永遠的快樂作文600字

時間:2025-04-01 11:20:07 詩琳 快樂 我要投稿
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永遠的快樂作文600字(通用21篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的永遠的快樂作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

永遠的快樂作文600字(通用21篇)

  永遠的快樂作文600字 1

  我曾經,想擁有快樂;現在,我想讓快樂永遠快樂

  ——題記

  “所有的結局都已經寫好,所有的淚水都已經啟程。”當所有的一切都剛剛啟程的時候,結局都已經被悄悄寫好,就像痛苦的背離面,寫著快樂的白蓮花正慢慢醒來,也許當所有的一切慢慢臨近的時候,淚水就已開始被醞釀,就像歡笑的背后痛苦正駕著馬車跶跶歸來。

  當大雨滂沱的時候,你靜靜睡去,可時間醒著。夢里,你掙脫了世俗的羈絆。在希望與夢想的殿堂里,你成了最快樂的王子。可是,這樣的快樂,能延續多久?也許就在這時,淚水已悄悄啟程,只等你醒來。現實中,時間織的羅網被雨點無情的`打破,變的畏縮,于是,它頭也不回的走了,痛苦留在了原地………

  曾經,我想擁有快樂,所以我總是用笑來裝飾一切,現在,當有人問我為什么笑?我告訴他們,因為我擁有快樂。

  我為該哭的事哭,為該笑的事笑。這樣,我卻想讓快樂,永遠快樂……

  于是,我試著為自己的青春插上絢爛的翅膀,讓它能夠自由的飛翔;我試著用激揚的文字,來指點江山,學著視萬戶侯為糞土,也渴望能到中流擊水,浪遏飛舟。……可是這一切的一切,都不如珍惜擁有來得實在。

  是的,我想快樂,能永遠快樂。

  可是,當夜慢慢睡去的時候,你去醒來,你眼里的一切,顯得憂郁和模糊,我不知道,眼淚到底要醞釀多久,才對得起憂郁,而這一切,怎么能讓快樂永遠快樂?

  面對往事,豆蔻年華像流年逸影般掠過,有些人,有些事,有些心情,只能緬懷,不能重來,可造物主是公平的,他消磨歲月,歲月奪走了我們的青春,留給我們的只剩童話故事般純美的記憶,這些,已足以讓快樂延續,足以讓快樂,影院快樂。

  讓我們的青春的名義,給生命一份堅實的承諾:

  讓快樂,永遠快樂。

  永遠的快樂作文600字 2

  今天,我讀了一篇短文——“給永遠比拿更愉快”。

  內容大概是這樣的:有一天,高爾基的兒子和他的媽媽一同去意大利看望高爾基。并在他的院子里,灑下了好多花種。不久,他的兒子就回俄國去了。春天,兒子種的花都盛開了,高爾基站在窗臺前,看到院子里的鮮花,心里高興極了!就給兒子寫了一封家信,并在信中教育他:“不管在什么時候,什么地方,只要留給人們的是美好的東西,那你的生活就會更加愉快”!

  我從這個故事里體會到:不管在什么時候,什么地方,只要盡我所能,給身邊、周圍的人,奉獻一片愛心,留下美好的東西。那么,我的心里是多么的愉快。比如說,前不久,發生在我們班上的一件事情,上完第二節課后發間點的時候,值日生把一個破了口的果凍發給了我們班劉州崴同學,于是,他去找老師調換,可老師告訴他已發完了。他只好氣呼呼地回到自己的座位上,看到別的'同學都津津有味的吃著,他卻眼睛盯著那個破果凍,愁眉苦臉的坐在那里發呆。這時候,我悄悄地走了過去,把發給自己的果凍讓給了他,他感激的望著我說:“謝謝”!后來沒想到,老師在課堂上表揚了我,我的心里比吃了果凍還要甜呢!

  我們現在應從身邊的一點一滴的小事做起,培養這種無私奉獻的精神。“給永遠比拿更愉快”,這句話將永遠牢記在我心中。

  永遠的快樂作文600字 3

  2009年離我而去,在這年里我是充實的,歡笑、淚水、汗我都灑過,可為什么現在的心情如此亂。

  09年剛開始的時候,我心里充滿的那種感覺如今淡忘了。空氣有些悲傷,我無奈得搖頭。

  09年的夢,09年的煩惱,如今想一絲絲游歷的悲傷殘繞,我不是不懂,我不是不快樂,我不是發牢騷。

  09年我想超過我們班的第一,我做到了。09年我想讓自己好好練習書法,我放棄了。09年我想寫一篇能被創新作文采用的精華文章,我失敗了。09年我想象其他小女生那樣可以不那么理性去早戀,我被拒絕了。09年我想做一個乖乖女聽家長的話,我還是叛逆了。

  過去的,我該用什么來面對你。未來的,我又該怎樣你。我在別人眼里是一個優秀的好學生,他們不懂,我的細胞也有他們的貪玩,我也想拋開一切責任,可我理性的膽怯。有朋友說我理性,沒錯,這是事實。我并不喜歡這樣的'自己。我和班里的同學如陌生人,也許正如網友所說,我沒看到他們的優點,我太自負了。

  我拋開所有的如果,追求自己的理想狀態,可在路途中我并不快樂。我太片面,我太自負,我太自以為是,我太固執。我沉重的心還能背負多少夢。

  只有快樂是永遠的對嗎?那我該怎么辦呢?我該讓快樂來托起夢,縈繞生活。沒有什么好說的了,只有一片遺憾。

  永遠的快樂作文600字 4

  “哦,太高興了,盼了幾百年來,終于有音樂課了,真是太開心了。”我們歡呼著。“切,盼了幾百年,你們千年老妖哇?”一個與眾不同的聲音傳來。“你說什么?”一陣陰沉的聲音響起,“沒說什么啊。我說我是可愛無敵的小紅帽。”湯知文說罷便戴上了他那紅紅的帽子。“哈哈哈,全班爆笑。”從那一刻起,小畫家湯知文便成了“小紅帽”。

  悅耳的上課鈴響了,我們排著舞龍一般的“好”隊伍,像音樂教室進軍,浩浩蕩蕩的大軍飛速上樓,美妙的音樂盛情迎接我們,“拉起手,拉起手;友誼讓我們拉起手”。忽然只聽體育委員章欣怡那女高音響徹云霄“立正”“立二”“嗯,進來吧。”甜美的傳出。

  “今天我們學習‘拉起手’這首歌的'第一段。”說完歡快的音樂傳出。“拉起手,拉起手,友誼讓我們拉起手;拉起手,拉起手,和平讓我們拉起手;拉起手,拉起手,世界需要我們拉起手,快快拉起手,快快拉起手。”,我們班的高材生“燒焦年糕”(邵瀟)把它改編成“打你頭,打你頭,正義讓我們打你頭;打你頭,打你頭,宇宙讓我們打你頭;打你頭,打你頭,母豬讓我們打你頭;快快打你頭,快快打你頭。”經典的改編,雖然有點扯蛋,但還是超有個性的。大家都笑了,音樂老師也甜甜地笑了。

  音樂課很快就下課了,國歌般悅耳的下課鈴響了,我們飛奔下樓,我們都懂要開始干嘛了。你不懂的——

  永遠的快樂作文600字 5

  快樂,永無止境。不論是三歲的小孩,還是八十歲的老人,都可以沉浸在快樂之中。

  自我小時候,就結交了不少的好朋友,玩著玩著就熟了,之后也必定不見不散。他們跟我在一起,玩著不知道哪兒流傳下來的游戲。他們跟我同一個學校且都住得比較近,因此不管上學時,放假時,都有我們追逐打鬧的身影,每次都滿身臭汗回家,免不了老媽的一頓臭罵,但依舊快樂著。

  追逐打鬧中免不了受傷。在一次游戲中,我沒注意臺階并摔了下去,雖然只有兩階,但足以讓我摔傷了膝蓋,膝蓋馬上破了皮,濺出了血,我的小伙伴們匆匆地跑了過來,扶我坐下,有一位已經跑去叫我的父母了,其他的則在旁邊小心地照顧我、安慰我。父母在旁邊包扎傷口時,問我:“痛嗎?”我回答說:“痛。”但,痛并快樂著。

  迷迷糊糊上了初中,和那些小伙伴們幾乎都斷開了聯系。結交了一群“狐朋狗友”。偶爾我摔倒時,他們先是嘲笑一番,才扶我起來,這是死黨間的對決,但我知道,我們是真心的朋友,我也很快樂。

  人生太短,也太長。至于我們從哪兒來,又要干嘛,最后到哪兒?沒人知道。但每個人都有享受快樂的`權利,只要你樂觀,再困難的事也能笑著過去。只要你悲觀,再簡單的事也無法淌過去。所以我們要在有限的時間中,過完這短暫卻又充實的時光。

  不要害怕,笑對未來。

  永遠的快樂作文600字 6

  快樂是溫暖的春風輕撫,消融終年的冰雪;快樂,是在白雪覆蓋滿山的時候,猛然看見一株傲然挺立的紅梅;快樂,是在饑寒交迫的沙漠中,見到的第一縷炊煙……做一個快樂的人,生活才會變得多姿多彩! 在我的生活有一個小天使,看到他,似乎就看到了陽光般的春天,他的名字叫鋒鋒。

  偶然,我在醫院中看到了他,嘴角上揚,有美麗的弧度,笑得如春光般燦爛,可是他的額頭上有幾個臃腫的包,我想,那一定是他掛葡萄糖時的痕。突然,我眼前出現了這樣一幅畫面,3歲的鋒鋒啼哭聲不斷。被醫生刺了一針又一針,那慘絕人寡,聲嘶力竭的'叫聲,讓人心如刀絞。可痛苦只在一瞬間,轉眼,他變成了人見人愛的小天使。

  說奇可真奇,他不叫姐姐,他叫每一個姐姐的名字,讓他叫姐姐,他偏不叫,只叫”穎穎”,或許他認為姐姐就是穎穎吧!真逗!

  看,此刻,他的小手正拿這一根棒(那可是醫院里用來掛葡萄瓶的),她開始旋轉,搖搖晃晃,竟轉到人了,我以為會引起什么公憤,沒想到全場開懷大笑。即使一再強調醫院的安靜,也不以為然嗎?只見鋒鋒笑得更開懷了!

  一味抱怨的悲觀著,看到的總是灰黑的一面,如果悲觀者有一天來到了春天的花園里,看到的是姹紫嫣紅的鮮花,飛舞的蝴蝶,不再是折斷的殘枝,墻角的垃圾,你就成了一個新一代的鋒鋒,新一代的快樂小天使。

  永遠的快樂作文600字 7

  快樂是美妙的,只有在人生的旅途上帶著快樂,只要再傷心的時候想著快樂,就會過好每一天!

  我是一名小學六年級的學生。我有這一頭烏黑的長發,鼻子沒什么特別的,就是眼睛很卡哇伊(可愛),笑起來的時候眼睛像豌豆角,這就是傳說中的“咪咪眼”。我很愛笑,遇到不是非常傷心難過的.事的時候我總會用笑面對難題!

  深圳開展了一次全國的拉丁舞比賽,當然隨時滿懷好心情的我也參加啦。!在中午12點左右,該我上場了我面帶微笑,向場中央走去,向大伙們敬了個禮,然后便擺出拉丁的準備動作等待音樂。“恰恰恰!”音樂響起!隨著恰恰的音樂我邁開步伐。一分鐘,兩分鐘,三分鐘。音樂停了下來!我向大家伙敬了個禮,心想著:“呵呵!參加復賽我肯定夠格了!”果然不出我所料,我進入了半決賽,我想:“恩!一定是我發揮太好了,裁判讓我直接進入半決賽!”不久我打入了決賽。激動人心的時候到了!開始公布比賽結果了。我只得了第7名!不過我并沒有像其他沒得好名次的人一樣因為每取得好成績哭泣!而是用快樂的心態去面對,反而我還要慶幸,慶幸我沒有得最后一名!我還要高興,因為這一次比賽讓我又增添了一些比賽經驗!后來我才知道,原來不是裁判認為我跳得非常好,直接進入半決賽,是只有預賽,半決賽,決賽!

  就這樣深圳‘游’畫上了圓滿的句號!

  我們每一個人都需要用快樂的心態去面對每一個失敗,難題......

  永遠的快樂作文600字 8

  身為6年級生,用‘孩子’這個詞來形容自己好像是天方夜譚。但是,我不得不承認,我還是一個孩子,一個淘氣的孩子,一個喜歡看動畫片的孩子,一個需要父母關心的孩子。雖然褪去了稚氣的外表,但那天真的笑容卻時常掛在嘴邊。我們的內心,裝載著很多很多的夢想,很多很多美好的回憶。我們永遠都會記住那年代久遠的秋千,那古老而神秘的校園,好多好多,我們都會永遠記住,它們都藏在我們內心的深處。我們都是很可愛的孩子,也許,在學校有那么一些的叛逆,有那么一些地令老師不滿,但是,請記住,那些行為都是我們可愛的象征。

  我常常會上課的時候暢想未來,常常會想知道:我的未來會是什么顏色呢?是快樂的紅色嗎?是活潑的綠色嗎?可是千萬不要是憂傷的黑色。因為我需要快樂,我要我的未來很快樂。有時候,我常常會說:我很快樂!但至于快樂的.含義是什么,我不了解,我也不想去了解,因為我只要知道快樂能給我帶來笑聲那就足夠了。

  真的,我很幸福,我有關心我的爸媽,我有溫暖的family,我有和我很要好的同學們,真的,有許多東西值得我去快樂。至于那些不必要的悲傷,我也曾應有過,可是他們都被快樂帶走了。有時候,我很慶幸我是我。因為我懂得快樂。

  我們,永遠都要做快樂的孩子,這是我給自己的承諾。

  永遠的快樂作文600字 9

  高爾基有一句名言:給,永遠比拿快樂!我覺得這句話說的很對,因為在生活中,我也碰到過這樣的事情。

  有那么一個星期,我們班的小潘因為感冒了,所以整個星期也沒來,連期中考試都錯過了。而且在這幾天里,我們學習了好多知識,也做了很多作業。因為我是他的好朋友,又離他家最近,所以每天的作業都是我給他送去的,一天也不例外。我心想:這幾天我們上了好多節新課,小潘都沒來學,一定都不會做,我去幫他補一下課吧!

  于是,我每天放學都先把作業放在他家,然后告訴他要做什么作業。我回家做完作業后再幫他去補課。如果他不在家,我就給他寫張紙條,告訴他要做什么,然后和他的作業,疊在一起放在桌子上,明天再幫他補課。

  我幫他補課的時候都先告訴他題目的概念,給他在紙上列一下,再出幾題類似的.題讓他做,直到他弄懂,我才回家。他奶奶在我每次走時都一個勁兒地道謝,說:“謝謝你啊!幫我們家孫子帶作業,還幫他補課,真是辛苦你了!”邊說還邊往我口袋里塞水果和糖,表達她的謝意。

  即使我百般找借口推辭,比如“家里有好多”“我不喜歡吃”,她也硬要叫我拿回家,再跟我告別。每次我背著書包,拿著水果和糖,踏著輕盈的步伐往家走,這個時刻心里都是暖洋洋的。

  這幾天給同學補課,讓我明白了:給,確確實實比拿要快樂!

  永遠的快樂作文600字 10

  人生的意義在于奉獻,而不在于索取,那一天,我和爸爸的所作所為,就充分體現了這一點。

  那是春天里的一天,我和爸爸騎著摩托車從江都返回邵伯。我雙手摟著爸爸的腰,風兒柔柔地撫摸著我們,陽光暖暖地照耀著我們,路邊田野里麥浪滾滾,一切都是那么地生機勃勃。

  突然,爸爸嘀咕了一句:“那個人是不是遇到麻煩了?”我側頭一看,只見前方不遠處一個人正彎著腰,衣服全都敞開了,推著摩托車,蹣跚地走著。路過他身邊時,只聽到他氣喘吁吁的,再一看臉上,全是汗水,爸爸問:“你是不是遇到麻煩了?”那個人頭也不抬地說:“唉,別提了,我以為一路順風的`,誰知半路上沒油了,害得我已經推了一里路了!”爸爸聽了安慰地說:“不要急,我們來想想辦法吧!”我聽了,用手指捅了捅爸爸,說:“你的后備箱里不是有一根長的麻繩嗎?用它拖著摩托車,不就行了嗎?”爸爸聽了,一拍腦袋說:“哎呀,我怎么沒有想到呢?”爸爸從后備箱里拿出那根長長的麻繩,麻利地將麻繩一頭扣在自己摩托車后備箱的支架上,一頭扣在那人摩托車龍頭的籃子上。然后,重新坐上摩托車,帶著我,拖著那個人和他的摩托車,緩慢地向加油站開去。

  過了大約十五分鐘,到了加油站,那個人給自己的車子加了油,爸爸也順便加了油。那個人千恩萬謝,爸爸和我笑著說:“沒關系!”

  我們再一次坐上摩托車,心情十分愉快,因為我和爸爸幫助了別人,用高爾基的名言來說,那就是“給永遠比拿愉快。”

  永遠的快樂作文600字 11

  每個小朋友都有一個幸福的童年,我想大家的童年生活都是美好的,都是快樂的!隨著年齡漸漸長大,我們就會把小時候的一些事情慢慢忘記。但是我要謝謝媽媽,用心的媽媽幫我保存著許多小時候的照片,并且好好珍藏著。

  這不,今天我和媽媽又打開我的相冊,我們一起回憶童年時的點點滴滴美好時光。瞧!照片中那個白白凈凈的小男孩笑得多開心呀,他就是我!從百天、半歲、一歲……在我成長中每一個重要的階段,爸爸媽媽都幫我用照片記錄下來。

  我的記憶里,童年最美好的時光莫過于幼兒園的生活了。有爸爸媽媽的疼愛,有老師們的'關愛,還能和要好的小伙伴一起學習、玩耍。我們每一天都是無憂無慮,開心地笑呀,跳呀!

  過生日吃蛋糕是快樂的事情,而且能和小朋友們一起過生日更是幸福的!瞧!照片中的小小壽星就是我呀。媽媽為我們送來了一個大大的水果蛋糕,全班小朋友和我一起分享快樂。帶上生日帽,許個小心愿。“咔嚓,咔嚓”,親愛的老師幫我們把快樂定格。

  時間過得可真快!轉眼間,我們長大了,就要離開我們美麗的幼兒園,離開我們親愛的老師。真舍不得呀!還記得在我們的畢業典禮上,家長們,老師們,小朋友們哭成了一團,就連平時最喜歡吵嘴的小伙伴也拉起了小手。快快擦干眼淚,露出笑臉,“咔嚓,咔嚓”,攝影師叔叔為我們把美好的回憶定格。

  照片中的我們多么神氣呀!博士帽下一張張可愛的小臉,露著甜甜的微笑,我們暫時忘記了分別的傷心。

  無論我長多大,我都要把我的這些照片好好珍藏起來,因為快樂可以定格,回憶是永遠的!

  永遠的快樂作文600字 12

  還有6天,期末考試,就又升了一級。 還是那么愛玩,那么瘋。倒不是緊張的喘不過氣,只是麻木了。更堅定了我做孩子的愿望,嗯…也許說想法更恰當一點。?

  偶爾出來透透氣,也不是壞事,想想我的學習。 不得不承認,我不愛學習。我想學好數學,無論怎么努力,卻總于前三擦肩;我十分喜歡語文,語文倒是不賴。老師看的.出來,任命我做語文課代表,當天我屁顛屁顛地跑回家,向老媽邀功。可是后來,我怎么也高興不起來了。每天的抱成堆的作業到辦公室,語文老師在集體辦公室,集體辦公室在最后一排,我們教室在第一排。每天都在教室和辦公室力狂奔。喜歡作文,一有時間就寫,可擠出來的都是一堆廢紙;至于英語什么都會,就是沒有高分…… 這些有時就像晴天里來了漫天風沙,讓我窒息。 又能怎么樣呢,即使你死了,世界照樣轉動。不是嗎??

  后來,我漸漸知道了,知道了,做人還是簡單一點好。也就羨慕起了孩子。做孩子哥哥就會永遠跟我在一塊,沒有學業干擾;做孩子,就有單純的小腦袋,想干什么干什么;我想我現在還算是半個孩子,不管怎樣,孩子總是好的。 再后來,我就學會了自己在操場狂奔;自己起著單車分快地登;學會了自己給自己講笑話;學會了說句:沒關系,還有機會我還是孩子又一次我在甬路上騎單車,想起了好多事情:想起了孩子;想起了長大;想起了苦惱… 我說,我會永遠作孩子的,那就永遠快樂了。…。

  后來加快速度,想我會永遠快樂的!我想若干年后,我仍會記得,在我還是孩子的時候我說過這樣一句話:我要做永遠快樂的孩子!

  永遠的快樂作文600字 13

  生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂和痛苦相生相成的。

  當那潺潺的流水向東流入江河時,一路上它不斷被巖石沖擊、被大山阻撓,道路崎嶇,艱難險阻。誰能說它不痛苦呢?

  但那頑強的溪水一直向前,永不退縮,絕不向堅固的巖石和強大的江河低頭,誰又能說它不快樂呢?

  那嫩綠的樹苗,被淳厚的土壤所覆蓋,它要頂破頭頂的束縛,沖出結實的地面,和陽光會面,要付出多大的.辛勞啊?誰能說它不痛苦呢?

  而在它努力沖破土壤,為了沐浴溫暖的陽光而不懈努力時,它學會了堅強,學會了如何頑強地活下去,最后它終于帶著勝利的笑容,燦然享受美麗的驕陽所帶來的溫暖。誰能說它不快樂?

  我們還未出生就要開始努力奮斗,我們在母親腹中努力生存,努力成長為一個完整無缺的小嬰兒,然后又要不懈拼搏,努力掙扎,通過狹窄,最終來到這廣闊的世界上。我們脫離了母親腹中的溫暖壞境,又要努力適應這個陌生的世界。而在我們一步一步艱難地長大后,我們依然絲毫不能松懈——我們要為了解出一道數學題而冥思苦想,為了寫出一篇篇優美的文字而眉頭緊鎖……難道我們不痛苦?

  然而從我們出生開始,經過不懈努力,慢慢體會到了長大的快樂,體會到了成長過程中奮斗的樂趣;在冥思苦想之后享受到了豁然開朗的興奮,在苦苦創作之后欣喜地讀著自己的得意之作;在成功之后回味一路走來的汗水,品嘗留下的淚水,當我們發現時,其實我們樂在其中,難道說我們不快樂?

  在我們歷經磨練的人生旅程中,我們不斷收獲到新的快樂,得到新的認識,過程中的痛苦也就隨之而被取代了。

  道路不是永遠曲折的,也不是永遠平坦的,曲折和平坦是相互穿插的。

  永遠的快樂作文600字 14

  展望明天,感覺一片茫然,因為未知就是未知,永遠出乎我的預料;回首昨天,似乎有些遺憾與抱歉,因為已經是一名初三的學生了,就快要離開校園,也即將結束我的校園小生涯。當校園小是光榮的、快樂的,我的校園小之路充滿樂趣。

  我當校園小有一段時間了,校園小站有許多的成員,后來新增了不少。在這里面,有許多特別優秀的,也有平凡的,而我不算太平凡也不是拔尖的,在我看來只要能成為其中的一員就是幸運的。

  自我當校園小以來增長了許多見識,在蔣老師的帶領下,我們幫助了許多人,也開展了許多有意義的活動。其中最令我感動就是去敬老院,我對這個活動盼望很久了。活動中,我幫老人們修剪指甲。他們的手皮膚松弛,指甲不規則,我小心的,生怕一不小心弄疼了他們。

  活動結束后,離開時,“老人之家”四個字深深的.印在了我的心里。這四個字很溫馨,也很幸福,敬老院就是老人們安享晚年的樂園,在這里有他們需要的安全感、溫暖與關心。

  作為一名校園小,我必須懂事,當然我也在成長。校園小之路不是那么的崎嶇難走,也不是那么的輕松易走,在這條路上有我們的開心與難過,有汗水也有淚水。當然,如果在我的未來有幸成為一名真正的,我會像蔣老師一樣在學校成立一個校園小站,因為我認為這是一件光榮而又有意義的事情。雖然未來的事誰也不能預料,但是眼前我要做的,就是好好學習,為理想而奮斗!

  默默地為自己加油!將快樂傳遞到永遠,將歡樂進行到底,光榮的走完我的校園小之路。

  永遠的快樂作文600字 15

  過完年了,我和媽媽乘坐回家的公交車。

  回家的人很多,但位置不夠坐,所以有好多人只好站著。我和媽媽很幸運,坐到了位子,而且又是前排的。

  車又停了,又一大批人上來了。一位提著打包裹的老太太上來了,她滿頭銀發在陽光的照射下閃閃發亮,她先用有著魚尾紋的.單眼皮看了一下車內,然后找了一個可以站的空位,接著把她那沉甸甸的大包裹放在地上,在搖籃一般的車里艱難地搖搖晃晃地站立著。

  我有些可憐那位老太太,但又想:誰叫你這么晚上來,又正好是趕上過完年人最多的時候,有位置是不可能的,給你一個站的位置就很不錯嘍。

  那位老太太站得似乎有些累了,便靠在一個座椅上,休息片刻,還時不時地彎下腰把倒掉的包裹扶正。

  此時,我想:唉,過完年一個人回家多不容易,還是一個老太太自己回家,而且是站在公交車上。怎么所有的霉運都在她一個人身上體現呢?這多不公平呀!要不……我讓座位給老太太坐?還是算了吧,說不定,她下一站就下車了,還是再等等吧。

  又過了好一會兒,車上的人不但沒有減少,還越來越多,老太太還是沒有下車,而且還被人群擠得東倒西歪。

  我的心又開始動搖了:老人家畢竟身子骨弱,哪經得起這般折騰啊!不管三七二十一,讓座位吧!

  我一下子站起來,老太太被嚇了一跳,臉上露出一絲恐懼,“老奶奶,您坐吧。”我讓出位置說道。老奶奶轉恐懼為高興,說:“謝謝你啊。”我撓撓頭,站在空位上。

  老奶奶坐下去后掏出一塊餅干給我,我十分開心,興奮地吃起來,“真好吃。”我說道。

  把座位讓給老奶奶的那一刻,使我深深地體會到了一位名人曾說過的一句話:給永遠比拿愉快。

  永遠的快樂作文600字 16

  小學時學過這樣一篇課文,是高爾基給兒子的一封信,信的結尾告訴兒子:“給”永遠比“取”快樂。

  1907年,高爾基在意大利的卡普里島治療,他的兒子馬克西姆也在那里住了一些日子,并在院子里栽了一些花。后來,馬克西姆先回國了,高爾基給兒子寫下了一封信。信中說:

  “你離開了,但你栽下的花卻留下了;發芽吐蕊。我望著它,欣然想到,我親愛的兒子卡普里留下一些美好的東西——鮮花。如果在你的一生中,時時處處總是給人們留下美好的東西——鮮花、信念和愉快的回憶,那么,你的生活將會愉快。并且易于和人相處。那時,你會感到,你是大家所需要的。這種感覺會使你成為一個心靈豐滿的人。要知道“給”永比“取”快樂。”

  也許你羨慕他人的手機,他人的玩具,他人的房間,總是羨慕著,向父母鬧著要買那些東西,從父母那里“取”,但你有沒有想過要給予他們呢?高爾基的兒子給予他父親一季花園,你有給予了什么,抑或是一味地索取。什么都是浮云,永遠不要羨慕別人的東西,要想想自己所擁有的。

  《愛的`教育》中安利柯的爸爸教導他,在路上遇到乞丐,多少都要給些錢給他們,不管他們是不是騙子。若是騙子,他以自己的良心作為代價來騙人,給了他錢,他的良心將會受到譴責。怎么做也許也是迫不得已,但沒有必要擔心被騙。雖然這小小的愛心很不起眼,但日積月累,這小小的愛心去能幫助很多有困難的人。同時也使我們學會給予,體會到給予的快樂。

  因為給予,讓我們更加快樂;因為給予,讓我們更加自信;因為給予,讓我們更加有動力。因為你的給予讓別人得到了溫暖;因為你的給予讓別人受到鼓舞;因為你的給予讓別人感覺到幸福。倘若人人都奉獻出一點愛心,我們的明天會更精彩!

  永遠的快樂作文600字 17

  “給永遠比拿快樂。”這是高爾基先生的名言,同時也是我的座右銘。

  記得在上一次的“手拉手”活動中,也是我對這句話感觸最大的一次。當時,老師號召我們全班有錢捐錢,有物捐物。我呢,也想捐,但是轉念一想:反正全班那么多人都會捐,也不差我一個,再說了,我把東西捐出去,也起不了多大作用,還不就是杯水車薪,何必呢?剩下的錢我還能為自己買點好吃的,好喝的,這樣不是更好。

  于是,我就打算不捐了。第二天,上英語課時,我忘帶了英語書。當時,還有一個同學也沒帶書,老師就讓他站到門口去,下一次再不帶就叫家長。怎么辦?我也沒帶書,要是被罰站了,多丟臉啊。我皺著眉頭坐在位置上,同桌似乎讀懂了我的表情,把英語書往我這邊推了推。老師朝我們這邊走來,看見我和同桌共用一本書,就知道肯定又有人沒帶書,便很生氣地說:“你們倆誰沒帶書,給我站起來。”不好,是福不是禍,是禍躲不過,我還是乖乖的站起來,承認錯誤吧。就當我準備站起來時,同桌拉了我一下,然后他站了起來,說:“老師,是我沒帶書。”然后他就接受了老師的“口水洗禮”。我感激地望著他。

  后來,我把這件事告訴了媽媽。媽媽對我說:“你聽過一句話‘給永遠比拿快樂’嗎?你已經經歷過了拿,應該再去接受更快樂的給了哦。”當天晚上,我拿出了自己全部的零花錢300元,還有一些書本,第二天全部拿出來通過“手拉手”活動捐了出去。

  是呀,給永遠比拿快樂,給是一幅美麗的'畫,是一支悅耳動聽的歌,還是一首難以忘懷的詩,它會給我帶來快樂,所以我一定要多多獲得快樂。

  永遠的快樂作文600字 18

  每當在房間里聽到那一陣快樂的歌聲時,我便知道,一定是我那圣誕老人在唱歌,那是我的一個好朋友送給我的一件禮物啊!

  我走近它,它的紅禮帽如同被顏料涂過一樣漂亮,那白花花的胡子如同天上的白云一般干凈,那正在吹的口風琴又是那樣的精致。它正唱著歌,那清脆、悅耳的歌聲,讓聽的人一下子就知道了,它沒有任何煩惱,它是一個天天開心、快樂的人。它不僅讓自己快樂,還讓別人快樂,每當它吹起口風琴時,聽者無論有多傷心,難過。他們也會平靜下來,當看到圣誕老人表現出一個個滑稽的.動作時,他們也露出了一個個開心的笑容!當按下另一個開關時,圣誕老人嘴巴便一張一合,吐出一句句安慰的話。這是,就算是一個脾氣再不好的人,也會露出他那溫柔、可親可敬的那一面。

  聽著那快樂的老人唱歌時,我的思緒也一下子飄到了得到圣誕老人的那一個傍晚。那時,我因為手骨折而心情恐慌時,不想與其他人說話,真如同一位被困在山谷里的獵人,想逃出山谷,卻又無計可施。忽然,我聽到了陣敲門聲,原來是我的好朋友王哲凱來看望我了,他一見我滿臉愁容,如同一位病入膏肓的病人,立馬拿出了那位圣誕老人,說能讓我開心起來。我半信半疑,即刻打開開關。果然,那老人所奏的樂曲好比是一首神曲,讓我一下子就心曠神怡,沒有一絲煩惱與恐懼,感覺全身充滿了力量。他看我一下子就精神抖擻了,便笑著對我說:“靈吧!”我重重地點了點頭。

  手術做完后,那個圣誕老人一直陪伴著我,使我一天天開心起來,不再感到悲傷,雖然那圣誕老人對別人來說已經變成了一件玩具,但對于我來說,這是一段珍貴的友誼!這是一段快樂難忘的回憶!

  永遠的快樂作文600字 19

  我曾經,想擁有快樂;現在,我想讓快樂永遠快樂

  ——題記

  “所有的結局都已經寫好,所有的淚水都已經啟程。”當所有的一切都剛剛啟程的時候,結局都已經被悄悄寫好,就像痛苦的背離面,寫著快樂的白蓮花正慢慢醒來,也許當所有的一切慢慢臨近的時候,淚水就已開始被醞釀,就像歡笑的背后痛苦正駕著馬車跶跶歸來。

  當大雨滂沱的時候,你靜靜睡去,可時間醒著。夢里,你掙脫了世俗的羈絆。在希望與夢想的殿堂里,你成了最快樂的王子。可是,這樣的快樂,能延續多久?也許就在這時,淚水已悄悄啟程,只等你醒來。現實中,時間織的羅網被雨點無情的打破,變的畏縮,于是,它頭也不回的走了,痛苦留在了原地………

  曾經,我想擁有快樂,所以我總是用笑來裝飾一切,現在,當有人問我為什么笑?我告訴他們,因為我擁有快樂。

  我為該哭的事哭,為該笑的事笑。這樣,我卻想讓快樂,永遠快樂……

  于是,我試著為自己的青春插上絢爛的翅膀,讓它能夠自由的飛翔;我試著用激揚的文字,來指點江山,學著視萬戶侯為糞土,也渴望能到中流擊水,浪遏飛舟。……可是這一切的.一切,都不如珍惜擁有來得實在。

  是的,我想快樂,能永遠快樂。

  可是,當夜慢慢睡去的時候,你去醒來,你眼里的一切,顯得憂郁和模糊,我不知道,眼淚到底要醞釀多久,才對得起憂郁,而這一切,怎么能讓快樂永遠快樂?

  面對往事,豆蔻年華像流年逸影般掠過,有些人,有些事,有些心情,只能緬懷,不能重來,可造物主是公平的,他消磨歲月,歲月奪走了我們的青春,留給我們的只剩童話故事般純美的記憶,這些,已足以讓快樂延續,足以讓快樂,影院快樂。

  讓我們的青春的名義,給生命一份堅實的承諾:

  讓快樂,永遠快樂。

  永遠的快樂作文600字 20

  小時候,快樂好像是意見非常簡單的事情。記憶中,一顆糖果,就可以捧在手心里樂呵半天,一個玩具,就可以蹲坐在那里玩的不亦樂乎。似乎沒有什么太大的煩惱,最多就是隔壁家的小孩今天有了新的玩具,又不讓我碰,只能遠遠看著羨慕。

  從小的時候,我就不像其他的小孩一樣喜歡出門玩,反倒是更喜歡一個人宅在家里,由此,倒是腦袋里天馬行空居多,習慣思考。漸漸地,我發現思索出真理很難,隨著年齡增長,我又發現一件更艱難的事情,就是快樂。

  很多時候,總會不自覺的問自己,我快樂嗎?我為什么不快樂?答案如同一朵無聲的花兒在心中悄然綻放。生活真的是每個人的大事件,不同的人,把生活活成了不同的樣子:有的人待在家里發展,以興趣作為謀生的工具,很快樂;有的人出門在外,面對著自己不愿意缺非得做的事情,沒辦法,要謀生,不快樂;有的人……每個人對快樂的定義不同,每個人的人生都不同,我們總要學會去面對。

  一路上跌跌撞撞,遇到貴人,遇到落井下石的人,抱怨不可避免,可終究要向前看,想著那未知的遠方走去,背負著行囊,堅定地走去。未來啊,一切都是未知數。我們總有很多煩惱,可能其中一項就是對未來的不確定性,不知道自己會走向何方,不知道未來迎接自己的會是什么。或許是一顆糖,或許是一個新的玩具,不忘初心。

  疲憊,理所當然,一個人不可能從出生到死亡的那一刻,都沒有感受到疲憊,這里的疲憊指的是身體或精神上的疲憊。每次我疲憊時,就會睡一覺,醒來新的一天,新的`自己。

  曾經固執的時候,我還認為一個人生來就是一生追尋快樂的,如果生命只有痛苦,那就沒必要繼續可,可是現在想來,一個人身上還背負著很多,不可以太過自私……

  現在唯一希望的就是在未來的道路上,能尋找的自己的快樂,即使現在不是很快樂。

  永遠的快樂作文600字 21

  春暖花開三月天,拂堤揚柳醉春煙。盈盈笑意囑鴻雁,生日祝福捎君前。

  春天來了,你的生日到了,心中欣喜之余竟然惆悵嗚咽,淚盈雙眸。誰懂?我的心情!

  人生是一個長長的驛站,而你我竟然有緣在美麗的年華中相遇相識相知,有甜甜的笑容掛在我的嘴角,好想把自己的心情放飛在空中,就像風箏一樣,自由自在的翱翔,讓他載著我對你的祝愿穿過悠悠白云,擁抱藍藍的天空,與清風共舞,在晨曦日暮淺吟低唱,輕舞飛揚。讓柔軟的心事,思念的`漣漪,在這個春天,在你的生日之時燦爛的盛開在你我之間。

  一場春雨滋潤著我的一簾幽夢、一腔情思舞動著我的一片心事,因為與你的相遇,我多次夢影翩躚,讓所有煩惱化做輕輕淺淺的快樂,散落在如夢如詩的美麗華年。因為與你的相遇,我深情的在唐風宋雨中吹奏起那曲清幽,婉約沉香的魂牽夢縈!

  親愛,你看到了嗎?花兒正綻放著迷人的笑顏,草兒正散發著青蔥的暗香,楊柳隨風飄蕩,那柔柔的春風里,彌漫著愛的氣息,情的韻味。

  親愛,你感受到了嗎?在遠方有一顆心為你跳躍,有一份情為你守候,有一份真盛滿溫馨,有一個人為你綻放梅韻。

  愛戀,在柔潤的唇邊,溫暖,亦濃,亦淡。思念,在輕皺的眉間,嫣然,清淺,蔓延。那滿腔的柔情,輕輕觸動著我心底的繽紛世界。

  輕輕回憶你我走過的路程,有笑,有淚,有痛,有甜,淡淡情感,絲絲情誼,淺淺惆悵,在歡顏中訴說著美好。昨日曾經的晶瑩也早已化作翩翩彩蝶,演唱著歡樂之歌。

  親愛,生日來臨之際,請接受我發自內心的祝福,祝你生日快樂,請允許我此后每年的生日我都陪你度過,讓我這個傻傻的女子,隔屏,遠望,淺笑盈盈見,祝福存心田,親愛,問你,可否?答應我的意愿。問你,可否?允許我的陪伴。讓美麗情緣永綻嬌顏,讓暖暖的溫馨盛開天地間。

  親愛,永遠快樂!

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