【精品】寫(xiě)雷鋒的作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的寫(xiě)雷鋒的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇1
雷鋒與我們同在
每年的三月是雷鋒叔叔與我們同在的日子，每到三月，校園便一遍又一遍的回響著學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲；每到三月，新聞便一遍又一遍的呼吁著人們學(xué)習(xí)雷鋒；每到三月，教室便一遍又一遍的響徹著學(xué)習(xí)雷鋒的決心！
又是三月的一天，太陽(yáng)火辣辣地照著地面，仿佛要把地面烤熟。我獨(dú)自一人散步在街道上，早已被毒辣的太陽(yáng)曬得滿頭大汗，正當(dāng)我為此感到煩悶時(shí)，抬頭看見(jiàn)一個(gè)老人艱難地騎著三輪車，他矮小的身軀在龐大的三輪車的對(duì)照下顯得更加瘦弱，他正在努力騎上那座橋，可體力的流失使他一次又一次的從橋上滑落下來(lái)，他急得滿頭大汗，晶瑩的汗珠在陽(yáng)光下閃著奪目的光彩。一個(gè)又一個(gè)的路人走過(guò)那位老漢的身旁，卻沒(méi)有一個(gè)人肯出手相助。正當(dāng)我看不慣想上前去幫忙時(shí)，在老漢身后出現(xiàn)了一個(gè)嬌小的女孩，只見(jiàn)她努力推著三輪車，想推動(dòng)它，可因?yàn)榱馓〖由侠蠞h的體力早已消耗光了，車子失去支撐，向后滑去。小女孩失去平衡向后倒去，正當(dāng)她要摔倒時(shí)，一只有力的雙手托住了她，另一只手撐在三輪車上一步一步的把車推上橋。過(guò)了橋，老漢趕忙下車向那個(gè)年輕人道謝，那個(gè)年輕人只是笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么，老漢又對(duì)小女孩說(shuō)了聲謝謝，小女孩笑嘻嘻的說(shuō)：“老爺爺，這只是一件小事啦，我可是‘小雷鋒’哦，你不用這么客氣啦！”那一刻，小女孩那純真的笑容定格了，老漢和年輕人都笑了。
雷鋒叔叔的精神就像雨露一般滋潤(rùn)了每個(gè)人的心窩，像陽(yáng)光一般照亮了每個(gè)人的心靈，像清風(fēng)一般吹醒了每個(gè)人的靈魂，難道雷鋒叔叔不會(huì)永遠(yuǎn)與我們同在嗎？
寫(xiě)雷鋒的.作文 篇2
三月春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒”，其中印象最深刻的人就是我姐姐。為什么是我姐姐呢，因?yàn)榻憬愀艺f(shuō)過(guò)這樣一件事：
有一次剛下課不久，坐在姐姐旁邊的同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長(zhǎng)這么大，嘔吐也不去廁所。”有的還說(shuō)：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨(dú)姐姐一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣？用不用報(bào)告老師？”那位同學(xué)搖了搖頭。姐姐不怕臟，不怕臭，拿著掃帚把嘔吐物掃進(jìn)簸箕里，然后又拿來(lái)拖把，把教室的地面擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)姐姐在認(rèn)真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動(dòng)手幫忙。事后有的同學(xué)問(wèn)姐姐：“那些臟物多臟多臭啊！你那么傻，就一個(gè)人去打掃？”表姐聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，從來(lái)都是不怕臟，不怕臭的！
是啊！學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧！
寫(xiě)雷鋒的作文 篇3
雷鋒，永生的戰(zhàn)士。你那有限的生命，在無(wú)限的革命事業(yè)中煥發(fā)著不滅的光輝，你那忘我的工作態(tài)度能夠在無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)中不斷發(fā)揚(yáng)光大。你活得光明磊落，朝氣蓬勃，把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。你 的生命終止了，如今卻希望你那偉大的共產(chǎn)主義精神能夠永恒的傳播下去！ 雷鋒作為一個(gè)鮮明的主題，永遠(yuǎn)存在于人們的心間。當(dāng)一個(gè)人的名字走進(jìn)詞典成為一個(gè)永恒的詞語(yǔ)時(shí)，那個(gè)人也就擁有了一個(gè)劃時(shí)代的意義。從幼兒園的老師到國(guó)家 的高等學(xué)府，每當(dāng)三月這個(gè)生機(jī)昂然的季節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，這個(gè)詞語(yǔ)都會(huì)默默地環(huán)繞在人們的心中。從學(xué)習(xí)雷鋒的一件小事到如今我們長(zhǎng)大成人即將走入社會(huì)，雷鋒的 名字都是永恒的銘刻。
有人說(shuō)90后的我們，已經(jīng)淡忘了傳統(tǒng)，淡忘了自己的使命。不知道這些話說(shuō)的是否正確，但我還依稀的記得小時(shí)在公交車上坐在媽媽的懷里叫讓位的大哥哥雷鋒的 場(chǎng)景。也許雷鋒就這樣無(wú)聲無(wú)息的銘刻在了人們的心里，當(dāng)然相信那位大哥哥也是榮幸的，因?yàn)榫驮谶@不經(jīng)意間，雷鋒這個(gè)偉大的詞匯就授予了他！
我總認(rèn)為如今再談到雷鋒的時(shí)候不應(yīng)該沉迷在一件件小事之中，是的，我要承認(rèn)，雷鋒就是從一件件小事做起而成為中國(guó)人乃至全世界的楷模。然而我們一次再次的 歌頌雷鋒時(shí)，我們更需要的是在他的身上看到一些什么，在這接近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里，我們真正的學(xué)到了什么，似乎更應(yīng)當(dāng)在這個(gè)詞語(yǔ)上詮釋一些什么。
許多人在譴責(zé)，許多人在吶喊，我們的精神到底跑到哪里去了？如今自己真的不喜歡三月的感覺(jué)，人們都說(shuō)三月是雷鋒的季節(jié)，然后不管是大單位還是小企業(yè)都會(huì)組 織相應(yīng)的活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒，然而當(dāng)三月這個(gè)雷鋒的季節(jié)過(guò)去之后我們又能看到一些什么？擦的嶄新的欄桿在這一年當(dāng)中就再?zèng)]有了三月的紅光，只懇求下一個(gè)輪回的 快快到來(lái)，讓自己能夠重見(jiàn)天日。養(yǎng)老院的老人們依舊在那死氣沉沉的庭院里度過(guò)自己的晚年，每逢來(lái)訪的雷鋒都像是一次又一次的做秀。回想到這些時(shí)未免不讓人 們感到一些心寒，如今在歲月的消逝下，雷鋒給我們留下的似乎只有一個(gè)月！
在網(wǎng)上許多人呼吁，不要把雷鋒當(dāng)作是一陣風(fēng)。然而事實(shí)確實(shí)又是如此，當(dāng)我們忙完雷鋒日時(shí)，我們又該去考慮如何去面對(duì)3。15帶來(lái)的那些接踵而至的問(wèn)題。我 的文章的題目是忘我的永恒，也許就是考慮這些考慮的比較多罷了。忘我，一個(gè)多么無(wú)私的詞語(yǔ)，也許用到雷鋒身上是再合適不過(guò)的了。雷鋒用忘我的一生來(lái)詮釋了 永恒這個(gè)詞語(yǔ)，而我們卻只能做到在這個(gè)三月，雷鋒的季節(jié)，抽出自己寶貴的休息時(shí)間去忘我的為人民服務(wù)一回。我們?cè)俨粫?huì)去為獲得一聲雷鋒的稱呼而努力的去向 雷鋒學(xué)習(xí)，不再愿為一次活動(dòng)而弄得滿身是泥，不再去理解當(dāng)時(shí)雷鋒的做法。
細(xì)思量一下，當(dāng)一個(gè)人一刻也不懈怠地奉守著自己的內(nèi)心準(zhǔn)則時(shí)，這樣一種態(tài)度確實(shí)凝結(jié)了一種令人肅然起敬的力量。回頭想想，這種力量不正是使我們的生活變得 友善、健康、和諧所不可缺失的血脈和水土嗎？不僅如此，我深信，這樣一種精神態(tài)度還孕育著一種升華機(jī)制，托舉和提升人朝著更高的道德境界邁進(jìn)。因此，以平 凡為表征的雷鋒精神才越來(lái)越顯示出博大的底蘊(yùn)。如今，我們的思想太多的留給了自己，我們的精神需要向雷鋒一樣，不僅僅是一個(gè)形勢(shì)，而是需要一種永恒的雷鋒 思想，只有這樣我們的生活才會(huì)變的更加美好！
后記：幾年前在報(bào)紙上看到，一些美國(guó)記者觀看了中國(guó)電影《離開(kāi)雷鋒的日子》后深受感動(dòng)，在美國(guó)《時(shí)代》周刊撰文，建議美國(guó)人都來(lái)看一看這部影片。文章說(shuō)： 在一個(gè)物質(zhì)享樂(lè)主義快速取代理想主義的世界里，喬安山的美好德行可能會(huì)暫時(shí)受到輕視，但總有一天會(huì)受到社會(huì)的廣泛關(guān)注！
寫(xiě)雷鋒的作文 篇4
我們身邊有許許多多的活雷鋒，比如說(shuō)，我的同桌就是一個(gè)活雷鋒。
一天，老師讓我們寫(xiě)《習(xí)字冊(cè)》，我翻開(kāi)文具盒，拿起鋼筆就開(kāi)始寫(xiě)了，可是，寫(xiě)了好幾次字都寫(xiě)不出來(lái)，便打開(kāi)鋼筆殼，發(fā)現(xiàn)殼內(nèi)沒(méi)油了，我便急了起來(lái)，我的同桌看到我那急躁的樣子，便好奇的問(wèn)我：“你怎么啦？”我就像見(jiàn)到救星一樣，難過(guò)地說(shuō)：“我的鋼筆沒(méi)油了。”他想都沒(méi)有想，就說(shuō)：“那我借你吧！”我連忙高興地說(shuō)：“那就謝謝啦。”他說(shuō)：“不用謝，這是應(yīng)該的，同學(xué)之間有困難就應(yīng)該互相幫助。”
他的話深深了感動(dòng)了我，我決定今后一定也要幫助那些有困難的人，讓他們也感覺(jué)到內(nèi)心的溫暖。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇5
雷鋒的出身貧苦。兒時(shí)在九死一生的火坑中掙扎，他從小心中就充滿了對(duì)黨，對(duì)人民，對(duì)社會(huì)的愛(ài)。這種愛(ài)，化成了無(wú)私的奉獻(xiàn)，使得他在任何工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè)，任何時(shí)候都能為別人著想。他對(duì)自己要求很嚴(yán)，對(duì)同志對(duì)人民卻像春天般的溫暖。他平時(shí)連一雙襪子都舍不得買，可他能將所有的積蓄毫不猶豫地寄往災(zāi)區(qū)；他在出差途中，幫助列車員打掃車廂，照顧老人和孕婦；他在行軍途中幫助戰(zhàn)士燙腳、挑水泡……總之，他處處都在發(fā)揮著一顆螺絲釘?shù)淖饔谩?/p>
雷鋒故事摘抄：一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)。在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩掉進(jìn)了泥坑，弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看著這些，雷鋒想：我軍的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在大嫂身上，背起那個(gè)小女孩，一同來(lái)到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒(méi)有一處是干的，凍得直打顫。雷鋒急忙脫下貼身的絨衣給那個(gè)小女孩穿上，還把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。
雷鋒的故事還有很多，每一個(gè)故事都讓人感動(dòng)。同學(xué)們，讓我們“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”吧！愿他的精神長(zhǎng)留人間，永垂不朽。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇6
一天下午放學(xué)的時(shí)候，我和我們班幾個(gè)同學(xué)值日掃地，我拿起掃把掃第一組，其余同學(xué)掃其他組。我先拿起抹布把第一組的桌子擦得锃亮锃亮的，然后拿起拖把拖第一組的地，濕拖把拿在手里重重的，我就用力使勁地拖，一組的任務(wù)終于完成了！我正準(zhǔn)備高興地回家呢，這時(shí)，我看見(jiàn)王浩宇同學(xué)正在搬垃圾箱，他個(gè)頭矮小，費(fèi)了很大的勁，可垃圾箱還是一動(dòng)不動(dòng)，看著他滿頭大汗，雖然我很想回家，可是想到老師經(jīng)常教育我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就對(duì)他說(shuō)：“我們一起抬吧！”，王浩宇也高興地說(shuō)：“謝謝你！”。
看著干凈整潔的教室，我終于體會(huì)到團(tuán)結(jié)力量大！
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