感恩六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-16 13:13:29 六年級(jí)作文 我要投稿

感恩六年級(jí)作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的感恩六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

感恩六年級(jí)作文(15篇)

感恩六年級(jí)作文1

  父母對(duì)于孩子的愛(ài)和無(wú)私付出,我們每個(gè)人都知道,毫不懷疑,但是子女對(duì)父母的愛(ài)呢?關(guān)于父母對(duì)子女之愛(ài)有太多的格言、俗語(yǔ)和詩(shī)句,“可憐天下父母心”,“慈母手中線,游子身上衣”,“父恩比山高,母恩比海深”……,天下間沒(méi)有不疼愛(ài)自己孩子的父母。父母給了我們生命、撫育我們成長(zhǎng)、教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚麄儗?duì)我們做出的付出是無(wú)私的,不求回報(bào)的,所以,我們要感恩父母,隨時(shí)都心懷著一顆感恩的心。

  人們都說(shuō)“母愛(ài)似水,父愛(ài)如山”,這句話一點(diǎn)都不做假。記得有一次,我考試成績(jī)很好,拿回家給父母看。媽媽說(shuō):“我女兒真棒,又進(jìn)步了,想吃什么給媽媽說(shuō),今天給你做頓好吃的。”爸爸卻說(shuō):“不要驕傲,要繼續(xù)努力,只有這一次的好成績(jī)不行,得想著保持這個(gè)成績(jī),超越這個(gè)成績(jī),不要沾沾自喜。”這就是我的父母,他們用不同的方式表現(xiàn)著對(duì)我這個(gè)女兒的愛(ài),母親的溫聲細(xì)語(yǔ),父親的諄諄教導(dǎo),時(shí)刻教育著我,引導(dǎo)著我走向正確的道路。

  有一句話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,父母給予我們的又何嘗是“滴水”,他們不僅賜予我們生命,更是為了我們的成長(zhǎng)付出了太多太多,他們給了我們“一片汪洋大海”,我們只能無(wú)時(shí)無(wú)刻懷著感恩的心,感謝父母。在父母下班時(shí)為他們端上一杯熱茶,在父母忙碌時(shí)為他們準(zhǔn)備一頓簡(jiǎn)單的飯菜,在父母勞累時(shí)為他們捶一捶肩膀……讓我們懷著一顆感恩的心,去回報(bào)父母、感恩父母。

  愿天下的父母都能平安健康。

感恩六年級(jí)作文2

  每當(dāng)《世上只有媽媽好》這首歌在我耳旁回響,我總覺(jué)得我好比生活在溫室內(nèi)的花朵,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也不會(huì)去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。更不知道什么是磨練,什么是毅力,也不懂得索取,不懂得回報(bào),不懂得感恩。

  感恩其實(shí)就是愛(ài)的一種回報(bào)而已。

  母親多么勞累的把我?guī)У竭@個(gè)多姿多彩,充滿活力的世界。是她——我的母親給予了我生命。來(lái)到這個(gè)世界上又是她撫育我成長(zhǎng),是她用愛(ài)保護(hù)著我。花開(kāi)花落,花落花開(kāi)。時(shí)光如流水般一去不復(fù)返。驀然回首,我早以在母愛(ài)的世界里從一個(gè)一無(wú)所知的嬰兒成長(zhǎng)為通情達(dá)理、知恩圖報(bào)的少年。

  感恩父母,感謝上天,我為自己來(lái)到這樣的家庭感到榮幸。感恩父母,我將用我的一生來(lái)回報(bào)他們。其實(shí),感恩父母我現(xiàn)在能做的就是:為媽媽做頓飯;為爸爸捶捶背;給父母寫一些感謝的心里話。更重要的是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),不給父母添麻煩,幫助父母做一些力所能及的事情;將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  感恩就像干旱時(shí)雨后天邊的彩虹,感恩于上天;感恩就像春天綻放的鮮花,感恩于溫暖的世界;感恩就像秋天的豐收,感恩于勤勞的人民;感恩就像……

  如果我們每一個(gè)人都向自己的父母愛(ài)自己的孩子,每個(gè)人都擁有一顆感恩的心,那么我們?nèi)伺c人之間就會(huì)充滿愛(ài)。有了愛(ài),那么我們的生活會(huì)更加美好,我們的世界將更加和平。

感恩六年級(jí)作文3

  是誰(shuí),在你遇到難題時(shí)為你耐心地講解?是誰(shuí),在你受傷時(shí)為你包扎傷口?又是誰(shuí),在夜晚里為你們改那一堆堆作業(yè)?沒(méi)錯(cuò),她就是——老師。

  李老師,您和藹可親,常年扎著低馬尾,戴著一副眼鏡,上課時(shí)雖然很嚴(yán)肅,但下課時(shí)你卻像個(gè)孩子一樣與我們一起快樂(lè)的玩耍。

  記得剛上小學(xué)時(shí),我來(lái)到這個(gè)充滿陌生好奇的班級(jí)中,是您一直鼓勵(lì)我與小朋友們一起玩耍,也使我慢慢的喜歡上了你。記得,那一天,剛下完雨,路上、學(xué)校的四周還有好多的水。您千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我們小心玩兒,千萬(wàn)別摔了。當(dāng)時(shí)我們?cè)陂_(kāi)心的玩著,突然因?yàn)榈靥宜ち艘货印N彝弁鄞罂奁饋?lái),手捂在布滿鮮血的腿上。當(dāng)您聽(tīng)到哭聲時(shí),便邁著急匆匆的步伐趕來(lái)。你看到我腿的傷口后,便立刻抱著我來(lái)到醫(yī)務(wù)室,請(qǐng)大夫替我包扎。我看到您那焦急的表情,嚇得手心冒汗。我想,免不了又要被說(shuō)一頓了。可當(dāng)大夫看完時(shí),您卻沒(méi)有說(shuō)我太調(diào)皮,反而是像媽媽般的詢問(wèn)我:“還疼不疼呀?你想不想哭呀?能不能走路呀……”謝謝你,親愛(ài)的老師,這件事讓我重新認(rèn)識(shí)了您,您是那么的體貼、和藹。

  老師,您就是黑夜中照亮我們前進(jìn)的方向;老師,您就是春日里的陽(yáng)光滋潤(rùn)著我們的心田;老師,您就是清涼的山泉呵護(hù)著我們。謝謝您,親愛(ài)的老師!

感恩六年級(jí)作文4

  父母?jìng)冊(cè)谶@十二年來(lái)對(duì)我們無(wú)微不至的照顧必須銘記于心吧,是父母?jìng)冊(cè)谖覀兩〉臅r(shí)候抱起我們往醫(yī)院跑去;是父母?jìng)冊(cè)谒さ沟臅r(shí)候伸出充滿愛(ài)的大手;是父母?jìng)冊(cè)诶щy的時(shí)候鼓勵(lì)我們。此時(shí)給予我們自信心……讓我們勇闖難關(guān)。

  當(dāng)我這天看到“感恩”二字時(shí)。我塵封的記憶之門打開(kāi)了:我看到媽媽費(fèi)勁心力的為我補(bǔ)衣服、看到爸爸在外面掙錢,讓我上好學(xué)校。看到爺爺把辛辛苦苦攢了幾年的錢讓我好好學(xué)習(xí)……我的眼角突然分泌出了酸澀的淚水。

  爸爸媽媽對(duì)我們的恩情像大海。而兒女的回報(bào)像針尖上的一滴水滴在大海里,此時(shí)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也填不完。父母的恩情我們今生今世都難以報(bào)答。何況此刻我們讓父母悲哀流淚。我想到那里,心中突然有種難以言說(shuō)的痛苦。

  “學(xué)會(huì)感恩”這簡(jiǎn)單而難以做到的四個(gè)字,讓我的心靈受到了極大的震撼。這十幾年來(lái)的我,何時(shí)為父母著想過(guò),何時(shí)明白父母的痛苦……

  此刻的我,有了優(yōu)異的成績(jī)。我會(huì)盡力不讓父母擔(dān)心流淚。因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)新的課程——學(xué)會(huì)感恩!

  只有學(xué)會(huì)了感恩,才能真正的悟出真正的人生哲理;只有學(xué)會(huì)了感恩,才能真正的體驗(yàn)孝敬父母的歡樂(lè)。不只是父母對(duì)一切愛(ài)我們的人,都值得我們?nèi)ジ卸鳌K麄優(yōu)槲覀兏冻隽颂嗵啵藭r(shí)而我們對(duì)他們的回報(bào)卻太少太少了……

  感恩是無(wú)聲、無(wú)色、無(wú)形的。我們必須要用行動(dòng)回報(bào)所有愛(ài)我們的人。讓他們那慈祥與溫和的笑臉永遠(yuǎn)在臉上綻放!!!

感恩六年級(jí)作文5

  我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底那一縷光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人的幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩更是一種情操!

  我要感謝我親愛(ài)的母親,是她一人包攬了家中全部家務(wù)。每天,當(dāng)鳥(niǎo)兒唱著那婉轉(zhuǎn)的歌時(shí),母親也便悄悄地起了床,坐著那香噴噴的早飯,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句抱怨的話,這都是為了我們這個(gè)家。隨著時(shí)間的推移,母親那原來(lái)嬌嫩白皙的手已經(jīng)變得粗糙,甚至長(zhǎng)出了老繭,我心里感謝母親那偉大無(wú)私的愛(ài)。

  我還要感謝我的父親,他非常關(guān)注我的成長(zhǎng),特別是對(duì)我的身體健康很是重視。平時(shí)父親辛勤勞動(dòng),早出晚歸,雖然我與父親的交流并不勝于母親,但我依然能感受到他對(duì)我如山般的父愛(ài),對(duì)我那無(wú)私呵護(hù)!

  我還要感謝我的爺爺和奶奶。爺爺最近幾年一直在外地工作,但他只要回到這個(gè)家,就會(huì)問(wèn)我的成績(jī)?cè)趺礃樱趯W(xué)校老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)我之類的話,爺爺雖然平時(shí)老是板著一張臉,不大愛(ài)笑,但他對(duì)我的關(guān)注,對(duì)我的愛(ài),我能感受到。

  我還要感謝很多人,我的老師、同學(xué)、朋友……

  我要一一顆感恩的心,用我的付出與汗水,還回報(bào)他們!感謝他們!

感恩六年級(jí)作文6

  我們向父母感恩,感恩他們給了我們軀體與靈魂;我們向師友感恩,感恩他們給了我們知識(shí)與友誼;我們向天地感恩,感恩它們給了我們空氣與土地……

  古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們是這個(gè)社會(huì)的一員,隨時(shí)接受別人的幫助與鼓勵(lì),人與人之間有一張大網(wǎng),她將在世界各地的人們緊密地結(jié)合起來(lái)。

  相比之下,現(xiàn)在有的人往往以自己為中心,作為支配自己行為的內(nèi)在動(dòng)力。他們一意孤行,所有的成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。《水滸傳》中有三十六天罡,七十二地煞,才有梁山泊“替天行道”的忠義大旗;楊麗萍的《雀之靈》有幾百個(gè)動(dòng)作,可是幕后又有多少無(wú)名英雄呢·如果大家只逞個(gè)人英雄主義,不互相感謝,互相鼓勵(lì),那么整個(gè)社會(huì)不就成了一攤散沙了嗎?

  感恩是一束陽(yáng)光,可消融彼此間的猜疑積怨;感恩是一座橋梁,可將彼此的心靈溝通;感恩是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中恪守平靜;感恩是一種潤(rùn)滑劑,可消除人與人之間的摩擦……

  感恩是有教養(yǎng)的一種標(biāo)志,也是一種風(fēng)度,一種美德。只要人人都學(xué)會(huì)感恩,世界就會(huì)充滿陽(yáng)光!

感恩六年級(jí)作文7

  我們身邊有著許多許多值得我們感恩的人,他們?yōu)榱宋覀兏冻隽颂嗵嗔耍@些我們永遠(yuǎn)也還不了。所以,我要用我最真誠(chéng)的語(yǔ)言來(lái)抒發(fā)我情感。

  我第一個(gè)要感恩的人,就是給予了我無(wú)價(jià)的生命的人——父母。父母,多么溫暖而熟悉的稱呼啊!在我生病的時(shí)候,是父母為我日夜操心;在我遇到挫折的時(shí)候,是父母在鼓勵(lì)我,幫助我;在我得到成功的時(shí)候;是父母給予了我一個(gè)燦爛的微笑……所以,我要用我最真誠(chéng)的心來(lái)回報(bào)您。我知道我在讀書的時(shí)候常常惹你們不高興,因此,我要向你們表示深深的歉意!

  我還要感謝我最最敬愛(ài)的老師,有人說(shuō)老師是蠟燭,有人說(shuō)老師是園丁。而在我看來(lái)老師就是一個(gè)普通的人,在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。我們的老師在工作的崗位上盡職盡責(zé),在教育的舞臺(tái)上婀娜多姿,盡顯風(fēng)采。我要感謝您為了我就像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。您是多么偉大啊!

  我只想對(duì)你們說(shuō)一句話:夠了,夠了。你們?yōu)樽约褐氚桑〔灰速M(fèi)了自己寶貴的青春,我會(huì)記得你們對(duì)我的好的,感謝你們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的幫助。沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有什么豪言話語(yǔ),但是我對(duì)你沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有什么豪言話語(yǔ),但是我對(duì)你的感謝不會(huì)減少一分。

  謝謝你們!

感恩六年級(jí)作文8

  老師是園丁,那我們就是那嬌嫩的花朵;老師是陽(yáng)光,那我們就是那一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù);老師是雨露,那我們就是那被雨露滋潤(rùn)的萬(wàn)物。

  感謝老師對(duì)我的批評(píng)。有幾次,我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,和同桌說(shuō)悄悄話,被趙老師看見(jiàn)了,您瞪了我一眼,之后又繼續(xù)上課了。我拍了拍胸口,以為躲過(guò)了一劫。然而晚上您的電話卻又不期而至。媽媽聽(tīng)了老師的批評(píng),臉色立刻變得鐵青,狠狠的罵了我一頓,讓我記憶猶新。而我并未對(duì)您生出憎恨之情,而是十分感激,如果不是您的那一通電話,我就可能繼續(xù)在上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講,之后成績(jī)一落千丈,讓我失去對(duì)學(xué)習(xí)的信心。每每想到這里,我就一陣后怕,然后對(duì)您的感激之情又強(qiáng)烈了幾分。

  感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,有一次,我的腳受傷了,曹老師看見(jiàn)后,眼露關(guān)懷和急切之色,匆匆忙忙給同學(xué)布置好作業(yè)后就火急火燎的打的把我送進(jìn)醫(yī)院。永遠(yuǎn)忘不了老師在醫(yī)生給我治療時(shí)那關(guān)切的話語(yǔ)與眼神,永遠(yuǎn)忘不了您那關(guān)切而又焦急的神情。

  “采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”是啊,老師付出了那么多的青春,花費(fèi)了那么多的心血教我們?cè)趺醋鋈耍屛覀儗W(xué)許多知識(shí),就是讓我們做一個(gè)有用的人,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之才,我們一定不能讓老師失望,一定要給老師增光,給母校添彩。

  老師,我感謝您的無(wú)私,感謝你的奉獻(xiàn),感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和付出,我要向您忠心的說(shuō)一句:“謝謝您,老師!”

感恩六年級(jí)作文9

  人活在世,隨著年齡的漸漸長(zhǎng)大,不知為何,我越來(lái)越知道感恩我所生活的這個(gè)世界了。

  首先,我感恩生我養(yǎng)我的父母,是我樸實(shí)無(wú)華的.老爸老媽,在若干年之前給我?guī)У搅诉@個(gè)多彩多姿的世界,使我獲得了一份快樂(lè)的生活,使我感受到家庭的溫暖,社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

  然后我從心里深處非常感謝曾經(jīng)培養(yǎng)過(guò)我的那些恩師們,從小到大,這一路辛苦的走來(lái),我尤為感謝這些傳道,授業(yè),解惑的老師們,是他們一路辛苦的付出,將一個(gè)一無(wú)所知的我培養(yǎng)成了一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)家庭皆有用的人。

  我感謝我的同學(xué)們,我的朋友們,感謝所有的一切,我感謝每天接觸的所有美好的事物,我甚至感謝我睡覺(jué)的床榻,我照射的鏡子,我使用的牙膏牙刷,我的美味佳肴,感謝辛苦的工人叔叔為我們制造了現(xiàn)代化機(jī)器,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯為我們耕作了糧食,感謝我們的博大精深的傳統(tǒng)文化,我感謝方方面面,感謝所有美好,富有正能量的事物,感謝閃光的心靈,感謝無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,常常感恩時(shí)時(shí)感恩。每天醒來(lái),我們就要感恩一輪出升的太陽(yáng),感恩室外清新的空氣,感恩清清的小河,寬廣的海洋,還有無(wú)盡而深沉的凝視。

  感恩花的笑靨,感恩小草的嫩綠,感恩瀑布的壯觀,感恩滴水穿石……

  我身邊的所有美好,向你們真誠(chéng)致敬,感恩美麗,感恩寧?kù)o,感恩人來(lái)人往,感恩震撼,感恩不屈的所有,感恩一切里的一切!

感恩六年級(jí)作文10

  我贊美親情:親情是無(wú)私的,親情是高尚的,親情是世間最美好的情感。

  我崇尚親情,血濃于水。至今還依稀地記得,第一天爸爸媽媽帶著4歲的我去上幼兒園,到了門口,我拉著媽媽的衣襟不肯松手,媽媽用眼神鼓勵(lì)我。我一步兩回頭,膽怯地走進(jìn)這個(gè)不熟悉的環(huán)境。媽媽在門外向我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,我哭了,不想離開(kāi)跟隨3年的父母,而去一個(gè)不認(rèn)識(shí)的地方。我心里一陣酸:“我不想去!爸爸媽媽!”親情難以割舍,當(dāng)分開(kāi)時(shí),心里有多么的不舍得。

  收獲親情,也要知恩圖報(bào)。3歲的時(shí)候,爸爸就教我背誦唐詩(shī)宋詞、英文字母,6歲學(xué)習(xí)體操,7歲學(xué)習(xí)電子琴,9歲學(xué)會(huì)演講,10歲學(xué)習(xí)舞蹈、歌唱表演......在一次次登臺(tái)表演,在一回回競(jìng)技比賽時(shí),我心里總有一種信念:在每年年,每月月,爸爸媽媽為了我,付出了多少辛勞?為了回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我花費(fèi)的心血,我絕不能辜負(fù)!

  爸爸媽媽,謝謝你們?yōu)榱宋业奈磥?lái),在每一次我失敗的時(shí)候,給我信心!在每一次成功的時(shí)候,給我鼓勵(lì)!

  我無(wú)意間問(wèn)過(guò)爸爸:“爸爸,哈哈,我美嗎?”爸爸遲疑了一秒,卻肯定地回答我說(shuō):“你在爸爸心中,永遠(yuǎn)是最美的!”瞬時(shí)間,我從開(kāi)玩笑便正經(jīng)起來(lái),心中想:爸爸,我感謝您,謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育。

  我感謝媽媽,謝謝她十月懷胎讓我擁有生命。媽媽為這個(gè)家,為我的未來(lái),付出了多少?

  感恩親情,使這朵美麗綻放的花兒,綻放在每個(gè)人的心間,讓我們灌溉親情之花,使它裝點(diǎn)每個(gè)家園!

感恩六年級(jí)作文11

  假如你的生活也是一團(tuán)和氣,你就會(huì)明白,原來(lái)每一種被愛(ài)包圍的結(jié)果,其實(shí)都是花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間的。

  我們或許沒(méi)有什么必要去尋找更多的東西,但是我們卻可以在一個(gè)地方,安心下去,去看不一樣的風(fēng)景,去體會(huì)不一樣的情感。每一件事物,都要知道感恩。

  可是我們?yōu)楹螘?huì)去懂得,這一切都是應(yīng)當(dāng)去做的呢。

  人生不是本來(lái)就沒(méi)有什么禁錮的嗎。

  突然就覺(jué)得,人生我們所能夠獲得的一切都太過(guò)有限,我渴望得到更多更好的東西,這一切都不是我們所想像的模樣,我知道,那時(shí)候他們的感觸都想不明白,所有的愛(ài)情,都能夠看懂,那時(shí)候所有的問(wèn)題,都不在我們的心頭,不會(huì)讓我們看懂這一切的根源。

  我知道,那個(gè)時(shí)候人生都需要有更多的妥協(xié),我們也會(huì)懂得,那時(shí)候所有的愛(ài)情都需要有更多的機(jī)會(huì)。

  我們都會(huì)看清楚這些取舍,也會(huì)突然就明白過(guò)來(lái),原來(lái)這些都只不過(guò)是一個(gè)人的問(wèn)題而已。

  他們每一次打電話,都需要給自己一個(gè)理由,給自己一個(gè)更好的機(jī)會(huì)。

  我們會(huì)一直都記得,這樣的心態(tài),從來(lái)都不需要?jiǎng)e人在你的身邊,看動(dòng)那些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你所講出來(lái)的這一切,都沒(méi)有比要牽扯到太多。

  因?yàn)樵缤砟阋惨x開(kāi)這里,因?yàn)樗械膯?wèn)題,都需要我們看懂所有的因果關(guān)系。

  那時(shí)候,這一切該如何才能夠更加清晰。

感恩六年級(jí)作文12

  在我們的身邊,有許多人需要我們感恩。我們要誠(chéng)懇地向他們道謝,給他們回報(bào)。正如詩(shī)人所說(shuō):“假如我是一棵大樹(shù),我就會(huì)為來(lái)來(lái)往往的人遮風(fēng)避雨;為烈日炎炎帶來(lái)一片陰涼;假如我是一株禾苗,我會(huì)用豐碩的果實(shí)回報(bào)辛勤的農(nóng)民。”

  我要感謝父母。是父母給了我生命,讓我有了五彩斑斕的生活。他們含辛茹苦地養(yǎng)育了我,又省吃儉用將所有積蓄供我上學(xué)。父母也是人,他們也有喜怒哀樂(lè),也有理性和溫情的時(shí)候,也有一時(shí)沖動(dòng)給我們?cè)斐梢欢▊χ畷r(shí),但這并不防礙父母對(duì)我們的摯愛(ài)之心。

  鮮花感恩雨露,樹(shù)木感恩土壤,蒼鷹感恩藍(lán)天,學(xué)生感恩老師。老師是社會(huì)文化和知識(shí)的傳授者。我們從呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童到心智初開(kāi)的小學(xué)生,到求知若渴的少年到自由翱翔的成人,這一切的飛躍不得益于老師們辛勤的勞動(dòng)。夜深了,是誰(shuí)在一盞臺(tái)燈下不知疲倦地批改作業(yè)?放假了,是誰(shuí)在廢寢忘食地為學(xué)生備課?是老師。這所做的一切都是為我們能有一個(gè)美好的未來(lái)。

  讓我們感恩身邊每一個(gè)人,是他們讓你的世界充滿無(wú)限精彩,是他們給了你一雙翅膀,讓你展翅飛翔!

感恩六年級(jí)作文13

  你會(huì)感恩嗎?也許,很多人會(huì)說(shuō)自己會(huì)感恩,也許大家會(huì)把“感恩”理解為“感謝別人對(duì)自己的恩惠”,對(duì),是感謝別人,可又有誰(shuí)知道“感恩”的另一種意思呢?我想:即使有人知道,也未必有人重視它吧。

  感恩,是感謝別人的一種方式,更是一種珍惜生命,享受生活的方式。感恩是要:感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝社會(huì)的給予之恩;總之我們應(yīng)該感謝我們身邊的一的一切。

  感謝父母的養(yǎng)育之恩——父母生我們養(yǎng)我們是不容易的,整天為了我們?cè)谕饷鎰诶郾疾ā0职謰寢屆刻焓悄敲吹男量啵晌覀冇钟姓l(shuí)去珍惜過(guò)這份愛(ài)呢?試答:沒(méi)有人。是誰(shuí)在我們饑餓時(shí)為我們端來(lái)一碗熱氣騰騰的面條?是誰(shuí)在我們寒冷時(shí)為我們送來(lái)棉被?是誰(shuí)在我們傷心時(shí)過(guò)來(lái)安慰我們?那就是我們偉大的父母。當(dāng)我們肆無(wú)忌憚地伸手問(wèn)父母要錢時(shí),可曾想過(guò)父母的辛勞?當(dāng)我們過(guò)生日時(shí),我們第一個(gè)想到的總是我們的朋友、同學(xué),卻忘記了我們那最親最近的人——父母。當(dāng)我們生病時(shí),父母總是第一時(shí)間帶我們?nèi)メt(yī)院,哪怕是冒著風(fēng)冒著雨,他們也毫不畏懼。如今,我們長(zhǎng)大了,敢問(wèn):我們是不是該關(guān)心關(guān)心父母,體諒體諒他們呢?

  老師是我們一生中的第二個(gè)父母,因?yàn)樗麄円埠荜P(guān)心我們,有的老師甚至把關(guān)愛(ài)自己孩子的愛(ài)都無(wú)私的給了我們,老師也很偉大!

  從此時(shí)此刻開(kāi)始,我們一定要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩所有關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、支持我的人。

感恩六年級(jí)作文14

  世界上有許許多多的人應(yīng)該去感恩,比如說(shuō)老師|、同學(xué)、父母、陌生人、等等……

  父母是我最要感恩的人,因?yàn)樵谖覂蓺q的時(shí)候,我一不小心從床上摔了下來(lái),當(dāng)時(shí)左胳膊的骨頭摔斷了,手耷拉了下來(lái)。父親看見(jiàn)了我這樣,急忙抱起我來(lái),沖出家門,直奔醫(yī)院跑去,父親臉色蒼白,十分緊張,他把我送到醫(yī)院的病床才算松了口氣。醫(yī)生對(duì)父親說(shuō)我的左胳膊不會(huì)傷的太嚴(yán)重,也不會(huì)殘廢。聽(tīng)到這些,父親的臉色才恢復(fù)了平靜。父親走到我面前,看見(jiàn)我打上繃帶的胳膊,非常傷心,而那只稚嫩的小手已經(jīng)恢復(fù)了原來(lái)的樣子。父親抱起我回了家。

  回家以后,父親每天給我熬骨頭湯、鯽魚湯喝。因?yàn)楦觳餐矗铱偸遣煌5目摁[,父親就天天的抱著我,逗我玩。兩三天后又抱著我去醫(yī)院換藥,如此這樣持續(xù)了一個(gè)月,我的胳膊漸漸的康復(fù)了,我的胳膊能自由的活動(dòng)了,那時(shí)我和父親都很高興。

  現(xiàn)在我的胳膊在父親的精心照料下已經(jīng)完全康復(fù)了,沒(méi)有留下骨折的一點(diǎn)痕跡,我感謝父親對(duì)我的精心照顧,我要感謝他。

  感恩是無(wú)窮的,每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,讓我們這個(gè)世界充滿感恩!

  讓我們踏上感恩之旅。

感恩六年級(jí)作文15

  “感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己,花開(kāi)花落我都會(huì)一樣珍惜”。在我的一生中我感恩的人有很多,但是,我最想感恩的人就是您——老師!

  人們都說(shuō)老師是蠟燭,照亮別人,燃燒著自己。老師是我成長(zhǎng)道路上的引路人,她教我們知識(shí),帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里傲游,老師就像我們五(1)班孩子的母親一樣,在老師的關(guān)心呵護(hù)下,讓我們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

  老師您知道我在班里是一個(gè)中等生,可是您卻把我當(dāng)優(yōu)秀生看待。記得那次,學(xué)校抽四,五,六,年級(jí)的優(yōu)秀生競(jìng)賽,您明知道我是中等生,但您還是把我留下來(lái),給我一種機(jī)會(huì),如果您不把我留下來(lái),您會(huì)怕傷了我的自尊心。老師不管您留不留我,我都不會(huì)傷心,因?yàn)槲覔碛心男湃危覟槲覔碛羞@么好的老師而感到驕傲,自豪。老師我謝謝你們對(duì)我的教育之恩,謝謝你們教會(huì)我怎樣做人。

  老師,謝謝你們的支持和信心,我會(huì)好好學(xué)習(xí),為你們爭(zhēng)光,為五(1)班爭(zhēng)光。

  如果每個(gè)人都有一顆感恩的心,這個(gè)世界會(huì)更美好!

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