考試的作文

時(shí)間:2024-10-13 22:36:03 春寧 考試 我要投稿

關(guān)于考試的作文范文(精選49篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的關(guān)于考試的作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于考試的作文范文(精選49篇)

  考試的作文 篇1

  我在一個(gè)小城市,但小城的這一個(gè)冬天似乎是特別的冷,才剛到十月多就感到了凜冽的寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。

  轉(zhuǎn)眼,期中考過(guò)去了,考得還算不錯(cuò),但期末考就要來(lái)了。語(yǔ)文的第五次單元考在寒冷的風(fēng)中開(kāi)始了…

  那天的天似乎特別的冷,我騎著那輛初一剛買的.自行車,在去學(xué)校的路上使勁的騎著,也顧不得風(fēng)肆虐的刮過(guò)我的臉龐,心里只有一個(gè)念頭,那就是能早點(diǎn)到學(xué)校復(fù)習(xí)一下。雖然老師說(shuō)過(guò)考試的分?jǐn)?shù)不是靠“臨時(shí)抱佛腳”得來(lái)的,但誰(shuí)又不想一試呢?我也不例外。

  走到班級(jí)的門口,發(fā)現(xiàn)今天的氣氛有些不對(duì),今天的同學(xué)好安靜,就連平時(shí)最搗亂的也老老實(shí)實(shí)的坐在座位上,果然不出我所料——都在“抱佛腳”呢。

  我也顧不得遲疑,以最快的速度飛奔到座位上,拿出書加入到同學(xué)們的行列中去了。

  老師抱著一疊考卷走了進(jìn)來(lái),考卷發(fā)下來(lái)了,開(kāi)做…短暫的四十五分鐘很快就過(guò)去了,隨著老師一聲令下,考卷被收上去了,接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待,等待著成績(jī)的揭曉。

  第二天,有兩節(jié)語(yǔ)文課,老師抱著已改完的卷子走了進(jìn)來(lái),老師說(shuō)有兩個(gè)上了九,我心里在憧憬這,我就是其中的一個(gè),因?yàn)槲覍?duì)自己的語(yǔ)文還是蠻有信心的,可是考卷發(fā)到我手上時(shí)就傻了眼,我從沒(méi)考過(guò)這么差…頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn),好像天都塌了,兩節(jié)課我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)了,同學(xué)們問(wèn)我考多少,我都不好意思說(shuō),這時(shí)有一個(gè)響亮的聲音在我身后響起,也不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“七十多”,我當(dāng)時(shí)看著同學(xué)們不相信的眼光,我把頭埋的更低了…

  走到外面,今天竟然破天荒的有了太陽(yáng),但我走在太陽(yáng)下時(shí),一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到一絲溫暖的感覺(jué),好像比前些天還更冷了,不知該怎么辦…

  我暗暗下了決心,一定要努力,希望下次能考好。

  考試的作文 篇2

  令人又愛(ài)又懼的考試,當(dāng)你逐步接近時(shí),我的自信指數(shù)近乎零,但等你離去時(shí),我握著手中的成績(jī)單,卻又讓我不禁愛(ài)上你,而這樣的劇情,反反覆覆在我生活中上演著。終于,在五年級(jí)上學(xué)期,我恍然大悟了解其背后雋永的意義,結(jié)束了這場(chǎng)演了二年卻演不完的戲。

  記憶猶新,一、二年級(jí)時(shí),我看不起考試,我把你當(dāng)家長(zhǎng)們相互比較的條件,但三、四年級(jí)時(shí)我卻跌入比較的深淵。每到考試前,總被你默默的折磨,不出聲,卻用評(píng)比、試卷掩埋我,每次我都想著:我要戰(zhàn)勝你,不能在你強(qiáng)勢(shì)之下,失去了氣魄。家人也告訴我,要以平常心面對(duì),當(dāng)成一般的測(cè)驗(yàn),何嘗不是最好的對(duì)策?

  和考試行軍兩年,在五年級(jí)時(shí),我終于放下看重成績(jī)的重?fù)?dān)了,在考試時(shí),我找回自信,自信是我的,由我來(lái)左右,無(wú)論你怎么做,自信仍不會(huì)動(dòng)搖,且你在無(wú)意之間,教會(huì)了我一個(gè)觀念,那就是你的功名充其量不過(guò)是張紙,若上面的.成績(jī)優(yōu)異,又如何?像我一、二年級(jí)時(shí),雖然不是第一名,但我很快樂(lè),反觀三、四年級(jí)時(shí),我每次都一定考前三名,但若捫心自問(wèn):“我真的快樂(lè)嗎?”我的回答一定是“不。”考試,你的折磨教會(huì)了我:“考試不是一切,成績(jī)不是重點(diǎn)。”的這個(gè)道理,我由衷的感謝你!

  考試和背后用心良苦出題的老師就猶如苦口婆心的父母般,所做的事也許不讓孩子喜歡,但心中卻是期望學(xué)生挺過(guò)測(cè)驗(yàn)。考試,你用我對(duì)你的懼怕,教會(huì)我何謂保有勇敢的自信心,教會(huì)我體認(rèn)功名的膚淺,你震撼了我,也將“勇敢,并不是甚么都不怕,而是迎戰(zhàn)不應(yīng)該害怕的事。”這句美國(guó)第六十五任國(guó)務(wù)卿鮑爾所說(shuō)的真理深刻的烙印在我心中;而考試,你對(duì)我來(lái)說(shuō),就是不該懼怕的事物。未來(lái),我會(huì)更坦然的面對(duì)壓力,從學(xué)習(xí)中找回快樂(lè)的童年。

  考試的作文 篇3

  今天是星期五,對(duì)于六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)災(zāi)難來(lái)臨的日子。因?yàn)榻裉煲驴迹?/p>

  考試時(shí)光度分如億萬(wàn)年,但還是一晃而過(guò)。我們回到了自己溫暖的班級(jí),但面臨的卻是如噩夢(mèng)般的消息。

  我剛走進(jìn)自己的教室,只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌小夢(mèng)(化名)在嘰嘰喳喳地說(shuō)著數(shù)學(xué)試卷的'最后一題:“這個(gè)題目好難噢,我只好交白卷啦!”“你交白卷?我干脆瞎蒙了一個(gè),填了上去,交白卷怪不好意思的。”同學(xué)們?cè)缫讶齻(gè)一伙,五個(gè)一群地在一起對(duì)起答案來(lái)了。他們都漲紅了了臉,大聲地爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我也不由自主地加入了討論的行列。討論中,我的心情時(shí)而傾盆大雨,時(shí)而陽(yáng)光明媚。

  小卓這個(gè)調(diào)皮鬼既不對(duì)答案,也不呆在桌子上垂頭喪氣,而是帶著一群男同學(xué)在走廊上嬉戲、打鬧,真不愧是“差生之王”,真輕松啊!

  成績(jī)中上等的小雙則一個(gè)人安靜地呆在座位上發(fā)呆,誰(shuí)也不知道她在想什么。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,這是最后一節(jié)課。不用說(shuō),倪老師又拿著這次月考的數(shù)學(xué)試卷來(lái)給我們講解。

  講解之前,按照“倪氏講法”,免不了一段長(zhǎng)篇大論的演講:“這次的月考,數(shù)學(xué)并不是……”終于,倪老師開(kāi)始講最后的那道題了:“這道題……可以這樣……也可以……”,這道題在“倪氏講法”的解析下,攻破了。這次數(shù)學(xué)考試讓我欣喜而又沮喪,欣喜的是數(shù)學(xué)最后一題,全班沒(méi)有一個(gè)人對(duì),不言而喻,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)大家相差不大;沮喪的是我們班數(shù)學(xué)又該倒數(shù)了。

  考試之后簡(jiǎn)直比考試還令人崩潰,這只是學(xué)校的情況,家里的家長(zhǎng)們還等著一個(gè)一個(gè)匯報(bào)咧!

  考試的作文 篇4

  今天上午的第二節(jié)課,老師安排的是數(shù)獨(dú)考試,你們可能會(huì)問(wèn)我,數(shù)獨(dú)是什么,數(shù)獨(dú)就是九塊九宮格組合而成的九宮陣。考試前,大家都很緊張,三五成群的聚在一起談?wù)摵蛿?shù)獨(dú)考試有關(guān)的話題。

  叮鈴鈴……叮鈴鈴……只聽(tīng)到急促的上課鈴聲響了,上課了。只見(jiàn)我們敬愛(ài)的老師抱著一大疊試卷,漫著優(yōu)雅的腳步款款的走進(jìn)教室,并按順序把試卷發(fā)到了我們每個(gè)同學(xué)的手中,鄭重的宣布考試開(kāi)始。開(kāi)始考試了,同學(xué)們都埋下頭來(lái),認(rèn)真做題,有的同學(xué)略一思索,“唰唰唰”一蹴而就;而有的同學(xué)卻抓耳撓腮的絞盡腦汁,也沒(méi)見(jiàn)落下筆來(lái),可能他根本就不會(huì)吧。我表面看似平靜,其實(shí)內(nèi)心非常焦急,緊張的看著試卷,慢慢的試卷也變的模糊起來(lái)。我趕緊的晃了晃我那充滿智慧的`腦袋,清醒了下頭腦,不由得想起了老師考前的指導(dǎo),禁不住深吸了一口氣,靜下心來(lái)。那剛才模糊的試卷剎那間變的清晰異常。我趕緊沉下心來(lái),努力做題,隨著對(duì)題目的深入,我的心越來(lái)越平靜,題目也越來(lái)越會(huì)做了,我好象融入到了自己的世界里……老師在我們的左右來(lái)來(lái)去去,時(shí)刻關(guān)注著我們做題的進(jìn)度,但老師平常的一句話卻打斷了我的思路,老師說(shuō):“我看到有幾個(gè)同學(xué)有許多題目不會(huì),肯定是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,回家沒(méi)有認(rèn)真習(xí)”。我感覺(jué)老師就是在說(shuō)我一樣,不禁停住了筆低下頭去,如果有同學(xué)此時(shí)看到我,肯定會(huì)說(shuō)我的臉蛋就像那紅紅的大蘋果。我沮喪的好一會(huì)兒,理了理思路,重新提筆,認(rèn)真答題,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,下課鈴響了,而我才做了三個(gè)半題,唉……

  下午,老師沒(méi)發(fā)回試卷,卻報(bào)了成績(jī),我只考了N分,好失望的感覺(jué)。看來(lái)應(yīng)該是到了改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度的時(shí)候了。我決定以后認(rèn)真聽(tīng)課,自覺(jué)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取下次考試不再失望。

  考試的作文 篇5

  今天,老師說(shuō)要在語(yǔ)文課上對(duì)我們進(jìn)行第四單元的測(cè)試。下課的時(shí)候,我趕緊從書包里抽出語(yǔ)文書,這里讀讀,那兒背背,可是到了上課,我還是沒(méi)有把握。

  老師開(kāi)始發(fā)試卷了,可我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,同學(xué)們都在做題目了,我也只好拿起筆寫了起來(lái)。做著做著,總有幾個(gè)“攔路虎”擋住我的去路。沒(méi)辦法,只好先把它們擱在一邊,繼續(xù)往下做。可題目越做越難,遇到了閱讀題,我只讀了一兩遍,便往下做了,“分段”,啊,我最怕分段了,但不做不行呀,我只好做了起來(lái)。“沙沙沙”,教室里只有寫字的聲音。

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師命令同學(xué)們將試卷收起,我交了卷子,松了口氣,但我很擔(dān)心會(huì)多少。我忐忑不安地回到座位上,我又拿出語(yǔ)文書,這回我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾題,聽(tīng)老師分析好像分段也錯(cuò)了。

  下午,老師公布成績(jī),當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)我心里猛地一驚,果然不出我所料,老師的`評(píng)價(jià)是:本來(lái)應(yīng)該得優(yōu)秀的,但是太粗心了,只得了良好。我傻眼了,呆若木雞地坐在那兒。試卷發(fā)下來(lái),我一看,試卷上白紙紅字清清楚楚,閱讀分段錯(cuò)了,段落大意錯(cuò)了,寫詞義也錯(cuò)了,連查字典也錯(cuò)了,這時(shí),我真是悔恨交加,悔自己沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),恨自己太粗心,但不幸還在后頭呢。

  布置家庭作業(yè)時(shí),老師要求家長(zhǎng)在試卷上簽名,這真是越怕見(jiàn)到越來(lái)得早。我不禁驚惶失措:這樣差的成績(jī)會(huì)不會(huì)挨罵呢?

  放學(xué)了,我拖著沉重的步子回到了家,我拿出試卷請(qǐng)媽媽簽名,我緊張極了,生怕挨罵,果然,媽媽放下卷子,生氣地直瞪著我,那樣子,好像恨不得把我給吃了。

  唉,考試!

  考試的作文 篇6

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的'是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

  現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

  考試的作文 篇7

  寒假放假的時(shí)候,我在衡水的冀州學(xué)校里面考初中。

  為了這次的考試,我提前一天把我用的學(xué)習(xí)用品,全都放到我的背包里,還把盡量能回憶的知識(shí)都回憶了一遍。我的心里還特別的緊張,生怕考不上。媽媽還告訴我這一次陪我一起考試的我們這一片還有兩個(gè)。

  這一天,我把準(zhǔn)開(kāi)證夾在本里,就上車了。到了學(xué)校這里,感覺(jué)學(xué)校好大呀。而且這么大的一個(gè)學(xué)校只有初二、初三的人都招滿了,不知道她這個(gè)學(xué)校一共有多少名學(xué)生。外面寒風(fēng)吹嘯,我懂得全身打哆嗦,耳朵都凍紅了,手冰涼冰涼的。這個(gè)學(xué)校有規(guī)定,你是那一個(gè)考場(chǎng),你就對(duì)應(yīng)站在牌子的對(duì)面,等到八點(diǎn)的時(shí)候會(huì)有這個(gè)學(xué)校的老師,親自來(lái)整隊(duì),把你帶進(jìn)教室。我的目光四處掃瞄著,找到了45,我站到了牌子的對(duì)面。突然肚子感覺(jué)餓了,可能是因?yàn)閬?lái)的太早,忘記吃飯了,所以就有點(diǎn)餓了。

  我告訴媽媽,媽媽帶我出了校門一看,每一個(gè)小吃攤都被包的里一層外一層,根本就擠不進(jìn)去。外面天有這么的冷,這次考試可真是遭罪,我最后還是還不容易擠了進(jìn)去,買了一點(diǎn)吃的。這里的小商小販們,買的.東西的價(jià)格都要比平時(shí)賣的價(jià)格高了很多,可能是這里的人太多,又是學(xué)生考試。所以買的很貴吧,因?yàn)榇蠹叶贾溃还茉儋F也不能讓孩子餓著考試啊吧,所以就和了他們意了。

  不一會(huì)老師來(lái)了帶我們進(jìn)了考場(chǎng),我們考完試,就各自去找自己的媽媽了。回家的路上,我看見(jiàn)人是真的很多,是因?yàn)檐嚭芏啵瓦B離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方,都有車在那里停著,是停車場(chǎng)裝不下了吧。我和兩個(gè)小伙伴,聊的事熱會(huì)朝天的。

  考試的作文 篇8

  考試前老師叫我們復(fù)習(xí),同學(xué)們都在聚精會(huì)神地看書,而我卻總是無(wú)法集中精神,心中害怕考差了會(huì)讓爸爸失望的,畢竟每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍啊!我這樣膽戰(zhàn)驚心的堅(jiān)持了一會(huì)兒,后來(lái)我又想:只要我盡了最大的努力,考了自己只能考到的分?jǐn)?shù),爸爸應(yīng)該不會(huì)怪罪我,因?yàn)槠綍r(shí)他那么疼愛(ài)我。想到這里我就全神貫注的看起書來(lái)了。

  真是“光陰似箭,日夜如梭”呀!不一會(huì)兒下課鈴響了,我收好課本索性痛痛快快地玩了十分鐘,爸爸不是說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)要大考大耍,小考小耍,不考就不耍嗎,考試前心情一定要放松!

  馬上要考試了,老師為了我們不作弊把書都收起來(lái)了,還叫我們一個(gè)一個(gè)把手伸出來(lái),看一看有沒(méi)有寫與考試有關(guān)的東西。

  考試正式開(kāi)始了!

  我胸有成竹地領(lǐng)了卷子,做起了題。第一個(gè)題是聽(tīng)力測(cè)試。對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌。因?yàn)槲覍偈螅跃陀幸粚?duì)最敏感的耳朵;第二個(gè)題是寫單詞。我前八題全做起了,可是最后一道題遇到了攔路虎,是r_se,我最先前填的是rise,可然后又想到了前幾天老師出的題,我若有所悟,急忙改成了rose,是玫瑰花的`意思;第三題是選擇題,我對(duì)這種題早就熟悉了,句子我倒背如流,根本難不住我;最后一道題更簡(jiǎn)單,是根據(jù)英標(biāo)寫單詞,我下筆有如神助般做下去。

  我做完后交了考卷發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)愁眉苦臉;有的同學(xué)正在不假思索的作題;有的同學(xué)咬著筆桿還在思考,雖然現(xiàn)在天氣很冷,有個(gè)同學(xué)額頭居然冒出了微微汗水……真是五花八門,百態(tài)眾生。

  第二天我以全班第一名的成績(jī)回報(bào)了父親,沒(méi)有讓他失望。同時(shí)我夜懂得了做任何事情都要對(duì)自己有信心,不能半途而廢!

  考試的作文 篇9

  一天,我和老媽在超市里閑逛,突然看見(jiàn)一包像“豬屎”一樣的東西。一看標(biāo)注,啊,原來(lái)是豬尾巴!我這個(gè)“城市佬”現(xiàn)在才知道豬尾巴竟是這種“條狀豬屎樣”,不禁對(duì)老媽說(shuō):“老媽,這豬尾巴好惡心!像豬屎!”沒(méi)想到老媽竟然哈哈大笑,笑完后才告訴我,豬尾巴用來(lái)煲湯,煲出來(lái)的湯又清又甜。我聽(tīng)了,差點(diǎn)沒(méi)惡心地吐了:這“豬屎”還能用來(lái)煲湯?那還是人吃的嗎!老媽看我一臉的`不信,笑著對(duì)我說(shuō):“你不信,我現(xiàn)在就買一條,今晚煲湯給你試試!”不顧我的一萬(wàn)個(gè)反對(duì),老媽真的買了一根豬尾巴,下湯了!

  吃飯的時(shí)間到了。不出我所料,飯桌上出現(xiàn)了一大碗“豬屎湯”。我心想不好,正要借口說(shuō)肚子痛離開(kāi),老媽卻發(fā)現(xiàn)了我,連忙拉住我,又倒了一碗“豬屎湯”給我,說(shuō):“快嘗嘗!”我皺著眉頭用舌頭舔了一下,“啊,好甜!”我被這股甜味深深吸引住了,完全忘了這是“豬屎湯”,又一大口把湯喝得精光,連聲說(shuō):“我還要,我還要!”從這以后,這湯就正式成為老媽最拿手的菜以及我最喜歡的菜之一,為了更強(qiáng)烈地表達(dá)我對(duì)它的稱贊,特意把她的名字“豬尾巴湯”改成了“豬屎湯”。可是,一天考試之前,老媽又煲了“豬屎湯”,我喜出望外,又是一口把它喝得精光,想:明天一定要考好一點(diǎn),以表達(dá)我對(duì)老馬給我煲“豬屎湯”給我味覺(jué)享受的報(bào)答。可是,不幸的事發(fā)生了:由于我和了太多的豬屎湯,導(dǎo)致我睡覺(jué)的時(shí)候頻頻起床上廁所,睡眠嚴(yán)重不足,第二天考試結(jié)果就不用說(shuō)了。

  自從這以后,我又總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn):考試前千萬(wàn)別喝“豬屎湯”,誰(shuí)叫它是那么的好喝呢?

  考試的作文 篇10

  考試,一次失敗的考試,一次徹底失敗的考試,為什么會(huì)考的那么失敗?是我們不夠努力去耕耘嗎?還是我們?cè)陉幱昃d綿和嚴(yán)寒酷暑之際讓自己偷懶?是埃我自己是都么地懶惰呀,瞧著頭頂上似火的驕陽(yáng),便偷偷地躲在樹(shù)蔭下乘涼蕩秋千,不知不覺(jué)睡著了,醒來(lái)一看,世界已成了粉妝玉砌,怎么感覺(jué)涼嗖嗖的呢?寒風(fēng)呼嘯著向我襲來(lái),我趕忙躲到家里,將身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得,動(dòng)都不愿意動(dòng)一根手指頭。哎,我是那么的懶惰,一切的不好都是我們自己一手造成的,原本兩條兩條可以相交的平行線,現(xiàn)在可能實(shí)現(xiàn)了嗎?

  然而真的是我們不夠努力嗎?你瞧,一個(gè)個(gè)幸勤勞作的背影在嚴(yán)寒酷暑中輪回,瞧他們?cè)跓岬煤沽鳑驯澈屠涞蒙s著身子中穿梭,卻不愿推開(kāi)一步,不管多熱多冷,我們都無(wú)謂地耕耘著。他們是何等的努力呀?然而辛苦的付出,換來(lái)的卻是什么?一次失敗的考試。這真的'是我們的錯(cuò)嗎?是的。這也是我們的錯(cuò),我們錯(cuò)了,不是錯(cuò)在我們不夠勤奮,而是我們只會(huì)一昧地埋頭耕耘,死干,不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法,學(xué)習(xí)不是死學(xué)習(xí),而是要有效地學(xué)習(xí),如果我們只是一昧地苦干,收獲當(dāng)然不大,本來(lái)可以相交的兩條平行線,又讓我們自己給放走了,不是給我們的懶惰放走,而是給我們苦干的勤奮放走。

  學(xué)習(xí)重在勤奮,但要有限地學(xué)習(xí),光有勤奮還是不夠的,還要有有效的學(xué)習(xí)方法,如果我們懶惰,死干,那我們不是一直在原點(diǎn)徘徊嗎?付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了,不是嗎??jī)蓷l平行線延伸在宇宙的盡頭,會(huì)有一個(gè)交錯(cuò)點(diǎn)嗎?不知道。因?yàn)檫@需要我們自己去創(chuàng)造,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡。

  謹(jǐn)記一次失敗的考試,吸取教訓(xùn),下次別再犯咯。不斷地重蹈覆轍,真不耐人尋味。

  考試的作文 篇11

  我經(jīng)歷過(guò)了許多事情,但是在我的記憶長(zhǎng)河里,許多事情都已經(jīng)淡忘了,只有那一件事令我記憶猶新。

  那一天,剛好要摸底考試。本來(lái)老師提前說(shuō)了的,要我們回去好好復(fù)習(xí),可是我卻忘記了。我在路上努力的想著,把昨天玩游戲的時(shí)間補(bǔ)回

  來(lái),我祈求時(shí)間老人走慢一點(diǎn),可是,時(shí)間老人偏偏和我作對(duì),平常半個(gè)小時(shí)才走完的路,今天一下子就走完了。

  我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室。我看見(jiàn)同學(xué)們有的在看書,有的在聊天,有的在追趕打鬧。要考試了,我的心怦怦地跳著,監(jiān)考老師是一個(gè)和藹的女老師,我的心稍微放松了一點(diǎn),試卷發(fā)下來(lái)了,前面的幾題簡(jiǎn)單,后面的`題目越做越難,我得到的都是倆角模棱的答案,我終于做到最后一題了,我著么也想不出來(lái),我緊張極了,這時(shí)候,我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,加油,你一定能行的。我又有了信心,我重新梳理頭緒,終于把最后一道題做出來(lái)了。終于,這場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束了。

  這一天的考試在我的努力奮斗中結(jié)束了,這可真夠累的啊。這也只能怪自己,誰(shuí)叫我昨天沒(méi)有好好復(fù)習(xí)呢?

  考試的作文 篇12

  對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),考試就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),總得做好暗號(hào)策劃什么的,這不某位經(jīng)常考倒數(shù)的同學(xué)正忙著寫“計(jì)劃”呢,小紙條東一個(gè)西一個(gè)地放著,龍飛鳳舞地字跡正述說(shuō)著主人的焦急。

  在看我旁邊的'某同學(xué)正鍥而不舍地在手臂上寫著一個(gè)個(gè)運(yùn)算公式,密密麻麻的字,小的我都不知道他那雙近視眼看不看的清,我說(shuō)“你確定你看得見(jiàn)”我盯著那團(tuán)糊在一起的墨跡“什么”他看了一眼手臂,只見(jiàn)他的小抄被汗打濕掉了。

  考試開(kāi)始,果陣行云流水的做著試卷,教室里多了幾聲敲桌子的聲音,“扣,扣,扣”。三聲,有停下筆的人又開(kāi)始寫了,我前面那個(gè)人正濤著什么。不一會(huì)兒,一張小紙條出現(xiàn)在他手里,他照著小紙條抄了起來(lái)。

  一個(gè)小紙團(tuán)飛到我桌上,上面寫著“給我答案”。我心想:天哪要答案都要到我這來(lái)了。我寫下了兩個(gè)字“不給”。

  時(shí)間慢慢的過(guò)去,30分鐘前我已經(jīng)完成了四圈,留下的只有那些抄答案的人還在苦思冥想,果然即使有答案不會(huì)方法依然是做不到的,做事還得靠自己,那次考試讓我知道了考試還是得靠自己。

  考試的作文 篇13

  今天上午,語(yǔ)文考試。發(fā)試卷的時(shí)候,王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無(wú)其事地把試卷發(fā)給我們。我們組也有一張破試卷,我心里很緊張,生怕拿不到好試卷。幸好我坐在第二桌,試卷一傳到我手上,我就眼疾手快地拿了一張好的,然后把其余的往后一傳,就一邊心滿意足地寫上姓名,一邊偷偷地留心誰(shuí)將會(huì)是“倒霉鬼”。

  果然,大家都不想要這張破試卷,它落到最后一桌張晉瑜的手里。張晉瑜一邊大聲嚷著:“我這張?jiān)嚲砥屏耍 边伸手把同桌吳伊俊那張好的搶過(guò)來(lái),吳伊俊按住自己的試卷大叫起來(lái),于是他就趕忙問(wèn)王老師還有沒(méi)有好的試卷,王老師搖了搖頭,他就撅著嘴坐下了。其他幾個(gè)拿到破試卷的人也急忙跑到講臺(tái)上,向王老師要好試卷。王老師說(shuō)好試卷沒(méi)了,只有破試卷。聽(tīng)了王老師的話,他們都不情愿地回到座位去做試卷。

  考試的時(shí)候,王老師為同學(xué)貼好了試卷并對(duì)我們說(shuō):“我不小心撕破了試卷,向你們道歉。但我故意每組都發(fā)一張,想看看你們有沒(méi)有人心甘情愿地拿破試卷,我這里還準(zhǔn)備了獎(jiǎng)勵(lì)的綠卡。可是你們讓我感到失望,竟然沒(méi)一個(gè)人愿意拿破試卷。如果這也是一次考試,咱們?nèi)嗟玫?是0分……”

  聽(tīng)了老師的話,教室里一下子變得分外安靜。我想:以后一定要改掉自私的壞毛病,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  考試的作文 篇14

  說(shuō)到考試,很多人肯定對(duì)考試感到厭倦和厭惡。這是一種不樂(lè)觀的態(tài)度。與其討厭考試,不如喜歡考試,這樣他們就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了。任何事物都有兩面性。想想考試的好處,回味考試的樂(lè)趣。

  考試前,每個(gè)人的心都像十五個(gè)桶;七上八下,砰砰跳著。他們渴望吃東西;記憶面包努力學(xué)習(xí)以取得好成績(jī)。有些人非常自信。勝利似乎就在囊中,沒(méi)有必要再次考驗(yàn)它。他們中的一些人將遭受痛苦。他們目前正忙著臨時(shí)抱佛腳。他們心里很不安,擔(dān)心考試會(huì)破壞訓(xùn)練的味道。他們討厭通過(guò)考試來(lái)獲得好成績(jī)。

  當(dāng)老師分發(fā)神圣的試卷時(shí),每個(gè)人都展示了他們的技能,18門武術(shù)和家庭技能。有些人一拿到試卷,就會(huì)像神仙一樣看著它寫字。似乎有一種神奇的`力量引導(dǎo)他們寫作。有些人遇到問(wèn)題時(shí),不得不搔耳朵、搔臉頰、咬鋼筆。他們像火鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)身,但他們后悔了。他們真的很想看到答案,汗水一個(gè)接一個(gè)地流下來(lái)。其他人突然意識(shí)到,欣喜若狂,露出會(huì)心的微笑,呼出一口氣,仿佛他們有一公斤重,仿佛他們扭轉(zhuǎn)了世界。其他人則不可預(yù)測(cè),愛(ài)打聽(tīng)。他們的眼睛在老師和答案之間忙碌。他們一瞄準(zhǔn)答案,就不停地抄襲。他們非常高興!

  考試之后,等待是最痛苦的。分?jǐn)?shù)是關(guān)鍵。決定結(jié)果的水平在這一刻顯現(xiàn)出來(lái)。考試成績(jī)好的人只是微笑,成績(jī)差的人必須堅(jiān)持不懈地努力。

  起起落落,得失,你能不能說(shuō)考試是一種享受

  考試的作文 篇15

  小時(shí)候,我被火燒傷過(guò),右邊的臉被燒去了一大塊皮,整整過(guò)了三年,才算是復(fù)原了。從那時(shí)起,年少無(wú)知的我就天天躲著火,不敢看母親炒菜,不敢放冷花,甚至不敢碰火柴,生怕它們?cè)谖沂种兄嘶稹N耶?dāng)時(shí)認(rèn)為火是世界上最危險(xiǎn)、最可怕的東西,冬天連暖氣也不開(kāi),生怕暖氣過(guò)熱后著火,寧可被凍著,當(dāng)時(shí)的溫度是零下三十度。

  那天,爸爸出去辦事,我和媽媽兩個(gè)人在家,媽媽的.腿在一次交通事故中骨折了,暫時(shí)不能走路。媽媽想喝開(kāi)水,家里又沒(méi)有,我決定燒一次開(kāi)水給媽媽喝。我先把水倒進(jìn)專門燒水的壺中,再去開(kāi)火,在手碰到開(kāi)關(guān)的一瞬間,我像觸電一樣地停下了,腦海里冒出了兩個(gè)揮之不去的問(wèn)題:“一定要?jiǎng)踊饐幔炕饡?huì)不會(huì)燒到我?”但是再想想:媽媽平時(shí)那么照顧我,我卻連幫媽媽燒一壺開(kāi)水也做不到,豈不成了一個(gè)不孝子、一個(gè)廢物?再說(shuō)了,媽媽也經(jīng)常用火,也沒(méi)見(jiàn)媽媽被燒傷,更何況我不可能一輩子不碰火啊,總要有第一次的。想到這里,我立刻重拾了信心,果斷地打火燒水。看著媽媽喝水時(shí)略帶驚喜的表情,我真的很開(kāi)心!

  其實(shí),現(xiàn)在想想,這就像是一場(chǎng)考試,只要鼓起勇氣,直視困難,并將它擊敗,就一定能拿到高分!人生是一場(chǎng)考試,題目有易有難,讓我們一起,用一顆不懈的心取得人生的高分!

  考試的作文 篇16

  在悶熱的下午,老師舉行了一場(chǎng)“天才考試”,同學(xué)們都十分緊張。

  我聽(tīng)到“天才”二字,信心一下子就沒(méi)有了。心想:“天——才考試,我一定做不到。題目又會(huì)很難嗎?五分鐘時(shí)間做二十道題我能行嗎?在這個(gè)時(shí)間里我想了許多。老師再三強(qiáng)調(diào)認(rèn)真讀題目。我現(xiàn)在又興奮又緊張不知應(yīng)該怎么控制。

  試卷剛發(fā)到手我就迫不及待地想要看看題目到底難不難簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單。剛要翻開(kāi)試卷,老師就說(shuō):“為了公平起見(jiàn),現(xiàn)在還不能看題目,等會(huì)兒我說(shuō)開(kāi)始再看題目,記住一定要認(rèn)真答題。”我輕柔地想:“怎么辦,好緊張,現(xiàn)在連題目都不能看,那一定很難吧!”我老是提醒自己一定要平靜不能緊張。老師說(shuō):“開(kāi)始。”我試卷試驚呆了,這么多字。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這下徹底完蛋了。”我一看題目又一次被嚇呆了。剛剛看還這么難,怎么一下又變得這么簡(jiǎn)單。哦,這下我明白了,原來(lái),這些題目這么簡(jiǎn)單。怪不得老師說(shuō)的這么容易。哈!看我的,我還以為有多難呢!我一下就能做好幾題呢!我加快速度。

  果然不出我所料,我一分鐘做了五題,我開(kāi)始看所有的'題,看到最后一題的時(shí)候,我輕輕叫了一聲:“哎呀,媽呀。只用做第二題。”我差一點(diǎn)眼淚都要直瀉下來(lái),幸虧忍住了。哇!天才考試這么快就結(jié)束了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都嘆了一聲:“唉——。”

  這次考試讓我領(lǐng)悟到了,無(wú)論做什么事都應(yīng)該一絲不茍,也讓我后悔莫及!天才考試真讓我受益匪淺!

  考試的作文 篇17

  今天要舉行期末考試了,同學(xué)們都很緊張,不知道試卷到底難不難。我和同學(xué)們一樣,雖然說(shuō)前幾天已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了,但是沒(méi)見(jiàn)到試卷心里難免會(huì)有些忐忑不安。

  考試之前,老師們都來(lái)訓(xùn)話了:到了考試的時(shí)候必須做到認(rèn)真細(xì)心地審題并檢查,這樣才能把一張?jiān)嚲碜龊谩@蠋熣f(shuō)完,我們便開(kāi)始聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)起來(lái)。

  我們還沉浸在課本中。突然,考試鈴響了起來(lái),監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們一拿到試卷就迫不及待地做了起來(lái),我也不例外。頓時(shí),教室里靜得只有筆尖在紙上發(fā)出沙沙沙的聲音。就像蠶在貪婪地咀嚼著桑葉,像花朵感受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)。同學(xué)們更是形態(tài)各異,有的神情嚴(yán)肅,運(yùn)筆如飛,有的濃眉緊鎖,懶洋洋地趴在桌上冥思苦想,忽然又噌地一下挺直腰板,在試卷上快速寫下答案。考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)!唉,這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)呀!你看,這難道不是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。叮鈴鈴鈴聲打破了校園的寧?kù)o。監(jiān)考老師催我們交卷了。一下子,安靜的'教室沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的瀟灑的走上講臺(tái),顯得那么胸有成竹;有的慢慢吞吞走上講臺(tái),眼睛還盯著試卷不放;還有的急急忙忙在試卷上多添幾筆。交了卷的同學(xué),有的坐在座位上捧起課本前后翻著;有的三五成群地走在一起討論著試題。做對(duì)的人眉開(kāi)眼笑,做錯(cuò)的人則垂頭喪氣。

  經(jīng)過(guò)這一次考試,我深刻地體會(huì)到了:只要平時(shí)用心的學(xué)習(xí),考試時(shí)認(rèn)真考,其實(shí)考試并不難呀!

  考試的作文 篇18

  今天,下午放學(xué),放學(xué)這段時(shí)間,老師為了讓我們?cè)黾又R(shí),專門讓我們讀一些有益的書,以便以后知識(shí)鞏固。

  可今卻不同了,老師笑容滿面地走進(jìn)教室:“同學(xué)們,今天下午我占用五分鐘時(shí)間讓同學(xué)們做一張?jiān)嚲怼!蓖瑢W(xué)們于是就拿起筆準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)了,老師把試卷發(fā)下來(lái),我們沒(méi)有瀏覽整張?jiān)嚲砭烷_(kāi)始“刷刷”地寫起來(lái),上面的題目有:請(qǐng)寫出世界上的四大古國(guó)---------;還有寫出祖國(guó)上的世界之最:最長(zhǎng)的古代建筑------------、最高的山峰---------------、.......這不是很簡(jiǎn)單嗎,時(shí)間過(guò)得可真快,一下子五分鐘就過(guò)去了,我還有兩道題沒(méi)有寫好,便交上去了,我想起碼可以獲得九十分,想著想著心里不由得一陣笑,我便高高興興的和同學(xué)們蹦蹦跳跳地回寢室。

  第2天,老師走進(jìn)教室,老師臉上并沒(méi)有一絲笑容,同學(xué)們有點(diǎn)害怕,試卷發(fā)下來(lái),除了個(gè)別沒(méi)有寫的'同學(xué),其他各個(gè)都“鴨蛋”。老師生氣的說(shuō):“請(qǐng)得到“鴨蛋”的同學(xué)認(rèn)真審題一下。”

  我們趕緊認(rèn)真審題,看著看著,只見(jiàn)最后一行寫著:注:以上題目不用寫,只要寫上班級(jí)、姓名、號(hào)次即可。暈!原來(lái)是這樣,我們的眼珠子都快掉出來(lái)了,寫完還不如不寫。

  這一次考試是我終生難忘的,雖然我只考了0分,但我從中悟出了一個(gè)人生哲理:無(wú)論做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真看。它必將成為我人生路途中的一盞明燈。

  考試的作文 篇19

  考考考,老師的法寶;抄抄抄,學(xué)生的絕招;分分分,學(xué)生的命根;打打打,家長(zhǎng)的王法。現(xiàn)在考試如潮水泛濫,大考小考期末考,每次考試的分?jǐn)?shù)都決定著咱們這些學(xué)生的命運(yùn)。成績(jī)單對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是珍珠銀塊,但對(duì)作為學(xué)生的我來(lái)說(shuō),就是一張“死亡宣判單”。一落榜,就“game over”了。所以,每次考試前夕,開(kāi)夜車和抱佛腳是必不可少的。

  又是一次月考,平時(shí)貪玩的我在考試前幾天終于“覺(jué)悟”了。便“發(fā)糞涂墻”復(fù)習(xí)起來(lái)。可每次看到一半便禁不住窗外碧水藍(lán)天的誘惑,沖出牢籠,到外面瘋玩一陣。回到家,看見(jiàn)本來(lái)該今天完成的練習(xí)還原封未動(dòng),才想起今天的`任務(wù)又沒(méi)做完,想要不了了之,卻又感覺(jué)“對(duì)不起人民對(duì)不起黨”,于是只好在晚上夜深人靜的時(shí)候偷偷起來(lái)趕作業(yè)(因?yàn)榘謰屢恢币詾槲易鳂I(yè)已經(jīng)完成了)。于是,沒(méi)過(guò)兩天,本姑娘光榮轉(zhuǎn)型大熊貓,因此被閨蜜嘲笑了好一陣。

  真正上考場(chǎng)了,我才理解“考試就像得病”的含義,考前多動(dòng)癥,考時(shí)健忘癥,考完后病情好轉(zhuǎn),可試卷發(fā)下來(lái),心臟病發(fā)了。考試時(shí)腦袋一片空白,根本不知道自己在干什么,才悔恨自己干嘛考前沒(méi)好好復(fù)習(xí)。悔煞我也!如果世界上有后悔藥,我一定會(huì)說(shuō):“老板,給我來(lái)一箱”但事實(shí)證明一切只是遐想,成績(jī)單拿回家后,不出所料,被老爸老媽一陣痛罵。

  俗話說(shuō)臨陣磨槍,不快也光。可我還“光”都沒(méi)做到,談何“快”呢?就這樣,我被試題大軍擊得潰不成軍。

  考試的作文 篇20

  我是一個(gè)非常重視睡眠的人,如果每晚沒(méi)有睡足十個(gè)鐘頭,便會(huì)整天哈欠連連,精神萎靡,當(dāng)然熬夜是絕無(wú)僅有的事。不過(guò),今天晚上,說(shuō)什么也要打起精神來(lái)讀書,媽媽特別提醒我說(shuō):“雅婷啊!你的期中考太差了,期末考要好好努力。”因此,被媽媽“點(diǎn)名批判”后,我怎敢早早和周公打交道呢!

  以前從來(lái)沒(méi)有感受到“逝者如斯矣,不舍晝夜”的壓力,現(xiàn)在滴答滴答的鬧鐘聲,卻壓得我喘不過(guò)氣來(lái),感覺(jué)好像有一塊大石頭壓著我。眼看窗外的燈火逐漸熄滅,而桌上仍堆積著必須復(fù)習(xí)的'課本,不禁有點(diǎn)氣餒。我猛喝了一口濃茶,深呼吸一下,洗一把臉,準(zhǔn)備打起精神,繼續(xù)奮斗。心里想著:唉!真要命,為什么平時(shí)不多看點(diǎn)書呢?每次考完試,都發(fā)誓平時(shí)要多花時(shí)間看書,一開(kāi)始還很高興地實(shí)踐,慢慢地卻慵懶起來(lái),直到考前,才不斷的自責(zé)、懺悔,真是何苦來(lái)哉!

  古人說(shuō):“三日不讀書,則顏面生塵。”因此,無(wú)論對(duì)于任何考試的準(zhǔn)備,身為學(xué)生的我,除此之外,就應(yīng)該從平日老師所教所學(xué)的,好好溫習(xí)。所謂“今日事,今日畢”,不就是很好的例子嗎?在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,難免會(huì)遇到困難或是挫折,我們可以自行做記號(hào)或劃線,加以復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn),更重要的,無(wú)論做什么事,一定要眼到、手到、口到、耳到、心到,這樣一來(lái),如有臨時(shí)突來(lái)的大小考試,就可以得心應(yīng)手的完成。

  古人常說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆。”在考試前夕這時(shí)間,自己做了充份的考前準(zhǔn)備,相信一定能得到好成績(jī),名列前茅。

  考試的作文 篇21

  語(yǔ)文課上,班主任孫老師抱著一大堆試卷走進(jìn)了教室。

  “啊!今天考試?”“怎么辦?我沒(méi)復(fù)習(xí),一定考得很差。”大家都很驚訝老師今天的突襲。有人拿出了語(yǔ)文書飛快地翻了翻今天要考的內(nèi)容,有點(diǎn)同學(xué)則是一副胸有成竹的樣子,“切,我才不怕呢,我在家復(fù)習(xí)了好久,一定能考好。”慘了,我沒(méi)復(fù)習(xí),我趕緊拿出了語(yǔ)文書,飛快地看了看要背誦的古詩(shī)。

  “孫老師,您過(guò)來(lái)一下。”正在我們埋頭答題時(shí),王老師出現(xiàn)了教室門口,“你們好好寫,不許回頭。”老師丟下了一句話,跟著王老師走了出去。我們班的人見(jiàn)老師走了,都沸騰了起來(lái),有人趕緊翻了翻書,有人在一起討論不會(huì)做的難題。我也有一道題不會(huì),“明月幾時(shí)有”下一句是什么來(lái)著?“明月幾時(shí)有”“明月幾時(shí)有”我在口里喃喃重復(fù)著,咦……我記得我明明背誦過(guò)的,怎么就記不起來(lái)了?“把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”突然,有人說(shuō)出了答案,抓住救命稻草的.我,想都沒(méi)想就將答案填上去了。

  這時(shí),老師走進(jìn)教室說(shuō):“時(shí)間到,收卷!”我盯著聽(tīng)來(lái)的答案,心里砰砰直跳,考試就是要檢測(cè)我們的真是水平的,可這個(gè)答案不是我自己本來(lái)知道的,我想了好一會(huì),最后還是把那個(gè)答案擦掉了。雖然,我的成績(jī)單上減少了幾分但我心里卻踏實(shí)了許多。

  考試的作文 篇22

  窗外又下雨了,淅瀝淅瀝,多么動(dòng)聽(tīng),多么誘人。

  這場(chǎng)雨一直下到了下午,天空多么昏暗。突然,一個(gè)消息讓我喘不過(guò)氣,號(hào)啕大哭起來(lái)——一直才班上名列前茅的我,在這次考試中考砸了。

  放學(xué)后,我拿著這考砸的卷子在雨中走 ,如沙一般的雨點(diǎn)打在了我的身上,是那么的痛。機(jī)靈的小雨點(diǎn)盡情地跑進(jìn)了我的淚眼盈眶的'眼睛,連我自己也分不清楚那是雨水還是淚珠。

  雨水飄著飄著,突然停了下來(lái),好像是一位姐姐撐著傘,給我遮雨,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是我的表姐。她看見(jiàn)我失落的樣子急忙問(wèn)我,雪倩,你怎么了,怎么一副失魂落魄的樣子呀?我沒(méi)精打采地說(shuō),這……這次考試考砸了。我邊說(shuō)邊流出來(lái)眼淚。表姐安慰我說(shuō),這次考砸了沒(méi)關(guān)系,只要你認(rèn)真反思了自己為什么沒(méi)有發(fā)揮好,并把它補(bǔ)回來(lái),你仍然是成功的!再說(shuō)了,人在一生沒(méi)有什么事情都是順利的,都會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)霜,才能見(jiàn)到五光十色的彩虹。

  我聽(tīng)了表姐的話,似乎懂了什么,和表姐共打一半傘回家了。

  是呀!在生活中誰(shuí)會(huì)有永遠(yuǎn)的晴天呢?偶爾總會(huì)有陰雨和烏云,但雨過(guò)天晴過(guò)后,新的一天還是一樣會(huì)開(kāi)始,又有一輪光芒四射,嶄新的太陽(yáng)!

  TOMORROW IS ANOTHER NEW DAY(明天又是新的一天。)

  私はたのしい每日を送ります。(我要快樂(lè)度過(guò)每一天。)

  考試的作文 篇23

  終于考完試了,我們心情都十分的高興,總算把心里的一塊大石頭放下來(lái)了。

  在考試后我特別的忐忑,在班里老師說(shuō)期末不會(huì)再有散學(xué)典禮了,我們的分?jǐn)?shù)自己也不知道,總怕自己考不好,還去不了自己想要去的地方。考完試的一天,爸爸媽媽總是問(wèn)我們考得好不好呀,怎么樣啊?覺(jué)得自己能考多少分啊?就這樣問(wèn)呀問(wèn),我們總是覺(jué)得特別的心煩。

  在聽(tīng)老師布置作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)寒假作業(yè)有閱讀有寫作,還有一大堆評(píng)價(jià)。唉,周圍的同學(xué),都認(rèn)為這個(gè)寒假不可能再好好過(guò)了。畢竟有這么一大堆作業(yè),總感覺(jué)寫都寫不完,我同桌聽(tīng)了老師布置作業(yè)之后,心煩意亂地說(shuō):“這個(gè)寒假的作業(yè)根本不可能寫完,電影都別想看了。

  可是我總覺(jué)得這個(gè)寒假一定很好玩,這只是剛剛開(kāi)始,這個(gè)寒假還沒(méi)有過(guò)呢,我真的很期待,在玩的時(shí)間可以騰出一些時(shí)間來(lái)寫作業(yè)呀,又不是根本沒(méi)有時(shí)間。

  即使是這樣的期待,但我還是有點(diǎn)抱怨,總覺(jué)得這一次寒假作業(yè)跟往常的好像并不一樣,讀的書這么多,還有很多的作文,大概是老師想讓我們提升作文水平吧。

  在早上考試的時(shí)候,我們考場(chǎng)的同學(xué)們?cè)谂R近下課的時(shí)候都有點(diǎn)著急,畢竟數(shù)學(xué)的'時(shí)間實(shí)在是有點(diǎn)少了,而我一直在默默地檢查,很怕期末考的不好,所以盡自己的全力把自己會(huì)的知識(shí)寫上去,也就是考試時(shí)要充分發(fā)揮自己的能力。

  加油吧!少年們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”只有不斷地努力,不斷地克服一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的困難,才能品嘗到勝利果實(shí)的甘甜。

  考試的作文 篇24

  這星期我們進(jìn)行了期中考試,考了五門科目。每一門都令我很頭疼。

  “考生進(jìn)入考場(chǎng)!”大喇叭提醒所有考生。我揣著一顆怦怦直跳的心進(jìn)入了考場(chǎng),第一門考的`是語(yǔ)文。老師把卷子一發(fā)下來(lái),果然不出我所料卷子有六頁(yè)。前幾頁(yè)不是很難,沒(méi)過(guò)多久我就做完了。到了閱讀題,我卻卡住了,好不容易闖過(guò)了,作文又來(lái)?yè)v亂。這可難不倒我,我揮起筆在卷子上大顯神通,嘻嘻,只差最后一段了。可就是這最后一段最難,先看看卷紙上怎么要求的。哦!是寫一件別人關(guān)心我的事,什么,一件,我寫了好幾件。算了最后一段細(xì)致描寫吧!收卷時(shí),我不得不交卷。成績(jī)好與壞只得聽(tīng)天由命了!

  下一門是數(shù)學(xué),老師剛發(fā)下卷紙我就迫不及待的翻看卷子,由于時(shí)間太緊迫我還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)看完就開(kāi)始答卷了,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文果然不同,都是經(jīng)典難題,不知該從何做起,只好看一題做一題,做到應(yīng)用題我才發(fā)現(xiàn)前面的題不算難,應(yīng)用題才是最難,第五題我絞盡腦汁才想出對(duì)策,終于做出來(lái)了。本來(lái)我想休息一會(huì)兒,可是要是馬虎錯(cuò)了怎么辦啊!我只好檢查了再檢查,過(guò)了一會(huì)兒,就收卷了!雖然很想檢查完,可由于時(shí)間關(guān)系,只得放棄。

  光考語(yǔ)文數(shù)學(xué)就夠我受了,還要再考三門科目,這還讓人活嗎?與其在這里埋怨,還不如趕快復(fù)習(xí)。

  這次考試真是難啊!

  考試的作文 篇25

  在生活中,我經(jīng)歷了各種各樣的考試,所以我最深刻的是我的小學(xué)考試。

  因?yàn)橛變簣@的生活已經(jīng)結(jié)束了,我想去小學(xué),根據(jù)第一次考試的規(guī)定。我記得測(cè)試的地點(diǎn)是新的長(zhǎng)征那里,或者我的祖父帶我。

  一個(gè)在那里,只有看到無(wú)處不在的成年人,孩子,老師。都出現(xiàn)在我面前。我和我的爺爺擠進(jìn)人群,最后到登記處是不容易的。老師的注冊(cè)讓我上樓檢查,父母在下面等等。我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)孩子做事情,這一次甚至讓我上樓去考試,我?guī)缀鯐?huì)哭了出來(lái)。但我不再是一個(gè)幼兒園的孩子,而我這么多的人背后,如果我哭了,我會(huì)感到太尷尬,所以我偷偷地說(shuō):強(qiáng)!

  樓上,我看到很多孩子要測(cè)試,沒(méi)有父母陪同,那我就不用害怕了!

  當(dāng)對(duì)我來(lái)說(shuō),老師先問(wèn)我叫什么名字,我回答,然后老師給了我一張照片,讓我說(shuō)幾句話,這個(gè)人有一張圓桌,坐在桌子大象,兔子,刺猬,烏龜,也有一棵樹(shù)

  我說(shuō):“有一天,小烏龜邀請(qǐng)它一個(gè)好朋友—兔子,大象。當(dāng)我講述的.故事,我很快嚇壞了心臟病,緊張我說(shuō),故事被釘死,和后面的學(xué)生還在笑!

  告訴故事完成了,我以為結(jié)束了,沒(méi)想到另一個(gè)老師和我在那里喊她,看到老師手上的數(shù)學(xué)卡,我知道肯定有測(cè)試數(shù)學(xué)!老師第一次問(wèn)我是否不會(huì)乘桌,太簡(jiǎn)單了!這對(duì)我很難!老師問(wèn)我一百個(gè)不能很快回來(lái),太簡(jiǎn)單了,我很流利地讀一部分老師讓我停下來(lái)。她讓我拿分?jǐn)?shù)表,我看,一切都很好,特別是激動(dòng)的心。

  考試的作文 篇26

  一個(gè)陰沉沉的下午,我們要考英語(yǔ)了,所以,同學(xué)們都在課間認(rèn)真地復(fù)習(xí),生怕英語(yǔ)成績(jī)掛紅燈。

  “叮叮叮”上課鈴響了,英語(yǔ)老師穿著高跟鞋,咚咚咚地沖進(jìn)教室,老師手中拿著考卷,沖我們說(shuō):“把和英語(yǔ)無(wú)關(guān)的東西收起來(lái)。”離別了我的“朋友”,暫時(shí)把你們送進(jìn)“小黑屋”。

  老師分好考卷,發(fā)給我們。我拿起考卷,寫上名字,開(kāi)始答題。沙沙沙,教室里靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)筆和紙磨擦的聲音。前面后面那些容易的我還可以,三下五除二,把一些簡(jiǎn)單的題過(guò)五關(guān)斬六將地很快做好了。可很快,我就碰到了好幾道難題。我左手扶著頭,右手緊握著筆,兩眼閉著。我在搜索,在我的'大腦里搜索……不管我怎么想,那藏在記憶角落里的、在很久以前老師曾講過(guò)的方法就是不肯出來(lái)。天氣雖然很涼爽,但我卻渾身躁熱。怎么辦?離考試結(jié)束的時(shí)間快到了,我還有幾個(gè)空沒(méi)填。?哎,我上課都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講啊,都是我的錯(cuò),

  我前思后想,還是偷偷看一下同桌的吧。可老師的教誨,父母嚴(yán)厲的目光在我眼前晃動(dòng)。人說(shuō):誠(chéng)實(shí)是金,可分?jǐn)?shù)的力量非同小可。我偷偷地瞟了一下老師在干啥,然后又閃電般地掃了一下同桌試卷——大功告成!我趕緊就把答案抄在自己考卷上了。

  第二天下午,天氣依舊那樣灰蒙蒙的,老師把考卷發(fā)下來(lái)了,我看了一下分?jǐn)?shù)——91分,還“不錯(cuò)”的成績(jī)。

  從這次考試?yán)铮业贸鲆粋(gè)經(jīng)驗(yàn),上課聽(tīng)講是多么重要啊!我還通過(guò)了比考試成績(jī)更重要的考試——心靈的考試!

  考試的作文 篇27

  飛馳間,時(shí)間如流水一般流過(guò),期末考試的腳步向我又一次邁進(jìn)。

  爸爸走過(guò)來(lái),板著臉說(shuō):“政政,你考試打算考幾分?”“我,”我想了想說(shuō):“平均分85分好了!”“不行,這太少了,加個(gè)5分。好了,就這樣定了。”爸爸說(shuō)完便離去了。

  5分,四門課,四五二十,一共增加了二十分吶!太多了,我想。看來(lái),得與玩具告別,得與漫畫書分離,我可夠苦的。

  從此,教室里聽(tīng)不到我爽朗的笑聲,球室里也沒(méi)有了我?jiàn)^力拼殺的影子。我,我在哪?我在那滿堆試卷中徘徊,壓的喘不過(guò)氣來(lái)。

  考試近了,更近了,終于我邁進(jìn)了我的戰(zhàn)場(chǎng)。

  考場(chǎng)上的我提心吊膽,絞盡腦汁,“養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)”考試終于結(jié)束了,我回到家……

  很快成績(jī)單帶著壞消息來(lái)了,平均分是89。75,這0。25分就這樣讓爸爸對(duì)我的期望灰飛煙滅了。我十分失望,經(jīng)常一個(gè)人在窗前發(fā)呆,吃飯時(shí)也不敢看爸爸那雙對(duì)我充滿期待與希望的眼睛。我們之間好像隔了一堵墻。

  幾天之后,爸爸找我,給了我一封信。信中這樣寫著:政政,別傷心了,下個(gè)學(xué)期把分?jǐn)?shù)比我定的目標(biāo)多考1分,就補(bǔ)回來(lái)了。突然,從信里掉出了一樣?xùn)|西,拓碼哥仔,這是我夢(mèng)寐以求的`東西!

  突然間,我的眼淚奪眶而出。頓時(shí)間,讓我明白,爸爸是愛(ài)我的!對(duì)爸爸給我定的目標(biāo),我會(huì)去努力實(shí)現(xiàn)!雖然我是最聰明的,我也不是最可愛(ài)的,但我將是最努力的。朝著新目標(biāo),帶著新期望,奮勇向前!

  考試的作文 篇28

  叮呤呤,上課了!語(yǔ)文老師進(jìn)課堂了,接著就說(shuō):發(fā)卷!當(dāng)聽(tīng)完這兩個(gè)字后,我的耳朵有一種刺痛感。因?yàn)橐恢币詠?lái),我的語(yǔ)文不好。這時(shí),我看見(jiàn)老師手中拿起試卷,臉上帶著嚴(yán)肅的神情。頓時(shí),我就是一只膽小的老鼠,把自己的腦袋深深的壓在桌面上,不敢抬頭。而把老師當(dāng)成是一只兇猛的老虎。老師先從最低分發(fā)起,依次到最高分,老師一遍遍念同學(xué)們的名字,我現(xiàn)在的心情是糟糕透了,就像 一只熱鍋上的螞蟻,煩躁不安。還像幾萬(wàn)只兔子在我的肚子里蹦蹦亂跳。當(dāng)老師說(shuō):“張金涵,70分!”我的腦袋就像要爆炸的炸彈一樣,嗡的就炸了:為什么就考這么少,感覺(jué)自己太可恥了。不知道自己是怎樣上去把試卷拿下來(lái)的,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“我們班 有3個(gè)90分的,10 個(gè)80 分的,雖然這次題難,仍然有好多同學(xué)的.成績(jī)是不錯(cuò)的,希望大家共同努力,再加油,相信你們是最優(yōu)秀的!”聽(tīng)完老師的話,感覺(jué)自己很慚愧,俗話說(shuō):一滴汗水,一分收獲,我付出的汗水太少了!

  當(dāng)我坐會(huì)自己的座位時(shí),心情更加難受,此時(shí)此刻,我在想:回家以后怎樣向媽媽交待?腦子里浮現(xiàn)出?我想我不能說(shuō)謊,要誠(chéng)實(shí)的告訴媽媽我的成績(jī)。

  回家后,懷著忐忑不安的心,把成績(jī)告訴媽媽。媽媽沒(méi)有打我,只說(shuō)加油吧!我相信你一定能趕上別人、定能超越別人,加油!

  考試的作文 篇29

  我是一個(gè)七年級(jí)2班的學(xué)生,成績(jī)又不太好。相貌平平,是班里的生活委員,我為人老實(shí),心不老實(shí)。在班里身高屬二、屬三,但是成績(jī)卻是倒數(shù)第五、第四。班里做的什么力氣活差不多我都干,有時(shí)候我也躲著。

  2班雖然是尖子班,但是每年最后幾名都會(huì)被搞到普通班。我真不理解這里的校長(zhǎng)是怎么想的。都讓我們這些差生都擔(dān)心到了死,哦,不!是我。

  再過(guò)一個(gè)星期就考試了,一個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在我太粗心大意了,直到現(xiàn)在成績(jī)一直很差,老師提問(wèn)題時(shí)答不出,我感到在同學(xué)們的眼里都臺(tái)不起頭來(lái)。我曾想過(guò)一定要把成績(jī)搞好,但是我總是做不到。

  數(shù)學(xué)測(cè)練我只得了三十五分,而且上課總愛(ài)睡覺(jué),都被點(diǎn)名了幾次, 我的.臉早就丟光。

  但我有想到,自從認(rèn)識(shí)了“義氣”這兩個(gè)字,我就認(rèn)識(shí)了香煙,認(rèn)識(shí)了啤酒,認(rèn)識(shí)了很多講義氣的哥們。我夜不歸宿讓家人但心,我對(duì)不起我的家人。

  我感謝我的班主任,她把我糾正了過(guò)來(lái),讓我又有了希望。我決定在也不抽煙,不喝酒了。

  這次考試我一定要考好,還有一個(gè)星期的時(shí)間,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),盡我最大的努力。

  老師我一定不會(huì)辜負(fù)了你對(duì)的期望。

  老師您辛苦了!

  為了我你付出的太多太多了。

  一日為師,終身為父。老師我早就把你當(dāng)做我的父母了。

  老師謝謝你。

  考試的作文 篇30

  數(shù)學(xué)課剛上完,林老師就走進(jìn)教室,要我們拉開(kāi)桌椅,這情形不用猜,就知道是語(yǔ)文第二單元考試要開(kāi)始啦。

  我偷偷地看了一下周圍的同學(xué):有的愁眉不展,有的相互議論,有的沉著冷靜準(zhǔn)備考試了。我的心“撲通、撲通”直跳,仿佛要從嗓子眼蹦出來(lái)了,心里暗暗地想:我還沒(méi)準(zhǔn)備好,老師就來(lái)考試了!唉,只能拼盡全力了。

  老師把試卷發(fā)下來(lái),我從頭往后看了一遍試卷,還好不是很難,都是平時(shí)老師講過(guò)的內(nèi)容,心中暗喜,便拿起筆馬不停蹄地寫了起來(lái)。突然“咔”的`一聲,我唯一的鉛筆斷了,我的寫話還沒(méi)寫完,這下可怎么辦?我急得直冒汗,我堅(jiān)持用斷了的鉛筆寫完最后的內(nèi)容。斷了的鉛筆很不好寫,但最終在下課鈴響的那一刻,我寫完了全部的內(nèi)容,交完試卷,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我想:下次一定要多備兩支鉛筆,不要再出現(xiàn)今天這樣的情況了。

  晚自習(xí)時(shí),我拿到了批改好的試卷,真是郁悶,跟第一單元一模一樣的分?jǐn)?shù):97分。“綿”字寫錯(cuò)扣了一分,寫話扣了兩分。哎,如果我在考前準(zhǔn)備充分一點(diǎn),抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)檢查,說(shuō)不定“綿”字就不會(huì)錯(cuò),要不是鉛筆斷了,我的寫話就不會(huì)扣2分了,我越想越懊喪,可是已經(jīng)這樣了,那只能有錯(cuò)就改,繼續(xù)努力了,我馬上調(diào)整好心態(tài),投入到學(xué)習(xí)中去。

  考試的作文 篇31

  一天,我們下午考體育的仰臥起坐,我心里很緊張。

  下午,我們開(kāi)始考了。第一排先考,我是第四排的,及格至少25個(gè),優(yōu)是30多個(gè)。

  已經(jīng)輪到第二個(gè)了,我慢慢地克服心里的緊張,內(nèi)心想:“我一定可以做到25個(gè)以上的。”我就這樣想著,不過(guò)時(shí)間只有一分鐘,所以我得快點(diǎn)。

  終于輪到我了,我開(kāi)始做了1、2、······26、27,“停!”隨著一聲響亮的停,我們結(jié)束了,當(dāng)老師走過(guò)來(lái)記分的時(shí)候,按住我腿的人說(shuō):“是27分。”我想:“我27分,標(biāo)準(zhǔn)是25分,我應(yīng)該及格了。”

  老師說(shuō):“因?yàn)槿嗬铮幸徊糠秩藳](méi)有及格或者優(yōu),所以全班還要考一次,我們會(huì)把高的一分作為你的分。”重新來(lái)的時(shí)候,我想:“我也要比原來(lái)的27分高幾分,最好是到30幾分,也就是我想要得到優(yōu)。”我暗暗下定決心。

  第一排的先開(kāi)始了,我趁機(jī)在老師看別人的時(shí)候,我在旁邊先練習(xí)了一下。我逐漸變得熟練了。

  終于,輪到我了,我剛開(kāi)始就開(kāi)始快速地做,“1、2······27、28”“停!時(shí)間到。”老師喊道,老師問(wèn)我“做了多少個(gè)?”壓住我腿的'同學(xué)說(shuō):“28個(gè)。”我的總分就是28分了,我臉上雖然還是很平常,但是內(nèi)心很開(kāi)心。

  我們要有決心,才能達(dá)到那個(gè)目的。

  考試的作文 篇32

  就在上周末接到老師的通知,將在周四進(jìn)行期中考試。聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們都眉頭緊鎖,我也為此緊張起來(lái)。同學(xué)們不再追逐打鬧,靜下心來(lái)復(fù)習(xí),校園里也比以往安靜了許多。我們就回家復(fù)習(xí),我復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟,所以很有信心。

  雖然經(jīng)過(guò)了幾天的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,可心里還是忐忑不安,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨起床后,我以最快的速度沖到了學(xué)校。離考試還有一會(huì),同學(xué)們翻翻書本,背背課文,抓緊最后的'時(shí)間。

  數(shù)學(xué)老師開(kāi)始分發(fā)考卷了,我們拿起筆開(kāi)始作答,除了筆在紙上刷刷地作答聲,教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音,我們奮筆疾書,終于做完了。

  上課了!英語(yǔ)老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天下午考試,中午回去復(fù)習(xí)。”到了下午,我們準(zhǔn)備考試,英語(yǔ)老師一走進(jìn)教室就開(kāi)始發(fā)考卷了,我們拿起筆開(kāi)始作答,教室里很安靜,不知不覺(jué)就過(guò)了40分鐘,結(jié)束了考試。

  又上課了,語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“明天早上考語(yǔ)文。”

  我又開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文,我把課文要背的地方又背得滾瓜爛熟,所以我信心十足。

  嘿!我們等著拿成績(jī)單了。其實(shí),人生中的考場(chǎng)又何止這些。從出生到死亡二十多億個(gè)分分秒秒,哪一刻不是一場(chǎng)考試?只是這考試過(guò)于頻繁,而使許多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,這種考試才是最重要的。

  考試的作文 篇33

  雖然可怕的考試已經(jīng)過(guò)去了,但是我還是緊繃著。

  以前我的成績(jī)還算好,因?yàn)樵嚲硖?jiǎn)單,如果考到90分以下就等于考了七十分回家準(zhǔn)挨批。現(xiàn)在更苦了出卷老師太會(huì)設(shè)"陷阱"試卷又難了不少。可爸媽總說(shuō)我本來(lái)就是四年級(jí)學(xué)生就該做四年級(jí)的試卷,就跟一年級(jí)學(xué)生就該做一年級(jí)的試卷一樣(一年級(jí)的我成績(jī)還不錯(cuò)95分以上)必須95分以上。真是"人在江湖身不由己"呀!

  又上課了,本來(lái)是自習(xí)課的,沒(méi)想到老師卻要報(bào)語(yǔ)文期末考試成績(jī),我頓時(shí)像霜打了茄子似的———蔫了第一名是96。5分有兩位我想我肯定完了我總是離最高分差個(gè)四五分。但事情卻出忽我的意料我考了96分全班唯一個(gè)基礎(chǔ)分滿分的`!一開(kāi)始我怔住了全班同學(xué)都看著我過(guò)了幾秒我清醒過(guò)來(lái)了高興地合不攏嘴。朱老師(語(yǔ)文老師)意味深長(zhǎng)地說(shuō):"所以呀只要你肯努力你也會(huì)成為班級(jí)中的佼佼者。”老師的這句話讓我更加高興。"虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后”我立即收起了笑容。

  一下午我都高興地向老爸說(shuō)這事,只恨不能將試卷帶回家還覺(jué)得不痛快讓老爸好好看看他的女兒是多么有語(yǔ)文才能,可老爸卻一直問(wèn)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)真煩!現(xiàn)在只有等數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的暴風(fēng)雨了!

  考試真是令人討厭。

  考試的作文 篇34

  今早一醒,我的心就緊緊地懸在空中,為什么?唉,今天期末考試!

  來(lái)到學(xué)校,往日同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)的景象早就灰飛煙滅,大家都一副憂心忡忡的樣子。有些沒(méi)把握的同學(xué)在路上都還在背誦著課文。走到教室,同學(xué)們都在大聲朗讀,未接下來(lái)的期末考試做準(zhǔn)備。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了為我們將考試注意事項(xiàng),連平時(shí)最調(diào)皮的趙昀都是那么認(rèn)真,大家都豎起了耳朵聽(tīng),生怕錯(cuò)過(guò)什么。

  開(kāi)考前幾分鐘,監(jiān)考老師來(lái)了,望著他手上的試卷,我恍惚不寧的心更是提到了嗓子眼。開(kāi)考了,我先草草地看了一下試卷。“還好,題目不是太多。”我心中一塊大石頭落了地。做試卷時(shí),我恨不得能用上所有腦細(xì)胞,絞盡腦汁,來(lái)為我的分?jǐn)?shù)保駕護(hù)航。我拼命想課文內(nèi)容,拼命想課堂筆記,拼命向老師上課的話,為的只有一個(gè):考出好成績(jī)。試卷并不難,我做完了后時(shí)間還有得多,我也不免要做白日夢(mèng):假如我考的好會(huì)怎么樣?假如我考得差會(huì)怎么樣?但這是,我又想起了老師的.話:檢查。我又開(kāi)始檢查起來(lái),眼睛靜靜的盯著試卷,生怕放過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤。這時(shí),鈴響了,我以為時(shí)間到了,原來(lái)不是我們。我又開(kāi)始了我的檢查之旅……突然,我檢查出來(lái)一個(gè)錯(cuò)別字,我喜出望外,但有絲毫不敢松懈……

  “丁零零……”鈴響了,我叫了卷子,怎么辦?聽(tīng)天由命吧!

  考試的作文 篇35

  考試有各種各樣的味道,比如有酸、甜、苦、辣、咸……考試的味道真是耐人尋味!

  “酸”

  在一次數(shù)學(xué)考試的試卷要發(fā)下來(lái)的時(shí)候,大家都非常緊張,而我比大家還要緊張,心里怦怦直跳。過(guò)了一會(huì)兒,老師發(fā)試卷,突然就報(bào)到了我的名字說(shuō)是97分,我的心里有一點(diǎn)酸溜溜的,為什么沒(méi)考到100分呀!我一看試卷,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的題。

  回到家里,媽媽問(wèn)我數(shù)學(xué)考了多少分,我說(shuō)97分,媽媽大吃一驚,“孩子你有很大的進(jìn)步,一定要繼續(xù)努力取得更好的成績(jī)。下次努力,100分。”聽(tīng)了媽媽的話,我又覺(jué)得酸酸的。

  “甜”

  在一次英語(yǔ)第一單元考試中我得了100分,我的心里甜滋滋的,像開(kāi)了花,第一次就能考100分,我不敢相信這是真的,我心里想:一定要每次都考100分,一定更加努力,還希望每門都要100分。我回到家里,媽媽知道我的成績(jī)后,給我做了一桌我喜歡吃的菜,而且還帶我去游樂(lè)園玩呢,這一天過(guò)得非常開(kāi)心,我希望我以后每門都可以考上100分,考試的'味道可真甜!

  “苦”

  四年級(jí)下冊(cè),我的科學(xué)期末考試只考了68分,我的心里像比吃了10000根苦瓜還要苦,我非常難受。68分,我科學(xué)的這門功課一定要努力了。可怕的是很可能要被媽媽揍一頓了。我該怎么辦呀?我要挨揍了,想到那可怕的場(chǎng)景,真想喊救命!

  考試的味道還有很多,它給我的生活帶來(lái)了不一般的感受。

  考試的作文 篇36

  早上,天氣晴朗,太陽(yáng)公公從東方爬了起來(lái),在天上給大地披上了一層金黃色的衣服。白色的云在天空中變幻著,一會(huì)兒像小狗,一會(huì)兒像小鳥(niǎo),一會(huì)兒像皮球,一會(huì)……

  上課時(shí),數(shù)學(xué)老師說(shuō)要考試,我在家已經(jīng)把這課時(shí)復(fù)習(xí)得透透的了,卷子一發(fā)下來(lái),我就開(kāi)始寫。我越寫越快,越寫越快,我非常得意,心想:老師怎么會(huì)出這么簡(jiǎn)單的題?

  忽然,到了最后一道附加題,一下子把我難住了,我托著下巴,皺起了眉頭,噘著嘴,不停晃筆。心想:怎么辦呢?我越想越著急,越著急越不會(huì)。

  過(guò)了好一會(huì)兒,快到交卷時(shí)間了,我東張西望,抓耳撓腮,急得直跺腳,出了一身冷汁,心里砰砰跳,差點(diǎn)喊救命。我把題讀了一遍又一遍,嘴里說(shuō)著:“冷靜!冷靜!”可是我冷靜不下來(lái),很想哭。

  忽然,我想了起來(lái),我渾身一震,右手快速地拿起筆,兩腳一下子并攏了起來(lái),身體前傾,飛速地寫了起來(lái),臉上露出了笑容。寫完之后,我一下子放松了下來(lái)。然后翻過(guò)卷子,認(rèn)真地檢查了起來(lái)。“鈴——”下課鈴響了,老師一聲令下,說(shuō):“收卷!”我開(kāi)心地把卷子遞給了老師。

  分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我雖然沒(méi)打一百分,但是我附加題對(duì)了,正應(yīng)了里奧梅西的.那句話“失敗了,你可能會(huì)失望,但不嘗試你將注定敗亡。”我非常開(kāi)心,笑得像陽(yáng)光一樣燦爛。

  考試的作文 篇37

  “下節(jié)課語(yǔ)文考試,下節(jié)課語(yǔ)文考試……”一位同學(xué)沖進(jìn)教室,傳達(dá)著這一令人神情緊張的消息。原本鬧成一鍋粥的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

  同學(xué)們?nèi)蓟氐阶约旱淖簧献茫缓蟠蜷_(kāi)語(yǔ)文書趕緊翻看,有的在認(rèn)真地背誦:古詩(shī)、課外、字詞;有的在看隨堂筆記,恨不得把書上圈圈畫畫的重點(diǎn)全都輸入腦袋里……時(shí)間一分一秒地過(guò)去。上課鈴響了,老師抱著厚厚的一沓試卷走進(jìn)了教室,考試開(kāi)始了……

  以上這種場(chǎng)景,我相信每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過(guò),都再熟悉不過(guò)了。

  考試——是個(gè)很奇怪的.東西。有人喜歡它,一提起它,便神采飛揚(yáng);有人畏懼它,一提起它,便膽戰(zhàn)心驚,垂頭喪氣……其實(shí),任何事情的存在都有其的合理性,考試也是一樣。考試是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的梳理、檢查和總結(jié),也是對(duì)我們學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。那紅紅的分?jǐn)?shù),會(huì)讓人喜悅,或是沮喪,而我們要做的就是“勝不驕、敗不餒。”榮辱不驚。然后,收拾起心情,抬頭、挺胸,勇敢地繼續(xù)向前!

  我對(duì)于考試看的很淡泊,既不覺(jué)得那么激動(dòng)人心,也不覺(jué)得那么驚悚可怕。對(duì)待考試,我從來(lái)都是抱著積極的心態(tài),并做好充分的準(zhǔn)備。每一次考完試,我都會(huì)及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有一句格言是這樣說(shuō)的:“在人生的道路上,想哭就哭、想笑就笑吧,只是別忘了趕路!”

  對(duì)于考試,你有什么看法呢?歡迎大家暢所欲言,都來(lái)聊一聊吧!

  考試的作文 篇38

  時(shí)什么?許多人都說(shuō)考得好是自己努力后的結(jié)果。我不敢說(shuō)是全錯(cuò),是的,但是對(duì)莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),這句話更貼切:考試是當(dāng)你萬(wàn)分努力后,回頭一看,對(duì)于之前的努力,面對(duì)這努力后的成績(jī),你不后悔,沒(méi)有半點(diǎn)覺(jué)得努力白費(fèi)!

  許多人都想考好,我不否認(rèn),我也是,可是,考試到底該放什么心態(tài)呢?我是這樣理解的,雖然說(shuō),我的理解不知是否貼切,我認(rèn)為:上等及中上等的童鞋們,可以抱著一種對(duì)于自己是一種挑。應(yīng)為這樣的學(xué)生善戰(zhàn),愿意爭(zhēng)取,把它看作是一種挑戰(zhàn)來(lái)看,可以想象,如果成功了,便有一種成功感,特別舒服;而中等的童鞋們,千萬(wàn)不要抱有與世無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)去考,因?yàn)槊\(yùn)是給予會(huì)有努力的人的,坐著等不如就去行動(dòng),請(qǐng)?jiān)诳荚囍杏涀。繄?chǎng)考試都會(huì)殺出個(gè)黑馬,而這個(gè)黑馬,便往往是中等的童鞋們,所以請(qǐng)這類童鞋請(qǐng)?jiān)诳荚囍杏涀。约菏且黄ズ隈R,對(duì)試卷上的'題目,不會(huì)恐懼,冷靜下來(lái)克服難題,便有收獲;當(dāng)然,中下等及下等的童鞋們,千萬(wàn)千萬(wàn)不要灰心啊啊啊啊啊!

  可以去想想,如果哪怕有一丁點(diǎn)兒成績(jī)上升,父母與老師是否會(huì)以一種新的目光看你,覺(jué)得你并不是沒(méi)有前途嘛,也可以去想,成績(jī)上升后會(huì)有哪些物質(zhì)性獎(jiǎng)勵(lì)。就到這兒了,祝廣大學(xué)子都能有個(gè)好成績(jī),讓老師、父母、同學(xué)大吃一驚,發(fā)現(xiàn)你的改變!

  考試的作文 篇39

  絕大多數(shù)小學(xué)生都怕考試。我們班的同學(xué)也不例外,一些同學(xué)一聽(tīng)到“考試”這個(gè)詞就嚇得魂飛魄散。

  一天下午,許多同學(xué)剛來(lái)學(xué)校,幾個(gè)“消息靈通的情報(bào)員”就向大家宣布:今天下午要考語(yǔ)文!

  頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)埋怨:“老師可真煩!”有的同學(xué)驚叫:“糟了,我都沒(méi)復(fù)習(xí),咋辦呢?”于是同學(xué)們拿起書,讀得搖頭晃腦。但還是有的同學(xué)在痛痛快快地玩耍,似乎有種臨危不懼的氣魄。有的同學(xué)問(wèn)他:“你還有心思玩啊?”他得意的說(shuō):“我早就知道今天要考試,所以昨天晚上就復(fù)習(xí)完了!”許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“有什么秘訣嗎?”“一個(gè)單元學(xué)完了,不就要考試了。”這不是廢話嗎?同學(xué)們掃興而歸。

  “叮零零”往日清脆的鈴聲此時(shí)帶著恐怖,威脅的味道。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室,把卷子發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始答題。氣氛緊張極了,空氣似乎凝結(jié)了。過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)想長(zhǎng)頸鹿,在別人的'試卷上掃來(lái)掃去,搜尋著“目標(biāo)”;有的同學(xué)愁眉緊鎖,咬著筆桿,擦著試卷,橡皮削鋪滿一桌;有的“常勝將軍”則悠閑地?cái)[弄著橡皮……時(shí)間一分一秒的過(guò)去,那帶著恐怖和威脅味道的鈴聲又變的清脆了。教室里又熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱匾黄饘?duì)答案,答對(duì)者興高采烈,答錯(cuò)著后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁,”有的同學(xué)像兔子一樣沖出教室,不想沉浸在打錯(cuò)題的無(wú)限后悔中。

  考試之前“天氣悶熱”考試之后“晴空萬(wàn)里,”這就是同學(xué)們對(duì)考試的理解。

  考試的作文 篇40

  隨著眼前飄下來(lái)的“敵人”——試卷,一場(chǎng)令人屏息的戰(zhàn)爭(zhēng)又隨著上課鈴聲爆發(fā)了。看哪,戰(zhàn)場(chǎng)上是如此的安靜,除了沙沙的寫字聲和嘩嘩的翻試卷聲,就別無(wú)其他聲音了。可見(jiàn)“考場(chǎng)心酸多淚水”。戰(zhàn)友們,讓我們一起沖鋒陷陣,一起把敵人打趴下吧!

  我投筆從戒,奮力地寫,只為博得老師一喜,父母一笑。我就像個(gè)飛檐走壁的女俠,用霸氣威武的.“長(zhǎng)劍”披荊斬棘。寫生字?小菜一碟;按課文內(nèi)容填空?哈哈,難不倒我……

  隨著時(shí)間的減少,難度的增加,我可謂是“傷痕累累”。什么?!這道題學(xué)過(guò)嗎?一看分值,五分吶!我倒吸一口涼氣,抬起頭,卻是監(jiān)考老師嚴(yán)峻的臉。我知道只能“自力更生”了,大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著,企圖從記憶里尋找答案。“還有十分鐘交卷。”監(jiān)考老師的話在耳邊響起。我看看身旁的人,很多同學(xué)已經(jīng)做完了,正悠然自得地翻看著試卷。我不由地慌了起來(lái),握筆的手也顫抖起來(lái)。

  一分鐘,兩分鐘……隨著時(shí)間的飛逝,我愁眉緊鎖,緊咬著筆,盯著試卷上的空白,像是在審判別人。忽然,我仿佛想起在哪一本書上看到過(guò)這個(gè)題目,哪本來(lái)著?我的大腦如同高速公路上的汽車一樣,飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。啊,有了!我一拍腦門,飛快地將答案寫在空白處。

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響起。我交完試卷,“奄奄一息”地躺坐在椅子上,等待著下一門考試的來(lái)臨。

  考試的作文 篇41

  聽(tīng)到“考試延期”的消息,教室里馬上沸騰起來(lái),拍手歡呼的,深表不滿的,無(wú)動(dòng)于衷的……雖然反映不一,神色各異,但有一點(diǎn)卻是相同的,考試是一種負(fù)擔(dān)!

  “考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根”這是從學(xué)生們口中傳出的,這也難怪,想想我們這幫初三的學(xué)生,每天都承受著很大的壓力在學(xué)習(xí),不都是為了考進(jìn)自己所理想的高中嗎?我們哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)數(shù)十年的寒窗苦讀,哪一個(gè)未曾經(jīng)過(guò)九九八十一難?大大小小考試數(shù)百次,雖說(shuō)久經(jīng)“考試”的“老戰(zhàn)士”了,但一聽(tīng)到“考試”二字還是猶如驚弓之鳥(niǎo),總是有點(diǎn)不寒而栗,就猶如現(xiàn)在的我,聽(tīng)到“考試”二字就感到恐懼,每次的考試,每次的失敗,讓我沮喪,漸漸的使我害怕考試,害怕失敗,但是,我知道考試是我們避免不了的,所以,我努力克服著這種恐懼。

  如果考試真的是為了檢查我們學(xué)習(xí)的好壞,這也無(wú)可非議,可惜的'是,考試成績(jī)一公布,“有人歡喜有人悲”,老師、家長(zhǎng)、親友、同學(xué)、鼓勵(lì)、嘲笑、白眼、自卑……一齊向我們襲來(lái),真叫人難以承受啊!

  真想到另一個(gè)屬于我們中學(xué)生的“樂(lè)土”中去,盡情地享受一番中學(xué)生的浪漫,中學(xué)生的快樂(lè)!不知從何時(shí)起,我們的生活不再充滿陽(yáng)光,教室里失去了歡聲笑語(yǔ)——都是因?yàn)槟阊剑@個(gè)讓人聽(tīng)到就會(huì)頭痛的考試。

  這條路,我們祖祖輩輩已經(jīng)走了幾千年的路啊!難道今天還要叫我們走下去嗎?

  考試的作文 篇42

  至于我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),感覺(jué)還是不夠努力,還有很多地方需要改進(jìn)。

  我期中考試成績(jī)很好,但是。可能有些自滿,讓我無(wú)法安靜的學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不如以前了。以前每天都要花課外時(shí)間看書寫字,現(xiàn)在不行了。我在反思自己為什么會(huì)這樣。爸爸媽媽整天嘮叨我,我才能好好學(xué)習(xí)。我知道學(xué)習(xí)的重要性。我控制不住自己。畢竟我玩游戲。學(xué)習(xí)就有趣多了。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),全科,但是為什么英語(yǔ)這么差?科學(xué)一直是我的弱項(xiàng)。感覺(jué)努力學(xué)了,但是沒(méi)有效果。考試不就是這么多分嗎?說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在很擔(dān)心,因?yàn)榭炱谀┛荚嚵耍绻荒苷{(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),我知道我會(huì)輸?shù)暮軕K。被我打敗的.人會(huì)跳到我頭上。我是一個(gè)很有競(jìng)爭(zhēng)力的人。我知道我不能再這樣下去了。時(shí)間過(guò)得很快,我在做作業(yè),沒(méi)怎么注意。我在玩,同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí),他們家還在學(xué)習(xí)。燕子去了,回來(lái)了,楊柳凋零,再綠,桃花凋零,再開(kāi)。但是我的時(shí)間一去不復(fù)返了。昨天是當(dāng)時(shí)邁出的每一步,也是歷史。學(xué)習(xí)狀態(tài)是我最大的問(wèn)題。r的態(tài)度沒(méi)有以前那么認(rèn)真了。遇到過(guò)很多難題,想多了解一些,想退出。我知道我自己也不是一個(gè)聰明的孩子。但是我覺(jué)得不遵從內(nèi)心不適合我。我想努力,我想超越所有人,我知道。我是最厲害的。態(tài)度大于成就,態(tài)度也決定一切。我必須抓緊每一分每一秒努力學(xué)習(xí)。我不指望最后會(huì)后悔自己。

  考試的作文 篇43

  反思自己就好。畢竟遇到那么多不好的事情,真的會(huì)讓人更深刻的認(rèn)識(shí)自己,反思自己的不足。當(dāng)然,你是否有足夠的動(dòng)力去改正自己的缺點(diǎn),面對(duì)更好的生活,取決于你的性格和能力,但我希望你有能力去改變現(xiàn)在不滿足的自己。

  你可以讓自己更有能力成為自己真正想成為的人。做過(guò)去的自己真的太讓人失望了,而且你很期待自己,你在這種狀態(tài)下有點(diǎn)對(duì)不起自己。當(dāng)然,你現(xiàn)在的狀態(tài)也是過(guò)去那個(gè)懶散頹廢的自己造成的`,不能有其他抱怨。生氣是主動(dòng)接受和改變,做出改變。

  以前有很多人的期待,他們會(huì)把很多希望寄托在我這個(gè)還沒(méi)有到達(dá)未知領(lǐng)域的人身上,因?yàn)槲粗碇M麄冇X(jué)得因?yàn)槲磥?lái)還是未知的,所以可以一直幻想一些美好的東西,他們往往對(duì)這個(gè)人有太多的期待,但是他們過(guò)去確實(shí)承受過(guò)這樣的期待,但是我覺(jué)得他們對(duì)自己的期待也應(yīng)該是極端的。他們也應(yīng)該接受現(xiàn)在的自己,接受理想狀態(tài)下還沒(méi)有變成的自己。他們會(huì)覺(jué)得我應(yīng)該是什么樣的人。他們覺(jué)得我不應(yīng)該,但我還是那個(gè)我,他們最終會(huì)接受的。

  即使是此刻,他們可能也很情緒化,但最終還是習(xí)慣了我現(xiàn)在的樣子,忘記了當(dāng)初對(duì)我的期望。所以放下別人的話,放下別人的眼光,只專注于自己的腳步,讓自己變得更強(qiáng)大,真正依靠自己的觀點(diǎn)和能力,成為自己真正想成為的人,而不是別人期待的人。

  考試的作文 篇44

  其實(shí)我們就像一群沒(méi)心沒(méi)肺的尸體,不知道自己腦子里在想什么。或者像行尸走肉,我們沒(méi)有目標(biāo),我們不知道未來(lái)要做什么,也不知道是為了什么。我們從來(lái)不會(huì)靜下心來(lái)想一路上都得到了什么,如果繼續(xù)下去想要什么。知道盲目做一些瘋狂的事,從不考慮后果。

  我對(duì)父母的態(tài)度越來(lái)越差。我總是發(fā)自內(nèi)心的抵制和拒絕父母的教育。我們是敵人的時(shí)候總想遠(yuǎn)離他們,卻忘了他們?cè)?jīng)用一把屎一把尿把我們拉成人。他們把所有的希望都給了我們,但是當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己唯一的希望變成了瘋狂和無(wú)知的.時(shí)候,他們是多么的失落!

  當(dāng)我們邀請(qǐng)我們最好的朋友去餐館時(shí),我們的父母很努力。一個(gè)好朋友給自己準(zhǔn)備了一頓早餐,他高興的一整天都不用吃飯,而他的父母幾乎每天每頓飯都給我們準(zhǔn)備,導(dǎo)致我們互相冷淡。

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而不親?不要等到父母不能和你爭(zhēng)辯的時(shí)候。

  當(dāng)我們長(zhǎng)大后,青春的彩虹此時(shí)應(yīng)該燦爛地綻放,但它應(yīng)該隨著我們的任性和所謂的叛逆而沉沒(méi)。在青春期,我們只會(huì)怨天尤人,只會(huì)說(shuō)不做。我們空空如也,野心勃勃,但行動(dòng)卻慢如烏龜。我們整天幻想著美好的未來(lái),卻從來(lái)沒(méi)有為之努力過(guò)。我們知道自己錯(cuò)了,但我們永遠(yuǎn)不想改變。我們只后悔和父母吵架,但不會(huì)試圖克制自己。

  考試的作文 篇45

  透過(guò)窗戶,天空中沒(méi)有一片云,沒(méi)有一絲風(fēng),頭頂上一輪烈日。所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采的懶洋洋的站在那里,老師要公布成績(jī)了,同學(xué)們都很緊張。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師笑容滿面地走進(jìn)來(lái),她的臉紅通通的,像九月熟透的蘋果,眼睛里閃著異樣的光彩,像會(huì)說(shuō)話的精靈。只見(jiàn)老師拿著前幾天我們做的測(cè)試卷,看樣子是要公布成績(jī)了,我剛想到這,就聽(tīng)到老師在念:“悠悠九十分,月月九十九分,洋洋九十八分,胖胖零分……”胖胖一聽(tīng)臉色蒼白,沒(méi)有了往日的笑容,嘴巴閉的緊緊的,全無(wú)血色,像兩片柳葉那樣微微地顫動(dòng)著,好像急得要說(shuō)不出話來(lái)。老師大聲的說(shuō):“胖胖你為什么是零分?”“我——我——,我不知道。”胖胖低著頭,咬著唇,不好意思地說(shuō)。

  這時(shí),老師快念完了,為什么還沒(méi)有念到我呢,我坐立不安:不會(huì)是我沒(méi)及格吧,記得以前我考不好,媽媽一個(gè)月都不讓我玩電腦,這次不知道又是什么懲罰。哎,我在心理祈禱著。“美美,請(qǐng)起立。”老師面帶笑容地說(shuō),“我們班唯一的滿分”。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的`耳朵,全班同學(xué)為我響起來(lái)熱烈的掌聲,老師走了過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,臉都快笑成了一朵花,我心里十分得意。

  天很藍(lán),風(fēng)輕輕的吹過(guò)草地,花兒在風(fēng)中舞蹈,小樹(shù)向我招手……我開(kāi)心地走在回家的路上。

  考試的作文 篇46

  自背上書包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試,他們猶如過(guò)眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,五年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  雖然這次試卷我得了95.5分,但是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題,是因?yàn)槲也诲e(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)常看新聞聯(lián)播答錯(cuò)的'。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國(guó)家大事!

  這次的卷子我真不應(yīng)該得85分,我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過(guò)無(wú)數(shù)次了,但我還是做錯(cuò)了,一個(gè)判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

  這次我得了80分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文,填空錯(cuò)了。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞觯g詞組錯(cuò)了。以后,我要聽(tīng)老師話,多背課文。

  科學(xué),品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤!那就是——我沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導(dǎo)致科學(xué)只得了91分,品社只得了84分。我以后爭(zhēng)取取得一個(gè)更好的成績(jī)!

  通過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的不足,總結(jié),為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī)!

  考試的作文 篇47

  總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

  第二,改進(jìn)了。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè):(1)做好。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的.和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。

  經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

  考試的作文 篇48

  晚上,外公去檢查學(xué)生寢室了。外公叫我別把門上鎖,他沒(méi)帶鑰匙,在學(xué)生寢室轉(zhuǎn)幾圈就回來(lái)。只有我一個(gè)人在家,我覺(jué)得沒(méi)事可干,就虛掩上房門,坐在床上看起書來(lái)。

  我正看得有味,突然,不知從哪兒刮來(lái)了一陣大風(fēng),把房門給吹開(kāi)了。我就下了床,去把門合好了。然后,我又回到床上看起了書。

  剛看了幾行書,風(fēng)又把門吹開(kāi)了,我只好又去把門關(guān)上。可這風(fēng)就像跟我成了冤家似的,一連把門吹開(kāi)了好幾次。“這煩人的風(fēng),怎么總是跟我作對(duì)?成心讓我看不進(jìn)書嗎?”我一不做,二不休,干脆把門鎖上了。這下,我終于能安靜地看一會(huì)兒書了。

  忽然,門口傳來(lái)“篤篤篤”的敲門聲。我想,肯定是外公回來(lái)了。我連忙喜滋滋地跑過(guò)去開(kāi)門。打開(kāi)門一看,卻不見(jiàn)外公的人影。“又是這風(fēng)在搗蛋!”我氣呼呼地把門關(guān)上了。

  “篤篤篤,篤篤篤!”風(fēng)兒依舊時(shí)不時(shí)地拍著房門,我不再去理會(huì)它,津津有味地看著自己的書。

  “天天!天天!幫外公開(kāi)一下門!”我忽然聽(tīng)見(jiàn)外公在門口叫我。我打開(kāi)門,把外公迎了進(jìn)來(lái)。我把剛才發(fā)生的事兒告訴了外公,外公笑著說(shuō):“那是風(fēng)兒在考你是不是個(gè)愛(ài)看書的孩子呢!”

  “那我肯定是考試合格了!”我興奮地把手中的'書往上一拋,書在空中翻了一個(gè)漂亮的跟斗,又落到了我的手中。

  考試的作文 篇49

  在七年級(jí)上學(xué)期時(shí),我們一共考了三十六、七次試。每次考完試后,都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很多薄弱的地方需要改正。其中有一次我竟然都沒(méi)有做完。

  那是一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我拿到試卷后,看沒(méi)有多少題目,便大意起來(lái),從頭到尾慢慢地啃了起來(lái)。我做著做著,發(fā)現(xiàn)這份試卷雖然題目不多,但有些難,“攔路虎”不是成只的了,而是成群結(jié)隊(duì)的,讓人十分傷腦筋。我一邊做還一邊想:我不信就做不出來(lái)你!我就這樣一路啃了下來(lái),不論是軟骨頭還是硬骨頭,只管做。便硬著頭皮做下去,把時(shí)間全忘了。我做了一會(huì)題目感覺(jué)胳膊有些酸,便停下來(lái)休息休息,因?yàn)槲乙詾闀r(shí)間還長(zhǎng)呢等到胳膊不酸了再繼續(xù)做,當(dāng)我把前面的小題目做完了時(shí),老師說(shuō)還有三十分鐘,我一看還有一大半題目沒(méi)做呢,便傻眼了!于是我急忙奮筆疾書,以我最快地瘋狂速度寫做試卷,趴在桌子上想啊寫啊!最終在我十二分的`努力下還是沒(méi)有做完,這可是我第一次沒(méi)有做完試卷,還有三大題沒(méi)寫那都是我會(huì)的,當(dāng)時(shí)我后悔的腸子都快后悔的青了,但木已成舟,沒(méi)有辦法了。我只好交卷了,悻悻地走出考場(chǎng),后悔莫及。

  人生好像一場(chǎng)考試一樣,不要只顧眼前的蠅頭小利,而不打量生的下一站,得了芝麻,丟了西瓜,自己后悔,但已經(jīng)晚了。也不要光看分?jǐn)?shù),也要注重品德。如過(guò)分?jǐn)?shù)高的話是抄的話那也不能算數(shù)。

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