六年級(jí)想象作文

時(shí)間:2021-12-12 11:00:38 六年級(jí)作文 我要投稿

【精華】六年級(jí)想象作文匯總五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)想象作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】六年級(jí)想象作文匯總五篇

六年級(jí)想象作文 篇1

  古時(shí)候有個(gè)孩子叫李嘉豪,他一直跟著爸爸生活,他看著別人都有媽媽,他問爸爸:“媽媽呢?”問了三次爸爸才回答,他傷心的淚先留了出來,原來媽媽是個(gè)漂亮的仙女,被二郎神壓在五行山下,他攥起拳頭要救出媽媽,爸爸說:“二郎神神通廣大,心狠手辣,可現(xiàn)在你才八歲,怎么能對(duì)付得了二郎神?”

  幾天以后,李嘉豪要告別爸爸,上山拜師學(xué)藝,一轉(zhuǎn)眼就十六歲了,他學(xué)了一種神奇的武藝,向五行山奔去,一路上腳上劃出一個(gè)個(gè)水泡,渴了就喝點(diǎn)泉水,餓了就吃點(diǎn)野果,他碰見了孫悟空,在孫悟空的面前跪下,讓他救出他媽媽,孫悟空說:“我以前可以救,現(xiàn)在不可以了”,李嘉豪傷心得跑了,他想清楚了又回來了,他對(duì)孫悟空說:“你可以不幫我,可是你送我個(gè)武器吧”,孫悟空說:“在華山上,有塊神石,你把那塊神石燒掉組成一把神斧,它可以幫你打敗二郎神,那塊神石很大,你要推動(dòng)它”,李嘉豪在推的過程中,手背上留出一些鮮耐的血,他的血染紅了藍(lán)天,他拿起神斧到了五行山,他碰到了二郎神,二郎神說:“我是神,你是人,你怎么對(duì)付得了我?”李嘉豪說:“人和神是平等的,你救出我媽媽做一個(gè)好神仙不行嗎?”,二郎神堅(jiān)定地說:“不行!”,李嘉豪就跟二郎神決斗起來,李嘉豪傷了一只手,向華山奔去,用神斧一砍,看到自己的媽媽了,二郎神正好醒過來,五行山的石頭壓在二郎神的身上,李嘉豪趕快撲到媽媽的懷里,媽媽才知道這是自己的兒子.

  十七歲的李嘉豪救出了自己的媽媽,長大以后,李嘉豪成為王國里的國王.從十七歲到二十多歲,他的傷還沒好,啊,那是多重的傷阿.為了救出媽媽,傷比這重一百倍李嘉豪也要救!

  小作者非常愛媽媽,在同齡人中是個(gè)懂事的孩子,小作者以超凡的想象力表達(dá)了自己對(duì)媽媽的愛。

六年級(jí)想象作文 篇2

  每個(gè)人都會(huì)有自己美麗的幻想。有人說,幻想有些能夠?qū)崿F(xiàn),有些卻不能實(shí)現(xiàn),它只能長留在你內(nèi)心深處;也有人說,幻想就像你跟前的一個(gè)小水泡,一會(huì)兒就會(huì)溜走或消失。但我總認(rèn)為,有幻想畢竟是一件好事,只要你勇往直前,幻想也有可能變成現(xiàn)實(shí)。而我的幻想

  就是能去2395年以后的世界看看......

  我剛看完一本《科幻世界》,躺在床上思索著......

  一天,我正在公園里散步。突然,我眼前一亮,這不是傳說中的時(shí)光機(jī)嗎?真是太給力了!我興高采烈地走進(jìn)時(shí)光機(jī)一看,真大呀!里面有茶幾、床、沙發(fā)......簡直可以住人了。中間有一個(gè)大屏幕,上面有許多彩色的按鈕。我也不知道怎么回事,一個(gè)聲音在我耳邊說:"按這個(gè)黃色按鈕,你就可以去2395年了。”我不由自主地按了下來,接著一陣天旋地轉(zhuǎn)后,時(shí)光機(jī)的門打開了,我瑟瑟發(fā)抖地走了出去。下了時(shí)光機(jī),我已經(jīng)驚得目瞪口呆了,這里全都是摩天大樓,最低的樓房都999層。而且更令人驚訝的是,這里竟然還有一些”怪物"和人在一起玩耍。他們的身體有三四米長,長著一個(gè)很長的腦袋,眼睛一大一小而且發(fā)綠,身體顯得格外笨重,好像銅皮鐵骨。他們慢慢地走了過來,我顫抖地說:”不要過來,你...你們是誰?”他們七嘴八舌地說:”幾里呼幾,瓜拉系......"說了半天我一個(gè)字也聽不懂。過了一會(huì)兒,一個(gè)小女孩走了過來,從包里拿出一個(gè)小豆子一樣的東西,往我耳里塞,我急忙躲開了,她熱情地說:"別怕,我叫美美,你是豆豆吧,w博士給我說過,只要看見一個(gè)叫豆豆的人來這兒,就熱情地對(duì)待她,她是20xx年來的。他們是外星人,是坐ufo來的,是來和我們一起玩的,我們會(huì)去他們的星球做客,他們也會(huì)來地球玩。這個(gè)是語言翻譯機(jī),只要你帶上它,就可以聽到他們說的話了。"美美的熱情,讓我心中的大石頭放了下來。我戴上了語言翻譯機(jī),果然就能和他們正常交流了。玩了一會(huì)兒,美美高興的說:”走,你去我家吧!"

  我來到了她家。哇!可真漂亮。她的手表就是電腦,也是機(jī)器人。只要給它說想干什么,它就會(huì)照辦,還可以保護(hù)主人。我疑惑不解地問美美:"這地板可真奇怪呀。""當(dāng)然了。這地板是除細(xì)菌的,可以四季變換。春天,它就變成了綠草地,柔軟舒服;夏天,它就變成了像水一樣的地板,是水但不會(huì)淹死人;秋天,它就變成了大樹,讓你吃果子,解渴;冬天,它就變成了火爐一樣,暖烘烘的。壁紙也會(huì)隨著四季而變化。你來我家里玩,我也送你一個(gè)禮物吧!看,這是”暖衣”。"哦?這明明是一個(gè)薄襯衫,怎么能叫‘暖衣’呢?””這就是它的神奇之處了。你看,它里面有保暖纖維等9999種纖維,防寒保暖,還包治百病呢......”美美就像個(gè)推銷員一樣,說得我都恨不得搶過來了......

  忽然,”叮叮!暗聂[鐘聲打斷了我的幻想。我揉了揉惺忪的眼睛,看了下時(shí)間。啊。要遲到了。收拾完以后,我飛奔似的跑向了學(xué)校。走在路上,我想:雖然遲到了,但是我做了一個(gè)未來的夢(mèng),我要看準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo),再不久的將來,使這個(gè)幻想成為現(xiàn)實(shí)。

六年級(jí)想象作文 篇3

  所有的人都有著前生今世,而每個(gè)人的前生今世的相遇都是不同的……

  這一天的晚自習(xí),不良少年夏知走進(jìn)了教室,突然發(fā)現(xiàn)自己座位旁邊一直空著的地方坐著一個(gè)文文靜靜的小女生。這時(shí),老師走進(jìn)來說:“夏知,你給我坐好!任千千,夏知是你的新同桌。夏知,你有了一個(gè)同桌,還是這樣一個(gè)溫柔可愛的女孩,你知足了吧!”說完,老師走出了教室。任千千低聲說:“夏……夏知大哥你好!比吻Ш芎π,這使夏知很厭惡,于是便想方設(shè)法地捉弄她。先是往她的自習(xí)本上噴墨水,想看她是怎么樣去收?qǐng)觯瑳]想到那名女生只是默默地把那頁紙撕下來,扔到了垃圾桶里。夏知見女生不惱,便生起氣來。他從抽屜里抽出了一條運(yùn)動(dòng)褲,扔到了千千的頭上,想讓她出丑。但這個(gè)任千千卻只是把褲子從頭上拿下來,理了理頭發(fā),把褲子拿在手里,淡淡的.說:“夏知大哥,我去幫您洗洗!边@時(shí)夏知的腦海里浮現(xiàn)出:一個(gè)與千千相似的絕世美女,正含著淚叫自己幫她照顧她的妹妹之后便含淚死去了時(shí)心里出現(xiàn)了一絲不忍,想叫住千千時(shí)卻感覺被一股無名的力量堵住了喉嚨。目送她走之后,發(fā)現(xiàn)心里有一絲失落的感覺,之后又發(fā)現(xiàn)只不過是自欺欺人罷了便趴在桌子上睡著了,等醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)桌子上只有洗好的運(yùn)動(dòng)褲,卻不曾發(fā)現(xiàn)任千千時(shí),自己的心里突然空落落的……

  每個(gè)人都有自己人生中的“劫”,只是看你能不能把握住生命的關(guān)口,不要讓機(jī)會(huì)白白溜走,給自己留下終身的遺憾,然自己抱憾終生。

六年級(jí)想象作文 篇4

  在外表呆板的學(xué)生中,他們其實(shí)有一顆探險(xiǎn)的心。

  這不,小剛他們班的學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)完美無比的計(jì)劃準(zhǔn)備來上演“集體大逃亡”他們把這個(gè)計(jì)劃告訴了一向?qū)λ麄儨厝岬膹埨蠋,張老師覺得這個(gè)計(jì)劃十分大膽,決定和孩子們一同走去探險(xiǎn)。到了星期五,孩子們匆匆吃完晚飯就來到了森林外的公路上,孩子們陸續(xù)到齊了,開始出發(fā)了他們要去一直被人們視為“死亡之洞”的洞穴里,他們邊走邊想、會(huì)不會(huì)遇到幽靈或者是鬼魂呢?他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣想呢?因?yàn)檫M(jìn)“死亡之洞”的人就沒有出來過,他們?cè)较朐胶ε隆淼搅恕八劳鲋础比肟,大家是神情越發(fā)緊張,他們硬著頭皮往里面走去。他們中有些孩子被嚇得手和腳都在抖,有的驚嚇的差點(diǎn)哭了出來,突然帶領(lǐng)隊(duì)伍的同學(xué)大叫了一聲“啊”張老師趕緊跑過來看,原來是一只死蜘蛛還掉在蜘蛛網(wǎng)上,同學(xué)們不敢往前走了,因?yàn)椴恢狼懊嬗惺裁,萬一是一具尸體,萬一是一灘鮮紅的血……他們不敢想象了,因?yàn)樗麄兒ε滤麄兿胂蟮哪切┒甲兂闪耸聦?shí)。突然,張老師說“同學(xué)們,不要害怕,咱們都走了一大半了,如果你們現(xiàn)在原路返回的話,說不定真的會(huì)遇上鬼!蓖瑢W(xué)們聽了心里像亮有一盞明燈一樣!斑,張老師前面有一封信”張老師取回信念到“村民們,當(dāng)你們看到這封信事,說明你是真正的勇士,你們不懼怕黑暗,其實(shí)這不是什么死亡之洞,進(jìn)去的人出不來的是都是我編的”同學(xué)們心中終于打開了這個(gè)圍繞大家多年的迷。

  死亡其實(shí)并不可怕,而可怕的是膽小,如果在生活中做什么事都膽小,沒有向前沖的精神,是得不到什么回報(bào)的。

六年級(jí)想象作文 篇5

  “汪汪……”一陣狗犬聲在耳邊回蕩.縈繞。我一愣,扭頭一看,卻怎么也看不見那熟悉的淡黃的身影!霸趺?是我耳鳴了嗎?”我在心中反問自己。當(dāng)然,我也知道,這是不可能的。眼前那條大黃狗若隱若現(xiàn),它伸著舌頭,搖著尾巴朝我奔來……

  去年,我家養(yǎng)了條狗。它淡黃色的皮毛,短小而又纖細(xì)的尾巴忽左忽右地?fù)u擺。我馬上對(duì)這條小狗一見鐘情了,時(shí)而動(dòng)動(dòng)這,時(shí)而摸摸那。嘿!還真沒想到,它也溫順地?fù)u著尾巴,不時(shí)仰起頭注視著我,不時(shí)伸出粉紅的小舌頭舔舔我的手掌心,癢得我“咯咯”直笑。看著它可愛的樣子,我便給它他起了個(gè)名字——“小黃”。它好像也喜歡這個(gè)名字就是它,每當(dāng)我呼喚小黃時(shí),它就高興得朝我又蹦又跳。

  小黃長得很快。今年,它已從一條幼稚滑稽的小狗長成了威武健壯的“大黃”了。當(dāng)然,我們一家從未動(dòng)過宰了它的念頭。

  然而,人算不如天算,就在一天中午,一場悲劇發(fā)生了——小黃被貨車軋死了!這個(gè)噩耗一傳入我的耳朵,猶如晴天霹靂!

  “快傳!快傳給我!”那天一下課,我和幾個(gè)哥們就在球場打起了籃球。正值我打得津津有味時(shí),媽媽又來接我了!皝淼每烧娌皇菚r(shí)候!”我嘀咕了一句,便急匆匆地撇下手中的球,跑向媽媽。媽媽也并沒有立馬騎上車,而是對(duì)我說:“我們家的小黃被車扎死了!”我一聽,剛想反駁,但看到媽媽眼里分明寫滿了舍不得。我只好接受這晴天霹靂般的噩耗。淚水模糊了我的雙眼。我很想輕率一笑,把悲傷拋之腦后,但無盡的悲傷扭曲了我的臉,淚珠順著兩頰不住地流,一滴.二滴……摘下眼鏡,抹得去淚水,卻永遠(yuǎn)無法抹去痛苦。但又轉(zhuǎn)念一想:是啊,失去后才珍惜,那還有什么意義?倒不如以豁達(dá)的胸懷來看待。我們應(yīng)該忘記失去的痛苦,珍惜現(xiàn)在的擁有。不是嗎?

  如果世上真有神燈,請(qǐng)讓那美好的回憶變成現(xiàn)實(shí)吧!

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