六年級(jí)的作文300字

[合集]六年級(jí)的作文300字9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，每天都有喜怒哀樂(lè)的事情發(fā)生，有些印象深刻的事情蘊(yùn)藏在我的心中變成了我自己心中的小秘密。

　　記得在幼兒園的時(shí)候，我有一位好朋友，調(diào)皮的我常常和他在午休的時(shí)候，不睡覺(jué)偷偷躲在棉被里聊天和偷吃老師上課獎(jiǎng)勵(lì)的糖果，我們以為神不知鬼不覺(jué)，沒(méi)想到上得山多終遇虎，最后被老師發(fā)現(xiàn)了，還被老師處罰——罰站，膽小如鼠的我們嚇得哇哇大哭。也有一次我們玩溜滑梯時(shí)，正當(dāng)我們玩得興高采烈，歡笑聲不斷的.時(shí)候，突然聽見慘叫聲，原來(lái)是我溜的太快，把他撞下去，害他掉進(jìn)泥巴里，四腳朝天，臉臟得像大花貓，膝蓋也受傷流血，而且褲?rùn)n也破了一個(gè)大洞，還露出內(nèi)褲，樣子十分滑稽，大家忍不住哈哈大笑，他也覺(jué)得非常尷尬和難過(guò)，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有跟他說(shuō)對(duì)不起，就繼續(xù)和其它朋友玩。

　　自從幼兒園畢業(yè)后，我再也沒(méi)有看見他了，想想當(dāng)時(shí)的我，真的沒(méi)有禮貌也不懂事，如果有機(jī)會(huì)再看到他的時(shí)候，我一定會(huì)向他說(shuō)對(duì)不起。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　一個(gè)晴朗的午后，小主人們出去野炊了，房間里的木材們兮兮索索，開始活躍起來(lái)。

　　“朋友們，看我多可憐，日日夜夜為小主人們消耗著自己的身體，要是能回到以前的生活多好啊！”地板這一聲沉重的'聲音，開始了木材們的對(duì)話。

　　“是啊！是啊！要是能回到以前就好，現(xiàn)在每天都為小主人們服務(wù)著，”小桌子發(fā)話了。

　　“你們看看我，就因?yàn)槌闪四静瘢�估�?jì)晚上就要被小主人給燒焦了，”木柴可憐兮兮地哭道。

　　這時(shí)，又一個(gè)聲音響起了，那房梁說(shuō)：“瞧瞧我們以前在森林里，四周都是花花草草，各種小動(dòng)物在我們聲旁生活著，早上可以聽見小蜜蜂“嗡嗡”的采蜜聲，小鳥“嘰嘰喳喳”的歌唱聲，夜晚的天空星星一閃一閃，甚至還可以聽見小動(dòng)物們“呼呼”的睡覺(jué)聲呢！生活在太陽(yáng)、月亮、星星的懷抱下，耳邊可以聽見風(fēng)聲和雨聲，夜晚在笑聲中睡著，清早在魚露中醒來(lái)，生活無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，悠閑自得。哪像現(xiàn)在這樣整天被人們?yōu)E用，用完就扔，扔了就砍樹，森林都越來(lái)越少了。

　　聽到這段敘述，房間里所以的木材都沉默了……

　　它們多希望人類可以聽到自己的心聲，希望人類可以愛(ài)護(hù)資源，更希望人類可以和大自然和諧共生。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　我家附近有一條小路，小路兩旁種著柳樹、桃樹和紫丁香，樹和花的周圍種滿了小草。沉睡了一個(gè)冬天的植物被轟隆隆的春雷震醒了，被清涼的雨水澆醒了，被可愛(ài)的小鳥喚醒了，被害羞的蚯蚓叫醒了。

　　春天到了，一排排柳樹吐出了新的綠芽，這一顆顆像麥粒似的綠芽在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。而垂柳遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)小珍珠穿起來(lái)的門簾，風(fēng)一吹，“門簾”就發(fā)出“沙沙”的響聲。

　　柳樹的外側(cè)，有一排桃樹，桃樹的小芽掙開了包裹的外衣，露出了一點(diǎn)兒花瓣，就像少女的紅唇一樣。在春風(fēng)吹拂下，花骨朵越長(zhǎng)越大，花瓣一個(gè)挨一個(gè)抱成一團(tuán)，它的顏色也越來(lái)越淺，近似于白色。等花朵完全開放，從遠(yuǎn)處看，就像堆積了一層白雪，那么誘人！

　　除了桃花，還有幾枝紫丁香。發(fā)芽后，它吐出一串紫色的.“小葡萄”，這些“小葡萄”長(zhǎng)大后就像一個(gè)個(gè)小喇叭。“喇叭”與春風(fēng)、小鳥一起演奏，像是在歡迎春姑娘的到來(lái)，又像在叫醒其他沉睡中的動(dòng)物和植物。

　　瞧，小草也爭(zhēng)先恐后地從地里冒出來(lái)，它們有的全綠，有的上面黃、下面綠，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　周六的上午，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，空氣中涌動(dòng)著桂花的香味，我、爸爸、媽媽、外公和一位我不相識(shí)的奶奶，一起去中國(guó)扇博物館和浙江工藝美術(shù)館參觀。最吸引我的.當(dāng)然是前者。

　　中國(guó)扇博物館是由舊時(shí)的紗廠車間改建的，展示著扇子演變和歷史。里面展示著各個(gè)朝代、各個(gè)地區(qū)、各個(gè)國(guó)家的代表性作品。團(tuán)扇，折扇，紙的，木的，竹的，各種不同材質(zhì)，各國(guó)文化背景，各地能工巧匠，在這個(gè)小小的博物館里，相得益彰。其中，我外公的幾把有代表性的扇子也在博物館內(nèi)陳列著。我為外公感到驕傲，心中對(duì)他肅然起敬。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到了浙江工藝美術(shù)館。這個(gè)美術(shù)館的外觀有點(diǎn)像鳥巢。里面陳列的主要是工藝品，不全都是一張畫，還有雕刻、刺繡等等。在這里，外公見到了他的老朋友，兩人說(shuō)說(shuō)笑笑，談天論地，好不熱鬧。

　　要是妹妹能和我一起去，那該多好啊！

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　我有一個(gè)妹妹，名叫吳曉，吳曉長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的眼睛，閃爍著智慧的光芒，臉蛋兒白里透紅，像紅蘋果似的，一張櫻桃小嘴可愛(ài)極了。

　　妹妹今年三歲多了，可說(shuō)話還不清楚，為此，鬧出了不少笑話，不信你看———

　　她把爸爸叫成叭叭，姥姥叫成遙遙，姐姐叫成節(jié)節(jié)。最可笑的一次是：她和姥姥一塊兒在院子里玩兒，在叫遙遙（姥姥），我們?cè)赫�好有一個(gè)小女孩叫遙遙，遙遙的爸爸聽見妹妹的`喊聲后，生氣的對(duì)遙遙說(shuō)："遙遙，吳曉在叫你，你沒(méi)有聽見嗎？怪不得小朋友都不跟你玩。"我們聽后大笑，說(shuō)："什么呀，吳曉是在叫她姥姥呢！"遙遙的爸爸聽后，連忙對(duì)這遙遙道歉。

　　她還很能睡：有一次，她從下午一點(diǎn)睡到四點(diǎn)，我想她爺爺已經(jīng)在來(lái)接她的路上了，便想把她弄醒，誰(shuí)之，我一拍她，她連動(dòng)都不動(dòng)，繼續(xù)在那兒昏昏欲睡，我又拍了她一下，只見她眼皮往上翻了兩翻，露出了白眼珠我以為她想醒來(lái)，誰(shuí)知有閉了起來(lái)，繼續(xù)做她的美夢(mèng)嘍！

　　怎么，聽了我的介紹，我想大家一定喜歡上這個(gè)調(diào)皮的小女孩了吧，不管你喜歡不喜歡，我們?nèi)�家都非常喜歡她！

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　夏天悄悄地走了，秋天不知不覺(jué)地來(lái)了，秋天是金黃色的，一陣風(fēng)吹來(lái)把稻谷染上了金黃色。秋天也是一個(gè)淘氣的小孩，一會(huì)兒把葉子染成了金黃色，一會(huì)兒把染上色的葉子摘下玩耍。我站在田野上呼吸著空氣，空氣是那樣的清新、那樣的涼爽。

　　秋天就像一幅美麗的'油畫，上面畫著田野，稻子似乎為了歡迎秋天，高興地笑彎了腰。上面畫著山野，山野上的柿子樹為了迎接秋天，上面的柿子好像一個(gè)個(gè)紅燈籠。那是秋天到來(lái)的信號(hào)，秋天還像一幅山水畫，樹木是那樣的高大，那樣的威武，有的像一位少先隊(duì)員正在給教師行禮、有的像一位軍人在站崗、還有的隨風(fēng)搖擺像歡迎著秋天。啊！秋天真美！

　　秋天，我最喜歡的是樹上的那一片片葉子。雖然秋天到來(lái)時(shí)，葉子都枯黃落了下來(lái)，但是葉子不會(huì)忘記樹對(duì)自己的恩情，俗話說(shuō)：落葉歸根，枯黃的樹葉落下來(lái)時(shí)落在了根部成為養(yǎng)分，給樹營(yíng)養(yǎng)。葉子的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋葉，秋天更是汗水的果實(shí)，我們向往秋天！

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　每當(dāng)我聽到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”的這首童謠時(shí)，我就想起了我的母親…

　　我的母親是一個(gè)平凡的不能再平凡的人，她個(gè)子不高，身材中等，有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，和一雙笑起來(lái)時(shí)常瞇著的眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去她是那樣的.消瘦。

　　星期五的下午，天氣晴朗，慰藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著幾朵潔白的云，誰(shuí)曾想到六月的天就像小孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在烏云已經(jīng)籠罩了整個(gè)大地，正在上課的我變得不安了，心想：爸爸出差，爺爺奶奶又不在家，媽媽身體不舒服臥床休息，到底誰(shuí)來(lái)接我呢？

　　不知不覺(jué)，就下課了，看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被接走，我變得更焦急不安了，急得直跺腳，淚水像斷了線的珠子不停的往下掉。忽然雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，她焦急地向我跑來(lái)。“是媽媽！”我趕忙撲了過(guò)去，她用那冰冷的手掌撫摸著我的頭，但我卻感到非常溫暖。

　　回家的路上，媽媽不停地把傘往我這邊傾斜，我看穿了她的心思，便說(shuō)：“媽媽，我淋不到雨，您多遮一些吧！”她卻說(shuō)：“只要你沒(méi)事就好！”

　　一年又一年，媽媽不辭辛勞的教育我，只希望有一天，我能成為平凡中不平凡的人，以報(bào)答她對(duì)我的養(yǎng)育之恩！媽媽，您辛苦了！

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　現(xiàn)在是夏天，幾乎每天都有一輪炎炎烈日掛在天空中，向人們展示他的怒火，這怒火總是讓人們感到不適，所以人們總是想方設(shè)法制造一些物品來(lái)消暑：空調(diào)，電風(fēng)扇等等。哪怕是商店冰柜里的冰棍也起到這樣的作用。我們?cè)谒伎迹�現(xiàn)在的人們是不是太嬌貴了。

　　在原始時(shí)代，人們的理念就是吃飽，對(duì)于生活并沒(méi)有太多的要求。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)于生活有了更高的要求。炎帝改進(jìn)農(nóng)具，教人農(nóng)耕，嘗百草發(fā)明醫(yī)藥，發(fā)明陶器。黃帝造出了宮室，車船，兵器，衣裳······人們的生活也有了改善。

　　時(shí)代的發(fā)展也隨著科技的進(jìn)步，人們對(duì)生活的.要求越來(lái)越高，還有了娛樂(lè)放松這一大項(xiàng)目，比如說(shuō)玩游戲，聽音樂(lè)，看電視，做運(yùn)動(dòng)等。比起原始時(shí)代，人們的生活質(zhì)量提升了不知多少倍。

　　原始時(shí)代的原始人，不論生活多么糟糕都沒(méi)有放棄生的希望，而現(xiàn)代的人們，又有什么資格去輕視自己的生命，去輕視他人的生命!

　　科技的進(jìn)步，順應(yīng)著時(shí)代的改變，也意味著人們的改變!

六年級(jí)的作文300字 篇9

　　講誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)做人，但是生活中有時(shí)還是需要善意的謊言。

　　是的，做人確實(shí)要講誠(chéng)信，不能欺騙，比如說(shuō)：兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好，一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密，而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時(shí)，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說(shuō)明了：不論何時(shí)何地，做人都要講誠(chéng)信的。

　　不過(guò)，在生活中，有時(shí)還存在著一些“善意的.謊言”的。比如說(shuō)，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Ｗo(hù)別人對(duì)自己的信任，把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò)，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說(shuō)：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里。”這不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。

　　所以，講誠(chéng)信是重要的，但是有時(shí)候還是需要善意的謊言！

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