小學(xué)三年級(jí)作文：我的“老師”
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文：我的“老師”，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的“老師”1
我的數(shù)學(xué)老師在學(xué)校女老師里面比較高的，她有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)。
她平時(shí)喜歡穿灰、白、黑三種顏色的衣服。
有一次，我們又惹到了寧老師，他可大發(fā)雷霆了，讓我們整整站了整整兩節(jié)課，當(dāng)寧老師讓我們坐下的時(shí)候，我的腳可不是一點(diǎn)痛啊！
其實(shí)寧老師并不兇，比如昨天放學(xué)后我看見寧老師在和劉老師聊天，我走過(guò)去跟兩位老師打招呼，寧老師也跟我打招呼。
其實(shí)每個(gè)老師并不兇，只是關(guān)心我們，以后我要上課，認(rèn)真聽講、積極舉手回答問(wèn)題丶，天天向上。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的“老師”2
我最喜歡我們的語(yǔ)文老師陳老師了。她有一雙黑溜溜的大眼睛，這雙眼睛可真厲害。那些上課不認(rèn)真的“調(diào)皮鬼”，誰(shuí)也逃不過(guò)陳老師的這雙眼睛。誰(shuí)一動(dòng)，就被老師緊緊地盯住，直到他又重新認(rèn)真聽講為止。老師白里透紅的臉蛋下，有一張櫻桃小嘴，這張小嘴讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，還懂得了很多做人的道理。陳老師總是用她那熱愛教學(xué)，關(guān)心學(xué)生的心靈滋潤(rùn)著我們，讓我們像春天里的小樹一樣健康成長(zhǎng)。她是那樣的關(guān)心我們，每當(dāng)我的腦海里想起她時(shí)，是多么地想跟她說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
小學(xué)三年級(jí)作文：我的“老師”3
我的老師三十歲左右，她的個(gè)子高高的，不胖也不瘦，圓圓的臉大大眼睛，還扎一個(gè)頭發(fā)，看起來(lái)很漂亮，她說(shuō)話總是那么的和藹可親，除了給我們上課，還像媽媽一樣關(guān)懷我們。
去年剛開學(xué)，我被學(xué)校的小狗咬傷了腿，老師知道后就看了我的`傷，還給我包扎，親切的說(shuō)：＂痛嗎？以后小心點(diǎn)，看見狗不要跑。＂
課堂上老師總夸我的字寫的很好，這使我在學(xué)習(xí)上更有了信心。
我的老師多好呀！我愛我的老師。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的“老師”4
我的數(shù)學(xué)老師姓葛，她每次走進(jìn)教室都是笑瞇瞇的，圓圓的臉蛋就像一個(gè)開心的紅蘋果。
可一旦有人上課說(shuō)廢話，她那小小的耳朵就像靈敏的雷達(dá)，迅速鎖定目標(biāo)。同時(shí)，她會(huì)把原本不太大的眼睛瞪得大大的，好像一只生氣的大獅子。只見她飛快地走過(guò)去，把說(shuō)話的同學(xué)揪出來(lái)，嚴(yán)厲地批評(píng)他，這時(shí)候我覺得葛老師要求真嚴(yán)格呀！可是如果我們乖乖聽話，葛老師就會(huì)和我們講笑話，總是把我們逗得哈哈大笑。這時(shí)候我又覺得葛老師很幽默。
葛老師真是一個(gè)“魔術(shù)師”，我們聽話她幽默，我們說(shuō)話她嚴(yán)格。我非常喜歡她，她是我最好的老師，我想說(shuō)：“葛老師，我永遠(yuǎn)喜歡您。”
小學(xué)三年級(jí)作文：我的“老師”5
我的語(yǔ)文老師，又是我們的班主任．
他是一位男老師，帶著一副近視鏡但他有著豐富的體育老師的標(biāo)準(zhǔn)．在課上老師他總是耐心的給我們講．有一次的語(yǔ)文有一個(gè)概念很難，老師很發(fā)愁，因?yàn)槲覀兇蠹艺l(shuí)都聽不懂．老師整整花了兩天的時(shí)間想怎么說(shuō)，才把我們都教會(huì)．
每當(dāng)周五時(shí)，我們都非常開心．因?yàn)槲覀兊恼n程很好．一節(jié)體育一節(jié)體活．老師就帶著我們一起玩足球，一起打抱球，一起打籃球．每個(gè)周五都是這樣，我們也是一樣的開心．
我真喜歡我的班主任語(yǔ)文老師．
小學(xué)三年級(jí)作文：我的“老師”6
我的吳老師是一位特別的老師，因?yàn)樗且晃粚W(xué)生，只是在補(bǔ)習(xí)班里教我們學(xué)美術(shù)。
她對(duì)我們就像是土壤和小花一樣，慢慢地培育我們，自己卻累壞了，老師是多么的偉大啊。
吳老師在我的印象里是很深的，我清楚的記得老師：有圓圓的臉，高高的鼻子，頭發(fā)很短，但很漂亮，尤其是那甜甜的微笑。只是我知不知道還能和老師見一面吧。
老師畫出來(lái)的畫很漂亮，很逼真。我們也不甘示弱，努力的畫，可是畫出來(lái)的畫還是差一點(diǎn)。不過(guò)我還是會(huì)努力的。
老師加油！我加油！美術(shù)班的同學(xué)們加油！
小學(xué)三年級(jí)作文：我的“老師”7
在這個(gè)學(xué)期里，我們的班里來(lái)了一位新數(shù)學(xué)老師，她是一位非常和藹可親的老師。
這個(gè)和藹可親的老師姓張，她二十一歲了，很瘦也很高，見到我們總會(huì)微笑著向我們問(wèn)好。張老師笑起來(lái)可漂亮了，見到她的笑容我的心里也很高興。
張老師對(duì)工作很負(fù)責(zé)，我們遇到不懂的題目，她總是給我們講了一遍又一遍，生怕我們沒有聽懂。
張老師對(duì)我們很好，所以我很喜歡她，真希望張老師一直教我們數(shù)學(xué)啊！
我很想對(duì)張老師說(shuō)一句話，說(shuō)的是：老師，因?yàn)槟銓?duì)工作非常負(fù)責(zé)，所以我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您！
小學(xué)三年級(jí)作文：我的“老師”8
我們的老師姓王，她教我們語(yǔ)文。王老師有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，不戴眼鏡時(shí)很有精神！
我們王老師可溫柔了。一天，我上課時(shí)在下面偷偷看書，老師發(fā)現(xiàn)了，我心想：“慘了，要挨批評(píng)了。”可是老師卻溫柔地說(shuō)：“看書是好學(xué)生，可是不能上課看書哦！”
王老師是我最喜歡的老師，我希望三年級(jí)還是王老師教我們語(yǔ)文。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的“老師”9
劉老師是去年接管我們班的，見面時(shí)的情景仍然歷歷在目：
隨著“砰”的一聲門響,我不由地吃了一驚：一位亭亭玉立的少女出現(xiàn)在我的眼前。
“丁鈴鈴丁鈴鈴”開始了劉老師的第一堂課。說(shuō)實(shí)在的，過(guò)去的語(yǔ)文老師總會(huì)把課堂弄得死氣沉沉的想到這些，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。不想這位老師滑稽幽默的語(yǔ)言立即把課堂從死氣沉沉中掙脫出來(lái)。正如千里馬遇上了伯樂,我也遇上了我理想中的老師，我的學(xué)習(xí)生涯才真正開始。
從此劉老師接管了我們班的語(yǔ)文。她在工作中盡職盡責(zé)，記得有一次，劉老師的病了，輸了大概一個(gè)多月的液，可沒耽誤我們一分一秒。
老師啊，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你的！
小學(xué)三年級(jí)作文：我的“老師”10
我的語(yǔ)文老師姓曹，所以我們叫她曹老師。她長(zhǎng)得既漂亮又溫柔，每天都笑瞇瞇的來(lái)為我們上課。她講的課可有意思了，比如，有一次曹老師為了讓我們生動(dòng)的寫好《吹泡泡》這篇文章，所以在課堂上吹了好多好多大大小小、五顏六色的泡泡。
但是她也會(huì)生氣的喲！她生氣地時(shí)候不打你也不罵你，也許會(huì)讓你背好幾篇課文，也許會(huì)讓你抄寫生字，也許還會(huì)讓你回家查閱課文的背景知識(shí)
我們都很喜歡曹老師！
小學(xué)三年級(jí)作文：我的“老師”11
我的班主任老師有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，嚴(yán)肅的臉上戴著一副紅邊眼鏡，眼鏡后面藏著一雙明了的大眼睛。最特別的是她右手中指上長(zhǎng)著一個(gè)厚厚的老繭，那是她一次次的備課文、一次次的批改作業(yè)留下來(lái)的痕跡。
上課聽寫時(shí)，她不時(shí)地用眼睛掃過(guò)我們。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在偷看別人的本子，就會(huì)說(shuō)：“某某某同學(xué)，你同桌的聽寫本需要你檢查嗎？”她如果生氣了，說(shuō)話反而變得很輕，很溫柔。但如果某個(gè)同學(xué)們還是不聽話，她就會(huì)對(duì)著那個(gè)同學(xué)大喊道：“到辦公室等我去！”
這就是我的班主任，一位既嚴(yán)肅又風(fēng)趣的老師！
小學(xué)三年級(jí)作文：我的“老師”12
我喜歡陳老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎著馬尾辮，戴著一副大大的眼鏡。忘記告訴你們，他教我們英語(yǔ)。
陳老師是一個(gè)幽默的老師。上課的時(shí)候，他會(huì)給我們講笑話、做游戲。有一次，他給我們講了一個(gè)笑話：有人打了一只鵝，放在鍋里快煮熟了，鵝跳出來(lái)逃跑了。我們聽了，哈哈大笑！
我很喜歡英語(yǔ)老師。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的“老師”13
我的語(yǔ)文老師是一位漂亮的女老師，她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。她鼻子下面有個(gè)小小的嘴巴，她的頭發(fā)長(zhǎng)得烏黑靚麗扎著一個(gè)馬尾辮，看起來(lái)可精神了！
我說(shuō)她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，是因?yàn)槲抑灰吹剿难凵窬椭牢夷睦镒龅貌缓谩．?dāng)我上課不認(rèn)真聽講時(shí)，她會(huì)用嚴(yán)厲的眼神看著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽講呦。”當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)用憤怒的眼神看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“怎么才考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢？下次要努力呀。”
這就是我的語(yǔ)文老師，一位漂亮的有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛的好老師。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的“老師”14
靜靜地的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，每當(dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。培育新一代的園丁，今天深夜燈光仍在亮。嘔心瀝血您在寫教材，高大的身影印在您窗上。啊，每當(dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。新長(zhǎng)征路上老師立功，一群群接班人茁壯成長(zhǎng)。肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方，您總是含淚深情凝望。啊，每當(dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的“老師”15
我是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，我最喜歡的老師是我們的班主任當(dāng)然也是我們的語(yǔ)文老師，大家都叫他——金老師。
他帶著一副金絲筐的眼睛，個(gè)子非常高大，如果金老師生氣了那我們就死定了，如果金老師沒生氣對(duì)我們可好了，我一定要做個(gè)不讓金老師生氣的好孩子。我記得有一次，我們不認(rèn)真聽講，上課還很吵，不聽話金老師就大發(fā)雷霆讓我們抄學(xué)過(guò)的課文，我們抄的手都快掉下來(lái)了，這就是我們的金老師。
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