【優選】寬容的作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的寬容的作文，歡迎大家分享。
寬容的作文1
曾經聽過這樣一個故事：有兩個人，一個背著包袱，一個背著大包。他們在一座獨木橋上相遇，橋下有一個深淵。兩個人都站在一頭，互不退讓。一個小孩看到了，笑著說：“你們兩個傻子就不能并排住嗎？”兩個人都會這么做。當他們走到橋中央時，他們互相推了推，結果可想而知。由此，我知道：退一步講，人要懂得寬容和謙卑，這樣生活才會更美好。
小時候是個頭腦簡單的小姑娘，會為了一點點利潤而奮斗。有一次，我和好朋友在聊一本新買的書，我的一本在炫耀。那本書碰巧是她最喜歡的作家寫的。她真誠地向我借。我有點不情愿。我剛買的。但是當我回頭看她懇求的時候，我對自己說：“好吧！但不能摔壞，不能弄臟，否則要付出代價。”幾個星期后，她沒有還給我。我起了疑心，問她：“你怎么還不把書還給我？”“我，我不小心弄丟了。”“什么，迷路了？”我突然生氣了。“如果你失去了它，你就不能。你得付我一個。”過了幾天，她又買了一個版本還給我。我不想要。所以，為了這件事，我打算再也不和她說話了，我們的友誼僵在那里，再也沒有“解凍”。直到她轉學，另一個朋友才告訴我真相：其實她丟的那天去書店了，但是已經賣完了。她沒告訴我是因為怕我不激動。后來她去過幾次，都買不到另一個版本。她從來沒有生過我的氣。我的臉突然變紅了。我太無情了，我感到羞恥。從此，生活教會了我寬容。我想以寬廣的胸懷面對這個世界。生活中，摩擦、不愉快、委屈經常發生。我們不能指向芒，因為怨恨就像一個氣球，越吹越大，最終會發展到無法控制的'地步。面對怨恨，我們應該寬容。
雨果說：“世界上最寬的是海洋，天空比海洋寬，人心比天空寬。”生活是人生最好的老師。它教會我在多彩而曲折的人生道路上，以包容的心去面對一切。
寬容的作文2
1. 敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
2. 以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
3. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
4. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
5. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的.視野，充滿了藝術魅力。
6. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
7. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
8. 環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
9. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
10. 內容 前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。
11. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
12. 詳略安排不當，主次不夠分明。
13. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
14. 與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
15. 主題重點突出，中心明確，立意鮮明。
16. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
17. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
18. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
19. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
20. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
寬容的作文3
寫彌勒佛的一副對聯道：大肚能容容天下難容之事，笑口常笑笑世間可笑之人。真為妙語。
成大業者必將天下歸心，天下歸于心者必先包容萬物。
寬容能夠化解錯誤。就像一望無際的大海能夠讓江中的泥沙沉淀，并漸漸積成一座座生機盎然的綠洲。
法正隨劉備重回蜀地，一飯之德必酬，睚眥之怨必報，想方設法讓有仇于自我的人受到報應，于是招來怨恨。有人向諸葛亮控訴，期望能以諸葛亮的權勢與威望，遏制法正的狂氣。可在規劃蜀國刑罰時一絲不茍的諸葛亮，卻以寬容對待法正的狂傲。稱法正輔佐劉備，令翻然翱翔，不可復制，如何禁止法正使不得行其意邪？當法正聽聞此事后，也愧而收斂。之后陳壽評價此兩人：諸葛亮為股肱，法正為謀主。試看一下，這與廉頗、藺相如二人有異曲同工之妙。正是因為心胸狹窄，法正與蜀人的關系才劍拔弩張，也正是因為寬宏超多，諸葛亮才用寥寥數語化干戈為玉帛。寬容能夠化解錯誤，由此可見一斑。
寬容能夠化解矛盾。就像一望無垠的土地能夠簡單包容一粒種子的入侵，并讓其長成一株綠苗。
當張家與吳家為了家族地產而糾紛不斷時，身為朝廷高官的張英給自家寫了一封千古留名的信：千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。張家自慚，將墻退后三尺。豈知吳家人也為張家的寬宥而感動至深，亦退后三尺，留下了一條象征著寬容與和諧的六尺巷。不禁讓人想起名臣林則徐的對聯：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。張英也確實智慧，此刻無論是張英顯赫的官職，還是兩家大院的`氣派，都已經無人憶起。人們所記住的，是張英宰相肚里能撐船的氣質，以及那帶有無限深意的六尺巷。
包容萬物，不需要大海一般的深度，也不需要土地一般的肥沃，只需要一顆能夠在時時刻刻掛念別人，接納別人，包容別人的心，便是包容萬物之人！
寬容的作文4
做完了100個深蹲后，我的腿有些發軟，好不容易站起來后，媛走了過來，想拉住我的手：“我不是故意的，聽我說……”我躲掉她的手，頭也不回的走了。
這本是一節歡樂的體育課，老師把我們分成了兩隊進行接力比賽，媛是我們班的長跑小健將，也是我最好的朋友。她正好和我一隊就在我后面。不一會兒，輪到了我，我奮力的向前沖去，根本沒注意到后邊發生了什么。本來我們隊遙遙領先，可是，我跑完回來后卻發現媛在我們對手的那一隊，反超了我們隊，贏得了勝利。
對手都很得意，要求我們做一百個深蹲，于是就出現了開頭的一幕，之后的幾個下課，我都得媛視而不見。當她來到我身邊：“聽我解……”我再次直接略過，可這次我看到了她臉上的'神情：一臉自責，眼眶微紅，咬著下唇。我有一些后悔了，但又一想，我又沒做錯什么，繼續去玩了。在媛第三次找我時，我直接叫到：“你煩不煩，別吵我了！”媛忍著淚水扭頭走了之后，我看她趴在桌上，肩膀輕輕的顫抖。
放學回家以后，我總覺得心里有個“結”，洗完澡后躺在床上，一閉上眼，腦海中就浮現出媛那張自責的臉，我在床上滾來滾去就是睡不著。媛是否與我一樣呢？
轉念一想，今天的事本就是我的錯，媛只是換了個隊而已，我都沒聽她解釋有什么資格怪她呢？于是我從床上爬起，在臺燈下寫了一封道歉信，心中的“結”一下子解開了。我進入了夢鄉之中。
第二天我一進教室就直奔媛的位置，將道歉信放在她的抽屜當中，就回座位早讀了，下課后，媛就如什么都沒發生一樣來找我玩，我脫口一句“對不起！”她過來抱住我：“沒事都是好朋友，不用在意那些小事！”一股暖流涌上心頭，我開心的笑了。
紫羅蘭把它的香氣留在踩扁了它的腳上，這就是寬恕。我想媛是那顆紫羅蘭。
寬容的作文5
站在人生的十字路口，向左還是向右，不同的選擇會有不同的結果。那一個瞬間——選擇寬容，成為了我一生難忘的美好。
天氣晴朗，萬里無云，湛藍的天空下，我心情愉悅地走在去學校的路上。我想高歌一曲，以表達我滿心的愉悅。
我大步流星地走進教室，把書包往座位上一扔，便沖出教室去玩了。我剛出教室門口，就被一個快速移動的“影子”撞倒在地上。我只覺得五臟六腑都顛翻了，劇痛無比。我強忍著疼痛，站了起來，一股前所未有的怒火涌上心頭，一種要打人的沖動在我腦中翻滾。
我赤紅的雙眼“釘”著那個陌生的孩子，臉憋得通紅，拳頭捏得緊緊的，如果這時有什么東西在我手里，準是粉身碎骨。此時的我，如同對獵物虎視眈眈的豹子，想上前將他打得肝膽俱裂。對面的.陌生孩子止不住的后退，眼中充滿了恐懼，如同見到了某個會吃人的龐然大物。突然我的腦中閃現出一個念頭，假如我是他，我并不是故意撞了對方，卻被不分青紅皂白地打了一頓，那是多么的難受。如果我打了他，就等于我挑起了事端，他的家長會來找我麻煩，也同樣不分青紅皂白地來訓斥我，并覺得我是錯的，那時的后果可能會更嚴重。
“對……對不起。”陌生孩子膽怯地說。他眼珠子左看看，右看看，手微微地顫抖。我勉強擠出一絲微笑。嘴微微的發出幾個字：“沒關系”。他露出如釋重負的微笑，轉身飛快地跑了。望著他的背影，我的糟糕心情化為烏有，那種沒報復的頹然也化作一道春水，滋養了扎根在心底的寬容之樹。
是啊！比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是寬容。人應該學會寬容，讓大事化小，小事化了；讓人心變得美好；讓人與人之間的仇恨化為烏有。
陽光下的我，依舊繼續快樂地走著。
寬容的作文6
和諧社會，需要寬容。
寬容，如陰霾中的一道亮光，照亮了人們的心扉。寬容，如同寒冬里的一把烈火，溫暖了人們的心靈。寬容，沒有價值，卻使人的品格更高尚。
寬容不在轟轟烈烈之中，點點滴滴的小事也可以體現寬容。
記得有一次，我們準備乘飛機。候機室里的人頭攢動，彌漫著燥熱的'氣息。我正在座位上看書，忽然一個大約五六歲的小男孩兒，映入了我的眼簾之中。他長的很矮，卻很胖，一頭濃密的黑發，面色黝黑，小巧的鼻子上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，很討人喜歡，他在屋子里，其他的小朋友追逐打鬧，好不快樂！
“哎！”耳邊傳來一聲喊叫。我循著聲音望去，原來是一位漂亮的阿姨。剛才到那位小男孩，一不小心踩了這一位阿姨的裙角。漂亮阿姨狠狠的瞪了一眼小男孩，輕聲的責怪道：“你怎么這么不小心？這是我剛買的裙子！”他看著裙子上兩個黑乎乎的腳印，氣不打一出來！
小男孩的臉因為愧疚而紅撲撲的，他站在一邊，惶恐的望著阿姨，他的臉上寫滿了后悔和無助。看著因自己的不小心而闖下的禍，深感慚愧。他的嘴里不停的念叨著：“對不起，阿姨，我錯了……”
“好吧。”那位阿姨寬容的一笑道：“沒事，小朋友，這次阿姨不怪你，但你也要記住，要任何事都不要莽撞，這樣才不會與別人發生誤會和碰撞，懂嗎？”看到阿姨的笑臉，小男孩，連忙說道：“謝謝您，阿姨！今天，你不僅對我的過失寬容了，還教會了我一個道理。”說著，她和阿姨道別后，乘上了飛機。
是啊！寬容是冬日里的一陣暖風，很普通，卻彌足珍貴。寬容是久經干旱的田地里的一滴甘霖，滋潤了萬物。眼前的阿姨，越來越高大，像一尊雕像，屹立于我的心中，永遠代表了寬容的力量！
寬容，雖然不偉大，卻很珍貴，寬容，雖然不張揚，卻在平凡中展現。
這就是寬容！
寬容的作文7
寬容是人類的美德，讓人與人之間和睦相處、友好以待，可是當代許多人缺少的正是這一點。“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”是多么高遠的境界，可是許許多多的人卻常常會因為一點小事怒言相向，甚至反目成仇。
前些日子，我和朋友曉琳一起去食堂吃飯，她告訴我，她的胃病犯了，不太舒服。一路上她痛苦地捂著胃打嗝噯氣，到了食堂她也沒急著吃飯，而是神情痛苦地用手揉著胃部。
當我買了飯菜回來時，桌邊已經有一些人圍觀了。一個矮胖型的男生氣急敗壞地罵道：“你眼瞎嗎？往人身上吐？有病！”我過去一看，那個男生的腳上沾滿了嘔吐物，而曉琳手捂緊了胃，慌忙地道歉。原來是曉琳剛剛吐了，不小心弄到了他身上。
“對不起就行了？你看看你吐的這么惡心，我的鞋都臟了，這可是名牌的！”男生毫不領情。
曉琳蒼白的臉上寫滿了驚慌失措：“我賠給你……對不起，我今天胃不舒服，真的不是故意的，實在很抱歉。”
“不舒服就吐別人身上，有沒有公德心？”那男生冷笑一聲，伸手在曉琳的胃部狠狠一搗。“啊――唔啊――嘔――嘔――”可憐的曉琳本來就很難受，胃又被狠狠打了一拳，她一下子就捂著胃蹲了下去，疼得站不起來，不住地干嘔著。我被這男生的`行為震驚了，曉琳又不是故意吐到他身上，而且曉琳一直和她道歉，他不僅得理不饒人，還打她的胃！
我攔住那個男生，義正辭嚴：“你剛才做的事情我已經錄下來了，要不要我找教導主任？”他這才落荒而逃。
“大海不拒細流，故能成其大；泰山不卻微塵，故能成其高。”學會寬容不僅能夠健全一個人的人格，還能提升人生的境界，讓仇恨冰釋，怨忿瓦解，煩惱也隨之煙消云散。
退一步海闊天空，我呼喚寬容。
寬容的作文8
寬容是一種美。會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心獲得自由，獲得解放。
那是一個風和日麗的下午，我們和往常沒什么兩樣，都是直接拿出練字本和鋼筆來練字。剛打開練字本開始練字“啊呀”我叫了一聲，同桌問我怎么回事，我說：“鋼筆暴水了。”他見了一下子鄒起眉頭一副兇巴巴的樣子看著我，嚇得我沒地方躲。擦干墨水，突然同桌看見他的白襯衫被筆劃了一下有一條痕，就沖著我大喊大叫：“伍海怡，你發瘋了在我衣服上畫你活得不耐煩了”我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的衣服上也畫了幾下要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內心的氣憤。練完字，準備上課了，我發現同桌沒有草稿紙后面的人又不肯借他，于是我重書包里掏出草稿紙借給他，他看見了是我，微微一笑似乎又想起了剛才的吵架，連忙跟我說“對不起”我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。
人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。古語說：“知錯就改，善莫大焉。”既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們為何不能寬容一下呢?當我們的心靈為自己選擇了寬容的.時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。
寬容的作文9
大文豪馬克吐溫說過，“紫羅蘭把它的香氣留在了那踩扁了它的腳裸上，這就是寬恕。”
寬容，就是在別人無意中傷害到你的時候，你能夠寬容大量的去體諒他，能夠不那么的憤怒，反而是安慰別人，不要那么的自責。這就是寬容，這就是莫大的愛，這就是一個陌生人和一個陌生人之間最博大的關懷。人的胸懷永遠是最寬廣的，你如果是這么有個大愛的人，我想你的人生是最精彩最燦爛絕倫的。
寬恕別人所不能寬恕的，這是一種高貴的行為。在古代，追求的是禮儀和仁義，所需要的就是那種寬容和智慧，那種禮儀和道理，寬容，是一個人最基礎的，最需要必備的東西。
打一個最容易理解的比方，也就是說，在武俠小說里，如果寬容是一種招數，它是最平凡的，但同時也就是一個能夠將它練成最為強大的一個。可能更容易理解一些吧，在不同人手里，它的魅力是不一樣的。寬容，其實是讓別人不那么自責。你再換一個想法就行，在你受到傷害的時候替別人想一想，別人當時是多么的自責和悲傷，多么的后悔與悔恨，如果你再一次的給他添加傷害，那才是多么的`令他難過。
你如果將寬容變成自己唯一的目標，就能成為一個十分高尚的人，成為一個人人敬仰的人。其實想要被人記住很容易，即使是一件小事，也完全可以。即使你的寬容對于你自己來說很小很小，但是帶來的影響力和別人的影響力，卻是莫大的。
好好想一想，寬容到底是一個怎樣的東西，你該如何去做，你是否去好好做，因為這種東西，只有你真正想到了它的真諦，才能將它做的，比別人更好！
寬容的作文10
寬容，像是一朵盛開的花，芬芳了整個春天;寬容，像是一棵茂密的樹，冰涼了整個夏日;寬容，像是一片火紅的楓，點燃了整個秋季;寬容，像是一場震撼的雪，寂靜了整個冬日。
“壁立千仞，無欲則剛;海納百川，有容乃大。”這句話是林則徐做總督的時候寫的，這句話告訴我們要學會寬容。
古時候，宰相藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避，容讓不與廉頗發生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國之所以不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到就有了廉頗負荊請罪的故事。
在這個世界上，既然找不到兩片相同的樹葉，那就更沒有兩個相同的人，每個人都有著他們各自的性格、追求、習慣、特長，每個人都有他們自己的`生活方式、處事方法、思維習慣。所以，在人與人之間產生一些分歧是正常的，只要我們有一顆寬容的心，體諒、尊重、理解他人，就可以獲得一種快樂，一種享受，一種愜意。
寬容不是懦弱，懦弱不會寬容，懦弱者害怕外來勢力，拒絕自我，排除異己。
寬容不是忍讓，忍讓是無可奈何，忍讓是一種痛苦，忍讓是一種悲哀。
寬容不是躲避，躲避現實者虛擬空門，宣揚物我皆空。
寬容是一種涵養萬物的力量，寬容是以靜制動，以柔克剛，剛柔相濟。寬容的人以事實證明真理。能寬容者能治天下。
寬容是智慧，寬容是進取，斤斤計較的人不是寬容。水是寬容的，水能以無形的方式越過堵塞，學會寬容的人能靜如水，更能激越如水。
學會寬容，人與人之間便能多幾分理解，多幾分感激。
學會寬容，人世間便多幾分溫暖，多幾分關愛。
學會寬容，做一個品德高尚的人!
寬容的作文11
許久之前，或許是我才進高中那會的一篇文章。我寫寬容。標題下邊給老師狠狠批注了這么一段。老師我真的不太會寫文。像是一種道歉，也像是一種無言的在說。額我不行。這作業我可能完成的不會特別好。所以作文只有四十二分。跟后來的很多次作文相比。是極少的分數。甚至應該算我得到的最低分。寬不寬容我自己。其一是誰說了算。是我。不過就算是分數來講。我覺得挺認真的干事，結果怎么樣都該認了。很誠懇的。很自然的那種。到達目的地的路上才是最好的風光。我只要我自己的艷麗。我只要自己的美妙得不可言說的東西。這一刻我正安然的享受著。我正很好的存在著。挺好的。
到后來，其實我也不懂。所謂的一腳踩扁紫羅蘭，紫羅蘭還把香味留到人后腳跟上的`事，我不懂。真切的不懂。怎么會有如此寬容的人。那篇作文我以這個開的頭。然后很自然的在寫。也很寬泛的在寫。我確切的是真實的不懂。為什么會如此。反正我屬于一板一眼的人。何為寬容。就是人家給了你臉。你在給人家臉。討厭就是討厭。喜歡就是喜歡。寬容來自于什么。我不懂。平常可以原諒。但是觸碰底線不可以。那樣的寬容就失去了原則。在如今的我看來。寬容更趨于一種互相尊重。在能理解的層面上再次多理解而已。這就是寬容。這就是理解。
和我以前有很大出入。我曾經以為甚至有時候無條件的退讓也是寬容。那不是。那叫失去自我。我能現在你的立場替你考慮。那么也希望你站在我的立場替我思謀一番。你覺得你做的這一些對嗎。對我來說公平嗎。
等你自己回答了你自己這個問題。
再來告訴我其它的問題。
我不踩腳底的花。我也不希望它失去生命把香氣溢滿我的腳后跟。
寬容的作文12
穿梭于茫茫人海中，一個淡淡的微笑是寬容；一句輕輕的歉語，是寬容；“己所不欲，未施于人”也是寬容。
法國十九世紀的文學大師維克多。雨果曾說過這樣的一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的.是人的胸懷”。雨果的話讓我們知道寬容是博大的心胸。
寬容能改變他人。相傳古代有位老禪師，晚上發現一個小和尚違犯寺規越墻出去遛達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，就地而蹲。一會，小和尚果真翻墻而入，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時，才發覺剛才踏的是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”老禪師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無聲的教育，這比訓斥苛責更有力量。從此，那位小和尚再也沒有違反過寺規。
寬容能成就自己。春秋時，齊桓公曾經和弟弟為爭奪王位而戰，管仲幫助齊桓公的弟弟。雙方交戰中，管仲曾用箭射中了齊桓公衣帶上的鉤子，險遭喪命。后來齊桓公抓住了管仲。齊桓公是寬容大度的人，不記射鉤私仇，采納，重用管仲，任命他為相國。管仲擔任相國后，協助齊桓公成為春秋首霸。
在日常生活中，如果有人在你背后說壞話時，你是想伺機報復，還是寬容？當你親密無間的朋友，無意或有意做了令你傷心的事情，你是和他分手，還是寬容？相信你已經有了正確答案。
寬容不是軟弱的象征，只要不是原則的問題，我們不妨退一步海闊天空，化干戈為玉。所以，寬容是人生的佳境，寬容是需要操練、需要修行才能達到的境界。
寬容的作文13
人生活在社會上，由于立場、利益等各方面的不同，不可避免地會產生諸多的矛盾和沖突。當自身利益受到損害時，我們能慷慨大度，為他人開一朵寬容之花，那么世界會更加和諧。寬容，即豁達大度、寬于待人，是中國傳統文化中“厚德載物”的一種精神。對矛盾沖突而言，它是一種消除劑；對人際關系而言，它是一種潤滑劑。雨果曾說：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的.胸懷。”確實，一個胸懷廣闊的人往往懂得寬容他人，為他人開一朵寬容之話，讓自己和他人的生活更美好。
三國時代，連年戰火，人人自危，在官渡之戰前，曹操滅了袁紹，有謀士建議他擒殺那些有二心的將領，這些人亦惶惶不可終日。曹操卻寬容大度，命燒了那些信，贏得了那些將領的誓死效忠。曹操燒信得人心固然令人起敬，那么諸葛亮七擒孟荻，又七次放了，他的寬容大度則更令人贊嘆不已，正是諸葛亮的寬容才為蜀國贏得了一個安定的西北邊疆，使其有精力集中力量北上伐魏，興復漢業。
雖然，諸葛亮“出身未捷身先死”，但他的寬容精神卻被后人永世傳頌。無怪乎歐文說：“寬容精神是一切事物中最偉大的。”歷史上這樣的事例數不勝數。齊桓公不顧“一箭之仇”任用管仲為相。最終成就一代霸業，為千古傳頌。歐陽修的寬容，使心存芥蒂的人視其為真正的知者，他們都真正做到了忍所不能忍，容所不能容。
誠然，愈是睿知的人，愈有寬廣的胸襟去寬容他人，因為他們知道山外有山，人外有人，真理并不總在自己手里，別人有過錯是情理中事，能寬容他人的過失更是一種莫大的成功。對他人容忍、忍耐是痛苦的，但他的結果是甜蜜的，要懂得寬容，讓自己和他人生活更美好。 忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。為他人開一朵寬容之花，讓寬容的花香甜醉你、我、他。
寬容的作文14
世上有一束美麗的陽光，它是友誼的開始，是人際交往的階梯;它能化干戈為玉帛，讓世間和諧永駐。它，便是寬容。寬容是春風，讓祥和布滿大地;寬容是夏雨，輕叩人的心扉;寬容是秋葉，唱響人與人之間心靈的贊歌;寬容是冬韻，在一瞬間，芬芳人的生活…
寬容是一種智慧，一種氣度。俗話說∶“世界上沒有不長雜草的花園。”對他人的寬容，是建立在理解的基礎之上的。藺相如對廉頗的寬容，鑄就了“將相和”的千古佳話;唐太宗李世民對魏征“直言進諫”的寬容，成就了“貞觀之治”的盛世;宋朝國君對才子學士的寬容，則迎來了中國歷史上文化繁榮的高潮。寬容，不僅僅是個人的智慧，更是個人的氣度。
寬容是一種修養，一種境界。曾聽過這樣一句話：“人心不是靠武力征服，而是靠愛和大度、寬容征服。”面對他人無意的過錯，耿耿于懷帶來的.必定是心靈的負累，真正的智者會選擇一份大度的胸懷。也只有這樣做，才不會給自己的心靈添上一層累贅的茫霧。齊王韓信未當王時，有過“胯下之辱”，但在當王之后，再次見到當初侮辱自己的調皮兒郎，卻能不計前嫌任命他為巡城校尉。這是怎樣一種仁者的修養和境界!
正所謂“相逢一笑泯恩仇”，寬容之心可以使兩個仇人變成一對生死不棄的好朋友，可以使自然變得更廣闊，可以使音樂變得更美妙，可以使真情變得更真摯。
多一分寬容，便少一分計較與追究;多一分寬容，便少一分猜疑與冷漠;多一分寬容，便少一分孤獨與茫然。若世間能永存寬容的雨露，那么世上萬物將永遠得以滋潤，將會和諧長在，溫馨永存……
寬容的作文15
若人生如行路，則寬容能讓你的視野更開闊；若人生如遠航，則寬容能升起你飄揚的風帆；若人生如攀登，則寬容能為你找到下一個落腳點。
題記
寬容是“會當凌絕頂，一覽眾山小，”的進取。昔恒王不計前嫌，重用管仲。終成春秋霸主。唐太宗虛懷若谷，從善如流，方為一世明君。曾國藩胸懷天下，招賢納士，才傳千古佳話。唯有寬容他人，容忍他人，才能贏來“天下之土至焉”的成就，唯有寬容他人，接納他人，才能贏得真心的招待。古人云：“善莫大于恕”寬容是一種高貴，一種坦然。古今成大業者，無不以寬容待人，寬容是成功的基石，是前進的保障，正如黑夜中的火炬般，照亮了自己，方便了他人。
寬容是“滿目河山空念遠，不如憐取明前人”的釋懷。勾踐忍辱負重，臥薪嘗膽，才有“三千越甲可吞吳”的.傳奇。劉備屢敗屢戰，一心復國，乃成三分天下的大業。此皆其能不計一時得失，寬容自己所至。賈誼空有天縱之才，曠世之學，然卻不恕己，郁郁寡歡。終是英年早逝。周瑜一世之才，偶遇小敗，不能釋懷，遂抱恨而終。此皆其量小乎？須知成大事者不拘小節。謀大業者不計小敗。“人恒過，然后能改。”寬容自己，不為此刻失敗而懺悔，方有明日成功的喝彩。寬容自己，才能走出困境，寬容自己，才能走向未來。
寬容是“海上升明月，天涯共此時”的淡定。蘇軾屢次被貶，未有抱怨，方成“一蓑煙雨任平生”的坦蕩，王安石罷官棄用，心存高遠，才有“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的超然。張允年邁之身，不以為憂，才有“明日落紅應滿徑”的清雅，以是寬容生活，不以物喜，不以己悲，才能領悟生命的真諦。
參天大樹的高大，在于它寬容風雨的洗禮，汪洋所以無際，在于它寬容江河的匯集，生命之所以不朽，在于能寬容江河的匯集。生命之所以不朽，在于能寬容自己，寬容他人，寬容世界。寬容是成功的橋梁，是希望的階梯，以是空容人者，人容之，容己者，已容之。容天下者，天下容之。
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