上課嘍六年級作文

時間:2022-06-06 08:23:06 六年級作文 我要投稿
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上課嘍六年級作文

  時間:20××年4月24日星期六

上課嘍六年級作文

  地點:動物學校

  主講人:阿牛老師

  課題:第三單元——比例的復習

  今天,動物學校的阿牛校長要給大家講課哦,大家認真聽哦。

  “同學們,今天我給大家上一節課好嗎?”阿牛校長問道。

  “好————”下面一片呼喊聲。

  “現在開始上課,今天我們講的是第三單元——比例的復習。首先,請大家回憶一下,比例的兄弟是誰?比例和它的定義是什么?還有比例的基本性質和他的兄弟基本性質是什么?”阿牛校長問道。說完,一大片同學舉手,老師叫了咪咪同學。“咪咪同學,你來說說!

  咪咪站起來,說:“比例的兄弟是比,比例是兩個比相等叫做比例,兩個數相除表示兩個數的比,比的基本性質是前項和后項同時擴大(縮。┫嗤谋稊担戎挡蛔。比例的基本性質是內項和外項的積一定。”

  “咪咪同學回答的很好,下面,想一想,這單元學了哪些內容。鴨鴨來回答”

  “學了比例的意義、比例的基本性質、解比例、正比例的量、反比例的量、用比例解決問題!兵嗻喺酒饋碚f道。

  鴨鴨邊說阿牛校長把寫在了黑板上。

  比例的意義

  比例的基本性質

  解比例

  正比例的量、反比例的量

  用比例解決問題:反比例正比例

  “我們首先復習:解比例,解比例其實是已知3個數,求未知數的過程叫做解比例。解比例其實和解方程差不多。用比例解決問題的過程是什么,誰知道?哦,羊羊你來說!卑⑴PiL有問道。

  “用比例解決問題首先判斷誰是定量,誰是變量。然后列出數量關系式,判斷成什么比例,然后根據數量關系式,列出方程,成正比例列除法方程,成反比例列乘法方程。并解方程,最后用以前學的方法檢驗,并答!毖蜓蚝敛华q豫地說了出來。

  “這節課就上到這兒,下課!!”阿牛老師露出了滿意的笑容。

  下面的老師們都贊嘆道:“動物學校的老師教得好,學生也學的棒!”

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