放飛夢(mèng)想作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的放飛夢(mèng)想作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想作文 篇1
書(shū)是人類的好朋友，沒(méi)有書(shū)就缺少知識(shí)，沒(méi)有書(shū)生活就不豐富，沒(méi)有書(shū)人類的一切就不會(huì)這樣美好，書(shū)會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)是人類的朋友；書(shū)是開(kāi)啟智慧的鑰匙。
我小時(shí)候就不喜歡看書(shū)。從那一次起，我改變了對(duì)書(shū)的看法。小時(shí)候，我最討厭那些書(shū)呆子，整天看這書(shū)那書(shū)，有什么好看的？多無(wú)聊！記得二年級(jí)的暑假，我正聚精會(huì)神的看電視，正看得起勁的時(shí)候，電視的畫(huà)面突然不見(jiàn)了，哦，原來(lái)是停電了。
真無(wú)聊啊！我走進(jìn)房間，看見(jiàn)一本《昆蟲(chóng)記》，“就靠你了。”我自言自語(yǔ)。于是，我懷著一絲希望翻開(kāi)了第一頁(yè)。
我被書(shū)中的故事所吸引了，原來(lái)書(shū)這樣有意思！
從那時(shí)起，我便喜歡上了讀書(shū)，讀《三國(guó)演義》，我知道了劉備，關(guān)羽，張飛三結(jié)義；讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我知道了自然的奧秘，世界的奇妙。
讀書(shū)，能增知、獲趣、致雅，讀一首詩(shī)，詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面隨即呈現(xiàn)在眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。”我仿佛看到了北方的大草原上，牧草豐盛，牛羊成群的樣子；賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”通過(guò)寫柳，來(lái)贊美春天；孟浩然的《春曉》“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”體現(xiàn)了春天的勃勃生機(jī)……詩(shī)詞能讓人陶冶情操，益人心智。
一本本好書(shū)，打開(kāi)一扇扇窗戶，展現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)精彩而絢麗的世界，徜徉其間，會(huì)受到感情的熏陶，獲得思想的啟迪，享受審美的樂(lè)趣……
書(shū)是一盞明燈，照亮我心中昏暗的世界；書(shū)是一泓清泉，在我心中流淌，告訴我真理；打開(kāi)我心靈的窗戶……無(wú)論哪個(gè)時(shí)候問(wèn)我在干什么，我都會(huì)說(shuō)：“我正在書(shū)中快樂(lè)地成長(zhǎng)，也正在為我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)蓄力。
放飛夢(mèng)想作文 篇2
我們的夢(mèng)想，如同繁星點(diǎn)點(diǎn)，在銀河中不斷泛濫；我們的夢(mèng)想，如同細(xì)雨漣漣，在小溪中匯成一片；我們的夢(mèng)想，如同霓虹閃閃，在黑夜中大放光彩。讓我們放飛夢(mèng)想，寄情藍(lán)天！
夢(mèng)想，是人生的目標(biāo)。例如我，從小就夢(mèng)想著當(dāng)一名賽車手和汽車設(shè)計(jì)人員，所以，我一直在這個(gè)目標(biāo)上不懈努力。例如：在演算本子上畫(huà)了成千上萬(wàn)的、形形色色的汽車。這些汽車，都是從我的腦袋里憑空跳出來(lái)的。在A4紙上設(shè)計(jì)一些特別奇怪、五花八門的引擎。當(dāng)然，這些“引擎”，只是我從網(wǎng)上臨摹下來(lái)，然后稍作改動(dòng)畫(huà)下去的。而且，我一有時(shí)間，就偷偷地拿出手機(jī)，搜索關(guān)于汽車的專業(yè)知識(shí)。雖然說(shuō)我更想做一名賽車手，但是由于做一名賽車手需要耗費(fèi)大量的金錢，而金錢的數(shù)額對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像是天文數(shù)字，所以我打算先做一名汽車設(shè)計(jì)人員，然后掙大量的錢；再根據(jù)我掙得錢與賽車的專業(yè)知識(shí)，好好在賽車界過(guò)幾把癮。我也相信，只要我不斷向著這個(gè)目標(biāo)發(fā)展，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想，是人生的導(dǎo)航。再拿我來(lái)說(shuō)吧，由于我一心想著要在將來(lái)賽車，所以在現(xiàn)今的`日子里，我一直都沒(méi)有感到過(guò)迷茫，反而還能讓我的空閑時(shí)間充實(shí)。有了夢(mèng)想，就會(huì)讓你的心情舒暢，不會(huì)感到心里“空落落的”。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一盤散沙，整天游手好閑，甚至不務(wù)正業(yè)，最后墮落。
夢(mèng)想，是成功的護(hù)盾。有了夢(mèng)想的人，很少會(huì)因?yàn)橐淮未煺郏货瓴徽瘛：茈y會(huì)因?yàn)橐淮未驌簦Щ曷淦恰?/p>
夢(mèng)想，是成功的橋梁。只要堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想，不做太過(guò)分的事情，就有很大的幾率成功。
夢(mèng)想……
總而言之，有了夢(mèng)想，人生就有了繁星的點(diǎn)綴，就有了霓虹的環(huán)繞，就有了細(xì)雨的涼爽……所以，讓我們一起，寄情藍(lán)天，放飛夢(mèng)想！
放飛夢(mèng)想作文 篇3
星期日，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里浮云，盼望已久的第三屆風(fēng)箏節(jié)終于來(lái)到了。
準(zhǔn)備好一切之后，我們便出發(fā)了。我們的隊(duì)伍很長(zhǎng)，一眼望不到頭。馬路兩旁， 不論是開(kāi)店的人還是行人，總是時(shí)不時(shí)的看一看我們。 還沒(méi)到目的地，我們就已經(jīng)看見(jiàn)一年級(jí)的小弟弟小妹妹的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。此時(shí)此刻，我想：他們每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，雖然他們?cè)诖笕搜壑兄皇且蝗翰欢拢宦?tīng)話的小孩子，可是誰(shuí)又能知道他們心中的那一個(gè)夢(mèng)？
到達(dá)了目的地，我們便拿出風(fēng)箏，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，也將自己的夢(mèng)想放飛。我看見(jiàn)班長(zhǎng)要拍照，所以我就幫她放風(fēng)箏。我先讓她將風(fēng)箏拿住，我將線軸里的線稍微拉長(zhǎng)些，當(dāng)我感到風(fēng)迎面吹來(lái)的時(shí)候，我便讓班長(zhǎng)放手。我飛快得跑著，可是，風(fēng)好像在和我作對(duì)似的，不一會(huì)就停了。我并沒(méi)有氣餒，還是跑著。這一次我終于成功了！風(fēng)箏被我放到了蔚藍(lán)色的天空，我的夢(mèng)想也隨之飛到了廣闊的天空之中。
放了一會(huì)，我覺(jué)得有點(diǎn)累，便休息了一下。坐在草地上，我抬頭看那些放飛在天空的風(fēng)箏，有福娃的，有蝙蝠的，有憤怒的小鳥(niǎo)的，有米妮的……看著這些風(fēng)箏，我仿佛看到了許多人的夢(mèng)想……
放風(fēng)箏是一件非常快樂(lè)的事，只要喜歡去放，你就會(huì)覺(jué)得放風(fēng)箏是一件非常美好的事情。
通過(guò)這一次放風(fēng)箏我還知道了一個(gè)技巧：就是放風(fēng)箏時(shí)要趁風(fēng)大的時(shí)候放線，這樣風(fēng)箏就會(huì)飛得高了，而且還要不停地調(diào)整。
時(shí)間總是過(guò)得很快，大家在享受過(guò)快樂(lè)的風(fēng)箏節(jié)之后，便排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍回校了，到了學(xué)校，同學(xué)們還在回味著放風(fēng)箏時(shí)的場(chǎng)景。希望下一屆風(fēng)箏節(jié)快快來(lái)到！
放飛夢(mèng)想作文 篇4
當(dāng)從老師口中得知要去參觀山大時(shí)，我們每個(gè)人都?xì)g呼起來(lái)，我也一樣。的確，我們都?jí)粝脒M(jìn)入高等學(xué)府去完善自己，特別是像山大這樣的全國(guó)知名大學(xué)更讓我們夢(mèng)寐以求，正是因?yàn)橛兄瑯拥目释覀儾抛叩揭黄稹?/p>
山大給我的第一印象是環(huán)境優(yōu)美，校園里的各種各樣的花草樹(shù)木，還有不時(shí)傳來(lái)的鳥(niǎo)兒的鳴叫將我們一路顛簸的疲憊一掃而光，參天大樹(shù)，還有古色古香的建筑似乎在向我們?cè)V說(shuō)著百年山大走過(guò)的滄桑與輝煌。
最讓我們感興趣的是博物館，蔣維崧先生的書(shū)法篆刻清晰典雅又不失古樸，不同歷史時(shí)期的文物展現(xiàn)了中華民族的燦爛文化，這是山大師生共同努力的結(jié)果，同時(shí)也體現(xiàn)了山大濃厚的人文色彩，歷史情愫。
在參觀山大圖書(shū)館文理分館時(shí)，一位老師談到對(duì)社會(huì)自由我們無(wú)能為力，但是思想是我們每個(gè)人的追求，并且在現(xiàn)階段，在山大是可以實(shí)現(xiàn)的。山大就是各種思想的大熔爐，是一個(gè)和諧的精神家園，在這里我們可以找到自己的精神歸宿，追求思想自由，我心向往之。
這次山大之旅對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)莫大的獎(jiǎng)賞，不得不承認(rèn)，在這之前我有些沾沾自喜，有些“發(fā)飄”，但在這次令人鼓舞的山大之行后，我冷靜了許多。大學(xué)，一個(gè)讓我向往的地方，山大，我不知道自己可不可以，但是，此刻，我心潮澎湃，一個(gè)念頭沖擊著我的大腦，一個(gè)聲音在我的心底吶喊：我要上大學(xué)。這念頭，這聲音，有些幼稚，有些單純，確是我真心所想，這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想我必將全力以赴，既然選擇了遠(yuǎn)方，我風(fēng)雨兼程。
有人說(shuō)，大學(xué)是天堂，那里有雨露，是圣潔之地，我們現(xiàn)在所處的正是在通向天堂的路上，在這路上，有我們的一個(gè)必經(jīng)之地，這就是煉獄。經(jīng)歷浴火我們才能重生，經(jīng)過(guò)磨勵(lì)，我們才能堅(jiān)強(qiáng)，可能我們有時(shí)候會(huì)被現(xiàn)實(shí)擊垮，但為了我們的夢(mèng)想請(qǐng)不要放棄，永遠(yuǎn)不要哀嘆，像樹(shù)葉一樣用一生綠著，最后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。
你，我，讓我們共同努力，相信未來(lái)，放飛夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文 篇5
如果說(shuō)夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船，那么夢(mèng)想就能感受風(fēng)浪，如果說(shuō)夢(mèng)想是揚(yáng)帆，那么它將將彼此的宿愿送達(dá)到你我的心房。
“你有夢(mèng)嗎？”有人會(huì)問(wèn)。當(dāng)然，我會(huì)毫不猶豫的點(diǎn)頭。當(dāng)你坐在窗臺(tái)前，望著星星的時(shí)候，你是否想過(guò)你的夢(mèng)想？當(dāng)你趴在床上時(shí)，你是否想過(guò)你的夢(mèng)想？當(dāng)你高唱“我的未來(lái)不是夢(mèng)時(shí)”你是否想過(guò)你的夢(mèng)想？有人會(huì)點(diǎn)頭，但你是真的想過(guò)嗎？
以前的我在流沙般的時(shí)光里，對(duì)于玄幻小說(shuō)可是情有獨(dú)鐘。就算做夢(mèng)的內(nèi)容也是小說(shuō)里的精彩畫(huà)面。為了小說(shuō)，我可以不吃飯，不睡覺(jué)。我開(kāi)始慢慢的沉迷，晚上看小說(shuō)看到凌晨一、二點(diǎn)，才意識(shí)到黑夜的降臨。直到有這樣一天，在小說(shuō)中看到這樣一段對(duì)話：“你有夢(mèng)想嗎？”雷翔問(wèn)到。“當(dāng)然有！我的夢(mèng)想是打敗天下所有的人，這是什么也無(wú)法阻擋的信念。”長(zhǎng)弓威自豪地答到。到那個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到我也會(huì)有夢(mèng)想，但我當(dāng)時(shí)不知道我的夢(mèng)想是什么，我很糾結(jié)，也很不愉快。因?yàn)槲疫B自己的夢(mèng)想的夢(mèng)都不知道，我認(rèn)為我沒(méi)有夢(mèng)。
第二天，我心情舒爽了許多。因?yàn)槲艺业搅俗约旱膲?mèng)，就如找到了我的靈魂一樣。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，當(dāng)我把我的理想告訴我的家人時(shí)，迎來(lái)的只是一陣哄堂大笑，首先第一個(gè)笑的是我的姐姐葉銘暉，她當(dāng)時(shí)捂著肚子，笑著對(duì)我說(shuō)：“就你那個(gè)難聽(tīng)的聲音，還想當(dāng)歌手，難道你不怕笑死別人嗎？哈哈哈哈哈。”我的心頓時(shí)破碎了。但我很快又振作了起來(lái)，因?yàn)槲艺J(rèn)為人生就會(huì)有挫折，我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)。那天夜里，我將說(shuō)有的小說(shuō)書(shū)籍收集在了書(shū)柜里。用鑰匙緊緊的將柜子鎖住，將鑰匙遺棄在了一個(gè)不起眼的角落。
我駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。和夢(mèng)想一起飛翔！我要讓他綻放出最絢爛的花朵！成功沒(méi)有捷徑，也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧！
夢(mèng)想在浩瀚長(zhǎng)空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風(fēng)浪，為將她送達(dá)到溫暖的心房。放飛夢(mèng)想，他載著我的宿愿揚(yáng)帆起航。
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