一場(chǎng)特殊的考試作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一場(chǎng)特殊的考試作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一場(chǎng)特殊的考試作文1
從來沒得過零蛋的我竟然在妙筆寫作班的一次不平凡的考試中得了個(gè)不平凡的零蛋。
事情是這樣的——夜晚，走在前往妙筆寫作班的臺(tái)階上，仿佛每走一步，心都會(huì)加速。到了教室里一股涼風(fēng)襲來更讓我的心忐忑不安。開始上課了，我挑了個(gè)位子坐下，等待老師。第一次去當(dāng)然有些緊張，老師就像國家領(lǐng)導(dǎo)，我們坐在下面一點(diǎn)都不敢動(dòng)。老師發(fā)話了，說讓我們做一張?jiān)嚲�，只給我們五分鐘的時(shí)間做。并且先瀏覽一遍再做。開始！我一下子把筆頭往紙上摁，我們一個(gè)個(gè)都埋頭苦干，生怕時(shí)間不夠。題目一題一題的被解決了，懸著的心總算一點(diǎn)一點(diǎn)的落下來，但還是有幾題不會(huì)做。但是現(xiàn)在管它三七二十一能想到什么就寫多少，最后實(shí)在是做不出來啊！真是燃眉之急，心急如焚�。r(shí)間到！老師一聲令下，現(xiàn)在只能放下筆等待老師來收卷了，有的同學(xué)還在奮筆疾書，有的還是遲遲不肯松手，還有的已經(jīng)胸有成竹的坐著等待老師收卷。收完之后，老師開始報(bào)成績了。一個(gè)接著一個(gè)的零分從老師嘴里蹦出來，我的心原本已平穩(wěn)落地，但沒過多久又懸了起來，直到報(bào)到我的分?jǐn)?shù)——零分！接著我的心又重重的摔下來，而且傷得不輕。原來試卷的最后一句話寫著：以上題目只需做1﹑2兩題就可得一百分，而我們根本沒瀏覽，做了全部，這時(shí)的自己真是無地自容，從頭涼到腳，接著整個(gè)興趣班的同學(xué)都全軍覆沒。
這次五分鐘讓我受益匪淺，這可能是我一生中最受益和最寶貴的五分鐘，因?yàn)樗屛颐靼鬃鋈魏问录?xì)心是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，細(xì)節(jié)決定成敗！，在將來還會(huì)有更多個(gè)五分鐘。
一場(chǎng)特殊的考試作文2
今天我在南充參加四川省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)水平測(cè)試，我是初次參加薩克斯考試，要求我7月30號(hào)早上7：30分就必須到考場(chǎng)，我們離南充的路太遠(yuǎn)，這樣我就不得不早點(diǎn)來，所以昨天下午我們就來了。
早上6點(diǎn)我們就起來了，我吃了早飯和爸爸媽媽一起打的來到南充十中，還沒有幾個(gè)人。馬上要考試了，我一點(diǎn)也不緊張。在考場(chǎng)外，爸爸說：“兒子，不要緊張，在南充參加今天考試的小朋友有一千二百多人，沒有什么害怕的。”我的指導(dǎo)老師劉老師也鼓勵(lì)我不要怕，叫我好好的吹。
我來到考場(chǎng)，家長們被警衛(wèi)攔在了教學(xué)樓外。我在候考席等了一個(gè)多小時(shí)才進(jìn)考場(chǎng)，監(jiān)考老師那嚴(yán)肅的眼睛讓我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@種場(chǎng)合的考試。但是我還是有信心。于是我就開始吹薩克斯，我還沒吹完規(guī)定的內(nèi)容，監(jiān)考老師就說：“好，很好，不用再吹了�！蔽蚁肟隙ㄊ悄芡ㄟ^了。
我興奮地沖出考場(chǎng)，啊，今天我真高興，爸爸媽媽也非常高興，爸爸還說：“在今天薩克斯考級(jí)的小朋友中你的年齡最小，我們很自豪�！蔽腋吲d的是可以學(xué)習(xí)新的內(nèi)容了。
一場(chǎng)特殊的考試作文3
上課了，老師給每人發(fā)了一張?jiān)嚲�，說要進(jìn)行一次測(cè)試。并強(qiáng)調(diào)說：“大家要仔細(xì)看題，要按照要求做�？荚嚂r(shí)間5分鐘�！�
我們都大吃一驚，5分鐘怎么能答完這么多題呢？我正在思緒萬千時(shí)，老師說開始答題，于是我就迫不及待地拿著筆開始答題。第一大題寫出你最喜歡的兩首古詩的題目和作者，不一會(huì)兒我就寫完了。我又開始寫第二大題，生怕自己落后。第二大題的題目是默寫一首詩，不寫題目和作者，不一會(huì)兒，二、三大題我都做完了。我正要往后面寫時(shí)，老師說：“時(shí)間到，交卷！”同學(xué)們都還在繼續(xù)寫，老師又神秘地說：“你們寫的越多，分?jǐn)?shù)就越低。”大家聽了都感到很疑惑，為什么呢？
卷子交上去后，老師很快就批閱完發(fā)給了大家。同學(xué)們看著自己的分?jǐn)?shù)都疑惑不解，好幾個(gè)同學(xué)都是負(fù)分。老師提醒大家把試卷翻到第二面，看一下最后一行的答題要求。原來在后面寫著這么一句話：“讀完以上各題只做一，二兩題就可以得滿分，多做一個(gè)減十分�！蔽液蠡跇O了，哎，都怪自己不認(rèn)真閱讀審題！
今天的考試可真悲慘呀！幸虧不是真正的考試，以后考試時(shí)一定要把試卷仔細(xì)看完后再開始答題。謝謝老師，我記住了！
一場(chǎng)特殊的考試作文4
一提到考試，你可能會(huì)想到令人頭皮發(fā)麻的語文考試—使人愁眉苦臉的閱讀題，或是讓人抓耳撓腮的作文，我經(jīng)歷的卻是一場(chǎng)特殊的考試。
軍訓(xùn)的第二天，教官宣布要考試，上午的訓(xùn)練頓時(shí)沉悶了許多：“搗蛋鬼”不搗蛋了，“小喇叭”不說話了，平時(shí)幾個(gè)不認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)此時(shí)認(rèn)真無比，生怕浪費(fèi)一分一秒的訓(xùn)練時(shí)間……
吃飯時(shí)，原本吵鬧的食堂寂靜了許多，“大胃王”的飯量小了，連噴香的炸雞腿也視而不見;一些胃口比較小的同學(xué)干脆不吃了，一遍遍練習(xí)著動(dòng)作;而我雖吃著飯，卻是味同嚼蠟，扒完幾口飯，就趕緊來到了集合地點(diǎn)。
人漸漸到齊了，教官卻遲遲不宣布考什么。教官一改往日的嚴(yán)肅，面帶微笑地看著我們，而我們卻一點(diǎn)兒都不敢放松。別看他現(xiàn)在臉上晴朗，指不定是暴風(fēng)雨前的寧靜。平時(shí)訓(xùn)練刻苦的同學(xué)胸有成竹地站著，愛偷懶的同學(xué)則廟臺(tái)上長草——荒（慌）了神，就連一個(gè)同學(xué)放了個(gè)屁也沒人敢笑。一分鐘、兩分鐘……不知過了多久，終于，一個(gè)性子急的同學(xué)耐不住問教官，教官才微微一笑說：“你們的考試通過了！”望著同學(xué)們疑惑的目光，教官不緊不慢地說道：“我們一直強(qiáng)調(diào)無聲食堂，以前你們吃飯的時(shí)候嘰嘰喳喳的像群小麻雀，現(xiàn)在你們達(dá)到了要求，這不就是通過考試了嗎？”我大大地松了口氣，心中的大石頭總算落了地，真是虛驚一場(chǎng)啊！
好一場(chǎng)無形的考試，它提醒著我們每時(shí)每刻都要遵守規(guī)矩！
一場(chǎng)特殊的考試作文5
今天，我們要到多功能廳教室去上一節(jié)課。
我們排著隊(duì)走進(jìn)了教室，開始上課了，老師問我們：“知道后面的坐著的老師是干嘛的嗎?”我們回答道：“聽課的'�！崩蠋熜χ嬖V我們錯(cuò)了，后面的老師是監(jiān)考的，然后又告訴了我們考試的內(nèi)容和規(guī)則：這是一張能看人是不是天才的卷子，考試時(shí)間有5分鐘，共有20道題目，考試是不得抬頭。我一聽到時(shí)間只有5分鐘，心頭一震：媽呀，5分鐘做完20道題真是天方夜譚。我有點(diǎn)想打退堂鼓，但為了證明我是天才而不是傻瓜，我也只好硬著頭皮上了。
老師發(fā)下卷子，我看了看周圍，同學(xué)們都緊鎖著眉頭，一副心事重重的樣子，教室里顯得出奇的安靜，連一根針掉在地上都聽得見�！伴_始答卷”班主任一聲令下，同學(xué)們就立刻寫了起來，我看了一下對(duì)面同學(xué)的卷子，寫得真快，我也加快速度寫了起來，當(dāng)我寫到第六題時(shí)，我看了下對(duì)面同學(xué)的卷子，哇，她就寫了一個(gè)第二題，當(dāng)時(shí)我心中就有些懷疑，可是時(shí)間緊迫，我來不及多想，心中只有一個(gè)念頭，那就是珍惜每一秒鐘，快點(diǎn)把卷子寫完成為天才。“�！�，班主任喊道，啊這么快就到時(shí)間了啊，我還沒寫完呢，我感到很沮喪。
老師又讓我們把卷子反扣在桌子上，四周的同學(xué)有的很高興，有的卻是愁眉苦臉，老師說道：“請(qǐng)大家看最后一題�！蔽乙豢矗�，我的天吶，耍人也不用這樣耍吧，居然只要我們做最后一題，剛才那些滿臉失望的同學(xué)，也驚奇地瞪大著眼睛，這時(shí)我才想到第一題的要求是讓你把題目讀完，我以后一定要好好審題，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，只要做到這幾點(diǎn)，再笨的“傻瓜”也能變成天才。
這一場(chǎng)考試我會(huì)銘記在心。
一場(chǎng)特殊的考試作文6
“叮零零……” 第一節(jié)課前唱歌的鈴聲已經(jīng)響起了，本該安安靜靜等待鮑老師來上課的教室，卻怎么也安靜不下來。我納悶了：“咦，鮑老師怎么還不來上課？”但我想錯(cuò)了，此時(shí)，鮑老師正在教室后面給我們發(fā)一張?zhí)厥獾目季怼?/p>
鮑老師不在教室里，教室里猶如山中無老虎――猴子稱大王的一派景象。瞧，小姚、楷楷和菲菲正在一起談QQ；那邊的超杰正和別人聊得正歡。下面，我還是給大家介紹詩詩和她的同桌小江的故事吧！
小江見鮑老師沒來，自然不會(huì)放過這次說話的好機(jī)會(huì)。而一旁的“乖乖女”詩詩則在一旁專心致志地看書。戲劇性的一幕發(fā)生了……
只見小江正想和后面的楠楠說話，沒想到頭已經(jīng)鬼使神差般地來到詩詩的書本上。小江正想痛痛快快地說話，居然把一滴口水流到了詩詩的書上。這一滴口水可真是闖大禍了，要知道詩詩可是很愛惜書本的，她肯定會(huì)跟小江“大打一場(chǎng)”。果然，詩詩拿起書本就往小江頭上狠狠一打，仿佛把一肚子的怒氣全部發(fā)泄了出來�？墒�，一個(gè)堂堂男子漢怎么會(huì)就此善罷甘休？他也很“禮貌”地回敬了詩詩一下……他們就這樣，你打來，我打去，打成一片。幸好“救星”——上課鈴響了，他們兩個(gè)才停手，等待鮑老師來上課。
鮑老師總算來了。她笑瞇瞇地對(duì)我們說：“剛才，我就在教室后面聽你們講話，其實(shí)就是在給你們考試，你考了幾分？”
我們這才恍然大悟，每個(gè)人都考了0分！！！
一場(chǎng)特殊的考試作文7
考試，對(duì)于學(xué)生是一個(gè)噩夢(mèng)般的存在�？墒俏易罱鼌s經(jīng)歷了一場(chǎng)“特殊”的考試。
天氣晴朗的周日，我心情極好地去超市采購。“這個(gè)不錯(cuò)，這個(gè)零食很好吃，這個(gè)又上新了……”我推著購物車邊走邊碎碎念。走著走著，我踢到了一個(gè)不明物體。
我定睛一看，是一個(gè)錢包！我小心翼翼地看了看四周，并沒有人注意到這邊，我快速地把它撿起，鼓鼓的，我打開一看，里面果然有不少百元大鈔，還有一張身份證。
撿到錢包的我心情極好，繼續(xù)采購一番，就去結(jié)帳了。
可是結(jié)帳的時(shí)候，我卻猶豫了。是否要用那些不屬于我的錢財(cái)呢？它本就不屬于我，我應(yīng)該講誠信啊。一時(shí)間，我心中萬分糾結(jié)。“小姑娘，你還買不買�。俊笔圬泦T阿姨的聲音喚回了我�！百I，買！”我心下一橫，怕什么，撿到了就是我的了，我掏去幾張百元大鈔結(jié)了帳。
提著購物袋的我心里有一種說不清道不明的感覺，心中蹦出一個(gè)小人，它搖了搖頭說：“你怎么可以這樣呢？人家丟了錢多著急啊？”我一聽，心里很不是滋味。從幼兒園開始老師就教我們誠信，我怎么可以做這樣一個(gè)卑鄙小人呢？
想到這，我把事先準(zhǔn)備好購物的錢放在那個(gè)錢包里，又順著身份證上面的地址幾經(jīng)波折把它還給失主。他充滿了感激，對(duì)我不停地說謝謝。可是我看著他感激的目光，心中升起愧疚，我還用他的錢結(jié)了帳。
歸還錢包后，我的腳步變得輕盈起來。我通過了這場(chǎng)特殊的考試，這場(chǎng)考試告訴我一個(gè)道理：誠實(shí)就是你無窮的財(cái)富！
一場(chǎng)特殊的考試作文8
每當(dāng)我們考試時(shí)，老師總是說：“先別忙著動(dòng)筆，瀏覽一下試卷再做�！�
然而為了有充分的時(shí)間，我們都爭分奪秒地做。今天，我們又進(jìn)行了一場(chǎng)語文考試。
老師耐心地說：“同學(xué)們，我們做一份試卷，試卷拿到手請(qǐng)先仔細(xì)地將所有題目看一遍再動(dòng)筆�！蔽覀兡玫皆嚲恚瑒倢懞妹址畔率种械墓P時(shí)，老師又說：“十五分鐘完成試卷。”
我挑了挑眉毛，瞪大了眼睛想：老師，您這是要了我們的小命呀，恐怕讓您做，您也做不完呀，更何況我們?cè)S多沒學(xué)過！……我剛拿起了筆寫了幾個(gè)字，老師又開腔了：“時(shí)間像流動(dòng)的水，一去不復(fù)返，已去五分鐘！”我慌了，又想：十五分鐘做完肯定是無稽之談，老師肯定是下了什么毒！
我翻過試卷從上往下看，哈哈！第七大項(xiàng)上寫著“完成第六大項(xiàng)，一到五項(xiàng)不作要求”。如果老師不在場(chǎng)的話，我真想站在桌子上手舞足蹈并大聲豪唱：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米！”老師又喊道：“還有五分鐘……還有最后一分鐘！”看到同學(xué)們急得滿頭大汗，我真是幸災(zāi)樂禍呀！
哈哈，這次考試，除了我，旁人都是“0”分！
一場(chǎng)特殊的考試作文9
“丁零零……”上課了。老師捧著一大沓試卷進(jìn)了教室，邊走邊說：“今天我們考試，我是監(jiān)考老師。”我的心里“咯噔”了一下，哎，五年級(jí)就是倒霉，怎么整天考試？更要命的是，這張?jiān)嚲砭尤皇鞘裁础疤觳旁嚲怼�，聽老師說，這份試卷是由聯(lián)合國教科文組織命題，是用來測(cè)試各國兒童的素質(zhì)水平。考試時(shí)間是五分鐘。我的心越跳越快，好像馬上要蹦出來似的。老師說：“開始！”，教室里的空氣頓時(shí)凝固了，我也開始埋頭苦做起來。
第一題：請(qǐng)認(rèn)真把題目讀完。哎，多此一舉，我才不上當(dāng)呢。我接著往下做。一看，我簡直被氣樂了：“什么‘天才試卷’嘛”，老師不是在哄我們嗎？我們又不是三歲小孩子。第二題是寫上自己的名字，第三題是給自己的名字標(biāo)上拼音……我不費(fèi)吹灰之力就做好了。但做著做著就來“攔路虎”了�！罢�(qǐng)寫出五位中國科學(xué)家的名字”，哎，想都想不出來，都怪自己平時(shí)看書看得太少了。
正當(dāng)我絞盡腦汁的時(shí)候，黃老師突然喊“�！�，我只好把筆放下來，老師微笑著問：“題都做好了嗎？”“沒有！”我們異口同聲地回答。黃老師接著說：“你們?cè)僮x讀最后一題吧�！边@一讀，我傻眼了。這道題居然是：如果你已經(jīng)讀完所有的題目，請(qǐng)你只做第二題。��？這樣只用一分鐘就夠了！
我突然明白了老師的用意：我們做事的態(tài)度必須端正。這是一次慘痛的教訓(xùn)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這特殊的考試。
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