主宰命運作文（通用18篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的主宰命運作文，歡迎大家分享。
主宰命運作文 1
2009，辭去2008年，迎來了嶄新的一年，辛勤耕耘了半個學期，付出和收獲不同，得到的啟發自然也不一樣，經歷了半個學期，這半個學期里發生了太多的事，壓在肩上的擔子真的是托不起來了，一個寒假的調試，是我想請了太多的事，真的是想清了太多太多，2009年似乎意味著不平凡，好像是對某個人的考驗，磨練的是意志，鍛煉的是堅強，教會的則是整個人的心靈，提高的是心理素質……
武則天是史上記載的唯一一位女皇帝，精明能干，“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，要天降大任，少不了磨練，要具備良好的心理素質，超出常人的思想，作出不平凡的舉動，要狠，堅定不移，能屈能伸，大事，指日可待！
人的一生要經歷很多的磨練，坎坷，“風雨之后見彩虹”，牢記真理，彩虹的出項，就像暴風雨過后的白晝，一切是那么的虛假，但又無比真實；自己有自己的命運，可多數人都是隨著命運的安排，像牛一樣被命運牽著鼻子走，以至于兀兀窮年，碌碌終生；自古有幾個人能與命運做對？改變自己的命運，又有幾個人真正考慮過？我從不信命，但我相信自己的命運掌握在自己手中，但多數人的命運是如此的波折，如此的坎坷！我被動搖了，生在舊時代里，長在抗日戰爭中的'人們，隨時要掉腦袋；2008年5月12日，下午2點28分，四川汶川發生8.0級地震，死傷數十萬；蒼天啊，一聲聲撕心裂肺地哭喊，一幕幕慘絕人寰的畫面，“大地母親”的發怒，傷及了多少無辜的“孩子”！地震震碎了我們每個人的心，面對突如其來的災難，如此悲慘的命運，他們來不及選擇，命運為何物？他們尚且不知，更別說主宰命運？！
這是大自然給人類敲響的警鐘！
我不禁打了個寒顫，噩耗的再次襲來，人類要怎樣承受？
但我不甘與命運的抗爭，即便是坎坷，乃至失去性命，也在所不惜，我的命運或許早已注定，但那并非意味著我一定要按老天的安排用一生的時間來走完自己的全程，跟隨著自己的命運，完成自己的使命，那豈不是被繩子所捆綁的木偶，沒有生命，沒有靈魂，連移動一下，都要靠繩子指揮著的傀儡？
“貪心不足蛇吞象”，人的貪欲是永遠也無法滿足的，貪婪，貪戀這紅塵，想要在人世間活上近百，上千萬年，呵，可笑！
已注定的命運，被安排好的路程，可我偏要與上蒼對著干，逆著來，我要做命運的主宰者，要主宰命運！
2009，我的2009，這一年將是不平凡的！
主宰命運作文 2
我們不可以選擇命運,但我們可以改變命運。命運不能主宰我們，但我們能主宰自己。
記憶中那是四年前的事了，貌似很遙遠了，但記憶卻十分深刻。市里舉行了一次大型的舞蹈比賽，老師找到我說想讓我代表學校參加這次比賽，剛聽到這個消息，我很開心也很激動，便毫不猶豫地答應了。以后的一個月里我都非常認真地在練習。可在比賽前兩個星期，我卻不小心扭傷了腳，這對于我來說是一個致命的打擊，于是，我害怕了，我退縮了。晚上，我呆在房間想著明天如何去跟老師解釋我退賽的事情，這時，哥哥來到我房間，見我如此悶悶不樂便問道怎么了，我一五一十地把所有事告訴了他，他聽后皺了皺眉又說：“你的選擇是由你自己主宰的，你的命運也由你主宰，如果因為這樣的事你而選擇退縮，那我也無話可說。”
良久，我才從哥哥的話反應出來，我望了望他說：“謝謝哥哥，我知道了。”之后的兩個星期我很努力地做著康復。比賽如期到來，我站在舞臺上，看著下面，我知道此刻整個世界都是由我主宰。
小時候，特別害怕在人多的時候說話，更別說在人多地時候唱歌了，可是自己卻總是喜歡唱歌，就這樣，心里就一直存在著這樣的矛盾心理。后來，我在報紙上看到過這樣一篇報道：說有一個女生，她長得不好看，還是一個口吃，可是她卻從來沒有因為自己的'這樣的原因不說話和不開心，反而她生活的很快樂，并且獲得了很多朋友，大家對她都十分真心。
看完那篇報道后，我覺得自己很慚愧，我只是因為害怕被別人議論，怕別人說自己唱歌不好聽。所以從來不敢在外人面前表露真正的自己，所以我的朋友并不多。他們都覺得我是一個不好相處，不好打交道的人。可是看了這篇報道，我知道自己不應該那樣做，我要勇于在大家面前表現真正的自我，而不是虛假的。雖然不會被所有的人認可，但自己認可自己就夠了，自己的人生掌握在自己的手中，那條命運之繩永遠都是由我們自己所主宰的。
漫漫的人生道路還很長遠，以后的我們要面臨更多的困難，選擇，失意，但要堅信自己是主宰自己的命運之神。
我們要時刻相信，自己并不是被命運主宰，而是由自己主宰的。
主宰命運作文 3
卡萊爾曾經說過：“智者一切求自己，愚者一切求他人。”“求神不如求人，求人不如求己。”這條永恒的真理自古就貫穿于世。蝗蟲遍地之時，毅然離開佛前，第一個品嘗了油炸的“天蟲”，唐明皇告訴我們治蝗災要靠自己。“流自己的汗，吃自己的飯”。鄭板橋告誡兒子，生活要靠自己。一切成功的美談背后都包含著一個不變的真理：“靠天，靠地不如靠自己！”
美國最大有限電視公司遠程通公司董事長約翰·馬隆準備將他15億美元遺產的一半捐給慈善事業。他認為：太多的財產會毀了孩子們，而不利于他們的成長，1997年，世界首富比爾·蓋茨宣布，他不會給剛出生的女兒珍妮紳留多少遺產。他的理由與馬隆相同。
人類的發展，歷史的進步，充分告訴我們：個人要自立，民族要自立，人類要自立。只有這樣，個人才能成長，民族才能自強，人類才會發展。富滴對子女的吝嗇也就是這種趨向，他們都希望自己的孩子能靠自己生活，這正如美國艾略特所說的：“天上永遠不會掉下玫瑰來，如果想要更多的玫瑰，必須自己種植。”
春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打仗。父親自己做了將軍，兒子還是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個簡囊，其中插著一枝箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，佩帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的.簡囊，厚牛皮打打制鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看箭頭的模樣。果然，佩帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣；背棄了父親的叮囑，強烈的欲望，驅趕著他呼一聲就擾出寶箭，試圖看個究竟，聚然間他驚呆了。一枝斷箭，箭囊里裝著一枝折斷的箭。我一直帶著一枝斷箭打仗呢！意志轟然坍塌了，結果兒子慘死于戰亂之中。拂開蒙蒙的硝煙，父親拾起那柄斷箭，沉重地碎一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。”
把勝敗寄托在把寶箭上，多么愚蠢，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險！自己才是一枝箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
種子靠自己的力量破土萌發，生長于懸崖峭壁之間；蝴蝶靠自己的力量沖出蛹殼，振翅于百花之中；強者靠自己的力量開拓未來，矗立于成功之巔。想當強者的朋友，讓我們永遠牢記這句諺語“自立更生勝過于上帝之手”。
主宰命運作文 4
最近，我看了一本書，名叫《感動中國——學習雙百人物，規劃精彩人生》。書中向我們介紹了一百位英雄人物，一百位感動中國人物的故事。它使我深受啟發。
這本書從4個方面來寫：認識我自己、志向猶如燈塔、我選擇我精彩和奮發助我成功。這些故事感人至深，其中張海迪的故事讓我最為感動，
張海迪——一位輪椅上的英雄楷模。她從小不幸患上脊髓血管瘤，幾年中，小海迪先后動過三個大手術，雖然活了下來，但是高位截癱使她從此只能在輪椅上生活。張海迪還自學針灸，在莘縣期間，她無償為人們治病一萬多次，被群眾譽為“80年代的新雷鋒”。
張海迪在熱心地為人民服務的同時，自己也在頑強地與病魔作斗爭，她曾親手剜去身上帶血的腐肉，甚至想過自殺，但是她堅強不屈，有一種與命運作斗爭的精神。她開始拼命地讀書，完成了許多著名的作品，她用自己同命運戰斗的堅強意志，向人們展示了她對生活對生命的無限熱愛和向往!
正當她奮發工作時，她又患上了鼻梁基底細胞癌，不得不接受生命中的第六次手術，當傷口還沒有痊愈，她又開始了寫作生涯，到工廠、農村、軍營和學校，看望殘疾兒童和孤寡老人，用自己的.溫暖驅散了無數為老人的凄涼;用自己的笑聲歌聲、自
己對命運的不屈服與堅強斗志鼓舞著無數青少年奮發向上!
因而，我想到了自己，不就是缺少張海迪那種對命運不低頭，與命運作斗爭的精神嗎?
記得一天晚上，我發高燒，燒到了四十來℃，而那天，又下著暴雨，天氣非常惡劣，我的燒也一直沒退。第二天，學校舉行班級才藝表演，我又是主演。在家中，我一直為這事擔憂，這時，頭腦里仿佛有兩只小精靈在爭吵：白色的天使小精靈說：“這關系到班級的名譽，不能因為你一個人，而毀了全班呀!你應該去。”黑色的惡魔小精靈說：“這有什么事?是身體重要還是名譽重要?再說，老師可以重新選人呀，為什么偏要去呢?”“……”“……”“別吵了!”我最終選擇了惡魔小精靈，沒有去參加比賽，老師也沒有重新選人，棄權了。
唉，不都是因為我，要是我去不就好了。張海迪患了這么重的病，都能不放棄，我健全人，這點小病，為什么不堅持一下呢?我為什么不能做自己命運的主宰者呢?
以后，我要學習張海迪，不向命運低頭，做自己命運的主宰者。
人活著，就不能沒有夢想，就不能沒有追求，就不能沒有目標。只有做自己命運的主人，才能為夢想而生，為事業而拼，為成功而搏!只有強者才是自己命運的主宰!
主宰命運作文 5
溫室里的花朵，總是經不起風雨的考驗。我不要做溫室里的花朵，我要做空谷幽蘭。我希望能夠主宰自己的命運，我的人生由我來設計。我討厭做一道被設計的盤景。我渴望離開父母親那溫暖的臂彎，我討厭永遠做一只受庇護的小雞，我要做雄鷹，飛到那蔚藍的蒼穹去，去翱翔出我的精彩人生！
面對時間的考驗，我想我只有做自己喜歡做的事，才不致于將來后悔。我討厭那些勉強自己的人，哪怕我也是其中一個；我討厭那些因受不住打擊而選擇輕生的人，喜歡看到像李陽那樣說“打擊我吧”而選擇自強的人；我討厭那些讓自己的命運車輪向斜坡下滑的人，我寧愿前路充滿坎坷也不讓自己祈求一帆風順。我喜歡聽到強者笑著說：
“我要讓自己的生活充滿希望，我要在以后的每一天都充滿微笑的活著！”
命運，不是一個科學的概念。面對人生的困境，有些人選擇什么“聽從命運的安排”。我覺得一個人的命運應該把握在自己的手中，所以我渴求主宰自己的`命運，渴求像貝多芬那樣扼住命運的喉嚨。而主宰自己的命運，就得相信自己。相信自己是人生的第一步，也是挑戰命運的第一步。風雨來了，我們應相信雨后的陽光更燦爛、彩虹更美麗；困難來了，我們得相信自己可以頂住壓力，順利的度過難關。
對于昔日的失敗，我們不要陷進命運的旋渦。很多時候，我們要拿得起放得下，也只有這樣才能更好的讓自己主宰自己的命運。
告訴自己：我的命運我主宰。不要做溫室里的花朵，更不要做一道被設計的盤景，把選擇權和自主權掌握在自己手中；不要做一個服從命運而勉強自己的人，更不要做一個懼怕命運而選擇輕生的人，把你的膽量和自強告訴世人；不要做一個祈求一帆風順的人，更不要做一個沉淪者，把自己的冒險精神和艱苦奮斗的作風寫進歷史。
只要你愿意改變一下自己，或許命運會從此改變。只要你相信，你的命運總是掌握在你的手中。只是看你一念之間的選擇。不要去害怕生活會怎樣虧待你，讓我們武裝上陣，迎溯而上，相信自己會熬過這一關，相信皇天不負有心人，相信周藝海，相信你自己。明天的主人是你，抑或今天？
主宰命運作文 6
陰森森的面容，狂風似的怒喉，受傷的心靈，孤獨的孩子。
也許，一切還沒那么糟，但是……
暑假，我寧愿不要！
生為一個學生，沒發控制自己的命運，不學習，沒有出路。現在的社會就是這么現實。但是，一定要玩了命的去學嗎？我不明白，難到玩了命去學習的學生才可稱的上好學生嗎？那么，算起來，我不是個好學生，但是也絕對不是壞學生，也許，我是個時而會偷下懶的“聰明學生”……
天知道，我是怎么度過那難熬的3天考試時間的，(我不是不喜歡考試，也許只是不喜歡那么緊張的氣氛，也許只是和大多數學生一樣，討厭試后的家長會，也許只是憎恨家長那種因分數而變化無常的面容)總之，我討厭那該死的'試卷。
考試后的兩天，我承認自己玩瘋了，我可以以復習太累為理由，明目張膽的與死黨沖出家門逛大半天的街，也可以以放松腦子為理由，不做一點作業。反正，三天的辛苦換來兩天的幸福也不錯哩！
終究，我還是面臨了那天，不高的分數，下降的名次，我硬是撐下來了，沒有讓眼淚輕易落下。其實，結果，我早就知道，同學們在考試前談論的如何如何作弊，如何如何抄答案，我早已聽煩了。我那真實的成績和那些虛偽的成績到底該如何比？唯一能給予我安慰的是；我問心無愧。但是，讓我不能原諒的是我信任的朋友竟然也……
我試著原諒她們，但是說實話，我從心底瞧不起她們，也許，她們只是想讓父母高興，也許，只是想過一個好的暑假，但是她們那些虛偽的成績，卻讓滿心歡喜的父母那樣的可憐。被蒙在鼓里的歡喜，哼！真的是可憐之極啊。
讓我不明白的是，我的父母卻不能理解，他們只認定我的最終成績，卻從不看過程，我不明白，難道他們希望我學著用同樣虛偽的成績去換他們可憐的笑容？
那晚，好久我沒有入誰，我已控制不了自己的眼淚，我不明白，真實的成績為什么不能換取理解，鼓勵，最終的結果真的很重要嗎？
是的，我不明白，是不是因為我的命運早已被主宰？是不是注定那該死的名次就能決定一切？
主宰命運作文 7
隨著我們一天天地長大，人生的旅途越來越艱難，前面的路充滿了荊棘與坎坷。但我堅信：沒有比人更高的山，也沒有比腳更長的路。只有堅定不移的走自己的路，才能走向成功。
俗話說：自信能給予人無窮的力量。自信是取得成功最基本的條件之一，難道不是這樣嗎？我們在做任何一件事之前，都必須要充滿自信。無論遇到多大的困難和挫折，我們都要相信自己，相信自己的能力，相信自己是最棒的，相信自己沒有什么事是做不到的。海倫·凱勒就充滿了自信，雖然她聽不見，說不出，看不到，但她堅信自己可以創造奇跡。她做了一個雖眼盲心不盲，雖耳聾思想不模糊，雖口啞卻精神不亞于常人的偉人，被世人稱為“20世紀最偉大的人物”。這是多么崇高的榮譽啊！她靠的是什么？就是她那份堅定的'信念，那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜，別人說他不能上學，但他滿懷自信，不僅上了學，而且年年拿第一。別人說他騎不了自行車，但他滿懷自信，從小就對家人和自己說：我一定要站起來，我還要穿皮鞋！他憑借著自己驚人的自信，最終他做到了。我贊嘆他們，贊嘆他們比常人多出的那份自信——他們相信自己。
有人說海倫·凱勒離我們太遙遠，沒有在我們身邊，讓我們可望而不可及。其實只要仔細觀察，身邊也有許多滿懷自信的人。就好比這次參加面試的學長學姐們，他們就是一個個鮮明的例子，面對這樣一個挑戰，有人望而生畏；有人不懈一顧；也有人滿懷自信。自信的人最終踏上成功的旅途，不懈一顧的人卻被無情的淘汰。后者可能會抱怨上天的不公，可他們未曾想過，跟自己相比，那些成功者的背后付出了多少汗水與努力。
當然，光靠自信是遠遠不夠的，我們要想走好人生的路，還需要聽取別人的意見，但并不是每個人的意見我們都要吸納，而要做到去偽存真，去粗取精。這樣才能使自己找到成功的階梯，不至于浪費青春。但無論怎樣，向我們提出意見的大都是出于好心。我們應當虛心接受。然后再經過自己的大腦，根據自己的情況做出明智的選擇。正所謂一個好的君主，他一定能做到虛心聽取諍言，不怕丟面子，明白“孰能無過？過而攻之，善莫大焉”的道理，這樣才能治理國家，才能做一代明君，流芳百世。不只是君主，人人都應如此，才不枉自己活了這么多年，才對得起上天賦予自己的生命。
朋友，人生旅途上，別忘了帶上一張精致的，而且能幫助你走得更好的名片——相信自己，但也聽取別人的意見。
主宰命運作文 8
我總聽到許多人感嘆命運的不公平，其實命運是好是壞都是自己注定的，命運在我們自己手里，它應由我們自己去創造，自己主宰。
我聽說過這樣的一個故事。一個詩人聽說一個年輕人站在橋上想跳橋自殺，而他手里拿著一本詩集《命運扼住了我的喉嚨》。詩人聽后，隨后拿了另一本詩集，沖向了河邊。詩人來到河邊，走到年輕人的前面。年輕人見有人上前，便做出欲跳的`姿態說道：“不要過來！
你不用勸我，我是不會下來的，命運對我太不公平了。”詩人冷冷地說：“我不是來勸你的，我是來取回我那本詩集的。”年輕人不知詩人這樣做的原因。“我要將這本詩撕碎，不讓它再危害別人的思想，我可以將我手中的這本詩集和你手中的那本交換。”年輕人猶豫了一會，答應了詩人的請求，年輕人接過詩人手上的那本詩集，有點吃驚：詩人手上的那本詩集的名字剛好將原來那一本的書名倒過來念——《我扼住了生命的喉嚨》。詩人接過年輕人手中的那本詩集，對著它凝望了一會，便將它燒得精光，燒完后，詩人又說到：“當我四肢健全時，我曾多次戰在你那里，但當我經歷了那場車禍變成殘疾后，我便再也沒站在那兒過。”詩人說完，用深切的目光望著年輕人。年輕人迎著詩人的目光沉思了一會兒，終于從橋架上下來了。
命運是坎坷的，但當挫折來臨時，我們沒有權利逃避，因為，在給予我們生命的同時，給予了我們責任。我們不能日日耗費時間，卻無盡地感慨生命的艱辛，也不應自艾自憐命運怎么這樣不濟，偏偏給了自己一塊不毛之地。我們要做的是咬緊牙關，克服困信。我們決不指望找誰來代替，因為在這世界上，每個人都有一塊必須自己來耕種的土地。
主宰命運作文 9
有一位老人收了四個徒弟。有一天，老人對他們說：“你們幫我去高山取經書，誰取來我就收誰為徒弟。”
四個徒弟一聽，都異口同聲地說：“請師傅放心，我們一定取回經書。”
四個徒弟出發了。他們走啊走啊，來到了一個村莊。村莊里的人一見有生人，二話不說，拿起鋤頭、竹竿劈頭就打，打得他們鼻青臉腫。他們憤怒極了。其中有一個徒弟咽不下這口氣，一定要與他們理論，還對另三個徒弟說：“要走你們走好了，我一定要討個公道！”
其他三個徒弟也顧不得他了，繼續趕路。走了很長時間，他們有來到了一個懸崖邊，懸崖很高，非常危險。一個徒弟見了，說：“這么高的懸崖掉下去，不摔死也會殘廢，經書還沒取到，我的命就沒了，我才不去呢！”
說完，他回頭就走。另外兩個徒弟你幫著我，我幫著你，小心翼翼地爬過了懸崖，繼續向前走，他們走了一會兒，來到了一個荊棘叢生的地方，路很難走，里面還有毒蛇蒼蠅。一個徒弟見了，對另一個徒弟說：“走了那么長的路，我都快累死了，誰知道什么時候才到啊！
我勸你啊，也不要走了。”說罷，他回頭走了。另一個徒弟沒有退縮，繼續往前走。當他穿過叢林時，身上青一塊，紫一塊，腳上磨起了血泡，衣服被劃得破破爛爛。他吃盡了千辛萬苦。終于到達了目的地，可他怎么也找不到經書。他失望了：難道我錯了嗎？我應該和他們一起退卻嗎？
我吃了那么多苦什么也得不到嗎？就在這時，他發現了一張紙條，上面寫著：孩子，你成功了。
其實，尋找經書的道路不就是人生的道路嗎？在人生中，有令人氣憤的事，有危險的'事，也有困難的事。可是，只要你勇往直前，就一定能到達成功的彼岸！
主宰命運作文 10
習慣在古漢語常用字典中有兩種解釋。一是作名詞，在長期里逐漸養成的生活方式，一是不容易改變的行為，傾向或社會風尚。二是作動詞，接觸某種新情況而逐漸適應。
前者，印度言語說：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。一家月薪兩百萬的公司招人，經過層層選拔，只有兩個人過關斬將，闖到最后。面見總裁后的一系列問題便是他們最后地考題。但這只是名義上的，真正考題實質上正是他們走到辦公室的路程中的行為舉止。
兩人一前一后，居前者，一臉勢在必得，完全忽視后面的對手。居后者相比下，有點緊張，因為前面的'闖關中，對手明顯略勝一籌。然而就在離開辦公室經一步之遙時，前面的人隨手在擦了手的紙扔在地上，而后面的人不顧別人的嘲諷也低頭彎腰隨手檢進了垃圾箱。一切總裁都看在眼里，微微一笑，他心里已有了數。最后總裁以前面的人隨手扔了垃圾的壞習慣而不用他，后面的人有隨手拾起垃圾的好習慣而錄用他。
可見，一個好習慣的重要性。
習慣的意思，保爾·柯蔡全說：“一切事情只要習慣了就好了。”
一回首，我離開父母的生活已經有三年了。記得那個時候，家里擺了許多零食，只要餓了，就可以吃；放假時，父母會帶我去名勝古跡參觀；作業做完時，父親會給我檢查，讓我改正錯誤··········一切都已經習慣了。回到老家后，餓了便自己煮飯吃；放假時，觀光自然，農村景色，作業做完時，自己仔細檢查······一晃就是三年，由開始的不習慣而變得習慣了。
可見，有些事情，有些生活，必須習慣。
一個好習慣是成功路上的鋪腳石，一個壞習慣便是成功路上的絆腳石。因為習慣了，臘梅在寒冬生長，蟬待十七年換一個夏天，牛在田里辛勤工作。同樣也因為習慣了，小偷一次又一次偷竊，吸毒者一次又一次去吸，騙子一次又一次去騙。
人生只有自己支配習慣，而不是由習慣來支配自己，才能把命運主宰自己手中。
主宰命運作文 11
一棵樹向往走向全世界，可是它不知道怎么做，因為它沒有腳。它求遍了所有的朋友，但沒有一個人愿意幫助它。最后，它終于決定要靠自己，于是它把種子灑遍了世界各地，完成了一次不用腳的環球旅行。這棵樹為什么能夠實現它的夢想？成功是多種力量互相作用的結果，其中自我的奮斗是一個不可缺少的因素。它昭示了一個樸素的道理：每一個人都應該是自己命運的主宰。
做自己命運的主宰，一定要自信。秦未農民陳勝，年輕時只是一個被人雇來耕田的農民，可他并不悲嘆命運的不公，而是充滿了“鴻鵠之志”，最終成功成為農民起義的領袖。按說，作為一個雇工，命運掌握在別人手里，能填飽肚子養活自己就不錯了，可陳勝偏要做自己命運的主宰。“自信人生二百年，會當擊水三千里”，這是一代偉人毛澤東的人生信條。正是這樣的自信，毛澤東帶領中國人民戰勝了一個又一個困難，渡過了一個又一個難關，人民才真正當了家，做了主。可見，只有自信，才能扼住命運的咽喉，才能主宰自己的命運并成就一番事業。
做自己命運的主宰，一定要自強。“天行健，君子以自強不息。”霍金便是一個自強不息的人，在病痛折磨的惡劣處境下，依舊頑強拼搏，創作出許多偉大的著作。保爾·柯察金、海倫·凱勒、貝多芬等，都是如此。他們都身遭不幸，但都頑強地戰勝了厄運，成了自己命運的主宰。可見，自強的人，不會被任何困難打倒。而恰恰相反，一個不自強的.人，勢必在紛繁變化的世界里迷失自我，任人擺布，成為只會點頭的牽線木偶。“扶不起的阿斗”——劉禪，就是一個典型的例證。
當然，做自己的主宰，還更應明辨是非。不能堅信錯誤的觀點，更不能人云亦云，盲目聽從，隨波逐流。要做到兼聽則明，不把道聽途說當作真理，不把子虛烏有當成事實，只依從自己內心正確的聲音。
任世事無端變幻，我心自有云白山青。守住內心，做好自己命運的主宰。或許，你的生命之花將以更為自然的姿態綻放，你也會收獲意想不到的成功之果。周愛勤老師薦
主宰命運作文 12
命運，許多人都曾相信它被宇宙最高職權者掌控，但隨著科技更高的發展，“上帝”已被否認，掌握命運的是人類自己。盡管如此但還有一些人卻相信卜算，如果卜算著真的會卜算，那又為什么不為自己算一卦呢？讓我們回到自己的世界，做到我的命運我主宰。小時候，我在外婆家與朋友玩耍，朋友用自行車騎著我到處轉悠，但有一次我沒有坐穩，就從自行車上摔了下來，擦破了一些皮肉。雖然我當時還小，但這件事卻深深刻在了我的.心底，成為我記憶中的一條傷疤，并對自行車產生了一種恐懼。而去年的十一國慶長假里我竟自己推出自行車學習，很難想像出我當時哪里來的勇氣。我將自行車推到鄰居家的空地上，一屁股坐上自行車，右腳用力向前踩，“嗖——”地一下便連車帶人向前飛去了。或許是害怕了，雙手把車頭抓得太緊了，使得車子不靈活，晃來晃去，每次車子向另一側偏的時候，我都會用腳撐在地面上。我多次告訴自己不能太害怕，要勇敢，不要太輕易地用腳撐在地面上。但害怕總是讓我忘記，是我不由自主地伸出腳。可是經過我多次練習、改變，我終于能順利駕馭自行車。
最后，我決定進行一次下坡時的轉彎技巧，我用力向前踩，自行車飛快地沖上前，這種速度使我害怕。小時候發高燒，在夢中，我就是以這種速度向下墜落，懸崖完全看不見底。我很想閉上眼，但安全意識促使我睜開眼，“哎呀！”失敗了。我不小心撞上了垃圾桶，我將自行車推回原處，再來一遍……一次又一次的失敗，勾起了我心中的恐懼。我鼓起剩下所有的勇氣再來一遍，車速還是如此之快，我把握住時機，一轉車頭。哇！我成功了！
這件事告訴我，我們面對自己的害怕，不能逃避，要勇敢面對，打敗它。我們不能屈服于命運，命運是掌控在我們自己手中的，只有我們才能逆轉命運，是好、是壞，只在我們一念之間，我的命運我主宰。
主宰命運作文 13
人生與命運之間存在著兩種恒古不變的關系，要么勇者戰勝命運，不然命運控制弱者。文中的兩個孩子就是兩位勇者的化身，他們一個喜歡彈琴，想當音樂家；一個愛好繪畫，想當美術家，但殘酷的命運卻剝奪了他們實現美好愿望最重要的一樣東西，雖然這樣，但他們在老人的領導下還是站了起來，重新立定志向，“不經歷風雨，怎能見彩虹呢？”這兩個孩子恰到好處的利用了自己的短處，使自己更專注。還比如那大漠弱士，在荒無一人的大沙漠中，他因為看不到過路人，就用子彈結束了自己的生命，“同是天涯淪落人”難道他就一點希望也沒有了嗎？他的靈魂早以被嚇走了，他面對困難退縮了，他是一個徹底的失敗者，所以他只能被命運擺布！人們常說；“不同的環境培育出不同的人。”可同一環境怎么又會培育出兩種不同的人呢？維尼曾說過：“平凡的人聽從命運，只有強者才是命運的主宰。”
居里夫人在失去丈夫的情形下努力研究，刻苦學習，兩次獲得了“諾貝爾獎”。著名體操運動員桑蘭，因在一次試跳時墜馬受傷，致使下半身癱瘓，行動困難。但怒毫不氣餒，樂觀地面對人生的重重困難，當隊友來看望她時，她不顧自己身上的疼痛，急切地詢問比賽情況，她樂觀的.人生態度贏得了無數人的敬佩，雖然她至今還沒站起來，但她依然不向病魔屈服，我相信，堅強的她，必定能用堅定的意志來戰勝命運。
生活中還有很多這類的故事，它們都告訴我們了：我們要珍愛生命，不要向困難低頭，要與命運作斗爭，我有一次在家里跟爸爸打羽毛球時，不小心打中了一只受傷的小鳥，它不停地擺動著翅膀，希望能再次飛起來，雖然這是一件小事，但對我的觸動卻很大，連鳥兒都樣珍愛生命，更何況我們人呢？
命運是殘酷的，但它卻是可以改變的，當命運堵塞了一條道路的時候，它常常會留下另一條道路。這使我不禁想起貝多芬的“命運交響曲”。讓軟弱的我們懂得殘忍，狠狠面對人生每次寒冷！讓我們行動起來吧！一起戰勝殘酷的命運。
主宰命運作文 14
我們人類能夠主宰自己的命運，可那些動物們也能主宰自己的命運嗎?答案當然是否定的，你瞧，我們每天在吃的魚呀，雞鴨呀，還有豬肉，羊肉，牛肉等。這些動物們的命運可不是掌控在自己的手里的哦！它們的命運是由人們主宰的，要不然，我們吃的那些暈菜從何而來呢？
不過，雖說那些動物們的生命是我們人類所掌控。可也有一些動物打破了常規，它不甘心被人類擺布。這不，就有這樣一頭三百斤的肥豬就要改變自己的命運。當那只豬和其他幾頭豬被放到一輛大貨車上運往宰殺屠場的路上的時候，就發生了這樣驚險的一幕。起初，那頭豬和其他幾頭豬都被放到一起，雖然，它們也知道自己將要被人類殺掉，也作出一些反抗，但哪里是人類的對手呀？只能聽天由命了。可是，就是有一頭豬不甘心它的命運就這樣了。于是，它決定用實際行動來改變自己的命運。于是，它先是想辦法跳到車頂上。它想著，只要跳下去它的.命運講要被改寫了。可是，當它往下一看，哇！我的媽呀！咋這么高呀！真是嚇死本寶寶了。原來，要逃生也不是一件容易的事呀！這頭豬猶豫著，它又探查了周圍的情況，發現都是這樣子。這可咋辦呢？如果不跳的話，是被他們宰殺了。但如果跳的話，這么高的地方跳下去的話，恐怕也是九死一生了，就算不死恐怕也是殘廢了。于是，它猶豫著，徘徊著……
不過，最終它終于做出了選擇。跳吧！至少如果不跳的話，那是必死無疑，如果跳，至少還有生還的機會。于是，它閉上雙眼，勇敢地跳了下去。在馬路上打了幾個滾，滾到旁邊的草地上去了。幸好，沒怎么受傷。這一跳，果真是明智的。
這一跳，徹底改寫了這頭豬的命運，是它自己主宰著自己的命運。雖然我們無法猜測它未來的命運會是怎么樣的?但是，至少它為自己的命運作出了選擇，不甘心被人所擺布。
主宰命運作文 15
誰將主宰地球的命運，現在來看，肯定不是人類，人類過于自私，人類肆意破壞環境，人類戰爭燒殺搶奪，人類將會受到懲罰，大自然的懲罰，地球的懲罰，甚至導致人類滅絕的是自身的原因。人類是不會主宰地球的。人類只是一個歷史長河中的鋪墊而已。
誰也不會住在地球的命運。因為動物消亡，人類滅絕的一切主使就是人類！沒有人類，世界上的動物就不會消亡！沒有人類，大自然就不會受到破壞，沒有人類，石油就不會開采這么快！沒有人類，水源就不會變得骯臟！沒有人類，森林就不會被開發，世界將是一片祥和的景象，動物們將會和諧融洽的生活在地球，人類的一切到來，看似增添了生機，卻打亂了這一切，人類肆意殺死動物，開采能源，才會有墨西哥灣漏油事件，人類制造武器，相互殘殺，直至戰爭的爆發，仍然對武器的可怕毫不知情，燒殺搶掠，是圓明園受到空前浩劫的主使，砍伐森林，是自然環境一再惡化，全球面臨著沙漠化的挑戰，那時人類不管有多么發達的經濟也無濟于事，大自然創造了人類，毀掉人類也是易如反掌，到處都宣傳保護環境，但誰會去那么做？想一想，我們還有多少水源能利用，多少石油能燃燒？多少的人無家可歸，多少的.人死在了屠刀上之下？多少的生靈從漫山遍野變為稀有，又從稀有變為面臨絕種，右邊為了歷史中的一種沉寂的靜默使者，恐龍那種龐然大物都在自然界中顯得那么渺小，一陣風就將他們吹跑！
人類也是一樣，現在人類在和自然打仗，自然用地震海嘯來報復人類，人類卻又咬住了所有可以利用的能源，將自然界的一切都拋之腦后，為了金錢和利益以及名譽，多少人以不道德的手段來獲取成功，搶奪能源，致使環境一步步惡化，從而演變為滅絕，又成為了新生命的開始來主宰地球。
人類滅絕的時候，才會想起自己破壞了自然后悔不已，后悔自己的原來，擔心自己的明天，摸著為大自然可憐的心問一聲：今天，你低碳了嗎？
這樣慢慢做起，才會贏的美好的明天！
主宰命運作文 16
人生與命運之間存在著兩種恒古不變的關系，要么勇者戰勝命運，不然命運控制弱者．文中的兩個孩子就是兩位勇者的化身，他們一個喜歡彈琴，想當音樂家；一個愛好繪畫，想當美術家，但殘酷的命運卻剝奪了他們實現美好愿望最重要的一樣東西，雖然這樣，但他們在老人的領導下還是站了起來，重新立定志向．＂不經歷風雨，怎能見彩虹呢？＂這兩個孩子恰到好處的利用了自己的短處，使自己更專注．還比如那大漠弱士，在荒無一人的大沙漠中，他因為看不到過路人，就用子彈結束了自己的生命，＂同是天涯淪落人＂難道他就一點希望也沒有了嗎？他的靈魂早以被嚇走了，他面對困難退縮了，他是一個徹底的失敗者，所以他只能被命運擺布！人們常說；＂不同的環境培育出不同的人．＂可同一環境怎么又會培育出兩種不同的`人呢？維尼曾說過：＂平凡的人聽從命運，只有強者才是命運的主宰．＂
居里夫人在失去丈夫的情形下努力研究，刻苦學習，兩次獲得了＂諾貝爾獎＂．著名體操運動員桑蘭，因在一次試跳時墜馬受傷，致使下半身癱瘓，行動困難．但怒毫不氣餒，樂觀地面對人生的重重困難，當隊友來看望她時，她不顧自己身上的疼痛，急切地詢問比賽情況，她樂觀的人生態度贏得了無數人的敬佩，雖然她至今還沒站起來，但她依然不向病魔屈服，我相信，堅強的她，必定能用堅定的意志來戰勝命運．
生活中還有很多這類的故事，它們都告訴我們了：我們要珍愛生命，不要向困難低頭，要與命運作斗爭．我有一次在家里跟爸爸打羽毛球時，不小心打中了一只受傷的小鳥，它不停地擺動著翅膀，希望能再次飛起來，雖然這是一件小事，但對我的觸動卻很大，連鳥兒都樣珍愛生命，更何況我們人呢？
命運是殘酷的，但它卻是可以改變的，當命運堵塞了一條道路的時候，它常常會留下另一條道路．這使我不禁想起貝多芬的＂命運交響曲＂．讓軟弱的我們懂得殘忍，狠狠面對人生每次寒冷！讓我們行動起來吧！一起戰勝殘酷的命運．
主宰命運作文 17
在那飛花絮雨的歲月中，有了朦朧，有了傷感。可是人們卻在不知不覺中踏上了青春的旅途。桃花謝了又開，雁子南飛又南回，種種事物都預示著時間的流逝。
當星星還在夜幕跳舞，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然，陽光已撒下金黃；當我們還在嬉戲玩耍時，卻不知歲月的年輪已帶走你的光陰，所以，請珍惜現在擁有的一切。
有些人在生活中遇到挫折或困難時，便會沮喪、失望，甚至會對自己失去信心，到最后以失敗告終。因為沒有去珍惜生活給你的機會，所以才會頹唐。等待生活再一次有奇跡出現，可是你卻沒有想到的`是：當自己明白過來時，時間卻已經沒有耐心去等待你的答案，它已走了。
有些人面對挫折，從不失意、也從不彷徨，即使生活給自己的壓力很大，自己的責任也很多，可是自己卻知道：在自己面前只有一條路可走，那就是要堅持不懈、永不言棄。因為只有這樣，最后的成功才會屬于自己，因為只有珍惜每一寸光陰，最后才會無愧于心。
像張海迪、海倫·凱勒等人，雖然她們身體殘疾，但是她們不放棄生活給她們的任何一次機會，她們也不知道最后的結局會如何，但她們只有堅持到最后，把握到最后，才會知道最后是否成功。然而一切事實告訴了她們：珍惜和努力挽回了成功，也改變了一生的命運。
光陰不待人。或許你們認為時間多的是，可是你們不妨回頭看看，有多少光陰已被消耗，十幾年的光陰又珍惜了多少，又有誰可以問心無愧的說自己已把握住了一切，我相信沒有人。所以，我們要珍惜，更要好好把握一切。
就算跌倒，也要硬撐著站起來，盡管有時被摔得頭破血流，雙眼迷蒙，但流過淚后看到的世界更清晰、更現實。成長的歲月中無數的選擇，究竟是得到還是失去，我無法權衡，究竟是滿載而歸還是一無所有，我也不需要定義。
似水年華，又有多少年輪等著我們去浪費。如果你想飛得高，就該忘掉地平線。所以，現在，懶鬼，讓我們伴著時間的節奏邁入我們人生的列車吧！最后向全世界宣言：命運，我主宰！
主宰命運作文 18
在我人生的道路上，書是我不可缺少的一個親密伙伴，有時候書是一盞锃亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑，有時候書是一對潔白的翅膀帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景，有時候書是一夜堅固的小舟帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打，也不回頭。
為什么我的生活變得這么充實？為什么我感到生命是如此的精彩？因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識，書是快樂的天堂讓我忘記了所有的憂傷，如果沒有書我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。
也許我們無法否認學習的苦，但甘受學習的苦，才能享受學習的甜頭，投入學習，于一方純凈的天空下，探尋文化、探索思想，讓身心沐浴于書香，讓靈魂接受知識的洗禮，于苦際之中生發領悟，于領悟之中生發喜悅，于喜悅之中咀嚼甜美芬芳。
我們應該感謝父母送我們到這美麗的學校享受學習，我們應該感謝老師不斷的為我們提供享受學習的機會，享受學習---我們就會發現學習的每一天，踏實而快樂，享受學習---我們就會發現生活的每一天充實而滿足。
勤奮學習就是在成績面前永不滿足，不斷追求更進一步的知識擴展，更廣泛的課外積累，不斷對自己提出更高的學習目標，勤奮學習就是面對作業能一絲不茍的完成，面對學習中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難，誓不罷休。卡萊爾說的`對，天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊，如果你想成為有用的人，就一定要樹立起自己生活的目標，一輩子的目標，一段時間的目標，一個階梯的目標，一年的目標，一個星期的目標，一個人只有心中有了目標，才會朝這個方向努力，最終才能取得成功。
書是階梯，書是良藥，書是營養，書是老師，書是智慧。
讓我們一起努力，不辜負未來的自己！
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