游科技館_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-06 12:48:35 科技 我要投稿

游科技館_小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的游科技館_小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

游科技館_小學(xué)作文

  今天早上,同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校,你知道我們?yōu)槊幢绕綍r(shí)更高興嗎?告訴你吧,因?yàn)榻裉煳覀円タ萍拣^。

  車行駛得很快,不一會(huì)兒就來到了科技館。

  科技館的外形是由一個(gè)巨大的半圓形底部和一個(gè)帆形頂部組成,像一艘正在揚(yáng)帆起航的大船。也正象征著祖國科技正在進(jìn)步,文明正在發(fā)展。

  我們首先進(jìn)入了機(jī)械展區(qū),映入我眼簾的是一個(gè)智能機(jī)器人,也是一個(gè)迎賓機(jī)器人。它是由12個(gè)機(jī)械部分組成的,而且它還有25個(gè)自由度,它把人們的動(dòng)作模仿得惟妙惟肖,還說出“歡迎您”“謝謝光臨”等一些迎賓用語,時(shí)不時(shí)引起人們哈哈大笑。

  隨后,我們看到了一個(gè)投球機(jī)器人,它擁有一個(gè)長長的“手臂”。介紹員把一個(gè)籃球放到一個(gè)投球機(jī)器人面前,這時(shí),一個(gè)同學(xué)問:“它能撿球嗎?”介紹員回答:“當(dāng)然能。”話音剛落,只見機(jī)器人從它的“身子”中伸出一個(gè)鐵臂,向夾子一樣包住球,接著它那長長的'手臂就向下彎曲,張開它那鐵夾一樣的“手指”牢牢地抓住了它的“戰(zhàn)利品”,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,“目”視前方,把手臂變成弓型,突然它拋出了球,那個(gè)球滑出了一道美麗的拋物線,球正好打在了籃筐上,正當(dāng)我為球沒進(jìn)而十分沮喪時(shí),只見那個(gè)球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了筐中,頓時(shí)人群中響起一片贊嘆聲,“好一個(gè)漂亮的三分球。”我心里想著。

  緊接著,我們進(jìn)入了“走進(jìn)興安嶺”展區(qū)。啊!那只東北虎兇極了,張著血盆大口,前爪一只舉起,另一只按在巨石上,昂首挺胸,仰天長嘯,充滿了王者的氣概,好像它腳下的不是游人,而是俯首稱臣的子民。

  最使我難忘的還是球幕影片《阿拉斯加》,球幕電影最吸引我的地方就是它的震撼了。它由七個(gè)聲道和三臺(tái)放映機(jī)組成,分別從左、中、右三個(gè)角度放映,給予人以超群的立體效果。

  在神奇遼闊的阿拉斯加土地上,孕育著極為豐富的自然資源―冰川、原野、海岸、野生動(dòng)物,人稱“野性之魂”。影片一次又一次地把我?guī)肓税⒗辜樱瑤翌I(lǐng)略了冰川崩裂的壯觀景象和令人目眩神迷的極光;體驗(yàn)了馴鹿逃跑的轟鳴;探尋北極熊頑皮時(shí)可愛的迷人風(fēng)采和狼群狩獵時(shí)的兇悍場(chǎng)面,使我身臨其境,更使我感受到了阿拉斯加―這一片北方極地的野性之美。

  經(jīng)過短暫休息,下午我們又去了光學(xué)、電學(xué)、聲學(xué)等等展區(qū)。

  時(shí)間是一只永遠(yuǎn)飛翔的鳥,這一句話說得一點(diǎn)也不假,返校的時(shí)間到了,我們戀戀不舍地離開了科技館。

  巴甫洛夫曾經(jīng)說過:“感謝科學(xué),它不僅使生命充滿了快樂與歡欣,并且給了生活以支柱和自尊心。”沒錯(cuò),科學(xué)給了我們快樂,在那許許多多的科技背后,還有那無數(shù)科技工作者的身影,是他們的勤勞,給予了我們無窮的快樂。

  我們?cè)诳萍拣^度過了一段美好的時(shí)光。

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