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我的理想作文合集(14篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的理想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想作文 篇1
理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活的意義。我的理想是成為一名小說(shuō)作家。
我是楊紅櫻小姐《笑貓日記》的小說(shuō)迷。她的小說(shuō)里描寫(xiě)的每一個(gè)場(chǎng)景都非常觸動(dòng)人心,于是我的心里便萌發(fā)了一個(gè)念頭,那就是像她一樣成為一名小說(shuō)作家。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我開(kāi)始了我的奮斗路程。我每天都在堅(jiān)持寫(xiě)作,剛開(kāi)始時(shí)候,我只能一小段一小段地寫(xiě),寫(xiě)著寫(xiě)著,我甚至能寫(xiě)出一些短篇小說(shuō)。雖然現(xiàn)在我寫(xiě)出來(lái)的作品并不是很好,也沒(méi)有太多讀者,但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄,我仍舊在不斷地努力學(xué)習(xí)。我開(kāi)始模仿一些有名小說(shuō)的精彩段落,學(xué)習(xí)很有看頭的場(chǎng)景描寫(xiě),使自己的小說(shuō)一點(diǎn)一滴地進(jìn)步。隨著不斷地模仿學(xué)習(xí),我自己也得到了很多的提升,因此追隨著我的愛(ài)好,我的寫(xiě)作水平也不斷地。
終于在十年以后,我的`努力有了回報(bào),我寫(xiě)的小說(shuō)成了許多青少年的摯愛(ài),我寫(xiě)的是一篇篇能夠激發(fā)少年心中對(duì)未來(lái)的熱血和希望。以奇妙的想象帶給他們無(wú)限的創(chuàng)意和正能量,小說(shuō)中穿插著許多耗費(fèi)腦力的線索,能夠激發(fā)讀者的思考與推理,同時(shí)我還加入了一些繪畫(huà)插圖,讓他們也能從中提升自己的審美,讓他們?yōu)槲业淖髌分裕瑥亩粩嗵岣咦约骸?/p>
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),我用心的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。雖然我的理想有些平凡,但是它也值得存在,我也會(huì)為之奮斗。
我的理想作文 篇2
每個(gè)人在小時(shí)候都有一個(gè)很大的理想,有的是當(dāng)醫(yī)生,有的是當(dāng)科學(xué)家,還有的是當(dāng)大老板,而我的就是當(dāng)一名警察。
最開(kāi)始,我的腦子里有想過(guò)很多的職業(yè),所以,每當(dāng)媽媽問(wèn)起來(lái)的時(shí)候,我都不知道該怎么辦。我一直很喜歡破案,我就先說(shuō)了我要當(dāng)偵探,但爸爸媽媽都不看好我,之后,我得知,原來(lái)警察也可以破案,但我不喜歡當(dāng)警察,我就勸我自己要喜歡警察。
我喜歡上警察是因?yàn)槲腋职挚戳艘粋(gè)電視,里面講了一個(gè)已經(jīng)退休的警察老爺爺在他的村上發(fā)洪水是舍命就他人,最后不幸死去的.故事。看完后,我覺(jué)得這個(gè)老爺爺太厲害了,他都那么老了,不好好逃命偏偏要去救別人,這可能就是警察的威力吧!
自從看啦這個(gè)電影后,我就喜歡上了警察這個(gè)職業(yè),只要看到警察破了案我就特別開(kāi)心,我看到警察沒(méi)有破案,我就會(huì)在心里想到底問(wèn)題出在哪里?
有一天我告訴了姐姐這件事情,姐姐說(shuō)當(dāng)警察必須數(shù)學(xué)學(xué)的好。我就在心底告訴自己一定要學(xué)好數(shù)學(xué)!
希望有夢(mèng)想的人,都能完成夢(mèng)想!
我的理想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想,或許不止一個(gè),理想是讓我們進(jìn)步的動(dòng)力!在我的心里也有一個(gè)理想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。我的理想是當(dāng)一名老師,就像中國(guó)大教育家陶行知一樣。
我之所以要當(dāng)老師,是我受到了我姑父的影響,每年過(guò)節(jié)的時(shí)候,我看到我姑父收到賀卡、鮮花,我就覺(jué)得當(dāng)老師好幸福呀!
既然想要當(dāng)老師,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,我就應(yīng)該從多方面做好準(zhǔn)備。首先,我明白老師的責(zé)任就是教書(shū)育人。因此,好的老師要有扎實(shí)的文化功底,這就要求我從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上好的師范大學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。其次,想要當(dāng)老師,細(xì)心和耐心不可少,因?yàn)橹挥屑?xì)心觀察同學(xué),耐心解決同學(xué)的.問(wèn)題,才能做出分析。除了有扎實(shí)的基本功,還要有健康的身體。我要上好平時(shí)的體育課,認(rèn)真對(duì)待早操,鍛煉身體。
將來(lái)有一天,你看,正在學(xué)校里教書(shū)的那位姓吳的年輕人,那就是我。
總之,在我心底,有個(gè)當(dāng)老師的理想之種!我會(huì)為我的理想去奮斗!
我的理想作文 篇4
每一個(gè)人都有自己的理想,因?yàn)槔硐胧侨松哪繕?biāo),只有你朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,你的人生才會(huì)有意義,才能綻放光彩。
記得那一次,我正在屋里寫(xiě)作業(yè),爸爸坐在沙發(fā)上看電視,“好球!太漂亮了!中國(guó)隊(duì)贏了!”爸爸高興地叫了起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)爸爸的'叫聲,放下了手中的筆,跑向客廳問(wèn)爸爸“什么事啊?大驚小怪的。”“你不知道了吧,爸爸正在看羽毛球比賽,中國(guó)隊(duì)贏了。”爸爸高興地說(shuō)“不就是個(gè)羽毛球比賽嗎!至于那么興奮?”我說(shuō)。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)“其實(shí)羽毛球比賽不像足球和籃球那么危險(xiǎn)、激烈,羽毛球很適合老百姓玩,而且也不會(huì)受很?chē)?yán)重的傷。”于是在爸爸的引導(dǎo)下,我漸漸的迷上了羽毛球。
第二天,我叫爸爸買(mǎi)來(lái)了兩副羽毛拍和一個(gè)羽毛球,來(lái)練習(xí)打羽毛球,一開(kāi)始,我一個(gè)球也接不住,連發(fā)球也不會(huì),慢慢地,我按著爸爸教我的方法去接球和發(fā)球,就可以
接住幾個(gè)球。每天放學(xué)回家,我寫(xiě)好作業(yè),再吃好飯,就開(kāi)始和爸爸打羽毛球。年復(fù)一年日復(fù)一日,我天天堅(jiān)持打羽毛球,到了現(xiàn)在,我已經(jīng)可以和爸爸連續(xù)打幾十個(gè)回合,甚至有時(shí)還能把爸爸打敗,因此我的理想就是希望有朝一日能成為國(guó)家隊(duì)的羽毛球運(yùn)動(dòng)員,可以為祖國(guó)增光添彩!
雖然我離國(guó)家隊(duì)還有很遙遠(yuǎn)的距離,但我堅(jiān)信只要我努力奮斗,勇往直前,我將會(huì)一步一步地邁向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),到達(dá)成功的彼岸。
我的理想作文 篇5
我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。聽(tīng)媽媽說(shuō)我還在她的肚子里的時(shí)候,她就喜歡在家里跳舞,還放跳舞的影片“給我看”,使我從小就對(duì)各種各樣的舞蹈感興趣,有時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一首比較好聽(tīng)或是非常好聽(tīng)的歌曲,我就會(huì)不由自主的跳起舞來(lái)。但是我天生膽小害羞不敢再別人面前跳,就只能一個(gè)人在自己的房間里鎖上門(mén)、關(guān)上窗拉上窗簾一個(gè)人自唱自舞。如果不是學(xué)校搞文藝表演,我會(huì)連頭也抬不起來(lái)。
我三歲的時(shí)候就會(huì)自唱自舞,雖然我跳的并沒(méi)有什么藝術(shù)含量,但對(duì)于一個(gè)天真無(wú)邪的小孩來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了。
記得有一次,讓我流連忘返是我七歲那年的“六一”兒童節(jié),我被老師選為“愛(ài)心天使”舞蹈的主角;我對(duì)老師說(shuō):“老師,我跳的不好,怎么能當(dāng)上主角呢?”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“孩子你不要擔(dān)心,只要功夫深,鐵杵磨成針嘛!”“嗯,謝謝老師”。
有時(shí)候我覺(jué)得跳舞太難了,不然就放棄跳舞吧!但想成為舞蹈家的理想總是時(shí)刻在提醒著我:“現(xiàn)在離我的理想還是那么遙遠(yuǎn),加油吧!”只有成功沒(méi)有失敗;跳舞腳受傷了,卻獲得了“文藝之星”的稱(chēng)號(hào);我微微一笑對(duì)自己說(shuō):“好樣的',這就是我用刻苦換回來(lái)的榮譽(yù),我離理想有更近了一步!”。
漸漸的,我和舞蹈成為了不可分離的,我愛(ài)跳舞。
我的理想作文 篇6
小時(shí)候,我并沒(méi)有明確的人生目標(biāo),一直是“隨機(jī)應(yīng)變”的。但是,自從看到俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰說(shuō)的那句“理想是指路的明燈”,我便確定了我的理想——當(dāng)一名老師。
或許你會(huì)問(wèn)我為什么要選擇當(dāng)一名教師,我可以明確地告訴你:“因?yàn)槲乙獮閲?guó)家培養(yǎng)更多的人才!”在我十歲那年,媽媽給一個(gè)作文班當(dāng)了老師,此后,媽媽在家里的日子不再空虛了,變得充實(shí)起來(lái),每天坐在桌子旁備課。我覺(jué)得挺好玩,就問(wèn):“媽?zhuān)乙苍囋噦湔n吧!”一試才知道,原來(lái)看似簡(jiǎn)單的事做起來(lái)那么難,但這也更堅(jiān)定了我當(dāng)老師的決心。從此我一直為當(dāng)一名老師努力的,雖然積攢的經(jīng)驗(yàn)很微少,但是聚沙成塔,我一直沒(méi)有停下過(guò)。
困難終于來(lái)了,我在家給媽媽講課時(shí),媽媽說(shuō)我太拘束,缺乏與學(xué)生之間的交流。聽(tīng)到這個(gè)評(píng)價(jià)后,我努力調(diào)整心態(tài),多與朋友談話(huà),多幫助別人,漸漸地,我從一個(gè)稍微內(nèi)向的人,變成了一個(gè)豁達(dá)開(kāi)朗的人了。再跟媽媽一講,果然我的課講得好多了。
假如我成了一名老師,我會(huì)盡力教好學(xué)生,為國(guó)家的.教育事業(yè)做一份貢獻(xiàn),為國(guó)家培養(yǎng)更多的棟梁之才,讓祖國(guó)變得更加富強(qiáng)。
最后我會(huì)朝著教師的方向不斷努力,盡管會(huì)有很多波折,但這些都不能阻擋我前進(jìn)的步伐,并且讓我變得更加自信,相信在十幾年后,我當(dāng)成了一名好老師!
我的理想作文 篇7
德國(guó)著名思想家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”每個(gè)人都會(huì)有理想,而我的理想是成為一名鋼琴家。
我從小就想成為鋼琴家。我想成為鋼琴家并不是為了得到別人的掌聲與稱(chēng)贊,而是因?yàn)槟敲烂畹囊魳?lè),那動(dòng)聽(tīng)的旋律總能打動(dòng)人心,所以,我想把最純潔,最真誠(chéng),最淳樸的音樂(lè)帶給他人,能使他人把一切煩惱拋之腦后,給予他人溫暖與快樂(lè)。我還要把琴聲獻(xiàn)給那些盲人,雖然他們雙眼失明,但是我要用琴聲把這個(gè)五彩繽紛的世界獻(xiàn)給他們,讓他們不再憂(yōu)傷,不再孤單,讓他們的世界不再黑暗,讓他們的'世界充滿(mǎn)歡樂(lè),讓他們也能感受到世界的美麗!
假如我夢(mèng)想成真,我一定要寫(xiě)出許許多多動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,用音樂(lè)去帶給別人快樂(lè),用音樂(lè)創(chuàng)造出更絢麗多彩的人生!
俗話(huà)說(shuō)的好:“風(fēng)帆,不掛桅桿,就是一塊無(wú)用布;理想,不付出行動(dòng)終是虛無(wú)縹渺的霧。”要想實(shí)現(xiàn)理想,要想有那輝煌燦爛的那一日,是需要你為理想獻(xiàn)出無(wú)數(shù)辛勤的汗水。在實(shí)現(xiàn)理想的那一段漫長(zhǎng)的日子里,肯定會(huì)遇到許多的困難與挫折,所以,我一定要為這理想而刻苦練習(xí),努力奮斗,堅(jiān)持不懈,勇往直前!
沒(méi)有春耕,何來(lái)秋實(shí)?我堅(jiān)信,輝煌的道路,是屬于有理想且會(huì)去努力實(shí)現(xiàn)為理想奮斗的人。只要我堅(jiān)定對(duì)理想執(zhí)著追求,努力去實(shí)現(xiàn),那光輝燦爛的一天就一定會(huì)到來(lái)!
我的理想作文 篇8
每個(gè)人都有理想,有的人想當(dāng)警察,保家衛(wèi)國(guó);有的人想當(dāng)醫(yī)生,治病救人;有的人想當(dāng)園丁,剪出漂亮的樹(shù)。它對(duì)人很重要。我也有理想,我想成為一位畫(huà)家,畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。
我從小就想當(dāng)畫(huà)家,因?yàn)樵趮寢尩?培養(yǎng)下畫(huà)出了圖畫(huà),所以我非常想當(dāng)畫(huà)家。每次進(jìn)入媽媽的辦公室,因?yàn)檗k公室有著藝術(shù)的氣氛,所以有了一次又一次的感想。
看到媽媽畫(huà)畫(huà)時(shí),我情不自禁的用小手在桌子上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,有時(shí),我比媽媽更投入、更入迷。
記得小時(shí)候,我在畫(huà)畫(huà),媽媽在做飯,做飯時(shí),叫我去拿碗筷,我沒(méi)有回答,其實(shí)我已經(jīng)聽(tīng)到媽媽在說(shuō)什么了,可是我還是要繼續(xù)畫(huà)完這幅畫(huà),等吃飯時(shí),媽媽叫我吃完,我說(shuō):“馬上!”等爸爸媽媽吃完飯,我還沒(méi)有出來(lái),媽媽進(jìn)入我屋時(shí),嚇我一跳,我的畫(huà)中最重要的山,就這么毀了,我哇一下就哭了,媽媽急忙安慰我,說(shuō):“不哭了,不哭了!媽媽一會(huì)兒再指導(dǎo)你怎么畫(huà),好嗎?”“好!”我哭著說(shuō),但是心里美滋滋的。就這樣我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就要揚(yáng)起理想的小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“偉大畫(huà)家”的港口努力駛出。
我的理想作文 篇9
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走出黎明……每個(gè)人都有自己的愿望,當(dāng)然,我也不例外!
從小,我的愿望是當(dāng)一名能為社會(huì)服務(wù)的好老師。所謂長(zhǎng)江后浪推前浪,終有一天老師們都會(huì)退休,當(dāng)那個(gè)時(shí)候新老師就會(huì)有施展自己的舞臺(tái)。
為什么我會(huì)想當(dāng)老師呢?那全是因?yàn)槲业囊幻W(xué)老師——繆婷芳老師,她的教學(xué)精神,在我心中是無(wú)人能比的,她常常教導(dǎo)我們?cè)S多嶄新而又寶貴的知識(shí)。正是這種精神讓我們徹底徹底地打從心里開(kāi)始佩服她,敬佩她。因此,我就開(kāi)始產(chǎn)生了一種念頭,那就是我要當(dāng)老師,我的愿望就是當(dāng)一名成功的老師!
要想當(dāng)一名成功且負(fù)責(zé)的老師,我首先要學(xué)好自己的功課,上課要專(zhuān)心,從而獲得更多的知識(shí)。不但如此,還要“不恥下問(wèn)!”當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,我會(huì)向老師請(qǐng)教!
要當(dāng)一名老師,當(dāng)然需要知識(shí)淵博。因此,我會(huì)為了我的`愿望,我的理想去努力,所以,我為了能達(dá)到我的理想,從今天起,我要努力的學(xué)習(xí),多讀一些能使身心健康,能增加知識(shí)的書(shū)籍,有了高深的學(xué)問(wèn)和健全的人格,才能為國(guó)家服務(wù)。
我要對(duì)自己的理想有一個(gè)要求,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)改變的要求,那就是,我要從小事做起,從自身做起!我要做一個(gè)能為社會(huì)服務(wù)的好老師!
我的理想作文 篇10
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)老師、當(dāng)軍人、當(dāng)工程師、當(dāng)醫(yī)生有的偉大,有的平凡,而我想當(dāng)一位讓美好永駐人間的攝影師。你可能忍不住會(huì)問(wèn),那么多的職業(yè),為什么你偏選擇攝影師呢?
這還要從去年的第一場(chǎng)小雪說(shuō)起。去年冬天的一個(gè)清晨,我打開(kāi)門(mén),雪花如柳絮般飄落,雪不大,只有薄薄的一層,不一會(huì)兒就停了。園中的菊花還沒(méi)有凋落,我仔細(xì)地觀察著,它如一位亭亭玉立的少女,長(zhǎng)長(zhǎng)的藤上覆蓋著一層雪,好似凝固的云霧,又像潔白的美玉,我欣賞著這雪后的美景,可不多久,天晴拉,太陽(yáng)逐漸升高,雪也慢慢融化了
為什么美好的.東西總是那么短暫呢?難道就沒(méi)有什么辦法將它留住嗎?
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)幾天,我將離開(kāi)親愛(ài)的母校,離開(kāi)辛勤教導(dǎo)了我六年的老師們,也將與陪伴了我六年的同學(xué)分開(kāi),我是多么的不舍,多么希望時(shí)間可以慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)我多么希望這些美好的事物可以永遠(yuǎn)留存在我身邊啊,可是時(shí)間怎么會(huì)聽(tīng)我的差遣呢?
正因?yàn)檫@樣,我才想當(dāng)一位攝影師。我想用鏡頭來(lái)留住那短暫而又美好的瞬間,等若干年后,我再翻看那些照片,回憶美好往事,該是多么愉悅的事啊!而一位出色的攝影師,需要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,還要有智慧,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,加倍努力做一些小攝影師該做的事。我堅(jiān)信,現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)架起兩岸的橋梁,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想作文 篇11
理想,是偉大的,是神圣的。理想會(huì)讓你充滿(mǎn)斗志,理想會(huì)使你開(kāi)足馬力向前沖!談起理想,我的心已經(jīng)開(kāi)始沸騰了!
我的理想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名環(huán)保工作者。說(shuō)到我這個(gè)理想是怎么來(lái)的?那就得從我小時(shí)候說(shuō)起了。
在我7歲時(shí),我家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪水嘩啦啦的從我家門(mén)前流過(guò)。一到夏天,我就在小溪里戲水,而媽媽就在岸上看著我的天真模樣。可是,好景不長(zhǎng),在我10歲那年,小溪的上游建了幾間養(yǎng)豬場(chǎng),每天都有大量的糞便被沖了下來(lái),順著水流從我家門(mén)前流過(guò)。不久,小溪里的水變成黑色的了,看不見(jiàn)一條魚(yú)兒。當(dāng)時(shí)我看著眼前的這一幕幕,是多么的傷心啊!后來(lái),我搬家了。就在那時(shí)候,理想的種子已經(jīng)深深地埋在我的心里。
可是,現(xiàn)在14歲的的我,仍被眼前的種種環(huán)境所煩惱。在城市里,汽車(chē)排出的尾氣讓我感到窒息,嘈雜聲使我心煩,大街上的'一些不文明行為讓我感到悲傷。在農(nóng)村里,一些人無(wú)限制地砍伐樹(shù)木,糟蹋土地,使大量土地失去利用價(jià)值。工業(yè)工廠排放的大量廢水廢氣,使大氣與水資源污染更加嚴(yán)重。就是這些等等的破壞環(huán)境的行為,使我早早就種在心里的理想種子開(kāi)始萌發(fā),直至生根長(zhǎng)葉。
為了地球“媽媽”,為了我們的子孫后代,人們啊!快點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)吧!你要知道你們是在破壞子孫后代們的后路。難道你們想這樣做嗎?
為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想,我會(huì)奮斗到底,把學(xué)習(xí)學(xué)好,為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油!加油!
我的理想作文 篇12
我的理想是當(dāng)一名老師。我會(huì)為自己當(dāng)一名老師而感到自豪。
如果我是一名老師,首先,我會(huì)讓我的學(xué)生沒(méi)有太大的壓力。每天作業(yè)留得少一點(diǎn),讓他們有玩耍的時(shí)間。不會(huì)像現(xiàn)在個(gè)別的老師,留很多作業(yè),讓學(xué)生每天寫(xiě)到七八點(diǎn)鐘,像個(gè)寫(xiě)作業(yè)的機(jī)器一樣。
如果我是一名老師,到期末考試的時(shí)候,我會(huì)讓大家不要緊張,放松心態(tài),踏實(shí)的去考。把會(huì)的再鞏固一下,不會(huì)的抓緊補(bǔ)上。不會(huì)像現(xiàn)在個(gè)別的老師,一到期末考試的前十多天,就留特別多的作業(yè),讓學(xué)生累得喘不過(guò)氣來(lái)。
如果我是一名老師,我會(huì)讓學(xué)生們把自己喜歡讀的書(shū)放在教室的.小書(shū)架里,課余時(shí)間,大家都可以來(lái)這里借書(shū)看,到快放暑假或者寒假再把自己的書(shū)拿回家去。不會(huì)像現(xiàn)在個(gè)別老師,讓學(xué)生死記硬背課文里的重點(diǎn)。有時(shí),老師會(huì)推薦一本書(shū)讓學(xué)生們買(mǎi),但有的人不喜歡看這個(gè)類(lèi)型的書(shū),所以沒(méi)買(mǎi)。漸漸地,他就不喜歡讀書(shū)了。我認(rèn)為這個(gè)時(shí)候老師應(yīng)該了解他的需求,推薦合適他閱讀的書(shū)。
我這里批評(píng)的個(gè)別老師,并沒(méi)有惡意,只是想讓他們改一下自己的教學(xué)方法,因人而異,因材施教,讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí),健康長(zhǎng)大。
如果我是一名老師,我會(huì)做許多有益于我的學(xué)生的事。但有一點(diǎn)不能改變,我要以學(xué)生為中心。
我的理想作文 篇13
俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立。”如果一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大理想,他就不可能有所作為。理想才是我們創(chuàng)新的動(dòng)力;才是我們奮斗的動(dòng)力;才是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。
我的理想是當(dāng)一名老師。同學(xué)們,哪一個(gè)科學(xué)家不是老師教出來(lái)的?哪一個(gè)文學(xué)才子不是老師教出來(lái)的?哪一個(gè)老師不是上一代老師教出來(lái)的?因此,我要當(dāng)老師。
如果我當(dāng)上了老師,我一定讓同學(xué)們擁有充實(shí)的童年,擁有快樂(lè)的童年。你們看教室里,我給同學(xué)們講著故事,同學(xué)們津津有味的聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)還傳出了歡快的笑聲;草坪上,我和同學(xué)們一起嬉戲打鬧,玩得不亦樂(lè)乎;我還經(jīng)常和同學(xué)們聊天他們有什么不愿和別人講的話(huà),都說(shuō)給我聽(tīng)。每聊上一會(huì)兒,他們便會(huì)喜笑顏開(kāi),緊鎖的眉頭也都張開(kāi)了。看著他們那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,我也和他們一起歡笑。
如果我當(dāng)上了老師,我就用我那能說(shuō)會(huì)道的.嘴,把那些歷史故事、神話(huà)故事、成語(yǔ)故事……都一一將給他們聽(tīng)。讓孩子們和我一樣,有一張能說(shuō)會(huì)道、滔滔不絕的嘴。
如果我當(dāng)上了老師……
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,為了實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng),從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)知識(shí),不斷充實(shí)自己,讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。我堅(jiān)信,在我的努力下,我一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想作文 篇14
曾經(jīng)有個(gè)人叫做德萊賽,他說(shuō)過(guò)一句話(huà):理想是人生的太陽(yáng)。可見(jiàn)理想是多么的重要啊!每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,而我的理想是——牙醫(yī)。
我為什么會(huì)選擇當(dāng)牙醫(yī)呢,那時(shí)因?yàn)樵谘泪t(yī)這個(gè)職業(yè)后面有一個(gè)故事,這個(gè)故事就是有一次我在電視上和手機(jī)上看過(guò)這樣的視頻,就是有一些人因?yàn)檠劳炊婪浅5碾y受,所以我就想等我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名牙醫(yī),救助那些牙痛的人。還有一次我在看一本書(shū)的時(shí)候看到了一名牙醫(yī),他正在給別人洗牙,他洗牙用的洗牙槍整的'更一把激光槍似的,所以我長(zhǎng)大后想玩那把“激光槍”。最后一次我接觸牙醫(yī)的時(shí)候是我補(bǔ)牙的時(shí)候,那時(shí)候的我是第一次真正的親密接觸那把“激光槍”了。我記得那一次爸爸帶著我去補(bǔ)牙,到了那里牙醫(yī)首先就要給我洗個(gè)牙,洗完牙之后,牙醫(yī)就拿了一個(gè)干干凈凈的牙給我補(bǔ)上了,之后他又拿了一個(gè)粘液給我把牙粘住了,這太神奇了。所以這更激發(fā)了我長(zhǎng)大后想當(dāng)牙醫(yī)的決心了。
所以從這以后我要好好的從書(shū)本上學(xué)習(xí)一些牙醫(yī)的知識(shí)。我還要再去牙科的時(shí)候請(qǐng)教一下牙醫(yī)醫(yī)生。
我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力的奮斗吧!
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