【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
——毛澤東
一路的風(fēng)塵仆仆，一路的殷殷期待，期待心目中神圣的四中，與我此后三年將要走過(guò)的青春歲月。
還未曾到四中時(shí)，我就在腦海中勾畫(huà)她的模樣了——挺拔的教學(xué)樓應(yīng)該是在大門(mén)迎面的吧!兩邊有成蔭的綠樹(shù)，有笑容可掬的花兒朵朵，有學(xué)長(zhǎng)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑激情的身影，有學(xué)姐們?cè)跔N爛陽(yáng)光下的歡歌，還有藍(lán)天瑩瑩，白云與我的未來(lái)相伴……
趕著去宿舍鋪床，還是太遲了。又是上上下下幾經(jīng)折騰。等一切安排好，已是天黑，開(kāi)學(xué)的喜悅早被沖刷的蕩然無(wú)存。
一個(gè)人的黑夜，從未有過(guò)的孤單害怕，揪心的想家……
一夜無(wú)眠。
一直以為獨(dú)自在外的感覺(jué)應(yīng)該是很快意的，沒(méi)有人打擾，做事由著自己。可當(dāng)聽(tīng)到電話(huà)那頭媽媽的聲音時(shí)，還是忍不住淚流滿(mǎn)面。此刻，加快起媽媽的嘮叨，卻是從所未有的甜蜜。人哽咽，已無(wú)語(yǔ)……
教室里，和剛剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)天南地北的閑侃，你言我語(yǔ)竊竊發(fā)笑，已全然不見(jiàn)了昨夜抱著被子縮在墻角的我。抬頭看著近在眼前的桃花山，她是否也曾經(jīng)有過(guò)孤寂和無(wú)人陪伴的黑暗?白云不會(huì)刻刻都在藍(lán)天的懷抱，但擁有藍(lán)天永遠(yuǎn)的注視、呵護(hù)和思念;而我，離開(kāi)父母，也不會(huì)再孤獨(dú)害怕。
因?yàn)橛兴闹信阄摇?/p>
下次打電話(huà)，再也不給媽媽哭鼻子了。我知道，四中不會(huì)再讓我無(wú)助哭泣——她有淵博的學(xué)問(wèn)，無(wú)盡的知識(shí)，做人的道理，等著我去學(xué)習(xí)，去探討，去研究;還有未來(lái)那滿(mǎn)是荊棘的路，等待我們開(kāi)辟——沿著她指給我的方向。
親愛(ài)的四中，愿我的炎熱，青春在這里燃燒，無(wú)悔!
開(kāi)學(xué)作文 篇2
九月一日到了也便意味著新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了。在這漫長(zhǎng)的暑假里我做了很多有趣抑或是有意義的事情。一想到又可以見(jiàn)到令我尊敬的老師以及與我朝夕相處的小伙伴，我內(nèi)心就覺(jué)得特別幸福。回想暑假里我所經(jīng)歷的一切，我覺(jué)得現(xiàn)在的我變得更加懂事了。我懂得了為何要好好學(xué)習(xí)更懂得了爸爸媽媽對(duì)我們的辛苦付出。
今天我仍舊像往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校認(rèn)真地做好值日，值完日以后我就拿出語(yǔ)文書(shū)放聲朗讀起來(lái)。接著耳邊響起熟悉的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，在老師的指揮下我才與同學(xué)們快速排好隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)上參加集體晨會(huì)。
鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天的映襯下冉冉升起，大隊(duì)輔導(dǎo)員向我們宣布一個(gè)好消息，今年學(xué)校又調(diào)來(lái)一位新校長(zhǎng)，姓劉，大家歡迎劉校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話(huà)。在雷鳴般的掌聲中，劉校長(zhǎng)快步走上臺(tái)去。我踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，想早點(diǎn)兒看看新校長(zhǎng)什么樣?看到了，眼前的劉校長(zhǎng)大約三十來(lái)歲，皮膚白白的，穿著樸素大方。只見(jiàn)劉校長(zhǎng)接過(guò)輔導(dǎo)員手中的話(huà)筒，微笑著說(shuō)：“各位老師，同學(xué)們，大家好……”啊!聲音清脆悅耳，我凝神細(xì)聽(tīng)。
“……看到同學(xué)們?nèi)缁ǖ?臉龐，感到格外的高興……”多么親切的話(huà)語(yǔ)，雖然音響效果不太好，還有漫天的稻飛虱在亂飛，但我還是不由自主地被劉校長(zhǎng)吸引，聽(tīng)得更認(rèn)真了：“……最后，我送給同學(xué)們一份禮物——三顆心，愛(ài)心，恒心，信心……有了愛(ài)心，潔白的墻壁上就不會(huì)留下你我的臟腳印，干凈的走廊上就不會(huì)有你我撒下的飯粒……最后，愿你們用愛(ài)心去生活，用恒心去學(xué)習(xí)，用信心去點(diǎn)燃希望的燈火!”臺(tái)下再次想起雷鳴般的掌聲。
集體晨會(huì)結(jié)束了，走在回教室的路上，劉校長(zhǎng)那番意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)依然在耳邊回響。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
煙花綻彩，鼠去牛來(lái)，今日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍！校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門(mén)窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說(shuō)：一日不見(jiàn)，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝な拢涣髦斋@，品評(píng)著新衣……的塵土……。
舊的一年過(guò)去了，新的一年開(kāi)始了，在新的一個(gè)學(xué)期里，我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺(tái)上侃侃而談，我們?cè)谙旅骒o靜的聽(tīng)。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè)趣的大家庭．上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，也沒(méi)人拒人與千里之外．我感受到了歡樂(lè)，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)新書(shū)嘍！”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦！班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后，班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后，我們?cè)诎釙?shū)的地方等了很久才搬到書(shū)，我拿了一摞書(shū)，真累。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造！使我們的生命變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)作文 篇4
9月1日清晨，正值中學(xué)開(kāi)學(xué)之時(shí)。我踏著輕快的步伐邁向新學(xué)校——戴澤中學(xué)。
此時(shí)的天氣如同我的心情一般明朗，天高云淡，陽(yáng)光燦爛。來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)人流如潮，處處可見(jiàn)忙著幫自家孩子報(bào)名的家長(zhǎng)。從分班名單中我到我所在的班級(jí)，抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新教室。
剛到教室門(mén)口，老朋友董穎就叫住我：“宋之潤(rùn)，你也在這班啊?太好啦!”我朝她笑了笑，走進(jìn)了教室。頓時(shí)一副副陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前，每個(gè)座位上都坐了人。我一時(shí)愣在那里，不知該往哪里“落座”。這時(shí)，一位女教師為我搬來(lái)一張桌子，并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了，一股暖流立刻涌上心頭。沒(méi)過(guò)多久，教師便將我們喊到教室外，按高矮個(gè)子排隊(duì)。我正納悶教師要干啥時(shí)，旁邊的人說(shuō)：“可能教師要排座位了，上天保佑，讓我分個(gè)好同桌吧!”我聽(tīng)了，不禁笑了起來(lái)。
果然不出那位“大蝦”所料，教師已在前面分配座位了，一對(duì)又一對(duì)同桌坐到了他們的“雅座”上。
輪到我了!我的心像揣了只兔子，“撲通、撲通”地跳，競(jìng)也有了“大蝦”剛才的心思：
非常不幸，我和一位索不相識(shí)的同學(xué)分在了一起，頓時(shí)感到非常失落。
過(guò)了一會(huì)兒，教師讓我們?nèi)ツ脮?shū)。只聽(tīng)教師一聲令下，我們一個(gè)個(gè)似猛虎下山。沖出教室，沖下樓梯，奔向圖書(shū)館。引得其他班的學(xué)生一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼，用好奇的眼光盯著我們。
捧回新書(shū)，我們又開(kāi)始領(lǐng)書(shū)……由于我剛才過(guò)于興奮，競(jìng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的老同桌就坐在我的身后，并且他的“拍檔”還是我一年級(jí)時(shí)的老同學(xué)，哈哈，你說(shuō)巧不巧?敘過(guò)舊，我們就開(kāi)始了領(lǐng)書(shū)這個(gè)漫長(zhǎng)而又艱難(因?yàn)橛泻芏鄷?shū)，捧在手上很重，還會(huì)滑下幾本)的旅途……終于將屬于我自己的書(shū)歸位了，我滿(mǎn)心歡喜。可看著嶄新的封面，我又思緒萬(wàn)千：從今天開(kāi)始，我就是一個(gè)中學(xué)生了。在這新的學(xué)校里，我該如何起步?這些豐富多彩的教科書(shū)，又將把我?guī)胍粋�(gè)怎樣的世界……撫摸著一本一本新書(shū)，我心潮澎湃……
開(kāi)學(xué)作文 篇5
“xx，看書(shū)去！都六年級(jí)了，該懂事了！”是的，我叫xx，是一個(gè)地地道道的六年級(jí)的學(xué)生了，我原本以為升入六年級(jí)是一件很光榮的事情，可是，事實(shí)卻和我想象的完全不同啊！
對(duì)于我這個(gè)“瘋丫頭”來(lái)說(shuō)，升入六年級(jí)，就等于把我推進(jìn)了地獄。比如吧：六年級(jí)，即將就要畢業(yè)了，不能再不懂事了，要懂得自己身上背負(fù)的責(zé)任了，所以不能再天天出去玩了。哎，不能出去玩，這不等于要了我的命嘛，我感覺(jué)我就像是個(gè)小小鳥(niǎo)，但是卻被囚禁到籠子里，每天只能看看外面的世界有多精彩，但是自己卻眼巴巴的看著。世界上最悲催的事莫過(guò)于此了吧！每當(dāng)朋友來(lái)找我玩的時(shí)候，媽媽就會(huì)委婉的推辭，無(wú)奈。
升入六年級(jí)，媽媽就給我買(mǎi)了很多教材，奧賽題，卷子，練習(xí)題。。。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊，啊，我的自由。
一升入六年級(jí)，媽媽就對(duì)我放狠話(huà)了：“我告訴你啊，xx啊，以后，你都不再是一個(gè)小孩兒了，都是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了，我都得對(duì)你管的很?chē)?yán)了！”“哼哼，有多嚴(yán)？”我依舊嘻嘻哈哈，但是，一看見(jiàn)媽媽那鐵青的臉，我毛骨悚然，感覺(jué)背后發(fā)涼，有一種看鬼故事的感覺(jué)。我只好說(shuō)：“哦，知道了！”我心想：不就是升初中嘛，至于嗎？
可是我沒(méi)有想到媽媽真的對(duì)我施行了“魔鬼計(jì)劃”，正所謂“魔鬼計(jì)劃”就是不準(zhǔn)看電視，沒(méi)有事不能用電腦，每天都要做練習(xí)題，而且，每天還有附加作業(yè)，我的媽呀，這生活比地獄還地獄啊，我嘞個(gè)去啊
沒(méi)有一絲顧慮，也沒(méi)有一絲防備，你就這樣開(kāi)學(xué)，在我的世界里，帶給我痛苦，身不由己。。。剩下的只是悲劇，沒(méi)有喜劇，你存在，我深深的作業(yè)里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的熬夜里。——《我的歌聲里》改編版《我的作業(yè)里》
六年級(jí)了，這三個(gè)字眼對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既陌生又熟悉。我深知六年級(jí)的任務(wù)，我升入六年級(jí)了，我就應(yīng)該懂事了，不讓父母操心了，不應(yīng)該每天都嘻嘻哈哈，瘋瘋癲癲了。六年級(jí)了，王小哇（我的昵稱(chēng)），加油！
開(kāi)學(xué)作文 篇6
新學(xué)年的第一學(xué)期終于開(kāi)始了，今天開(kāi)學(xué)第一天，總的來(lái)說(shuō)是辛苦并快樂(lè)著過(guò)完開(kāi)學(xué)第一天！
今早天氣非常地好，是我們開(kāi)學(xué)的第一天，作為班主任的我早早起床吃完早餐后，以愉快的心情上班了，迎接我新的班級(jí)。 不到八點(diǎn)時(shí)間，走到校門(mén)口看到有更多的可愛(ài)的同學(xué)已經(jīng)到校了，再 走近我的班級(jí)四（7）班，看見(jiàn)我班有幾個(gè)同學(xué)早已到教室，可見(jiàn)我班的同學(xué)的心情比老師還興奮。然后走近教室跟幾個(gè)同學(xué)打招呼介紹我是他們的班主任英語(yǔ)老師，接下來(lái)著我安排幾個(gè)同學(xué)愿意先去打 掃我們班的保潔區(qū)（校門(mén)口正中間），打掃，拖教室與倒垃圾，然后同學(xué)們動(dòng)身了并較快好的完成好任務(wù)。看到這點(diǎn)我心里樂(lè)了！
時(shí)間快到九點(diǎn)時(shí)，學(xué)校音樂(lè)響起了，我們快靜齊排好隊(duì)參加隆重開(kāi)學(xué)第一天的校會(huì)，首先升國(guó)旗唱國(guó)歌，然后校干部國(guó)旗下講話(huà)，提出我們應(yīng)嶄新的面貌迎接新的學(xué)期。其次我們又回到教室聆聽(tīng) 張副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的講話(huà)，同學(xué)們?cè)谖覈?yán)格要求下認(rèn)真聆聽(tīng)校長(zhǎng)講話(huà)，校長(zhǎng)有條不紊地講述著我們小學(xué)生應(yīng)該做到幾個(gè)方面，注意文明禮儀，衛(wèi)生，安全，學(xué)習(xí)等方面。這些方面，我將會(huì)一條條地講如 何做好這幾方面。
第三節(jié)課，我給班級(jí)進(jìn)行調(diào)整座位，不了解同學(xué)的行為與成績(jī)情況下只能按同學(xué)高矮之分，然后詢(xún)問(wèn)有哪些同學(xué)的眼睛不是很好的，給他們安排合適的座位。
第四節(jié)課，這個(gè)班原來(lái)的勞動(dòng)工具大部分爛了，舊了，或不夠等原因，為了我們四（7）班有個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行鼓動(dòng)同學(xué)為班級(jí)捐掃把，拖把，垃圾桶，拖桶，小桶抹布并安排同學(xué)下午帶 勞動(dòng)工具進(jìn)行大掃除。
下午第一節(jié)，首先在此特別表?yè)P(yáng)以下同學(xué)為班級(jí)集體捐了勞動(dòng)工具：曾若浦，許茹琳，何玟玢，鄭雯茜，張靖健（2件），葉帥潔，萬(wàn)為濤，吳陽(yáng)燊，李蕾（2件）鄒曉芳，麥奕瑤，殷雯雯，黃柯， 朱智鑫，游妙琦，李貴連。說(shuō)明這些同學(xué)的班級(jí)集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，也在此感謝這些同學(xué)的家長(zhǎng)支持學(xué)校工作。其次我給全班同學(xué)進(jìn)行大掃除分工。分工之后在我的帶領(lǐng)下全班同學(xué)把整個(gè)班里里外外的衛(wèi) 生都搞一遍，窗，墻壁，教室門(mén)，地板用消毒粉沖洗，同學(xué)們?cè)谝还?jié)課內(nèi)辛苦地把教室打掃干凈。打掃完后我進(jìn)行大掃除的小結(jié)，我非常開(kāi)心我班絕大部分同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)，特別裝水到教室的同學(xué)，很積 極，不說(shuō)辛苦，也有個(gè)別同學(xué)（張靖健）的運(yùn)動(dòng)鞋濕了還要幫忙抬水到教室。從這節(jié)大掃除了解我班的同學(xué)是熱愛(ài)勞動(dòng)的。
下午第二節(jié)課，我進(jìn)行布置今晚的作業(yè)，還沒(méi)觀(guān)看過(guò)昨晚的電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》的同學(xué)，今晚跟父母一起再看，看完以后進(jìn)行自己的新的學(xué)期的發(fā)展規(guī)劃。《開(kāi)學(xué)第一課》是圍繞一個(gè)主題： 為自己的夢(mèng)想而奮斗！四（7）班的同學(xué)們，開(kāi)學(xué)第一天，你們表現(xiàn)很棒！鄒老師期待你們的進(jìn)步！加油！
開(kāi)學(xué)作文 篇7
開(kāi)學(xué)了作文
暑假生活即將結(jié)束，我早晚要面對(duì)正常的學(xué)習(xí)生活、作息時(shí)間，我時(shí)刻提醒著自己不能再賴(lài)床、不能再上網(wǎng)上到很晚，不能再開(kāi)學(xué)了，有太多太多的限制。我向往自由，不愿再背文學(xué)理到深夜，有好多的不愿。但我又必須要面對(duì)這一切，難道不是嗎？
迎來(lái)了香飄的九月，又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，我踏入了中學(xué)的校門(mén)，嶄新的中學(xué)生活在向我招手。
我被分進(jìn)了初一（7）班，許許多多陌生的面孔，叫我即興奮又緊張。不僅如此，還增加了好多門(mén)課程，最令我感興趣的就是英語(yǔ)課了。
不久，我便和許多同學(xué)成了好朋友，每天都和他們共同學(xué)習(xí)，可好了！
就要開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧！
開(kāi)學(xué)作文 篇8
開(kāi)學(xué)啦！我升三年級(jí)了。今天去學(xué)校報(bào)到并上預(yù)備課。我穿好衣服，戴好紅領(lǐng)巾，背著新書(shū)包迫不及待地往學(xué)校里趕。
我一進(jìn)教室，哇！一個(gè)暑假不見(jiàn)同學(xué)們都變了樣。有的變高了，有的變胖了，有的變廋了，有的和我一樣變黑了。大家三五成群的聚在一起興高采烈地說(shuō)著自己的暑假生活。有的說(shuō)我去了青島，在海邊游了泳。有的說(shuō)我去了常州，玩了云霄飛車(chē)。有的說(shuō)我去了南京，玩了水世界。有的說(shuō)我今年哪兒也沒(méi)去，就在家里玩。
不一會(huì)兒，老師進(jìn)了教室。咦？老師也變了樣？老師站在講臺(tái)前自我介紹。喔，原來(lái)這個(gè)老師姓褚，是我們班新來(lái)的班主任語(yǔ)文老師。開(kāi)始發(fā)新書(shū)啦！大家拿著新書(shū)，有的迫不及待地打開(kāi)書(shū)認(rèn)真地看了起來(lái)，有的把新書(shū)翻來(lái)翻去數(shù)了又?jǐn)?shù)，三年級(jí)的書(shū)可真多啊！有的干脆把書(shū)直接收進(jìn)了書(shū)包里。
下課鈴響了，同學(xué)們背著書(shū)包排著隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下走出校門(mén)，回了家。
開(kāi)學(xué)作文 篇9
今天清晨起床，我揉了揉我疲勞的眼睛，看看日歷，“1月24日”。呀！明天就要開(kāi)學(xué)了。
我胡亂穿上衣服，坐在寫(xiě)字臺(tái)邊，擰開(kāi)臺(tái)燈，開(kāi)始了瘋狂地補(bǔ)作業(yè)。唉，都怪我剛放假時(shí)，沒(méi)好好地做作業(yè)，只顧著玩，這下可好，全堆在今天了。如果補(bǔ)不完的話(huà)，老師們會(huì)不會(huì)笑話(huà)我呀？同學(xué)們會(huì)不會(huì)看不起我呀？光想著就害怕，如果一旦成為事實(shí)，那還不是要命吶！
沒(méi)時(shí)間胡思亂想了，埋著頭苦干吧！我坐在書(shū)房里，前所未有的勤奮。我這樣廢寢忘食地補(bǔ)作業(yè)，頭發(fā)也會(huì)掉光了吧！可作業(yè)它像個(gè)怪物似的，全然不懂得對(duì)我憐惜，越做越多，消滅一個(gè)又來(lái)一個(gè)。飯顧不上吃，頭發(fā)顧不上梳，完完全全一個(gè)小可憐！
中午時(shí)，媽媽喊我：“吃飯了，吃完再做。”“不，吃飯也是浪費(fèi)時(shí)間。”于是我把自己關(guān)在屋里繼續(xù)奮筆疾書(shū)，我想，若是平日里這般努力，那第一的桂冠也一定可以戴在我頭上試試吧！可這哪里是平日，我不過(guò)是在補(bǔ)漏洞而已，悔不當(dāng)初啊！
直到晚上十一點(diǎn)，我才從那間小黑屋走出來(lái)，雙眼發(fā)黑，雙腿發(fā)麻，完全是要命的狀態(tài)。早知今日，何必當(dāng)初啊！這難過(guò)的開(kāi)學(xué)前一天。
經(jīng)歷了這次瘋狂，我想，我以后再也不要這樣了，不能再貪玩再堆積了，要不然……唉，后果不堪設(shè)想啊！
開(kāi)學(xué)作文 篇10
明天就要開(kāi)學(xué)了，今天媽媽開(kāi)始給我收拾準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的物品，作業(yè)啦、成長(zhǎng)冊(cè)啦，還有繪畫(huà)板什么的。
幾十天的假期真快，感覺(jué)不到就過(guò)去了，真是假期的感覺(jué)還沒(méi)消失呢，假期就沒(méi)有了。假期非常愉快，我們經(jīng)歷了激動(dòng)人心的倫敦奧運(yùn)會(huì)，經(jīng)歷了蘇拉臺(tái)風(fēng)，經(jīng)歷了人頭攢動(dòng)的蘇州樂(lè)園，還有讓人不忘的炎熱。
這個(gè)假期我感覺(jué)長(zhǎng)大了，學(xué)校的作業(yè)每個(gè)題目都讓我難忘，童心看世界、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、板報(bào)、旅游心得，我和同學(xué)、爸爸媽媽一起，過(guò)的非常愉快。
假期里，我最大的收獲就是知道了這個(gè)世界上要懂得感恩，感謝爸爸媽媽、感謝老師同學(xué)，在新的學(xué)期里，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，了解更多的知識(shí)。
明天就要開(kāi)學(xué)了，我有很多事情想和同學(xué)們分享，也想見(jiàn)到就別的老師和同學(xué)。
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