我的夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家,也有人想成為妙手回春的醫(yī)生,而我的'夢(mèng)想是成為一名默默無聞的老師。
教師是向世界傳播智慧的人物,想要獲得這個(gè)職位,自己必須知識(shí)淵博。所以,我要博覽群書,因?yàn)闀锾N(yùn)含著巨大的智慧,只有多讀它,才能找到打開寶庫的鑰匙,才能讓目不識(shí)丁的人看見知識(shí)的希望。
假如我是老師,我要當(dāng)一名非常有愛心的老師。課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外,我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友,和他們一起分享成功的喜悅,趕跑失敗帶來的憂愁。
假如我是老師,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的知識(shí)毫無保留地傳授給他們。
假如我是老師,我不會(huì)隨意批評(píng)或指責(zé)任何一位同學(xué),更不會(huì)誤解或冤枉他們,不讓他們幼小的?讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。
假如我是老師,?我會(huì)在課下認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè);在課堂上認(rèn)真講課。無論班中有什么事情,無論是大是小,我都會(huì)盡力去做,盡力去解決。
所以,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我必須去努力,去奮斗,去創(chuàng)造屬于自己的天空。
我的夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己的獨(dú)特得夢(mèng)想。比如說:醫(yī)生、教師、警察等。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位在籃球場(chǎng)最耀眼的人職業(yè)藍(lán)球選手。
知道我為什么要當(dāng)一名厲害地籃球選手嗎?在我第一次撫摸籃球前,我壓根不知道它是什么,媽媽跟我說,我可以拿起來感受一下,于是我輕輕地拿了起來。然后我聽媽媽的'話反復(fù)地打了起來。打了幾下后我覺籃球非常好玩,于是我下定決心一定將自己的籃球技藝發(fā)揚(yáng)光大。在那之后,我堅(jiān)待每天回到家越運(yùn)球一百次,就這樣,持續(xù)一年。
隨著時(shí)光的流逝,可能是我長(zhǎng)大了,課業(yè)變多了,我好像把我最喜愛的籃球忘記了。我始終記得,這一年我不僅少了籃球,我也少了很多快樂。
我終于記起了我的籃球,我輕輕地拿起那個(gè)在書房里那舊舊的籃球,然后沉思打了起來這逼球,回憶起曾經(jīng)打籃球的往事,我將籃球拍在地上,那“啪”的一聲,在我的鬧鐘炸裂,我知道了,這就是我所失去的快樂。所以我下決心要真正成為籃球選手,成為職業(yè)籃球選手就是我的夢(mèng)想。
從現(xiàn)在開始,我一定要為夢(mèng)想努力。我要每練習(xí)投籃、運(yùn)球、蓋帽等。我希望,在我每天地努力下,我能在未來的職業(yè)籃球比賽中獲勝。我想,那時(shí)的我一定會(huì)開心的像小鳥一樣。
我的夢(mèng)想作文3
小時(shí)候,長(zhǎng)輩們經(jīng)常問我的夢(mèng)想是什么?我總不能立刻說我的夢(mèng)想是什么,不是因?yàn)槲覜]有夢(mèng)想,而是我的夢(mèng)想太多了!我不知道要說哪個(gè)。
隨著我漸漸長(zhǎng)大,“夢(mèng)想”這個(gè)詞,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里。內(nèi)容不斷地更新:當(dāng)我看到路上排著一排排像龍的汽車時(shí),我的夢(mèng)想是成為城市交通設(shè)計(jì)者。當(dāng)我看到陰霾籠罩整個(gè)世界時(shí),我的夢(mèng)想是成為發(fā)明空氣凈化裝備的科學(xué)家。當(dāng)我聽說有人食用不合格的食品而生病時(shí),我的.夢(mèng)想是想成為質(zhì)檢員,監(jiān)督食品安全。當(dāng)我聽說飛機(jī)是失事時(shí),我的夢(mèng)想是想成為嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的機(jī)械師,排除飛機(jī)出現(xiàn)的故障……
當(dāng)我一次又一次說出我的夢(mèng)想時(shí),爸爸總是笑著說:“你的夢(mèng)想怎么又更新啦?”看著紅著臉的我,媽媽說:“不同的人都會(huì)有不同的夢(mèng)想,同一個(gè)人也會(huì)隨著生活和年齡的變化而改變最初的夢(mèng)想。但是,這個(gè)夢(mèng)想是對(duì)國(guó)家和社會(huì)有益的!就應(yīng)該得到鼓勵(lì)和支持。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我的小腦袋兒不斷滋生著新的夢(mèng)想。
我是一個(gè)有著許多夢(mèng)想的少年,一直走在追逐夢(mèng)想的路上……
我的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想像一朵朵五彩繽紛的花兒,把我們的生活裝扮得那么多彩迷人;夢(mèng)想就像一首首動(dòng)聽的歌兒,唱出了我們的心聲。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)警察,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)消防員而我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一個(gè)“學(xué)習(xí)器”,它能將我們學(xué)到的知識(shí)自動(dòng)植入到我們的大腦里,讓我們不會(huì)再忘掉。比如能將我積累的`好詞好句植入到我的大腦里,當(dāng)我寫作文的時(shí)候就不用翻資料了,好詞好句會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在我的腦海里,就不會(huì)再因?yàn)椴恢涝趺磳懽魑亩鄲懒恕?/p>
如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一個(gè)“萬能筆”,它能變成各種各樣的形態(tài),無聊的時(shí)候它還能變成小玩具,非常好用!
如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一架神奇飛機(jī),能去到海陸空各種區(qū)域,能帶著我去發(fā)現(xiàn)黑洞里的奧秘!
我還有好多好多的想法,為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)。只有學(xué)好各科知識(shí),這樣才會(huì)離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步!
我的夢(mèng)想作文5
每一個(gè)人都有自己的美好夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想有很多很多,像那點(diǎn)點(diǎn)的繁星;有的人的夢(mèng)想?yún)s只有一個(gè),像那月亮的孤獨(dú)。可我的夢(mèng)想像一盞明亮的燈,指引著我往成功的道路上走。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,在夢(mèng)想的追求上,我需要經(jīng)歷很多挫折和多次苦練,可我仍然要堅(jiān)持下去。在我的腦海中,夢(mèng)想是五彩繽紛的,夢(mèng)想就像一位教師,教我怎樣刻苦練習(xí)。“花有重開日,人無再少年”,我們要珍惜時(shí)間,在這短暫的時(shí)間里,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。夢(mèng)想距離我很遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)得像那高聳入云的'大山,有時(shí)候會(huì)沉沉的壓住我,壓得我喘不過氣來。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),需要認(rèn)真學(xué)習(xí),取得成績(jī),于是,讓我在知識(shí)的道路上勇往直前吧,最終成為一名真正的發(fā)明家吧!作者:三年級(jí)王浩東
點(diǎn)評(píng):文章的開頭巧妙地利用了對(duì)比來引出主題,同時(shí)利用“五彩繽紛”來體現(xiàn)追求“我”的夢(mèng)想道路上的坎坷與喜悅,并且很好的利用了“花有重開日,人無再少年”來警醒自己要堅(jiān)持,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文6
“xx號(hào)飛船發(fā)射成功!”每次一聽到火箭成功飛上太空的消息,我就非常激動(dòng)!因?yàn)槲易孕【突孟胫谐蝗瘴夷芟裼詈絾T一樣坐著火箭,去看那美麗的星球。
為什么我想看那些美麗的星球呢?請(qǐng)聽我娓娓道來了。八歲那年我過生日時(shí),媽媽送了我一本叫《星球大戰(zhàn)》的書,我一看到這本書的`封面,就被它深深吸引:因?yàn)榉饷嫔希袃蓚(gè)黑、白武士,那可比鎧甲勇士帥多了!看著,看著,我就身臨其境,我變成了白武士,我?guī)е勘Wo(hù)我們的星球,不讓邪惡的黑武士侵略我們的星球……
于是我萌生了一個(gè)想法,我要坐火箭去太空,去白武士那里幫助他,順便借點(diǎn)激光武器跟玩玩。
但長(zhǎng)大后,我知道并沒有什么“黑、白武士”,更沒有發(fā)現(xiàn)過外星人,都是,作者幻想出來!但這都泯滅不了我對(duì)神秘太空的向往,因?yàn)槲覍?duì)太空太神秘了,有太多個(gè)為什么需要解答!我充滿了好奇!為什么沒有發(fā)現(xiàn)外星人,蟲洞是怎樣形成的?是誰制造這些美麗的星球?我們?yōu)槭裁床蝗e的星球上?居住……
這些問題一直在我腦子縈繞。我盼望著,有一天,能夠,一探究竟,夢(mèng)想成真!雖然現(xiàn)在的我還去不了,但我相信,只要,好好努力,天天向上,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的學(xué)識(shí),不久這些愿望人人都能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想,是我們導(dǎo)航的那盞燈。點(diǎn)燃?jí)粝胫疅簦覀儠?huì)有前進(jìn)的勇氣和方向,無論風(fēng)吹雨打,我們都要前行。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。我將要發(fā)明一種“袖珍”版機(jī)器叫做“吸塵潔凈機(jī)”。
大家可能會(huì)很好奇,那是什么機(jī)器?現(xiàn)在城市中空氣污染相當(dāng)嚴(yán)重。工業(yè)排放的煙塵;交通工具排放的尾氣;城市居民用的各種爐灶釋放的大量一氧化碳等嚴(yán)重威脅著人們的健康,尤其給老人和兒童帶來了呼吸道疾病。如果有了這臺(tái)吸塵潔凈機(jī),我們就可以隨身攜帶,隨時(shí)吸塵,降低空氣污染程度,從而減少疾病的發(fā)生;有了這臺(tái)機(jī)器,就會(huì)讓小樹小草綠油油的,枝葉繁茂。當(dāng)被灰塵污染了的小樹想洗澡時(shí),只要它點(diǎn)點(diǎn)頭,向我招手,我就會(huì)啟動(dòng)程序,將葉子上的`灰塵吸收得干干凈凈。這樣一來,我們的城市將會(huì)變得更加潔凈美麗。
我相信,只要努力,我的夢(mèng)想將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文8
我的夢(mèng)想是想擁有一雙天使般潔白的翅膀,擁有它就能在藍(lán)天下自由自在的飛翔。我要和小鳥在天空玩捉迷藏,和蒼鷹比賽誰飛的更高,和天鵝比誰的姿態(tài)更加優(yōu)美......
幾個(gè)月前,發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的翅膀:我那時(shí)正在我家門前的大路邊玩,路上的.車子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)4、5歲的小男孩路的那一邊想我的這邊走來,我喊他不讓他過來,讓他小心汽車,他好像聽不懂我說話似的,還向這邊走來,這時(shí)有一輛小汽車開了過來,那個(gè)小男孩沒有發(fā)現(xiàn),忽然我聽到一聲刺耳的剎車聲,“吱——”我再向那邊望去,小男孩已經(jīng)倒在地上了,他的身下還有一大片血,我當(dāng)時(shí)就嚇哭了。
這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來,送到了醫(yī)院,我當(dāng)時(shí)很痛恨自己為什么沒跑過去救他,我如果長(zhǎng)了一雙翅膀該多好啊,那樣的話小男孩就不會(huì)有事了。我如果有一雙翅膀,我就天天在天上飛翔,看到哪個(gè)地方有危險(xiǎn)我就去哪個(gè)地方,盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想,不知道能不能實(shí)現(xiàn)。你們說,能嗎?
我的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名作家。
我從第一次接觸作文就愛上了她,因?yàn)槲冶容^內(nèi)向,老師讓我上臺(tái)講題,我在臺(tái)上支支吾吾,半天說不出一個(gè)字。而寫作文就不一樣了,寫作文的時(shí)候沒人打擾,不用說話,只需要用筆把自己的想法寫在紙上,然后再讀一遍,一邊欣賞自己寫的`作文,一邊改錯(cuò),讓她變得更加優(yōu)美。
古人有句話說,“讀萬卷書,行萬里路。”為了提高我的作文水平,我會(huì)經(jīng)常買各種書籍來看,每次我都會(huì)沉迷其中。
因?yàn)槲姨矚g寫作文了,所以,媽媽給我報(bào)了個(gè)作文班,每周三放學(xué)后去上課,我每次都開開心心去上課。記得有一次放學(xué)時(shí),天空突然烏云密布,電閃雷鳴,我原本可以給媽媽打個(gè)電話讓她來接我回家,可是我沒有這樣做,想到能上我喜歡的作文課,我獨(dú)自去上課了。作文老師講課很有意思,有時(shí)講到情緒激動(dòng)處的時(shí)候會(huì)突然走動(dòng),聲音也跟著提起來了,甚至一邊講,一邊點(diǎn)同學(xué)來跟他一起暢游文字。
如果說夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“作家”的港口,努力駛?cè)ァ?/p>
我的夢(mèng)想作文10
同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,比如有的同學(xué)想當(dāng)警察,專門抓壞人。有的同學(xué)想當(dāng)考古學(xué)家,挖出各種各樣的恐龍骨架。有的同學(xué)還想做一名科學(xué)家,種的蘋果比汽球還大......
而我的夢(mèng)想是做一位鼎鼎有名的畫家,擁有自己的畫室和畫展,里面放著各種各樣的畫。我在家里畫了許多畫,如果我真的成為了畫家,我會(huì)把家里的畫拿去辦一個(gè)畫展,賺到的錢捐給希望小學(xué),讓更多的人學(xué)到知識(shí)。還要免費(fèi)招一些學(xué)生,讓那些想學(xué)畫畫卻沒有錢的人實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
我還希望能夠參加各種各樣的'畫畫比賽,贏得大獎(jiǎng)。我還要去英國(guó),美國(guó),法國(guó),澳大利亞,加拿大……參加大型繪畫比賽,為中國(guó)人贏得更多的榮譽(yù)。希望能做一名傳播美麗的使者,用手中的畫筆畫出藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的河,綠色的大樹,鮮艷的花朵,七色的彩虹,可愛的小動(dòng)物,讓大家都知道我們的世界是多么的美好啊!
我的夢(mèng)想作文11
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是……
你也許會(huì)說:“你想成為一名科學(xué)家?”
“不是。”
“你想成為一名市長(zhǎng)?”
“不是。”
“其實(shí),我想當(dāng)一位農(nóng)場(chǎng)的主人。”
在我的農(nóng)場(chǎng)里,有一個(gè)現(xiàn)代化的存奶庫,存奶庫里養(yǎng)著一大群牛和羊,這里有我的品牌奶“天樂牛奶”,每天我都把牛奶和羊奶運(yùn)到全世界,他們?yōu)槲規(guī)砭薮筘?cái)富。有了這些財(cái)富,我可以建一座“希望小學(xué)”,把那些無家可歸的失學(xué)兒童,請(qǐng)到學(xué)校里來,在這里學(xué)習(xí)與生活,讓他們開心、快樂!
在我的農(nóng)場(chǎng)里,種了許多棵葡萄樹,親愛的朋友們可以喝著由我們“葡萄酒公司”出品的.鮮美誘人的美味葡萄酒,凝視著空中一眨一眨的小眼睛、聆聽著小溪的水聲、青蛙“呱呱呱”叫聲……啊!太美了,真是生活在仙境中!
在我的農(nóng)場(chǎng)里,還養(yǎng)了一大群雞和鴨,我不用飼料喂養(yǎng)它們,讓他們自由的生活在大自然中,這樣,雞媽媽鴨媽媽們生出來的蛋肯定既鮮美,又好吃的。
你說我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開始,我就朝著這個(gè)夢(mèng)想努力!
我的夢(mèng)想作文12
最近在看《守護(hù)甜心》這部動(dòng)畫片,里面講到夢(mèng)想,而為了自己的夢(mèng)想拼搏,不要有一點(diǎn)迷茫。我不禁問自己:“我自己的夢(mèng)想呢?”我對(duì)自己的夢(mèng)想還不敢確定。
每當(dāng)看著電視機(jī)里的主持人和演員們,我都有一種心動(dòng)的感覺,我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺。站在舞臺(tái)上的.感覺一定很美妙,雖然有些緊張,但是我相信,只要努力,一定會(huì)做得很好!
現(xiàn)在,我在學(xué)校里,老師也給了我恨多機(jī)會(huì),她們讓我主持運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,讓我?guī)е玛?duì)員在國(guó)旗下宣誓,讓我成為一名校園廣播員……每當(dāng)我站在臺(tái)上的時(shí)候,我都會(huì)很激動(dòng),有很緊張,畢竟我怕出錯(cuò)!當(dāng)主持人和演員,這就是我的夢(mèng)想嗎?我自己?jiǎn)栕约骸F鋵?shí),我有時(shí)候也會(huì)放棄,因?yàn)樵谥鞒秩撕脱輪T的背后,肯定會(huì)有辛勤的汗水,只要有了努力,就會(huì)得到很好的回報(bào)!
我可能會(huì)怕辛苦,而放棄不做了。但是,我后來又想了想,忽然看見我的前方,有一條充滿光亮的理想之路,我看見,在我的不遠(yuǎn)處,一名出色的主持人和演員正在向我招手。加油吧,為了我的夢(mèng)想,努力地向前沖!!!!!為自己的理想拼搏!!!
我的夢(mèng)想作文13
童年充滿了幸福,童年充滿了歡樂,童年充滿了對(duì)理想的追求。
星星頑皮地眨著眼睛,月亮偷偷地張望著大地。我坐上了夢(mèng)中的“飛船”,飛往太空,去尋找我的理想。
飛呀,飛呀,一會(huì)兒看到了氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城,一會(huì)兒又瞧見了風(fēng)景秀麗的西湖。飛呀,飛呀,我飛過了一道海峽,來到了我國(guó)的寶島臺(tái)灣。這時(shí),一座大山擋住了我的“飛船”,我只好在山前降落。跳下“飛船”,幾個(gè)金光閃閃的大字映入我的眼簾——“阿里山”。啊!這就是臺(tái)灣的阿里山。在夢(mèng)中我終于見到了盼望已久的阿里山,看到它磅礴的氣勢(shì),見到了它生機(jī)勃勃的`景象。忽而,一位手舉鮮花、懷抱和平鴿的小女孩兒向我邊跑邊喊:“親愛的大陸小朋友,歡迎你到臺(tái)灣來。”她那清脆而又親切的喊聲在阿里山上空回蕩著,回蕩著。我接過她獻(xiàn)給我的鮮花,接過這束代表著臺(tái)灣骨肉同胞深情厚意的鮮花,我的心高興得像要跳出胸膛。接著,我們雙雙舉起那只雪白的和平鴿,把它放回了藍(lán)藍(lán)的天空……飛吧,飛吧!和平的象征,你將把大陸和臺(tái)灣人民的心連得更緊……
夢(mèng),美好的夢(mèng),神奇的夢(mèng),理想的夢(mèng)。你使我找到了理想,那就是要為臺(tái)灣人民早日回到祖國(guó)大家庭的懷抱做出貢獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文14
有的人的夢(mèng)想可能是成為一名救死扶傷的醫(yī)生,也可能是能做出美食的廚師,而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后要做一名點(diǎn)燃自己照亮別人的老師。
有人會(huì)問,你為什么要當(dāng)老師呢?我會(huì)說,“我要教給學(xué)生豐富的知識(shí),讓他們成為有用的.人,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。”這樣,我們的祖國(guó)就會(huì)更加壯大起來。
我要怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢??jī)H僅是立志是不行的,我要從現(xiàn)實(shí)開始好好學(xué)習(xí),我知道要教給學(xué)生一杯水的知識(shí),就要準(zhǔn)備一桶水的知識(shí)。要做一名優(yōu)秀的教師,從現(xiàn)在開始上課就要好好聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),平時(shí)還要多讀書,用知識(shí)不斷武裝自己的頭腦,當(dāng)學(xué)生們問我問題的時(shí)候,我才能解答出來。
如果我是一名老師,我要和學(xué)生成為最好的伙伴,做他們的知心大哥哥,他們心里有什么煩惱都會(huì)向我訴說,我會(huì)幫他們一一解決。他們有什么開心事也會(huì)讓我一起和他們分享。
我的夢(mèng)想作文15
我的夢(mèng)想不是當(dāng)一名知識(shí)淵博的科學(xué)家,也不是當(dāng)一名能遨游太空的宇航員,而是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
因?yàn)獒t(yī)生能從死神手中奪回鮮活的生命。李先生是一個(gè)開大貨車的司機(jī)。在一個(gè)寒冷的冬天,下著大霧,李先生開大貨車時(shí),因?yàn)槠隈{駛,他的車撞上了欄桿。車頭已經(jīng)嚴(yán)重變形。李先生的頭部流出了鮮紅的血液,把衣服也染紅了。他已經(jīng)命懸一線了。這時(shí)群眾們把李先生抬到了救護(hù)車上,救護(hù)車一路飛奔,到達(dá)醫(yī)院后,醫(yī)生們已經(jīng)做好手術(shù)準(zhǔn)備。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的手術(shù),李先生終于轉(zhuǎn)危為安了。
醫(yī)生不僅能救死扶傷,還能讓你更年輕更美。有的牙科醫(yī)生能矯正你的`不整齊的牙,有的皮膚科醫(yī)生可以消除你的眼袋,還有的骨科醫(yī)生可以讓殘疾人裝上假肢,也能和正常人一樣走路。
我的夢(mèng)想雖然不是那么的偉大,但是只要看到病人臉上燦爛的笑容,我就感到無比的開心!做個(gè)醫(yī)生,真好!
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