關于六年級小學生作文合集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級小學生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級小學生作文 篇1
一個美麗的早晨，太陽公公慢慢地探出頭來，大地頓時醒了過來，道路兩旁的鮮花也睜開了眼睛。迎面走來一名小學生，穿著一套蘭色的運動服，正踏著歡快的步伐走在上學的路上，這個孩子就是我，卻不知一場精彩刺激的大冒險正等著我了。
突然，眼前出現一個金光閃閃的魔法棒，一個有魔力的聲音一直在耳邊縈繞：孩子，你是一個幸運兒，我們從地球上8~12歲地孩子里進行了抽測，認為你完全可以進入魔界，體會魔界的神奇。記住，進入魔界的`口令是“嘰里咕嚕”。難道真的這么神奇，我才不信哪？對著魔法棒輕輕的說：“嘰里咕嚕”
突然間天旋地轉，一個神秘的力量把我吸了進去。，當我睜開眼睛，霎時被眼前的一切驚呆了！“啊”，我情不自禁地喊了出來，自己正處于一片沙丘中，風呼呼地吹過。我趕緊向前走去，翻過一道沙丘，發現遠處是一片廣闊的草原，間或有幾處不大的樹林，還有泛著藍光的河水從草地上緩緩流過。站在高高的沙丘上可以看到河水兩岸遍布著一些動物，就像現在放牧的羊群，但那不是羊，而是體型巨大的恐龍，不時有陣陣吼聲傳進我的耳朵！啊！難道恐龍復活了！
遠處又傳來一陣“轟——轟——”的巨大聲響，地面也隨之搖晃起來，“是地震龍！”一個可怕的印象從我腦中閃過。不一會兒，我就看清了它的輪廓，粗壯的腿支撐起山一樣高大的身軀，走路時發出的聲響就像千斤的巨石砸到了地上。我拔腿就跑，漸漸地，我已經跑出了草地，就有一只長達13米的霸王龍向我沖過來，急忙向草叢跑去，可是哪能跑過霸王龍啊！霸王龍的嘴巴離我還有兩三米的時候，一只甲龍從草叢中奔出來，與霸王龍廝打起來。好險呀，突然看到旁邊有一個寬度不足一米的洞口，急忙鉆了進去，一團黑不溜秋的東西出現在我的面前，還全身帶著臭味。“你是誰？”我捂著鼻子喝道。“我是本拉，我就是你們人類制造出來的，你們汽車排出來的尾氣，你們亂倒垃圾所制造出來的臭氣，越來越多，我就漸漸的產生了。哈哈，看我一口吃了你！毀滅整個地球” 說完，本拉張開黑漆漆的大口就一口吞了我，“不要……救命……！”我拼命地掙扎著。
“不要呀……不要呀……”我正掙扎著，突然聽到媽媽的聲音：“孩子，怎么了？你做噩夢了嗎？”啊，原來是一場夢，真是太可怕了。不過，我認為人類一定要好好保護環境，好好愛護我們的地球！不讓未來世界的悲劇重演！
六年級小學生作文 篇2
如果你要問我的童年是怎樣過的，我會告訴你，我的童年是快樂的過的。如果你要問我學會了什么，那么我會自豪地告訴你，我學會了騎自行車。
平時，我看到那些騎自行車的人，在路上穿梭著，我很羨慕。于是下決心要學好自行車。
開始練習的.時候，媽媽在后面托著自行車，讓我保持住平衡。幾次以后，我想自己試試，于是我讓媽媽放手。剛開始還好好的，但后來車就不聽我指揮了。自行車扭來扭去，仿佛想把我從上面摔下去。我控制不住自行車，一下子撞到石壁上，來了個“人仰車翻”。我有點灰心。媽媽說：“不要急，慢慢來。”媽媽讓我先打好基礎。用手在后面托著我，我慢慢地騎了一段路。后來，媽媽告訴我說她在中途有悄悄放手，還表揚了我，我心里樂開了花。后來我能自己騎一段路了，那感覺就像飛起來一樣，但稍一放松好像就要搖搖欲墜。最后我能很熟練地騎了，還會一點花樣呢。
我很高興，因為我終于學會騎自行車啦！
六年級小學生作文 篇3
有人認為友情最珍貴，有人認為親情最珍貴，而我卻認為：誠信最珍貴！
去年夏天，我和媽媽在新房子里進行大掃除，為搬家做好準備。天氣炎熱，我們都累得氣喘吁吁，忙了半天，整理出一大堆紙箱和舊報紙來。我和媽媽望著這“豐碩的成果”不由得犯了愁：怎么處理呢？就在這時，一個收廢品的很合適宜的在樓下吆喝開了“收報紙，酒瓶子嘍……”媽媽急忙將他喊了上來。
在他稱廢品的時候，我仔細打量著他：這是一個中年叔叔，瘦小的身軀，穿著有些臟的`褐色上衣，灰色褲子，在我看來，一對賊眉鼠眼，怎么看怎么不像好人。我一邊冷冷地打量他，一邊說：“給我們稱準了啊，不能騙人！”他憨厚地笑了笑，“你放心好了。”稱好了重量，將錢數了數遞給了媽媽，就拎起麻袋走了。
我們兩個又收拾了一會兒，終于全部搞定，此時此刻，我們真是“揮汗如雨”呀！不過看著整潔明亮的房間，想象著馬上就可以搬入新家，“累”這個字也都跑到九霄云外去了……
忙活了一天，我和媽媽終于有時間舒舒服服地躺在沙發上邊看電視邊吃著冰激凌，卻聽到一陣敲門聲把我從精彩的電視節目中拉了回來。
“誰呀？”我邊不滿地說著，邊打開了門。門外站著一個陌生人，我在腦子里飛快地過著電影，咦，這不是上午來收廢品的叔叔嗎？
“你有什么事？”我警惕地后退了一步。
“哦，剛才我整理報紙時在一本舊雜志里發現了50元錢，就給你們送了過來。”說著就把50元錢遞給了我，并關照我一定要交給家里的大人。說完就走了。
我拿著錢，呆了一會兒，等我反應過來，他已經走遠了，我竟來不及對他說一句感謝的話！
望著他遠去的背影，我感到很慚愧。
他以實際行動教會了我：誠信最珍貴！也讓我明白了一個道理：任何時候都不能以貌取人，雖然他長得不美，甚至還有些丑，但是他的心靈卻是閃光的，心靈美才是真的美，不是嗎？
六年級小學生作文 篇4
在小學的一、二年級，望著那高年級的大哥哥，大姐姐們，我的心里總是奇怪：為什么他們的個子那么高？為什么他們有時說的話我卻一點都沒聽懂……
而在三、四年級懂得這些事的時候卻又產生更多一大堆的疑問：為什么他們要有畢業典禮？為什么會有那么多的'初、高中的學生業看我們的老師呢？
而隨著年齡的增長，我現在都明白了。
記得剛上六年級的時候，我的思想從現轉回到了學習家人對我說：“上了六年級，就要更努力學習了！”我點點頭。那時，我期盼著時間快點過去，開一次畢業典禮，那有多爽啊！
而一年后，真正來到了的時候，我心中剩下的只有對小學校園的戀戀不舍……
這是成長嗎？它真正來過我身邊嗎？是，它來過。
因為畢業我期盼過，等待過，而畢業典禮舉行的時候，我竟然哭了……
望著畢業典禮上，又一次冉冉升起的五星紅旗，我成長了。那感覺真好，如同做了一場夢，那感覺真美，如同晴朗的天空下了一場雨。
花兒離不開太陽，魚兒離不開湖水，小草離不開大地，人也離不開成長。是太陽給花兒營養，是湖水給魚兒生命，是大地包容了小草，是成長給我們人生花一樣的燦爛。
六年級小學生作文 篇5
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，指引你走到黎明。都說生活的船不能沒有理想的帆；都說生活的理想就是為了理想的生活；而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。
同所有人一樣，我也有理想，我的理想是成為一名同聲翻譯。我之所以會有這個理想，是因為我曾看到過這樣一個片段：一位訪華的大使在發表演說時，旁邊有一位女翻譯，幾乎在同一時間內，能夠將大使說的話翻譯出來。在那樣一個莊嚴隆重的場合，要在最短的時間內，用最準確、恰當的語言向公眾傳遞信息，是多么了不起的一件事呀。從那以后，我對同聲翻譯這個職業充滿了無限的向往。當然，我也知道，光有理想可不行，更重要的是要付諸于行動。因此，我也為了我的.理想而在不懈的努力著：我發現我對英語越來越有興趣了，在課余時間我喜歡聽英文歌曲，看英文原聲電影，來提高自己的語感。每天背半小時的單詞，來增加自己的詞匯量。閑暇時與朋友們開一個英語辯論會，來提高自己的口語表達能力。我相信：只要我腳踏實地地一步步走下去，就會到達理想的彼岸。
我堅信：在征程中，我們奔跑著，只為留下或多或少的拼搏的痕跡。我堅信：待到再回眸處，再凝望時，生命的價值在熠熠生輝。我堅信：我們將懷著獨一無二的的心情，追著太陽，追著浪潮，追著生命，追向心中的夏花燦爛處。
六年級小學生作文 篇6
六年的小學生多么難忘，許多人和事給我們留下了深刻的印象，在如詩如畫的童年里，我們每天都遨游在生活的海洋里，在感受著生活，體驗生活。
五年級的時候，星期五我們上班隊課，老師讓我們自己組織節目表演，大家很快就定下來了。
第一個節目是我們班的人氣王鄭文杰來表演。他一上就來了個宋小寶的自打我進宮以來，逗得我們哈哈大笑，老師也笑得前仰后俯。第二個節目是副班長陳沛萱表演朗誦，她抑揚頓挫地念著，我們坐在下面鴉雀無聲，當她念完時，臺下響起一片熱烈的掌聲。第三個節目是班長表演的背古詩，他總共背了十首，一首都沒背錯，老師欣慰地笑著。“因為他是老師侄子。”同桌小聲告訴我，我才知道。第四個節目是我文藝委員表演手絹花，我自如地轉著，鮮花的蕾絲手絹猶如一朵綻放的玫瑰花，十分美麗。同學們看我表演完，便給了我掌聲與稱贊，老師也稱贊我，我欣喜若狂。第五個節目是我的數學組長表演心算，我們只管說出一百以內的加減乘除法，他都能用最快速度回答我們，讓我們很是佩服。第六個節目是英語課代表表演的英語作文，講了一大堆我們聽不懂的英文，可我們最后還是給了他掌聲。
表演結束了，老師讓我們選出前三個好節目進行投票，而參賽者不可參與投票。可想而知，鄭文杰一定是第一，他可是我們班的人氣王！第二是我的數學組長，第三名竟然是我，我簡直不敢相信自己的眼睛！下課鈴響了，快樂的時間總是短暫的.。
這是我波瀾壯闊的小學生活中的一朵小小的快樂浪花。我永遠忘不了我的小學生活。
六年級小學生作文 篇7
在我家里，有許多精美的工藝品，有調皮可愛的一對小瓷狗，有高貴漂亮的大中國結，可是在這些工藝品中，我卻偏偏對那牡丹寫真情有獨鐘。
它不大，大約長為25厘米，寬為20厘米。這相片拍攝的是早晨剛剛綻放的一朵姚黃色的牡丹。瞧，那嬌嫩的花瓣上還掛著幾滴飽滿而又晶瑩的露珠呢！那朵碩大的牡丹，外圍的花瓣以一種優美而自然的姿態向外伸展，線條是那么隨意，又是那么柔美。那一片片姚黃的花瓣好似手牽著手，一個挨一個，中間不留一點兒縫隙。那花瓣很是高傲，即使在最底下也要高高把頭抬起，生怕別人沒注意到她似的。內層的花瓣就不同了，她們細細碎碎的，像個小娃娃似的'簇在一起。細細碎碎的摸樣，使人們的憐愛之情油然而生，忍不住想去摸一摸。那些花瓣寶寶，三五成群躲在一起說悄悄話，把身子縮成了一團，生怕別人聽到了。在那花瓣中，還時不時探出幾根橘色的花蕊，她們像剛出門的小娃娃一樣，小心翼翼地探出自己的小腦袋，可即使這樣，她們還是有些怕生，只漏出一丁點兒身子。如果你認為這相片上只有這朵華貴的牡丹花，那就大錯特錯了。沒有綠葉的襯托，鮮花哪能如此美麗。這幅相片，背景是大片大片的牡丹葉，她們一個緊緊挨著一個，密密麻麻，濃濃的綠意仿佛把那姚黃的花兒也映綠了。綠葉并沒有花兒般嬌美，但那大片大片的綠，富有著生命的活力，使人感到一種潛在的勃勃生機。望著這相片，我仿佛看到了那一片片的牡丹花爭奇斗艷，一朵朵如黃玉般美麗，純凈，如天空般透徹，明亮……
在相片的最左邊，兩豎行白色小字引起了我的注意——“竟夸天下無雙絕，獨立人間第一香。”這不正是說牡丹嗎？身為花中皇后她是多么美麗啊！……
這就是我最愛的工藝品，從它身上，我發現了牡丹的華貴，的嬌美，的動人；綠葉的默默無聞，的無私，的勃勃生機。我最心愛的工藝品，是不是很不錯呢？
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