹一件物品作文:我們的學校（精選57篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級介紹一件物品作文:我們的學校，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 1
我們的校園是個又可愛又美麗的地方，我們在這個充滿生機的地方，學習到了許多新的知識。
站在學校大門口，我們可以看到校門旁邊的墻上寫著八個鎏金大字，學校的名字在陽光的照耀下閃閃發光。
走進校園，在正前方的兩個大柱子上掛著一條條幅，上面寫著“歡迎新同學”。它讓我想起了三年前我們剛入學時的'情景。
往東走是一個紅綠相間的操場，紅色中夾著白色線條，被分成一道道紅，那是一個跑道。
再往東走有一面墻展。那墻展是由一百多人畫出的，他們是三、四、五年級的同學。畫上有五彩繽紛的太陽花，南邊還有關于56個民族的畫。我知道，除了漢族，其他民族的人口都不是很多，白族、傣族、彝族、藏族……每個民族都有自己的民族服飾，除了漢族，其他民族還有各種各樣的頭飾和首飾，美麗與個性相得益彰。
往南走，畫展的旁邊有幾棵盆栽的小辣椒，這個季節里它們長得有紅又大，和綠葉相稱，有紅有綠美麗極了。
往西走是一個擁有三個乒乓球臺的球場，它的西面有一個小坡。我們走過小坡，穿過一個小道便進入了一塊小小的菜地，里面種著各種蔬菜。菜園周圍有些小樹，那是植樹節上四年級五年級的同學種的。
看，這就是我們美麗的校園，你喜歡嗎?我很喜歡!
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 2
“沿著校園樹下小路，輕輕來到樹下讀書，初升的太陽……”我背著書包唱著歌兒來到了校園門口，心情是無比的舒暢。校門口，“豐澤區實驗小學”這幾個大字在陽光下引人注目。我背著書包站在校門口，滿懷期待地迎接美好的一天到來，我為我是“豐澤區實驗小學”的一名學生而驕傲啊!
我愛我們的學校，因為，我們的學校美如花，我們的學校景色怡人，能讓人心曠神怡。如果把我們的學校要比喻什么，那么我們的學校就像是一位美少女一樣。一走進我們的學校，就在正前方，瞧，寬闊的操場上有塑膠跑道，紅綠色搭配的足球場、排球場、籃球場。在操場上的正前方，一根細長的旗桿上飄揚著一面鮮紅的'五星紅旗，操場的西邊屹立著三棟教學樓，它們就像三位護兵，共同守護我們這美麗的校園。最引人注目的就是我們美麗的學校里的花壇了，花壇里有圓形的噴水池。你看，池子里的水清澈透亮，水池的中間還堆起了一座奇形怪狀的假山。閃亮的水柱箭一般向上噴去，在空中劃出了一道銀色的光圈，然后又落回到池里面去了。旁邊有柳樹，微風吹來，柳樹好像在梳理著自己的秀發，旁邊的花兒有許多的顏色，把這個噴水池襯托得更加的美麗了。
我愛我們的學校，因為這里有知識豐富，平易近人的老師。記得有一次，我們班里正在評選“三好學生”，我不知為什么落選了，我覺得我樣樣也不比別人差呀，我不服氣，嘴巴噘得老高，眼淚在眼睛里打轉。老師發現了我的異常，下課，把我叫到辦公室，和我開玩笑，說：“你的嘴巴都可以吊油瓶了。”我的淚水一下子流了下來，老師拿出紙巾來，然后對我說：“落選了，要自己找原因，看看自己還有什么不足。”老師的話像春風一樣吹走了我心中的怨火，在上學期，我評上了“三好學生”難道這不是老師的功勞嗎?
我愛我們的學校，因為這里有我朝夕相處，情同手足的同學。當我需要幫助時，是同學及時幫助我;當我忘了帶筆，是同學借我;當我摔倒了，是同學扶我起來;當我難過時，是同學安慰我;當我掃地時，是同學幫我一起掃的。
我愛我們的學校，我們學校的美說也說不完，我們的學校風景優美、老師知識淵博、同學樂于助人，我們在這里快樂地汲取知識，在這里幸福成長。我愛“豐澤區實驗小學”。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 3
我們的校園是知識的搖籃，是學習的樂園，是培育人才的寶庫，這座有名的學校就是本人所就讀的太和一小。
來到校門口，首先映入眼簾的是用不銹鋼做的拉閘門，拉閘門是用遙控器控制的，能夠隨意開關，活動自如。
走進校門，進入門廳，最先奪去你眼球的是門廳兩側的墻壁上嵌著的寬約3.4米，高約1.5米的方形魚缸，里面的魚兒各式各樣，有的身披灰色的鎧夾，有的身穿金黃色的連衣裙。它們這些“小王子”“小公主”們時而沉入水低，時而浮出水面，時而在水里嬉戲，室而在水里覓食，真搞笑。
來到操場中間，南邊是我們的新教學樓，一共有5層，每一層都有6間嶄新的教室。新教學樓的走廊十分寬，能夠方便同學們下課時玩耍不會擁擠。新教學樓每一層的外墻栽滿了美麗的迎春花。風兒一吹，迎春花象美麗的春姑娘在天空中飛舞，從遠處看就象綠油油的瀑布。
北面就是舊教學樓，我們的班就在第四層。舊教學樓的走廊外墻栽滿了許多盆油麻藤，使我們一下課就能夠看見許多綠色的`葉子，讓我們疲憊的眼睛能夠休息一會。
“啦--啦--啦，”這優美的歌聲總是那么動人。“一、二、三、四”“二、二、三、四”這優美的節奏總是那么有規律。這就是我們東面的藝術樓，是一個個藝術愛好者的天堂。
西邊的體育訓練館是培育一個個體育愛好者的樂園。
我們的操場呈正方行，兩側各有一排小葉榕，小葉榕就象放哨的士兵，時時刻刻守衛著我們的校園。
我愛我們的校園！
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 4
奎光校園美景宜人，花草樹木快樂地生長著，其功勞莫過于我們學校的花工師傅。
每天早上來學校都可以看到花工在辛勤地勞動著，為花草樹木們選擇動人的伸展姿勢，給它們噴灑著雨露，我們從他的日常工作可看出，花工將草木當成自己最貼心的伙伴，精心的呵護著他們。他每天都忙忙碌碌，每到傍晚看到自己的成果，他都會笑一下。
不知道為什么？可能是由于他在我校辛勤工作，每當我看見他時，他都是將他的手搭在頭上，像是在給手休息，神情平和，走路時似乎還在想著什么。
當他在給花草澆水時，他的神情總是那么的善良慈祥，他從不偏心，每一顆花草都會澆到，這一棵不會多，那一棵也不會少澆。他愛花草如自己的親生女兒，如果誰踐踏了花草，他就立刻沖上去阻止，并且會狠狠地將踐踏花草的人“教育”一番。隨后，在他的'精心地呵護下，草兒們又重新恢復了青春。看著他工作開心快樂，認真嚴謹，真是一種享受啊。
每當花草們的頭發長了，他都會去幫它們修剪，剪得整整齊齊，用嶄新的面貌迎接著全校師生，給師生們一種奮發向上的精神，積極認真地開始了一天的學習。
“花工工作看似小，但是學校少不了；花兒需要他，草兒少不了；我們的生活需要他，我們的心情少不了。”我們更深入地看，花工的工作意義是偉大的，你別看如今花兒如此美麗，可是它們的背后有一個人默默地呵護著它們，在教師節來臨之際祝您工作愉快，節日快樂。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 5
我們的校園是知識的搖籃，是學習的樂園，是培育人才的寶庫，這座有名的學校就是本人所就讀的太和一小。
來到校門口，首先映入眼簾的是用不銹鋼做的拉閘門，拉閘門是用遙控器控制的，能夠隨意開關，活動自如。
走進校門，進入門廳，最先奪去你眼球的是門廳兩側的墻壁上嵌著的寬約3.4米，高約1.5米的方形魚缸，里面的魚兒各式各樣，有的身披灰色的鎧夾，有的身穿金黃色的連衣裙。它們這些“小王子”“小公主”們時而沉入水低，時而浮出水面，時而在水里嬉戲，室而在水里覓食，真搞笑。
來到操場中間，南邊是我們的新教學樓，一共有5層，每一層都有6間嶄新的教室。新教學樓的走廊十分寬，能夠方便同學們下課時玩耍不會擁擠。新教學樓每一層的外墻栽滿了美麗的迎春花。風兒一吹，迎春花象美麗的春姑娘在天空中飛舞，從遠處看就象綠油油的瀑布。
北面就是舊教學樓，我們的班就在第四層。舊教學樓的`走廊外墻栽滿了許多盆油麻藤，使我們一下課就能夠看見許多綠色的葉子，讓我們疲憊的眼睛能夠休息一會。
“啦--啦--啦，”這優美的歌聲總是那么動人。“一、二、三、四”“二、二、三、四”這優美的節奏總是那么有規律。這就是我們東面的藝術樓，是一個個藝術愛好者的天堂。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 6
我們學校——陽光小學位于龍游衢江畔，走近學校，遠遠就能看見高大堅固的校門旁邊有一個閃閃發光的校牌，在陽光的照射下金燦燦的，非常耀眼。進入校園，左右兩邊各有兩棵柏樹，象兩只展翅高飛的雄鷹。向前看去，有紅、黃、白等各色的茶花，勤勞的蜜蜂在茶花叢中飛來飛去正忙著采蜜呢！接著向前走，有一棵蒼翠欲滴的樟樹，在樟樹下方有一塊大石頭，上面刻著“靜以修身，儉以養德”八個大字，石頭的形狀酷似一個大沙發。樟樹的旁邊有含苞欲放的梅花，不禁讓我想起了《墨梅》這首詩。在草坪里有一些偷偷從土地下冒出來的小草，綠油油的，象鋪了一層綠地毯。草坪前一座高高的教學樓拔地而起，兩旁，廣木蘭挺立在草坪中，就像兩個勤勞的士兵在放哨。在向前走，車棚里一輛輛車子整齊地排列著。不久，寬闊的操場映入眼簾，操場上，熱鬧非凡，有的同學在玩抓抓來，有的同學在玩斗雞，有的同學在玩跨大步……
走進教學樓，同學們的'一副副書畫作品都展示在樓道中，你可以慢慢欣賞。在一樓的樓梯拐角處有一盆富貴竹，再上去就是一、二年級的教室。在二樓最空闊的地方有一個木制的乒乓球桌。上了三樓有內容五花八門的板報，我的教室就在板報的斜對面：四（二）班……
我們的學校不錯吧？希望你能來我們學校游玩一下！
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 7
我們有一個美麗的學校，它也有一個美麗的名字，叫做——維揚實驗小學。
我們維揚實驗小學是一所“書香校園”，也是一所“科技學校”，我們學校得過很多獎，科技獎、團隊獎等等，我們學校還拿過幾項發明專利呢。
我們學校與其他學校有很大的不同，光校門就獨具特色，它是仿照古代宮廷門頭的設計，設計了校門的上部，它突出了一米多，飛檐是深紅色的。然后在上面高高懸掛著寫有我校名字的藍色牌匾。飛檐的下部是兩根棕色的柱子，上面還有一副對聯兒，只是我有些看不懂。
走進校門，三棟教學樓就就會映入你的眼簾，你眼前的那棟黑白雙色的樓，就是我們目前上課的樓，我在第三層的教室里學習、上課。你右手邊的黑瓦白墻的教學樓，是高年級學生上課的地方，墻壁上還有四個醒目的大字，崇文明理。這棟樓的五樓，平日里十分冷清，只有我們去上實驗課的時候才會熱鬧一點。在你的后面是校長的辦公樓和學校老師開會的會場，四樓是我們學習電腦的.微機房。
你的腳下，是我們星期一集合的前操場，也是五六年級做早操的地方。
繼續往前走，你又會看到一棟教學樓，那是一二年級的教學樓。
再繼續往前走，就到了我們學校最大的地方——后操場。后操場的外圍是四條紅底白線的跑道，挨著跑道的地方學校又增加了五個250米的跳道，這又為運動會增加了一個比賽項目。
這就是我們的學校，你覺得棒不棒？如果你喜歡也可以來喲。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 8
菊城是小欖的一顆明珠，也是廣東省的一個著名的學校。
一進去菊小，那里的環境很美，綠色的草地的像一張張地毯，當我們在草地上玩耍，玩累了，就可以坐下來，哇，菊小的草地真舒服呀！門口的兩棵桂花樹被風吹得搖搖擺擺的，像兩個小警察一樣守衛著門口。
我們學校最多的樹是芒果樹。到了春天的時候，芒果成熟了，我們可以把芒果摘下來吃，先剝開芒果皮再吃，吃完芒果肉的時候，就可以看到一個很大的種子，那個種子不能吃，只能種，我吃完芒果后，就放進垃圾桶里面，之所以我們的菊小那么干凈因為我們看到垃圾就隨手撿起放進垃圾桶里面，那樣子，地上就沒有垃圾了，給人們一種很好的感覺，甚至連小動物們都愿意在我們菊小里的動物里筑巢安家，這些小動物們在菊城里住的.舒舒服服的，就像我們在菊小里面住得很好。
我們學校的地方有很多，比如有教室、宿舍、大型玩具等……，我們最喜歡的地方是大型玩具，因為那里有滑滑梯、蕩秋千等。還有教室，如果你們在外面，可以聽到我們的朗讀書聲。宿舍可以睡得有精神得上課。還有圖書館，如果我們上閱讀課的時候，可以找書來看，也可以把書里面的一些精彩的句子抄下來。
到了晚上，外面幾乎黑乎乎一片，只有我們的教室，還是依然亮著的，就像溫暖的太陽照著月亮。
啊！菊小永遠是小欖閃閃發光的一顆明珠。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 9
我們允景洪小學座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號，是個具有民族文化情調的學校，是個富有特色的學校。
站在校門前，門上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學”，這幾個字分別用漢語、傣語寫成，還有大門左側的黑板上寫著兩行充滿溫馨和關切的紅字：“高高興興上學來，平平安安回家去”
走進大門，是一條筆直的水泥路，兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹，枝葉茂密，綠蔭蔭的，列隊在那里等候放學，涼爽極端了。
校園中心是“逸夫教學樓”，這是學校最早的教學樓，是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的，他一生捐蓋了許許多多的學校，對祖國的教育事業功不可沒，我們應當銘記。
向左轉去，一陣沁人心脾的芳香襲來，使你心曠神怡。走入花園，你會看見一幅五彩繽紛的畫面展此刻你面前，雪白的.雞蛋花，金黃的臭菊，火紅的葉子花，再加上青翠欲滴的樹木，給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。
花園中心，是一個十分顯眼的雕塑：幾本又大又厚的書籍支撐著一棵小樹。我想，它寓意著知識是我們成長的力量吧。
花園的旁邊，就是操場。籃球場上，幾個同學在爭搶得激烈極了，他們熱火朝天地打著藍球，滿頭大汗一點也不嫌累。
朋友們啊，就到此為止吧。這些學校代表了我校的傳統文化和特色，是我們校的精華。
我愛我的學校!
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 10
我們的學校座落在東湖旁,是一所美麗的學校。
校園里的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。花壇里的花開得瑰麗無比。一走進校園就聞到一陣陣花香。花香引來了許多密蜂和蝴蝶，密蜂在花叢盡情地放聲歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一朵朵小小的紫花張開一片片紫色的花瓣，其它的小花也在微笑地向我們招手呢！你看，它們開得多么燦爛呀！
校園里的樹長得蔥蔥蘢蘢。你看，門口的兩棵橡膠榕交叉起來，既像是兩位士兵歡迎著我們的到來，又像一扇綠油油的'大拱門。最顯眼的樹要算旁的大榕樹了，它不但能為我們遮風擋，還能為我們乘涼．龍眼樹也為我們撐起了一把把綠傘．同學們在樹陰底下乘涼，，看書
樹木的葉子變黃了。一群金色的蝴蝶在眼前飛舞，我仔細一看，原來是一片片紛紛從樹上飄落下來的黃葉。一簇簇讓人眼饞的龍眼果成熟了。它們圓溜溜的很像龍的，又像是一顆顆棕色的珍珠。校園里的同學們都不忍心去摘下一顆龍眼。
樹木的葉子掉光了，唯獨菜地旁的松柏還是那樣翠綠。一陣風吹來，可冷了！同學們都穿上厚厚的冬裝。雖然很冷，但同學們的心里是暖的，你看，同學們在操場上開展各種各樣的活動，比如：跳繩，跑步，玩游戲整個校園里充滿了歡聲笑語。
這，就是我們美麗的學校。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 11
“學校”，這個詞語讓人鉆刻心弦，每次看到它，無數個歡快的回憶立刻浮現在我的腦海里………
對于我來說，學校是個溫馨、美麗的地方，我的學校濟南緯二路小學就是這樣。從大門進入，是一條寬大的走廊，它的頂部被一個巨大的鐵架取代了，上面長滿了爬山虎，它非常稠密，都可以遮風擋雨了，與其說是鐵架上長滿了爬山虎，不如說是一個爬山虎做的頂。走廊的墻壁上有許多音符，光看它就能從心中聽到一種快樂的歌。音符上有著每個班級的照片，每個人的臉上都情不自禁的露出歡笑。走廊的出口處正對著那隨風飄揚的五星紅旗，銀色的.旗桿在陽光的照射下閃著耀眼的光。
學校大體可分成三個區域：南樓、北樓、幼兒園樓，三、四、五、六年級在北樓上課，北樓一共五層，每層有四個班。墻上掛著每個班的班級海報，每一層的墻上都有與眾不同的圖案，展翅高飛的鴿子、金燦燦的太陽、紅紅的楓葉……把北樓無意間妝點地美麗了許多。
在北樓和幼兒園樓之間，就是我們嬉戲的地方————操場。夏天，我們在操場上捉小蟲子，冬天，我們在操場上打雪仗，操場記下了我們的歡笑。
從大操場通向南院有一條青藤小道，南院有個小花壇，花壇中心有兩棵小樹，一條石板路通向它們……
我愛我的學校————濟南緯二路小學。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 12
我們的學校——湖里實驗小學，位于廈門市湖里區梧桐路，是一所美麗的學校。
走近學校，你會看見校園四周的柵欄上布滿綠綠的炮仗樹葉，像翠綠的屏障，上面開著星星點點的橙色的炮仗花，炮仗花和探出頭來的`紅色三角梅一起迎著路人微笑。
走進校門，第一眼就可以看見半圓形的學子廣場。長高了的同學們有的在跑步，有的在追逐，有的在做游戲……
廣場左邊是三幢教學樓，各教學樓之間有半弧形走廊連接。每幢教學樓前有許多花壇。花壇上種滿了各種各樣的花：紅的、粉的、白的、紫的……各種花爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，熱鬧極了。
廣場右邊是三層的圖書館，里面藏有幾萬冊的圖書，那是我們知識的寶庫。圖書館的外墻上寫著“書香陶冶氣質，習慣成就人生”幾個醒目的大字，那是我們學校的口號。圖書館的前面有一個特別的木制的如水亭，像玲瓏寶塔。放學了，同學們可以在那里休息、看書，還可以避雨呢！如水亭的四周種滿了花草樹木。地上的小草睜開了眼睛，伸了伸懶腰，偷偷的從地里鉆出來。你看，那剛被辛勤園丁修剪成圓柱形的樹木，在春風吹拂下，又悄悄探出了綠色的小腦袋。
廣場四周的大王椰子樹也在春雨的滋潤下顯得更加茁壯。
這就是我們美麗的學校。我們喜歡在這里學習、成長！
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 13
說起我們學校，我便想起了一首李白寫的詩[登金陵鳳凰鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。吳官花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天上，二水中分白鷺州。總為浮云能避日，常安不使人愁。聽了這首詩后，你應該知道我們學校的校名了。我們學校就是美麗的鳳游寺小學。下面我給大家介紹介紹我們學校吧。
一走進學校，你就能看見我們寬廣而干凈的操場。它位于我們學校的中心。我們學校的跑道是環形的，上面還鋪了一層塑膠，這可是正規的塑膠跑道哦。而且塑膠做的跑道不會太滑，不容易跌跤。
操場的北面是同學學習的地方———教學大樓。教學樓共有兩個辦公室和十八個班級，占據了四層樓，二，三樓里還各有一個書吧，上面放滿了書，供同學下課的時候去看。我們十八班每個都設有一個圖書角，里面也放滿了書，這里面的書都是由自己保管的。你瞧，我們學校是不是到處都有書。
教學樓的'后面是前幾年才蓋的一棟五層大樓———輔助樓，輔助樓里有一個"多功能教室"這里的東西全都是最型的設備，同學們有時候會到這里來上課，這些教室設備可以讓學到更多的知識，增長更多的才干，讓我們探索更深的奧秘。
我愛我美麗的校園。希望你們以后也能來參觀。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 14
在休閑廣場北邊，有一個環境優美、綠樹成蔭的校園，它就是景德鎮市遠近聞名的第十二小學，那就是我的學校。
走進學校的大門，右側就有一個美麗的小花園，那里一年四季都開放著美麗的花朵。春天，紫荊花和迎春花爭相斗艷；夏天，茉莉花散發出濃郁的清香，喇叭花趴在墻上吹著自己的小喇叭；秋天，菊花盛開了，桂花也不示弱，跟著也一起綻放；冬天，臘梅花堅強的探出了頭。那里一年四季充滿了生機。
我們學校中央的操場，有籃球場大小的水泥操場，操場四周有許多樹，像守衛著我們學校的英勇的勇士，操場的北、東、南都有高大的教學樓，北教學樓有我們學校的校訓，上面寫了八個引人注目紅色大字：愛國、禮貌、勤奮、進取，當我每次看到它，心里就默默的告訴自己，要做一名合格的小學生，南教學樓三樓的'樓頂有一根旗桿高高的聳立在那里，上面有一面鮮艷的五星紅旗，在藍天的映襯下，顯得更加鮮艷。每個教室的布置都各不相同，有的隊角掛著美麗的圖畫，有的墻上掛著學習園地，還有的墻上掛著書法作品，那里每一天都會傳來朗朗的讀書聲。
我們的學校是體育傳統學校，北面有一個用瓷板做的體育長廊，上面寫了人民體質增強體育運動發展，旁邊有許多體育器械，那里是我們強身健體的場所，北教學樓后面有一個乒乓球臺，將來的乒乓球冠軍可能是從那里走出去的。
我們能在這美麗的學校讀書是多么的幸福，我為自己是這學校的一員感到十分的自豪。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 15
一跨進新教育小學的大門，我們就看見校園正中央有一面五星紅旗迎風飄揚，它代表著我們的榮譽。再向右看就是一座嶄新的五層的教學樓，樓頂上有幾個大字“快樂自主心教育，責任擔當育全人”，這是我們學校所有精神文化的集中體現，也是我們學校的宗旨。
我們學校上學期開展了開卷練，閉卷考百分學習策略，取得了顯著成果。接著學校相繼開展了下午的特色課程，上午好好學下午痛快快的玩。有十多個老師開了個具特色的課程班，我們在下午三節課離開教室，脫離課本兒，玩著學自己喜歡的課。我第一節報的是陳老師的合唱課，老師首先教我們唱《父親》這是一首感人的歌曲我每次唱都不禁熱淚盈眶。唱歌不僅僅可以練嗓子而且還能鍛煉自己的膽量。第二節課我報的是梁老師的奧術班，上奧數班不僅可以提高我們的思維能力而且還能在學習上有所幫助，奧數老師還給我們講幾個故事逗得我們哈哈大笑。我第三節課報的是五子棋，這能讓我的大腦活躍起來，讓我變的.更加認真用心。
在這三節課上我與其他年級其他班級的同學在一起學習，如果你走進我們的課程教室你就會發現這個教室里具有一年級二年級的小朋友又要高她們兩頭的，五年級六年級的大哥哥大姐姐們真是有趣。 我喜歡這所學校這所學校，到處都充滿了魅力，如果你也想來看看我們一定會非常歡迎。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 16
武鄉二中是一所環境優美、條件優良的省級示范初中，也是武鄉縣唯一一所省級示范初中，能來到這里，我感覺到無比幸運。
二中占地面積約1200平方米，規模宏大。有班級45個，在校學生2000多名。走進校門，一幢莊嚴肅穆的教學樓就矗立在面前，共4層。從校園的最左方一直延伸到最右方，一層可以容納12個教室。第二層的樓梯從地面同上建造，在校門外遠遠的就能看清上方有一個巨大的電子顯示屏幕，平常的一些重要事件會從這里通知。
整個校園有藝體樓、綜合大樓、圖書樓、教學樓和實驗樓。其中的'綜合大樓、圖書樓、教學樓和實驗樓都可以不費吹灰之力到達，因為它們之間相互連通，跨越了三分之二的校園。整個校園的墻壁灰白相間，嚴肅又不失清新美觀，除了藝體樓顯出活潑大方的桔色以外。字校到處可見綠色植物，大院里有、教室里有，老師的也公室也有。操場是武鄉縣的體育館，偌大的跑道和一望無垠的茵茵綠草，無不顯示著學校的優美。二中擁有先進的設施設備和全縣一流的教學系統，如多媒體、現代化錄播室、理化實驗室、圖書閱覽室等，為我們的學習營造了良好的環境和條件：花草芳香、文明和諧。校園中處處有校園文化，偶爾瞥見，也會駐足久立。還有一批素質高、能力強、教學經驗豐富的教師，也在不斷推動教學教育的流動。
開拓創新，銳意進取。我來二中，就是二中人，也一定會為二中的輝煌不斷努力。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 17
我的學校叫舜湖學校，她十分美麗，設施也很先進，但令我驕傲的是她的教學環境，我敢說，無論哪個學校的教學環境都比不上她。
在大門口，有一個花壇，在炎熱的夏天，花壇里開滿了五顏六色的鮮花，但在寒冷的冬天，花壇里的花只有一種顏色，那就是梅花。在這樣冷的環境里，梅花能傲然挺立，也能用它那頑強的生命力生存下來，它是多么的偉大啊!
走進校園里面，要是在中午，總會有幾個同學，手里拿著垃圾袋在那撿垃圾。看，那就是我們的舜湖廣場，讓我來告訴你，它足足能夠站幾千人呢!
旁邊，那是我們的塑膠跑道，像這么長的`跑道，大人們跑兩圈就已經累得氣喘吁吁了，何況是小孩子呢?在跑道的中間，還被包圍著許許多多的小草，這就是我們的足球場。
順著跑道往前走，那是籃球場，不管天有多熱，總會有人在打籃球，這個拋給那個，那個拋給這個，真是搞笑極了!在籃球場的旁邊，還有一些運動器材，在上體育課的時候總有一些女生在玩，男生一般很少見。
在舜湖廣場廣場的旁邊是一座綜合樓，綜合樓還連著三座教學樓，教室里但是樣樣俱全啊!每個教室都裝了空調、電風扇、投影機和空調等，你說這樣的設備怎樣樣啊!
這就是我們的校園，啊，母校，你陪伴了我四年，讓我學了那么多的知識，我以你為榮，將來你會變得更加的完善。
在這么一個環境優美、設施先進的校園里上學，誰都會感到很溫馨的，當然，我想肯定能培養出一批又一批的優秀學生吧!
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 18
行走在熱鬧的學院路上，清晰可見的“行知小學”幾個醒目的打字撲入眼簾，這幾個閃爍著金光的大字，顯得格外引人注目。
走進學校，展現在眼前的便是小操場。操場中央有一個噴水池，可愛的小魚在其中自由自在的生活著。噴水池中央聳立著陶行知爺爺的塑像。陶爺爺面容慈祥，和藹地注視著我們一天天茁壯成長。
學校的東面是一個標準的操場。鮮紅的塑膠跑道環繞著操場四周，映襯著碧綠的人工草坪，是那樣鮮艷奪目。操場上運動器材應有盡有，雙杠、爬桿、籃球場……有序地散布在操場。每當體育課時，操場上變得熱鬧非凡，到處是同學們歡騰的身影。圍墻邊一排高大的.水杉像士兵守衛著我們的校園。一只只鳥兒落在樹上悠閑地傾聽著同學們爽朗的笑聲。
順著過道往里走，三幢教學樓像三位巨人矗立在校園之中。清晨，同學們踏著金色的陽光一蹦一跳地走進校園，朗朗的書聲回蕩在校園中。下課了，同學們在寬闊的走廊上活動嬉戲著。
教學樓中間有一個生機盎然的生態園。春天，雞爪槭換上綠色的新裝，遠遠望去綠油油的一片，低矮的灌木叢突出新芽，牽起了春姑娘的手。花兒沐浴著燦爛的春光，迎著春風翩翩起舞。“動物們”無憂無慮地生活在這一片屬于它們的天地里，陪伴著我們快樂成長。
我們的學校美得如同一幅畫卷，我們在這里生活學習是多么幸福！
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 19
我的學校在武穴市大法寺鎮，叫李邊中心小學，在陽光下，這幾個大字發出耀眼的光芒。
首先，當然是校門了，我們的校門今年換成了一個自動門，以前的校門還要人用手把它打開，現在的不用了，方便了很多。
一進校園，就可以看到右邊的小花園，花園里迎春花挺直了腰，好像在向你問好。梨花樹上的梨花非常多，這一朵，那一朵，每一朵都非常漂亮。校園里還有很多的花，梅花、杜鵑花等等。
再往前走是教學樓，我的學校有三棟教學樓，每棟有三層。無論你進哪一個班，都可以看到同學們認真的樣子，有的班級在寫字，有的班級在讀書，沒有一個學生做小動作。
教學樓前面是一個大花壇，花壇里種了一棵非常高的大松樹，有教學樓那么高。這棵大松樹枝葉非常茂密，就像是一把巨大的綠傘。
然后是大大的操場了。每當下課都可以看見操場里人山人海，有的人在跳繩，有的人在玩捉人游戲，有的人在打彈珠……每個人都在做自己喜歡的事情。
操場的正前方就是升旗臺了，旗桿上的五星紅旗真鮮艷，這是中國的標志，看著迎風飄揚的五星紅旗，作為一個中國人，我內心的`自豪感油然而生。
我們的學校叫李邊中心小學，我們的校園真美呀！你就像是我們最好的朋友，一直陪伴著我們成長。我愛你，我的學校。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 20
每當步入學校的大門時，我都非常的驕傲，因為我的學校非常美麗。
校園的中央，有兩個花壇，里面的花朵都散發著淡淡的清香。瞧，有漂亮的一串紅，還有很多鮮艷的我不知道名字的花。記得去年夏天的時候，我們常常把一串紅的花朵當作吸管，調皮的我們吸著花朵里面的汁，喝也喝不夠，直到校長來制止，我們才慢慢地散去。
另一個花壇中央，有一座石膏雕像，非常好看，那里還有一座小橋，要是老師同意我們過去看看，我們會高興地蹦起來的。
再說說我們學校的大樓吧。最高的是辦公樓，第二高的是博學樓，第三高的是勵志樓，第四高的是創新樓，最矮的是陽光樓，我非常喜歡這些樓的名字。
走進我們教室的時候，有好多孩子都在互相嬉戲著，有的'在猜謎語，有的在唱歌。進了教室以后，接著耳邊響起一陣悅耳的鈴聲，所有同學聽到鈴聲都急忙往自己的教室里趕，走廊里立刻變得非常安靜。下課的時候，我們的笑聲再次響了起來，笑聲似乎布滿了整個世界；同學們有的在跳繩，有的在拍手，還有的呢，在玩貓和老鼠的游戲。
放學時間到了，我們連水壺都顧不上拿，象一群發瘋的牛一樣往樓下跑去，下去之后，我們都找喜歡的同學聊天，直到老師來了，我們快的象蛇一樣站好隊。有的時候是雨天，老師沒來的時候我們就不聊天了，有誰帶了傘，大家就會拼命地朝他跑去，還有的同學比較聰明，把衣服罩在自己的頭上。
我喜歡我們的學校。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 21
我們的學校是虹橋鎮一小，那里有三千多名學生，有一百多位老師，有五十多個嶄新的教室。我相信你們沒見過我的學校，那就讓我介紹一下我的學校吧!
校門設計獨特，就像一艘揚帆啟航的游艇，載著我們駛向理想的彼岸。
一走進大門，就看見一個大花壇，花壇上長著各種各樣的鮮花，有紅的、黃的、白的……紅的似火，黃的似金，白的如雪，全部的花欣然怒放，真美啊!
花壇中央有一個長方形電子屏幕顯得格外醒目。電子屏幕的兩旁分別種著高大的杉樹和雄偉的銀杏樹。沿著銀杏樹走著走著，你就會看到一個圖書館，那是小飛鴿圖書館。每天放學的時候，我還會跟同學們去小飛鴿圖書館看看書，多寫一點采蜜集。那個時候，我們就像辛勤的小蜜蜂在采蜜，小飛鴿圖書館旁邊有三幢教學樓。
教學樓粉紅的墻，寫著“種月耕耘，百年樹人”幾個銅大字。在這美麗的'校園里，沐著習習微風，嗅著陣陣花香，聽著瑯瑯的讀書聲，讓我流連忘返。
教學樓的樓下就時而可以聽到同學在認真的讀書聲，時而可以聽到同學們在追逐打鬧，時而會聽到小鳥在唱著美妙的歌聲。教學樓旁邊有一個游泳池，一到炎熱的夏天，同學們紛紛地向游泳池跑去。游泳池旁邊有一個風雨操場，下大雨的時候，同學們就可以在風雨操場上體育課，躲避風雨，方便極了。風雨操場旁邊有一個外操場，外操場整個都用塑膠做的。
我們校園就像畫家手下絕妙的工筆畫。這個生機勃勃的校園給我們帶來了歡樂和希望，催促我們奮發向上。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 22
我們的學校----橫峰一小，座落在縣城的北面，學校四周青山環抱，校門前有一條小河，河水潺潺地流過。這兒景色優美，是學習的好地方。
走進學校大門，首先展現在我眼前的是一個八角形的大花壇，里面的花爭奇斗艷，異常美麗。花壇中間有一棵大鐵樹，就像一個威武的.戰士日夜守衛在那兒。
走上臺階是一個大操場，這操場可大了，可以容納幾千人呢！每個星期一早上，全校師生在這里舉行隆重的升旗儀式，接受愛國主義教育。下課時，操場成了我們進行各項有趣活動的樂園。
操場東邊是一排長長的宣傳窗，里面貼著我們的優秀作品。有作文、圖畫、書法......家長們看到了都贊嘆不已。操場西邊是假山，那里最醒目的就是用小樹拼成的“文明勤奮”四個綠色大字，它時時提醒著我們要做一個文明勤奮的人。每當看到這綠色的大字，我就充滿了無窮的力量。
操場南面、北面分別是兩座教學大樓，它們就像兩個大巨人遙遙相望。
我校的學習條件優越，有電腦室、圖書室、語音室等教學設施一應俱全。自從楊校長調入我校后新添了許多課桌椅，每個教室裝上了電扇、日光燈，墻壁粉刷得漂漂亮亮，有的教室還裝上了新窗簾，我們在明亮的教室里學習，感到十分舒適。
我校老師認真教學，學生刻苦學習，學校為國家和上一級學校輸送了許許多多有用的人才。在這個充滿詩意的學校上學，我感到十分快樂幸福。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 23
我們的學校——西尚壁小學，坐落于東方新城的對邊它是一座美麗的學校。下面就讓我帶領你們參觀一下吧！
進了大門，迎面就是灰褐色的主教學樓，每層有一個年級，走廊內墻壁上懸掛著各種展板，還張貼著不同的宣傳畫，內容豐富多彩：有名人名言、有偉人畫像、有中國五十六個民族介紹、有中國杰出人物介紹、有溫馨的提示語……每個教室門口都掛著一個精致的玻璃櫥窗，還有班級課程表等。校園東側是漂亮的.綜合藝術樓，除了三樓是一年級教室外，其他教室都是專用教室，有鋼琴室、民樂室、軍樂室、聲樂室、書法室、微機室……同學們在這里學習各種特長，陶冶情操，這里是孕育藝術人才的搖籃。
再到操場參觀一下吧：塑膠操場正在施工，現在已經鋪好了瀝青，漫天揚沙的日子已不存在了，很快我們就可以美麗的塑膠操場上嬉戲玩耍了。在操場西面墻邊立著一排體育器材，還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個新修的噴水池。我想再過一個月就會有許多小朋友在樹下乘涼、在水池邊賞魚了，這是多么美麗的畫面啊！操場兩側的墻壁上畫著五彩繽紛的圖畫，中國歷史的發展、一些世界著名童話都可以在這里一睹為快。操場前面有我們精心布置的宣傳櫥窗，教學樓前還有兩個美麗的小花壇，小花壇里種著一些野薔薇、串紅等鮮花，到了春天，這些花兒就競相開放，好像在比美呢！怎么樣，我們的校園美麗吧？歡迎來我們學校做客，我們學校還有好多美景等著你們來參觀呢。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 24
我的學校是玉沙小學，座落在監利縣容城鎮茶庵大道40號。學校始建于1999年，2001年9月1日正式開學。教學樓氣勢宏偉，紹興樓新穎別致，五星廣場格調高雅，足球場綠草如茵，主體雕塑別具一格，假山長廊耀眼顯目，非常美麗、狀觀。
春天，校園里小草發芽、遍地綠草茵茵，鳥兒在枝頭高興地唱歌、桃花、櫻花、迎春花、玉蘭、叫不出名字的各種小花競相開放，把學校打扮得像花園一樣。同學們課間時候來到操場上快活地游戲，上課的時候又認真地聽老師講課。
夏天，校園里草木長得茂盛，知了在高大茂盛的樹枝上叫開了，仿佛在：說：“我好熱啊!我好熱啊!”可同學們、老師們不怕熱!看，早早的我們來到寬敞明亮的教室晨讀、老師在講臺上領讀，我們學得既輕松又愉快!
秋天，秋風來當信使了，秋風一吹樹葉紛紛落下，依依不舍地離開樹媽媽的懷抱。看銀杏樹葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;紅紅的楓樹葉像一枚枚郵票落在大地上，令人心曠神怡!
冬天，會有雪花飄落的時候，校園白雪皚皚，把校園打扮得粉妝玉砌。這可是同學們最高興的.時候，伸出手來接幾朵雪花在掌心，一會兒就不見了，來到操場上打雪仗、堆雪人、你追我趕，不亦樂乎!
在這里我結識了許多好朋友，同學之間互相幫助、團結友愛。在這里有許多的老師耐心地教我們知識、關心我們的生活。能在這樣的校園里學習，非常快樂。我愛9班!我愛美麗的玉沙小學!
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 25
學校是我們成長的搖籃，是偉大的母親。它教會我們知識和做人的道理。年復一年，我們接收不同家庭的孩子，送出一批批優秀的人才。
在這里，我們認識了很多人，學到了很多東西。
記得七年級五月的.一個早上，李華仁老師帶我們去曲江劇院參加合唱比賽。我們為這場比賽準備了很久，付出了很多。這個和大家一起練習的過程，是我記憶中最美好的部分。這是我第一次參加大型比賽，也是我第一次站在舞臺上，在很多人面前表演。就是學校給我們提供了這樣的表演平臺。
下午還有一場文藝演出。我們班表演了舞蹈和小品《搶劫》，其中我是小品的表演者之一。主持人演講后，精彩的節目一個接一個，歡樂無處不在。很快我就會來我們班表演小品。為了讓表演更好，我還專門借了搶劫用的道具:抹刀。演出開始，“兩兄弟”先上臺了……我們演出的時候，我差點笑出來，動作生硬了好幾次。請原諒觀眾，但是臺下的氣氛還是挺好的。(笑聲)雖然我的演技不好，但我很高興用它來交換大家的開心心情。雖然小品只拿了三等獎，但我覺得排名沒那么重要，只要大家開心就好。這次的美術表演讓我學到了很多，感謝學校給了我一個展示自己的機會。
校園里的歡聲笑語是我們永遠的回憶，我們在這里跌倒，站起；在這里，我們學會做人、做事。曾經那個幼稚、懵懂的我逐漸變得成熟，這個名叫馬壩中學的地方，有著我太多美好的回憶。我愛這的人，也愛這的一草一木。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 26
天峨縣二小，是我們可愛的學校。它坐落在紅水河畔六排鎮的云盤山腳下，創建于1978年，屬地區二類學校。
從1994年9月到1997年3月，我校曾兩度搬遷，現在的校園環境幽雅，是個辦學的好地方。學校占地面積10。88畝。目前有一幢5層20間教室、1960平方米的教學樓；一幢面積為1330平方米、5層的教職工住宅樓；3個籃球場，4個乒乓球臺，兩座橫梯，跳馬、鉆圈各一套，滑梯、秋千、爬竿各一付；一條長160米、別具一格的鵝卵石鋪成的環形跑道掩映在綠樹翠竹中。
學校現有18個教學班，在校學生895人；有教職工44人，其中男教職工14人，女教職工30人，都具有中師以上的'學歷；高級教師23人，初級老師20人，工人1人，是一支師德良好、業務能力強而又年輕的教師隊伍。
學校為了豐富我們的校園生活，每學期都開展豐富多彩的競賽活動。如硬筆書法、作文、速算等競賽。學校還成立了足球、籃球、乒乓球等興趣小組。我校1996年被評為全縣學校體育標準單位；1998年被縣教育局授予“紅領巾學校”光榮稱號；1987年至今，年年被評為縣級先進學校，多次被評為全國、區、縣先進科技集體；1982年以來，教學質量均達到地區一類學校驗收標準。此外，教師論文和學生習作經常在報刊上發表。
我們的學校多好啊，歡迎您到我們的學校來參觀！
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 27
早晨，從一條條大馬路上，許多小學生來到同一所學校，那就是同勝學校。小學部和初中部都有24個班，那么讓我來給你們介紹一下同勝學校吧。
來到學校首先映入眼簾的就是大門。它就像是一個勤勞的員工，每天都兢兢業業的守護我們的安全。來到教學樓，聽到同學們郎朗的讀書聲，心情十分愉悅。到了下課時間，同學們像歡快的小鳥，咻的一聲，跑出了教室，在操場上盡情地玩耍。有的在打籃球，有的在踢毽子，還有的在踢足球，許多大哥哥大姐姐都在為自己的美好時光揮汗，汗水滋潤了操場上茁壯成長的.小草。
現在來說說我們的圖書館，里面有數不清的圖書，同學們都喜歡安靜地在里邊看書。一進到里面，就像現身在書的海洋中，充滿著書香的味道。圖書館真是個好地方，讓我們可以學習很多課本上沒有的知識，大大地拓寬了我們的閱讀量。
在我們不開心的時候，都會去小花園。里面有一條小河，河水嘩啦啦、嘩啦啦地流淌著。每當看到這里，都會讓人心情愉悅，河水的聲音就像是一首清澈響亮的鋼琴曲。小河里的荷花和荷葉是最引人注目的，荷葉浮在水面上，荷花就像是小仙女一樣隨風起舞。小花園還有綠油油的小草，紅通通的小花，高高的大樹下還有結伴做小調查的同學們。
這，就是我們的同勝學校，有著美麗的建筑，漂亮的花園，我愛我們的同勝學校。你喜歡嗎？
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 28
我們的學校，是美麗的，團結的，進取的。我愛我們的學校。
學校的美麗在于班級的美麗。一踏入班級的大門，撲面而來的`是一股濃濃的書香。同學們朗朗的讀書聲，老師生動的講解聲，都會使你感到一種莫名的親切和感動。下課了，同學之間或嬉戲打鬧，或討論問題，或笑，或哭，或哀，或怒。無不讓你感到快樂與幸福。那窗明幾凈的教室，整整齊齊的桌椅，生動活潑的課堂，五顏六色的書本，在我眼里都是最美好的東西。抬頭一望，藍寶石般的天空也更使人心情舒暢！
我愛學校的美麗！
學校的團結進取在于師生的團結進取。在各種課外活動中，同學們所表現出的拼搏精神給多姿多彩的校園生活抹上濃濃的一筆。就說昨天的英語風采展示大賽吧，每個同學都是小演員，他們在屬于自己的大舞臺上盡情地表演著。一個優美的動作，一個令人怦然心動的微笑，一句感人肺腑的衷言，一首為之動容的歌曲，都是同學們努力奮斗、拼搏進取的結果。最使我震撼的是最后的大合唱《讓世界充滿愛》，沒有指揮，六七十個人發出的是同一種聲音，沒有分歧，那種團隊精神令我油然而生敬佩之情。
所有的同學都在為每一次測驗做準備。我相信只要付出了，便會有收獲，天下沒有白吃的午餐，努力就能成功。
我愛學校的團結進取！
校園生活如此豐富多彩！生活于校園之中的我，如此幸福快樂！我愛我們的學校！
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 29
我的學校效位于新絳縣新城中的康城，雖然學校占地不是特別大，但他一樣給1000多名同學帶來小學時期的快樂成長。
學校大門前是一條街道，穿過學校大門，首先映入眼前的是一棟雄偉的教學樓。在教學樓前面，有20世紀和19世紀的偉人石像，有發明家愛迪生，偉大的毛主席，敬愛的周總理。進入了教學樓，將會看到一面優秀墻，有時候墻上掛滿了學校優秀同學的照片及獎章，教學樓過道中墻上全是名言警句。每個上學早上，朗朗的讀書聲打破了學校的寧靜，濃濃的'學習氛圍。
教學樓前方有一個面積不是特別大的操場，大約有半公頃的面積。不過它是我們學校同學的歡樂樂園，在跑道上盡情奔跑，忘記了所有的煩惱。在操場西北角，有許多的體育器材，有爬桿，單杠，雙杠，沙坑，杠桿。每一次體育課上，操場上都是熱鬧無比的，自由自在的。看！那里有人在跳遠；看！那里有人在跳高；看！有的同學在爬爬杠；他們在做引體向上。
學校每個星期一的早上，全校同學來到操場上，1000多名師生肅然站立。國歌一響，全體師生行注目禮，同學行隊禮，這是整個校園亮麗的風景線。
學校一年四季都很美。春天里樹木長出了嫩綠的葉子，這時校園生機勃勃。夏天樹木變得無比旺盛，同學們在樹下乘涼。秋天的樹木雖然脫下綠色的軍裝，但換上了金黃色的外衣。冬天，樹木披上了用雪花縫織的披風，甚是漂亮。
校園景色美，也是學習和做人的好地方，我喜歡我們的學校。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 30
我們的學校是貴岙鄉中心學校，坐落在新華大橋對面。這里依山傍水，風景宜人。
一走近學校，就可看到大門上紅底鑲金的"貴岙鄉中心學校"七個大字閃閃發光，五星紅旗在微風的吹拂下，輕輕飄揚。
進了校門就是操場。操場可真大啊，大概可以容納上千人一起做操呢。操場的四周種滿了各種植物。有松柏整齊地排列著，像士兵在守衛著我們的校園；有柳樹搖擺著柔軟的枝條，像是在翩翩起舞；有小草偷偷地從泥土里鉆出來，仿佛給校園披上了一條綠色的毯子；有桃花漲紅了臉；有野花星星點點的點綴……操場中央還有籃球場、乒乓球場，不時可以看到同學們矯健的身影。
操場的右側就是教學樓。教學樓一共有四層，有10個教室，每個教室都窗明幾凈，寬敞明亮，在這里，經常可以聽到瑯瑯的讀書聲。
在我們學校，同學們有著豐富多彩的課余生活，體育室、圖書館隨時為我們開放；在這里，處處存在著競爭，大家"你爭我搶",爭當第一；在這里，多媒體教室成為我們開闊視野的`場所；在這里，同學們的友情更讓我感動；在這里，運動會上，拉拉隊的熱情，運動員的拼勁，讓校園里充滿著青春的氣息，充滿著熱鬧的氣氛。
我們的學校雖然坐落在山村，顯得偏僻，但我愛我的學校。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 31
我們學校位于小南山腳下，是一個快樂的地方。
站在校門前，抬頭望，上面嵌著十一個閃閃發光的大字——安徽省蚌埠第一實驗小學。校門右邊是我們學校大紅色的雙“Ａ”校徽。校徽右邊，是我們學校的教學理念。
一進校門，就看見東南方的“長城墻”，上面嵌著四個紅色大字——我愛中華。左邊畫著我國古代的四大發明。“長城墻”下面是一片茂密的灌木叢。
文化墻在操場的南方，那里畫著同學們充滿創意、奇思妙想的愿望。那里既美麗，又豐富多彩。對那些能畫出那么美麗的圖畫的同學們，我們都羨慕不已。
上課了，教學樓里傳來瑯瑯的讀書聲。操場上，上體育課的同學個個生龍活虎。同學們比賽跑步，旁邊的同學給他們吶喊、助威，一片歡呼聲。下課鈴一打響，同學們就像出籠的小鳥，奔向操場，操場上頓時熱鬧非凡，還傳來陣陣歡笑。最熱鬧的.要數乒乓球臺那邊了。你看，那個大哥哥發球姿勢多標準，都快趕上國家乒乓球隊的國手了。有的大哥哥雖然占了球臺，但沒有球拍，只能眼巴巴的看著別人打著。兩個哥哥在打比賽球，他們打得不分上下。一個哥哥殺了一個球，另外一個哥哥一不留意，結果輸了。還有兩個哥哥，也在打著，不分勝負。就在這時候，上課鈴打響了，兩個哥哥只好收起球拍，回到教室，臉上顯得很不甘心。
這就是我的學校。我愛我的學校！
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 32
我們的校園是個又可愛又美麗的地方，我們在這個充滿生機的地方，學習到了許多新的知識。
站在學校大門口，我們可以看到校門旁邊的墻上寫著八個鎏金大字，學校的名字在陽光的照耀下閃閃發光。
走進校園，在正前方的兩個大柱子上掛著一條條幅，上面寫著“歡迎新同學”。它讓我想起了三年前我們剛入學時的情景。
往東走是一個紅綠相間的操場，紅色中夾著白色線條，被分成一道道紅，那是一個跑道。
再往東走有一面墻展。那墻展是由一百多人畫出的，他們是三、四、五年級的同學。畫上有五彩繽紛的太陽花，南邊還有關于56個民族的畫。我知道，除了漢族，其他民族的人口都不是很多，白族、傣族、彝族、藏族……每個民族都有自己的民族服飾，除了漢族，其他民族還有各種各樣的`頭飾和首飾，美麗與個性相得益彰。
往南走，畫展的旁邊有幾棵盆栽的小辣椒，這個季節里它們長得有紅又大，和綠葉相稱，有紅有綠美麗極了。
往西走是一個擁有三個乒乓球臺的球場，它的西面有一個小坡。我們走過小坡，穿過一個小道便進入了一塊小小的菜地，里面種著各種蔬菜。菜園周圍有些小樹，那是植樹節上四年級五年級的同學種的。
看，這就是我們美麗的校園，你喜歡嗎？我很喜歡！
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 33
我們的校園座落在美麗而古老的國槐街上，那里常年四季風景如畫，是一個絢麗多彩的校園。
春天，萬物復蘇，校門口的木瓜樹吐出了嫩綠嫩綠的葉子，幾片小葉子抱在一起，像一簇簇多肉植物。桂花樹上綠色的枝葉里又長出新的枝條。迎春花的枝條開滿了黃色的小花，像一條條金光閃閃的瀑布。蜜蜂聞到這芳香的味道，紛紛趕來采花蜜。
夏天，校園里生機盎然，金色的.陽光灑向大地，一切都鍍上了一層金黃色。葡萄藤上一片片如巴掌大的綠葉下結出了一串串又綠又小的葡萄。密密層層的枝葉把熱烈的太陽遮得嚴嚴實實，遠遠望去，像一頂巨大的遮陽傘。
秋天，校園里的果樹上綴滿了誘人的果實。葡萄一串串一串串從葉叢間鉆了出來。木瓜也穿上了一件金黃色的衣服，從遠處看，像一個個黃澄澄的小燈籠。櫻桃一串一串掛滿枝頭，好像一個個美麗的珠子。下課了，總是招引我們和小鳥圍觀，我們和小鳥圍著櫻桃轉啊轉，饞得口水直流。
冬天，校園別有一番韻味。當云霧飄來，仿佛整個校園在仙境之中，從遠處看，有種“云深不知處”的感覺。在這樣寒冷的天氣里，校園里還可以看到不畏寒風，亭亭玉立的一排排青松。他們在校園的走道兩邊，閃動著一個個綠色的身影。
這就是我的校園，一所美麗的校園，一所我們都喜愛的校園。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 34
你可曾注意過每天站在學校門口的叔叔？那不管大風大雨都依然堅守崗位的門衛叔叔，不論早上還是晚上，都能在校門見到他們挺拔的身姿。
我依稀記得，內宿的同學曾跟我說過這樣一件事：那天中午下雨，同學們想出去買飯，可沒帶傘，便向門衛叔叔借傘，他也沒有，因為傘早已被借出，可他聽了原因后，毫不猶豫，冒雨沖向了門外。而當他回來時，身上的衣服已經濕透……聽到這里，我不禁深思——他，一個普普通通的門衛，卻做了一件不普通的'事。為了不讓學生們挨餓，他沒有一點猶豫，冒著感冒的可能，沖向雨中。
寫到這里，我的腦中不禁呈現起一些畫面——下雨了，天涼了，家長們擔心我們身體著涼，紛紛送來外套，可學校的規定是家長不能進學校，只能將物品放置門衛室，而就是他，我們的門衛叔叔，為了讓同學們更快穿上外套，不論多大風、多大雨，總能在校園里看見門衛叔叔撐傘行走的身影，上完初一樓還要上初三樓，直到將手中大包小包的東西交給同學們，而后，他還要繼續堅守崗位。他是多么的辛苦，而這一舉一動卻只為了同學們……
還記得初一剛入奎光學校時，我笨到連教學樓都找不到，他耐心地給我指點；還記得放學后，同學們與他打鬧時的場景；還記得他在雨中奔走勞累的場景；還記得他中午下午放學時，站在校門，目送我們離開的場景；還記得他的那一句“我能和同學們在一起，我很高興”。
門衛叔叔，謝謝你對我們的好，我將銘記在心。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 35
我們的學校風景怡人，美麗極了！
竹子林
我們學校最美的地方就是西邊的竹子林了。春天，一場春雨過后，竹葉被洗得亮亮的，竹子底下的小竹筍也偷偷地冒出了頭，一個個嫩嫩的，尖尖的，有趣極了！一陣微風吹來，竹林在陽光的照耀下，便灑下了無數移動的“光網”。
你看，那竹子長得多么茂盛呀，好像要把它全部的生命力都展現出來給人們看似的。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。每一片綠葉，都是那么地富有生機，那翠綠的顏色，直逼著人們的雙眼。
海棠花
東邊的海棠樹是我們學校第二個美麗的地方。
春天，美麗的海棠花從枝干一直開到枝頭。遠看，那海棠樹上像掛著無數的大白燈泡一樣。陽光下，碧葉素花，清香陣陣，美麗無比！而雨后的海棠樹，似剛沐浴后的少女，芳香四溢，亭亭玉立。
小池塘
北面的小池塘是學校的第三處美景。它也是我最喜歡的地方之一。
夏天，池塘里滿是潔白的、粉紅的荷花和碧綠的'荷葉，朵朵荷花在荷葉的襯托下顯得更加靚麗動人。你再細看那水底，還有許多小魚、小蝦在歡快地嬉戲呢！
到了收獲的季節，池子里的蓮蓬多得數不勝數，還有那泥里的大蓮藕也是又白又嫩的呢！想想就讓人饞得口水直流了。
月色溶溶的晚上，漫步在我們學校的校園里，聞著花香，呼吸著新鮮的空氣，是多么令人愜意呀。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 36
我們的學校座落在充滿活力的東莞市塘廈鎮，學校的景色真是美不勝收。
走進學校的大門，首先映入眼簾的是美麗的噴水池，每當學校有重大活動或過節時，水池就會噴出2——3米高的水柱，水花四射，像綻開的花朵，水霧從上落下，像一串串銀色的珠鏈。很多人會情不自禁地拿出相機，拍下這美麗瞬間。
往前走，你就會看到一座蘑菇亭，亭子的'兩側長滿了佛肚竹。夏天，微風從佛肚竹里滑過，使你神清氣爽，連接著亭子兩端的有一條小徑，小徑上鋪滿了大小不一、圓圓的鵝卵石，走上去冰涼冰涼的，真舒服。
再往前走，一排排大王樹像站崗的士兵一樣，一個個威武挺拔，守衛著教學大樓。進入教學大樓，感覺整個建筑好像走進了北京的四合院。往大廳的右廁走過去，就是沁芳園。沁芳園里全是綠色植物，小徑蜿蜒盤旋，像一條蛇。小徑的盡頭有一座假山魚池，假山上長著青青的苔蘚，設計巧妙，小橋流水，別有一番韻味。假山的倩影倒映在清清的池水中，引來了一群自由自在的魚兒，它們也在欣賞假山嗎？這里的魚兒可多了，有草魚，有鯉魚，也有金魚……
教室是我們學習的場所，同學們在認真地聽老師講課；操場是我們的樂園，同學們在玩各種游戲；草地是我們休息的好地方，同學們玩累了可以坐在草地上休息休息……
我們的學校景色迷人，這里是我們的快樂家園，也是我們成長的樂園，我愛我們的學校。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 37
我們的學校坐落在大連市的中山區，群山環繞，環境十分安靜和諧，是個學習的好地方。
走進學校，會看到一個很大的屏幕，我們每一天上學時都會見到大屏幕上的名言，激勵我們好好學習，有一個積極向上的好心態。再往前走就能見到我們的走廊了，走廊的地面干干凈凈，一片小紙屑也找不到。我望著那深遠的走廊，回想起那些愉快的記憶：教室里朗朗的讀書聲，我們純真的笑容，那些和同學們一起同風雨同悲喜的日子。
我們此刻的教室靠山，冬天時能夠欣賞白雪片片，夏天時則聆聽小鳥的歡歌，還有樹葉少少的伴奏聲。走出教室來到操場，整個操場被綠色包圍著，就好象來到了綠色的花園。不論春夏秋冬，我們都在這兒活動，并且我們還有個看臺，在上頭能夠看見操場的全景，足球賽時我們在看臺上為他們加油，那旁邊的小草也隨風飄動好像在為他們打氣，主席臺上還有莊嚴鮮紅的國旗，每當星期一早晨，伴著義勇軍進行曲，五星紅旗冉冉升起，同學們唱著國歌從心里生出一種對祖國的熱愛。
上課時，每個教室里都顯得十分安靜。在語文課上一雙雙小眼睛緊盯著黑板，好像生怕字兒們逃走似的'，音樂課上我們放出最好的歌喉，英語課上字母排列有序，一個個單詞連成句子。我們每一天在知識的海洋里遨游。
六年了，我們就要離開明星小學，這六年將成為我完美的回憶。我能生活在這樣美麗的學校里，感到無比的開心與自豪。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 38
在一個大花園里，有很多辛勤的“園丁”在栽培著許許多多幼小的“花朵”，這里就是我的校園——陽光一小。
站在學校大門，向上望去，大門上寫著幾個金碧輝煌的大字：“南城區陽光第一小學”。
走進校園，映入眼簾的是一個長方形的電子屏，上面顯示著校園里的一些動態、喜訊。電子屏的四周開滿了五顏六色、多姿多彩的花朵，風姐姐從上面走過，花兒隨風舞動，想一個個翩翩起舞的小精靈。在電子屏的右邊，那里有五棵大王爺樹，大樹旁還有一朵朵小花，一叢叢小草，一排排的大樹像守衛的士兵，守衛著教導處。
來到新宏遠教學樓的二樓，有很多“小花壇”，瞧！里邊有一個辛勤的“園丁”正在給“花草”們“澆水”呢！站在二樓往下看，正中間是學校寬闊的.操場，旁邊還有足球場和籃球場，我們經常在那里玩耍。在兩顆高大的榕樹旁，有一面高高飄揚的五星紅旗在哪里翩翩起舞，飛過的小鳥也禁不住停下來看看。
一直走下去，就是勵志園。柱子上面也刻著很多名人名言。勵志園的左邊有中華人民共和國國歌、少先隊隊歌，還有我們學校的校歌，右邊有兩張乒乓球臺，上體育課時可以在那里跟小伙伴比試比試，墻上刻了學校的學風、校風等等。
這就是我的學校，我愛我的學校！我愛我的校園。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 39
南城區陽光第一小學是我的學校，也是一片美麗的校園。相當于我的第二個“大”家庭。（雖然算不上是那么大……）
還沒進校門口，首先映入眼簾的是一個警衛室和一個休息室，但是最耀眼、最醒目的還是那行排列整齊、呈金色的字：“南城區陽光第一小學”。
進入學校門口，仿佛到了個大花園，四周都花草茂盛。左右邊是花叢，前面是一個電子宣傳欄，記錄著最近發生的事情。宣傳欄周圍是“知識欄”，記錄著各種知識和故事。
從校門口繞個彎走進操場，操場分為三個部分：跑道、籃球場、和足球場。遠看操場旁的幾棵樹，蒼翠欲滴，我不禁想起巴金爺爺寫的“鳥的天堂”里的：“仿佛每一片葉子上都有一個新的生命在顫動！”
走過操場，就到了“本校最神圣的.地方”——勵志園！勵志園的每一根柱子上都不忘用幾塊木板刻上一句名人名言。往右邊看，分別用了幾塊較大的木板刻了“學風……教風…… ……”還有兩個乒乓球桌。往左邊看，有四塊透明玻璃大板像衛兵一樣緊緊的“站”著。分別寫了國歌、校歌……勵志園里還按照不同的時間段，貼滿了許許多多的作品、圖畫，比如：“寒假的作文、暑假的作文、教師節的作品，和，父親節的作品……”;舉行了許多大大小小的活動，有：“元宵節猜燈謎，和，國慶節的活動”。
這就是我美麗的校園，你呢？
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 40
我們的校園十分美麗，一年四季風景各異，像四幅迷人的圖畫。
春天，校園里花香四溢，芬芳迷人！梨花，桃花，山茶花，你不讓我，我不讓你，爭相開放，白如雪，粉如霞，紅似火，把校園打扮得多姿多彩。果園里的樹抽出了新枝，長出了嫩綠的小葉子，春天的校園里生機勃勃，春意盎然。
夏天，烈日炎炎，但校園里卻綠樹成蔭，涼風習習。而最美的還是校園一角的石榴花，石榴花開在林蔭大道上，紅紅火火的，紅得像一個個燈籠。它的花瓣，有些像一個五角星；有些層層疊疊的，像旋轉樓梯一般；有些才開了一半，像一個害羞的小姑娘，很不好意思。每當同學們走過它的身邊時，它就展現出最美的笑容，整個校園都沉浸在芬芳之中，令人陶醉。
秋天，涼爽無比。桂花林的桂花悄無聲息地綻放了，有金桂，有丹桂……遠看，郁郁蔥蔥的桂花樹像一把把大傘。近看，米粒般大小的桂花綴滿枝頭，像星星，像眼睛，可愛極了！看著看著，我自己仿佛也像一棵桂花樹，給同學們帶來快樂。一陣風輕輕拂過樹梢，桂花紛紛飄落，形成了一場桂花雨。同學們來到桂花樹下，歡樂地玩耍。桂花灑落到同學們的`身上，全身都是芬芳的香味，多么美妙！果園里果實也成熟了，柚子金燦燦的，石榴紅彤彤的，葡萄像紫珍珠……饞得同學們口水直流。
冬天，學校似乎也進入了冬眠。但當教學樓里傳出一陣陣朗朗的讀書聲時，整個冬天的校園仿佛又更加溫馨了。
我愛我的校園——岷山學校。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 41
我們的學校位于江陰市周莊鎮龍西路上，這里是一個通往學習殿堂的地方。
學校的正中心是個中心花壇，花團錦簇，姹紫嫣紅，不計其數的花盆圍繞著一座假山，假山像一個臥在那里休息的北極熊一樣，假山中間刻著’志存高遠‘四個大字，意思是讓我們立志高遠，有雄心壯志。
學校東面是教學樓--辦公室和教師。辦公室里有的老師在認真地備課，有的在聚精會神地批作業……教師里窗明幾凈，桌椅整齊，老師像園丁給我們傳授知識，為我們打開知識的寶庫，我們目不轉睛地盯著黑板，吸取著大量知識，懂得了做人的道理。
學校西區是運動區，這里有好多體育器材，是我們快樂的天堂。下課了，操場上頓時熱鬧非凡。首先進入眼簾的是籃球場，同學們正在熱火朝天地打籃球。有的同學正興高采烈地在旁邊的器械上健身呢!其次，志遠樓的同學們有的在跳繩，有的在做眼臥起坐，還有的在打乒乓球……最后是風雨操場，我們可以在這里練習跑步和踢足球，我們時不時地聽到了同學們傳來的歡聲笑語。
學校南面是宣傳欄，這里是展示同學們風采的地方，瞧!照片上的他們個個英姿颯爽，給學校帶來了一片生機勃勃的'景象。
學校北面是紫藤架，在園丁的培育下，一片郁郁蔥蔥的景象。旁邊是長廊，它一直通往食堂，中午，全體師生都到那里吃午飯，廚師做出香噴噴的飯菜，為我們學習提供能量。
這就是我們的學校，在這里，我們快樂地學習，盡情地玩耍。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 42
即將畢業了，對學校也就由此產生了一種不舍的情感。一進大門，一個寬大的屏幕展現在你的眼前。它是用于通知的。右邊，是行政樓。一走進行政樓，給人的感覺就是異常的安靜，靜得只留下輕輕的`腳步聲。行政樓是令我印象最深的地方。里面有豐富多彩的活動。比如說二樓有會議室、陽光文學社、陽光小屋、德育處；三樓則有校長室等。回到一樓，除了一間大大的財務室，就只剩下樓們前的一大排吊蘭。而大門左邊的假山也毫不遜色。假山上刻著“奮飛”二字，旁邊還有一塊草坪，草坪上，一棵參天大樹正伸展著它那細長的枝條。沿著假山旁的小道走，前面就是我們嬉戲的“天堂”了。每當上體育課時，我們大家就會興奮地跑到操場上，跳繩，踢足球，跳牛皮筋......操場旁邊還有一個食堂。那里可真是“壯觀”啊！當我第一次在學校食堂吃飯時，驚呆了。因為那是我第一次看見那么大的食堂，整整有三樓。但第三樓卻是體育館，還記得去年“六`一”兒童節就是在那里過的。我想那大概是用來開展大型的活動的吧。在操場前面，橫著看，有四幢樓。A幢是綜合樓，也成書晟樓；B幢是望波樓；C幢是聞鷹樓；D幢則是思源樓。這四幢樓就是我們讀書的地方。那清晨動聽的朗朗書聲，就是從這四幢樓中傳出來的。雖然這所學校舒適、優雅，但還是美中不足。我認為學校應該多種一些四季都有的花，這樣，學校就不會在某個季節顯得很單調。祝愿我們的學校能夠越辦越好！
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 43
我們的學校 在一片歡聲笑語中，在一片朗朗的讀書聲中。聽著聲音走過來，便看見了一所高大的教學樓。這便是我們的學校。我們的學校四季如畫，如同四個性格不同的姑娘，一個溫柔，一個火辣，一個可愛，一個冷漠。春天，那溫柔的姑娘慢慢走來。學校的樹木發了芽，一片片嫩綠的顏色。花朵們也不甘示弱，開放出一朵朵迷人的花瓣，聞到一股股醉人的花香。我們在學校那棵最大的樹下，綻放出一個個歡快的笑容。夏天，火辣的少女帶著那熾熱的太陽走進了我們的學校，我們一個個滿頭大汗，還是在那棵最大的樹下歡快的嬉戲。那少女偶爾也會掀起一股風，來給我們一個個滿頭大汗的孩子也舒服一下。秋天，那個可愛的孩子走在了我們的面前。一陣風吹過，那金色的樹葉簌簌的落下來，形成了一個金黃色的地毯。雖然漂亮，可是值日生一個個愁眉苦臉，因為他們知道有活干了。冬天，那個冷漠的大姐姐來了，一陣寒風侵入了我們的'身體，同學們一個個都縮頭縮腦的在那凜冽的寒風中跑來跑去。終于有一天，那冷漠的姐姐給我們了一堆堆的雪花，我們雖然玩的滿身都是，可心里樂開了花。我感謝校園，是校園這個家使我們我們從一張張白紙，變成了一本本書籍。從不懂事的孩子，變成了一名名知識豐厚的好孩子。如果老師如同蠟燭，燃燒了自己點亮了別人。那么校園就如同火柴，點燃了蠟燭，給予了我們那寬廣明闊的學習環境。我愛我的學校！我為我自己在一所這樣的學校而自豪！
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 44
你們知道嗎？我的學校可美了！讓我來帶著你們一起看一看吧！
走進校門，一條筆直的水泥路出現在眼前。在水泥路的左邊，長著一棵高大的榕樹，它的葉子碧綠碧綠的，無數根樹枝不斷向外伸展，就像一把撐開的巨傘。樹上，有許多鳥兒在唱歌、跳舞；樹下，是我們的快樂天地，我們課后常常在這里游戲、看書、寫作業，它帶給我們許多樂趣。水泥路的右邊，是老師們的宿舍。
走到水泥路的盡頭，是一排向上走的臺階，臺階兩旁種著整齊的柏樹，它們神氣地站在那，像站崗的士兵守衛著我們的校園。在柏樹左右兩側的斜坡上，“好好學習天天向上”八個大字顯得特別醒目，那是我的座右銘，鼓勵我不斷進步。
走上臺階，便會看到一座嶄新的教學樓，那是高年級的教室。從教學樓旁邊走過，就來到另一座教學樓前面。兩座教學樓像巨人一樣屹立在校園中，上課時朗朗的.讀書聲不斷從教室飛到空中，匯成一支動聽的樂曲。在兩座教學樓之間，有一塊草坪，草坪穿著翠綠的外衣，就像一塊綠地毯。在草坪的四周，是一個個花壇，里面種著許多花，有桂花、玫瑰、迎春花……每當鮮花盛開時，花香便會引來蝴蝶和蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，它們和我們一起嬉戲。
我們的學校多美啊！歡迎您來我校參觀！
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 45
走進校園門口，首先看到的是兩根六七多米高的柱子，但最耀眼的是柱子上面的長方形的方磚，上面寫著金色的大字，中牟縣城東路小學。
走進了校園，第一眼看見的是景觀石，景觀石正面寫著揚善，尚和，后面寫著和睦和氣，等等，這幾個字是讓我們做一個團結善良的小學生。
景觀石，下面有花壇，春天，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，走進花邊，慢慢吸一口氣就聞見了淡淡的花香，讓你感覺像是在一大片花海里。
介紹完景觀石就要介紹我們學校的電子屏，電子屏上常弄出名人名言。
我們學校北邊有八顆銀杏樹，春天迎銀杏樹，長出嫩綠的葉子，到了夏天，銀杏樹給我們帶來了涼風，它把夏天的扇走了，把涼風吹進我們的心中，冬天，銀杏樹變成黃色的了，像一只只小蝴蝶在樹上呢！這就是我們學校的'一道風光。
我們學校有三座樓，南邊是一二年級的教室，北邊是三四五六年級的教室，中間應該是校長們的辦公室吧！和豐富多彩的社團！走了，我們班你會看見我們老師辛苦的講課，我們認真地聽講和我們朗朗的讀書聲，經過我們班門口的老師都會認真地偷聽一下！
走進操場，第一眼看見的是我們的主席臺和一面耀眼的五星紅旗，操場上有健身器材，是我們用來鍛煉身體的。
到了下課，我們從學習刻苦的教室走進了自由歡樂的場地，在這里，我們熱鬧非凡。
我們的學校可愛吧！希望你下次來玩！
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 46
今天下午，我們排著長長的隊伍，手里拿著五花八門的東西走出了校園。為什么呢？因為我們的學校要重建了，我們要把教室里的東西搬到育才學校去，并在那里過渡一年左右。
應老師說，我們的.學校以后會變得很大、很漂亮，還會有校舍呢！想著我們一年以后的新校園，我們在去育才學校的路上不禁嘰嘰喳喳地議論起來，直到育和學校的門口。
我們迫不及待地狂奔了進去，現在里面還很臟，讓人忍不住大叫一聲。育才學校的教室很多，有計算機教室、閱覽室、舞蹈教室、鋼琴教室……還有一個很大的操場。剛停下來一會兒的議論聲又響了起來。
老師帶著我們參觀了整個校園，盡管里面有很多的教室，但我還是喜歡我們的舊學校——那個不是很大，也不是很豪華，但卻充滿了歡聲笑語的學校。
我們把東西在教室里放好了，也參觀完了育才學校，現在我們該回去了。走了一段路，我們的學校映入了我的眼簾，那座粉紅色的學校，上面寫著“勤奮進取，和諧向上”的學校！
馬上渡過了在這座學校的最后兩個小時，放學了。學校外面下著傾盆大雨，我們的學校在雨里顯得那么寧靜、和諧。
走到了校門口，我回頭凝視著這所學校，看了好一會兒才回家。再見了，我們的舊學校，不管走到哪里，我一定都不會忘記戴著校徽，那湖藍色的校徽——省教研室附小的校徽！
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 47
筆直的水泥小路，漂亮的教學大樓，美麗的小花園……這就是我們的學校——汝南三小，一個承載著我小學時期全部夢想的地方。
綠如碧毯的操場上，有同學們奔跑玩耍的足跡;百花盛開的花壇上，蜜蜂和蝴蝶在一起跳舞;高高的.教學樓上，傳來朗朗的讀書聲，一切是那么的和諧，那么的美。
上午九點半，勞累了半個上午的師生們，聽到了廣播，不由得興奮起來，迎著朝陽，迎著暖風，來到了操場上進行大課間活動。廣播體操解除了疲勞，功夫扇揚威了中華，三字經的音樂伴著同學們時高時低的吟誦，動聽無比，美妙無比。
集體活動結束后，同學們有的在操場上玩樂嬉鬧，有的坐在臺子上看昆蟲跳舞，有的在綠蔭下看書……
一陣清脆的鈴聲響起，同學們奔走于自己的教室間。花壇上晶瑩的露水使無精打采的花兒們振奮起來，鳥兒優美的歌聲和悅耳的上課鈴聲把我們帶回了課堂。
上課了，同學們時而全神貫注地盯著黑板聽老師精彩的講解，時而拿起筆沙沙的在本子上寫著什么，時而沉思，時而侃侃發言……
這就是我的學校——三小，它給我帶來了許多溫暖，許多快樂;教會了我許多知識，許多真理……我為我能在這所學校學習而感到驕傲，我在心里暗下決心，一定要好好學習，為中華之崛起而努力!
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 48
我是我們聯合路小學網站“忠實的老用戶”了。想起第一次進學校網站的情形，真令我記憶猶新！
記得那天，李老師告訴我們，學校的網站已經建好了，放學回到家，我迫不及待地打開電腦，點擊了我們學校的網站，進去一看，呀，里面的內容可真豐富！有《站長的話》、《留言板》、《師生園地》、《教育動態》、《我們學校》等欄目，讓人看得眼花繚亂。我點擊了《師生園地》進去，原來里面是一篇篇老師、學生的文章，每一篇寫的都很有教育意義，例如：《俯身就是愛》著篇文章寫了老師的一言一行、一聲問候、一句贊揚，無不洋溢著對學生真摯的愛，作為老師應該從學習、生活的每一個細微處的關心，愛護學生，悉心呵護他們的健康成長！這是一個老師的.文章，寫了她的親身體會，（另外還有好多篇文章）。“走”出《師生園地》，我又來到了《留言板》，那兒已經有幾個同學的留言了，我也迫不及待地發表自己的看法、想法的建議，沒想到過了一會兒，站長居然給我回話了，這下使我的勁頭更大了，一口氣發了兩三條留言，站長也一一給了答復。沒過多久，我就成了網站的“常客”，恐怕留言板上出現的最多的就是我的身影了……
在這里，我真心地祝愿：“我們聯合路小學的網站能越辦越好！”
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 49
各位來賓：
歡迎您們來到我們的學校。
我們的學校坐落在縣城的西郊，像是一顆無比璀璨的明珠鑲嵌在盂蘭河畔。
學校的大門面朝宇航路，大門上鑲著八個金光閃閃的大字：建湖雙語實驗小學。跨入學校，首先映入眼簾是一條大理石鋪成的路，筆直地伸向遠方。大路旁有一個巨大的`顯示屏，有時播放兒歌，有時播放三字經，還有時表揚一些學生的先進事跡。
大路北邊有四幢連成一起教學樓，七十二間教室。每間教室里有整齊的桌椅，講臺前有：一塊深綠色的黑板、一臺大屏幕的彩電。屋頂是吊著一個實物投影儀。
大路的南邊是一個氣派非凡的陽光城。陽光城的路口有一條小河，河面上有一個鱷魚狀的石頭。穿過河上的小橋就進入陽光城，里面有很多用布套裹起的桌椅，主要是用來看電影、聽講座、看表演。真是金碧輝煌。
大路的盡頭是一幢六層的彩虹城，這里是藝術的殿堂，上面有電腦房、舞蹈房、音樂室……
彩虹城的前面是操場，上面有跑道、籃球場、足球場等等，我們常常來到這里跑步、踢足球……
操場的旁邊是一個小花園。春夏時，這里是鳥語花香；秋天時，這兒氣候涼爽，冬天時，我們常常來這兒打雪仗。它是我們休息的好去處。
來賓們，這是我們的學校，是我們學習的樂園。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 50
我們都愛自我的學校。有的學校很小，僅有幾棵小樹；有的學校很美，花團錦簇。我的學校又大又美，像個大花園似的。
學校的中學和小學連在一起，共有兩個大門，學校的西邊是小學部的大門，學校的南邊是中學部的大門。怎樣樣？很特殊吧。小學三、四年級的教學樓臨近中學部，所以我每一天都從南門進入學校。
學校一年四季景色宜人。進了南大門，一個銀光閃閃的雕塑格外耀眼，精美的雕塑兩旁有一個個花壇，里面綠草如茵、鮮花盛開。之后就看到一個人工大草場，草場四周有假山、涼亭，還有通向智慧之泉的鵝卵石小路我最喜歡的就是學校的荷葉涼亭了。每年夏天，那青翠欲滴的荷葉給水中嬉戲的小魚撐起一把把歡樂的小傘，那盛開的荷花在微風中好似一個個婀娜多姿的仙子給同學們跳起了優美的舞蹈。課間坐在涼亭邊乘涼是我們最舒心、最愜意的享受，讓人很快忘記學習的疲勞。我感覺我們的`學校像一個風景如畫的公園。
一棟棟漂亮的教學樓就像豎立在花園中的一棵棵碩大的智慧樹，同學們就像智慧樹上結的一顆顆青青的可愛的小果子，教師們就像一個個辛勤的園丁，他（她）們不辭辛勞地照料著我們、培育著我們，讓我們在知識的海洋里盡情遨游、歡樂成長！每一天，上課時的朗朗書聲和下課時的歡聲笑語比百靈鳥叫還要好聽，為學校增添了勃勃生機。
我愛我的學校。在這么好的環境下，我更要好好學習，天天向上！我為我的學校驕傲，長大后，我也要成為學校的驕傲！
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 51
我們的學校？紅專西路小學，為于簧門街25號。原名成都市弟維小學，因為美國的大教育家杜維，諧音弟維，所以我們的學校第一次命名就叫弟維小學。學校總面積大約為10畝，是以培養學生思維為辦學方向的學校。學校交通便利，周圍有幾所中學，大學，以及我們成都市的母親河？錦江。學校里有老師約100人，學生1000人，像是一個歡樂和諧的大家庭。
一走進校園，一片綠油油的人工草坪便展現在我們面前，同學們在上面玩，有的打滾，有的.跳繩，還有的在玩游戲，可開心了！操場的左邊是一面思維墻，那是同學們快樂的思維天地。上面是同學們貼上去的各種各樣的思維題，有腦筋急轉彎，轉彎謎語，找不同等。操場的正面就是教學樓，那是我們學習的地方。走上樓去，進了教室，一排排的桌椅整整齊齊地擺放著。再一看，黑板被擦得干干凈凈，好象隨時等著老師在上面書寫，教授我們知識。教學樓的左邊是博憶園，里面可以聊天，下棋……操場中間是升旗臺，每次學校集體朝會的時候，伴著雄壯的國歌聲，五星紅旗便冉冉升起。升旗臺緊臨學校6層高的綜合樓，里面有電腦室，美術室，實驗室等各種教室。
我和我的同學在這花園般的校園里學習，玩耍，快樂地思維。感覺到開心！愉快！
我愛我的老師和同學！我愛我的學校！
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 52
我們的學校很漂亮，四周有很多圍墻。圍墻上面插著很多小彩旗。
中間是升旗臺，左面是電腦室和音樂室。旁邊是一三五年級教學樓。右面是二四六年級教學樓。
我們教學樓房頂是個三角形，學校有一千多名學生，老師大約有二百多位。
教學樓后面是我們的操場，它是用塑料橡膠所制成的。那里周圍種著好多漂亮的花花草草。到了春天，柳樹葉發芽了小草也綠了。小燕子也從南方飛回來和我們在一起了。真好！
我們學校規定每周星期一要穿校服，展開莊嚴的升旗儀式。
我們的學校衛生干凈，而且上學的每天早晨我們都會
聚集在操場上跑步鍛煉身體。
當教室鈴響起的時候，我們都很開心，因為我們又可以利用課間十分鐘緩解一下我們小小的疲勞。
啊。我們的學校真好！
我們學習三清清，校園變得更美麗。墻面清清不涂抹，地面輕輕不亂扔。我們從小講文明。心靈輕輕很快樂！
看吧我們的學校多好啊，還有自制的'兒歌哦！我愛九小，
我愛九小，我愛九小。我歡歡喜喜背著書包來到學校。我見到了
老師見到了同學問聲好！看美麗校園明亮教室向我把手招，啊同學們快來吧，來到可愛九小。啊老師們請放心我們雖小可是志氣高......
啊，我愛我們的學校。因為我們的學校真的很美麗！
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 53
我們的學校是個美麗的地方，它位于平頂山市東環路家屬院正西面，與四十中是“鄰居”，我在這已經生活四年了，校園里的一草一木，角角落落，都使我倍感親切。
來到校門口，你會看見學校大門兩邊寫著兩行醒目的標語：手拉手，共建和諧溫馨校園。學校的大門是紅色的`，進了校園里，首先看見一個大操場，是正方形的，約占地2500平方米。主席臺旁邊是旗桿，每逢星期一，我們全校在這里舉行莊重而嚴肅的升旗儀式。操場的右側是個菱形的花園，里面有玫瑰花.月季花.萬年青......如今，秋天到來，萬花凋謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷進空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園美麗的秋色。
對了，我要給你們介紹我們的教學樓了，我們的教學樓是“凹”字形的，很特別吧的顏色是白色加藍色的，夠個性吧？教學樓有五層。每層大約有8--9個教室，而且兩邊都有洗手間，方便吧？我在教學樓3層讀書，我們的每一個教室都是那么的寬敞明亮，就連我們的桌椅都是嶄新的，黑板是高級材料做成的，字寫在上面又清晰又
漂亮，舒適吧？每班大約容納60多個學生在一起學習。
下課鈴聲響了，同學們在樹蔭下讀書，游戲，一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶無限的活力。瞧，我們的學校是那么的溫馨，多么的美麗！
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 54
我們的學校——濱海小學，你矗立在創業一路語寶安大道的交界處，您的身旁環繞著許多棵大樹和再慢慢成長的小樹。
聽，在你莊嚴的數學樓傳出一陣陣朗朗讀書聲。
看，在你活潑的操場上，許多孩子在沐浴著陽光與健康。
聞，那一股清香的氣息是從你那美麗的“鳳仙花園里散發的。
啊，濱海，你的真局勢我們的快樂天地，是我們的第二個避難所，是我們的第二個家。繽紛節上，那一群群在臺上表演的同學們因你而自信、健康和勇敢。在讀書月里，你拿一個個小小的讀書角成了我們開啟知識大門的鑰匙；成了我們游進知識大海的一條小船；成了我們精神上的“糧食”的“發源地”。運動會上，那一個個強壯而快樂的'小運動員們，他們因你而精彩。
看，運動會上，跳高的、跳遠的、跑步的小運動員多么投入啊！
聽，從音樂教室里傳出了一陣陣悅耳的、動聽的歌聲，仿佛對我說：“快來吧，快來吧，海之聲合唱團要開唱啦！
啊，教室，你永遠那么明亮，好似在對我說：“你的老師呢？同學呢？我好想跟她們在一起啊。”
啊，濱海小學，轉眼，我上六年級了。我們的前面還有“九九八十一難”，可不把你忘記。即將的離開，不代表以后的不見面。
啊，濱海小學，我為你驕傲和自豪！
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 55
我在深圳南山中英文學校讀書，今天我就來介紹一下我們的學校吧。
一進校門，首先看到八個映襯在藍磚白瓦上鮮紅的大字：自強不息，忠誠守信。這是我們的校訓，由著名書法家啟功先生寫的。八個大字如干枝梅，堅韌蒼勁、有力。之所以把幾個字刻在校園最醒目的地方，是希望同學們也能自強不息，忠誠守信。
教學樓很漂亮。藍白相間，還有鮮花點綴，給人一種明朗的感覺。響亮的讀書聲隨微風飄進耳朵，它是多么悅耳啊！教學樓有五棟，以走廊相連接。五層。在陽光和朗朗讀書聲的襯托下，它顯得那么高大。
教學樓后面是操場。紅色跑道綠色草坪，冷暖兩色形成了強烈的對比。旁邊是籃球場。同樣的紅綠色地面，藍色球框，有多少人在那下面把球投進啊！旁邊的圍墻上爬滿了杜鵑，嫩紅嫩紅的，好看極了。
后面有個小植物園。一條石頭小路鋪在植物園里。這里有很多說不出名字的花草樹木。有的象水母的腳，有的象大扇子，還有象小刺一樣的葉子。有一棵樹甚至和另一種完全不同的植物合在一起了。植物園中間是一座假山，做得很逼真。邊上還有座被植物覆蓋的涼亭，很蔭涼。
校園風景好，我們的'學校生活也不錯。學校經常舉辦藝術節科技節，讓每個同學有了鍛煉的機會。不僅如此，我們還有體育節，雙語大展臺等，豐富了我們的課余生活，也讓我們能展示自己的才藝。
這，就是我們美麗的校園。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 56
我們的學校似花園。
走近學校的大門，引人注目的是樓門前的臺階上的一排排的玻璃翠花，整整齊齊的站在學校樓前的臺階上，仔細看，玻璃脆的葉子卵形的，葉面是綠色的，葉子的邊緣是紅色的，仿佛是給葉子鑲嵌上紅邊，花苞是紅色的葉片包著一個硬硬的黃色的花蕊，綻放的花朵紅色的葉片中間，點翠著黃色的花蕊，像一群群穿著綠裙紅衫的小姑娘，有微風拂過，還會翩翩起舞。
往樓前的兩邊望去，東西兩側各有三個長方形的花池緊密的挨在一起，花池的是紅磚砌成的，仿佛是體育比賽獲勝者的領獎臺。中間高兩邊低。花池的大小約有6平方米。
花池里栽種著的是牽牛花，這種花的生命力極強，單看一朵花不起眼，可整體看起來好看得很，它們的根深深的扎在泥土里，任憑風吹雨打無所畏懼。花朵的形狀似喇叭，花朵有紫的'、粉的、白的、黃的，還有幾種顏色夾在一起的花的，真是五顏六色，好看極了！
樓前最西面的墻根下，栽種著月季花，月季剛長出來的葉子是嫩紅的，邊緣上有許多鋸齒，那時摸起來還不扎手；葉子長大些的，呈深綠色時，邊緣上的鋸齒就有些扎手了。它的莖上也有刺，比起葉刺來，還要硬一些。它的花樸實大方，花瓣層層疊疊，微微下卷。有的還是花苞，有的已經是完全綻放了，不管咋樣，看起來都是很美。
我們的學校是所花園式的學校。
五年級介紹一件物品作文:我們的學校 57
我們的學校坐落在震川洞庭湖路，學校雖然小，但五臟俱全，還有一個好聽的名字——震川小學。
我們的學校五彩繽紛，是個歡樂的地方。站在校園門口抬頭望去，“昆山開發區震川小學”九個大字映入我們的眼睛。走進校園，可以看見高大挺拔的教學樓披著五顏六色的.衣裳。那里面就是我們的教室了，每個教室既寬敞又明亮，桌子整整齊齊地排列著，大家把教室布置得漂漂亮亮，打掃得干干凈凈。
每天早晨，可以聽見同學們嘹亮的讀書聲，教學樓真是讀書的好地方。
往左拐，下到一樓是震川藏書樓——圖書館。走進里面，有各種各樣的書籍，我們想看的書，應有盡有。里面還有同學們的手工作品和植物，擺放在書柜上，美麗極了。
一樓出去是我們的大操場，我們的體育場非常大，跑道是用紅地毯和藍地毯鋪成的，旁邊則是石頭鋪成的。當太陽照著石頭時，石頭便像一塊閃閃發光的寶石。那里有我很多的第一次，第一次在高高飄揚的五星紅旗下成為少先隊員，第一次唱國歌，第一次和同學們在操場上灑下歡樂的汗水。
操場的左邊是一座體育館。體育教材在小房間里擺得整整齊齊。兩旁是欄桿，體育老師閑下來的時候也會到體育館里打籃球。
我們的學校一年四季景色迷人，是一座彩色的童話世界，也是一座巨大的知識寶庫。我愛我們的學校，你喜歡嗎？如果你喜歡，就到我們的學校來參觀吧。
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