小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻1
從前,有一只小螞蟻它叫麗麗,它是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
這一天早上,太陽(yáng)公公像個(gè)調(diào)皮的孩子,一大早就悄悄地爬上天空,探著小腦袋,好奇地東瞅西望,一會(huì)兒,就在大地上灑下了一串又一串歡快的光影。麗麗在這光影下玩耍,玩著玩著,麗麗口渴了,但是發(fā)現(xiàn)自己迷路了,因?yàn)樗匆?jiàn)前面有一座房子,而自己家前后左右都沒(méi)有房子。它實(shí)在太渴了,就想:房子里應(yīng)該有水,我爬進(jìn)去看看。等它爬進(jìn)房子里時(shí),發(fā)現(xiàn)桌上有一杯檸檬黃的東西,就爬上去喝了幾口,等它走出房子時(shí),麗麗驚訝得張大了嘴巴,它做夢(mèng)都沒(méi)想到自己竟然會(huì)變得跟樹(shù)一樣高一樣大。
走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路,麗麗終于回到自己家蟻巢門(mén)口,可是所有螞蟻都認(rèn)為麗麗是什么怪物。麗麗匆匆忙忙地想爬進(jìn)蟻巢,想爬進(jìn)去跟他們說(shuō)原因,可是麗麗連頭都伸不進(jìn)去,更別說(shuō)身體啦!麗麗傷心極了。麗麗邊走邊哭,走著走著麗麗發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩的風(fēng)箏飛到了樹(shù)上,麗麗走上前去問(wèn)小男孩:“你需要幫助嗎?”小男孩吞吞吐吐地回答道:“需要……你能幫我……我把風(fēng)箏拿下來(lái)嗎?謝……謝謝!丙慃惏扬L(fēng)箏拿到小男孩的手上,笑瞇瞇地對(duì)小男孩說(shuō):“給你,不用謝,這是我應(yīng)該做的。”小男孩對(duì)麗麗笑了一下,又去放風(fēng)箏了。麗麗后來(lái)還幫助了許多人,麗麗開(kāi)心極了!
從此以后,麗麗覺(jué)得變大也沒(méi)什么不好的。
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻2
有一次我做了個(gè)有趣的夢(mèng)。在夢(mèng)里我變成了一只小螞蟻。
那是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天;▋好妹枚贾钡膹耐晾镢@了出來(lái)。想要第一個(gè)目睹春天的美景。桃花妹妹化了個(gè)粉粉的妝。美麗極了。它在風(fēng)中跳著舞,正在向旁邊的柳樹(shù)姐姐炫耀自己的美麗。當(dāng)然柳樹(shù)姐姐也不會(huì)甘心輸給桃花妹妹。這時(shí)他拿起了風(fēng)梳子。梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。云朵妹妹最淘氣了,風(fēng)婆婆正帶著幾朵白云在天空中散步。云朵妹妹落在了隊(duì)伍的后面。風(fēng)婆婆大聲的喊著:“小云朵快跟上啦!”可是云朵妹妹一動(dòng)也不動(dòng)好像被這春天的美麗景色給吸引住了。
一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我乘著風(fēng)。來(lái)到了一片池塘。落到了一片樹(shù)葉的背上。樹(shù)葉哥哥大喊一聲:“哇!一只小螞蟻。太好了,既然你來(lái)了我就但你看看這片美麗的池塘吧!蔽覀冿h呀飄看見(jiàn)了一群小魚(yú)。他們的嘴里吐著小泡泡嘴巴微微的張著。我正出神的想著他們是在玩游戲呢,還是在討論事情呢?還沒(méi)等我想出答案。小魚(yú)兒就先給我打了招呼。我們又飄啊飄看見(jiàn)了一群小蝌蚪,他們正在玩捉迷藏呢。我抬頭向遠(yuǎn)處望了望。竟然發(fā)現(xiàn)了我的螞蟻朋友。我讓樹(shù)葉哥哥幫我送到了池塘邊。我走到岸上。去找我的螞蟻朋友了。這啥要給他們說(shuō)話呢!這時(shí)鬧鐘就響了。
這真是一個(gè)有趣的夢(mèng)。∧銈冏鲞^(guò)什么有趣的夢(mèng)呢?
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻3
一天清晨,我從一片睡夢(mèng)中醒來(lái)。陽(yáng)光四溢,特別溫暖。我揉一揉我的眼睛,可當(dāng)我揉完后卻感到有哪里不對(duì)?于是便伸出手來(lái)發(fā)現(xiàn)我真有四個(gè)手,我當(dāng)時(shí)都驚呆了,于是順著墻壁走出。
當(dāng)我走出后,在那陽(yáng)光的倒影里發(fā)現(xiàn)我的影子有些奇怪,于是前思后想,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我變成了一只小螞蟻,給我嚇一跳,我走來(lái)走去,一邊走一邊在想:我是怎樣變成螞蟻的呢?我明明在床上睡覺(jué)來(lái)著呀,正當(dāng)我百思不得其解,是就傳來(lái)一陣腳步聲,這聲音離我越近就感覺(jué)大地顫動(dòng)的越劇烈。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一個(gè)小孩兒。
那個(gè)小孩兒看到我笑了笑,那笑容是那樣的甜蜜,于是我向他擺了擺手,而他卻是立馬把我捉起,握在手心。我氣喘吁吁,都快喘不過(guò)氣來(lái)了,于是我大聲的喊著:放開(kāi)我——放開(kāi)我——。我喊了好長(zhǎng)一段時(shí)間,可他似乎完全聽(tīng)不懂,還是緊緊的握著我他把我拿在手里晃來(lái)晃去,我都快被晃暈了,一直玩弄著我。最后,我還是被他晃暈了當(dāng)我醒來(lái)時(shí),卻有一大幫孩子圍著我,他們把一堆一堆的沙土都堆到我身上,我都快被埋死了,我被他們折磨得生不如死,正當(dāng)我奄奄一息,快要咽下最后一口氣的的時(shí)候,我忽然回到了我的臥室。
我不知到底是什么時(shí)候變成了螞蟻,可這件事卻讓我想起了平時(shí)的我和那幫孩子有什么兩樣?這件事過(guò)后,我再也不傷害小昆蟲(chóng)了。
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻4
一覺(jué)醒來(lái),我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一只螞蟻。全身是黝黑的皮膚,頭上還長(zhǎng)著兩個(gè)小小的觸角。
上午,由于睡過(guò)頭了,小伙們都已早早起床,去尋找食物,我只得一個(gè)人在路邊閑蕩。我來(lái)到大樹(shù)下,向大樹(shù)伯伯問(wèn)好,大樹(shù)伯伯樂(lè)得合不攏嘴,接著,我來(lái)到花兒前,向花兒姐姐問(wèn)好,花兒姐姐樂(lè)得笑彎了腰,我繼續(xù)走,來(lái)到小草旁,向小草哥哥問(wèn)好,小草哥哥樂(lè)得前仰后合。一個(gè)小時(shí)后,我走不動(dòng)了,肚子餓的咕咕叫,我決定先找點(diǎn)東西吃。我的四肢因?yàn)轲囸I而變得沒(méi)有力氣,行動(dòng)也變得緩慢,爬呀爬呀,終于找到了一點(diǎn)食物的殘?jiān)?/p>
在飽餐一頓之后,我繼續(xù)前行。一條小河出現(xiàn)在我的眼前,溪水潺潺地流淌,水面上的落葉如同一葉葉小舟隨風(fēng)漂流,河的對(duì)岸隱隱約約浮現(xiàn)著螞蟻大軍的背影?粗麄冞h(yuǎn)去的身影,我拼命地呼喚,盡管我已經(jīng)聲嘶力竭,但仍無(wú)濟(jì)于事,他們已經(jīng)過(guò)河走遠(yuǎn)了!還好我急中生智,急忙上前撿來(lái)幾根小樹(shù)枝,大步跳上水中的一片落葉,用力地向?qū)Π秳澣ァ.?dāng)我上岸后,螞蟻大軍又不見(jiàn)了蹤影,我只好跟著他們的腳印走,走過(guò)了一個(gè)小山丘,繞過(guò)了一個(gè)大洞,終于找到他們了,此時(shí)他們正在大洞中休息。
忽然,我猛然醒來(lái),發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻5
一天,我用一塊面包做誘餌,搗毀了,一個(gè)螞蟻窩,螞蟻們幾乎都逃了,只剩一只特別大的
螞蟻原地不動(dòng)。我打算用它做標(biāo)本,誰(shuí)知,剛想抓住它,它突然動(dòng)起來(lái),快速爬上我的手臂,狠狠地咬了我一口。我眼前一黑,失去了知覺(jué)。
醒來(lái)的時(shí)候,眼前一片漆黑,我想伸展一下手腳,卻好像有東西把握包裹住,動(dòng)彈不得…..
天哪,我居然變成一枚螞蟻卵!
“哧溜”一聲,我被蟻后產(chǎn)了下來(lái)。一個(gè)工蟻把我搬到另一個(gè)房間,過(guò)來(lái)好多天,我被孵化出來(lái),工蟻每天都來(lái)喂我食物,我吃飽了,喝足了,接著便美美的睡大覺(jué)。就這樣不知過(guò)了多少天老爺般的逍遙日子。有一天,我感覺(jué)特別困,工蟻幫我結(jié)了個(gè)繭,讓我繼續(xù)睡覺(jué)。又不知過(guò)了多少天,繭被工蟻咬破,我出來(lái)了,好日子也結(jié)束了。
一只工蟻來(lái)了,催我去工作,我去了蟻后哪里,把卵搬到之前的那個(gè)房間,接著再給幼蟻喂食,之后又受命出去覓食。
我走了很遠(yuǎn),我太累了,就去池塘邊喝口水,繼續(xù)尋找。過(guò)了好久,我終于找到一塊面包,我想搬又搬不動(dòng),也走不動(dòng),四肢像著了火,我快要死了,眼前一黑,就什么也不知道了。
我睜開(kāi)眼時(shí),咦!我又變回了了,我還是原來(lái)的我,腳下有一只死螞蟻和那塊面包。
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻6
早晨醒來(lái),我打了個(gè)哈欠,不禁摸了摸頭:“咦,兩縷頭發(fā)怎么這樣長(zhǎng),這樣粗呢!”我抬頭一看,呀,不得了了,我還有兩根大觸角,咦,1、2、3、4、5、6,我竟然有六只手,我變成了一只螞蟻?zhàn)魑摹H硪卜譃槿蠼,而且全身黑乎乎的?/p>
正準(zhǔn)備洗澡時(shí),一不小心跳到了一雙大拖鞋里,啊不會(huì)吧,平時(shí)微不足道的頭發(fā)竟變得足有樹(shù)藤粗,平時(shí)的一粒米如隕石一般龐大。再仔細(xì)看看周?chē),一切變得這么龐大,而我卻這么渺小。旁邊正好有一面鏡子,我一照,結(jié)果令我大吃一驚,我竟然變成了一只小小的螞蟻,我差點(diǎn)暈過(guò)去。這時(shí)倔強(qiáng)的性格又一次拯救了我,天無(wú)絕人之路,哼,螞蟻就螞蟻又怎樣!
黃天不負(fù)有心人,果然我很快地找到了自己的群體,大家唱啊,跳啊,追啊,鬧啊,玩得可開(kāi)心了!
有人認(rèn)為螞蟻小,微不足道,但是我認(rèn)為螞蟻不同尋常,它擁有嚴(yán)格的紀(jì)律,一方有難,八方支援的精神;起早貪黑,一切為蟻王著想的精神;不僅這樣,螞蟻還被稱為“大力士”這些精神已得到世人的認(rèn)可,我為自己霎間變成一只螞蟻而驕傲、自豪!
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻7
早上,我在家里吃飯,我吃到一個(gè)很硬很硬的東西,忽然,呼的一下我就變小了,就像螞蟻一樣小,當(dāng)時(shí)我還以為是夢(mèng),我自己打了我自己一下“哇!好痛”我大叫到,可是沒(méi)人聽(tīng)到我真的變小了。
這時(shí)一只龐然大物飛了下來(lái),原來(lái)是只蝴蝶,蝴蝶對(duì)我說(shuō)“你是誰(shuí)?你怎么這么奇怪?你怎么和我的螞蟻朋友這么像?”我吃驚的說(shuō):“你能說(shuō)話?”蝴蝶說(shuō):“你先回答我的問(wèn)題!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我…我…是…人…類,”蝴蝶說(shuō):“難怪你長(zhǎng)的奇怪!焙屛医又卮,我只是說(shuō)了一句話就說(shuō)完了,“我只是吃了奇怪的東西就變成這樣了”我這樣嘆聲說(shuō),“過(guò)來(lái)騎上來(lái)”,我騎了上去,蝴蝶一下子就飛了起來(lái),哇!好美風(fēng)景呀變小的感覺(jué)就是不一樣,我們飛過(guò)了花園又飛過(guò)了假山,忽然蝴蝶落下了,原來(lái)是下雨了,我和蝴蝶都在一個(gè)樹(shù)洞里避雨,我在雨中看見(jiàn)有一個(gè)粉色的東西,因?yàn)槲矣袀(gè)很想看看的好奇心,就跑進(jìn)了雨里,剛點(diǎn)到就呼的一下又變回原來(lái)的樣子了,再看樹(shù)洞已經(jīng)沒(méi)有了蹤影,我看了一眼就跑回了家。
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻8
有一天中午,小麗神奇的變成了一只黑螞蟻。
小麗金黃的頭發(fā)上長(zhǎng)出了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角;新買(mǎi)的睡衣也變成了一個(gè)煤黑色的.身體;身體兩側(cè)也長(zhǎng)出了六條細(xì)細(xì)的腿。突然,小麗看見(jiàn)了墻角有一個(gè)綠色的小洞,小麗很想看看里面有什么,于是,小麗用她那細(xì)腿“跋山涉水”走到了綠洞前面,離綠洞還有大概兩分米的時(shí)候,小麗突然被一雙伸過(guò)來(lái)的黑手拉了進(jìn)去。
“喂,醒醒,醒醒!币粋(gè)溫柔的聲音把小麗叫醒了。哦?原來(lái)是一只黃螞蟻,“你是誰(shuí)?”小麗問(wèn)。黃螞蟻把自己的故事給我講了一遍,原來(lái)她和小麗一樣,也是在睡覺(jué)的時(shí)候被拉過(guò)來(lái)的。她說(shuō):“我知道怎么把我們變回來(lái),這需要從黑巫婆那里拿回螞蟻王國(guó)的定國(guó)寶——綠水晶。”
我們很快就到了黑巫婆的家。我們用一個(gè)很大的喇叭對(duì)黑巫婆說(shuō):“你好,我們是來(lái)拿會(huì)回綠水晶的,請(qǐng)你配合我們,謝謝。”沒(méi)想到她最后把綠水晶還給我們了。
我們把綠水晶還了回去,神奇的事情發(fā)生啦,小麗又變了回去,還是那么高,那么胖,還是穿著那個(gè)睡衣。
經(jīng)過(guò)那一件事之后,小麗再也不敢玩螞蟻了。
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻9
著迷螞蟻的生物學(xué)家D博士,一天突然給我打電話說(shuō):“你快來(lái)吧,我這兒有重大發(fā)現(xiàn)!”“一向穩(wěn)重的D博士竟然這么激動(dòng),這個(gè)發(fā)現(xiàn)一定很重要!”我心里想著,雙腳已經(jīng)跨出了門(mén)。
到了D博士的住宅,剛進(jìn)門(mén)博士就迫不及待的說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)螞蟻的基因和人的基因能夠相吻合,人注射了螞蟻的基因就能變成螞蟻!”我現(xiàn)在才知道D博士已經(jīng)瘋了!人的基因怎麼可能和螞蟻的基因吻合呢。我剛想逃走卻已經(jīng)被D博士給打昏了。
醒來(lái)以后,全身疼痛難忍,剛想舒展一下筋骨,卻呆住了。眼前的事物被放大了一百倍!灰塵、細(xì)菌看的清清楚楚,一個(gè)凳子好像有二三十米那么高……原來(lái)D博士那我做了實(shí)驗(yàn)!我異常憤怒,但……又有什么辦法呢。
我沒(méi)有目的的走著,為了躲避巨人(指人類)的大腳我左閃右閃,累的滿頭大汗,原來(lái)當(dāng)螞蟻這么辛苦啊!我發(fā)誓如果我還能變回人類,我絕不會(huì)再踩死一只螞蟻。
我繼續(xù)走著,突然我看到了另一只螞蟻,身體比我巨大得多,他的雙眼閃爍著饑餓的光芒,我不敢多想,趕快逃跑,幸虧我跑得快,不然我可能已經(jīng)被大螞蟻吃了。原來(lái)螞蟻的世界這么兇殘啊。
我走到了一片叢林,就像《草蟲(chóng)的村落》那樣,我也看到了許多甲蟲(chóng),作者是快樂(lè)的,但我不僅不快樂(lè),還很恐懼,我急忙找了個(gè)隱蔽的草叢躲了起來(lái)。
到了晚上,我饑寒交迫,想吃點(diǎn)東西,但一想到螞蟻吃蟲(chóng)子,胃里就一陣翻江倒海?柿司秃赛c(diǎn)露水,勉強(qiáng)維持著生命。
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻10
今天,我爬了龍山,一路上手腳并用,可累了。但這也方便近距離觀察小動(dòng)物,看到最多的就是螞蟻啦。有的成群結(jié)隊(duì),有的形單影只,有的行色匆匆,有的悠閑自得,我很羨慕,也想親身體驗(yàn)一下它們的生活。于是想象著我變成了一只螞蟻。
假如我變成了螞蟻,那我可就是個(gè)大力士啦!我可以舉起比我自身重50倍的物體。如果螞蟻有人這么大,那就可以把15噸的重物輕輕松松地舉起來(lái),是不是很驚人?
假如我變成了螞蟻,我的生命力就會(huì)很強(qiáng)。如果你踩我?guī)啄_,都可能弄不死我呢。但是你想一想,如果一個(gè)體重是你3000倍的巨人踩你一腳,你可就一命嗚呼了。對(duì)比起來(lái),我們—螞蟻,生命力是多么地頑強(qiáng)!
雖然我那么小,本領(lǐng)可大著呢!會(huì)打地洞,鉆石縫,走很多人類不可能走的路……。所以,在一些懸崖峭壁人跡罕至的地方,都可以發(fā)現(xiàn)我們的身影。爬山時(shí),我們可以抄小路,抄近路,比人類快多了。
我們還分工呢,大致分為四種:一種是蟻后,她統(tǒng)管螞蟻大家庭;第二種是雄蟻,職責(zé)是和蟻后交接,繁殖后代;第三種是工蟻,負(fù)責(zé)挖洞、出去尋找食物;第四種是兵蟻,保護(hù)著家庭的安全。我呢,就是一只勇敢善戰(zhàn)的兵蟻,每天站崗巡邏、操練本領(lǐng)、排練隊(duì)列。有外敵入侵時(shí),我和我的兄弟們一起沖殺打仗,保衛(wèi)著大家庭的安全。
我們螞蟻真是一種團(tuán)結(jié)、勤勞、友好的小蟲(chóng)子,以后請(qǐng)你不要傷害我們哦。
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻11
“朱笛快起床了,上學(xué)要遲到了!薄爸懒耍瑡寢尅蔽移鸫矞(zhǔn)備穿衣服,卻被鏡子里的自己嚇了一跳“天哪這……這是我嗎?”我怎么有三對(duì)足?怎么還有觸角?身上怎么還黑不溜秋的?這些還不算最糟的最糟的是,世界好像被放大了好幾百倍,媽媽進(jìn)到我的房間,看到我立馬拿起拖鞋朝我進(jìn)攻,我躲,
我躲不行,還是出去避避難吧!
我在過(guò)馬路的時(shí)候一定要非常小心,因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)被那些行人踩成肉餅。吃東西的時(shí)候也不能再狼吞虎咽了,因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)噎著自己。
螞蟻大軍邁著整齊的步伐走來(lái)了,螞蟻將軍對(duì)我說(shuō)道“在這干什么呢?“喂,這只小螞蟻在這干什么呢?還不快去干活!薄笆,將軍”我找啊找,終于找到了三粒大米,我叫了些同伴,我們一起搬著食物,朝螞蟻洞走去,不料,半路出現(xiàn)了一只大黃狗,眼看大黃狗就要踩到我們了,我卻突然睡醒了,“呼,幸好這一切都是夢(mèng)”“朱笛,趕緊起床了,不然上學(xué)就要遲到了”“知道了,媽媽”
雖然當(dāng)一只螞蟻也挺好的,不過(guò)我還是喜歡現(xiàn)在的我!
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻12
我是一只螞蟻。在一個(gè)漆黑的夜里,我和我的伙伴們?nèi)グ峒Z食,可是他們很快的走了,留下我一個(gè)人孤零零的。
這時(shí),我突然想到:只要有光,我就可以回家了。于是我就爬呀爬,咦?那不是光嗎?我看到了一團(tuán)亮光!啊,有救了!我三步并作兩步,急急忙忙地走到了那團(tuán)亮光旁,哦,原來(lái)是螢火蟲(chóng)姐姐呀!我連忙懇求螢火蟲(chóng)姐姐幫我找到回家的路!螢火蟲(chóng)姐姐很樂(lè)意幫我的忙,我們便出發(fā)了。一路上,漆黑一片,我有點(diǎn)害怕了。螢火蟲(chóng)姐姐便使她的光芒更亮了,然后對(duì)我說(shuō):“不怕,姐姐有光!
已是深夜了,風(fēng)呼呼地刮來(lái),我們加緊了步伐。突然,光不見(jiàn)了,螢火蟲(chóng)姐姐也不見(jiàn)了。我大聲地叫螢火蟲(chóng)姐姐,她回答道:“我在你身邊,我很累,沒(méi)有光了。”我擔(dān)心起來(lái)。螢火蟲(chóng)姐姐又說(shuō):“沒(méi)事兒,我去找我的同伴來(lái),等著我,。 比缓笏惋w走了。接下來(lái),我只有等待了!耙怯泄饷⒕秃昧恕蔽艺f(shuō)。于是,我便坐在樹(shù)葉上,唱著歌,等著螢火蟲(chóng)姐姐的到來(lái)。
也不知過(guò)了多久,我朦朧的眼中出現(xiàn)了一點(diǎn)光芒,我慢慢地把眼睛睜開(kāi),光越來(lái)越亮。這下我看清楚了,原來(lái)是螢火蟲(chóng)姐姐帶著她的伙伴們來(lái)了。頓時(shí),我的心中也出現(xiàn)了一片光芒,讓我一點(diǎn)也不害怕了。
我們又出發(fā)了,這次,我在螢火蟲(chóng)姐姐們的光芒的照耀下,回到了家。我對(duì)螢火蟲(chóng)姐姐們說(shuō):“謝謝你們的光芒,照亮了我回家的路,你們的光芒,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的!彼齻兒臀腋媪藙e,便飛走了?粗沁h(yuǎn)去的光芒,感慨萬(wàn)分!
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻13
清晨,一陣風(fēng)將我吹醒。睜開(kāi)睡眼,仔細(xì)一看,徹底蒙了:這世界變大了?還是我變小了?
我手腳并用走到一個(gè)湖邊,往湖中一瞧,答案就很清楚了——我變成了一只螞蟻。至于這個(gè)湖嘛,我猜也就是一個(gè)小水洼而已。
就在我手足無(wú)措時(shí),一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)用觸角碰了碰我,接著我看到他身后是一支長(zhǎng)長(zhǎng)的望不到尾的螞蟻隊(duì)伍,向長(zhǎng)城一樣壯觀。
我稀里糊涂地加入了隊(duì)伍,還要幫著它們扛大米,以前覺(jué)得一粒米微不足道,現(xiàn)在它變得比我大好幾倍,不過(guò)神奇的是我竟然自己就能扛起來(lái),我竟然成了大力士。不知不覺(jué)就跟著隊(duì)伍進(jìn)了螞蟻洞,放下大米,我就開(kāi)始參觀起來(lái)。
我在一個(gè)巨大的洞里看到一只比普通螞蟻要大得多的巨型螞蟻,我猜這就是蟻后,因?yàn)橛煤枚辔浵伱η懊蟮胤讨?/p>
離開(kāi)蟻后的宮殿,我又去了許多不同的洞,如儲(chǔ)藏室、養(yǎng)殖室、孵化室……螞蟻的世界井井有條。
出了洞,我爬到一棵巨大的小草上,拿巨大的花朵當(dāng)被子美美地睡了一覺(jué)。
醒來(lái)時(shí),我沒(méi)有變回成人,還是螞蟻。我居高臨下,抬眼遠(yuǎn)眺,發(fā)現(xiàn)螞蟻洞口正展開(kāi)一場(chǎng)激戰(zhàn),螞蟻軍團(tuán)團(tuán)團(tuán)圍住一只甲蟲(chóng),戰(zhàn)斗異常慘烈,一只螞蟻被活活壓扁了,另一只被踩成兩截,但是其余的螞蟻還是奮不顧身沖向甲蟲(chóng)……我熱血沸騰,準(zhǔn)備立刻加入戰(zhàn)斗,就在這時(shí)一陣刺耳的鈴聲響起來(lái),震得我頭暈……
醒來(lái)時(shí),我變回成人,戰(zhàn)斗還在繼續(xù):穿衣洗臉?biāo)⒀莱燥埳蠈W(xué)!
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻14
我,是一只小小的螞蟻,我的家在公園里一個(gè)長(zhǎng)椅的旁邊,每天,我都會(huì)有一段時(shí)間出來(lái)看看人們。當(dāng)然了,我我會(huì)看見(jiàn)形形色色的人。
“媽媽,我今天考了一百分哦!”“真的嗎?寶寶真棒!媽媽帶你去吃好吃的好不好?”“太好了,謝謝媽媽!”
這是一對(duì)母女,女兒今年上二年級(jí),女孩學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在班上每次考試都名列前茅,不要問(wèn)我為什么知道,因?yàn)槲颐刻斐鰜?lái)玩都能看見(jiàn)她們,自然就清楚啦!她們這對(duì)母女,每天我看見(jiàn)她們都是說(shuō)說(shuō)笑笑的,從來(lái)都不會(huì)吵架。
“寶寶,今天學(xué)校老師布置的作業(yè)多嗎?”“嗯,有點(diǎn)多,但是呢,我在學(xué)校就已經(jīng)做完了!”“寶寶真棒!那我們走吧,現(xiàn)在就去吃好吃的吧!”“好。〕霭l(fā)咯!”“嗯!”說(shuō)完,兩人就開(kāi)開(kāi)心心的蹦向公園旁邊的餐廳去了。
這對(duì)母女真幸福!
“爺爺,我想吃糖!”“好啊,給你糖。”“謝謝爺爺!
這是一對(duì)爺孫,孫女今年5歲,馬上就有上幼兒園了。
老爺爺?shù)膬号荚谕獾毓ぷ鳎荒曛兄挥羞^(guò)年的時(shí)候能回來(lái),所以只剩爺孫倆相依為靠。
今天,遇到四位熟人,她們都是倆組非常幸福的家庭。
好了,今天就聊到這里了,拜拜!
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻15
一天,我正躺在床上為一天學(xué)習(xí)而煩躁不安,每天都被拘束著,不能到處玩耍,去體驗(yàn)小小昆蟲(chóng)眼里的大世界,也不能去探險(xiǎn)。
到了,夜晚不知從哪里傳來(lái)一陣:“你是不是正在為做人而煩惱?”只要你愿意,我就把你變成一只小螞蟻?zhàn)屇泱w驗(yàn)一種完全不一樣的生活,消除去你的煩惱,說(shuō)完便沒(méi)有了他的聲音。
因?yàn)槲姨Я耍肓讼氡愀吲d的睡了。
第二天早上醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我竟然在一個(gè)從未來(lái)過(guò)也從未見(jiàn)到過(guò)的荒郊野外,再看一下手腳結(jié)果手腳都沒(méi)有了,而是六條又黑又細(xì)的腿,抬頭望望天,笑了笑說(shuō):“我終于不是人了,我終于擺脫那些作業(yè)“惡魔”。
我看了看四周,在前方有一群小螞蟻,這群螞蟻正抬著一個(gè)黑黑的大東西,我飛快我地爬過(guò)去,哦!原來(lái)是一個(gè)大棗子,我看了幾眼,對(duì)那些螞蟻說(shuō):“叫他們把棗子立過(guò)來(lái),再慢慢地將它滾動(dòng)到螞蟻穴,我們費(fèi)了九牛二虎之力終于把它挪到了穴邊。正當(dāng)要把它挪到穴里時(shí)一直牛蟲(chóng)便飛了出來(lái)叫我們把棗子給他,當(dāng)然我們是不可能把辛辛苦苦弄來(lái)的吃的給他的,于是我們趕緊運(yùn)到了一個(gè)圓石頭邊,然后假裝不要了,牛蟲(chóng)趕忙飛過(guò)去,哈哈!牛蟲(chóng)中了我們的計(jì),他一會(huì)到石頭邊我們便趕快地推動(dòng)圓石,這下還沒(méi)等牛蟲(chóng)反應(yīng)過(guò)便被壓倒了。
螞蟻們都說(shuō)我是大英雄叫我先吃棗子以表示敬意。我高興地沾棗泥一咬,“!疼死了!”我在四周看了一下,才知道是一場(chǎng)夢(mèng)而已,咬的不是棗而是手。
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