關(guān)于寫快樂的小學(xué)生作文
快樂，從讀書開始作文1
鳥兒在晨霧中歡快地啼鳴；溪水在山澗中快樂地流淌；微風(fēng)在春意中快樂地?fù)崦搅�；�?xì)雨在清涼中歡樂地滋潤(rùn)大地。朋友，看著這些，你能不動(dòng)心？
我們心動(dòng)，因?yàn)槲覀兛释鞓返纳睢：蝸砜鞓罚靠鞓吩从谏钪行⌒〉臐M足。
我一直認(rèn)為讀書是最快樂的事，讀書，是我了解到上下五千年的歷史，結(jié)實(shí)古今中外的英雄豪杰，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情……
都市可以讓我增長(zhǎng)許多知識(shí)，可以改變我的人生觀、財(cái)富觀、社會(huì)觀甚至生死觀等等。讀《魯濱遜漂流記》使我知道一個(gè)人出門在外，學(xué)會(huì)一門技術(shù)是多么重要，可以保證我們的生存，還有要有堅(jiān)持不懈勇于冒險(xiǎn)、敢于追求自己理想的勇氣和毅力。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我了解到，在當(dāng)時(shí)社會(huì)，保爾一個(gè)學(xué)生生活的多么艱難，為自己的.信仰，為了共產(chǎn)主義，為保衛(wèi)自己的祖國(guó)而抗?fàn)幎鵂奚木�。這是一種我們生活在這樣太平的年代中所感受不到的情感，是一種為國(guó)獻(xiàn)身，為黨獻(xiàn)身的精神。
讀《假如給我三天光明》讓我深深地感受到，海倫凱特盡管全身癱瘓，但依然不放棄、不拋棄，堅(jiān)守自己的理想，我想這也是我們作為一個(gè)正常人不會(huì)領(lǐng)略到的。
讀《駱駝祥子》讓我感受到，在當(dāng)時(shí)的老北京中一個(gè)人力車夫的生活艱辛和對(duì)理想的癡迷，當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)將祥子這樣一個(gè)光明磊落、有干勁有責(zé)任心的小伙子磨成了一個(gè)貪婪、吝嗇，一切為錢的叛徒。
……
讀書，我發(fā)現(xiàn)這真是我一生中的一大樂事！
讀書，真快樂！
讀書，我的快樂之源作文2
鳥兒在晨霧中歡快地啼鳴；溪水在山澗中快樂地流淌；微風(fēng)在春意中快樂地?fù)崦搅郑晃以谥R(shí)的海洋里快樂地翱翔。
我的書桌上放著一本書——《童年》，那是老師給我們買的。
它講述了阿廖沙的苦難生活，也是高爾基自身經(jīng)歷的，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和高爾基一生的生活經(jīng)歷。
其中有一個(gè)故事讓我感動(dòng)萬分，但我已忘了它講的內(nèi)容，只有隱隱約約的記憶，兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)打得頭破血流，弄得雞犬不寧，他的外祖父很惡毒，讓阿廖沙嘗盡了苦頭，只有他的外祖母對(duì)他很友好，很疼他，讓阿廖沙感受到了溫暖，但他的外祖父常常打他的外祖母。
在書中，我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
在書中，我看到了阿廖沙的痛苦人生。
在書中，我看到了外祖母有著一顆慈善寬大的心。
讀這本書時(shí)，我哭過、傷心過、感動(dòng)過……這本書，是我認(rèn)清了人生的方向，使我不再迷茫，并激勵(lì)著我追求屬于自己的人生。
讀書，使我了解了上下五千年的歷史，知道了中華民族的搖籃，領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情……
孤獨(dú)時(shí)，捧起冰心的《繁星》，細(xì)細(xì)品味她字里行間那細(xì)膩的文字，回味著那淡淡的`鄉(xiāng)愁，感受那濃濃的母愛，體驗(yàn)?zāi)穷w熾熱的赤子之心。
成功時(shí)，拿起高爾基的《童年》，慢慢地了解阿廖沙成功的原因，回想著這本書給我?guī)淼挠绊憽?/p>
書，它凝聚著人類思想的精華，讀書，我的快樂之源，我人生的指南針。
快樂原來如此簡(jiǎn)單作文3
快樂是什么？快樂是大海里的躍起的一朵浪花，走過了千山萬壑，它自由；快樂，鋼琴上舞動(dòng)的一個(gè)音符，經(jīng)過了精心創(chuàng)作，它美妙；快樂，生活中不變的真諦，經(jīng)過不懈的努力，它永恒；快樂，一份勤勞后的收獲，收獲汗水澆灌的果實(shí)。
究竟為什么快樂呢？
曾經(jīng)，在一個(gè)大街上，我一個(gè)人獨(dú)自行走。突然，我發(fā)現(xiàn)有一位乞丐，他是個(gè)殘疾人，他的'下肢已經(jīng)不復(fù)存在了。看著他如此可憐，我就把手中僅有的幾塊錢零錢全都給了他。給了他錢之后，我獲得了從未有過的快感，我感覺自己像解決了一件大事一般，突然釋放了一樣，一股從未有過的快感從我的腦海之中一閃而過。
通過這件微不足道的小事，使我意識(shí)到一點(diǎn)：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。你如果幫助了別人，你也會(huì)獲得一種快樂。快樂就是你幫助人之后的一種快感。
快樂的內(nèi)涵是什么？
在學(xué)校里，每當(dāng)體育老師說過解散之后，我和一群同學(xué)就在籃球架下面打籃球。通過幾分鐘的交流，我們分成兩組，進(jìn)行籃球比賽。一開始，別人帶球往里突破，之后把球順勢(shì)分給我，我投球，沒進(jìn)。之后，我搶到籃板，然后把球扔進(jìn)籃筐。又有一次，我?guī)�，有一個(gè)大個(gè)子防我，我見他高，就一晃，之后一個(gè)拋投，球進(jìn)了！還有幾次機(jī)會(huì)，是同學(xué)們和我一起努力之后共同投進(jìn)的球。最后，我們以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了對(duì)方。雖然我們出了很多汗，打得也挺累，但是我們拼搏了，就感覺很快樂。
通過打球的這段經(jīng)歷，使我懂得：只有拼搏之后，才會(huì)獲得快樂。
快樂，原來是如此簡(jiǎn)單。
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