關(guān)于勞動(dòng)課作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的勞動(dòng)課作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)課作文 篇1
隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),教我們勞動(dòng)的陸老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。她微笑著說(shuō):“今天這堂課我們來(lái)幫洋娃娃做衣服,20分鐘后,我們進(jìn)行‘服裝設(shè)計(jì)評(píng)比’,好不好?”“好!”我們異口同聲地說(shuō)。
接著,同學(xué)們開(kāi)始忙碌起來(lái),有的給自己的洋娃娃穿衣服,有的幫洋娃娃梳頭發(fā)……我?guī)н^(guò)來(lái)的是一只白色的小熊貓,我先給它披上我的絲巾,然后用剪刀把布剪成裙子的形狀,再穿在小熊貓的兩條腿上。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。突然,陸老師敲了一下桌子,叫我們把自己的“杰作”送上去評(píng)比。同學(xué)們興致勃勃地把自己的玩具放到講臺(tái)上,然后迅速地回到座位。
頓時(shí),教室里笑成一片。原來(lái)是趙潔把她的洋娃娃用白色的布纏了起來(lái),看起來(lái)像一個(gè)“木乃伊”,同學(xué)們不笑才怪呢!陸老師突然說(shuō)了一句:“我們不妨看看邢佳臻的吧!闭f(shuō)著,陸老師把邢佳臻的小貓高高地舉起來(lái),教室里沒(méi)有了笑聲,只有贊嘆聲。邢佳臻做的真的很漂亮:潔白的紗巾貼在小貓的臉上把小貓那藍(lán)明珠似的眼睛襯托得更加迷人;一串“水晶項(xiàng)鏈”掛在小貓的脖子上,銀光閃閃的,動(dòng)人極了!
!真是一堂快樂(lè)的勞動(dòng)課。
勞動(dòng)課作文 篇2
“叮鈴鈴”下課鈴響了。這節(jié)課下課的意義非同尋常,我們要開(kāi)展“十分鐘勞動(dòng)”,把我們的教室打掃得干干凈凈。 勞動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們干得可歡了:有的`伸長(zhǎng)手臂在擦黑板;有的彎著腰在掃地;有的踮著腳在擦講臺(tái)……
看到這般景象,我自然也不甘落后,卷起袖子,干起了我包干的任務(wù):擦干凈自己的課桌和教室后面的21個(gè)柜子。要知道,在10分鐘里面保質(zhì)保量地完成這些任務(wù),困難還真是大大的呢!擦著擦著,我就遇到了一個(gè)大難題,柜子上有一些很難擦干凈的污漬,盡管我用了九牛二虎之力,它就是頑固地“蹲”在柜子上不下來(lái),把我氣得夠嗆。突然,我靈光一閃:把洗潔精直接涂在污漬上,等上十多秒,再用沾過(guò)水的抹布用力擦,哈哈,難擦的污漬就這樣被我“消滅”了。接著,我又用同樣的辦法擦干凈了所有的柜子,看著閃閃發(fā)光的柜子,我心里滿足極了,果然是勞動(dòng)者最光榮!
我喜歡十分鐘勞動(dòng),因?yàn)槲覀兡芡ㄟ^(guò)這有意義的十分鐘,為自己創(chuàng)造一個(gè)超棒的學(xué)習(xí)環(huán)境!
勞動(dòng)課作文 篇3
今天早上,我們上了一節(jié)有趣的勞動(dòng)課。
上課鈴響了,只見(jiàn)覃老師面帶笑容,精神飽滿地走進(jìn)了教室。說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)上一節(jié)勞動(dòng)課(指了指圖書(shū)柜前的一堆窗簾)?茨膫(gè)小組能先把屬于自己小組的窗簾先洗干凈,并且不打濕衣報(bào)”……“好!”同學(xué)們民異口同聲地答應(yīng)了。
開(kāi)始選窗簾了。我自以為心急吃不了熱豆腐。想占他們的便宜,拿最小的。于是就慢吞吞地走過(guò)去。誰(shuí)知道同學(xué)們個(gè)個(gè)都機(jī)靈得很,偏偏拿最小的,把最大的一塊留給了我們組。唉!真是癩蛤蟆吃天鵝肉啊!
我們急忙地沖去男廁所,終于打到了一個(gè)沒(méi)有人的廁所。我不顧一切地打開(kāi)水龍頭,把洗衣粉慢慢倒進(jìn)去。然后開(kāi)始分工了。羅展圖同學(xué)負(fù)責(zé)看門(mén)口,林成安和唐佳周兩位同學(xué)負(fù)責(zé)倒水。我和蒙安健、潘志聰同學(xué)負(fù)責(zé)搓窗簾。
好了!開(kāi)工!我和蒙安健、潘志聰同學(xué)使出吃奶的勁兒來(lái)搓。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)水不斷地流進(jìn)洗手盆的洞里。我見(jiàn)了,就將其余的洗衣粉通通倒進(jìn)一個(gè)紅盆里。再將包洗衣粉的紙搓成球塞進(jìn)洞里,可是紙不斷地分散,要用紙由才行,于是我就吩咐羅展圖同學(xué)去拿紙巾。這時(shí),“救世主”來(lái)了,原來(lái)是習(xí)曉楊同學(xué)走到我們這來(lái)了,正巧聽(tīng)見(jiàn)了我的說(shuō),說(shuō)“咦!我正好有紙巾!”說(shuō)完,他將一張紙巾遞給了我,我塞好洞后,就叫組員一起搓,搓好后就放進(jìn)桶里過(guò)水,在這個(gè)過(guò)程中,我們有說(shuō)有笑。分享在家里勞動(dòng)的心得。
這真是一節(jié)有趣的勞動(dòng)課!
勞動(dòng)課作文 篇4
“啊嚏!”一進(jìn)班就聞到一股佐料味,它們不停地在教室里彌漫開(kāi)來(lái)。怎么回事?悄悄告訴你們,第三節(jié)課,我們將為你奉上千奇百怪的涼拌黃瓜。
勞動(dòng)課上,老師一聲令下,教室里立刻沸騰了起來(lái),我也不甘示弱,急忙拿出裝著黃瓜的盒子,打開(kāi)蓋子,放上佐料?粗渌瑢W(xué)手忙腳亂地調(diào)配著,我暗暗偷笑,還是老媽有先見(jiàn)之明,讓我把所有的佐料放在一起調(diào)好,否則,我就要和他們一樣折騰了。我剛放好佐料,就發(fā)現(xiàn)王剛的眼睛直勾勾地盯著我的黃瓜,我把黃瓜遞給他說(shuō):“嘗嘗味道如何!彼闷鹂曜,夾了一塊,放入口中,感嘆道:“好吃,好吃,這份都給我吧!闭f(shuō)完,他便開(kāi)始細(xì)細(xì)地品嘗起來(lái),臉上露出一副回味無(wú)窮的表情。“不能吃獨(dú)食,好東西要懂得分享!蔽伊⒖贪腰S瓜搶了回來(lái)。
這時(shí),來(lái)了兩位不速之客,杭佑寧和胡耀文拿起筷子不停地夾著,一邊吃一邊連連點(diǎn)頭:“嗯,嗯,好吃,好吃!毖劭淳鸵酝炅耍倚南耄亨溃鎸(duì)得起主席提出的“光盤(pán)行動(dòng)”啊,在黃瓜所剩無(wú)幾時(shí),杭佑寧和胡耀文竟展開(kāi)了一場(chǎng)“搶食大戰(zhàn)”,好像有一個(gè)星期沒(méi)吃飯,恨不得連汁水都喝了。
突然,趙一飛和朱宇新來(lái)了,手里還捧著他們的“成功之作”。剛才就聽(tīng)說(shuō)了他們的“黑暗料理”,但百聞不如一見(jiàn),這名副其實(shí)的“黑暗料理”散發(fā)出一股怪味,他們舉到我面前給我吃,聞風(fēng)趕來(lái)的“受害者”——于子健說(shuō):“別,別吃,太難吃了。”哎,實(shí)在可怕,他們究竟怎么做出來(lái)的。我打了一個(gè)冷戰(zhàn),搖搖手道:“你們自己留著慢慢享用吧。”朱宇新見(jiàn)狀卻大聲喊起來(lái):“朱大廚特制黃瓜,天下第一,走過(guò),路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。 痹S多同學(xué)前來(lái)一探究竟,卻都望而生畏地走開(kāi)了。
這節(jié)勞動(dòng)課,不僅給我們帶來(lái)了歡笑,更培養(yǎng)了我們的技能,讓我們受益匪淺。
勞動(dòng)課作文 篇5
同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背,但看著干凈的跑道,我們就不覺(jué)得累了,心里美滋滋的。
提起勞動(dòng)你會(huì)想到臟和累。勞動(dòng)固然又臟又累,很辛苦,但它卻另有一番情趣。
九月一日我們開(kāi)學(xué),上午楊老師告訴我們下午清除操場(chǎng)左側(cè)跑道的雜草,大家聽(tīng)了非常高興。下午,同學(xué)們有的帶鋤頭、有的帶鐮刀、有的帶鏟子、還有的帶掃把、我?guī)У氖切∽グ摇?
我們來(lái)到跑道一看,這里的雜草真多。大家都爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái),有的用鏟子鏟、有的用鋤頭挖……干得熱火朝天。我拿著小抓耙開(kāi)始忙了起來(lái),我抓著草葉然后用小抓耙開(kāi)始耙草根,最后用力一拔,雜草終于連根拔起。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的勞動(dòng),雜草終于拔完了,最后由帶了掃把的同學(xué)把雜草清掃干凈。
同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背,但看著干凈的跑道,我們就不覺(jué)得累了,心里美滋滋的。
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