關(guān)于快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文（精選35篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 1
今天是六一兒童節(jié)，我很高興，盼望已久的入隊(duì)時(shí)刻終于到了！一大早我們班第一個(gè)進(jìn)操場(chǎng)，在操場(chǎng)調(diào)了好幾次位置總算坐到了自己的寶座上。不久大家等來(lái)了高年級(jí)同學(xué)入場(chǎng)，然后就開(kāi)始了今天的六一活動(dòng)。首先舉行入隊(duì)儀式，我們跟著指導(dǎo)老師一起宣誓，一年級(jí)同學(xué)們都把拳頭握得緊緊的。高年級(jí)同學(xué)為我們系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，并且互換禮物。接著就是我們的.主題活動(dòng)放飛夢(mèng)想，每個(gè)班有十位同學(xué)準(zhǔn)備飛機(jī)去參賽，可是最后夏老師宣布成績(jī)時(shí)我們班沒(méi)一個(gè)得獎(jiǎng)的，不過(guò)我們有信心明年比賽獲得全校第一名。
放學(xué)后，老師讓我們帶著家長(zhǎng)在學(xué)校里參觀，爸爸用他的手機(jī)給我和同學(xué)照了幾張相。中午，媽媽帶我去吃比格披薩，然后我們?nèi)?dòng)物園玩，可是動(dòng)物園人太多，我和媽媽看了幾眼就回家了，我上網(wǎng)玩了一會(huì)摩爾莊園，不知不覺(jué)太陽(yáng)快下山了，時(shí)間過(guò)得真快。晚上，我練了一會(huì)兒呼啦圈，第一次轉(zhuǎn)了100圈，第二次轉(zhuǎn)了117圈。六一真快樂(lè)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 2
六一兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著六。一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)，為了迎接六一兒童節(jié)，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢！
看！臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入，臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的.舞蹈，將在六．一全市匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》，我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 3
6月1日是兒童節(jié)，這一天是我一直期待的日子。
這一天，我來(lái)到了舞蹈中心，剛進(jìn)舞蹈中心的大廳，有個(gè)老師手里捧著一大罐子的棒棒糖，老師讓我自己選，我挑選了一只顏色非常漂亮的棒棒糖，走進(jìn)了舞蹈服，看著幾個(gè)小朋友坐在地板上津津有味的吃著棒棒糖，我然后把我的棒棒糖也剝皮吃了起來(lái)，哇！真的`好甜呀，這可是媽媽從來(lái)都不準(zhǔn)我吃的，我在這天卻吃到了。
快要上課的時(shí)候，又來(lái)了兩位老師，給我們送小恐龍蛋的禮物，讓我們回家放到水里面，讓我們觀察恐龍是怎么從蛋里出來(lái)的，下個(gè)星期要把結(jié)果告訴老師，回到了家，我就把恐龍蛋放進(jìn)了我的玻璃杯里，倒好了涼水，我心里很著急，盼望著小恐龍到底是什么樣子的，是什么顏色的。
到了晚上，我小姨還給我買(mǎi)了好多好吃的，這一天，我過(guò)的真開(kāi)心，真快樂(lè)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 4
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光落在我的身上，我睜開(kāi)朦朧的睡眼望著這嶄新的一天�！敖裉煸趺催^(guò)一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)呢?”心中相識(shí)，媽媽去找一給我出好了主意，“去美化環(huán)境，撿廢品去吧!”“行!”我爽快的答應(yīng)了。
今年，初夏的陽(yáng)光是那么寒冷，可這卻絲毫抵擋不在我興奮的.心情，我歡跑在小區(qū)的每個(gè)角落，尋找這垃圾“開(kāi)!哪有垃圾�！眿寢屘嵝盐�。“是嗎!”我飛快的奔去，卻發(fā)現(xiàn)那里是有光滑的石頭，“呵!你騙我媽媽!我不理你啦”我顧著腮幫子，瞪著眼珠子，一副故作生氣的樣子。媽媽卻刮了刮我的鼻子，“是嗎?”小區(qū)里頓時(shí)洋溢著我們的笑聲。
在那個(gè)寒冷的六一兒童節(jié)，我過(guò)得很充實(shí)。因?yàn)槲邑暙I(xiàn)了我微薄的力量。那一天晚上我仿佛看見(jiàn)了未來(lái)，我看到我們的家園美麗、和諧。
這不是一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)嗎?
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 5
歡樂(lè)的六一兒童節(jié)馬上就要開(kāi)幕了，這是屬于我們小朋友的節(jié)日，讓我們開(kāi)心的玩起來(lái)吧！ 我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié)，舉辦了一次盛大的party。我東串串西串串，幾乎把每班舉辦的`游戲都摸清了。我來(lái)到四年級(jí)2班，他們都在玩呼啦圈，誰(shuí)搖的最多誰(shuí)就獲勝，就得到獎(jiǎng)勵(lì)。這可是我的拿手絕活，我拿起一個(gè)呼啦圈就搖了起來(lái)。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見(jiàn)大家全部都倒下了，這才明白我已經(jīng)贏了。我停止搖動(dòng)大家都為我歡呼，因?yàn)槲掖蚱屏巳５暮衾踩o(jì)錄。嘻嘻，我興奮地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，榮譽(yù)地獲得了獎(jiǎng)杯。 這次的六一兒童節(jié)是我余生難忘的節(jié)日，因?yàn)樵谀翘欤耀@得了第一個(gè)獎(jiǎng)杯。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 6
今天是“六一”兒童節(jié)，不但我們要演出，而且學(xué)校要舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。昨天我興奮地睡不著覺(jué)。早晨，我早早地起來(lái)，飯都不想吃,就急著要去學(xué)校。
我興沖沖地來(lái)到學(xué)校，換上漂亮的演出服，就搬凳子到操場(chǎng)上看演出了。第一個(gè)節(jié)目是啦啦操隊(duì)員跳的舞蹈，真好看。緊接著一個(gè)比一個(gè)節(jié)目好看，有武術(shù)表演、魔術(shù)表演，當(dāng)然還有我們?nèi)嗟奈璧副硌荨芭枷袢f(wàn)萬(wàn)歲”啦！待臺(tái)上的'同學(xué)表演完，臺(tái)下的我們、老師和家長(zhǎng)都在熱烈地鼓掌，我們的心情激動(dòng)不已。在我看得意猶未盡時(shí)，表演結(jié)束了。
跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“你不但要熟悉各種商品的價(jià)格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點(diǎn)�！�
我很明白，現(xiàn)在我是一名售貨員,當(dāng)然希望顧客多買(mǎi)些商品。不過(guò)，買(mǎi)商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說(shuō)笑,影響他人；有的人隨手亂拿亂放商品；有的人在交款時(shí)不排隊(duì)；還有的人把商品包裝，甚至商品本身?yè)p壞了……
結(jié)束了，老師開(kāi)始選最佳售貨員，小雨當(dāng)上了最佳售貨員，她掙了42元，不過(guò)我也掙了40元。下次我要努力當(dāng)最佳售貨員。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 7
兒童節(jié)快樂(lè)，就代表童年過(guò)得有滋有味，正如我在鄉(xiāng)村里體會(huì)到的童年：我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來(lái)，把兩邊都削掉后，成了一根名副其實(shí)的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”�；锇樘嶂樱瑥目采巷w似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子，蹦坎兒可沒(méi)他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒，一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿，一邊拾栗子，此時(shí)的我，兩眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂(lè)此不彼地奔跑著，跳躍著……
精疲力盡后，滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感。回到屋里，坐到凳子上的那一刻，身上就奇癢無(wú)比，因?yàn)槟怯衩讞U兒上的'細(xì)毛實(shí)在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感，才最能體現(xiàn)“童年”這兩個(gè)字吧！
城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多，鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫；城里的兒童節(jié)熱鬧非凡，鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié)，城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié)，城里和鄉(xiāng)下，究竟哪個(gè)才能真正體會(huì)到兒童節(jié)的快樂(lè)……
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 8
童年似夢(mèng)，一個(gè)多彩的夢(mèng)。它是人生的起點(diǎn)，卻又是那樣的短暫，就像流星一閃而過(guò)，從此永遠(yuǎn)“流淌”在我們心中。它似一杯甘醇的陳釀，伴隨著我們走過(guò)更加燦爛的明天！
童年的'時(shí)候，有一次去動(dòng)植物園玩。走著走著，我突然看見(jiàn)一只石頭雕刻的大象，這大象雄赳赳，氣昂昂，好威武！簡(jiǎn)直栩栩如生！
媽媽發(fā)現(xiàn)了我的目光，就對(duì)我說(shuō)：“既然你那么喜歡這頭大象，你就去和它照一張相吧！好不好呀？”我剛想點(diǎn)頭，卻又被大象那威武的樣子嚇壞了，連忙說(shuō)：“我不去，我不去！大象好大，萬(wàn)一它把我吃了或者摔下來(lái)怎么辦？”
媽媽卻和我賭氣：“你如果不照的話(huà)，我們就不回家了！你是照呢？還是不照呢？”這時(shí)，爸爸又插嘴了：“那大象其實(shí)是石頭雕刻而成的，沒(méi)事的，快去照吧！它不會(huì)把你摔下來(lái)的�！�
我還是不肯，嘴一咧，哭了：“我不照，不照嘛，就不照！”
媽媽卻不依不饒，硬把我抱了上去。我掙扎著，企圖從媽媽的懷中跳下來(lái)。爸爸抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，“咔”，就有了這張照片。
每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我總是忍不住哈哈大笑。唉，童年的我，是多么幼稚，多么可笑��！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 9
今天是六一，下午書(shū)法課下課，我們聽(tīng)到廣播里傳來(lái)三，四，五，六年級(jí)搬著凳子到操場(chǎng)上。
我們背著凳子來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上熱鬧非凡。三年級(jí)其他班的人都已經(jīng)搬著凳子來(lái)到了操場(chǎng)，終于我們搬著凳子也來(lái)了，我們是和三五班挨著的。還有三分鐘節(jié)目就開(kāi)始了，過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始了。只見(jiàn)，校長(zhǎng)站在舞臺(tái)上說(shuō)著話(huà)，校長(zhǎng)說(shuō)的很好，校長(zhǎng)說(shuō)完話(huà)，我們就給了校長(zhǎng)熱烈的掌聲。
節(jié)目終于開(kāi)始了。我最喜歡的節(jié)目是第五個(gè)，那個(gè)表演是說(shuō)相聲。只見(jiàn)，舞臺(tái)上走來(lái)了兩個(gè)男生，他們說(shuō)的都很好笑，我聽(tīng)到，第一個(gè)男生說(shuō)：“我把褲子帶到頭上。”另一個(gè)男生說(shuō)：“哎喲我去！”聽(tīng)了這兩句話(huà)，我們都弄得哈哈大笑。
還有一個(gè)是我最喜歡的`節(jié)目，第七個(gè)，那個(gè)節(jié)目也是說(shuō)相聲，不過(guò)，舞臺(tái)上上來(lái)的是兩個(gè)女的，他們說(shuō)的相聲是說(shuō)反話(huà)。一個(gè)女孩提出問(wèn)題，另一個(gè)女孩說(shuō)這個(gè)問(wèn)題的反話(huà)。我聽(tīng)到提出問(wèn)題的那個(gè)女孩說(shuō)：“我?guī)蜖敔敿业呢i喂飯�！闭f(shuō)反話(huà)的那個(gè)女孩回答到：“爺爺家的豬幫我喂飯。”我們都聽(tīng)到哈哈大笑。
節(jié)目終于結(jié)束了。我們搬著凳子回到了教室，到教室里的時(shí)候，一，二年級(jí)已經(jīng)放學(xué)了，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文老師說(shuō)了說(shuō)作業(yè)我們就放學(xué)了。
最后，我祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 10
一年四季有好多節(jié)日，有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們少年兒童的，那就是“六·一兒童節(jié)。
早晨，我開(kāi)開(kāi)心心地到學(xué)校去，剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)了窗上、墻上、門(mén)上、黑板上都掛著彩帶，黑板上還有著同學(xué)們自己畫(huà)的畫(huà)呢！
大約八點(diǎn)，大家開(kāi)始了游戲，有的同學(xué)上講臺(tái)演小品，引來(lái)了陣陣歡笑聲，有的同學(xué)組成一個(gè)小合唱團(tuán)，來(lái)唱歌。
正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，縣委領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)了，我們馬上站起來(lái)行了一個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“叔叔阿姨好！”說(shuō)完，把領(lǐng)導(dǎo)們往自己座位上拉，還親自給他們掛上了紅領(lǐng)巾。這時(shí)，縣委書(shū)記代表著全縣人民祝我們學(xué)習(xí)成績(jī)天天向上。
“下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們欣賞詩(shī)朗頌《無(wú)聲的語(yǔ)言》”。隨著“主持人”——陳醇之的.話(huà)音一落，詩(shī)朗頌的同學(xué)們開(kāi)始朗頌了，當(dāng)然，我也在內(nèi)。后來(lái)，同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們一起玩了一個(gè)游戲——“踏石過(guò)河”，同學(xué)們“鋪石”，領(lǐng)導(dǎo)們“過(guò)河”�！班�！”同學(xué)們舉出了表示勝利的手勢(shì)。由于我們的精彩表演，領(lǐng)導(dǎo)者們還發(fā)給我們禮物呢！
晚上，我看見(jiàn)電視上有我，原來(lái)記者們把上午的情景全拍下來(lái)了。啊！我度過(guò)了一個(gè)非常有意義的“六·一兒童節(jié)”。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 11
今天是六一兒童節(jié)，大人都帶著自己的小孩去買(mǎi)小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個(gè)問(wèn)題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到>幸福呢？相信大家肯定要問(wèn)為什么，因?yàn)檫@是老師布置任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧！
在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(zhǎng)們一起去了南京孤兒園去，我們?cè)谌サ穆飞�，街上的人�?lái)來(lái)往往，汽車(chē)是車(chē)水馬龍，終于來(lái)到了孤兒園，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友，還有一個(gè)個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蛘呤菤埣踩�，但是他們�(nèi)匀挥兄莿?dòng)人的微笑，突然，我想到了一個(gè)人，你們知道是誰(shuí)嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著一切，她曾經(jīng)對(duì)無(wú)數(shù)關(guān)心她的.人說(shuō)：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來(lái)！”我也相信，他們那些小朋友一定會(huì)和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會(huì)有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒(méi)有媽媽的孤兒，會(huì)得有爸爸、有媽媽?zhuān)∫欢〞?huì)有這一天的，相信我，沒(méi)錯(cuò)的。
今天，真是一個(gè)十分有意義的一天��！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 12
快樂(lè)的“六·一” 今天，是“六·一”國(guó)際兒童節(jié)，是全世界的小朋友最快樂(lè)的一天。一大早起來(lái)，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你現(xiàn)在是不是該講幾句話(huà)?”爸爸感到莫名其妙�？墒�，過(guò)了一會(huì)兒，他好像又想起來(lái)了，說(shuō)：“別鬧，別鬧，快洗臉?biāo)⒀溃蠈W(xué)去!”“哦，天哪!”我大吃一驚，“爸，你好糊涂呀!你忘了，今天是什么日子?是兒童節(jié)!你應(yīng)該對(duì)我說(shuō)‘祝你節(jié)日快樂(lè)’才對(duì)呀!”可是，爸爸卻一邊系著領(lǐng)帶，一邊笑著說(shuō)：“哦，你長(zhǎng)大了，是大姑娘了，不是兒童了;再說(shuō)，昨天晚上12點(diǎn)整的時(shí)候，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)哩，只是你睡著了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！眿寢屄�(tīng)到了，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)兒童節(jié)，你只能一個(gè)人在家過(guò)了，我和你爸要出去辦點(diǎn)事兒�！薄班�!天哪!氣死我了!”爸爸媽媽出去后，我只能對(duì)著天空發(fā)呆。忽然，我發(fā)現(xiàn)天空好美呀!你瞧!天上是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色，只有幾片輕紗似的.輕云，宛如一位妙齡仙女穿了一件艷麗的藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞著一段很細(xì)很細(xì)的白紗巾。哇!還有小鳥(niǎo)，她們也在嘰嘰喳喳的叫著，好像在為我們慶祝�？磥�(lái)，今年的兒童節(jié)可真是熱鬧非凡呀!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 13
又到了一年一度的兒童節(jié)，這個(gè)兒童節(jié)充滿(mǎn)了快樂(lè)和有趣。
我和我爸爸去一個(gè)廣場(chǎng)，那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進(jìn)廣場(chǎng)邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友，另外還有賣(mài)五花八門(mén)、各式各樣小吃的、賣(mài)氣球和各種玩具的。我們走到了廣場(chǎng)附近的一片荷花池，這里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上，細(xì)細(xì)地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立，有的張開(kāi)那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕，有的好像是在染發(fā)店染過(guò)發(fā)的，五光十色，有的像仙女下凡，樣子美若天仙。
就在我欣賞這來(lái)之不易的美好景色時(shí)，突然有三個(gè)綠油油的動(dòng)物在荷花池里這蹦那跳，十分詭秘，它們像特種兵一樣健步如飛，一眨眼的`功夫就無(wú)影無(wú)蹤。我靠近那三個(gè)小鬼費(fèi)了九牛二虎之力才把三個(gè)的其中一個(gè)抓住。我一看，原來(lái)是三只猴急舞跳的青蛙，我笑顏逐開(kāi)想捉來(lái)玩，爸爸說(shuō)：〝不要抓青蛙，這是益類(lèi)，如果想玩，都要玩了以后放生。〞我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，跟青蛙弟弟好好的玩了一會(huì)，就依依不舍地放走了青蛙。
雖然沒(méi)抓到青蛙，但是頭一次跟青蛙玩，又頭一次見(jiàn)到這么美的荷花。這個(gè)兒童節(jié)也值了，過(guò)得很開(kāi)心。希望下個(gè)兒童節(jié)過(guò)得更好，更快樂(lè)!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 14
“六·一”前，媽媽給我買(mǎi)好了Emoji表情運(yùn)動(dòng)日的門(mén)票，足足兩百元錢(qián)一張門(mén)票呢！我想：肯定很好玩。門(mén)票介紹活動(dòng)項(xiàng)目有：樂(lè)心健康營(yíng)、迷失世界迷宮、智趣營(yíng)……我真的迫不及待想去那兒。
“六·一”那天，當(dāng)我來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，才發(fā)現(xiàn)我的想法和舉辦方的想法完全不同。好玩的游戲有很多人在排隊(duì)，而無(wú)聊的廣告游戲前空空如也。我最喜歡的兩項(xiàng)游戲又因天氣原因關(guān)閉了。為什么下雨就非要關(guān)閉游戲呢？打把傘不行嗎！我給這種場(chǎng)面一個(gè)字評(píng)價(jià)：煩！真人夾娃娃本來(lái)是我最想玩的'，但是每個(gè)人玩都需要很長(zhǎng)時(shí)間，我前面還有人說(shuō)等了半小時(shí)都沒(méi)動(dòng)過(guò)一步！何況我前面就排著二十幾個(gè)人，我想放棄了！唉，白白花出去二百元，我們受騙了。
接下來(lái)我們?nèi)チ颂艆R。太古匯頂樓有一家德國(guó)餐廳，那兒挺好的，還送了我一個(gè)氣球。
晚上，我想到珠江泳場(chǎng)游泳。誰(shuí)料到，那里七點(diǎn)就關(guān)門(mén)了。媽媽安慰我說(shuō)：“我們回小區(qū)游吧！”
我從中明白了：人生總有不順心的時(shí)候，當(dāng)遇到這樣的情況，要多想快樂(lè)的事。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 15
六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去，相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。那么，老師有沒(méi)有布置有關(guān)兒童節(jié)的作文呢？你知道如何進(jìn)行兒童節(jié)作文寫(xiě)作嗎？以下是2014年六一兒童節(jié)作文350字：快樂(lè)的兒童節(jié)。供廣大小朋友參考學(xué)習(xí)。
剛過(guò)去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂(lè)的節(jié)日之一，因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童，只是一個(gè)階段過(guò)程的節(jié)日，所以每當(dāng)?shù)搅坏腵這個(gè)日子，我都會(huì)倍感珍惜，倍感歡樂(lè)。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝，父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝，也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè)氣氛。
說(shuō)到六一當(dāng)日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動(dòng)，有詩(shī)朗誦，也有唱歌慶祝……
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站，但當(dāng)我長(zhǎng)大后回首之前的往事，則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時(shí)那快樂(lè)的六一。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 16
今天是六月一日，是全世界一年一度的兒童節(jié)。哈哈！我們可以經(jīng)盡情地玩了！
早上，我來(lái)到學(xué)校。看見(jiàn)同學(xué)們正拿著自己心愛(ài)的玩具在玩，可開(kāi)心了！
上課鈴“零零零”的響了。我們開(kāi)始一起做游戲。第一個(gè)游戲是“猜猜我在喝什么”。主持人在臺(tái)上放了四杯飲料，分別是果汁、醋、芬達(dá)、水，請(qǐng)了王一垚、陶正障、沈昕達(dá)和孟圣楠來(lái)喝四個(gè)杯子里的飲料，然后讓觀眾來(lái)猜猜這四個(gè)人分別喝地是什么。游戲開(kāi)始了！四個(gè)人同時(shí)喝下了杯子里的飲料，我先看了看沈昕達(dá)，只見(jiàn)他愁眉苦臉，我就猜出了他喝的是醋。然后，我依照看面部神情，猜出了剩下三個(gè)人喝的是什么。
接著我們進(jìn)行了第二個(gè)游戲“盲人貼鼻子”。這是一個(gè)古老又經(jīng)典的游戲。先把一個(gè)人的眼睛蒙住，然后去貼沒(méi)有鼻子的人的`圖畫(huà)。不過(guò)，我們加了一個(gè)規(guī)則：蒙上眼睛后要轉(zhuǎn)一圈再去貼鼻子。接下來(lái)，我們請(qǐng)了司馬浙楷來(lái)貼鼻子。我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的雙眼，讓他轉(zhuǎn)了一圈貼鼻子。他慢慢地向前走，小心翼翼的貼了上去。結(jié)果他摘下紅領(lǐng)巾一看，哈哈！他貼的鼻子連臉都沒(méi)碰上，貼在了旁邊的空白處，我們哄堂大笑，實(shí)在是太好玩了！
這真是一個(gè)有趣而快樂(lè)的兒童節(jié)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 17
今天是個(gè)特別的日子，也是我和弟弟期盼已久的日子：六一兒童節(jié)，因?yàn)閶寢寱?huì)送禮物給我們。
下午，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ピ囋嚹銈兊亩Y物吧，看看它有多大的威力。”我和弟弟高興地跳起來(lái)了，我穿好球鞋，帶好帽子，拿著媽媽給我們買(mǎi)的'新足球，蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車(chē)來(lái)到了南昌大學(xué)體育館，館外的籃球場(chǎng)上大哥哥們都在盡情的拼殺，見(jiàn)此情景我不由得興奮起來(lái)。我一個(gè)箭步跑進(jìn)了館內(nèi)，哇！好大的足球場(chǎng)啊，比我們學(xué)校的要大的多，我還是第一次到這么大的場(chǎng)地踢球呢。
廝殺要開(kāi)始了，爸爸給我們分了組，媽媽不太會(huì)踢就當(dāng)守門(mén)員，我和弟弟一組專(zhuān)攻爸爸這個(gè)堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的，打得爸爸落花流水。這時(shí)，我和弟弟已是滿(mǎn)頭大汗、汗流浹背。盡管如此，我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫，足球場(chǎng)上揮灑著我們快樂(lè)的汗水。不知不覺(jué)就踢了幾個(gè)小時(shí)了，媽媽說(shuō)：“太晚了，該回家了�！蔽覀円猹q未盡地離開(kāi)了。
雖然只有我們四個(gè)人踢球，但是我玩的很開(kāi)心，只可惜我們一家人的足球賽哦！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 18
一年一度的兒童節(jié)到了，我們的校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。
規(guī)則是這樣的，全班分成兩組，第一組投，第二組接。休息后攻守互換。我是第一組，所以我們這組先投，沒(méi)想到第二組的人非常輕視我們，我們生氣極了。我們的成員拿到球就開(kāi)始投，可是一個(gè)球都沒(méi)有投進(jìn)，我告訴他們：“不要那么生氣，要心平氣和的面對(duì)，看我把他們打得措手不及！”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)對(duì)付我的是全年級(jí)最好的后位小亮，我最后沒(méi)有投進(jìn)去，同學(xué)們說(shuō)：“吹牛也要有個(gè)度�！�
就這樣，我們一顆球都沒(méi)有進(jìn)，準(zhǔn)備著下一場(chǎng)的比賽。
比賽開(kāi)始了，我們沒(méi)想到第二組不僅防守力強(qiáng)，攻擊力也非常強(qiáng)。一組在二組的`面前，就像一只弱不禁風(fēng)的小雞啊！我們左抵右擋，還是難以招架他們的進(jìn)攻。最后我們輸了，0比22。
雖然我們輸了，但友誼第一，比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣！
我知道了比賽的結(jié)果不重要，重要的是自己努力的過(guò)程，開(kāi)心就好。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 19
6月1日是兒童節(jié)。這一天，我們?cè)趯W(xué)校舉行了一次活動(dòng)。
今天早上，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈和彩旗。我跟身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“今天，我們學(xué)校晚上肯定有燈會(huì)�！彼麄冃乓詾檎妫ⅠR跑了，和其他同學(xué)大聲說(shuō)話(huà)。我看到不好的`東西，馬上一個(gè)個(gè)叫回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō)：“我跟你們開(kāi)玩笑，我不能當(dāng)真！”他們疑惑地問(wèn)：“那你今天為什么要裝修？”我對(duì)他們說(shuō)：“笨笨，你們不想想，今天是什么日子？”“今天是星期幾？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō)：“說(shuō)你們傻，你們真的傻，今天是兒童節(jié)！今天不是有很多活動(dòng)要做嗎？”“哦，是的！”
活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了個(gè)座位坐下。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)生表演武術(shù)。我看到他們拿著棍子左右搖擺，讓人感覺(jué)很奇妙。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的程艷琪寫(xiě)書(shū)法。我覺(jué)得她寫(xiě)得這么輕松，這么好，還為自己著想。我能寫(xiě)得這么好嗎？為什么不可以？是的，我一定要向她學(xué)習(xí)，把中國(guó)書(shū)法寫(xiě)好。
活動(dòng)繼續(xù)，大家看起來(lái)都很開(kāi)心。
演出結(jié)束后，我們都滿(mǎn)意地回家了。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 20
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨，我與幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛彩燈，插彩旗。我就對(duì)身邊的'同學(xué)開(kāi)玩笑地講：
“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出�！彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_(kāi)去大聲跟其他同學(xué)講了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們講：“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對(duì)他們講：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們講：“講你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對(duì)呀！”
活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿棒左甩右揮，讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對(duì)，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，我們都滿(mǎn)意地回家去了。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 21
今天是兒童節(jié)，大家全班舉行了“慶祝六一”的聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是舞蹈。伴隨主持人報(bào)幕的聲音落下，五個(gè)女生來(lái)到了教室中間。她們身穿漢服，特別好看，我感覺(jué)自己仿佛穿越到了古時(shí)候，就像宮廷里的舞蹈團(tuán)。
接著，是接歌詞活動(dòng)。比賽規(guī)則是：老師隨機(jī)播放歌曲，隨機(jī)按下中止鍵了，大家就接歌。全班同學(xué)分成了兩隊(duì)，答對(duì)的一組加一分，輸了則他們加一分�；顒�(dòng)過(guò)程也十分搞笑，有些同學(xué)順順利利地接出了下一句歌詞，有些舉手站起來(lái)又忘了，還有些同學(xué)只能歌詞，不會(huì)旋律。還有些同學(xué)唱對(duì)了，卻跑調(diào)了，大伙哄堂大笑。
最令我難忘的是“撒糖”游戲。有一個(gè)同學(xué)拿著一包糖站在教室中央的凳子上，同學(xué)們?cè)谙旅妗盎⒁曧耥瘛钡乜粗�。他手里拿著一把糖往四周撒去，瞬間糖塊就像雨點(diǎn)一樣落了下來(lái)。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的雙眼緊緊地盯著糖塊，身輕如燕，兩手一伸，往前一撲，抓住了兩個(gè)。大伙一片一片地跑來(lái)跑去，有些人一個(gè)都沒(méi)搶到，有些人搶到一兩個(gè)，還有些人搶了一大把糖。我吃著自己搶到的.糖，心里甜滋滋的。
這真是一個(gè)難忘的六一啊！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 22
盼啊盼啊，六一兒童節(jié)終于到了，我終于可以去溜冰場(chǎng)上滑冰了！
到了溜冰場(chǎng)，我看到別的小朋友都在冰上自由穿梭，心里別提有多羨慕了。我穿上滑冰鞋，戴上護(hù)具，小心翼翼地走上了滑冰場(chǎng)。我的手緊緊地抓住欄桿，眼睛死死地盯著地面，生怕一個(gè)不小心就會(huì)摔一跤，緊張得手都冒汗了。
我想，放棄吧，但總有一個(gè)聲音說(shuō)：不。既然來(lái)了，就要堅(jiān)持下去！就這樣，經(jīng)過(guò)一次次的摔跤和努力，我總結(jié)出了滑冰的經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)感覺(jué)要摔跤時(shí)，重心向前，身體一直保持弧形。總結(jié)出這個(gè)結(jié)論后，我每次都是有驚無(wú)險(xiǎn)地躲過(guò)了摔跤。
慢慢的，我越滑越好。很快，我就交了一個(gè)朋友。我們兩個(gè)手拉著手，邊聊天邊在溜冰場(chǎng)上滑了幾圈，就像兩只邊嘰嘰喳喳地叫邊在天空自由飛翔的小鳥(niǎo)。我們時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而玩老鼠偷油，時(shí)而玩老鷹捉小雞風(fēng)在耳邊呼呼作響，我整個(gè)身體感覺(jué)涼涼的'，那時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了自豪和快樂(lè)。
這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)呀！對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)兒童節(jié)很特別，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 23
在我原來(lái)讀書(shū)的那所學(xué)校里，教我的是朱老師。她平時(shí)不茍言笑，對(duì)我們十分嚴(yán)格。
六一兒童節(jié)那天早上，我興奮地來(lái)到了教室�？晌易哌M(jìn)去后，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的皺著眉頭，有的擺著一張苦瓜臉……我問(wèn)平婭：“你們?yōu)槭裁闯蠲伎嗄樀�？”她回答說(shuō)：“老師說(shuō)我們?cè)趺磿?huì)這么會(huì)說(shuō)話(huà)的！依我看，下午活動(dòng)不會(huì)弄了�！甭�(tīng)了這樣的話(huà)，我也開(kāi)始悶悶不樂(lè)。
早讀開(kāi)始了，朱老師來(lái)了。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著朱老師，心里怦怦跳個(gè)不停，期盼著朱老師告訴我們活動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)舉行�？衫蠋熒袂閲�(yán)肅，一點(diǎn)兒表示也沒(méi)有。一直到中午，朱老師也沒(méi)有露出一點(diǎn)兒笑臉給我們。
午睡開(kāi)始了，教室里變得靜悄悄的。漸漸地，我們都睡著了。
等我們午睡醒來(lái)，睜開(kāi)朦朧的.雙眼。咦！黑板上畫(huà)著漂亮的圖畫(huà)，每個(gè)同學(xué)的桌子上貼著一張紙條，上面寫(xiě)著“驚喜”兩個(gè)字。朱老師在講臺(tái)上睡著了。
我們把全班同學(xué)帶來(lái)的水果、果凍等零食湊合在一起，做了一個(gè)巨大的“拼盤(pán)”放到講臺(tái)上。
朱老師聽(tīng)到了腳步聲，立即醒了。我們見(jiàn)朱老師醒了，對(duì)她說(shuō)：“朱老師，您辛苦了！”
歡樂(lè)的笑聲伴我們渡過(guò)了那個(gè)難忘的下午。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 24
花香四溢的六月是孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)參加了孩子學(xué)校的六一節(jié)目活動(dòng)。稚嫩的童聲，如小天使般的舞蹈，悅耳的樂(lè)器組合表演。真正感受到孩子們的節(jié)日，感受到他們的幸福�？粗⒆觽円粡垙埧蓯�(ài)的笑臉，內(nèi)心深處不由涌出兒時(shí)的六一回憶。
不記得從什么時(shí)候開(kāi)始六一不再屬于自己。一天天長(zhǎng)大的歲月里，兒時(shí)的六一卻依然清晰留在心底。
那時(shí)候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮艷的紅領(lǐng)巾，沒(méi)有像孩子們一樣統(tǒng)一的校服，穿著媽媽為自己洗的干干凈凈的衣服，由老師帶著我們步行幾里外的.鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校參加節(jié)目表演。媽媽微笑著將自己送出家門(mén)，眼里滿(mǎn)是希望與幸福，老師一路叮嚀著。節(jié)目不如孩子們現(xiàn)在的豐富多彩，亦沒(méi)有炫麗的舞臺(tái)。在小小的校園里，盡情展示自己的小才華，為了老師和媽媽的期待。無(wú)憂(yōu)的童年真真是一種幸福。
時(shí)光已過(guò)去好多年，兒時(shí)六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過(guò)去�，F(xiàn)在是孩子們的六一世界，在學(xué)校，老師不辭勞苦的為孩子們準(zhǔn)備六一活動(dòng)，編排節(jié)目，組織排練，為了讓孩子過(guò)一個(gè)難忘而又有意義的六一。作為父母，多陪伴孩子的童年，將來(lái)留給孩子一個(gè)美好的童年回憶吧！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 25
今天是兒童節(jié)，這是我們孩子最喜歡的節(jié)日。
下午，學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起去公園玩。我們來(lái)到公園。我走進(jìn)公園的.大門(mén)，看到公園里一片沸騰的景象。在高跑道上，有一排排的人在頭頂上踩踏汽車(chē)。充氣蹦床，有很多人玩…
最刺激的是碰碰車(chē)。老師帶我們?nèi)ネ媾雠鲕?chē)的地方。記得有一次，我一個(gè)人開(kāi)碰碰車(chē)，不知道撞了多少次，有點(diǎn)怕以后再開(kāi)。第一，看別人玩，看到別人玩的那么危險(xiǎn)，我就很開(kāi)心，想自己試試。
過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我開(kāi)車(chē)了。黎齊和我選擇了黃色的碰碰車(chē)，“丁丁丁丁”車(chē)子發(fā)動(dòng)了，七厘用盡全力踩下油門(mén)。至于我，我握著方向盤(pán)，四面看著，心就要跳出來(lái)了。我們安全地繞場(chǎng)行駛。突然，一輛車(chē)沖過(guò)來(lái)，撞了我的車(chē)。我快速轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，終于又啟動(dòng)了。然而過(guò)了一段時(shí)間，我也不知道為什么。我的方向盤(pán)不聽(tīng)我指揮，一直跑到最危險(xiǎn)的地方，——中心，導(dǎo)致我撞了好幾輛車(chē)。
“咦，玩得開(kāi)心嗎？為什么打不開(kāi)？”我就納悶了，想了想，哦！原來(lái)時(shí)間已經(jīng)到了。
后來(lái)我們玩木馬和水飛艇，才依依不舍地離開(kāi)公園。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 26
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，是屬于我們的節(jié)日！今年的“六一”我要去俄羅斯和那里的小朋友一起過(guò)節(jié)！我興奮地一夜都沒(méi)睡好。
我很早就起了床，吃完早飯，穿戴整齊，和其他小伙伴一起坐車(chē)來(lái)到海關(guān)。在去俄羅斯的船上，我們互相議論著俄羅斯會(huì)是什么樣子的？心里充滿(mǎn)了激動(dòng)和好奇。
俄羅斯到了。我們乘坐大客車(chē)來(lái)到一個(gè)公園，在那里舉行了一個(gè)歡迎會(huì)。會(huì)后，我們來(lái)到了布市第一中學(xué)。在那里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)俄羅斯的金發(fā)小男孩，他叫安東。我們互相交換了禮物。我和安東合作制成了一個(gè)紙手工的套娃，我們倆對(duì)這個(gè)作品十分滿(mǎn)意和驕傲！
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到布市大劇院，觀看了俄羅斯小朋友為我們精心準(zhǔn)備的專(zhuān)場(chǎng)文藝演出。演出非常精彩，掌聲和喝彩聲一浪高過(guò)一浪。這是我看到過(guò)的`最好的文藝演出。演出結(jié)束后，我們來(lái)到了一個(gè)超市，在超市里我給班里的老師和同學(xué)買(mǎi)了俄羅斯的糖果作為禮物，讓他們和我一起分享快樂(lè)！
我們帶著俄羅斯小朋友的祝福和友誼，滿(mǎn)載著幸福和快樂(lè)回到家。
我們將信守一個(gè)承諾：明年“六一”兒童節(jié)，讓我們?cè)傧嗑郏?/p>
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 27
今天，我早早地起了床，是因?yàn)橐e行降重的六一兒童節(jié)活動(dòng)，我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，我大吃一驚，只看教室里布滿(mǎn)了各式各樣的`花及五彩繽紛的氣球，真是漂亮極了。
早上舉行是包粽子活動(dòng)。我蹦蹦跳跳來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)那里站著許多的家長(zhǎng)和同學(xué)們，大伙都在熱火朝天地忙得包粽子。那氣氛別提有多熱鬧。我來(lái)到二四班的位置，同學(xué)們都已經(jīng)三五成群在那里跟奶奶學(xué)包起粽子，我好不容易擠了個(gè)空位置進(jìn)去，只見(jiàn)一位奶奶正靈巧地包著粽子，她拿來(lái)兩片棕葉子，左一折，右一折，折出一個(gè)三角形的形狀，接著把大米放入里面，大米在奶奶手中就像個(gè)乖寶寶，一會(huì)工夫，奶奶就包好了一個(gè)精美的粽子。我也學(xué)著奶奶樣子包了起來(lái)，好不容易將棕葉折起，接著我小心冀冀將大米放進(jìn)去，可是，不知怎么回事，大米在我手中像個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼，一會(huì)從下面漏出來(lái)，一會(huì)從上面擠出來(lái)，我急得直跺腳，都想放棄了不包了，可是最終我還是咬著牙，終于我包好了一個(gè)“小丑”粽子.
今天真是難忘的一天。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 28
今天是一年一度的兒童節(jié)。我會(huì)興奮的進(jìn)入自己喜歡的學(xué)校。
剛進(jìn)校門(mén)，一大半的`學(xué)生都來(lái)了，學(xué)校里五彩斑斕，美不勝收。
我也跑下樓幫老師打掃裝修。我們用彩色泡沫板鋪地板。那天，我們打算穿校服。很多女生沒(méi)穿(表演的除外)。鋪好后，我們就上樓了。班上的學(xué)生都在這里。我們都拿著自己的小板凳跑下樓。許多汽車(chē)停在學(xué)校門(mén)口。東西南北都有父母。我們班小婷和她妹妹也是。
我們坐在小凳子上，父母站在我們身后。昨天老師說(shuō)：“我們班只跳了一支舞。”我們班好像往前跳，像小婷，榕樹(shù)，小西，小泰，小達(dá)等等。
跳完之后，小婷覺(jué)得沒(méi)有什么表現(xiàn)，于是她帶頭在水龍頭下洗臉。校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，給班主任上了一課。于是班主任讓小景告訴他們不要洗。她告訴小軒，他們似乎沒(méi)有聽(tīng)到，所以他們繼續(xù)洗。三年后，演出結(jié)束后，他們知道還有另一場(chǎng)演出。
上完兩節(jié)課，我們都把小凳子搬回教室。老師給他們上了一課，讓小文給他們拿一盆水洗臉。四年級(jí)學(xué)生上課時(shí)間在門(mén)外嘲笑我們，被告知的女同學(xué)都哭了，最難過(guò)哭的是小榕樹(shù)。
這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。早上，我興奮地來(lái)了，但下午，我?guī)е瘋丶伊恕?/p>
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 29
��！轉(zhuǎn)眼見(jiàn)我就要過(guò)后一個(gè)兒童節(jié)了，在開(kāi)心之際難免有些不舍。
帶著這份不舍的心情，我來(lái)到了班上看到現(xiàn)在的同學(xué)們，回憶起我們以前度過(guò)的五個(gè)兒童節(jié)，大家已經(jīng)從年少無(wú)知的孩童變成了活力十足的少年！
走進(jìn)教室，教師已不像平常的安靜，而是亂亂哄的。大家玩在了一起。砰，隨著一聲巨響依思那個(gè)裝滿(mǎn)水的氣球爆了。濺的'書(shū)著濕濕的，大家都是有備而來(lái)，每人都是一口袋的氣球，準(zhǔn)備要炸人的，班級(jí)里各種各樣的氣球都有，在這個(gè)時(shí)候可不能發(fā)呆，因?yàn)殡S時(shí)都有同學(xué)在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著老師沒(méi)來(lái)在班里你追我趕，就連上課鈴想了大家也適當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到照玩，麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來(lái)，他那一個(gè)裝滿(mǎn)水的氣球在多人的地方捏爆，然后拿糊滿(mǎn)膠水的氣球，走過(guò)去說(shuō)：“真對(duì)不起這個(gè)送你�！碑�(dāng)別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著老師到來(lái)的一聲：“祝大家節(jié)日快樂(lè)�！币�?yàn)槔蠋煵幌矚g我們?cè)诎嗬飦y鬧。所以大家都回家了，大家一路上一邊走一邊鬧，享受著屬于我們后一個(gè)兒童節(jié)。
我永遠(yuǎn)忘不掉大家在一起，大家在一起笑，一起玩的后的一個(gè)兒童節(jié)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 30
我一直期待的“六。一”兒童節(jié)終于來(lái)到了，這是讓我們孩子們興奮的快樂(lè)節(jié)日。
學(xué)校安排各班級(jí)自己組織演節(jié)目，我們先要布置自己的教室，有的同學(xué)準(zhǔn)備了氣球，有的同學(xué)帶著拉花，我買(mǎi)了五色彩龍，在老師的帶領(lǐng)下全班同學(xué)齊上陣，從走廊到教室裝扮得五彩繽紛，給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺(tái)。
今天，迎來(lái)了同學(xué)們給自己過(guò)節(jié)的日子，一大早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開(kāi)。在班長(zhǎng)的主持下演出開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》，同學(xué)們熱烈的鼓掌，唱的`太好了。第二個(gè)節(jié)目是由孫李同學(xué)和王笑含同學(xué)表演的雙簧，孫李同學(xué)還表演了小魔術(shù)，太棒了。第三個(gè)節(jié)目是講笑話(huà)，四名同學(xué)先后登臺(tái)，把同學(xué)們逗的哈哈大笑，太有意思了。隨后一個(gè)個(gè)同學(xué)陸續(xù)登場(chǎng)，有拉丁舞、腦筋急轉(zhuǎn)彎、詩(shī)歌……我們班的同學(xué)是不是都很棒呀?這個(gè)節(jié)日過(guò)的太有意義了，讓我有新的體會(huì)，以后我要向同學(xué)們學(xué)習(xí)，大膽的展示自己。
最后由班長(zhǎng)起頭，我們班全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》，感謝父母，感謝老師，給我們好的生活，才有這樣快樂(lè)的節(jié)日。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 31
去年“六，一”兒童節(jié)那天，爸爸媽媽帶我到游樂(lè)園去玩。還給我買(mǎi)了很多玩具，有魔尺、有變形金剛等，那真是我最快樂(lè)的時(shí)刻。來(lái)到游樂(lè)園，那里人山人海，四面八方來(lái)的游客把游樂(lè)園堵得水泄不通，像一個(gè)熱鬧的聚會(huì)場(chǎng)。一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)票玩自己喜歡的，里面有過(guò)山車(chē)、有雙層巴士、有水上宮殿……令人眼花繚亂、目不暇接。其中我最喜歡水上宮殿，我們穿上雨衣，在里面快樂(lè)地玩耍。不知不覺(jué)就到了關(guān)門(mén)的.時(shí)間，只好戀戀不舍地走了。剛走到大門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟走哭，心想：一定是他和家人走散了。于是，我就過(guò)去問(wèn)他，果然是這樣�！靶〉艿苣銊e哭，哥哥幫你找到爸爸媽媽�！闭f(shuō)完，我牽著小弟弟的手去找他的家人。找了一圈卻沒(méi)找著，這時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)廣播來(lái)在播尋人啟事，說(shuō)的特點(diǎn)和小弟弟相符合。我健步如飛地奔向廣播室，看著孩子站在自己面前，他們興奮地?fù)渖蟻?lái)抱著小弟弟，眼睛里含著高興的淚花說(shuō)：“謝謝你幫我們找到孩子，你真是個(gè)懂事的孩子�！迸赃叺娜艘苍诓煌５乜湮�，我直搖手說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的�！被氐桨职謰寢屔磉叄野褎偛虐l(fā)生的事情告訴了他們，爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我。這時(shí)，我心來(lái)樂(lè)滋滋的。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 32
6月1日是兒童節(jié)，這是我們的兒童節(jié)。節(jié)前我們都在忙著準(zhǔn)備。
5月31日放學(xué)前，老師對(duì)我們說(shuō)：“明天，我們要去參觀生態(tài)示范園。”大家都喜極而泣。
那天晚上，我高興得睡不著，一心想第二天再來(lái).
我期待著六月一日。我太興奮了，一路跑到學(xué)校。大家都忙著準(zhǔn)備，想快點(diǎn)開(kāi)始。
不一會(huì)兒，鈴響了。我立即帶著水和食物和同學(xué)們排隊(duì)。在擁擠的隊(duì)列中，討論、和談和歡笑的聲音總是在響。
在路上，我左看右看，仿佛永遠(yuǎn)看不夠，因?yàn)槁愤叺娘L(fēng)景太美了。無(wú)邊無(wú)際的田野里，有一望無(wú)際的稻田、野花和青草，還有筆直通向遠(yuǎn)方的.寬闊道路。在路上，我們也時(shí)不時(shí)的唱?dú)g快的歌。在歌里，我們來(lái)到了生態(tài)示范園。
走過(guò)大門(mén)，各種蔬菜棚出現(xiàn)在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個(gè)架子旁邊的棚子里長(zhǎng)滿(mǎn)了黃瓜藤。他們似乎對(duì)我們微笑，歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅，長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色，像是開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜，——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過(guò)火。參觀完溫室里的蔬菜后，我們?nèi)タ戳嗣利惖娘L(fēng)景。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 33
從出生到現(xiàn)在，我度過(guò)了10個(gè)兒童節(jié)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的兒童節(jié)活動(dòng)是高一那次。
記得那是一個(gè)下雨天，學(xué)校燈火通明，每節(jié)課都有幾個(gè)小活動(dòng)。我們班的小活動(dòng)是吹蠟燭，搶座位，轉(zhuǎn)呼啦圈。我當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)呼啦圈！只是轉(zhuǎn)了幾圈就摔倒了。我又去排隊(duì)吹滅蠟燭�？粗�，臉紅心跳地使勁吹氣，但火焰只是對(duì)著他，卻永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。吳老師笑著說(shuō)笑著：“也許你前世對(duì)火有仇，現(xiàn)在它來(lái)報(bào)復(fù)你了�！币痪湓�(huà)，學(xué)生們哄堂大笑，朱的臉紅到了脖子根。
兩人一組搶座位。聽(tīng)指揮老師喊。當(dāng)人數(shù)為“1”時(shí)，兩位選手迅速坐下來(lái)看誰(shuí)的'椅子面積大，即使獲勝。第一次玩，跟楊小真爭(zhēng)座位，結(jié)果贏了。第二次和路遙比賽，輸了。我去了其他班參加其他活動(dòng)。在99班，我參加了乒乓球比賽。我轉(zhuǎn)了兩圈，拿了五顆糖。真的沒(méi)費(fèi)力氣就弄到了！
97班，我發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)有趣的活動(dòng)：把三根鐵絲彎成三個(gè)圈，誰(shuí)快誰(shuí)就贏�？上业昧说谌�，只拿了兩塊糖。
多么難忘的兒童節(jié)活動(dòng)��！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 34
今天是我過(guò)第11個(gè)兒童節(jié)。早上起來(lái)陽(yáng)光明媚，連續(xù)下了幾天雨終于見(jiàn)晴了看著，我已經(jīng)過(guò)了10個(gè)兒童節(jié)。
中午下班后，媽媽帶我去買(mǎi)玩具。商場(chǎng)里人流像潮水般涌來(lái)涌去。一眼望去，各種各樣商品琳瑯滿(mǎn)目，玩具柜臺(tái)前擠滿(mǎn)了人。我東張西望，看著這么多玩具，我都眼花繚亂了。是買(mǎi)戰(zhàn)斗陀螺，是買(mǎi)游戲王卡，還是買(mǎi)悠悠球，或者…… 最后我決定買(mǎi)游戲王卡，出來(lái)時(shí)候媽媽還給我買(mǎi)奶茶了。我心滿(mǎn)意足地和媽媽走出商場(chǎng)。
回到家，我想起我還得學(xué)英語(yǔ)，還跟媽媽請(qǐng)示能不能不學(xué)英語(yǔ)了，還說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉觳粚W(xué)英語(yǔ)了好嗎？”“不行，你瞧瞧你自己英語(yǔ)成績(jī)那么差還不去學(xué)英語(yǔ)�！薄皨尅裉焓恰傲弧�，就不學(xué)英語(yǔ)了吧�！薄班拧冒��！痹诩依飼r(shí)候，我看了《三星智力快車(chē)》、《亮劍》等許多電視節(jié)目。看完電視，媽媽讓我出去玩會(huì)兒，說(shuō)是讓我放松放松眼睛，在外面我打了一會(huì)兒卡，就贏了那個(gè)人15張卡，我高興極了。
晚上，我又吃到了可口飯菜，有：可樂(lè)雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……
這一天我雖然沒(méi)有出去玩，但我過(guò)得很充實(shí)。好快樂(lè)“六一”�。�
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 35
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)�，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久，車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)！我們終于來(lái)到了山頂，這里風(fēng)景真美��！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)地方。今年“六一”兒童節(jié)我過(guò)真開(kāi)心呀！
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