我們的雷鋒作文

時(shí)間：2022-01-26 11:36:53 雷鋒我要投稿

【精華】我們的雷鋒作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我們的雷鋒作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】我們的雷鋒作文5篇

我們的雷鋒作文篇1

　　流星劃過，雖僅剎那，卻閃耀奪目光彩；曇花一現(xiàn)，雖只瞬間，卻綻放曠世絕美。雷鋒的一生雖只僅經(jīng)歷了22個(gè)春秋，可是他演繹著屬于自己的精彩……故此他的精神激勵(lì)著一代又一代人，他永遠(yuǎn)活在人們心中，他永遠(yuǎn)還在我們的身邊。瞧，我們班的地板臟了有人默默無聞地把地洗干凈；窗簾臟了有人把他洗得干干凈凈……

　　記得有一次，下午放學(xué)，外面下著傾盆大雨，有雨傘的同學(xué)打著傘在雨中蹦跳著回家去，有的家與家很近的同學(xué)一起打著傘有說有笑的回家了。沒有雨傘的同學(xué)只能坐在學(xué)校的臺(tái)階上，呆若木雞地等待著家長(zhǎng)。有的同學(xué)三五成群一起等，有的同學(xué)一個(gè)人坐在那里孤苦伶仃等，到了后來家長(zhǎng)都接走了，只有一個(gè)小男孩，在那里苦苦的等待著爸爸媽媽來接他�？墒撬母改高^了很久都沒來，就連那些過路的行人一點(diǎn)兒同情心也沒有，個(gè)個(gè)都鐵石心腸，看見了那個(gè)同學(xué)連頭也不回就走了。

　　這時(shí)我們班的同學(xué)任翔返校拿東西，走到校門口準(zhǔn)備打傘回家，就在任翔轉(zhuǎn)頭的一瞬間，他看見那個(gè)同學(xué)坐在那孤單一人，心里很不是滋味。任翔走到那個(gè)同學(xué)身邊，問：“你這是怎么了這么晚還不回家。”那個(gè)同學(xué)眼里含著淚花說：“下著這么大的雨，我沒有雨傘回不了家。”“那么你有電話卡嗎？”任翔打破沙鍋問到底�！皼]有。”那個(gè)同學(xué)垂頭喪氣地說，“不然我早就讓我媽媽來帶我回家了。”“那保安叔叔不是有電話卡嗎？”任翔還是緊追不舍地問著。“保安叔叔的電話卡不見了�！蹦莻€(gè)同學(xué)眼中的淚水漲滿了。任翔設(shè)身處地想：如果我把雨傘借給他，那他就可以回家了，我可以用電話卡讓爺爺來帶我回家，如果不行我可以沖回家。任翔走到那個(gè)同學(xué)身邊拍拍他的肩說：“這把雨傘我借給你用，你快點(diǎn)回家，別讓你媽著急了�！蹦莻€(gè)同學(xué)眼中的淚水奪眶而出：“謝謝你�！�

　　這就是任翔做的'一件好事，他看見別人有困難需要幫助，總是第一個(gè)跑出來為那個(gè)人解除困難，他還會(huì)設(shè)身處地的去體會(huì)那個(gè)人遇到困的痛苦，任翔就是我們班的活雷鋒。

　　雖然雷鋒已經(jīng)過時(shí)，可是他的精神還永遠(yuǎn)在人間，還會(huì)有更多像雷鋒一樣的好心人，為社會(huì)上需要幫助的人，做出自己微不足道的一點(diǎn)關(guān)愛。

我們的雷鋒作文篇2

　　有這樣一位鼎鼎大名的好人,他卻是不咸不淡的一位解放軍戰(zhàn)士，他卻讓人刻記于心，他就是雷鋒。

　　至今為止，雷鋒精神依然讓人們永不可忘，雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了，但是我們身邊卻有成百上千人愿意當(dāng)活雷鋒，他們是新世紀(jì)的年輕人也是青年志愿者，他們是無私奉獻(xiàn)的好榜樣。

　　青年志愿者的任務(wù)幫助有困難的人們，什么任務(wù)他們都愿意做，不管環(huán)境是干凈還是污七八糟的他們都愿意做。

　　在我們的生活當(dāng)中有許多活雷鋒，比如說，交警，他們站在崗位上一動(dòng)不動(dòng)，朝開往的車輛指揮方向，他們不管風(fēng)吹雨打，還是嚴(yán)冬,酷暑，他們都在崗位上值勤。

　　然而，卻在生活當(dāng)中，卻仍然存在著有損雷鋒精神的壞人，例如:在公共汽車上有老人沒有位置坐下，在公共汽車上晃來晃去，搖來?yè)u去，坐在一旁的年輕人若無其事的看著，這是一個(gè)小小的一件，卻給了我很大的啟示：中國(guó)的美德當(dāng)中寫著要尊敬老人，愛護(hù)幼小，你是怎樣對(duì)待別人的，別人就會(huì)怎樣對(duì)待你!所以千萬不要對(duì)別人嚴(yán)厲，要對(duì)別人溫柔。

　　雷鋒一個(gè)響亮的名字，這個(gè)名字永遠(yuǎn)刻在人們心中，人人都說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。人人都這樣說，卻沒有更多的人愿意來當(dāng)，真正的活雷鋒。在此，我呼吁大家行動(dòng)起來吧!如果雷鋒叔叔您還活著，我想對(duì)您說：今天的雷鋒是您，明天的雷鋒就是我!雷鋒叔叔，我們是新世紀(jì)的少年兒童，我相興我們大家一定能夠做得更好，做出意想不到的好事，讓您大吃一驚，希望您能看見!

我們的雷鋒作文篇3

　　最近，我們班又綻放了一朵“雷鋒花”。她樂于助人，成績(jī)也在班上名列前茅。她幫助人時(shí)，露出的一絲絲笑容，讓我在她的笑容里看出了一句話：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。她有一個(gè)既好聽又響亮的名字——王文秀。

　　記得有一次放學(xué)，同學(xué)們都高高興興地拉著爸爸媽媽的手回家了。可是，我卻一個(gè)人孤零零地站在校門口。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵�，所以沒有時(shí)間來接我。突然，老天爺像生了氣似的，下起了傾盆大雨。我著急得像熱鍋上的螞蟻，在校門口徘徊。一陣風(fēng)吹來，我的手抖動(dòng)了幾下。突然，王文秀走了過來，奇怪地說道：“吳雨桐，你怎么還不回家呀?”我嘆了口氣說:“我爸爸媽媽工作繁忙，沒有時(shí)間來接我，平時(shí)，我都是自己回家的，可是，我今天沒有帶雨傘�！蓖跷男懵犃�，立馬拿出了紙巾幫我擦干那濕淋淋的頭發(fā)，還毫不猶豫地舉起了她的雨傘，往我的頭頂上推，這使我的心溫暖了許久。

　　我們走出了校園的大門，走著走著，只見王文秀頭發(fā)上的水滴一滴一滴地落下來，每一滴水滴都是一個(gè)音符，在五線譜中跳動(dòng)，組成娓娓動(dòng)聽的歌曲。它好像在歌頌著王文秀助人為樂的高尚品質(zhì)。走到家門口，王文秀并沒有抱怨自己變成了一只“落湯雞”，而是神采奕奕的，微笑地對(duì)我說:“如果你以后沒有帶雨傘，千萬不要在校門口被雨淋了，你只要告訴我，我一定會(huì)把你安全送到家的�！�

　　王文秀樂于助人的事跡傳遍了我們的校園。在我的心目中，王文秀的精神是最值得欣賞的。是啊，贈(zèng)給別人一枝玫瑰，手中也會(huì)留有淡淡的清香�！爸藶榭鞓分尽保妥尅袄卒h花”開遍我們的校園吧!這樣，我們的校園將會(huì)變得更加美好！

我們的雷鋒作文篇4

　　謝雯慧是我們班上20xx年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。她性格開朗，有一張黑黝黝的小臉蛋，顯得活潑可愛。

　　有一天，楊老師說小講臺(tái)太臟，該擦一擦了。話音剛落，謝雯慧馬上舉起手，請(qǐng)楊老師把這個(gè)工作任務(wù)交給她，楊老師答應(yīng)了她的請(qǐng)求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰，擦了一邊又一邊，擦過后用那稚嫩的小手摸一摸，看有沒有沒擦到的地方，把小講臺(tái)理得整整齊齊，擦得一塵不染。事后，謝雯慧還跟楊老師說：“讓她來承擔(dān)搞小講臺(tái)衛(wèi)生的工作�！睏罾蠋熚⑽⒁恍Γ斓卮饝�(yīng)了。到現(xiàn)在，她還承擔(dān)著這項(xiàng)工作，而且十分認(rèn)真。

　　當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來的時(shí)候，楊老師對(duì)我們說：“3月5日，我們班的三位家長(zhǎng)將要帶8位學(xué)生到結(jié)對(duì)子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級(jí)兩個(gè)班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛心，給他們送去了書和衣服的活動(dòng)。”第二天，謝雯慧雙手拎了好幾袋衣服，氣喘吁吁，當(dāng)她把衣服往墻邊一放，咧開了嘴。她雖然個(gè)子不大，據(jù)然能拎這么多的衣服，我內(nèi)心十分佩服她。我想，這不僅僅是幾件衣服，這是她的一片愛心，是愛給了她力量。

　　謝雯慧是我們班級(jí)的花草、小講臺(tái)管理員，最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作，但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。

我們的雷鋒作文篇5

　　三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，而使我不禁想到了一個(gè)助人為樂的身影——雷鋒。這是個(gè)動(dòng)人的名字，這是個(gè)熱心的身影，他是一位平凡而偉大的戰(zhàn)士。他曾經(jīng)說過“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”這句富有哲理的話回蕩在我耳邊，縈繞在我腦海，沉淀在我心田……

　　雷鋒七歲的時(shí)候，就淪落為了孤兒，從小生活過的十分艱苦，但是他助人為樂。自己的軍隊(duì)隊(duì)友衣服破了，自己一聲不吭地縫起來；年邁的大娘走不動(dòng)了，可是路途很遙遠(yuǎn)。他就背起大娘走上兩個(gè)小時(shí)，也沒有一聲怨言。他做的事情太多太多，數(shù)也數(shù)不盡。

　　最近，我就在報(bào)紙上看到了雷鋒的身影。在三月的時(shí)候，溫州江濱路，出現(xiàn)了這樣一幕，一輛黑色的路虎車疾馳而過不小心和一輛自行車相撞。自行車的駕駛者是一位老伯。當(dāng)時(shí)他“啪”的摔倒地上，被輾軋?jiān)谲嚨�，腳踝一下子迸出了鮮血，老伯嘴唇開始發(fā)白，臉色發(fā)青，雙手顫抖著，試圖想摸出手機(jī)打電話�？墒窃谶@個(gè)艷陽高照的天氣有反光，老伯根本看不清手機(jī)屏幕。就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑來兩位小女孩，她們把自己的書包放在老伯頭下，似乎明白了這時(shí)老伯最需要的是什么。他們的動(dòng)作是那樣迅速，又是那樣的著急。他們拿出自己的手機(jī)撥打著救護(hù)車的號(hào)碼，周圍那么多人都無動(dòng)于衷，他們不禁皺了皺眉頭。過了一會(huì)兒，救護(hù)車來了，兩位小女孩攙扶著老人上救護(hù)車，當(dāng)時(shí)老伯無力地對(duì)他們說了一聲謝謝。這兩位小女孩看著老伯安全上了救護(hù)車才慢慢離開。

　　事情發(fā)生在報(bào)紙上，雖然我并沒有親眼目睹過，但是我卻能體會(huì)到那兩個(gè)小女孩真正想要幫助別人的心

　　是��！雷鋒精神無處不在，他就像一個(gè)園丁，滋潤(rùn)我們的心靈；他像陽光，給予我們溫暖。他是我們的楷模，我們的榜樣。其實(shí)每一個(gè)人都能做到為別人提供舉手之勞的幫助，也許我們微不足道的幫助往往可以幫別人解決問題，這都是無價(jià)的。

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