追逐夢(mèng)想作文(精選49篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的追逐夢(mèng)想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
追逐夢(mèng)想作文 1
每人都應(yīng)有只屬于自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想?yún)s屬于每一個(gè)人。
它沒(méi)有分別,不分好壞高低貴賤。
有人認(rèn)為,為自己定一個(gè)大夢(mèng)想是好高騖遠(yuǎn)。我添上一句:但如果他腳踏實(shí)地、堅(jiān)定不移地朝著夢(mèng)想出發(fā),那么夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。
有人說(shuō):,《老人與!分械睦先撕苡薮,一個(gè)人孤獨(dú)地同鯊魚搏斗,最終卻拖回了魚骨,一無(wú)所獲。而我卻認(rèn)為老人是一個(gè)智者,他懂得去追逐夢(mèng)想。他雖然失去了肉體所需的食糧,卻收獲了用之不盡的精神存糧。
愛(ài)迪生有一個(gè)夢(mèng)想:發(fā)明更多實(shí)用的東西,為人類造福。于是,他的人生有了方向,他的功績(jī)因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。他為何會(huì)成功?因?yàn)樗簧荚谧分饓?mèng)想。
屈原也有一個(gè)夢(mèng)想:要使自己的祖國(guó)更強(qiáng)大,不受秦國(guó)的欺壓。于是他有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”這句名言。這不僅是他崇高氣節(jié)的寫照,更是他追逐夢(mèng)想的勇氣與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。
世人大多都碌碌無(wú)為,度過(guò)了短暫的一生,成為偉人的屈指可數(shù)。為何生在同一個(gè)世界,吃著同樣的糧食,處在同一個(gè)年代,人的成就卻如此的不同?放眼望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一位偉人都有一個(gè)偉大的'夢(mèng)想。是民族解放?
是使祖國(guó)強(qiáng)大?是為全人類造福?是為后人留下精神食糧?還是……不管是什么,每個(gè)偉人都為著自己的夢(mèng)想而奮斗,從未想過(guò)放棄。慢慢的,他們就成了一代偉人了。
噢,原來(lái)做一個(gè)偉大的人是如此的容易!
沒(méi)錯(cuò),就這么容易。
這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想,永不放棄!
老師告訴我們,有一種蟬叫十八年蟬,它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,用一個(gè)夏天來(lái)歌唱,最后默默的死去。我思索:是什么能夠讓它孤獨(dú)地生活十八年?最后得出答案:是夢(mèng)想,是歌唱的夢(mèng)想!是這個(gè)夢(mèng)想支撐著它,度過(guò)了孤單偉大的一生!
不要感嘆人生苦短。拾起夢(mèng)想的種子,用一生的時(shí)間去播種,在最后一刻去收獲。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的一生,其實(shí)很精彩、很充實(shí)!
在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中帶來(lái)的喜悅無(wú)法估量,這,也許就是人生的味道吧。
去吧!帶著夢(mèng)想出發(fā),伴著希望起航……
追逐夢(mèng)想作文 2
播下夢(mèng)想,無(wú)路也有希望。
——題記
理想是花,播下種子,需要我們用汗水去澆灌,理想是樹,種下小苗,需要我們用耐心去呵護(hù),總有一天,花兒會(huì)開(kāi)放,樹會(huì)成長(zhǎng)。
理想是生命的源泉;理想是前進(jìn)的動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目標(biāo);有了奮斗目標(biāo),人生就有價(jià)值。為之,你會(huì)努力拼搏,堅(jiān)持到底。然而,人生如果沒(méi)有夢(mèng)想,就注定會(huì)普普通通,忙碌終身,我們要敢于去夢(mèng)想,不要懷疑自己的能力,每個(gè)人都身上都蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的能力,只是它們熟睡著,等待夢(mèng)想去喚醒它們。世界上沒(méi)有做不到的事情,只有想不到的事情。想別人不敢想的事情,做別人不敢做的,總有一天,美麗的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
世界聞名的法國(guó)科幻小說(shuō)作家——凡爾納。為了發(fā)表他第一部作品,曾經(jīng)遭受過(guò)多么大的挫折!1863年冬天當(dāng)凡爾納收到第十五次退稿時(shí),憤怒不堪,準(zhǔn)備把這些稿子付之一炬,妻子滿懷安慰,鼓勵(lì)他再試一次。這次,他沒(méi)有落空,并與此出版社簽下20年合同。
如果沒(méi)有他妻子的勸導(dǎo),沒(méi)有在努力一次的勇氣,我們也許根本無(wú)法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事,人類就會(huì)失去一筆極其珍貴的`精神財(cái)富。
人生的路上我們會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們會(huì)遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),我們就應(yīng)該以恒心為友,以耐力為兄,以希望為守護(hù)者,要堅(jiān)定自己的信念,不到最后一刻絕不放棄,始終堅(jiān)信成功就在下一個(gè)十字路口。
每個(gè)人都有過(guò)非常美麗而偉大的理想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄,沒(méi)有人能預(yù)知我們的未來(lái),明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想,朝著它奮斗,總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。
讓我們迎著朝陽(yáng),放手去追逐,在蔚藍(lán)的天空下,創(chuàng)造出一片屬于自己的天地吧!
追逐夢(mèng)想作文 3
奔跑,奔跑有什么意義呢?就是奮斗,就是在比賽中揮灑的汗水就是追逐夢(mèng)想。
記得有一首歌,是羽泉的,名字就叫《奔跑》,就是這首歌,使我記住了羽泉。這首歌中,歌詞是“隨風(fēng)奔跑自由是方向……隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀…”這首歌,歌詞寫出了奔跑的內(nèi)含,以及奔跑的目的是夢(mèng)想。激勵(lì)大家追逐夢(mèng)想,奔跑著去擁抱夢(mèng)想,一步步的去成就夢(mèng)想。
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,在與時(shí)間的奔跑中,夢(mèng)想就是唯一的目標(biāo),我們?cè)谂c夢(mèng)想奔跑,與時(shí)間賽跑一步步奔向希望,有了希望才會(huì)奔跑,會(huì)奮斗。在奔跑途中不妨有些數(shù)不清的`感動(dòng),開(kāi)心、歡喜、悲傷雖然只是一瞬,但卻今人難以忘懷記得有一首歌,唱出了許多無(wú)奈,希翼。它的名字叫《老男孩》里面唱著“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎,一去不回來(lái)不及道別……”寫出了奔跑的時(shí)間,唱出了青春,唱出了這悠悠歲月。
人從出生,長(zhǎng)大,中年,老年,這一生都在奔跑,有些人可能會(huì)想停下來(lái)休息,可當(dāng)你停下腳步這一刻,你和你的夢(mèng)想就失之交臂了。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的,可有準(zhǔn)備的人,他的一生都在奔跑,從未停歇。
可能有的人會(huì)質(zhì)疑我的說(shuō)法,說(shuō)“一生都在奔跑,那他不累嗎?”
“怎么可能有人能堅(jiān)接持跑完這一生,我跑步幾圈就受不了了”。一生都在奔跑,當(dāng)然累了,此奔跑非彼奔跑,我的奔跑指的是奮斗,努力與時(shí)間作斗爭(zhēng),抓緊一分一秒的時(shí)間在努力,當(dāng)然這期間會(huì)有許多美好的回憶。
可事實(shí)就是如此,有的人奮斗了一輩子就也只能過(guò)上還不錯(cuò)的生活,因?yàn)樗麤](méi)有屬于自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提是在你完善了自己在自己足夠優(yōu)秀的條件下實(shí)現(xiàn)的,但只有優(yōu)秀不夠,還要奮斗,要努力。
奔跑,是在一次次的跌倒后站起來(lái)繼續(xù)奔跑;是一次次的失敗后繼續(xù)努力;是在一次次的失敗后反省自己,完善自己的缺點(diǎn)。是在為追逐夢(mèng)想,擁抱夢(mèng)想,成就夢(mèng)想為之奮斗。
這才是奔跑!為夢(mèng)想而努力為實(shí)現(xiàn)它而奮斗,并堅(jiān)持不懈,就是奔跑。
追逐夢(mèng)想作文 4
“新的一年”不管對(duì)大人或是小孩都意義非凡。
新的一年除了放寒假以外,還會(huì)讓人們想的自己長(zhǎng)大了,當(dāng)然也會(huì)希望自己和上一年“不同”的期許,我也是這種人,希望自己和上一年不一樣。
我一直是個(gè)追求夢(mèng)想的人,從小到大,除了在新年吃喝和放煙火以外,每次到了新年,我會(huì)對(duì)自己立下一些目標(biāo)和計(jì)劃還一大堆的自我期許,希望這些目標(biāo)都能達(dá)成。
但年復(fù)一年,月復(fù)一月,日復(fù)一日,我的希望都沒(méi)能達(dá)成,我想要的也沒(méi)有得到、我想做的也沒(méi)完成,在每一個(gè)年底,我都有種焦慮,隨著年紀(jì)增長(zhǎng),也一直認(rèn)為自己很失敗,什么都沒(méi)做、什么都沒(méi)完成,甚至,我逐漸懶得去想什么新希望。而我開(kāi)始有一種感覺(jué),我會(huì)拿“新年”,來(lái)逃避“今年”,我用許多的“明年的計(jì)劃”來(lái)抗衡現(xiàn)在不想完成“目前的責(zé)任”這種心情。我得了健忘癥,除了迎接新年,我似乎不大算回想,那一年我許過(guò)什么新愿,設(shè)下什么希望?有多少做到?
自從我開(kāi)始游泳,一切都都變得不同,我現(xiàn)在的心愿不只要成績(jī)好,也要游泳游的好。在這段時(shí)間里,我一直不斷的努力的練習(xí)。在一次比賽中,我的到了第一名,我非常的開(kāi)心,我自己給了肯定…我學(xué)到了“每天練習(xí),一年就會(huì)累積出成就”,我學(xué)到不管對(duì)任何事物都要有勇氣,我學(xué)到一時(shí)的挫敗根本不是問(wèn)題,跟一年成就相比,一天的成績(jī)只是數(shù)字而已。
為什么好多人的新年新希望都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)嗎?那是因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人,喜歡因?yàn)槿碌拈_(kāi)始,否定自己早就具有的能力,大多數(shù)人,也希望利用所謂的“除舊布新”幻想自己年將成為不像今年的`自己,但我覺(jué)得實(shí)上我們自己的身體中擁有獨(dú)特的成功的特質(zhì)和能力,我們沒(méi)有理由每次迎接新年,都要認(rèn)為今年的每一時(shí)每一刻都過(guò)得很失敗。
我承認(rèn)我有缺點(diǎn),但是我想要我的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),讓我的特質(zhì)更特,讓我變得更好,讓我變得更棒!
追逐夢(mèng)想作文 5
每一個(gè)人都有自己的大夢(mèng)想、小夢(mèng)想。我也有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像一粒種子,不但需要燦爛的陽(yáng)光,而且需要給它施肥、澆水、翻土,才能茁壯成長(zhǎng),變成一朵鮮艷美麗的花。
我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家。我心目中的舞蹈家不但要高雅大方,能唱會(huì)跳,還要知識(shí)豐富。于是,我下定了決心,要向這個(gè)舞蹈夢(mèng)前進(jìn)。我從幼兒園起,就開(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞和中國(guó)舞。我從不喊一聲累,從不叫一聲苦,一起堅(jiān)持著走過(guò)來(lái)了。我參加了很多次全國(guó)拉丁舞公開(kāi)賽和重慶市教委組織的青少年拉丁舞錦標(biāo)賽,獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng):其中獎(jiǎng)杯15座、獎(jiǎng)牌35枚。中國(guó)舞已經(jīng)過(guò)八級(jí)了,并于2009年參加中央電視臺(tái)魅力校園少兒春晚,獲得演員金獎(jiǎng)。每一次站在舞臺(tái)上得獎(jiǎng)的時(shí)候,我是多么激動(dòng)呀!心想我雖然得獎(jiǎng)了,背后卻付出了多少辛勞的汗水,有時(shí)也伴隨著心酸的淚水。這一份份榮譽(yù)使我的夢(mèng)想前進(jìn)了一大步。每當(dāng)我一次次在夢(mèng)想的路上遇到挫折和困難時(shí),想放棄的時(shí)候,都有家人、老師和同學(xué)鼓勵(lì)我,使我重新站起來(lái)。我也對(duì)自己說(shuō)不要放棄成功的.腳步離你不遠(yuǎn)了,要把挫折變?yōu)閯?dòng)力,克服困難,就能收獲成功的喜悅。
在一個(gè)中秋節(jié)的夜晚,圓圓的月亮像玉盤一樣嵌在藍(lán)色的天幕中。這晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己在未來(lái)的某一天,成為了一名舞蹈家。站在絢麗的舞臺(tái)上,燈光打在我身上,我在舞蹈中央翩翩起舞,聽(tīng)到從觀眾席傳來(lái)陣陣歡呼聲和掌聲時(shí),我為自己感到自豪。站上舞臺(tái)上,我就是世界的主宰…醒來(lái)后才發(fā)覺(jué)這是夢(mèng),我多想這夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)呀!
俗話說(shuō)得好:三百六十行,行行出狀元。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我知道,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須付出艱辛的努力!我要用辛勤的汗水和堅(jiān)持不懈的努力為自己的夢(mèng)想保駕護(hù)航,在舞蹈夢(mèng)想的征途中,我會(huì)一直堅(jiān)定自己的腳步,努力的向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。等著吧!我相信最后的勝利一定會(huì)屬于我的!
追逐夢(mèng)想作文 6
夢(mèng)想,一個(gè)多么好的詞。有些人為了追逐自己的夢(mèng)想,付出了很大的努力。而今天,一群朝氣蓬勃的年輕人,用他們的身影,向我們演繹著他們不向命運(yùn)屈服的人生。
他們是一群身殘志堅(jiān)的人,他們是一群追逐夢(mèng)想的少年,他們用行動(dòng)向我們證明,就算沒(méi)有健全的`四肢,他們也能譜寫出精彩的一生。
他們讓我知道,堅(jiān)強(qiáng)的意志,可以戰(zhàn)勝一切的困難;讓我知道,要堅(jiān)守心中的夢(mèng)想;讓我知道……從他們的表演中,我震撼了。
“只要心臟還在跳動(dòng),我們就要頑強(qiáng)拼搏!笔前!只要心臟還在跳動(dòng),就證明了我們還活著,還活在這個(gè)世界上,所以,我們就要拼搏,不為別的,只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;不為別的,只為我們?cè)谏谋M頭不后悔;不為別的……
把手放在心臟上,感受它強(qiáng)而有力的跳動(dòng)。我不由地后悔了,看到他們強(qiáng)而有力的舞步,我不由地感到慚愧。聽(tīng)到那一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事,我不由地落下了淚,那淚是悔恨的淚,是羞愧的淚。
想想他們受過(guò)的苦,想想他們面對(duì)命運(yùn)的態(tài)度,我低下了頭,面對(duì)生活的一點(diǎn)挫折,我只會(huì)逃避,從來(lái)沒(méi)有積極應(yīng)對(duì)過(guò),面對(duì)命運(yùn)的捉弄,我只會(huì)忍讓,哼哼,我不由地苦笑。
為什么,他們雖然沒(méi)有健全的四肢,但是他們卻勇敢地向命運(yùn)發(fā)起進(jìn)攻;為什么,他們雖然口不能言,耳不能聽(tīng),但是他們卻能清楚地表達(dá)他們不甘落敗。
還記得07年的春晚上,“千手觀音”這個(gè)節(jié)目給人留下了深刻的印象。一群聾啞人,用他們的身影,向世人證明了,他們雖然聾啞,但我們能比你們做得更好。而今天,我也清楚地感受到了,聾啞人的魅力。他們雖然不能聽(tīng),但是他們可以看,看得見(jiàn)動(dòng)作,看得見(jiàn)夢(mèng)想。他們?yōu)閴?mèng)想付出了努力,他們的努力,足以讓我們折服。
為夢(mèng)想而加油吧!夢(mèng)終會(huì)實(shí)現(xiàn),只要努力,只要拼搏。
追逐夢(mèng)想作文 7
夢(mèng)想每個(gè)人都有,或大或小,需要每個(gè)人去追逐,去奮斗。盡管這條路上荊棘密布,但應(yīng)不拋棄,不放棄。
一次,老師組織我們看了一部電影——《背著爸爸去上學(xué)》。是一個(gè)小男孩從頑皮愛(ài)玩到背著癱瘓的父親努力求學(xué)的故事。小男孩從小生活在大山中,與父親和姐姐生活在一起,母親在他很小的時(shí)候就去世了。他不愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常逃學(xué),為此,父親經(jīng)常揍他,還把他粗暴的丟到屋里,關(guān)起來(lái),飯也不準(zhǔn)吃。但每當(dāng)父親揍他時(shí),姐姐總是護(hù)著她,當(dāng)他被關(guān)禁閉時(shí),姐姐總是偷偷塞兩個(gè)饅頭給他,因此,他從小就和姐姐特別親。
但是為了給他湊足學(xué)費(fèi)而讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)。父親把姐姐嫁給了鄰村一個(gè)坡腳的人,卻得了一大筆錢,正好為他交學(xué)費(fèi)。但他得知這件事后,他沖進(jìn)屋內(nèi)對(duì)父親咆哮:“為什么要把姐姐嫁給一個(gè)瘸子?我不去上學(xué)了,不要把姐姐嫁給那個(gè)瘸子!钡歉赣H卻并沒(méi)有推掉婚約。為了他能夠出人頭地,父親只能犧牲姐姐的幸福來(lái)成全他。為此,他和父親又吵了一架,因此他開(kāi)始住校了。但最終,姐姐還是嫁了出去。他深知姐姐的不幸是因?yàn)樗且驗(yàn)樨毟F才造成的,于是便奮發(fā)圖強(qiáng),希望有朝一日能夠出人頭地。
但天不遂人愿,不久,父親突然中風(fēng)了,導(dǎo)致父親癱瘓。但是這接二連三的打擊并沒(méi)有磨滅他的斗志,而是使他變的更加堅(jiān)強(qiáng),他不再住校了,中午時(shí)也會(huì)趕回家照顧父親。雖然他的時(shí)間很緊迫,但他的學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有下降,反而提高了。后來(lái),他考上了市里最好的.高中,他可能不能照顧父親了,然而他打算每天背著父親上學(xué),年復(fù)一年,日復(fù)一日。盡管過(guò)程十分艱辛,但是卻一直為他出人頭地的夢(mèng)想努力著奮斗著。他一直在努力的追逐著這個(gè)夢(mèng)想,從未停下過(guò)腳步。
我們也應(yīng)該像那個(gè)男孩一樣,一直為了夢(mèng)想而奮斗,始終不停下追夢(mèng)的腳步。
如果我們這樣做的話,無(wú)論多么遙不可及的夢(mèng)想都將離我們非常非常近!
追逐夢(mèng)想作文 8
我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚(yáng)的奔跑,我們?cè)谂ψ分饓?mèng)想,追逐未來(lái)。 過(guò)去,面對(duì)過(guò)去,我們是站在回憶里,我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童,我們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅(jiān)持的開(kāi)始。
最初的,我們的執(zhí)著,我們的`追逐,我們的堅(jiān)持。 現(xiàn)在,花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想,我們執(zhí)著,堅(jiān)持,追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō),我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說(shuō),就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里,我們追逐,執(zhí)著,堅(jiān)持著。 未來(lái),是我們成功的期限。
無(wú)數(shù)次,夢(mèng)境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數(shù)次,幻想過(guò),擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數(shù)次,我們期待著,執(zhí)著追逐,堅(jiān)持的最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開(kāi)始,奮斗的過(guò)程,最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持,執(zhí)著追逐著。所以那一天,就在一步一步走向我們 正如孫中山先生所說(shuō),我們應(yīng)該堅(jiān)持,我們的一切都是未知的,因?yàn)槲粗,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅(jiān)持,執(zhí)著,追逐,終會(huì)迎來(lái)屬于我們的成功。
過(guò)去就像是一本翻不厭的書,讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來(lái),就像一頁(yè)白紙,等待執(zhí)著,等待追逐,等待堅(jiān)持,等待這些美好的努力,最后畫下一張燦爛的畫…… 過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái),我們都在路上追逐夢(mèng)想……
追逐夢(mèng)想作文 9
如果每個(gè)人都有自己的翅膀,那么我的翅膀一定很重,應(yīng)為那上面載滿了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我第一次聽(tīng)到“夢(mèng)想”這個(gè)詞的時(shí)候,我就有了自己的夢(mèng)想——成為一名設(shè)計(jì)師。每當(dāng)在網(wǎng)頁(yè)上,書本上,看的那些偉大的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的畫面時(shí),我就會(huì)想起我的夢(mèng)想。
很小的時(shí)候,媽媽就送我到畫畫班去學(xué)習(xí),那時(shí)我還小,并不明白其中的用意,反正學(xué)就學(xué)嘛,沒(méi)什么大不了的`,懷著這中心態(tài),我進(jìn)入學(xué)習(xí)。每一個(gè)周六的下午我都要到老師家去學(xué)畫畫,同時(shí)要把老師對(duì)這幅畫的評(píng)價(jià)重復(fù)給媽媽聽(tīng)。后來(lái)我學(xué)到水粉畫,教師說(shuō),畫水粉畫要有很好的色感,連續(xù)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己能夠很好地判斷兩種色彩結(jié)合是否協(xié)調(diào),再到下一個(gè)階段是進(jìn)行簡(jiǎn)單的素描繪畫。在此學(xué)習(xí)中可以很好地培養(yǎng)一個(gè)孩子的空間感,在這兩年的繪畫歷程中,對(duì)我的威幫助很在,同時(shí)也令我深深地愛(ài)上了“設(shè)計(jì)”這個(gè)詞,我參加了校黑板要作,設(shè)計(jì)尾花,畫尾花,往往能把黑板報(bào)錦上添花,我特別喜歡設(shè)計(jì)在一些空余時(shí)間來(lái)寫一寫,畫一畫。每當(dāng)看到好的設(shè)計(jì)作品,我都會(huì)沉浸在其中,看到好的三維效果制做圖,我都會(huì)默默地欣賞,我參加了科技節(jié)的網(wǎng)頁(yè)制作,因?yàn)樵?jīng)學(xué)過(guò)畫畫的原因,我知道該怎樣搭配色彩,所以網(wǎng)頁(yè)的色感較好,并且內(nèi)容豐富,從各個(gè)網(wǎng)站下載有關(guān)資料,終于功夫不負(fù)有心人,我榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
可是光想,不去實(shí)現(xiàn)又有什么價(jià)值呢?夢(mèng)想需要你付出太多汗水毅力與信念,但是為著自己的夢(mèng)想付出,前進(jìn),這以不算什么,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),并沒(méi)有讓我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。還要繼續(xù)努力!斯坦尼斯拉夫斯基說(shuō)過(guò),不管前面的路如何艱險(xiǎn),只要有信念,敢于向著夢(mèng)想奮斗,那么這一天終將降眼前,也許我付出再多努力與汗水也成不了一位設(shè)計(jì)師,但只要奮斗努力就好。不要讓淚水和懦弱浸濕今天。帶著陽(yáng)光一樣的微笑,扇動(dòng)起載滿夢(mèng)想的翅膀,去追逐那個(gè)夢(mèng)想。
相信,今天的夢(mèng)想是末來(lái)真實(shí)的投影。
追逐夢(mèng)想作文 10
夢(mèng)想是在前進(jìn)的道路上的指南針,用它強(qiáng)大的光芒照亮我們前行。——題記
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?是雛鳥學(xué)習(xí)飛翔,飛遍天涯海角;是樹苗長(zhǎng)成大樹,遮擋一片陰涼;是海龜駛向大海,自由自在的遨游。每個(gè)人的夢(mèng)想各不相同,我也有我自己的夢(mèng)想,成為一名人民教師。
追逐夢(mèng)想是一條漫長(zhǎng)的道路,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇里無(wú)盡的挫折,但是他們依然堅(jiān)持。威爾遜曾說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然滅絕,有些人則細(xì)心培養(yǎng),維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是會(huì)降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上!币粋(gè)能夠堅(jiān)持夢(mèng)想而為它努力的人,一定會(huì)成為一個(gè)成功的人。
在背英語(yǔ)單詞頭疼時(shí),在數(shù)學(xué)課上犯困時(shí),在寫作文焦急時(shí),我都在心里默默想著老師對(duì)我說(shuō)的話:“夢(mèng)想不是夢(mèng),它需要你的努力,奮斗,然后一步一步的靠近它。每一次的付出,都會(huì)在以后的日子里一點(diǎn)一點(diǎn)回報(bào)在你身上,千萬(wàn)不要讓未來(lái)的日子怨恨現(xiàn)在的你!边@些話,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的腦海里回蕩,讓我明確了自己的目標(biāo)。
1999年阿里巴巴創(chuàng)造者馬云,對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),但是卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有著堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼ㄟ^(guò)自己的`努力,最終取得了現(xiàn)在的輝煌。
追逐夢(mèng)想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都那么美好,遠(yuǎn)大。但是,鍥而不舍的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少,大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢(mèng)想,平平庸庸,碌碌無(wú)為的度過(guò)了一生。所以,為了讓我們的夢(mèng)想離我們更近,為它付出努力的汗水吧!
追逐夢(mèng)想作文 11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們要敢于追逐它。
我從小就有夢(mèng)想:我希望我就像雄鷹一樣飛向藍(lán)天,飛到我夢(mèng)寐以求的清華、北大學(xué)習(xí);我希望我可以掙很多錢孝敬父母;我希望我將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有的人,我希望我能成為一名大家都喜歡的作家;我希望能夠成為一名知識(shí)淵博教師、一個(gè)有著非凡天賦的畫家;我希望……
我愛(ài)我的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是我追逐的動(dòng)力,夢(mèng)想會(huì)幫助我克服學(xué)習(xí)上的困難,夢(mèng)想會(huì)讓我在學(xué)習(xí)中感受無(wú)盡的快樂(lè),追逐夢(mèng)想,感受世界的五彩繽紛,感受生活的多姿多彩,感受知識(shí)的芬芳會(huì)把我變得睿智勇敢,快樂(lè)自信……
將來(lái)有將來(lái)的夢(mèng)想,現(xiàn)在有現(xiàn)在的夢(mèng)想,只有勇敢的去拼搏,把一點(diǎn)點(diǎn)的小夢(mèng)想慢慢地積累變成大夢(mèng)想。比如說(shuō),我現(xiàn)在熱愛(ài)繪畫,每幅畫都會(huì)得到學(xué)習(xí)班老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng),一直努力下去,將來(lái)我就會(huì)成為一名優(yōu)秀的畫家;我也喜歡書法,書法班的學(xué)習(xí)會(huì)也許會(huì)使我成為一名出色的書法家;我更喜歡英語(yǔ),如果不懈努力下去,將會(huì)成為一名優(yōu)秀的翻譯家,……可當(dāng)前就要努力學(xué)習(xí),科科都優(yōu)秀,實(shí)現(xiàn)考100分的`夢(mèng)想。袁隆平教授經(jīng)過(guò)不懈努力,研究出了雜交水稻。我們的國(guó)家科學(xué)家經(jīng)過(guò)不懈努力,追逐中國(guó)人的航天夢(mèng),長(zhǎng)中國(guó)人的志氣。愛(ài)迪生從小愛(ài)問(wèn)“為什么”,最后成為了一個(gè)世界享有盛名的大發(fā)明家。貝多芬雙耳失聰后,經(jīng)過(guò)不懈的努力,完成了一首著名的《第九交響曲》。諾貝爾經(jīng)過(guò)不懈的努力,在科學(xué)道路上有了一大突破!@些都是我們和那些名人的夢(mèng)想,現(xiàn)在成為了現(xiàn)實(shí),這是人們追逐夢(mèng)想的結(jié)果。
夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力,只要給它插上翅膀,夢(mèng)想就會(huì)自由飛翔。夢(mèng)想就是不懈的努力,只要天天堅(jiān)持,不放棄,夢(mèng)想就可以在藍(lán)天上,在知識(shí)海洋里自由的遨游,自由的探索……
你要記。河袎(mèng)想就要敢于追逐,相信將來(lái)總會(huì)有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
追逐夢(mèng)想作文 12
夢(mèng)想是催促著你的腳步,是一粒種子,在你的心里慢慢生根發(fā)芽!}記
小時(shí)候,我的夢(mèng)想總是飄忽不定,像是相當(dāng)一個(gè)老師,因?yàn)橛X(jué)得老師很好玩,還可以管理學(xué)生們,每天都有事情可以做,但是后來(lái),我看了關(guān)于老師的幾篇文章,覺(jué)得當(dāng)老師太辛苦了,每天到了很晚還要為他們批改作業(yè),早上還要早早地起床去學(xué)校,甚至有時(shí)還會(huì)被學(xué)生們氣到,覺(jué)得太難了。于是,我又換了一個(gè)夢(mèng)想,我希望可以做一個(gè)女強(qiáng)人,每天過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活,沒(méi)有人管也沒(méi)有說(shuō)閑話,可以吃好多好吃的也可以買很多自己喜歡穿的衣服,但是時(shí)間不久,看著手機(jī)里面、電視里面的女強(qiáng)人,都沒(méi)有自己的'時(shí)間可以抽空回家看一看自己的父母,一年三百六十五天大部分時(shí)間都在上班,就連吃飯也不回家,有時(shí)候忙得連飯都來(lái)不及吃,看著這些,更不想當(dāng)女強(qiáng)人了。
等我懂事了,我又想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,這次我下定了決心不會(huì)改變了。在電視上看到,醫(yī)生隨時(shí)隨地都可以救人,自己生病了也不用擔(dān)心,最主要的是可以幫自己的家人看病。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很偉大,他們每天救死扶傷,可以治好很多的病人,看到電視里的醫(yī)生在開(kāi)刀時(shí),我的內(nèi)心都很激動(dòng),這樣一個(gè)個(gè)平凡的生命都被救活過(guò)來(lái)了。醫(yī)生肩負(fù)了履行著白衣天使的神圣使命,要為那些需要戰(zhàn)勝病魔的病人增加信心,為他們戰(zhàn)勝困難,他們那無(wú)私、無(wú)畏、治病救人,為人民奉獻(xiàn)的崇高精神是最值得我敬佩的。
假如我真的當(dāng)上了一個(gè)醫(yī)生,我會(huì)想前輩好好學(xué)習(xí),多治病救人,將自己不熟練的地方搞搞好。在成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)為自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),好好加油,爭(zhēng)取可以把我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。媽媽跟我說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,如果你連努力都不知道去試一下,那么你就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的!只有你去奮斗了,才會(huì)看到夢(mèng)想的光明。”
追逐夢(mèng)想作文 13
每一次,都在孤單中徘徊;每一次,都在受傷后閃著淚光;我知道,那是我不想停下追逐的腳步;飛過(guò)絕望,飛向堅(jiān)強(qiáng)!}記
時(shí)光飛逝,我從一個(gè)無(wú)知的孩子步入了初中的校園,可是迎接我的不只是新的老師和同學(xué),而是挑戰(zhàn)……夜,很靜,很靜.橘黃的臺(tái)燈散發(fā)著刺眼的光,此時(shí)的我已經(jīng)精疲力竭,拿著筆的手已不是那么靈活.似乎有些僵硬。總是打架的眼皮提醒我,實(shí)在支持不下去了……這時(shí)門外響起了腳步聲,先是一股茶香撲鼻而來(lái).媽媽把一杯熱茶放在我的.面前:“孩子,這茶只有經(jīng)過(guò)沖泡才能散出清香……”媽媽的眼神里充滿了鼓勵(lì)。
品味著茶的芳香.我讀懂了母愛(ài)的力量,是她帶著我勇敢地飛翔。
周一的早晨格外晴朗,可我的心卻烏云密布,站在楊樹下的我,撫摸著楊樹的“眼睛”,心在流淚。鈴聲響起,可我不想走進(jìn)班級(jí),因?yàn)槟强蓱z的分?jǐn)?shù)讓我無(wú)法面對(duì)大家。這時(shí),我的班主任走過(guò)來(lái),我不敢看老師的眼睛.老師指著楊樹輕輕地說(shuō):“你看這樹上的傷疤,它使樹變得更加堅(jiān)強(qiáng)……”
望著老師充滿激勵(lì)的眼睛.我讀懂了師恩的力量,是她帶著我繼續(xù)勇敢地追逐夢(mèng)想。
站在競(jìng)選賽場(chǎng)的門口,我卻沒(méi)有膽量走進(jìn)去,早已準(zhǔn)備好的競(jìng)選詞,一句也想不起來(lái),我不知該使勁還是后退,想到會(huì)有嘲諷的話語(yǔ)晌在耳邊,內(nèi)心充滿了恐懼。這時(shí),一只溫暖的手搭在我的肩上,原來(lái)是我的朋友,她微笑著對(duì)我說(shuō):“加油!相信自己一定能行……”
朋友的話在耳邊回響,我讀懂了友情的力量,我和朋友一起去追逐夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的路上,我要飛翔,有母親的關(guān)愛(ài),有老師的教育,有朋友的鼓勵(lì),使我擁有了飛翔的力量,困難不再阻擋我,挫折不能壓倒我,膽怯不會(huì)使我迷惑,我在追逐夢(mèng)想中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我成長(zhǎng),因?yàn)槲乙恢痹诓煌5刈分饓?mèng)想。
追逐夢(mèng)想作文 14
“千辛萬(wàn)苦猶強(qiáng),任由東風(fēng)西風(fēng)!
女孩在花園里種了一株雛菊,它只長(zhǎng)出枝條,不割眼,享受著女孩每天的細(xì)心呵護(hù)。為了開(kāi)花,它向下扎根,深入厚土,努力向下鉆,根部牢牢抓住地面。一層,兩層,三層……厚重的泥土壓在纖細(xì)的根上。
它本可以等待女孩的呵護(hù),享受寧?kù)o,但它想要綻放更多美麗的花朵,迎接每一天的第一縷陽(yáng)光,它沒(méi)有放棄掙扎求生。直到有一天,暴風(fēng)雨來(lái)了,狂風(fēng)肆虐大地,花草在空中發(fā)出無(wú)力的呻吟。但雛菊的根部牢牢地抓住了地面,任由風(fēng)撕裂。第二天,溫暖的陽(yáng)光照在黛西赤裸的.身上,掉下來(lái)的外衣靜靜地躺在地上,她不肯放棄,無(wú)法放棄,身體顫抖著,掙扎著,漸漸地站直了……活著,她依然以驕傲的姿態(tài)面對(duì)身邊的一切,為追求夢(mèng)想中間的花比較艷麗。
溫室里的花兒也有一種正直的感覺(jué),夢(mèng)想是過(guò)上更精彩的生活。追逐夢(mèng)想,永不放棄。
人生既是旅程,也是追求
黎明從夢(mèng)中蘇醒,曙光初現(xiàn),朝陽(yáng)東升,萬(wàn)物爭(zhēng)光。只要有日出,就有新的希望。如果你是蒼鷹,你肯定不屑一顧細(xì)長(zhǎng)的葡萄藤,但對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō),路途遙遠(yuǎn),但晶瑩剔透的葡萄是它前進(jìn)的動(dòng)力。如果你有夢(mèng)想,就有希望……
葡萄還沒(méi)有長(zhǎng)出嫩葉的時(shí)候,蝸牛扭動(dòng)著嬌嫩的身體,試圖向上爬,黃鸝嘲笑它的不負(fù)責(zé)任。它不在乎,也不怕失敗。即使它從樹枝上滑下來(lái),它也必須繼續(xù)向上。
一天兩天...
一個(gè)月,兩個(gè)月……
當(dāng)葡萄成熟時(shí),(它終于到了。因?yàn)樗鼒?jiān)信,為了心中的夢(mèng)想,只要不放棄,慢慢的慢走總會(huì)到來(lái)。
“冰凍三尺不是一日之寒!笨v使我們渺小,我們依然有對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。追逐夢(mèng)想,永不放棄。
余友成曾說(shuō)過(guò)這句話“一個(gè)有事業(yè)追求的人,可以讓自己的夢(mèng)想更高。雖然一開(kāi)始是夢(mèng)想,但只要堅(jiān)持下去,不輕易放棄,夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)! ”
追夢(mèng),永不放棄,一首無(wú)聲的詩(shī),一段漫漫長(zhǎng)路。我相信,只要我們不放棄,我們總能找到心中的圣地。
追逐夢(mèng)想作文 15
有時(shí),重要的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而是追逐夢(mèng)想時(shí)揮灑的汗水。
當(dāng)我看到別人打羽毛球時(shí)高高躍起扣殺,我的心始終不能平靜。我也想加入羽毛球隊(duì),在球場(chǎng)上揮灑汗水,享受觀眾的掌聲,可球隊(duì)的隊(duì)員都無(wú)情地嘲笑我:“就你那‘竹竿’似的身體,揮得動(dòng)球拍嗎?”語(yǔ)畢,他們擺擺手,讓我回去。
回到家中,回想起他們嘲笑我的那些話,我心中充滿了不甘,于是把它們轉(zhuǎn)化成了我追逐夢(mèng)想時(shí)的動(dòng)力。于是,我發(fā)奮圖強(qiáng),努力練習(xí),時(shí)不時(shí)地到體?纯茨切⿲I(yè)的運(yùn)動(dòng)員是如何訓(xùn)練的?赐曛,我興奮地邊走邊練習(xí)著:揮拍,步伐,扣球等技巧都印在了我的.腦海里。
于是,我日復(fù)一日地訓(xùn)練,讓這些動(dòng)作都爛熟于心,汗水沁濕了我的手掌心,原本不聽(tīng)話的球拍已然變成了我的一把利刃,讓我在努力的路上披荊斬棘,勇往直前!
當(dāng)我對(duì)自己的球技自信滿滿時(shí),我向羽毛球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)發(fā)起了挑戰(zhàn):“隊(duì)長(zhǎng),你看你有沒(méi)有時(shí)間跟我打兩球?”“呵呵,和你打有什么好玩的?”隊(duì)長(zhǎng)不屑一顧地說(shuō)道。“兩包衛(wèi)龍大面筋作為賭注,輸?shù)哪莻(gè)給贏的那個(gè)買,怎么樣?”“那就來(lái)吧!”
我們兩個(gè)來(lái)到了比賽場(chǎng)地,我擺好“作戰(zhàn)”姿勢(shì),準(zhǔn)備迎戰(zhàn),可是當(dāng)我萬(wàn)事俱備之時(shí),羽毛球卻拍壞了……
可想而知,這場(chǎng)比賽我輸了。在我覺(jué)得自己的努力毫無(wú)成果,幾乎要放棄進(jìn)羽毛球隊(duì)時(shí),我想起了一句話:“冰凍三盡,非一日之寒!蔽颐靼琢,短短幾天的努力沒(méi)有用,一定要日復(fù)一日地精進(jìn)自己的技術(shù)才可以成功。我重新買了一把球拍,并對(duì)自己說(shuō):“不進(jìn)羽毛球隊(duì),誓不罷休!”
一年后,我的技術(shù)上升了不少。又到了選拔隊(duì)員的日子了,那隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)了我說(shuō):“你怎么還來(lái)?”我答道:“士別三日,定當(dāng)刮目相待,何況我別了一年之久,你可不能小看我啊!”我沖他笑了笑。
之后,我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了羽毛球隊(duì)。追逐夢(mèng)想的道路上,何嘗不是先苦后甜呢?
追逐夢(mèng)想作文 16
生活本來(lái)就很累了,總要有些美好的夢(mèng)想支撐著我們走下去。很多年以后我依然覺(jué)得在疲倦的日子里,總要有些溫柔的夢(mèng)想。
還記得當(dāng)年,在教室上課,老師問(wèn)我們大家“你們的夢(mèng)想是什么?”大家都顯得格外激動(dòng),有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)老師誨人不倦,有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生救死扶傷,還有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)航天員成為像楊利偉叔叔那樣了不起的人,很多很多關(guān)于夢(mèng)想的回答,每個(gè)人都有高高的.把手舉起來(lái)自豪的說(shuō)出了自己的夢(mèng)想,好像只要說(shuō)出來(lái)了就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)一樣。
很多年后,時(shí)至今日,再提起來(lái),自己都能感覺(jué)到已沒(méi)了當(dāng)年的那翻熱情了,大家也沒(méi)那么自信了?赡馨僧(dāng)年有些同學(xué)的夢(mèng)想一直在堅(jiān)守著朝著那個(gè)方向努力著相信著總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但更多的同學(xué)卻是隨波逐流了,放棄了當(dāng)年的夢(mèng)想,選擇了自己不喜歡的安排。
大概他們說(shuō)的對(duì)“夢(mèng)想這東西永遠(yuǎn)不會(huì)逃,會(huì)逃的永遠(yuǎn)只有你自己”。大概自己逃離的太久了,離夢(mèng)想太遠(yuǎn)了,也不知怎么就突然想回來(lái)拾起當(dāng)年的夢(mèng)想了,覺(jué)得自己還可以再努力一次為了夢(mèng)想,不想到頭來(lái)滿腦子的后悔,等來(lái)的都是絕望,只有努力著才會(huì)實(shí)現(xiàn)。只有努力著才會(huì)像那堅(jiān)守夢(mèng)想的同學(xué)一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
后來(lái)很多同學(xué)都問(wèn)我,“夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么”于是我就天天寫作文,認(rèn)真的要求自己,大概這就是我的夢(mèng)想了,做一個(gè)寫手,出版自己的書,寫一個(gè)又一個(gè)的故事。
慢慢變好才是最好的禮物,所以有夢(mèng)就該堅(jiān)持。別在最該奮斗的年紀(jì),選擇安逸。
你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài),我可憐你總是等待,所謂夢(mèng)想,大概就是一個(gè)人遍體鱗傷的成長(zhǎng),路上總少不了質(zhì)疑和猜測(cè)。
很喜歡意林出版的書,滿滿的都是正能量。我也想努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,然后把快樂(lè)都傳遞給大家。
做一個(gè)寫手,出版一本自己的書,這就是我的夢(mèng)想。
你呢?你的夢(mèng)想又是什么?要努力哦,為了自己的夢(mèng)想。
加油,我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)的自己的夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想作文 17
磐石凹凸不平,卻阻不斷溪流前進(jìn)的腳步,因?yàn)橄饔凶分鸬膲?mèng)想——成為海洋。
土地堅(jiān)硬無(wú)比,卻阻擋不了種子萌發(fā),因?yàn)榉N子有追逐的夢(mèng)想——成為參天大樹。
懸崖危險(xiǎn)陡峭,卻嚇不住雄鷹翱翔,因?yàn)樾埴椨凶分鸬膲?mèng)想——成為空中王者。
生活要多姿多彩,夢(mèng)想要不停追逐,無(wú)論是風(fēng)是雨,走過(guò)了才知道,其實(shí)夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處,在那里晴空朗照。
心中有夢(mèng),用水稻養(yǎng)活了中國(guó)人。
對(duì)科學(xué)的癡迷,對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài),使他全心身鉆研水稻雜交。親身勘察,最終研制成“超級(jí)雜交水稻”。改善了人們的生活。因?yàn)樵∑降牟粩嘧分鹱约旱膲?mèng)想,不停止,收獲的是豐收的季節(jié)和“雜交水稻之父”的榮譽(yù)。
追逐夢(mèng)想,維也納金色大廳綻放光芒。命運(yùn)的無(wú)情折斷了那柔弱的“翅膀”,可年紀(jì)輕輕的.他卻坦然一笑,勇敢面對(duì)自己的不完美,因?yàn)樗凶分鸬膲?mèng)想。命運(yùn)無(wú)情卻要堅(jiān)強(qiáng)的活著,時(shí)間如藥,抹平了那傷痕,可心中的夢(mèng)想曾未動(dòng)搖。頑強(qiáng)的劉偉用腳展示了腳尖下的音樂(lè),詮釋了生命的真諦——夢(mèng)想。
夢(mèng)想是他不停追逐的腳步,感動(dòng)了你我他。
二十年的堅(jiān)守,你站成一塊礁石,任憑風(fēng)吹浪打。你也有愛(ài),卻愧對(duì)青絲白發(fā)。你也有夢(mèng),可更知肩上的責(zé)任比天大。你心中自有一片海,在那里,祖國(guó)的風(fēng)帆不曾落下。南沙守礁是李文波追逐的夢(mèng)想。更是他的榮耀。追逐他堅(jiān)守的夢(mèng)想,感動(dòng)了華夏。
蝴蝶追逐夢(mèng)想,才忍受無(wú)數(shù)黑暗和磨難,才完成了化蛹成蝶的飛躍,把完美的自己留給人間。
百花追逐夢(mèng)想,才經(jīng)歷了種種艱辛的努力,開(kāi)出了令人羨慕的芳姿,散發(fā)沁人心脾的清香。
露珠追逐夢(mèng)想,才努力堅(jiān)持保護(hù)自己,展示了晶瑩剔透的身軀,美麗的折光給人帶來(lái)希望。
雜草叢生的荒地,怎樣才能勃勃生機(jī)?只要心中有花,怎樣的荒園都會(huì)春色滿園。這花就是“追逐的夢(mèng)想”。
追逐我們的夢(mèng)想,那是我們心中的太陽(yáng)。
追逐夢(mèng)想作文 18
夢(mèng)想是催促著你的腳步,是一粒種子,在你的心里慢慢生根發(fā)芽!}記
小時(shí)候,我的夢(mèng)想總是飄忽不定,像是相當(dāng)一個(gè)老師,因?yàn)橛X(jué)得老師很好玩,還可以管理學(xué)生們,每天都有事情可以做,但是后來(lái),我看了關(guān)于老師的幾篇文章,覺(jué)得當(dāng)老師太辛苦了,每天到了很晚還要為他們批改作業(yè),早上還要早早地起床去學(xué)校,甚至有時(shí)還會(huì)被學(xué)生們氣到,覺(jué)得太難了。于是,我又換了一個(gè)夢(mèng)想,我希望可以做一個(gè)女強(qiáng)人,每天過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活,沒(méi)有人管也沒(méi)有說(shuō)閑話,可以吃好多好吃的也可以買很多自己喜歡穿的衣服,但是時(shí)間不久,看著里面、電視里面的女強(qiáng)人,都沒(méi)有自己的時(shí)間可以抽空回家看一看自己的父母,一年三百六十五天大局部時(shí)間都在上班,就連吃飯也不回家,有時(shí)候忙得連飯都來(lái)不及吃,看著這些,更不想當(dāng)女強(qiáng)人了。
等我懂事了,我又想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,這次我下定了決心不會(huì)改變了。在電視上看到,醫(yī)生隨時(shí)隨地都可以救人,自己生病了也不用擔(dān)憂,最主要的是可以幫自己的'家人看病。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很偉大,他們每天救死扶傷,可以治好很多的病人,看到電視里的醫(yī)生在開(kāi)刀時(shí),我的內(nèi)心都很沖動(dòng),這樣一個(gè)個(gè)平凡的生命都被救活過(guò)來(lái)了。醫(yī)生肩負(fù)了履行著白衣天使的神圣使命,要為那些需要戰(zhàn)勝病魔的病人增加信心,為他們戰(zhàn)勝困難,他們那無(wú)私、無(wú)畏、治病救人,為人民奉獻(xiàn)的崇高精神是最值得我敬佩的。
假設(shè)我真的當(dāng)上了一個(gè)醫(yī)生,我會(huì)想前輩好好學(xué)習(xí),多治病救人,將自己不熟練的地方搞搞好。在成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)為自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),好好加油,爭(zhēng)取可以把我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。媽媽跟我說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,如果你連努力都不知道去試一下,那么你就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的!只有你去奮斗了,才會(huì)看到夢(mèng)想的光明!
追逐夢(mèng)想作文 19
誠(chéng)信不是口中說(shuō)出的花,也不是紙上美麗的畫,而是人人都要嚴(yán)于律己的法則。
—題記
在黑暗中生存,世間已無(wú)一切光彩。突然,光明到來(lái)。誠(chéng)信握住我的手,橫跨了一切。
我們來(lái)到了雜亂紛爭(zhēng)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。我們靜看那賞金五十兩的百姓,就一并想到了最終的變法成功和強(qiáng)大的秦王朝。我想:有誠(chéng)信方能服天下,一個(gè)人有了信譽(yù),做事別人才會(huì)信服,若不能以信服人,是絕對(duì)不能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的。
很快,我們橫跨大陸,見(jiàn)證了玫瑰花的諾言。這源于拿破侖拜訪盧森堡,贈(zèng)送給當(dāng)?shù)氐囊欢浣鹈倒。?dāng)初許諾,只要法蘭西帝國(guó)存在,每年都會(huì)送上。可后來(lái),拿破侖因忙于戰(zhàn)事,便忘了此事。斗轉(zhuǎn)星移,如今日積月累的金額已極度超過(guò)人們想象。無(wú)數(shù)的總統(tǒng),在拿破侖的信譽(yù)和金錢中選擇了失信。直到有一天,一位總統(tǒng)兌挽了承諾。結(jié)果,他一下子名聲大噪,政治路上一馬平川,最后成為了聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)。我很振奮,想:誠(chéng)信乃為人之本,有誠(chéng)信,才能完成一切的目標(biāo)。與其糾結(jié)于名利,還不如坦坦蕩蕩完成諾言,反而能獲得意想不到的'>收獲,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
在誠(chéng)信的會(huì)心一笑后,我們走進(jìn)了現(xiàn)代。2003年,徐練海在村里>投資2500萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)建了天津神馳農(nóng)牧發(fā)展有限公司,從此當(dāng)起了“牛倌”。他堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),實(shí)施透明化、數(shù)字化管理,讓每個(gè)養(yǎng)殖戶都能及時(shí)了解收入。在資金兌現(xiàn)時(shí),徐練海甚至精確到了“分”,不給養(yǎng)殖戶打白條,不虧欠養(yǎng)殖戶1分錢。“農(nóng)民不容易,我資金再難,也不能壓他們的錢!毙炀毢J沁@樣說(shuō)的,也一直是這樣做的。幾年來(lái),養(yǎng)殖場(chǎng)每年都會(huì)大量收購(gòu)周邊群眾種植的秸稈、青干草、苜蓿等用作飼料,年收購(gòu)量達(dá)到8萬(wàn)余噸,每次都能做到現(xiàn)收現(xiàn)結(jié)。光收購(gòu)玉米秸稈一項(xiàng),每年就能使農(nóng)戶平均創(chuàng)收1萬(wàn)元左右。
我豁然開(kāi)朗,誠(chéng)信無(wú)輕重之分,也無(wú)盈損之分,所有誠(chéng)信都是追逐夢(mèng)想的基石!稗Z!”一道門突然打開(kāi),光明貫徹心扉!白甙,一起走向未來(lái)吧!”
追逐夢(mèng)想作文 20
不管雨會(huì)下多久,但頭頂?shù)年?yáng)光不會(huì)褪去;青春的土壤中,希望慢慢抽出萌芽;仰望蔚藍(lán)的天空,我們渴望展翅高飛。
青春的列車無(wú)聲地行駛,一路上伴隨著歡笑;悲傷雖然不可避免,但青春里的溫暖足以驅(qū)散任何傷痛。
車窗外的植被都已悄無(wú)聲息地發(fā)芽,它們?cè)谂?yáng)的溫照下,在春風(fēng)的吹拂中,茁壯成長(zhǎng)。迎面吹來(lái)的風(fēng)里,蘊(yùn)含著春天泥土特有的芳香與無(wú)限的活力。
在青春的歲月里,我們一起去遠(yuǎn)行。受傷并不可怕,失敗也沒(méi)有關(guān)系,青春總是伴隨著傷與痛,我們會(huì)一路慢慢成長(zhǎng)。我們的青春,我們做主。
看,車窗外的花兒如歌似火的綻放,那是對(duì)我們青春的祝福;勤勞的蜜蜂嗡嗡地在花兒之間盤旋,那是美好生命的體現(xiàn)!我們的青春,與美好有關(guān),更與夢(mèng)想有關(guān)。地平線上的太陽(yáng)緩緩升起,奔馳的少年心志高遠(yuǎn),我們追逐著關(guān)于青春的夢(mèng)與美好,不知疲倦,不怕挫折,因?yàn)槲覀冋登啻耗晟伲@是一段充滿希望的.時(shí)光。
每當(dāng)我仰望星空的時(shí)候,就覺(jué)得閃耀的群星好像離我格外地遙遠(yuǎn),又忽然覺(jué)得它們離我那么那么地近。但我知道的,無(wú)論什么時(shí)候,什么時(shí)間,它們都一直在默默地陪伴著我。它們不僅僅是星光,也是我夢(mèng)想之路的航標(biāo),是我青春里的美好良伴。它們是星星,也是朋友,每一個(gè)朋友,都是一顆閃亮的星星。青春因?yàn)橛辛怂麄,變得溫暖,變得美好,就像早晨的夕?yáng)。
經(jīng)歷過(guò)了的和正在經(jīng)歷著的失敗因?yàn)橛辛怂麄兌@得微不足道,追逐著的夢(mèng)想因?yàn)橛辛怂麄兌陟谏x,青春里成長(zhǎng)的苦澀因?yàn)橛辛怂麄冏兊锰鹈邸?/p>
我不知道什么時(shí)候可以到達(dá)夢(mèng)的終點(diǎn),也不知道這途中會(huì)有怎樣的艱苦;但我不會(huì)害怕,不會(huì)退卻;我已經(jīng)做好了遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備,我有著美好的青春,真摯的朋友,還有著一顆逐夢(mèng)的心以及滿腔的動(dòng)力。青春有愛(ài),夢(mèng)想無(wú)悔。
追逐夢(mèng)想作文 21
夢(mèng)想,是一個(gè)多么美妙的詞,一個(gè)多么幻想的詞,每個(gè)夢(mèng)想都包含著一個(gè)小小的希望。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想追逐著,而我的夢(mèng)想是……
記得有一次,老師問(wèn)大家的夢(mèng)想是什么?同學(xué)們紛紛舉起了手,有的說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家,有的要當(dāng)航天員……而我只想當(dāng)一名普普通通的老師。
老師,猶如一位辛勤的園;老師,猶如孩子們的家長(zhǎng);老師們都在辛辛苦苦的工作著。
我想大家一定會(huì)問(wèn):我為什么要當(dāng)老師呢?那我就告訴大家吧。
記得那一年我剛剛讀小學(xué)二年級(jí),我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)我心里很緊張,生怕老師會(huì)怎么說(shuō)我。我嚇得在老師辦公室里不敢說(shuō)一句話,低著頭。這時(shí),我的耳邊傳來(lái)老師的說(shuō)話聲:“你為什么要和她吵起來(lái)?你應(yīng)該知道她是來(lái)管中午時(shí)候的紀(jì)律的,每個(gè)班的同學(xué)都應(yīng)該聽(tīng)大姐姐和大哥哥的話,知道嗎?”我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師看后說(shuō),“知道了就不要再犯錯(cuò)誤了,知道嗎?
你是我們二(3)班的.中隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該起到帶頭作用,不應(yīng)該自己都犯錯(cuò)誤,這樣你怎么能起到代表作用呢?”我慢慢地抬起頭,用極其微小的聲音說(shuō)道:“我知道了,我會(huì)聽(tīng)老師的話的!蔽易叱隽死蠋熮k公室,心想:我以為老師會(huì)狠狠的數(shù)落我一頓呢,原來(lái)是教育我,以后我一定不會(huì)再犯這樣的小錯(cuò)誤了。我長(zhǎng)大以后一定要像章老師一樣當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。
我漸漸的長(zhǎng)大了,我知道了老師的職責(zé)不單單是教我們知識(shí),搞好教學(xué),還要做好思想品德教育工作。俗話說(shuō):“老師這個(gè)職業(yè)是高尚的!崩蠋焸兣嘤@下一代,培育著祖國(guó)的花朵。
雖然4年過(guò)去了,可我還是記憶猶新。當(dāng)我想起時(shí),總不忘當(dāng)時(shí)章老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的期望。我現(xiàn)在已經(jīng)6年級(jí)了,更要好好學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),才能和章老師一樣,做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。
追逐夢(mèng)想作文 22
如果驕傲不被現(xiàn)實(shí)的大海瞬間拍下,又怎么會(huì)知道要多努力才走得到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖、千均一發(fā),又怎么會(huì)懂得執(zhí)著的人追逐的夢(mèng)想擁有隱形飛翔的翅膀…… ——題記
在生命前行的路上,我靜靜地思緒著、回憶著往事:十三年的光陰飛逝,我為自己做了什么?值得這樣回憶、追逐,原來(lái)是我那心中美好的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候,我并不是一個(gè)成績(jī)非常優(yōu)秀的人,因?yàn)槟暧谉o(wú)知和天性貪玩,那時(shí)我并沒(méi)有全神貫注在學(xué)習(xí)上,而是邊學(xué)邊玩,這令我的父母十分頭痛。為了讓我收回貪玩的心,父母在我一年級(jí)時(shí)為我報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)班,小小的我看見(jiàn)父母這樣精心教育培養(yǎng),暗暗地下定了決心:一定要好好學(xué)習(xí),考出一個(gè)好的成績(jī),將來(lái)成為一個(gè)有作為的人來(lái)報(bào)答爸爸媽媽和教導(dǎo)我的老師。
我向著這個(gè)最初擁有的夢(mèng)想努力著、前行著、追逐著,終于,皇天不負(fù)有心人,我在一次次考試中取得了雙百分的好成績(jī)。特別是第一次我拿著考卷一路蹦蹦跳跳、歡天喜地的回家時(shí),我看見(jiàn)父母親在門口焦急地等待著我的到來(lái)。當(dāng)時(shí)的那種情景我一直難以忘懷:媽媽笑瞇瞇地將我迎進(jìn)門,爸爸抱著我,將我舉起來(lái),大笑著對(duì)我說(shuō):“哈哈,不愧是我的女兒,將來(lái)一定會(huì)有大出息!倍以谶@幸福的`一刻高興地笑了,差一點(diǎn)就留下喜悅的淚花……就是那難忘的“留住父母微笑”的畫面,讓我又一次增強(qiáng)了追夢(mèng)的心。
為了心中追逐的夢(mèng)想,我堅(jiān)定不移、向前奮進(jìn)、努力奔跑,但是勝利的榮耀不比失敗的負(fù)擔(dān)小,俗話說(shuō)“人無(wú)千日好,花無(wú)百日紅”,在三年級(jí)的一次考試中我失利了,當(dāng)時(shí)我沮喪地走回家,心里想著回去后一定會(huì)挨罵……當(dāng)我慢慢地走回家時(shí),我看見(jiàn)父母又站在門口,我傷心地說(shuō):“我……。這次沒(méi)考好”。父母關(guān)愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)關(guān)系,只要你努力了,以后我們一起加油”。頓時(shí)一股暖流沖入心田,淚水在眼框中濕潤(rùn)了眼角……就在那時(shí)我心中的夢(mèng)想又一次迸發(fā):從失敗中站起來(lái),克服一切困難,向成功進(jìn)軍,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不停地追逐……
追逐夢(mèng)想作文 23
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么又是夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫;仨约旱囊宦烦砷L(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?
每個(gè)人的心中都早已播下了一粒夢(mèng)想的種子,種子在汗水的澆灌下不斷萌芽,有朝一日,這粒昔日的小小種子也會(huì)長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的.蒼天大樹。散落在生活里的小小夢(mèng)想,如同一粒粒小小珍珠,點(diǎn)綴著無(wú)限風(fēng)景。平淡人生,常懷夢(mèng)想,是幸福的源泉。夢(mèng)想里存著期望與希望,含著愿望與熱望,披風(fēng)戴雨也不覺(jué)辛苦,歷盡千辛也覺(jué)得甘愿。
看潮起潮落,望云卷云舒,如今的我正譜寫著人生第十三年的絢麗篇章。兒時(shí)的我,曾經(jīng)擁有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,這些的夢(mèng)想伴著我長(zhǎng)大,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。或許有些夢(mèng)想是可望而不可及的,但是,一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想就像是一顆顆耀眼的星星,因?yàn)橛兴鼈,我人生的天空更加絢爛,更加晴朗,成為我記憶中最美的感動(dòng)。
有夢(mèng),就有動(dòng)力;有夢(mèng),就有未來(lái)。因?yàn)橛袎?mèng),人們更加努力;因?yàn)橛袎?mèng),我們更加幸福;因?yàn)橛袎?mèng),國(guó)家更加強(qiáng)大。夢(mèng)想的力量超越一切!
人生,或許就是一個(gè)不斷逐夢(mèng)的過(guò)程。如果說(shuō)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間有一條河流,那不懈的追求與努力就會(huì)是河上的一座橋梁。夢(mèng)想,讓人生更充實(shí),我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲腋冻鲞^(guò),努力過(guò)!不求蕩氣回腸,但至少要給自己的生命涂抹上重重的一筆,用最透明虔誠(chéng)的心塑造一份屬于自己的璀璨,至少我要驕傲地綻放過(guò)!
在這個(gè)金色的季節(jié),讓我們彼此相約,載著夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航!一起放飛夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,做一個(gè)幸福的追夢(mèng)人!
追逐夢(mèng)想作文 24
夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,是生命的必需。就像周星馳在他的電影里,借著角色所說(shuō)“人,如果沒(méi)有夢(mèng)想,和咸魚又有什么分別呢?”一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就如同一副行尸走肉,渾渾噩噩地生存在世界上。
夢(mèng)想,是世界前進(jìn)的動(dòng)力;萊特兄弟因?yàn)橛袎?mèng)想,制造了飛機(jī),這不僅實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,更推動(dòng)了世界進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了人類飛翔的夢(mèng)想。假如他們沒(méi)有夢(mèng)想,世界科技的腳步就無(wú)法前進(jìn)。
夢(mèng)想,是人對(duì)美好事物的憧憬與向往;夢(mèng)想,是深藏在我們心中的秘密,是我們內(nèi)心最強(qiáng)烈的渴望;夢(mèng)想,是人生的正能量,它能點(diǎn)燃人生的希望,能激活人的內(nèi)在潛能和力量。每一個(gè)有夢(mèng)的人,即使平凡,誰(shuí)又能說(shuō)不偉大!
夢(mèng)想,需要我們用百分的努力去追逐;有了夢(mèng)想,并不代表就一定能成功實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想,更需要我們付出努力去追逐。我們一旦樹立起自己的夢(mèng)想,就應(yīng)該為之奮斗,為自己的夢(mèng)想而不斷學(xué)習(xí)。假如你的夢(mèng)想是成為一名出色的醫(yī)生,你現(xiàn)在就需要努力學(xué)習(xí),并不懈的鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí);假如你的夢(mèng)想是成為一名體育名將,你現(xiàn)在就需要刻苦訓(xùn)練。奧運(yùn)會(huì)上每一名登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的.選手,在他們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的背后,灑落的,是無(wú)數(shù)為追逐夢(mèng)想而付出的汗水和艱辛。
追逐夢(mèng)想的旅途是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,也避不開(kāi)內(nèi)心的軟弱和諸多的汗水,一切,只能靠自己去走和堅(jiān)持。我們的付出和回報(bào)往往都達(dá)不成正比,但是否這樣我們就應(yīng)該放棄?當(dāng)你在一次失敗過(guò)后就頹廢,對(duì)自己失望而后放棄,我們應(yīng)該為自己鼓勁,下一次,我們會(huì)成功,我們需要不懈的堅(jiān)持,堅(jiān)持屬于自己的夢(mèng)想!就算在有生之年,我們還是不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但是在逐夢(mèng)的路上,誰(shuí)又能說(shuō)我們短暫的一生不是充實(shí)和值得自傲的呢!
我們不僅需要擁有夢(mèng)想,更需要努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有走好在逐夢(mèng)的路上的每一步,我們的人生才不會(huì)虛度!
追逐夢(mèng)想作文 25
看著紛飛的雨絲在天際漫漫的舒展過(guò),看著嬌嫩的柳葉在窗外被狂風(fēng)驟雨吹打過(guò),看著遠(yuǎn)處山坡上的桃花已紅過(guò),杏花已白過(guò)……這不是閑適,卻是一種寵辱不驚的大度,一種“世人皆醉我獨(dú)醒”的大智慧。
劉墉先生曾說(shuō):“只有平常就警醒,平常就努力的人,才有資格談平常心。”初聽(tīng),頗覺(jué)繞口難懂,細(xì)想來(lái)茅塞頓開(kāi)。以平常心去看待不平常之事,是一種自信。它源于平日里的萬(wàn)般準(zhǔn)備和磨礪,靜水無(wú)瀾的平常之后是冰凍三尺的艱苦鋪就,成就了某一朝的風(fēng)云化龍。
機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。諸葛亮在劉備三顧茅廬之際能將自己的曠世才學(xué)展示出來(lái),而不是慌亂陣腳的唯唯諾諾,他的平常心來(lái)自于平日的鉆研苦讀,厚積而薄發(fā)。劉伯承將軍大戰(zhàn)在即,仍臨危不亂的與人對(duì)弈,陣外風(fēng)云變幻,我自巋然不動(dòng),一出手便定下戰(zhàn)場(chǎng)上的乾坤。他的`平常心源于平日里的沙場(chǎng)厲練和豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的積累。
羅曼·羅蘭說(shuō):“生命的過(guò)程注定由激越到安詳,由絢爛到平淡,一切情緒上的激蕩終會(huì)過(guò)去,一切彩色的喧嘩終會(huì)消隱!睒涓咔С,葉落歸根。盡管它可能留戀自己傲然枝頭的榮耀,可能懷念以前居高臨下的風(fēng)光?墒堑搅诉@一天,它還是要褪盡塵世的鉛華,露出生命最樸實(shí)的本色,懷著一顆最坦誠(chéng)的平常心,沉埋在秋的泥土中,去吟唱生命最后的凱歌。
生活中有順逆之境,但要懷平常心態(tài),去看待生命流程中的落差。是啊,“不以物喜,不以己悲”也莫過(guò)于此了。
十年磨一劍的我們,希翼六月能躍上龍門,扶搖直上九萬(wàn)里,做一只翱翔于天際的大鵬,搏出人生第一道亮色。我們拼的不僅僅是學(xué)識(shí),更重要的是心態(tài),“千淘萬(wàn)漉雖辛苦”,平常心使我們“吹盡黃沙始到金。”
初三的莘莘學(xué)子們,無(wú)論是眼下的求學(xué)路,還是未來(lái)的人生的路上,平常心助我們成就夢(mèng)想!
追逐夢(mèng)想作文 26
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,但每個(gè)人對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度卻不同:有的人懶散,有的人堅(jiān)持,有的人不屑一顧,有的人勤奮努力。我對(duì)夢(mèng)想是迷茫的,找不到正確的方向,直到《開(kāi)學(xué)第一課》為我指點(diǎn)迷津……
從《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂上,我知道了:2013年6月11日,隨著我國(guó)“神舟十號(hào)”航天飛船升空,我國(guó)第二位女航天員出現(xiàn)了,她就是王亞平!令人驚羨的是:回首十年前,當(dāng)我國(guó)飛天第一人楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”飛船首飛時(shí),她只是一位電視機(jī)前的普通觀眾,一位年輕的80后女孩。然而今天,進(jìn)入太空卻是她自己。
幸運(yùn)之神為什么會(huì)降臨在王亞平身上呢?我想,至少?gòu)目礂罾麄ワw天的那一刻起,“我要飛天”這個(gè)夢(mèng)想就已經(jīng)在她心中醞釀,并堅(jiān)持不懈地讓它燃燒,讓它迸發(fā)激情,化作動(dòng)力,十年如一日,從未停歇。十年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),它能成就王亞平的飛天夢(mèng)想;十年,說(shuō)短不短,又有多少人能堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,矢志不渝呢?
王亞平的成功告訴我們,人不能沒(méi)有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就等于有了目標(biāo),有了目標(biāo)就等于有了奮斗的方向。但是“夢(mèng)想”口說(shuō)無(wú)憑,空想不成,我們必須朝著既定目標(biāo),不懈努力,永不言棄。否則,夢(mèng)想就會(huì)變成幻想,像肥皂泡一樣,就算再輕盈多姿,光彩奪目,最終也會(huì)無(wú)情破碎,虛幻一場(chǎng)。
對(duì)我們五年級(jí)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),毫無(wú)疑問(wèn),很多人短期的夢(mèng)想就是能夠考上海南中學(xué)、海桂中學(xué)或者北師大附中等一些名校。有這樣的夢(mèng)想當(dāng)然是好的,但是你要知道,實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想可不是一件容易的.事,它需要你付出時(shí)間和汗水。可剛開(kāi)學(xué)不久,有的同學(xué)面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力漸漸力不從心了,開(kāi)始疲于應(yīng)付了。夢(mèng)想才剛剛萌芽,我們可不能現(xiàn)在就敗下陣來(lái)呀!
王亞平能夠用十年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)偉大的“飛天夢(mèng)”,親愛(ài)的同學(xué)們,只要我們齊心協(xié)力,奮力追逐,難道拼搏兩年還不能實(shí)現(xiàn)我們的“升學(xué)夢(mèng)”嗎?
追逐夢(mèng)想作文 27
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人也都幻想著能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,但首先你有沒(méi)有去用行動(dòng)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢?我的夢(mèng)想是成為一名寫出的作品都受到人喜愛(ài)和追捧的作家。
從小我就喜歡書,各種各樣的書。記得在我三四歲時(shí),媽媽給我報(bào)了“經(jīng)典誦讀”,有許多小朋友在一起讀《論語(yǔ)》、《老子》等經(jīng)典古文。開(kāi)始上幼兒園時(shí),我便每天早早去到那里,讀那些繪本、短篇小說(shuō)呀,一讀到好玩或好笑的,我會(huì)立刻念給我的`好朋友聽(tīng)。剛上小學(xué)時(shí),我一般周末一有時(shí)間就會(huì)去少兒圖書館宅著,有時(shí)會(huì)摘記我覺(jué)得優(yōu)美的詞句。每次只要我看到好看的書,媽媽覺(jué)得對(duì)我有意義都會(huì)為我買下。升上高年級(jí)后,我不會(huì)因?yàn)闆](méi)時(shí)間、作業(yè)太多就找借口不看書。我都會(huì)每天帶一本書到學(xué)校,只要一有時(shí)間就會(huì)看,但是我也不會(huì)耽擱我的學(xué)習(xí)。
因?yàn)橄矏?ài)讀書、熱愛(ài)讀書,我的寫作水平已經(jīng)比之前有了提升。每次寫作時(shí),爸媽都不會(huì)對(duì)我過(guò)多的干涉,因?yàn)樗麄冎肋@是我自己的作文,我自己的想法,只會(huì)對(duì)我評(píng)價(jià)一番,讓我自己去讀,修改。我現(xiàn)在也在為自己的夢(mèng)想努力打拼中,記得我剛開(kāi)始對(duì)媽媽說(shuō)我要寫小說(shuō)時(shí),媽媽是這樣說(shuō)的:“好啊,但是你能堅(jiān)持下去嗎?”當(dāng)時(shí),我說(shuō):“我一定會(huì)寫好給你看的!笨蓪懥艘稽c(diǎn)之后,我就感到?jīng)]興趣,沒(méi)靈感,不想寫了。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不開(kāi)心,難道我的夢(mèng)想就這樣因?yàn)槲易约旱脑蚨坏R了嗎?
于是,我又重新開(kāi)始寫起了小說(shuō),為了怕沒(méi)靈感,我以班級(jí)為原型,記錄著發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有許多朋友也期待著,我更加有了信心,繼續(xù)努力著。還有同學(xué)打趣道:你可是要努力寫哦,我們可是你的第一批書迷呢,將來(lái)一定要做一個(gè)大作家哦。
所以說(shuō),夢(mèng)想要從生活做起,從行動(dòng)做起,從自己做起,不要只說(shuō)不做。而且每個(gè)人都要有一個(gè)夢(mèng)想,萬(wàn)一哪一天你實(shí)現(xiàn)了呢?
追逐夢(mèng)想作文 28
生活就像旅行。夢(mèng)是旅行的路線。沒(méi)有路線,生活就沒(méi)有目的。沒(méi)有追求的夢(mèng)想只是一個(gè)空的夢(mèng)想。因此,我在每個(gè)階段都為自己設(shè)定目標(biāo),一步一步,追求自己的夢(mèng)想。
我有一個(gè)好朋友,鋼琴。我們并不總是相處得很好。然而,我們的充分合作使我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。我的追夢(mèng)始于幼兒園的中產(chǎn)階級(jí)。那一年,一位實(shí)習(xí)老師來(lái)了,鋼琴?gòu)椀煤芎。從那以后,我有了我的第一個(gè)夢(mèng)想:我彈鋼琴,我的同學(xué)唱歌。當(dāng)我到家時(shí),我纏著媽媽讓我學(xué)鋼琴。抱著嘗試的態(tài)度,母親同意了。我沒(méi)想到小家伙會(huì)堅(jiān)持下去。感謝我的鋼琴老師不辭辛苦地教我手拉手,并給我講了許多古今中外的鋼琴家的故事,這讓我逐漸喜歡上了鋼琴。
一年后,我去了一個(gè)大班級(jí),我的第一個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。我記得那堂課我們唱了首歌“賣報(bào)紙”。老師讓我彈它。我夢(mèng)中的畫面出現(xiàn)了。我坐在鋼琴前。雖然我有點(diǎn)緊張,但我和同學(xué)們的第一次合作是完全成功的.。這時(shí),我不僅能夠演奏許多歌曲,而且也開(kāi)始為考試做準(zhǔn)備。這些小小的成就給了我追求夢(mèng)想的信心和決心。那個(gè)暑假,我在北京舉行的“全國(guó)小音樂(lè)家”比賽中獲得了金牌。站在中央音樂(lè)學(xué)院的講臺(tái)上,我開(kāi)始計(jì)劃我的下一個(gè)夢(mèng)想之旅,去完成音樂(lè)學(xué)院的鋼琴考試。
我上了小學(xué),盡管我的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,我仍然堅(jiān)持每天練習(xí)鋼琴。有時(shí)候我厭倦了一次又一次的練習(xí),有時(shí)候我沒(méi)有成功,因?yàn)槲铱释晒。這讓我明白要完美地演奏一首曲子,必須從完美地演奏每個(gè)音符開(kāi)始。這個(gè)過(guò)程可能是單調(diào)的和沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的,但它是成功的保證。在二年級(jí)的暑假,我以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了八年級(jí)鋼琴考試。這離實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想又近了一步。
貝多芬沒(méi)有放棄他對(duì)音樂(lè)的追求,使得命運(yùn)之聲演奏了數(shù)百年。
雖然我沒(méi)有大師的天賦,但我對(duì)鋼琴也有他的毅力。無(wú)論發(fā)生什么,我都會(huì)在我的夢(mèng)想之旅中繼續(xù)前進(jìn)。
追逐夢(mèng)想作文 29
在我的印象中,夢(mèng)想該是很美好,很崇高,在人心中占據(jù)重要地位,甚至升級(jí)為信仰的某種求,但是,字典中的解釋卻與此大相徑庭-----夢(mèng)想,妄想,空想。
有這樣一句話:能夠?qū)崿F(xiàn)的叫理想,不能實(shí)現(xiàn)的叫夢(mèng)想。雖然此言似乎過(guò)于咬文嚼字了,但現(xiàn)在看來(lái)也有一些道理---起碼同權(quán)威詞典相吻合了。
由此,我更深感到權(quán)威中最無(wú)人情味的東西了。
那樣看來(lái),花季里飄零輕盈的夢(mèng),青春期狂野不羈的向往,就真正無(wú)意義可說(shuō)了嗎?
我,十七歲了,但我從不愿將自己定義在花季的集合里,我總是不懈追求心中神圣而美好的理想,即使它無(wú)聊而幼稚,但終于,這世界磨損了我少年輕狂的銳氣,令我無(wú)言以對(duì),我才發(fā)現(xiàn)自己一直神往的理想早已被現(xiàn)實(shí)的空氣稀釋成了輕飄虛幻的夢(mèng)。
今年,我念高一。在初中生眼里,我人高馬大,成熟穩(wěn)健,雖然他們也在走我昨天走過(guò)的路。而在高三自稱過(guò)來(lái)人“的學(xué)長(zhǎng)面前,我不過(guò)是個(gè)初出茅廬,乳臭未干,不知天高地厚的小孩子。
仔細(xì)想想,仿佛昨無(wú)還沉醉于初中生活的精彩中,明天即將面對(duì)人生的選擇。時(shí)光馬不停蹄地狂奔,我拼命地追趕,這三午不也將在耐心的拼博中如白駒過(guò)隙一般匆匆而去嗎?
又想起了初三那段永生難忘的經(jīng)歷。大家整日拼命的學(xué)習(xí),習(xí)題一本一本的'做。最終,我們?cè)谥锌伎紙?chǎng)中忍受著令人窒息的酷暑結(jié)束了一切,數(shù)不清的努力將由五張單薄而囂張的試卷來(lái)裁決。
回首自己十年求學(xué)生涯,確實(shí)風(fēng)雨兼程。我輝煌過(guò),墮落過(guò),掙扎過(guò),沉默過(guò),奮斗過(guò),松懈過(guò),能走到今天,該慶幸的是我還有完整的骨骼。清華北大,這無(wú)數(shù)學(xué)子心馳神往的地方,在我心中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我無(wú)法說(shuō)清自己是否和其他人一樣追求著,F(xiàn)在,我只想快樂(lè)輕松地活著,但看著自己身后那串漫長(zhǎng)曲折的足跡,方向是一直指向前方的。
我不再遲疑,也不再考慮夢(mèng)想與理想是否一致,我的心很明亮,只想用充實(shí)自主的生命來(lái)書寫我心中的童話,并填滿我追逐的夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想作文 30
追逐夢(mèng)想夢(mèng)想是什么?
是縹緲的想象,還是可望而不可及的泛泛之論?
都不是!
夢(mèng)想,是真實(shí)的!只要你努力地去追逐夢(mèng)想,它就一定能實(shí)現(xiàn)。
小時(shí)候,夢(mèng)想是自由自在、無(wú)拘無(wú)束。
擁有自由的天地,是一件多么愜意的事情呀!
在草地上自由地嬉鬧玩耍時(shí),看著這一小片綠色,追逐著五顏六色的蝴蝶,心中不由得憧憬:我如果能一直在這里捉蝴蝶、玩游戲,那該多好呀!
潔白的云朵咧開(kāi)了嘴,笑吟吟地看著我們這些頑皮的孩子們。
進(jìn)入一、二年級(jí)了,大了幾歲,成熟了幾歲,知道了什么是夢(mèng)想。
這時(shí),心中便有了自己的小算盤----像宇航員一樣在天上飛來(lái)飛去;像工程師一樣畫出各種精密圖紙;像老師一樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”……
這些夢(mèng)想就像氣球一樣慢慢膨脹起來(lái),我們也更努力地去觸及它們,追逐它們,讓夢(mèng)想成真!
到了四、五年級(jí),夢(mèng)想是能永遠(yuǎn)和同學(xué)在一起?晌覀儺吘故且值罁P(yáng)鑣的。但夢(mèng)想,終究是不會(huì)改變的,它就像一盞明燈,照亮前方的道路,也鼓舞我們前進(jìn)。
而如今,升入了中學(xué),擁有了一個(gè)嶄新的`環(huán)境,夢(mèng)想是和同學(xué)們做朋友,友好相處,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)3年,平平安安過(guò)3年,順順利利過(guò)3年,與同學(xué)們攜手并進(jìn),快樂(lè)成長(zhǎng)。
以后,夢(mèng)想又會(huì)是什么呢?我不知道。但我知道,夢(mèng)想是真切的,不是虛幻的;是近在咫尺的,不是遙不可及的。
只要我們努力地去追逐它,它就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想,就像一陣風(fēng),吹向未來(lái);
夢(mèng)想,就像一艘船,飄向遠(yuǎn)方;
夢(mèng)想,就像一盞燈,點(diǎn)亮明天。
春暖花會(huì)開(kāi)!
如果你光有美麗的花朵,而沒(méi)有溫暖的春天,那即使你有再美麗的花種,也是徒勞,如果你有夢(mèng)想,那就追吧!
讓我們一起追逐心中的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成真,讓夢(mèng)想起航!
追逐夢(mèng)想作文 31
每個(gè)人都有著屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想,它不分貴賤,激勵(lì)著人們展望新的生活?赡苡幸徊糠值娜艘呀(jīng)放棄夢(mèng)想,也可能有人沒(méi)有放棄夢(mèng)想,還有追逐,離夢(mèng)想越來(lái)越近。
夢(mèng)想是人生中少不了的一樣?xùn)|西,夢(mèng)想中懷念著我們的每一個(gè)希望,有著我們的象征。每當(dāng)我們想起自己的夢(mèng)想時(shí),都會(huì)急不可待的想要把它完成,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓自己變得更加輕松,更開(kāi)心。別看窮人就不能有夢(mèng)想,其實(shí)窮人也是有夢(mèng)想的,他們的夢(mèng)想是各種各樣的,特別的,和富人的夢(mèng)想差不多。他們也想完成夢(mèng)想,他們費(fèi)了多少功夫去追逐夢(mèng)想,他們費(fèi)了多少心思去尋找夢(mèng)想,他們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著如鋼鐵般堅(jiān)韌不屈!
有多少人為夢(mèng)想付出,有多少人為夢(mèng)想吃苦,他們?yōu)閴?mèng)想做出貢獻(xiàn)。如,袁隆平為了培育出新型水稻,為之努力了40年之久,即使有在多人嘲笑他,可他依舊沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想;再如,毛澤東有一顆愛(ài)國(guó)的新,他為了中國(guó),把新中國(guó)成立,讓外國(guó)的人覺(jué)得我們綜合各國(guó)人是無(wú)人可阻擋的,是不可以欺負(fù)的'!告訴他們中華民族是強(qiáng)大的,而絕非懦弱!
追逐夢(mèng)想時(shí),就像一條布滿荊棘的道路,每個(gè)人都想努力穿越這條泥濘的道路,可在別人眼中看似簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,卻讓多少人為之折腰,然而達(dá)成夢(mèng)想之人必有其過(guò)人之處。夢(mèng)想就像揚(yáng)帆起航的帆船,只有堅(jiān)定自己的意志,確立自己的目標(biāo),才能迎來(lái)彼岸的光輝。在短暫的人生之中,我們需要為了自己的夢(mèng)想而努力,而不是隨波逐流。
夢(mèng)想應(yīng)像信仰般堅(jiān)韌不催,夢(mèng)想應(yīng)像小草般歷經(jīng)風(fēng)雨,夢(mèng)想應(yīng)像溪水般百折不饒,不論夢(mèng)想有多小,我們都要為之奮斗,為之努力,要以一種永不言棄的精神面對(duì),我愛(ài)自己的夢(mèng)想,愛(ài)一切擁有夢(mèng)想的人們!
追逐夢(mèng)想作文 32
生活中,人們總是有著各自的夢(mèng)想。有人追求成功與財(cái)富,有人追求家庭和愛(ài)情的幸福。但無(wú)論夢(mèng)想是什么,都需要我們努力去實(shí)現(xiàn)。下面我將講述一個(gè)追逐夢(mèng)想的故事。
從小,小明就對(duì)音樂(lè)有著濃厚的興趣。每當(dāng)聽(tīng)到悅耳的樂(lè)曲,他總?cè)滩蛔¢_(kāi)始跳動(dòng)的腳步。他常常開(kāi)心地彈奏鋼琴,一曲曲優(yōu)美的旋律在他的指尖流淌。他的父母看在眼里,覺(jué)得他有著天賦,便支持他學(xué)習(xí)音樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng),小明希望能更深入地學(xué)習(xí)音樂(lè)。于是,他決定參加國(guó)內(nèi)一流的'音樂(lè)學(xué)院的考試。整個(gè)冬天,小明都沉浸在音樂(lè)的世界里。他每天堅(jiān)持練琴,把時(shí)間全都用在了籌備考試上。
考試來(lái)臨的時(shí)候,小明緊張又激動(dòng)。他走進(jìn)面試的大廳,面對(duì)評(píng)委們,他全身心地演奏著。夜晚,小明等待結(jié)果的時(shí)刻又來(lái)了。他握緊拳頭,緊張地等待著通知。突然,電話鈴聲響起,他迫不及待地接起電話,心里的懸念終于解開(kāi)了。他合格了!他被這所音樂(lè)學(xué)院錄取了!
在音樂(lè)學(xué)院的四年里,小明學(xué)到了很多知識(shí)和技巧。他努力地鋼琴?gòu)椀酶,?bào)名參加了各種音樂(lè)比賽,也取得了一些好成績(jī)。雖然路上會(huì)有挫折和困難,但他從未放棄夢(mèng)想。
四年后,小明順利畢業(yè)了。他帶著夢(mèng)想和自信,走向了音樂(lè)的舞臺(tái)。在世界各地的音樂(lè)廳里,他用激動(dòng)人心的演奏征服了觀眾。他的名字被越來(lái)越多的人所熟知,他的音樂(lè)被越來(lái)越多的人所喜愛(ài)。
追逐夢(mèng)想的道路并不平坦,但只要堅(jiān)持不懈,勇往直前,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。小明的故事告訴我們,只要心懷夢(mèng)想,努力奮斗,一切皆有可能。
追逐夢(mèng)想作文 33
振動(dòng)夢(mèng)想的腳步——去追!
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈,即使沒(méi)有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈,?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。
也許路旁的花會(huì)笑我,那么累干嘛!你不過(guò)在徒勞罷了;也許空中的鳥會(huì)笑我會(huì)笑我,飛翔是有天分的;也許天上的云會(huì)笑我,你和我比還差得遠(yuǎn)哩。不過(guò),我會(huì)用微笑告訴他們,是會(huì)有太多的坎坷,但我相信天道出勤。
姚明告訴我們:“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗。”邰麗華告訴我們:命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自己手中,沒(méi)有人可以達(dá)到我們。
有誰(shuí)會(huì)想到,那百米的距離,那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的欄桿,劉翔的`自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的努力拼搏,讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上空。
沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空,深藍(lán)色的天空,我們?cè)趯ふ覂呻p黑眼睛。115小時(shí)的太空漫游,成就了多少炎黃子孫渴望的飛天夢(mèng)。那一刻,我可以驕傲地說(shuō),敦煌壁畫中的飛天成了現(xiàn)實(shí),這是我們所有人努力的結(jié)果。
當(dāng)我遠(yuǎn)離之時(shí),蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧!夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己,有夢(mèng)想就要去追。
震動(dòng)夢(mèng)想的腳步去追!
追逐夢(mèng)想作文 34
夢(mèng)想,猶如那高聳的山峰,現(xiàn)實(shí),是那起步的山腳,追求夢(mèng)想的過(guò)程,是那努力攀登的汗水,沿途中,有成功,有挫折,但是,這將是追夢(mèng)路上最美的風(fēng)景。
曾記得這么一個(gè)故事,一個(gè)男孩,家里很窮,但是他夢(mèng)想著能夠經(jīng)營(yíng)一家牧場(chǎng)。一天,老師讓學(xué)生寫下自己的夢(mèng)想作為作文,這個(gè)男孩寫下了他想要經(jīng)營(yíng)牧場(chǎng)的夢(mèng)想,但是老師給了他低分,原因是老師認(rèn)為男孩家特別窮,這個(gè)夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的,于是,在下課時(shí)對(duì)男孩說(shuō)要是他能夠重寫一篇,改變他的夢(mèng)想,可以重新給他評(píng)分,但是這個(gè)男孩堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不害怕老師和同學(xué)的嘲笑,把它當(dāng)做堅(jiān)持的動(dòng)力,經(jīng)過(guò)自己的努力,長(zhǎng)大后擁有了自己的牧場(chǎng)。
是的,追夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的,或許,會(huì)遇到嘲笑,遇到諷刺,但是,這只是追求夢(mèng)想是遇到的一個(gè)挫折,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不被挫折所打敗,用自己的努力和奮斗證明自己,以自己的毅力戰(zhàn)勝挫折,這樣,挫折就會(huì)成為追夢(mèng)道路上的一到風(fēng)景。
幼鷹學(xué)習(xí)飛翔時(shí)會(huì)歷經(jīng)跌倒,甚至受傷,但是毫無(wú)畏懼,憑靠自己的毅力,戰(zhàn)勝挫折,最后,展翅高飛,在天空中翱翔,這就是幼鷹理想實(shí)現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)。在挫折前不低頭,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最終,得到自己理想的成就,這就是追夢(mèng)賦予的獎(jiǎng)勵(lì),這也將成為追夢(mèng)中的風(fēng)景。
奧斯托洛夫斯基說(shuō)過(guò)這么一句話“一個(gè)人的生命是應(yīng)該這樣度過(guò)的當(dāng)他回首往事的'時(shí)候他不會(huì)因虛度年華而悔恨也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧”這是堅(jiān)持夢(mèng)想的理由,也是追求夢(mèng)想的真實(shí)寫照。
追夢(mèng)的過(guò)程中,別怕,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不斷的努力,當(dāng)成功時(shí),向后回首,會(huì)發(fā)現(xiàn),歷經(jīng)過(guò)的挫折,困難,失敗,成功將是最美的一道風(fēng)景。
追逐夢(mèng)想作文 35
青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們滾燙的熱血;青春是一陣風(fēng),拍打著我們的翅膀去追逐夢(mèng)想。踏入青春的大門,追尋遠(yuǎn)大的理想,原來(lái)只要我們張開(kāi)自由的翅膀追逐夢(mèng)想,夢(mèng)想的`實(shí)現(xiàn)就離我們不遠(yuǎn)了。
小時(shí)候不知道夢(mèng)想是什么,每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但看到很多人忙碌,生活如此充實(shí),我很羨慕。所以我開(kāi)始向他們學(xué)習(xí)尋找夢(mèng)想。找了半天,還是沒(méi)找到。我感到一種挫敗感向我襲來(lái)。我變得憂郁,每天只專注于收音機(jī),收聽(tīng)新信息,試圖尋找安慰。漸漸地,我對(duì)英語(yǔ)廣播著迷了,流利的句子讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我開(kāi)始喝它來(lái)交“朋友”。
就這樣,我對(duì)英語(yǔ)的“愛(ài)”越來(lái)越濃,我有了一個(gè)夢(mèng)想——一名優(yōu)秀的外交官。雖然這個(gè)夢(mèng)想還處于雛形,但我有信心讓它足夠扎實(shí),至少我在人生的道路上找到了目標(biāo)和精神支撐。
在家里,我總是留意電話,聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有我的獲獎(jiǎng)通知。是的,我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)考試。懷著對(duì)英語(yǔ)的熱情和滿滿的熱情,我參加了考試。我想被別人認(rèn)可。但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出汗水,克服重重困難,才能“登峰造極,見(jiàn)諸山小山”。所以當(dāng)我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話時(shí),我沒(méi)有感到沮喪,反而更有勇氣。一天下午,當(dāng)我看到桌上那張鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),頓時(shí)一驚,臉上洋溢著幸福。我終于邁出了成功的第一步!一小步,但它給我很受鼓舞。
每個(gè)人都有非常美麗和偉大的夢(mèng)想。永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄。沒(méi)有人能夠預(yù)測(cè)我們的未來(lái)。明天將由我們創(chuàng)造。牢牢抓住我們的夢(mèng)想并朝著它努力,總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們身上。
追逐夢(mèng)想作文 36
“我想做夢(mèng)想下的游子,不顧一切奔跑追逐光明。想對(duì)世界大聲呼喊,只有信念回應(yīng)我的愛(ài)!泵鎸(duì)夢(mèng)想的彼岸,擁有信念渡海,追尋光明,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
如果一個(gè)人有信念,夢(mèng)想便不是遙不可及。如果一個(gè)人有足夠的信念,他就能創(chuàng)造奇跡。如果一個(gè)人有堅(jiān)定的信念,他就是不可戰(zhàn)勝的`。
心存信念,追逐目標(biāo)。整整四年,蕭先生以堅(jiān)定毅力完成著作。
不畏艱辛,克服困難。蕭先生以拼搏精神佇立文壇。一張張注解,一片片美文,一本本名著,無(wú)不滲透著蕭先生對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。若不是頑強(qiáng)毅力,堅(jiān)定信念,怎會(huì)有這個(gè)最有影響力,最有活力的中國(guó)當(dāng)代作家之一——蕭乾!
他為文學(xué)而生,為夢(mèng)想堅(jiān)持。一座文學(xué)大火山,一個(gè)世界大傳奇!
堅(jiān)定毅力,追求夢(mèng)想。無(wú)數(shù)次失敗,馬云對(duì)夢(mèng)想?yún)s從不放棄。
堅(jiān)持不懈,勇往直前。馬云用信念完成理想。未考上理想高中,雖痛苦卻依然鎮(zhèn)定,繼續(xù)奮斗。未能被理想大學(xué)錄取,雖心碎卻依然火熱,再次嘗試。曾未能成功創(chuàng)造自己的公司,雖崩潰卻依然自信,永不言敗。是信念,讓馬云終造出真正的商業(yè)帝國(guó)。是信念,讓馬云屢敗屢戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
他為夢(mèng)想奮斗,為信念堅(jiān)持。一介成功人士,更是理想贏家!
頑強(qiáng)堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)愿望。不斷突破,鄧亞萍成為乒乓球界輝煌。
頑強(qiáng)拼搏,從不放棄。鄧亞萍以熱愛(ài)與執(zhí)著贏得世界認(rèn)可。每天的十六筐球,每次的三千米跑,每滴堅(jiān)持的汗水,讓她在世界乒乓球賽中獲得榮譽(yù)。若她被困難嚇倒,怎會(huì)有這個(gè)傳奇般的運(yùn)動(dòng)員,鄧亞萍!
她為志向奮斗,用信念圓夢(mèng)。一位運(yùn)動(dòng)員,一代世界輝煌!
“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”用信念沖出追夢(mèng)路上的迷霧。用信念追逐夢(mèng)想,追逐希望,奔向遠(yuǎn)方燦爛的光明!
追逐夢(mèng)想作文 37
咬緊牙關(guān),堅(jiān)持不放棄,追逐夢(mèng)想的道路上,少不了風(fēng)雨與坎坷,但是只要我們堅(jiān)定夢(mèng)想的方向,堅(jiān)持不懈的朝著夢(mèng)想出發(fā),我們一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想或許與很多人一樣,我想將來(lái)成為一名老師。我會(huì)用我最大的熱情做好這一份工作,在我的眼里,這不僅僅是一份工作,這更是我實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值的一個(gè)職位,是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
我的人生有了這個(gè)夢(mèng)想,我也已經(jīng)明確了我的夢(mèng)想,那如今,我首先要做的就是,腳踏實(shí)地,一步一步的朝著我的夢(mèng)想而努力。
在課堂上,我會(huì)加倍的聽(tīng)講,吃透老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),若遇到實(shí)在不懂的,我會(huì)去老師的辦公室求教,或者去班上學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)那兒虛心求問(wèn)。課后,我會(huì)不斷的'做相關(guān)的練習(xí)題,努力做到能夠舉一反三。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)追逐我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是我努力的動(dòng)力,是在我想要放棄時(shí)給我的指路明燈。
在追逐夢(mèng)想的途中,我也有過(guò)很多次想要止步,但,我都堅(jiān)持了下來(lái),我相信在以后的日子里我也都能堅(jiān)持下來(lái)。我的夢(mèng)想就像是我腦海中的太陽(yáng),它在不斷的給我傳遞著溫暖,不斷鼓勵(lì)著我前行,就算是在夜深人靜的時(shí)候,我的夢(mèng)想依舊會(huì)帶給我光明。夢(mèng)想似乎自帶著一種魔力,每次想起,我都會(huì)感到快樂(lè),夢(mèng)想就是自己對(duì)未來(lái)的一種希望,我們想象著那個(gè)成功的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的自己,我們的嘴角都會(huì)微笑。
為了我的夢(mèng)想,我必須奔跑。
夢(mèng)想就像是開(kāi)在天邊的花,美好的讓人向往,而我們只有雙手握住了這朵花,這朵花才不會(huì)縹緲虛幻,追逐夢(mèng)想,讓我們留住美好。
追逐夢(mèng)想作文 38
近來(lái)的觀念日復(fù)一日地改變,從老一輩的養(yǎng)兒防老到現(xiàn)今的少子化,許多長(zhǎng)輩開(kāi)始積蓄,以便往后的日子安逸、逍遙自在、衣食無(wú)缺。但現(xiàn)今的年輕人則與其相反,現(xiàn)在講求生活簡(jiǎn)單,每日付出一些,當(dāng)下就可過(guò)自由的日子,何必等到了年老?
“有些事,只可以現(xiàn)在去做,否則等到了年老,身體卻無(wú)法負(fù)荷了。”這句話告訴我,不是世事都可延宕,必須把握當(dāng)下去完成。舉例來(lái)說(shuō),出國(guó)旅游,到各地游山玩水是許多人的夢(mèng)想,假如把握當(dāng)下,努力賺錢,等到退休再去已經(jīng)太遲了,雖然有了錢、時(shí)間,但身體無(wú)法負(fù)擔(dān),也是枉然,何不趁年輕時(shí),去享受人生呢?曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)有人說(shuō):“現(xiàn)在苦,苦半輩子,若現(xiàn)在安逸,苦一輩子!钡覅s不著么認(rèn)為,我認(rèn)為工作與休閑應(yīng)該一比一,而不是偏重于工作、積蓄,因?yàn)樨?cái)力不斷前進(jìn)、擴(kuò)大;健康、體力卻不斷退步、走下坡,最佳方式應(yīng)該是并重。
“人的一生,會(huì)經(jīng)歷許多味覺(jué),這些味覺(jué)留在記憶中,成為生命的`滋味。”而這些味覺(jué)就是從年輕時(shí)一點(diǎn)一滴的累積,而不是年老時(shí)強(qiáng)行去填滿它,我認(rèn)為年少時(shí)期的實(shí)踐性較高,想到什么就做什么,反之,老人則有許多顧慮,終究一事無(wú)成,努力一生,只留下財(cái)富。
“生命就像手搖紡紗車的輪子,不停地旋轉(zhuǎn)于日子底輪軸,有朝這輪子不再旋轉(zhuǎn),人們將丈量你的布幅!蔽艺J(rèn)為這句話只有對(duì)一半,后半段應(yīng)該改成,人們將檢視你的布幅是否有色彩,而非長(zhǎng)度。短暫的一生之中,有些事不可以等到老了再做,應(yīng)該要把持當(dāng)下,去品嘗、完成,交織出絢爛的色彩!
追逐夢(mèng)想作文 39
在我的世界里只是漫長(zhǎng)的黑夜,我就這樣靜靜的看著夜空,支離破碎的天幕突兀地塌陷,碎銀般的光芒射了進(jìn)來(lái),一切都變得夢(mèng)幻起來(lái),瞳孔微微的縮了縮,“銀河!”是的,是銀河,成千上萬(wàn)個(gè)熒熒的光點(diǎn)籠罩著我,這個(gè)情節(jié)或許有些玄乎,但我所說(shuō)的銀河是新的遐想,之所以說(shuō)是遐想,因?yàn)樗皇莻(gè)念頭,還沒(méi)有壯大到占據(jù)我的.思想,成為我的夢(mèng)想罷了。
伴隨著銀河的光芒,我的世界不再只是漫長(zhǎng)的夜,它開(kāi)始變得陽(yáng)光明媚,盡管現(xiàn)在仍是泛著冷冽的魚肚白。如愿以償,我升上了六年級(jí),我在班上的人緣還是差得要死。但事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī),我從未見(jiàn)過(guò)那么耀眼的人,他笑著向我伸出了手,“我叫T,你呢”?這是個(gè)邀請(qǐng),我卻久久沒(méi)有給出答復(fù)——我害怕受到傷害,他很開(kāi)朗、陽(yáng)光,班上的人都喜歡他,我好羨慕他,我也好想成為那般閃耀的存在,“T,我想變成你”!“T,我想變成你——”。如同一個(gè)端點(diǎn)射出無(wú)數(shù)條線,而這些線條永不相交,我們分別的時(shí)候到了,畢業(yè)考試如期而至,說(shuō)真的,我對(duì)于這個(gè)是無(wú)所謂了,可看到T走的時(shí)候,臉龐還是難以抑制的涌出悲傷。班上的人互相拍了拍肩膀一哄而散,我一個(gè)人靠在樓梯口的欄桿上,天是平行的,是因?yàn)樽蛱煜逻^(guò)暴雨吧!連綿的云朵掠過(guò),在地上投下一片陰影,捏扁易拉罐,扔在地上,走進(jìn)教室,空無(wú)一人的,一手拎起書包,慢騰騰的走出去。
T,這一年里,我的夢(mèng)想是變成你,我是那么的普通,我想變成你,變成你那般閃耀的存在,我看到,我的世界里,一片湛藍(lán)。
追逐夢(mèng)想作文 40
“追逐夢(mèng)想”,這個(gè)簡(jiǎn)單而又充滿力量的詞組,在無(wú)數(shù)人的心中熠熠生輝。它同樣也是一句名言,激勵(lì)著我們朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
小時(shí)候,我曾有一個(gè)美好的夢(mèng)想,渴望成為一名醫(yī)生。每當(dāng)身邊有人受傷時(shí),我總是手足無(wú)措,渴望能夠給予他們幫助。因此,我下定決心,要追逐夢(mèng)想,成為他人的救星。
然而,追逐夢(mèng)想并非易事。我走進(jìn)醫(yī)學(xué)院后,才深刻感受到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)。日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí),讓我筋疲力盡,甚至有過(guò)放棄的念頭。然而,每當(dāng)我看到病人病愈出院時(shí),內(nèi)心充滿了成就感,相信只要堅(jiān)持下去,定能達(dá)成自己的夢(mèng)想。
經(jīng)過(guò)多年的努力,我終于成為了一名醫(yī)生。每天帶著醫(yī)療簡(jiǎn)歷走進(jìn)病房,我深感責(zé)任重大。伴隨著望著我滿懷希望的'患者們,我決心要竭盡全力,給予他們最好的治療。每當(dāng)看到病人康復(fù)出院時(shí),我都會(huì)想起那個(gè)小時(shí)候的夢(mèng)想,那個(gè)不斷追逐夢(mèng)想的自己。
人生就是一場(chǎng)追逐夢(mèng)想的旅程。無(wú)論我們的夢(mèng)想是什么,只有付出汗水和努力,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的價(jià)值。只有經(jīng)歷了挫折和困難,我們才能觸碰到心中的那份堅(jiān)持和熱愛(ài)。
追逐夢(mèng)想是一條漫長(zhǎng)的道路,但它也是一段充滿成長(zhǎng)和收獲的旅程。在這個(gè)過(guò)程中,我們將體驗(yàn)到自我超越的喜悅,感受到堅(jiān)持不懈的力量。
在完成那個(gè)小時(shí)候的夢(mèng)想后,我明白到追逐夢(mèng)想并不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)停歇,我們要不斷為自己設(shè)定新的目標(biāo),繼續(xù)前行。只有通過(guò)不斷奮斗,我們才能收獲更多、更美好的成果。
追逐夢(mèng)想名言告訴我們,只有堅(jiān)持不懈地追求,才能跨越困難的山脊,到達(dá)成功的彼岸。只有在艱苦努力的過(guò)程中,我們才能真正理解夢(mèng)想的意義。
追逐夢(mèng)想作文 41
天空因白云而更加蔚藍(lán),春天因花朵而更加美麗,世界因夢(mèng)想而更加精彩。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就如夜空中最璀璨的星星,讓人魂?duì)繅?mèng)縈,卻又望而止步。
我的夢(mèng)想就是清華北大,甚至牛津劍橋。它們是那么的遙遠(yuǎn)又捉摸不定,多少天縱奇才在這高不可攀的門檻前抱憾終生。我,一個(gè)普普通通的農(nóng)村子女,能行嗎?我有時(shí)會(huì)不自信地問(wèn)自己。但是,人生哪得幾回搏,我正處于生命中最富活力、最有拼勁的黃金時(shí)期,一切困難只要迎難而上,都會(huì)變成紙老虎。遇見(jiàn)高山,能將之開(kāi)鑿成平地;遇見(jiàn)沙漠,能將之綠化成綠洲,這正是我這青春的力量,我有什么理由質(zhì)疑自己呢?
于是,我毅然決然地走上這條布滿荊棘與危機(jī)的尋夢(mèng)之路,我在這條路上無(wú)所畏懼地前行著,一路披荊斬棘越過(guò)重重艱難險(xiǎn)阻。但我發(fā)現(xiàn):夢(mèng)想之路上不僅僅只有苦與淚,還有樂(lè)與笑。春天,這條路上也會(huì)展現(xiàn)出勃勃生機(jī),會(huì)有“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬路蹄!钡拇壕。夏天,生機(jī)與活力更加的濃郁,有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!钡南木。秋天,秋高氣爽,碩果累累,有“停車坐愛(ài)楓林晚”,“千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”的壯景。冬天,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)!钡亩。這苦中帶甜的甘醇,更是讓人難以自拔,深陷其中。
尋夢(mèng)之路自然是不可能一帆風(fēng)順,也會(huì)有陰風(fēng)怒號(hào)、濁浪排空的時(shí)候。在這檣傾楫摧的.危難關(guān)頭,無(wú)數(shù)雙溫暖的手將我輕輕托起—這是我的父母、我的老師、還有我的同學(xué)們。他們幫我度過(guò)了次次危機(jī),我回過(guò)頭,對(duì)著他們鞠了一個(gè)深深的躬,繼續(xù)踏上這條路……
夜幕降臨,我躺下來(lái)看著那最璀璨的星,漸漸墜入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中,星光燦爛……
追逐夢(mèng)想作文 42
殘疾人,一看到這個(gè)名字就想起那些失去胳膊,失去腳,失去眼睛的人。他們這樣的狀態(tài)怎么參加各類比賽呢?他們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)是怎么樣的呢?帶著這些疑問(wèn),10月14日,我們?nèi)S龍?bào)w育中心看殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。沒(méi)到體育中心,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)由一只手托著一個(gè)火球的雕塑,那就是第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的火炬。
今天我們看的是田徑比賽,有沙坑跳遠(yuǎn)、400米跑步、800米、跳高等。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,在他們那里絲毫看不出殘疾給他們帶來(lái)的困難。你知道盲人是如何進(jìn)行跑步比賽嗎?在200米盲人比賽的時(shí)候,每一位參賽選手都佩戴眼罩,由一位引導(dǎo)員牽引著盲人,兩人手拉著手一起在賽道上跑,并且速度要一致、配合要默契。對(duì)于我們這樣健全人而言,跑步其實(shí)是一種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),可對(duì)于盲人而言,想要參加跑步這種運(yùn)動(dòng),他們?cè)诒澈竽冻隽硕嗌倥、流了多少汗水?/p>
800米的賽場(chǎng)上,很多運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有雙臂,他們?cè)趶澋郎弦冻霰日H藥妆兜钠D辛……其中最讓我感動(dòng)的是,有一位獨(dú)臂殘疾人一百米跨欄快到終點(diǎn)的時(shí)候,突然摔了一跤,旁邊的裁判員和志愿者沒(méi)有扶他,他自己非常艱難的起來(lái)繼續(xù)跑到終點(diǎn)。看過(guò)比賽,我的`心深深震撼了,殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體,但他們卻以如此頑強(qiáng)的精神超越極限,殘疾人運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上體現(xiàn)了不畏艱難、身殘心不殘的精神,感染著我們的每位同學(xué)。我們是健全的孩子,我們更要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,不要被一點(diǎn)學(xué)習(xí)壓力嚇到,就如殘運(yùn)會(huì)主題歌唱得“一樣的超越自己,一樣的追逐夢(mèng)想”。
追逐夢(mèng)想作文 43
夢(mèng)想就像黑暗中的一盞明燈,給我們照亮前進(jìn)的道路;夢(mèng)想就像夏天中的一陣涼風(fēng),給我們帶來(lái)身心的涼爽
在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才能朝著夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗,才能為了夢(mèng)想而永不放棄;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的每一個(gè)選擇堅(jiān)守著自己的目標(biāo),無(wú)論遇到多大的困難,都能堅(jiān)持自己的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想給我們帶來(lái)了動(dòng)力。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們相信自己的能力,而相信自己正是成功的重要因素,如果一個(gè)人不相信自己,那他又怎么可能取得成功呢?而當(dāng)我們遇到挫折時(shí),因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閳?jiān)持對(duì)夢(mèng)想的追求,我們不怕挫折,而相信自己能夠戰(zhàn)勝挫折,勇敢地克服困難。這樣,我們離成功又更近了一步。夢(mèng)想給我們帶來(lái)了自信。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們也應(yīng)該去追逐我們新的夢(mèng)想。
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后到了新的一個(gè)級(jí)部,會(huì)有比假期多的多好玩的故事是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的`憂慮嗎?開(kāi)學(xué)后就是八年級(jí)了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,時(shí)光一去不復(fù)返。有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初三了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉的曝光欄也許我們真的需要再次制定一個(gè)目標(biāo),一個(gè)新的夢(mèng)想。
我們只有努力奮斗。不管道路多么坎坷,只要對(duì)自己的志向和夢(mèng)想執(zhí)著追求,我們所追求的事情,一定能實(shí)現(xiàn)的。
追逐夢(mèng)想作文 44
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)相是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。”也許夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)十分遙遠(yuǎn),但其實(shí)它就在我們身邊,深埋在我們心底。
當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)滿天群星而哭泣時(shí),你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了明日的太陽(yáng);當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)而懊悔時(shí),你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了心中的夢(mèng)想。對(duì)于我來(lái)說(shuō),當(dāng)野外研究員就是我的夢(mèng)想。也許你會(huì)覺(jué)得當(dāng)野外研究員算不得什么夢(mèng)想,可你卻不知道,它是我的畢生所求。
每當(dāng)我看到街頭流浪的小狗或是路邊凍死的小貓,我心里都十分難過(guò),心中隱隱約約就有了這樣一個(gè)想追逐的方向?晌夷菚r(shí),還未十分明確,我的夢(mèng)想是什么。直到后來(lái),我在電視上看到許多野生動(dòng)物瀕臨滅絕的消息時(shí),我的夢(mèng)想就如一個(gè)害羞的少女緩緩揭開(kāi)面紗,露出了它的“廬山真面目”,我要當(dāng)一名野外研究員。
當(dāng)我告訴周圍的人,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名野外研究員時(shí),他們都對(duì)我說(shuō):“這樣的夢(mèng)想有什么用,放棄吧!”又或者說(shuō):“不要想了,夢(mèng)想那只不過(guò)是你想的而已,僅此而已,不要有這種可笑的夢(mèng)想了。”那時(shí)的我也有動(dòng)搖過(guò),反反復(fù)復(fù)問(wèn)自己,難道我的夢(mèng)想真的`是一個(gè)笑話嗎?想了很久我才明白,也許夢(mèng)想是很遙遠(yuǎn),很可笑,但同時(shí)它也是我耗盡一生都想要去追逐的,它不僅是我的想,也是我的夢(mèng),我視若珍寶。
世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于追逐夢(mèng)想,我會(huì)為野外研究員這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,甚至付出我短暫的一生也再所不惜。夢(mèng)想就是不幸者的希望,是一束沒(méi)有盡頭的光,只要我一直追逐著它前行,它會(huì)一直存在,永不會(huì)覆滅。
追逐夢(mèng)想作文 45
和煦的‘春風(fēng)吹拂著我們的臉頰,楊柳吐綠,大雁飛來(lái),這個(gè)看似平凡的日子,卻有著特殊的意義。因?yàn),今天濮?yáng)市昆吾小學(xué)“追逐夢(mèng)想”
一年級(jí)新生入隊(duì)儀式就要拉開(kāi)序幕了!
下了第二節(jié)課,我懷著激動(dòng)的心情沖下樓梯,來(lái)到主席臺(tái)前。因?yàn)槲冶贿x為優(yōu)秀少先隊(duì)代表,給領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。那些小弟弟小妹妹們已經(jīng)坐在了操場(chǎng)上的小椅子上了。那一雙雙的小眼睛,是那么明亮、可愛(ài),眼神中充滿了對(duì)入隊(duì)儀式的期待。我們手托鮮艷的紅領(lǐng)巾,聽(tīng)著那些弟弟妹妹們唱隊(duì)歌時(shí)那響亮聲音,看著他們宣誓時(shí)莊嚴(yán)的神態(tài),我不禁想起了我上一年級(jí)時(shí)的`入隊(duì)儀式。那一刻令我無(wú)比興奮,爸爸給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,一股暖流流入我的心房,自豪感油然而生:我成為了一名光榮的少先隊(duì)員!接著我們高高舉起手臂莊嚴(yán)宣誓:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”……思緒飄了回來(lái),馬上就要給領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾了,我們排著整齊的隊(duì)伍走上臺(tái),我竟然要給張校長(zhǎng)戴紅領(lǐng)巾!看著張校長(zhǎng)和藹可親的眼神,我心中一點(diǎn)也不緊張。動(dòng)作迅速地系好紅領(lǐng)巾,張校長(zhǎng)握住我的手說(shuō):“謝謝你,小豆豆!”我回應(yīng)說(shuō):“不用謝!”轉(zhuǎn)眼間,又輪到了我們給班主任遞隊(duì)旗。看著那隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我感到無(wú)比光榮,這是一項(xiàng)多么神圣的任務(wù)啊!時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,入隊(duì)儀式已經(jīng)接近尾聲,一年級(jí)的同學(xué)們給大家表演了精彩的節(jié)目。大家看得專心致志、目不轉(zhuǎn)睛,時(shí)不時(shí)送去熱烈的掌聲……
童年一去不復(fù)返,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,和一年級(jí)的弟弟妹妹們一起追逐夢(mèng)想,放飛童年!好好學(xué)習(xí),天天向上,時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
追逐夢(mèng)想作文 46
海浪拍打著沙灘,帶起扣人心弦的節(jié)奏,頭頂上不變的是那一輪盛日,徐徐的暖風(fēng)也直直吹入心房。
表弟坐在旁邊,口氣認(rèn)真地問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我低下頭,認(rèn)真地思索了一番,卻找不到一個(gè)合適的答案。
“那么,你呢?”我笑著反問(wèn),想聽(tīng)聽(tīng)他的期盼。
他伸手指了指遼闊的海面上行駛的一艘游船,說(shuō)道:“我要當(dāng)航海家,游遍世界!”然后,他頗為認(rèn)真地眨了眨雙眼。
“嗯,會(huì)實(shí)現(xiàn)的!蔽艺f(shuō),“如果你一直朝著它努力,不曾想過(guò)放棄或者改變。”
細(xì)細(xì)回憶,我的夢(mèng)想,不是沒(méi)有,只是曾經(jīng)許下了太多心愿,于是又迷失在路途,好像找不到一個(gè)可以一直堅(jiān)持的`理由。換了一個(gè)又一個(gè)方向,卻發(fā)現(xiàn)自己早就沒(méi)了那股沖勁。
表弟說(shuō)起夢(mèng)想,眼睛是亮的,發(fā)著令人神往的光,可我卻不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)事情而興奮鼓舞。
我以為按著父母畫好的軌道,好好讀書,乖乖聽(tīng)話,以后找個(gè)不錯(cuò)的工作,平平淡淡過(guò)完生活就可以,不想?yún)s在這路途中,丟失了追逐的勇氣和熱情。我希望表弟不會(huì),相信他有一天能夠自豪地對(duì)我說(shuō):“看,我真的繞遍了整片海洋!
夢(mèng)想猶如星辰遙掛天邊,每個(gè)大人都曾是孩子,每個(gè)孩子都在追尋著屬于自己的閃耀,或在中途喊累放棄,或真的飛上云霄,摘到了那份憧憬。
現(xiàn)在還不遲,丟掉行囊的我們,可以重新整裝待發(fā),依然能找回那條追尋夢(mèng)想的路。再問(wèn)一問(wèn)曾經(jīng)許下夢(mèng)想的那個(gè)自己,我是不是沒(méi)讓你失望?
“離家的孩子到世界流浪,滋長(zhǎng)的夢(mèng)想用雙腳丈量,風(fēng)再大再疾迎著風(fēng)而上,別和自己,走散了啊!蔽业亩享懫鹆诉@句歌詞。
追逐夢(mèng)想作文 47
夢(mèng)想如燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想似燭光,溫暖我們疲憊的心靈。懷揣著希望,我奔跑在追逐夢(mèng)想的旅途上。
有人問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么?科學(xué)家,還是作家?”我搖搖頭,望著電視上奔波于新聞現(xiàn)場(chǎng)的身影說(shuō):“我要做一名記者。”一名普通的記者,只因在災(zāi)難面前是他們奮不顧身的傳回一線報(bào)道;在全國(guó)歡慶之時(shí)也是他們將笑聲灑遍每一個(gè)角落。
我明白要做一名記者,必須寫得一手好文章。讀書,成為了我追夢(mèng)的第一步。起先,我徜徉在童話的海洋中。漸漸地,大部頭名著走進(jìn)了我的生活。堅(jiān)強(qiáng)的保爾,豪爽的魯智深,紅銷香斷有誰(shuí)憐”的黛玉,讀書之外,寫作也成為必修課。小小的我養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣,隨著時(shí)間的推移,我筆下的.文字由一句句的病句變?yōu)榱艘黄鲿车拿牢。看著自己的進(jìn)步,我知道我離夢(mèng)想越來(lái)越近。
看到記者們微笑著面對(duì)鏡,我意識(shí)到要成為一名記者,更重要的是交際能力。這對(duì)膽小內(nèi)向的我而言無(wú)疑是個(gè)大挑戰(zhàn)?墒亲穳(mèng)的心不讓我退縮。于是,我咬著牙報(bào)了演講比賽。寫稿子對(duì)我來(lái)說(shuō)不是難題,困難的是在很多人面前流利地復(fù)述出來(lái)。我試著在同學(xué)們面前講。第一次,磕磕巴巴,可是我不甘心。我開(kāi)始充分利用各種閑暇時(shí)間背稿子,一有空就拽來(lái)爸媽當(dāng)聽(tīng)眾或者對(duì)著鏡子練微笑。慢慢地,從不由自主地皺眉到練就從容舒展的微笑;從語(yǔ)無(wú)倫次到有條有理地講述,我終于克服了緊張,獲得了通向夢(mèng)想的這把金鑰匙。讓我感到,在追逐夢(mèng)想的旅途中我又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
夢(mèng)想的燈塔閃耀著,夢(mèng)想的燭光搖曳著,我像那追逐光明的蝶,追逐著夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的日子里,有歡笑,有汗水,灌溉希望。我堅(jiān)信,總有一天,夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花,吐露他醉人的芬芳。
追逐夢(mèng)想作文 48
蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!
孫臏在忍受了挖去膝骨是酷刑之后,忍耐著,堅(jiān)持著,執(zhí)著著,用心完成了一部流傳千古的兵法。有多少人為你的才富五車所折服,有多少后人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中去,放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少矢路之人重獲新生,盲人作曲家阿炳,你流浪在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波中,你的'靈魂被深深震撼了,于是一曲“二泉映月”便在你的二胡中誕生了,那柔和的樂(lè)音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。
當(dāng)小征澤爾指揮完之后,他激動(dòng)的跪了下來(lái),“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”你雖然眼睛失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)上,開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)新天地。怎能忘記,諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影,你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。“酒鄉(xiāng)不怕巷子深”、“桃李不信,下自成蹊”你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。在你信念的支撐下,你創(chuàng)造了驚天偉地的大業(yè)。樹立信念,放飛夢(mèng)想。你將能隨他到達(dá)美麗的地方。
樹立信念,放飛夢(mèng)想。你將會(huì)有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。
追逐夢(mèng)想作文 49
“最初的夢(mèng)想緊握在手上,怎么能在半路就返航!
曾幾何時(shí),我想成為一名數(shù)學(xué)老師。因?yàn)閿?shù)學(xué)獨(dú)有的理性的精神。
初中的我,迷茫過(guò)。一次月測(cè),一道道筆痕在紙上劃過(guò),那道難題依舊沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我眉頭緊皺,感到無(wú)力。有那一瞬間,我想過(guò)放棄,畢竟這種題目做出來(lái)的人必定寥寥無(wú)幾。可我立即打斷了這可怕的念頭,質(zhì)疑道:難道就那么容易放棄嗎?難道每每遇到困難都要停止不前嗎?難道會(huì)在夢(mèng)想路上輕易返航嗎?不可能,望著那道題,我動(dòng)起了筆。筆痕在紙上緩緩劃過(guò),我聞到了另一種芬芳,漸漸地眉頭舒展了,考試結(jié)束了。我成功了。
“最初的.夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能算到過(guò)了天堂。”往往夢(mèng)想有時(shí)也會(huì)被現(xiàn)實(shí)狠狠拍下,但只有努力過(guò),才能品味勇敢的花。
剛?cè)胫袑W(xué),有一股情愫在我心頭滋長(zhǎng),我想在800米跑步中及格,這種小夢(mèng)想,對(duì)于大多數(shù)人可能輕而易舉,可在一個(gè)胖子眼中這是永遠(yuǎn)都跨不過(guò)的一段距離。在哨聲即將吹響時(shí),我迷茫著,想要逃避,但望著同伴堅(jiān)定的眼神,她好像在告訴我:別放棄,一切會(huì)好起來(lái)。你要戰(zhàn)勝你自己!哨聲剛落我沖出了起跑線,我告訴自己,不要被打敗,加油,漸漸地,我的身影出現(xiàn)在終點(diǎn),我看見(jiàn)同伴欣喜的笑容,原來(lái)我很棒!
小塞涅卡曾說(shuō)過(guò),如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。在夢(mèng)想的路上,用輕快的步伐,穿過(guò)風(fēng),又繞個(gè)彎,總會(huì)到達(dá)最想去的地方。
青春,于我還很長(zhǎng),但站在新的旅途上,我不會(huì)孤單,因?yàn)閴?mèng)想的力量足以讓我走得更遠(yuǎn)。
奮斗青春,追逐夢(mèng)想。
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