實(shí)用的給的快樂作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的給的快樂作文4篇,希望能夠幫助到大家。
給的快樂作文 篇1
國慶節(jié)里,我和爸爸媽媽一起去云南玩。因?yàn)榫包c(diǎn)離得遠(yuǎn),有時(shí)要五個(gè)多小時(shí)的車程,所以車子要經(jīng)常停下來加水。在加水的地方往往有許多山區(qū)里的小孩。因?yàn)閬磉@里玩的游客多,有的人幫助過那些孩子,所以許多小孩見到游客乘的車過來都會(huì)行禮、歡呼。
那天,車子在半路處又要加水了。我看到有三個(gè)小朋友站在一塊大石頭上高興地蹦蹦跳跳,便下車跟他們一起玩。走近一看,我才發(fā)現(xiàn),其中最小的那個(gè)并沒有像旁邊兩個(gè)孩子一樣,他正在哭。
我小跑了過去,蹲在他身邊,親切地問他:“怎么啦,小家伙?”他斷斷續(xù)續(xù)地回答:“我……肚子餓!”這時(shí),我放眼朝前面的大山望了望,光禿禿的山上沒幾棵樹。我突然想起:這里已是海拔三千多米了呀。
我一轉(zhuǎn)身,回到車?yán)铩N覐奈业陌锬贸隽诵┝闶常直枷蛩!靶〉艿埽憬憬o你吃好吃的!”我拆開一包榛子給小弟弟。小弟弟破涕為笑,開心地吃起來。
過了一會(huì)兒,他吃飽了,我就跟他講講笑話,玩玩游戲。不僅他自己快樂,旁邊的粘著的兩個(gè)小孩也樂呵呵地拍著手。
“上車了!”導(dǎo)游喊著。我一邊和他們揮手再見,一邊上了車。
原來,快樂分享了真的會(huì)加倍。在去景點(diǎn)的路上,我就一直很快樂……
給的快樂作文 篇2
對(duì)于中學(xué)生來說"愛情"是一個(gè)敏感的話題,在老師眼里我們只是懷著好奇心在探索大人們的世界,他們認(rèn)為這無疑只會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成困擾,謝謝你給的快樂。而我品嘗了愛情的不同滋味,無論是澀,是甜似乎在記憶里都是快樂的,即使結(jié)局注定是分離,但我還是要感謝你,感謝著美好的記憶。
我與你相識(shí)在4歲,童年的我們沒有雜念,我們對(duì)彼此而言只是很好的玩伴。與你再見面是六年后了,記憶力的你是那樣深刻,是我們又是親密無間的朋友。是啊!事情總是在不經(jīng)意之間發(fā)生,年齡小小的我們學(xué)者大人探索者愛的道路,彼此相伴走了五年。我想在大人的世界里又有誰會(huì)相愛五年的呢?今天是我們分手的第3個(gè)月的結(jié)束,我們之間的故事不曾因時(shí)間的流失而邊的模糊,我們有太多無奈,分開是對(duì)別人的交代,不是不愛的離別,我極其難過,但謝謝你給我快樂的過往讓我可以自行療傷。
可曾記得,我們?nèi)ヅ勒谢⑸剑繋缀鯖]有體力的你仍不會(huì)落下我,與朋友們先到山頂,你只是緊緊握著我得手一步一步的往上爬,清涼的溪水從腳背上流國,疲憊的身體卻因你爬到了山頂,面對(duì)山先一望無際的綠,心中甜甜的想著你的名字,暗道"謝謝你,我很快樂"!
現(xiàn)在,你沒有再次牽過我的手,彼此心里的話或許只有自己聽得到:你手機(jī)上的"小白癡"還在嗎?那個(gè)想念你的"小白癡"在哭啊!時(shí)間再久,心理的位置還是空的啊!真的,謝謝你,你給的快樂總會(huì)讓我在夜晚甜甜入睡,夢里回貪心的夢到你輕輕扶起摔倒的我,心疼的拍掉我身上的泥土……還有你不知道我為什么喜歡冬天吧?因?yàn)橛心銜?huì)溫暖我冰冷得手啊!那種快樂想雪一樣靜靜落在心底最深處。謝謝你給的快樂!!!
給的快樂作文 篇3
由于父親突發(fā)心臟病住進(jìn)了醫(yī)院,這幾天把我和老公忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),每天晚上回到家里的我早已經(jīng)是精疲力盡了,輔導(dǎo)完作業(yè),伺候丫頭上到床上以后,此時(shí)的我并不想趕快躺到床上休息,只想自己好好的喝杯茶靜一靜,讓自己的心好好的歇一歇。可是寶貝一會(huì)要聽故事,一會(huì)要我陪她睡,本來因?yàn)楦赣H的病情我已經(jīng)心煩意亂,所以三句話我說不到火就上來了,每天都是她噘著小嘴自己入睡。
今天也不例外,寶貝一會(huì)這一會(huì)那,把我煩的要死,只覺得怎么這么不懂事,怎么這么不體諒大人。把她弄到床上還是那句話“媽媽,今天你陪我睡好嗎?”我瞪了她一眼,只丟給她一句“自己睡”便趴到了電腦前。剛一上QQ,就看到久違的一個(gè)好朋友在線,那是我的一個(gè)同學(xué),因?yàn)橄聧彺藭r(shí)在外地打工,丟下了一個(gè)女兒在姥姥家撫養(yǎng)。聊著聊著,話題就轉(zhuǎn)到了孩子的身上,沒等好友說什么,我就機(jī)關(guān)槍似的列舉了一大堆女兒的不是,聽完我的嘮叨,女友說道:“你知道嗎?如果一切可以重來,如果真的可以,我寧愿放棄所有,和我的女兒在一起!”
“怎么了?你在外地不是挺好的嗎?”
“掙再多的錢有什么用?孩子現(xiàn)在是應(yīng)該是無悠無慮的、開開心心、有父母陪在身邊、能在父母身邊撒嬌的'時(shí)候,可如今孩子卻在享受沒有父愛母愛陪伴的日子,我記得最清楚的一次是女兒拉著門對(duì)我哭著說;我要媽媽,我要和媽媽在一起,可我當(dāng)時(shí)為了生活我沒有辦法,不能照看她,所以放棄了孩子,哭著把孩子送走了,你知道我心里的感受嗎?”女友已經(jīng)有些激動(dòng)了,看到她這番話,我的心也有了一陣顫動(dòng),“如果真的可以重來,我一定不會(huì)選擇離開,再多錢能買回女兒在童年時(shí)所缺少母愛的陰影嗎?能補(bǔ)償女兒在童年時(shí)心理所受的傷害嗎?我能生她卻不能給她幸福和快樂,我真的不是好媽媽。如果能換回女兒的快樂,我寧愿背負(fù)所有的過與錯(cuò)!如今我還在流浪,雖然不知道還要走多久,但是我會(huì)努力早日回到女兒身邊的。”女友有些失控,我急忙安慰了幾句,讓她下線休息了。
我也離開了電腦,走到床前去看女兒。女兒已經(jīng)睡著了,小臉上似乎還帶著些許的委屈,我親了親她的額頭,給她蓋好被子,看著女兒,想著朋友剛才說的話,不由的心里有些愧意。是啊,我們做家長的或許有這樣那樣的瑣事纏身,可是不應(yīng)該把這些情緒帶給孩子,畢竟孩子不是自己的出氣筒。孩子的內(nèi)心是脆弱而且是敏感的,無法承受太多。既然給了孩子生的權(quán)利,我們也給她們幸福和快樂的權(quán)利吧!
給的快樂作文 篇4
在二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校組織同學(xué)們捐款,捐給一個(gè)患了白血病,在死亡邊緣跟死神搏斗的大姐姐。聽說她在得白血病之前成績優(yōu)異,是班級(jí)里的尖子生。她的作文常常被老師當(dāng)作范文在班級(jí)里誦讀。
這次捐款是珊珊來遲的,由于我們的班主任老師一時(shí)的疏忽,導(dǎo)致了我們班全體同學(xué)在捐款那一天的早上是向老師借的,因?yàn)槟切┬麄骷埵俏胰ツ玫模灾挥形乙粋(gè)人是帶了錢的,我捐了六十六塊錢,寓意六六大順,祝愿那位大姐姐早日出院。
在捐款前一天老師沒發(fā)宣傳單,可我卻告訴了同學(xué)們,有些同學(xué)似信非信,那些同學(xué)聽了不相信的同學(xué)的話,就都開始發(fā)話,其中一個(gè)同學(xué)說:“同學(xué)們陳淳在騙我們呢!大家不要相信!”
到了第二天也就是捐款那天,同學(xué)們都對(duì)我說了一聲發(fā)自內(nèi)心的道歉,有的同學(xué)說早知道就不該相信那位同學(xué)的話,而是應(yīng)該聽陳淳的話了。有句名言說得好:“不聽陳淳言吃虧在眼前”。
我呢,就坐收“漁翁之利”,由于我在班級(jí)中捐款最多,老師讓我以班級(jí)的名義把錢捐上去的。雖然我捐的沒有老師多。
從那次捐款后,我發(fā)現(xiàn)捐款不一定是要錢捐的越多越好,而是捐的每一元錢都必須包含著一顆包容與同情的心。
【給的快樂作文】相關(guān)文章:
快樂與快樂作文11-26
快樂,快樂作文01-22
尋找快樂_快樂作文03-11
作文:快樂讀書快樂成長04-15
快樂與不快樂優(yōu)秀作文09-19
快樂學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)快樂作文07-28
快樂童星快樂新年作文08-10
作文:予人快樂自己快樂05-14
予人快樂自己快樂-作文05-14
快樂生活與生活快樂作文05-20