開(kāi)學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-03-04 12:05:18 開(kāi)學(xué) 我要投稿
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開(kāi)學(xué)的作文300字7篇(經(jīng)典)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文300字7篇,歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)的作文300字7篇(經(jīng)典)

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇1

  又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個(gè)人,都是嶄新的。

  上午7點(diǎn)30分,我們初三的朋友就開(kāi)始上課了(9月1日已經(jīng)報(bào)名并發(fā)了新書)大家都捧著新書,響亮地誦讀著,默默享受著失去兩個(gè)月的美妙的學(xué)習(xí)氣氛和快樂(lè)的朋友間的友情。生活,充實(shí)。

  上午9點(diǎn)鐘左右,就可以看見(jiàn)初一的新生冒著涼涼的雨,跟著他們的父母在每個(gè)班的新生名單前穿梭來(lái)往。直到發(fā)現(xiàn)自己的名字,進(jìn)入一個(gè)完全陌生的.班級(jí),看著素不相識(shí)的朋友,興奮?激動(dòng)?害羞?不知所措?還是百感交集?

  直到放學(xué),都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)初三有什么動(dòng)靜。也許緊張的學(xué)習(xí)氣氛早已彌漫在每個(gè)初三朋友的心中了吧!學(xué)習(xí),苦,樂(lè)。

  望著這明亮寬敞的教室,整齊的桌椅,我們的生活多么幸福!六十多年前(不含),這里是什么?戰(zhàn)火,硝煙。子彈颼颼,炮火隆隆。學(xué)校是不是已經(jīng)開(kāi)學(xué)?學(xué)生們?cè)谀睦?啊!和我們一般大的他們,扛著槍,為祖國(guó)而戰(zhàn)!他們無(wú)法上學(xué),但他們?yōu)榱松蠈W(xué)這個(gè)夢(mèng)想,不懈奮斗,不惜犧牲自己,也要換來(lái)和平,換來(lái)學(xué)校,換來(lái)知識(shí),換來(lái)自己的夢(mèng)想。他們做到了。我們的今天是最好的證實(shí):抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年。

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇2

  經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假,我們終于迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)學(xué)了!

  今天,我懷著激動(dòng)的心情作為新學(xué)期第一天的值日生,早早的背上書包開(kāi)心的走進(jìn)了教室,這時(shí)班里已經(jīng)有四位同學(xué)了,開(kāi)來(lái)我們的心情是一樣的',都想把教室打掃得干干靜靜,來(lái)迎接我們親愛(ài)的老師和同學(xué)。打掃完了教室,老師和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來(lái)了。開(kāi)始上課了,同學(xué)們精神百倍的聽(tīng)老師提了很多新學(xué)期的要求。其中特別強(qiáng)調(diào):三年級(jí)時(shí)我們的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果這個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)沒(méi)打好,會(huì)影響以后我們高段年級(jí)的學(xué)習(xí),聽(tīng)完老師的要求,我想從今天開(kāi)始,我要認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,回家仔細(xì)做好作業(yè),再好好利用課余時(shí)間廣泛閱讀,豐富我的課外知識(shí),讓我的三年級(jí)過(guò)得充充實(shí)實(shí)的,協(xié)助老師做好班里的日常工作,團(tuán)結(jié)好同學(xué)。上午我們還參加了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。

  新學(xué)期,新氣象,我會(huì)讓我的學(xué)習(xí)生活充滿陽(yáng)光與快樂(lè)!

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇3

  又開(kāi)學(xué)了,跟往常一樣,總會(huì)有幾件新鮮事兒。不過(guò)這次的更稀奇,更令人不可思議,就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧!

  那是下午的第一節(jié)課,隨著“叮鈴鈴”一聲響,大家都回到座位上了,王依信也上去領(lǐng)讀了。

  過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)見(jiàn)一個(gè)老師來(lái),有些貪玩的同學(xué)早已玩的不亦樂(lè)乎,而班長(zhǎng)卻急得像熱鍋上的螞蟻——不知所措,王依信的臉上也流露出了焦急的神情。

  突然,不知是誰(shuí)喊了一聲“王老師代課!”把大部分同學(xué)的興趣勾了起來(lái),于是,他們喊著“王老師,王老師”。忽然,班長(zhǎng)再也耐不住性子了,他風(fēng)也似的'沖了出去,去找戴老師。

  這回,該輪到那些調(diào)皮的同學(xué)焦躁不安了,他們有可能在想:接下來(lái)還玩不玩呀?如果還玩的話,老師可能會(huì)突然過(guò)來(lái),把我抓個(gè)正著,可不玩的話,又浪費(fèi)了個(gè)好機(jī)會(huì),怎么辦呢?

  大約過(guò)了幾分鐘,老師匆匆的來(lái)了,她還丈二和尚摸不著頭腦,說(shuō):“為什么我的辦公室沒(méi)鈴聲呢?”

  這句話引來(lái)了我們“哈哈哈”的哄堂大笑,老師也笑了一下,就開(kāi)始上遲來(lái)的一課了……

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇4

  開(kāi)學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。

  剛開(kāi)始跟新同桌坐很不習(xí)慣,覺(jué)得他壞壞的,但認(rèn)識(shí)他之后,覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛(ài)學(xué)習(xí)的'同學(xué)。

  老師各有各的不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書上的她全都會(huì),倒背如流啊;數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格,不過(guò)還是挺棒的。

  五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”,人跟人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)跟新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人,活潑、可愛(ài)。

  學(xué)校好似沒(méi)有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,跟學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書,小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

  在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇5

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我升上了五年,在這一年里,我為自己定下了新的打算,我將按這個(gè)方案進(jìn)行,以下五點(diǎn)就是我的方案。

  一、今后每一天9點(diǎn)睡覺(jué),5點(diǎn)30分起床。除特殊情況。

  二、以后做作業(yè)認(rèn)真細(xì)心,不讓老爸檢查也能做全對(duì)。

  三、字體以后要寫得工工整整。

  四、以后要對(duì)自己狠一點(diǎn),因?yàn)槲议L(zhǎng)大要當(dāng)官,他人說(shuō)當(dāng)兵沒(méi)本事,而我覺(jué)得當(dāng)兵可以保衛(wèi)國(guó)家,是一件很有本事的.事。

  五、我要奮發(fā)圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)。

  在中國(guó)很多孩子都嬌生慣養(yǎng),想要什么就要什么。在日本,五六歲的兒童在大冬天只穿著短褲在操場(chǎng)上跑步。雖然我很痛恨日本人,但是他們的堅(jiān)強(qiáng)毅力不得不讓我敬佩,所以說(shuō),從五年級(jí),我就要奮發(fā)圖強(qiáng),在五年級(jí)的時(shí)候,取得新的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇6

  學(xué)習(xí)、不斷的學(xué)習(xí),是一個(gè)人走向成功,走向成熟的重要手段。

  歷史上的大儒達(dá)貴,很多都是通過(guò)學(xué)習(xí)、科舉獲得功名,但仍有人通過(guò)巧妙的鉆營(yíng)獲得富貴,這些人的存在讓人感到學(xué)習(xí)在某時(shí)蒼白無(wú)力。曾幾何時(shí),人們信奉“讀書無(wú)用論”達(dá)到頂峰,讓莘莘學(xué)子感到無(wú)賴。

  但我始終堅(jiān)信,學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)中最好的'伙伴。

  這兩天我正在參加市地志辦組織的一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,雖然編寫地方志讓人乏味,我還是認(rèn)真的聽(tīng)著、理解著、領(lǐng)悟著臺(tái)上授課人的言語(yǔ)。聽(tīng)到對(duì)我有用時(shí)頷首而笑,聽(tīng)到不如意時(shí)泰然處之。

  “志書”即所謂的“官書”,從中可以了解一個(gè)地方的自然、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)等全貌,亦可看見(jiàn)當(dāng)政者的成績(jī)和失誤,所以為我輩者學(xué)習(xí)的地方甚多。

  這月來(lái)我正在看一本《中華上下五千年》的地?cái)倳m然有個(gè)別錯(cuò)別字,但因價(jià)格便宜,我也樂(lè)于購(gòu)買(實(shí)為老婆為我購(gòu)買之)。初看時(shí),不覺(jué)其價(jià),細(xì)閱之,頗感其厚重的歷史沉淀,既愛(ài)不釋手。對(duì)過(guò)往五千年的中華圣人,在我腦中如浮云般掠過(guò)。袁術(shù)、袁紹、崇煥、世凱等本家人,有受傷的奸雄、有兒女情長(zhǎng)的俠士、有精忠報(bào)國(guó)英雄......成敗得失全由后人評(píng)說(shuō)。

  學(xué)習(xí)如斯,我沉浸其中而不愿自拔。

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇7

  今天升到五年級(jí)了。我以為五年級(jí)教室會(huì)在二樓,可后來(lái)一看,原來(lái)還在一樓,我好失望啊!我們重新進(jìn)行了分班,我分到了五乙班。老師讓大家站成兩排,一排男生,一排女生,男生的隊(duì)伍比女生長(zhǎng)出很多,一看就知道我們班上男生比女生多出十多個(gè)。

  我的同桌和我一樣是男生,記得二年級(jí)時(shí)和他還是同班同學(xué),還有一個(gè)同學(xué)和我在二年級(jí)時(shí)也是同班同學(xué),可他們都把我忘了。

  我喜歡和男生同坐一桌,可我還是有點(diǎn)不太高興,因?yàn)榫尤慌诺搅说箶?shù)第三排上。我們學(xué)校可是每個(gè)班學(xué)生都在九十個(gè)人左右,每個(gè)班都有十多排,把我排在倒數(shù)第三排上太靠后了,在三四年級(jí)我一直都在正數(shù)第四排的呢!雖然我不近視,但還是不習(xí)慣,黑板看得有些不真。我左邊、右邊都是男同學(xué),我很高興沒(méi)有挨著女生,可前后都是女生。

  我想語(yǔ)文老師應(yīng)該是我們的班主任,因?yàn)槊看伟l(fā)書都是語(yǔ)文老師發(fā)的.,數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都沒(méi)有發(fā)。大掃除時(shí),也是語(yǔ)文老師給我們布置任務(wù)。我猜想,百分之九十語(yǔ)文老師是我們的班主任。

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