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不忘母校的作文（精選17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的不忘母校的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不忘母校的作文 1
我已經(jīng)在母校度過(guò)了五年的快樂(lè)時(shí)光，那有趣的事情在我腦中一遍遍地放映著：那個(gè)梳一小馬尾辮，正和同伴們追追打打的`女孩是我嗎？那個(gè)被老師叫起來(lái)，還滿臉不在乎的女孩是我嗎？
望著那寬闊的操場(chǎng)，我又想起了一件有趣的事兒。
有一次，我們玩打野鴨，只聽得“哎喲”一聲，可可被打了下來(lái)。我拍拍她的肩，說(shuō)：“可憐的小東西。”她嚷嚷：“我不是小東西！”
我又拍拍她的頭，說(shuō)：“可憐的大東西。”“我不是大東西！”她又制造了一句噪音。
“那你是什么東西呢？”我滿臉期待地等著她的回答。如我所料，她使用了河?xùn)|獅吼：“我……我不是東西！”“啊？！”我瞪大眼睛看著她，有點(diǎn)發(fā)蒙。她愣了愣，隨即爆發(fā)出一陣大笑：“我不是東西，啊哈哈哈哈！”我也跟著大笑起來(lái)。
一陣風(fēng)吹來(lái)，混雜著汗水、樹葉和粉筆的氣味。我是多么要感謝母校哇！剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我只是一個(gè)無(wú)知的稚童，可現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了。再見了，母校，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
不忘母校的作文 2
從齊腰高到與肩齊平，整整六年。六年間，每天的兩聲“老師好”與“老師再見”，承載著我對(duì)您不變的情誼。
還記得您和我們一起游戲，一起玩耍嗎？老師，謝謝您教給我們知識(shí)。但是，有一天，我突然看見您的頭發(fā)上冒出了幾根白發(fā)，魚尾紋也悄悄地爬上了您的'眼角，我的心頓時(shí)酸了。
哎，對(duì)了。談起老師，我就想起了我們的母校。我們的母校是鳥語(yǔ)花香的，那景色真的好美。走進(jìn)大門，你會(huì)看到左右兩側(cè)各有一條小湖。走上階梯，你會(huì)看到陽(yáng)光樓，有小鳥，還有許多孩子們歡樂(lè)的叫聲。再往前面走走，你會(huì)看見一個(gè)大操場(chǎng)，那叫鳳凰廣場(chǎng)。西邊還有一個(gè)小操場(chǎng)，是一二年級(jí)小妹妹小弟弟上課的地方。
上課時(shí)，你會(huì)聽到朗朗的讀書聲，有時(shí)候會(huì)聽到小鳥嘰嘰喳喳叫著，像是在給我們伴奏的動(dòng)聽歌聲。六個(gè)春秋，我們?cè)谝黄穑恳淮斡螒颍恳淮无q論都讓我回味無(wú)窮，它將化作美好的記憶，珍藏在我心中。
時(shí)間是多么匆匆啊！匆匆中，我們走進(jìn)小學(xué)課堂，匆匆中我們又要離開校園，離開您！
再見了，老師，再見了，母校！希望我們能在這最后一個(gè)月一起加油！
不忘母校的作文 3
教學(xué)樓前的柳樹如期吐出了新芽，在春風(fēng)的吹拂中偏偏起舞；校門旁的夾竹桃又穿上了嬌艷的紅衣，像待嫁的姑娘般露出羞澀的臉龐……轉(zhuǎn)眼間，這已是校園的第六個(gè)春天了。我徘徊在校園的操場(chǎng)上，心中感慨萬(wàn)千……
母校啊！您可知道我對(duì)你的感激！記得，六年前，我第一次來(lái)到這里時(shí)，還是一個(gè)不懂事的小女孩。是您！用一顆無(wú)私的心教給了我知識(shí)，教會(huì)了我成長(zhǎng)；是您！明確了我人生的方向，讓我學(xué)會(huì)在湛藍(lán)的天空中飛翔！如果說(shuō)，我是一棵綠油油的禾苗，那您就是灌溉我的甘霖；如果說(shuō)，我是一朵嬌嫩的花朵，那您就是辛勤的園丁！
母校啊！你可知道我的不舍！六年啊！我忘不了那花壇里挺拔的樹木，忘不了升旗臺(tái)上飄揚(yáng)的紅旗，忘不了我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，更忘不了敬愛的老師和親愛的'同學(xué)們！同窗六年，怎舍得這一剎那的分別？我們?cè)诖髽涞木G蔭下嬉戲；曾在教學(xué)樓前聽書聲瑯瑯；曾在課堂上共同學(xué)習(xí)……敬愛的老師，我也忘不了您，我心中盛滿了對(duì)您的感激，如果沒(méi)有您，何來(lái)我今日的成績(jī)！
再見了，老師！再見了，鮮艷的紅領(lǐng)巾！再見了，我親愛的母校！等我戴上團(tuán)徽，我將回來(lái)報(bào)告我的好成績(jī)！
不忘母校的作文 4
雛鷹總有一天會(huì)離開巢穴，展開雙翅在遼闊的天空中翱翔;小樹總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹，舒展枝葉在嚴(yán)寒酷暑中奮斗;我們總有一天會(huì)告別母校，在人生的十字路口上做出選擇。
再見了，辛勤哺育我們的老師!您臉上那深深的皺紋里，包含的是您對(duì)我們苦口婆心的教導(dǎo);是我們失敗時(shí)，您那一次又一次的鼓舞和安慰;是我們成功時(shí)，您那一句句的.“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”……在這離別之日，我想對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!”
再見了，母校!今天，我們這群幼小的雛鷹展開雙翅向廣闊的天空飛去。我相信，今天的離別，是為了下次更好的相遇!
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流水般飛逝而去，想挽也挽不回。盡管內(nèi)心有十萬(wàn)分的不舍，卻還是到了離別母校之日。如今，我站在我們?cè)诶锩娑冗^(guò)了一生中最快樂(lè)，最無(wú)憂的一段時(shí)光的學(xué)校里，在這離別之日，想了很多很多……
再見了，同窗六年的的同學(xué)!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，你我之間深厚的友誼;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在我有難時(shí)你幫助我的事情;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記下課時(shí)我們一起玩耍的片段……離別之時(shí)，我只想對(duì)你說(shuō)：“無(wú)論何時(shí)何地，我們都是好朋友!”
母校，我永遠(yuǎn)不能忘卻的母校!再見!
不忘母校的作文 5
眨眼間，6年時(shí)間過(guò)去了，馬上就要畢業(yè)了，但是我忘不了母校的關(guān)懷和關(guān)愛。
我從那個(gè)懵懂的孩子，變成了成熟的少年；從那個(gè)只知道“a、o、e”的小同學(xué)，變成了一個(gè)粗讀詩(shī)書的大哥哥；從那個(gè)斤斤計(jì)較的小孩，變成了寬容大方的.人。這都要?dú)w功于誰(shuí)呢？是的，這一切都要?dú)w功于母校。因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間……
我忘不了朝夕相處的同學(xué)，你們就像和我一起并肩長(zhǎng)大的小樹，共同經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，卻始終靠在一起。記得那是四年級(jí)的時(shí)候，下課鈴響了，教室里立刻吵鬧起來(lái)，我也不例外。我們幾個(gè)好同學(xué)聊得歡呼雀躍時(shí)，突然感覺我鼻子里的“鼻涕”洶涌而出，我用手一擦，“呀！”我的鼻血從鼻子里像瀑布一樣流了出來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們紛紛遞給我紙巾，有的還幫我拿水，有的扶我坐下……至今我仍忘不了那一刻同學(xué)們的熱情與關(guān)心。
我忘不了那可愛可親的校園，是你把我從一個(gè)低年級(jí)小學(xué)生變成了一個(gè)充滿理想的高年級(jí)學(xué)生。如今我將步入中學(xué)，將帶著母校的一點(diǎn)一滴，去創(chuàng)造新的紀(jì)錄。
不忘母校的作文 6
在日復(fù)一日的生活中數(shù)老師陪伴著我們最多，而我們的母校就像爸爸媽媽一樣陪我度過(guò)那最歡愉的六年。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)母校時(shí)，便看見了許多和我一樣大的小孩，而母校像嚴(yán)格的父親，我們只要不聽話，就會(huì)有嚴(yán)厲的批評(píng)，而我們也在這些批評(píng)和掌聲中不斷地成長(zhǎng)。
老師就是可愛的母親，呵護(hù)我們長(zhǎng)大，呵護(hù)我們慢慢地變好，呵護(hù)我們?cè)谝淮未卫щy中勇敢踏出去。而母校可以使我們變得更好，在一次次的演講中，母校給你了許多的信心，老師會(huì)給你最溫馨的擁抱。
老師一次次地關(guān)心，一次次地鼓勵(lì)，一次次呵護(hù)你的未來(lái)，在我們成長(zhǎng)中老師是那么的重要。而更重要的是一次次苦難中是誰(shuí)把你從困苦中救出？是母校！是誰(shuí)讓你變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)？是母校！母校、老師，你們?cè)谖倚哪恐芯褪亲顐ゴ蟮母赣H和母親。
老師是你讓我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，母校是你讓我從苦難中逃出，老師是你一路上指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，你是在母校中最勇敢的.，你是風(fēng)，你是雨，你就是最偉大的詩(shī)人。
老師你好像鳥媽媽一樣呵護(hù)著我們這些幼崽，而母校就是大樹，守護(hù)著這一只只的小鳥……
不忘母校的作文 7
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！
老師啊，母校我們就要離開您收起往日的嬉戲我們靜靜地走過(guò)校園每一個(gè)角落走過(guò)我們生活了六年的地方你看，那陽(yáng)光明媚的教室多少次聆聽我們，書聲朗朗你看，那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板多少次書寫我們，知識(shí)秘方你看，那寬闊平坦的操場(chǎng)多少次留下我們，笑聲飄蕩你看，那清脆悅耳的'鈴聲多少次提醒我們，珍惜時(shí)光母校啊當(dāng)我再一次走進(jìn)您多少歲月一一在我們心中流淌忘不了，困惑時(shí)，老師那一句句諄諄教誨忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助之手忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光忘不了，成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌母校啊讓我怎樣感謝您老師，我們就要畢業(yè)了六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過(guò)我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影老師，我們一起去打球吧老師，我的飛機(jī)模型做好啦老師，我又發(fā)表啦老師，合唱比賽我們得了第一名還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您焦急的目光嗎？
那是我們奮勇爭(zhēng)先的動(dòng)力啊看到比賽勝利了，您和我們一起歡呼雀躍。
不忘母校的作文 8
當(dāng)我們離開母校，步入初中；當(dāng)我們離開通向母校的大路走上一天，走上另一條大道，當(dāng)我們?cè)僖惨姴坏侥鞘煜さ男δ槙r(shí)；才會(huì)發(fā)覺六年的小學(xué)光陰就那么結(jié)束了，那熟悉的母校，也漸漸的離我們遠(yuǎn)去了……
在小學(xué)里，我度過(guò)了學(xué)習(xí)路上最快樂(lè)的一段光陰，也結(jié)交了許多好友。曾經(jīng)一度天真的我以為我們會(huì)玩一輩子，學(xué)一輩子，說(shuō)一輩子，可如流水的光陰，又會(huì)為誰(shuí)放慢它的腳步呢？縱使那段時(shí)間很美好。
在小學(xué)里，我體會(huì)到了被老師表?yè)P(yáng)的快樂(lè)和被同學(xué)誤會(huì)的滋味，當(dāng)然了，還不僅僅只有這些滋味，就比如被同學(xué)信任和考試考差了的味道，有甜有辣，有苦有酸，就好比美食的酸甜苦辣咸，可縱使以后還能體會(huì)得到，但也不是記憶中的那種感覺了。
在小學(xué)里有一排排高大的'樹，也有一朵朵美麗的花，更有一株株碧綠的草。今天的早晨，我喜歡在走廊上吹風(fēng)，聞那夾雜著美好的風(fēng)，不僅傷感，那么好聞的風(fēng)在日后里，也不知道能不能再次聞到了。可縱使聞到了香，那香還是那種香嗎？身處的地方還是那條充滿歡聲笑語(yǔ)的走廊嗎？我想:會(huì)的，日后一定有機(jī)會(huì)再返校聞香的！
小學(xué)是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方，是一個(gè)承載夢(mèng)想的地方，更是一個(gè)追逐夢(mèng)想的地方。
再見了，母校
不忘母校的作文 9
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。我即將畢業(yè)。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。可是，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的.才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中，有運(yùn)動(dòng)健將，有著名歌星，還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家……您說(shuō)，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開嗎？
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，哺育我五年的母校！
不忘母校的作文 10
我盼望已久的暑假終于來(lái)了，那天我早早起床，準(zhǔn)備去看望我原來(lái)的老師和同學(xué)們。一年沒(méi)見，很想他們。路上我一直在問(wèn)媽媽，還得多長(zhǎng)時(shí)間到，媽媽說(shuō)：大概一個(gè)小時(shí)。終于到了，我看見我的`母校——惠濟(jì)區(qū)王砦小學(xué)。
跟門衛(wèi)說(shuō)后，我迫不及待地跑了進(jìn)去，教室里靜悄悄的，我往教室一探頭，被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，他們都說(shuō)：“懶小蟲進(jìn)來(lái)，懶小蟲進(jìn)來(lái)吧，沒(méi)事。”老師也說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”我才敢進(jìn)去，老師讓我選個(gè)位置坐下，同學(xué)們都拉我坐在他們身邊，熱情地讓我都不知坐哪兒好，老師說(shuō)坐我原來(lái)的位。
下課了，同學(xué)們一下把我圍住，問(wèn)這問(wèn)那，我都回答不過(guò)來(lái)了，我把在新學(xué)校的趣聞、趣事告訴大家，讓他們和我一起分享快樂(lè)。
上課鈴響了，同學(xué)們到操場(chǎng)上開散學(xué)典禮。這時(shí)我的啟蒙老師——楊老師把我拉到懷里，問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，我一一作了回答，她的臉上笑開了花，對(duì)我的成績(jī)很滿意。我看著老師又瘦了許多，是不是太累了？
看著老師滿意的笑容，我一定好好學(xué)習(xí)，拿更好的成績(jī)向老師匯報(bào)！
不忘母校的作文 11
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，６年的小學(xué)生活在我手中不知不覺地溜走了。接下來(lái)迎接我們的是中學(xué)的階梯。一想到要和著這與我生活６年之久的母校分開，心中有一股莫名其妙的傷感，不禁熱淚盈眶。
是啊！在這里,有和藹可親的老師：有活潑可愛的'同學(xué),有數(shù)不清的樹木……有我對(duì)母校美好的回憶。
早晨,漫步在校園里，你聽見了什么?是鳥叫聲嗎?不，是同學(xué)的讀書聲。你聞到了什么?是花香嗎？不，是一縷縷向我們飄來(lái)的書香。啊!這里是書聲的海洋，花香的世界！
在課堂上，到處都是我們探求知識(shí)的身影；到處是我們遨游世界的身影；到處都是我們展翅飛翔的身影；到處都是我們……啊！這里給了我無(wú)數(shù)的知識(shí)，給了我展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，給了我對(duì)未來(lái)的憧憬！
母校啊！我溫暖的家，在這里我快樂(lè)，我幸福！你教會(huì)了我知識(shí)、道理、遵紀(jì)守法、高尚品格……更給了我向前邁進(jìn)的勇氣和信心。這里的一切一切都深深的埋在我心靈的深處，成為我記憶深處最最閃耀的一顆星！
不忘母校的作文 12
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了，回想起我剛進(jìn)校園的時(shí)候，只是一個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童，但當(dāng)我畢業(yè)時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了。
五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一只只蝴蝶，扇動(dòng)著雙翼，從記憶深處翩翩飛來(lái)，又像走馬燈一般，從眼前一閃而過(guò)。我想起了在熟悉的操場(chǎng)上，在教室里，和大家一起歡笑，一起流淚，一起吃零食，一起寫作業(yè)……
五年中，最讓我難忘的還是去年的“六·一義賣”活動(dòng)了。記得那一天，大家都帶來(lái)了許許多多自己喜愛的物品作為義賣品，我也不例外，我?guī)?lái)的義賣品是五本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書。那天大家開開心心地圍坐在一起，談?wù)撝裉斓降滓I什么。在義賣開始之前，有的同學(xué)甚至已經(jīng)看中了自己喜歡的義賣品了。義賣終于開始了，整個(gè)學(xué)校就像是一個(gè)熱熱鬧鬧的超市，同學(xué)們就像在搶購(gòu)般，瘋狂地買著自己想要的東西，看著我們這些生龍活虎的同學(xué)們，站在旁邊的老師和那些來(lái)幫忙的家長(zhǎng)們都高興地笑了。因?yàn)槲覀兇蠹叶贾溃@次義賣的錢是用來(lái)幫助雅安地震中失去親人和家園的像我們一樣的孩子們！
啊，母校，再見了！給我五年快樂(lè)回憶的母校，再見了！我即將離開您的`懷抱，跨入新的學(xué)校，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的母校——福山的校園的。
不忘母校的作文 13
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了。現(xiàn)在的我已如愿成為了一名大學(xué)教師了。在外地工作的越久，思鄉(xiāng)的情感就越強(qiáng)。故鄉(xiāng)的一草一木，一景一畫都讓我魂?duì)繅?mèng)繞，母校讓我留下了多少美好的回憶呀。
當(dāng)我回到闊別已久的母校時(shí)，心里有種說(shuō)不出的.思緒，他在我眼里既熟悉又陌生，熟悉的是教學(xué)樓門前懸掛著的綠色校徽以及我們的教學(xué)樓。弘愛致知，教學(xué)相長(zhǎng)。而陌生的是他的樣子變了，它變得更加美麗了。
講臺(tái)上的黑板是一塊兒巨大的觸摸屏幕，可以用手直接寫話。當(dāng)黑板寫滿自身，只需按刪除鍵就會(huì)立刻請(qǐng)你根據(jù)。學(xué)生們?cè)僖膊挥贸苑酃P末了，一個(gè)男孩兒坐在我的位置上。我看見他就好像看見了20年前的我。突然一股寒酸勁涌上心頭。時(shí)光仿佛回到了20年前，課堂上老師的教誨課下午和同學(xué)談天論地，中午和老師同學(xué)一起吃飯的情景歷歷在目。
學(xué)校環(huán)境雖然變化了，人卻沒(méi)有變，當(dāng)我在學(xué)校里，看到梁敏潔白的老師時(shí)，我們緊緊的抱在一起。感慨著過(guò)去20年家鄉(xiāng)學(xué)校彼此的變化，感謝您感謝我的老師。是您給予我知識(shí)，教會(huì)我用頭腦和雙3去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)自己。人生夢(mèng)想。
雖然20年過(guò)去了，可是家鄉(xiāng)的一草一木，都沒(méi)有改變。我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的學(xué)校。
不忘母校的作文 14
我在母校生活了6年，母校讓我們吸取著知識(shí)的甘露。而現(xiàn)在我們將要畢業(yè)，走向求知的第二旅程——初中。
記得六年前，我還是個(gè)6歲的小女孩，媽媽拉這我的手，初次進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)，進(jìn)入了一（2）班，認(rèn)識(shí)了同學(xué)們；認(rèn)識(shí)了和藹可親的老師；看見了校園里的幾棵高大的梧桐樹和校園里的花花草草；看見了校園里的雙杠和乒乓球案；看見了展出的一張張手抄報(bào)和一面面黑板報(bào)。我多么希望自己快點(diǎn)升入六年級(jí)。
而如今兒時(shí)的愿望實(shí)現(xiàn)了，卻要離開母校、老師、同學(xué)。想到這兒我不禁潸然淚下，希望回到一年級(jí)從頭再來(lái)。
可這是不可能的，畢竟時(shí)光一去不復(fù)返，在這臨別之際，不知道應(yīng)該是高興還是應(yīng)該難過(guò)；也不知道應(yīng)該流淚還是應(yīng)該歡笑。和母校在一起的`時(shí)間越來(lái)越短了。再過(guò)幾個(gè)星期就要走了，不知還能不能和藹可親的老師、朝夕相處的同學(xué)，我向這初中一步一步走來(lái)。
無(wú)論我走多遠(yuǎn)，不會(huì)忘了曾經(jīng)同窗六年的伙伴、曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)我的老師、曾經(jīng)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)的校園。啊！我的母校讓我再一次向您告別！
不忘母校的作文 15
我是一個(gè)即將結(jié)束小學(xué)生涯的人，我的母校很大，他有著我很多的.過(guò)去。
一進(jìn)學(xué)校門口，旁邊就有一個(gè)很大的停車場(chǎng)，名字很好聽，叫做彩虹館，每當(dāng)走過(guò)花圃里時(shí)，總是能夠聞到那沁人心脾的香味，一走進(jìn)教室，那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，總是讓我莫名的嘴角揚(yáng)起了笑容，心也莫名的平靜了下來(lái)，雖然你們沒(méi)有陪我六年，但和你們?cè)谝黄鸬膬赡辏曳浅ｉ_心。
還記得有一次，江吳冕坐我前面，他總是往后面拱。我一生氣，把桌子往后一拉，他連人帶凳子往地上一坐，當(dāng)時(shí)老搞笑了；還有一次唐唐班長(zhǎng)被一個(gè)月磕掉半顆牙，我當(dāng)時(shí)笑死了；還有一次，余有三金，程康，還有汪昕曜把我拉出去玩，結(jié)果他們?nèi)ネ絷筷准彝妫屛乙粋�(gè)人回家，我當(dāng)時(shí)還迷路了，好尷尬啊。唉，其實(shí)和同學(xué)們?cè)谝黄鹨餐玫模邢才?lè)，我們可以一起玩，一起發(fā)脾氣，一起哭，一起鬧，可惜時(shí)光匆匆，我們只剩下那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我希望上初中的時(shí)候一進(jìn)教室，看見的人還是原來(lái)的那些同學(xué)，那該多好啊！
時(shí)光匆匆，但我們依舊還是好哥們，好同學(xué)。時(shí)光不老，我們不散，繁華落幕，我陪你落日流年。
不忘母校的作文 16
我們英華小學(xué)有五色花教育，本周的主題是安全周，所以我們必須要保證學(xué)生的安全，但是我們還有一個(gè)是比較重要的，就是我們的學(xué)習(xí)，我們的安全和學(xué)習(xí)都是非常重要的。
我們英華小學(xué)最不可缺的就是安全，你個(gè)人的安全好才能讓爸爸媽媽們還有家人更加放心。有些不安全的'事項(xiàng)比如說(shuō)：網(wǎng)絡(luò)班的桌子都是尖角，如果不小心摔倒了就會(huì)把腦袋可以下……
當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是不可缺的，如果小學(xué)學(xué)不好，你就考不上初中，你掏在多的錢，你的家再有錢，人家也不要你，我以我們的小學(xué)要學(xué)好。我們學(xué)校沒(méi)人發(fā)了一本論語(yǔ)，學(xué)校發(fā)這個(gè)不僅僅只是讓我們讀這本書，而是讓我們講道理。
最后是我們的英華小學(xué)的美好與回憶。
我記得，有一次老師安排我們到求知亭里或者是旁邊的小亭子，或是我們的騰飛園，還有假山那里面看一看小花小草，回去讓我們寫一篇，我先去了求知亭里面看了看美景，享受了享受我坐在求知亭的滋味，我還去了騰飛園，我發(fā)現(xiàn)騰飛園里面竟然多了一個(gè)秋千，這下我想：終于有地方可以坐了，我又發(fā)現(xiàn)地下按了一個(gè)小東西，不讓我們飛的太高也是為了我們的安全。最后，我又去了假山那里，在那里坐了一會(huì)兒石板凳。
我愛我的家，我愛我的母校。
不忘母校的作文 17
母校是一條清清的小溪，伴著我們成長(zhǎng)，用心血來(lái)傳授我們知識(shí)，最終把我們送入一望無(wú)際的大海。母校讓我們懂得了我身在一個(gè)團(tuán)體中，讓我懂得了團(tuán)結(jié)，我要感激母校。
此刻，我會(huì)站在校門口看著母校，有時(shí)看看表，時(shí)候也不早了，但心里還是想著，再看一分鐘，就一分鐘，有時(shí)會(huì)想小時(shí)候的天真，在學(xué)校里歡樂(lè)的生活著，每當(dāng)想起一些事，淚水便會(huì)奪眶而出。上學(xué)來(lái)是輕快的腳步，而放學(xué)回家卻是沉重的.腳步，眼看僅有短短的兩個(gè)月就要離開母校了，離開教師和同學(xué)們了，可是最不想離開的是小學(xué)生活，是天真的童年。母校，讓我找到了歡樂(lè)，同學(xué)把我逗怒了，我也不會(huì)說(shuō)什么，想想都快畢業(yè)了大家和和氣氣的算了。六年啊！一晃就過(guò)去了，六年里有喜有優(yōu)，有笑有淚，有酸有苦，各種各樣，形形色色的……母校是一片美麗的景，我記住這兩片不一樣的“風(fēng)景”，因?yàn)橐黄怯變簣@看到的，另一片是此刻看到的。這兩片“風(fēng)景”中的一草一木，一沙一石我都會(huì)記住。
母校感激您！母校再見了！我快要成為一條大魚游向大海了，此刻的我心里真是百感交集，說(shuō)不出是什么滋味。可是我還是要說(shuō)一聲“多謝您，母校！”
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