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予人玫瑰手有余香作文(通用16篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的予人玫瑰手有余香作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
予人玫瑰手有余香作文 1
放學(xué)后,我獨(dú)自一人走在回家的路上,大街上的人寥寥數(shù)幾,天空漂著毛毛雨。風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉,像魔鬼在叫,我不敢睜開(kāi)眼睛,因?yàn)槿绻冶犙郏粋(gè)女魔鬼站在我面前怎么辦?于是我閉著眼睛,加快步伐,心里還默默想著“快回家!快回家!”
走了一會(huì)兒,一把木頭椅子上。坐著一位白胡子老爺爺,“這位老爺爺為何坐在這,這沒(méi)有一個(gè)人?”,我看了看,這位老爺爺手中拿著數(shù)十支玫瑰,沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)。“這位老爺爺年紀(jì)這么大了,難道他沒(méi)有兒女嗎?為何我看到他有那么一種熟悉的感覺(jué)。”想到這,我想到了我常和她頂嘴的外婆,外婆和這位老爺爺年紀(jì)差不多,外婆總能在我難過(guò)的時(shí)候給我安慰。這時(shí),這位老爺爺可能覺(jué)得冷,準(zhǔn)備走了,還可能因?yàn)檫@里沒(méi)人買(mǎi)花吧。我停住了,飛快地向老爺爺跑去,買(mǎi)了一支玫瑰花。“老爺爺賺錢(qián)不容易,在說(shuō)了,現(xiàn)在這么冷,我買(mǎi)老爺爺?shù)幕ǎ部梢宰屗琰c(diǎn)回家,希望老爺爺別著涼”我想著,伴著寒風(fēng)回家了。
回家后,一進(jìn)門(mén),正在做清潔的外婆,馬上放下手中的活,幫我接過(guò)沉重的書(shū)包。我看著手中的花,我不由自主地把花送給了外婆。“外婆這是用一顆愛(ài)心換來(lái)的,現(xiàn)在我把它獻(xiàn)給我最親的外婆。”外婆接過(guò)花,我看到外婆的臉上露出一絲欣慰。這是我第一次送外婆花,以前外婆外婆怎樣付出,我都不會(huì)感謝。我沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在慢慢長(zhǎng)大,而外婆也在慢慢變老,外婆以前身體直直的`,現(xiàn)在外婆背開(kāi)始彎了。
同學(xué)們,請(qǐng)多留心生活中愛(ài)你的人,同時(shí)你也要多關(guān)心那些你不認(rèn)識(shí)但需要你幫助的人。有些時(shí)候,也許你覺(jué)得微不足道的東西,可能那是別人用辛苦,歲月?lián)Q來(lái)的,你也應(yīng)該用愛(ài)心去幫助他們,把你覺(jué)得微不足道的東西捐給他們,那時(shí)你會(huì)很開(kāi)心,那樣的開(kāi)心可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比得到高貴的東西要開(kāi)心的多。
予人玫瑰手有余香作文 2
俗話(huà)說(shuō):“予人玫瑰,手有余香。”當(dāng)我給別人玫瑰的時(shí)候,因?yàn)槲沂种杏心眠^(guò)玫瑰,所以我的手上就會(huì)留有玫瑰的香味。同樣如果我們能幫助別人之后,我們一定會(huì)有所收獲。所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人需要幫助的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出援助之手。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,人將上下而求索,艱難的人生之路,我們需要彼此的相互幫助。
牽手前行時(shí),一個(gè)攙扶,一個(gè)退讓都會(huì)換來(lái)別人的'微笑,同時(shí)也不知不覺(jué)中幫助了他人,同時(shí)也獲得了別人的微笑,你在不知不覺(jué)中幫助了也同時(shí)獲得了別人的微笑。
當(dāng)有人迷茫的時(shí)候,你的一句問(wèn)候,一句鼓勵(lì),都會(huì)成為他信心的動(dòng)力,讓他撥開(kāi)前面的云霧,勇敢尋找自己的方向,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)得到一個(gè)感謝或是一個(gè)微笑。
當(dāng)他人感到煩躁不安的時(shí)候,你的一個(gè)眼神,一句安慰,一個(gè)幽默的表情,就會(huì)使他所感輕松。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候也許你還是的到了一個(gè)微笑,也許你什么也沒(méi)有得到,也許……但是我相信你一定會(huì)得到快樂(lè),得到自己的肯定,因?yàn)槟憧梢杂绊憚e人。
喜歡幫助別人的人,一定會(huì)有很多朋友,有很多朋友的人一定會(huì)是富有的人。簡(jiǎn)單的付出,可以使我們得到簡(jiǎn)單的快樂(lè),許許多多的快樂(lè)就是我們無(wú)盡的“財(cái)富”。
親愛(ài)的朋友,請(qǐng)你記住:你幫助了他人,不代表你的付出,而代表了你的收獲!
予人玫瑰手有余香作文 3
關(guān)愛(ài),是黑夜中的一盞燈,給予他人光明;關(guān)愛(ài),是寒冷的冬天中的一束陽(yáng)光,給予他人溫暖;關(guān)愛(ài),是傾盆大雨中的一把傘,為他人遮風(fēng)擋雨……所以人與人之間互相關(guān)愛(ài)也是少不了的。
有一次,上體育課時(shí),大家都玩得興高采烈。這時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)一陣痛苦的呻吟。我趕緊朝發(fā)出聲音的地方看過(guò)去,原來(lái)是小強(qiáng)在跑步時(shí)摔了一跤。只見(jiàn)他手上滿(mǎn)是灰塵,左腳已經(jīng)開(kāi)始流出鮮血。很多同學(xué)從他身邊走過(guò),但都是把他置之度外,沒(méi)有幫助他。還有些人甚至在笑他,說(shuō):“小強(qiáng)你也太笨了,跑步都會(huì)摔跤”。還有許多人諷刺道:“小強(qiáng),要不要扶你起來(lái)?”……我看見(jiàn)大家的'表現(xiàn)后,毫不猶豫地沖上前去,將他扶了起來(lái)。我兩只手扶著小強(qiáng),小強(qiáng)一只手搭在我肩膀上,緩慢地走向校醫(yī)室。在路上,我們有說(shuō)有笑,他也好像忘了傷痛,和我津津樂(lè)道地談?wù)撝?/p>
有一次考試,我忘了帶筆盒,沒(méi)筆考試,四處借筆,但都被婉言拒絕了。正當(dāng)我絕望時(shí),小強(qiáng)把筆遞給了我,并說(shuō):“不用客氣,你上次也幫過(guò)我。”
第三天,老師公布成績(jī):王慶新、勞劍文、陳以睿、……100分,劉土強(qiáng)98分……這時(shí),我舉起手,大聲地說(shuō):“老師,要不是考試時(shí),土強(qiáng)借我筆,我可能考鴨蛋了。”“不是的,你本來(lái)就可以考到這個(gè)分?jǐn)?shù),不關(guān)我事。”小強(qiáng)聽(tīng)后立馬反駁道。……就這樣,我們一直謙讓下去。
“我為人人,人人為我。”就是你幫助別人,別人也會(huì)幫助你的意思。這不也是互相關(guān)愛(ài)嗎?
予人玫瑰手有余香作文 4
小鳥(niǎo),借助風(fēng)力才能飛翔;蚯蚓,蠕動(dòng)可以疏松土壤;蜜蜂,采蜜可以幫助植物傳播花粉。我們予人玫瑰,手有余香。
今天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕吹拂著我的頭發(fā),我在和同學(xué)們一起騎自行車(chē)游玩在路上。
突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在路中央張望,我怕車(chē)來(lái)車(chē)往碰到老奶奶,就趕忙下車(chē),去扶老奶奶往路邊走,邊走邊問(wèn):“奶奶您站在路中央干什么?”老奶奶回答說(shuō):“我找不到回家的路了。”這時(shí)同學(xué)們也都一起下了車(chē)。我又問(wèn):“奶奶,您家住在哪里了。”奶奶說(shuō):“我家在閆家村二組。”
于是我和同學(xué)們商量準(zhǔn)備把奶奶送回家,于是我們商量讓其中一個(gè)同學(xué)看著自行車(chē),我和其他同學(xué)扶著老奶奶回家,就在我們正送到半路上時(shí)。
這時(shí)正好老奶奶的家人已經(jīng)找來(lái)了,他們看見(jiàn)了自己的媽媽?zhuān)s忙跑了過(guò)來(lái),我們看到老人的家人來(lái)了,將奶奶交給了他們,他們連聲說(shuō):“太謝謝你們了,要不是你們,我們就恐怕不知道往哪里找了,太謝謝你們了。”說(shuō)罷,他們便要給錢(qián)感謝我們,我們說(shuō)什么也不要,我說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的。”
我說(shuō)完,我們便幫助他們把奶奶扶上了車(chē),我們看著遠(yuǎn)去的車(chē)子,心里美滋滋的'。
這正是予人玫瑰,手有余香。獻(xiàn)出一份愛(ài)心,留下一份真愛(ài),回饋一份人性之美,愿人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),讓世界變成美好的人間!
予人玫瑰手有余香作文 5
有個(gè)故事,講了一個(gè)孤苦的老婆婆,性情古怪,種了一院美麗嬌艷的玫瑰,只是自己欣賞,任何走近院子的人都會(huì)受到她的猜疑和窺視,生怕他們會(huì)隨手摘走她的花。后來(lái),一個(gè)小男孩趁著老婆婆打瞌睡的功夫,冒險(xiǎn)摘了一朵最小的眼看就要枯萎的玫瑰,但還是被警惕的老婆婆發(fā)現(xiàn)了。老婆婆當(dāng)場(chǎng)捉住他,卻又很奇怪的盯著他手上的玫瑰:要偷你也偷一朵好看的,這朵花都要謝了!小男孩臉紅了,他顯然是第一次行竊,羞愧又急切。他指著對(duì)街一扇半開(kāi)的窗子,對(duì)老婆婆說(shuō):您不計(jì)較的話(huà),就讓我拿走這朵不起眼的玫瑰好不好?
少了它,也不會(huì)對(duì)您的花園造成損害,花園看上去還是那么美!可是,對(duì)于那里的小女孩就不同了,她病得很重,她天天望著您的玫瑰園,贊嘆著花兒的美麗和沁心的濃香。這幾天,她病的奄奄一息了,她說(shuō)她只想得到一朵玫瑰,哪怕是最不好看的一朵,手握著它離開(kāi)人世,她就心滿(mǎn)意足了......小男孩已經(jīng)熱淚盈眶,他說(shuō)不下去了。老婆婆的眼里也閃著淚花,她俯下身,摘了一大把最艷麗的玫瑰,送到小男孩的.懷里,然后對(duì)驚呆了的男孩說(shuō):拿去吧,送給那個(gè)可憐的小姑娘,謝謝你再來(lái)...哦...不,你可以每天都來(lái),院子里的花兒任你采。這些花兒,不僅能給那個(gè)小姑娘帶去安慰,也讓我明白了分享的美好,我太在意我的花兒了,卻忽視了它所包含的情意,我要讓更多人分享愛(ài)......那兒的花雖然少了,老婆婆卻不再感到孤苦,她的生活也受到了香濃的愛(ài)意的感染,有了每年固定的花期......
不要以為,那些獻(xiàn)出了愛(ài)心的人,他們就什么也沒(méi)有得到,他們獲得的是一份更為寶貴的回報(bào),從此他們懂得了珍惜,而他們播散下的遍及全世界的愛(ài)心種子,孕育出的卻是生生不息的感念與善待生命的信念。作為播散這些種子的使者,從中也得到了世人的尊重和更為難能可貴的理解。
予人玫瑰手有余香作文 6
當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗子,灑向室內(nèi),將我喚醒的時(shí)候,它索取了我的微笑;當(dāng)夜晚,星辰為我引路的時(shí)候,它索取了我的感謝;當(dāng)清風(fēng)向我徐來(lái),微微吹動(dòng)我的發(fā)梢的時(shí)候,它索取了我的歡樂(lè)。
俗話(huà)說(shuō):“予人玫瑰,手有余香。”當(dāng)我們給予他人幫助的時(shí)候,我們的手上仍留有余香。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”艱難的人生之路,我們需要彼此的幫助。
攜手前行時(shí),一個(gè)攙扶,一個(gè)退讓?zhuān)紩?huì)換來(lái)別人的微笑,你在不知不覺(jué)中幫助了他人,同時(shí)也獲得了別人的微笑。
當(dāng)有人迷茫的時(shí)候,你的一句問(wèn)候,一句鼓勵(lì),或是一個(gè)建議,都會(huì)成為他信心的原動(dòng)力,讓他撥開(kāi)面前的云霧,勇敢尋找自己的方向,而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)得到一個(gè)感謝的微笑。
當(dāng)他人感到煩躁不安的時(shí)候,你的一個(gè)眼神,一句安慰,一個(gè)幽默的表情,就會(huì)使他稍感輕松,就象一泓清泉,洗去他的煩躁與不安。之后,你得到的就是他的快樂(lè)。
喜歡幫助他人的人,永遠(yuǎn)都是富有的,簡(jiǎn)單的付出,得到的卻是無(wú)盡的財(cái)富,或者可以說(shuō),這些財(cái)富是自己進(jìn)入我們的口袋中的。
花朵因露珠而美麗,天空因?yàn)轼B(niǎo)兒而多彩,我們因?yàn)榻o予而富有。
其實(shí),幫助他人,就是幫助自己。你把最好的給予別人,就會(huì)從別人那里獲得最好的;你幫助的人越多,你得到的也越多,你越吝嗇,就越一無(wú)所有。
現(xiàn)實(shí)就是這樣,只有那些樂(lè)于幫助他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。我相信你聽(tīng)過(guò)這個(gè)小男孩的故事:他出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親說(shuō)他很憎恨她,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對(duì)山谷喊:“我恨你!我恨你!”山谷傳來(lái)回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家對(duì)母親說(shuō),山谷里面有一個(gè)卑鄙的小孩說(shuō)恨他。母親把他帶回山谷,并讓他喊:“我愛(ài)你,我愛(ài)你。”小孩照母親說(shuō)的做了,而這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的小孩在山谷里喊:“我愛(ài)你,我愛(ài)你。”
生命就像是回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。你只有付出了,才會(huì)有收獲。當(dāng)我們幫助他人的`時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛(ài),就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉,我們付出的越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,助人不僅是付出,也是收獲。
主動(dòng)簡(jiǎn)單的幫助,換來(lái)的是他人的幸福與自己的歡樂(lè)。
親愛(ài)的朋友,請(qǐng)你記住,你幫助了別人,并不代表你付出,而是代表你的收獲。
助人是快樂(lè)的,別人得到了溫暖,自己得到了快樂(lè)。這不就是“幫助他人就是幫助自己?jiǎn)幔俊闭?qǐng)銘記:給予就是獲得。
陽(yáng)光得到了微笑,星辰得到了感謝,清風(fēng)得到了歡樂(lè)。
你又會(huì)得到什么呢?
花朵是絢爛的,天空是多彩的。
你又會(huì)是什么樣子的呢?
我們幫助,我們幸福,我們快樂(lè),我們……
予人玫瑰,手有余香。請(qǐng)讓這份余香永遠(yuǎn)地圍繞著你。其實(shí),我們得到的就是那一份永恒的余香。
予人玫瑰手有余香作文 7
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個(gè)人都要走過(guò)幼年、少年、中年、壯年、老年的人生之路,這也是生命無(wú)法抗拒的自然規(guī)律。
去年重陽(yáng)節(jié),我參加了學(xué)校家委會(huì)組織的慰問(wèn)敬老院活動(dòng),來(lái)到了育新敬老院,慰問(wèn)生活在那里的老人,進(jìn)入養(yǎng)老院,老人們看到我們,也來(lái)了精神,安靜的'小院,馬上充滿(mǎn)了生機(jī),我們也是有備而來(lái)的,精心準(zhǔn)備了許多小節(jié)目,展示給那里的老人,我給老人們表演了魔術(shù)、小合唱和舞蹈《燃燒卡路里》,愉快的度過(guò)了一個(gè)上午。
與人玫瑰手有余香,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)尊老愛(ài)老的優(yōu)良風(fēng)氣,讓志愿服務(wù)成為一種生活方式,參與志愿活動(dòng),構(gòu)建和諧社會(huì)。
作為一名參加志愿者,我的初衷是希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)愛(ài)多一份善念,正如一首歌中唱到的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),時(shí)間將變成美好的人間”。我相信憑著心中的這一份愛(ài),從我做起,讓更多的人看到這個(gè)始終溫暖的社會(huì)。
予人玫瑰手有余香作文 8
家長(zhǎng)們經(jīng)常談?wù)撟约汉⒆拥氖拢业母改敢膊焕狻R钦f(shuō)起我,雖然有些地方我做得不如別人,但要是說(shuō)起大方,我媽媽可以驕傲地說(shuō)出來(lái)。每當(dāng)我有好吃的.,不管自己有多饞,也會(huì)留給父母一些。要是小朋友很喜歡我的玩具,我也會(huì)主動(dòng)借給他們玩。以前的我可不是這樣的哦:看到好東西總想著自己,而且凡事總愛(ài)斤斤計(jì)較。
記得上次去英博學(xué)校,那天班里正好發(fā)放手提袋。袋子有紫色和棕色兩種,分別發(fā)放給女生和男生。但我們班由于人數(shù)原因,排在最后的一位女生只能發(fā)到男生用的那個(gè)棕色袋子了。她的淚水一下子從心底涌到臉上,她哭了,不管老師和同學(xué)怎么安慰都沒(méi)用。我看了看自己手中的紫色袋子,猶豫了一下,但馬上想到媽媽經(jīng)常說(shuō)的“予人玫瑰,手有余香”。于是就把紫色袋子遞給了她,她立刻止住了哭聲,露出了喜悅的笑容。我看著她高興的樣子心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽直夸我是個(gè)好孩子,還要求我繼續(xù)保持下去。
從此,我變得十分大方了,也因此得到了許多快樂(lè)。同學(xué)們,我想告訴你們,幫助別人時(shí)自己也會(huì)得到快樂(lè)的,大家不妨多試一試哦!
予人玫瑰手有余香作文 9
一天早晨,風(fēng)和日麗,小明的心情就像燦爛的陽(yáng)光一樣明媚,她坐在公交車(chē)上準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班。
“咔嚓”一聲門(mén)開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)一位叔叔,他背著一個(gè)沉重的包,十分吃力,他累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,突然一個(gè)急剎車(chē),那位叔叔往前踉蹌了幾步。老師的`話(huà)在小明耳邊響起,同學(xué)們我們應(yīng)該幫助那些需要幫助的人,想到這里小明連忙站起身,微笑的對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔您坐吧。”可叔叔卻說(shuō):“謝謝你小朋友,我站著沒(méi)關(guān)系。”小明似乎沒(méi)想到會(huì)這樣,只好尷尬的坐了下來(lái)。
小明絞盡腦汁地想來(lái)想去,終于想到了一個(gè)辦法,她趕緊站了起來(lái),轉(zhuǎn)身走到叔叔面前,墊起了腳尖,在叔叔耳邊悄悄地說(shuō)了幾句話(huà),叔叔見(jiàn)狀連忙彎下腰仔細(xì)地聽(tīng)著小明的建議。只見(jiàn)叔叔輕輕地把包放在座位旁,小心翼翼地坐了下來(lái),又把小明抱了起來(lái),放在膝蓋上,叔叔稱(chēng)贊道:“這是一個(gè)兩全其美的辦法啊。”連坐在前面的爺爺也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向小明豎起了大拇指夸獎(jiǎng)道:“你真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子!”小明笑得合不攏嘴。
小明幫助了別人,自己也很快樂(lè),這就是:“予人玫瑰,手有余香。”
予人玫瑰手有余香作文 10
人生不過(guò)是你的幾次伸手,和你的幾次予人溫暖。如果我們每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)把愛(ài)傳遞給別人,那么每次你的伸手之勞,也會(huì)反過(guò)來(lái)在你需要的時(shí)候幫助你。曾經(jīng)的你伸手給別人,那么今后的你,是可以擁抱世界,擁抱愛(ài)。
很坦然的說(shuō),我是出生于農(nóng)村,生長(zhǎng)于農(nóng)村的,從小就在農(nóng)村長(zhǎng)大,我的家鄉(xiāng)其實(shí)是比較落后的,但是我是幸運(yùn)的,與其他人相比我雖然也過(guò)了一些艱苦的日子,然而父母一直陪在我身邊,我不是留守兒童,在成長(zhǎng)中,我看到過(guò)很多孩子在很小的時(shí)候父母就不在身邊了,由于經(jīng)濟(jì)條件的落后,經(jīng)常出現(xiàn)吃不飽,穿不暖的情況,那時(shí)候我還小,我多希望我能幫助他們,可以那是的我心有余而力不足。我覺(jué)得很遺憾,現(xiàn)在我想要彌補(bǔ)當(dāng)初留下的遺憾,雖然曾經(jīng)吃不飽,穿不暖的孩子都已經(jīng)長(zhǎng)大,而且過(guò)上了富裕的生活,但是還有很多其他地方的孩子還在過(guò)著曾經(jīng)我有過(guò)的生活,我希望他們也能不為一頓飯而發(fā)愁!
跟大家分享一項(xiàng)公益活動(dòng):2014年10月20日,四川涼山達(dá)洛村小的孩子們正在開(kāi)心的享用免費(fèi)午餐。四川大涼山,中國(guó)最貧困的地區(qū)之一,當(dāng)?shù)赜?0個(gè)免費(fèi)午餐開(kāi)餐學(xué)校,大校有700多人,小的學(xué)校僅幾十人,學(xué)校位置偏遠(yuǎn),大多的孩子們每天需要步行2-3小時(shí)才能回家,中午也只能自帶土豆、蕎麥餅、或者吃元根蘿卜充饑,營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致很多孩子身材矮小,學(xué)習(xí)成績(jī)差,過(guò)早的就走上了社會(huì)。免費(fèi)午餐到了之后,孩子們每天有熱飯熱菜吃,上學(xué)變成了孩子們期待的事情。
湖北恩施州鶴峰縣位于鄂西南邊陲、恩施州大山深處,是全國(guó)一類(lèi)革命老區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)、國(guó)家級(jí)貧困縣,也是全國(guó)少有的無(wú)鐵路、無(wú)機(jī)場(chǎng)、無(wú)高速、無(wú)國(guó)道、無(wú)水運(yùn)的.交通“五無(wú)”縣。該縣目前有55個(gè)免費(fèi)午餐項(xiàng)目學(xué)校,用餐人數(shù)14301人。高原小學(xué)是免費(fèi)午餐在當(dāng)?shù)氐牡谝凰圏c(diǎn)學(xué)校,開(kāi)餐當(dāng)天,孩子們整整齊齊的坐在一起,面對(duì)一整盤(pán)香噴噴的熱飯菜,埋頭大吃,手里還牢牢的抓著雞蛋,飯吃飽了,下午的學(xué)習(xí)也更有勁兒了。
從一個(gè)人到一群人的免費(fèi)午餐
2011年,一次機(jī)緣巧合,鄧飛在得知貴州窮困縣城的學(xué)生沒(méi)有午餐吃,2只能靠涼水充饑后,內(nèi)心十分震撼,由此踏上了為這些孩子尋找午餐的路,從一個(gè)人的行走,到一排人的行走,再到一群人的行走,這是一場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的旅行,充滿(mǎn)著責(zé)任、感動(dòng)與幸福。
我希望他們過(guò)得幸福,可以安心讀書(shū)上課,可以不因?yàn)橐活D簡(jiǎn)單的熱飯菜而發(fā)愁,每個(gè)人少吃一包零食,少抽一包煙,少喝一點(diǎn)酒,少玩一次游戲,就可以幫助他們解決他們的溫飽問(wèn)題!
予人玫瑰,手有余香,伸出我們的雙手,給予他們一點(diǎn)關(guān)愛(ài),只求一份心安!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
我希望大家能幫助他們,他們是我們祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,幫助他們其實(shí)也是在幫助自己!
予人玫瑰手有余香作文 11
和熙的陽(yáng)光灑在玫瑰花柔嫩的臉蛋上,粉嘟嘟的花瓣在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,透過(guò)這美麗的花瓣,我仿佛看到了它美麗的心靈。
“救命啊!救命啊!”一陣急促的聲音從湖中傳來(lái)。玫瑰花尋聲望去,原來(lái)是一只小螞蟻掉進(jìn)了水里,正在喊救命呢!玫瑰花立刻大聲喊來(lái)了風(fēng)婆婆,她使勁地抖了抖身體,風(fēng)婆婆輕輕一吹,花瓣乘著風(fēng)飄到了小螞蟻的旁邊,小螞蟻趕緊爬了上去,花瓣在水上飄啊飄啊,最終小螞蟻安全上岸了。小螞蟻感激萬(wàn)分,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝您,美麗的.玫瑰花姐姐!”“不用謝!”玫瑰花靦腆地回答。
“雖然我少了一片花瓣,但我還是最美的花朵”玫瑰花心想。
一陣刺鼻的臭味迎面撲來(lái),玫瑰花聞到后,花瓣都不由自主地垂了下去。“玫瑰花,你能幫幫我嗎?”一陣細(xì)小的聲音從她腳下傳來(lái),原來(lái)是屎殼郎弟弟。他懇求道:“玫瑰姐姐,別人都嫌棄我太臭了,你能借我?guī)灼ò陠幔课蚁胗盟鱿闼!薄爱?dāng)然可以啦!”說(shuō)完就扭了扭身子,花瓣像一位位從天而降的仙女在空中跳著輕快的舞步,跳到了地上。“太謝謝你了!”屎殼郎歡天喜地?fù)炱鹆讼銍妵姷幕ò辍!安挥弥x!”玫瑰花靦腆地回答。
雖然玫瑰花瓣越來(lái)越少,但在玫瑰花的周?chē)散發(fā)著清香……
予人玫瑰手有余香作文 12
一個(gè)夏日的午后,陽(yáng)光暖洋洋地照著大地,讓人感覺(jué)昏昏欲睡,小青蛙悠閑地躺在荷葉上,沐浴著陽(yáng)光,哼著小曲閉目養(yǎng)神。
突然,天空陰雨密布,太陽(yáng)公公也躲進(jìn)了云堆里。接著,雷聲轟鳴,大雨鋪天蓋地地傾瀉下來(lái)。小青蛙暗自抱怨道:“六月的天小孩子的臉,說(shuō)變就變。剛剛還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻下起了傾盆大雨,我又沒(méi)帶傘,這可怎么辦呀?”這時(shí),它看到池塘中茂盛的荷葉,想到了一個(gè)好主意,小青蛙“撲通”一聲跳入水中,折了一片最大的荷葉當(dāng)作雨傘。可是,一直打著傘也不是長(zhǎng)久之計(jì),還是得找個(gè)地方避雨。小青蛙頂著荷葉走在路上,雨猛烈地敲打著荷葉,荷葉被打得東倒西歪。不僅如此,路上還積滿(mǎn)了水,讓小青蛙步履蹣跚。
這時(shí),有三個(gè)身影在雨中奔跑,小青蛙定睛一看,原來(lái)是小蜜蜂、小烏龜和小鴨子,它們個(gè)個(gè)都被淋成了“落湯雞”。看著它們狼狽不堪的樣子,小青蛙慚愧地說(shuō):“雖然我很想幫助你們,但是這把傘只能容納一個(gè)人。”小烏龜說(shuō):“我不用傘,我背上堅(jiān)硬無(wú)比的'殼就是我的傘,它可以幫我遮風(fēng)擋雨。當(dāng)大雨降臨時(shí),我就縮進(jìn)殼里,還是讓小鴨來(lái)打傘吧!”小鴨子望了望小蜜蜂,只見(jiàn)它被雨點(diǎn)打得上下翻飛,差點(diǎn)兒就掉進(jìn)積水里。小鴨子連忙搖搖頭,說(shuō):“不,不,不,我有油脂的羽毛,雨點(diǎn)落在我的羽毛上,就像落在樹(shù)葉上一樣,很快會(huì)滾落下來(lái)。而小蜜蜂呢,它在雨中艱難地飛著,它的翅膀上掛滿(mǎn)了水珠,就像背著幾斤重的包袱一樣,它還要在空中飛行,簡(jiǎn)直是雪上加霜,還是給小蜜蜂吧!”小蜜蜂婉拒道:“謝謝大家的好意,但是小青蛙沒(méi)了傘,可怎么辦呀?”小青蛙看到大家這么設(shè)身處地地為他人著想,果斷地把傘讓給了小蜜蜂,說(shuō):“你比我更需要這把傘,我是游泳健將不怕水。”小蜜蜂接過(guò)傘,心中頓時(shí)涌上了一股暖流。
予人玫瑰,手有余香。小青蛙在幫助別人的同時(shí),自己也感到了快樂(lè)。
予人玫瑰手有余香作文 13
“予人玫瑰,手有余香。”每當(dāng)我欣賞那漂亮場(chǎng)景的時(shí)候,我的腦海里總是閃現(xiàn)出了這句話(huà)。是啊,在生活中,常會(huì)碰到這樣的好人,他們給別人真誠(chéng)的幫助和扶持,自己心里也充滿(mǎn)了快樂(lè)和陽(yáng)光!
我一直都想做這樣的人,現(xiàn)在,我做到了!
今年的某一天,我在人教論壇偶識(shí)了一位老師,他叫莊文建,我在莊老師的博客中看到了他兒子(昊昊哥哥)的照片,照片上的昊昊哥哥很帥氣,很陽(yáng)光。可誰(shuí)又曾想到,這樣一個(gè)陽(yáng)光帥氣的大哥哥,竟然被病魔狠心地折磨著:昊昊哥哥不幸得了白血病!我的'心靈被震撼了!但當(dāng)我得知,昊昊哥哥在病房里仍然堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),而且成績(jī)還名列前茅,昊昊哥哥真堅(jiān)強(qiáng)!在病魔的不斷折磨中,仍在為自己的理想而努力著!但是,白血病,這是一個(gè)很難纏的病,治療它要好幾十萬(wàn)的醫(yī)療費(fèi),可莊老師一時(shí)間去哪籌高昂的醫(yī)療費(fèi)啊?幸虧人教版劉芬編輯在人教論壇發(fā)表了一個(gè)帖子,呼吁大家為昊昊哥哥奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,當(dāng)我看到大家都在踴躍捐款時(shí),我的心靈得到了更大的震撼!于是,我毫不猶豫地把自己辛辛苦苦所積攢下來(lái)的所有稿費(fèi)都捐了出去。雖然我知道這只是杯水車(chē)薪,但這也是我的一份心意!我希望昊昊哥哥能早日走出病魔的陰影,重返校園!
幫助別人并不需要回報(bào),最重要的是有一顆愛(ài)心。點(diǎn)點(diǎn)付出,卻能托起許多人的夢(mèng)想和希望。我們一點(diǎn)點(diǎn)的心意,像一朵朵小花,開(kāi)滿(mǎn)受助人的人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋潤(rùn)著受助者渴望的心。獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,伸出我們的雙手,給予他人無(wú)私的幫助,用愛(ài)心為他人點(diǎn)燃希望,這是一種美德,也是一種幸福。
愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼……幫助別人,快樂(lè)自己!何樂(lè)而不為呢?
予人玫瑰手有余香作文 14
從小到大,總有人問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?我總是迷茫地?fù)u頭。直到那一次,我才明白,夢(mèng)想其實(shí)小而簡(jiǎn)單。
“哇”的一聲,計(jì)算機(jī)下課后,小琪不知道為什么突然吐了一地,一浪浪惡臭在教室中蕩漾開(kāi)來(lái)。這下教室沸騰了,只見(jiàn)大家有的捂著鼻子逃離現(xiàn)場(chǎng),有的喊道:“哎咦臭死了!”,有的則到處“宣傳”她嘔吐的新聞
然而,這鬧騰根本解決不了問(wèn)題,更主要的是這濃濃的臭味真的叫人很想作嘔,實(shí)在不敢大口呼吸,感覺(jué)一吸氣,全卷入我們的喉嚨里!不得了,我的喉嚨里瞬間有異物外闖我一陣陣地壓下異物,心里急:糟糕,一旦上課,此味定會(huì)讓許多同學(xué)卷入“嘔吐門(mén)”事件眼見(jiàn)上課的時(shí)間越來(lái)越近了,這該如何是好?我不淡定了,我的內(nèi)心深處告訴我:“你還猶豫什么?!熱愛(ài)班集體,人人有責(zé)!”忽地,我和小燁站了出來(lái),快速?gòu)慕淌业暮竺嫣醽?lái)兩個(gè)小簸箕,飛奔到操場(chǎng)那邊的沙坑
這可是一項(xiàng)艱巨的'工作呀!撈沙子的時(shí)候一定要把沙子撈到一定的量,不能太多造成浪費(fèi),但也不能少,兩個(gè)小簸箕總是張著大嘴巴,量稍多一點(diǎn),沙子就會(huì)開(kāi)溜。我們只能輕輕地將簸箕往沙坑里壓,壓到一定程度,迅速地提起來(lái),這樣,兩個(gè)簸箕的沙子就不多不少?lài)D!接著,我和小燁便小心翼翼地提著簸箕走上臺(tái)階,不讓沙子灑落臺(tái)階,以免造成滑摔事件,于是,我們的雙眼始終“瞄準(zhǔn)”簸箕。呵呵,頑皮的汗珠“吧嗒、吧嗒”地在沙子和臺(tái)階上律動(dòng)
終于到教室啦,我們速速將沙子“鋪”在嘔物上,頃刻間,沙子如同餓狼,囫圇吞棗地將這一地嘔物給裹入腹中。我們屏緊的呼吸,此時(shí)也放慢了腳步,沙子進(jìn)入了簸箕,一地臟東西就此消失得無(wú)影無(wú)蹤了,而我們也已是汗流浹背。再看看小琪,她貌似舒服了許多,笑容很是燦爛,我們的累瞬間成了蜜糖,甜到了心坎
窗外,天空已大放光彩,五色的太陽(yáng)闖入了我們的心窗,一束七彩之光就此留在我們的心底。我和小燁相視而笑。啊,有種東西在我心中扎下了根
啊!其實(shí)“予人玫瑰,手有余香”就是我每天小而金貴的夢(mèng)想。
予人玫瑰手有余香作文 15
一句簡(jiǎn)單的你好就像一朵玫瑰一樣,將玫瑰送出的時(shí)候,自己也會(huì)留下玫瑰的余香。古人常常說(shuō):與人方便,就是與己方便。
每天清晨的“你好”與微笑,加上下午的“明天見(jiàn)”,溫暖了保安的心,也救了工人自己。
世人都說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
烤羊肉串支持學(xué)子實(shí)現(xiàn)讀書(shū)夢(mèng)的叔叔,在煙與火中為別人的夢(mèng)添上一雙翅膀,也換來(lái)了歡笑與溫暖。汪倫懷著對(duì)李白的深情,于桃花潭岸邊飛奔送別,得到了李白真心回饋。鱷魚(yú)張開(kāi)自己的嘴,為小鳥(niǎo)提供食物,自身也減輕了痛與疼。
陽(yáng)光本就溫暖,空氣阻擋不了這份溫暖的傳遞;流水本就歡騰,冷劍割不斷這份漢騰的喜悅;玫瑰本就芬芳,圍墻擋不住這份芬芳的播撒。
那個(gè)年輕時(shí)貧困的作家馬爾克斯,每天生活在老板與他妻子吵鬧的旅店里一老板的妻子不愿收留這個(gè)身無(wú)長(zhǎng)物的落魄者,老板卻執(zhí)意讓根本付不出賬的馬爾克斯留下。善良和藹的老板給了潦倒作家容身之所,雖然數(shù)月后馬爾克斯悄然離去,但不久后,他帶著《百年孤獨(dú)》,攜著不盡的謝意和大筆報(bào)酬回到了旅店。《百年孤迚》乃曠世名作,豐厚報(bào)酬可安享余生,滿(mǎn)腔謝意可照亮人心,這朵玫瑰,芳香永存。
世界上玫瑰本只一處有,送走的多了,芳香便飄逸于世。
當(dāng)?shù)谖迨畟(gè)雷鋒學(xué)習(xí)月乘著舂風(fēng)到來(lái)的時(shí)候,你可感受到玟瑰留下的.余香?或微不足道之事,或感動(dòng)人心的行為。雷鋒叔叔用雙手將玫瑰送向四面八方,他把玟瑰的余香灌入墨里,一筆一筆記載,歡樂(lè)便無(wú)處不在。
圣人也如此。周游列國(guó)的孔子,路遇知己,暢抒情感,他會(huì)不假思索地取出珍愛(ài)之物贈(zèng)予知己,并堅(jiān)信自己收獲了快樂(lè)與認(rèn)可。
于春風(fēng)中種一粒種子,灌溉施肥,夏日里支起帳篷架遮住熱光,秋曰里采下一把玫瑰,冬日里贈(zèng)送他人,冬天還會(huì)冷嗎?那識(shí)熱如火的紅色,如躍動(dòng)的歡笑,把冬日寒風(fēng)驅(qū)散,留下余味徘徊于空中。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。你看那大海,為歡快的魚(yú)蝦提供安樂(lè)之所,自己也更為寬廣;看那深山,為參天大樹(shù)展幵胸膛,自己就少了水與土的離別;看那藍(lán)天,允許白云隨意飄浮,自己也添了一份詩(shī)意。
獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如與眾樂(lè)樂(lè),孤單地守著玫瑰園,只有一處芬芳;當(dāng)你離開(kāi)這片土地時(shí),采下玫瑰,微笑著相送,手指間的芬芳便會(huì)濃郁,有一天你便可被芬芳所包圍。
予人玫瑰手有余香作文 16
有個(gè)故事,講了孤苦的老婆婆,性情古怪,種了一院美麗嬌艷的玫瑰,只是欣賞,任何走近院子的人都會(huì)受到她的猜疑和窺視,生怕會(huì)隨手摘走她的花。
后來(lái),小男孩趁著老婆婆打瞌睡的功夫,冒險(xiǎn)摘了一朵最小的眼看就要枯萎的玫瑰,但被警惕的老婆婆了。老婆婆當(dāng)場(chǎng)捉住他,卻又很奇怪的盯著他手上的玫瑰:“要偷你也偷一朵好看的,這朵花都要謝了!”小男孩臉紅了,他顯然是次行竊,羞愧又急切。他指著對(duì)街一扇半開(kāi)的窗子,對(duì)老婆婆說(shuō):“您不計(jì)較的話(huà),就讓我拿走這朵不起眼的玫瑰好不好?少了它,也不會(huì)對(duì)您的花園損害,花園看上去那么美!可是,那里的'小女孩就不同了,她病得,她天天望著您的玫瑰園,贊嘆著花兒的美麗和沁心的濃香。這幾天,她病的奄奄一息了,她說(shuō)她只想一朵玫瑰,哪怕是最不好看的一朵,手握著它離開(kāi)人世,她就心滿(mǎn)意足了......”小男孩熱淚盈眶,他說(shuō)不下去了。老婆婆的眼里也閃著淚花,她俯下身,摘了一大把最艷麗的玫瑰,送到小男孩的懷里,然后對(duì)驚呆了的男孩說(shuō):“拿去吧,送給那個(gè)可憐的小姑娘,謝謝你再來(lái)...哦...不,你可以每天都來(lái),院子里的花兒任你采。
花兒,能給那個(gè)小姑娘帶去安慰,也讓我明白了分享的美好,我太在意我的花兒了,卻了它所包含的情意,我要讓更多人分享愛(ài)......”那兒的花少了,老婆婆卻不再感到孤苦,她的生活也受到了香濃的愛(ài)意的感染,每年固定的花期......
不要以為,那些獻(xiàn)出了愛(ài)心的人,就也,的是一份更為寶貴的回報(bào),從此懂得了珍惜,而播散下的遍及全世界的愛(ài)心種子,孕育出的卻是生生不息的感念與善待生命的信念。播散種子的使者,從中也了世人的尊重和更為難能可貴的理解。
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