科技的作文

科技的作文3篇【經(jīng)典】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的科技的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技的作文 篇1

　　我的學(xué)校是江東中心小學(xué)，那里美麗無比。最奪人眼球的還是學(xué)校里的科技角。

　　下了教學(xué)樓梯，通過一條狹窄小通道就來到了科技角。一進(jìn)科技角，一個葫蘆形的大池塘便展現(xiàn)在眼前，里面游著許多可愛的小金魚，它們時而玩耍嬉戲，時而悠閑自得。大池塘旁邊是五顏六色的鵝卵石，形態(tài)各異。池塘中間還有一片“荷葉”，“荷葉”中間有個用柱子立成的水龍頭，只要輕按科學(xué)教室里的按鈕，水龍頭馬上噴出水來，那氣勢頗有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意味。

　　進(jìn)科技角2米左右，有個很大的地球儀，它用一根根鐵棒搭制而成，中間有一根大柱子支撐著。地球儀上有五大洲四大洋，在地球儀右邊有個假火山，只要你按下假火山旁桌子上四個按鈕中的`一個，火山馬上會煙霧騰騰，噴出紅色的“巖漿”。在科技角的正中央還有一個學(xué)生作品展覽臺。同學(xué)們的作品奇思妙想，有小發(fā)明電燈、有制作精美的火箭、輪船……真是想法多多，智慧多多，我很喜歡。

　　這就是我們學(xué)校的科技角，一個聚集著同學(xué)們智慧的科技角，我愛學(xué)校的科技角。

科技的作文 篇2

　　今天的活動課，王老師拿了一堆碎紙片和一把梳子，對我們說：“我們來做個試驗，用這把梳子把這些紙片吸起來。”我們半信半疑：“梳子又不是磁鐵，怎么能把紙吸起來呢?”我們都感到很奇怪，既然王老師這么說了，那我們就拭目以待吧!

　　王老師用梳子在紙片上來回擺動了幾下，甚至碰到了紙片，但紙片像乖寶寶一樣一動不動在躺在桌子上，盡管王老師怎么努力，紙片還是紋絲不動，我又想：怎么吸不起來呢?難道王老師在騙我們?想到這里，只見王老師把梳子在衣服上反復(fù)摩擦，幾秒鐘過去了，王老師又把梳子慢慢靠近紙片，還沒碰到紙片時，奇跡就出現(xiàn)了，這些紙片就像一只只蝴蝶“飛”了起來，粘在了梳子上。“紙片怎么會自己吸上去呢?難道王老師給梳子施了魔法?還是紙片施了魔法?”正當(dāng)我們百思不解的時候，王老師給我們揭開了謎底：“梳子能把紙片吸起來，不是我施了什么魔法，這是一個科學(xué)現(xiàn)象，叫摩擦起電。平時打雷閃電都是因為云和云碰撞摩擦引起的'，還有我們冬天脫毛衣時也有靜電會產(chǎn)生火花，這都是摩擦起電。”

科技的作文 篇3

　　今天我和爺爺討論科技給生活帶來的變化。

　　首先，從衣、食、住、行來說，先說衣。以前人們換季。過節(jié)的時候，都要去商店、商場去買衣服，人很多，所以很擁擠。現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，所以人們就可以上網(wǎng)購物，不必再去擁堵的商場買衣服了。

　　然后說食。以前人們有時會出去吃飯或買菜，但是現(xiàn)在人們拿起手機(jī)，打開美團(tuán)，飯就會自己送到，不必再到外面去買菜了。

　　再說住。在20xx年的時候，爺爺住的還是平房，那時沒有樓房，現(xiàn)在家家戶戶都是樓房，住平房的非常少。

　　最后說行。以前人們出門都是公交車、打出租車，如果是冬天，到外面打車很冷，現(xiàn)在有了“滴滴”只要是手機(jī)上預(yù)定好，車自己就會到樓下，一出門就可以坐上車，不用去找出租車了。

　　除了衣食住行，通訊也發(fā)生了變化，爸爸媽媽，爺爺奶奶以前都是用寫信和固定電話來溝通。現(xiàn)在人們都用著智能手機(jī)，現(xiàn)在人們都不打電話了，而是用微信和別人溝通，而且微信上還可以購物、轉(zhuǎn)錢………。

　　聽了爺爺說的20xx年到20xx年科技帶來的'變化，我立刻感到科技的進(jìn)步，我覺得科學(xué)家真了不起！

　　我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以后做一個對國家有貢獻(xiàn)的人。

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