母校的作文

時(shí)間:2023-10-04 11:01:31 母校 我要投稿

母校的作文(精選4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的母校的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

母校的作文(精選4篇)

母校的作文 篇1

  一支蠟燭,燃燒自己照亮了別人;一只春蠶,吐出許多絲讓人們做衣服;一個(gè)園丁,辛勤地為花兒澆水;一個(gè)太陽(yáng)燃燒自己為人們帶來(lái)溫暖……

  老師在我們心中是蠟燭,是春蠶,是園丁,是太陽(yáng)……他們?yōu)槲覀兊膶?lái)祭定基礎(chǔ),讓我們勇敢地開(kāi)拓未來(lái),追逐夢(mèng)想……但當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)我們會(huì)離開(kāi),可能有人不會(huì)再回去了,可當(dāng)老師看到自己的學(xué)生有了一個(gè)好前程時(shí)她只會(huì)在心中默默地為學(xué)生感到欣慰……可這個(gè)學(xué)生可能已經(jīng)不記得回母校看看了,或是被生活折磨得不記得自己的恩師了……可他們依舊在哪從未離開(kāi),他們?cè)趯W(xué)生一回頭就能看到的地方等著。

  當(dāng)我們回去看老師時(shí),老師縱是表現(xiàn)得不在意,可她還是很關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng):當(dāng)學(xué)生有什么不明白的,回去問(wèn)時(shí),他們會(huì)給他支招;當(dāng)學(xué)生感到有壓力時(shí),老師會(huì)給予學(xué)生心靈上的鼓勵(lì);當(dāng)學(xué)生取得好成績(jī)時(shí),她會(huì)感到開(kāi)心,感到驕傲;當(dāng)學(xué)生發(fā)揮失常時(shí),她會(huì)為他們感到遺憾……

  可這個(gè)學(xué)生卻還是不以為然,她不知道,老師,想要的不過(guò)是學(xué)生們的一個(gè)個(gè)良好的成績(jī),這對(duì)老師來(lái)說(shuō)是最大的驕傲,但學(xué)生獲得好成績(jī)時(shí),老師不過(guò)是想要自己的`學(xué)生親口告訴自己而已。雖然老師會(huì)想念自己的學(xué)生,可他們卻因?yàn)楣ぷ鞯膲毫o(wú)法離開(kāi),而學(xué)生們只需要抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間回去看看。學(xué)生們總是說(shuō)自己的要求不高,可當(dāng)自己只得到一點(diǎn)點(diǎn)利益時(shí),先想到的一定是自己的家人,可沒(méi)有幾個(gè)會(huì)想到自己的老師,其實(shí)老師的要求也不高,他們想要的不過(guò)是學(xué)生們生活得好,能夠偶然回去看看,可卻沒(méi)幾個(gè)能做到。

  所以,從現(xiàn)在起抽點(diǎn)時(shí)間回去看看吧!即使有什么可能也可以回去問(wèn)問(wèn)老師,他們不止是我們的老師、心靈導(dǎo)師,也可是是我們的朋友,一個(gè)知心朋友,跟老師聊天不會(huì)有損失,相反你還會(huì)收獲許多的生活經(jīng)驗(yàn)。抽點(diǎn)時(shí)間回母校看看吧!

  在上學(xué)時(shí),我們可以認(rèn)識(shí)新老師和新同學(xué),新老師會(huì)先和我們熟悉一下并鼓勵(lì)我們?nèi)ヅc別的同學(xué)交往。

  在離開(kāi)時(shí),老師總是把常說(shuō)的話再交代一遍,讓我們?cè)谏钪凶鰝(gè)好人。

  在回去時(shí),老師總是放下自己手里的活,趕著與學(xué)生多說(shuō)幾句,趕著多看幾眼學(xué)生。

母校的作文 篇2

  【提要】本篇《記我的母校》由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為需要電影作文素材的朋友精心收集整理,僅供參考。內(nèi)容如下:

  那你張張可愛(ài)的笑臉還藏在那;那一聲聲純真的笑容還藏在那;那一次次瑯瑯的閱讀聲還藏在那。那會(huì)是哪里呢 ?那便是母校,珍藏著我美好童年的回憶的母校,她,讓我回味無(wú)窮。

  走進(jìn)校園那幾棵樹(shù)木正欣欣向榮,仿佛在迎接我的到來(lái);那凹凸不平的地面上依然有我和同學(xué)們的足跡;那一條條粉筆線是我們拔河比賽的的標(biāo)記,也是童年的標(biāo)記。走進(jìn)教室,是那么熟悉的.的氣息,我還在呼吸,同學(xué)們還在呼吸,老師還在呼吸。來(lái)到我我的桌子前,上面有我最后刻下的字:我叫***,我留下自己最后的痕跡。我正聚精會(huì)神的座著,好似老師在和我上課,黑板上還有老師給我們上最后一堂課的字跡,老師的教鞭還是那么古老,沒(méi)有變,她可能想挽留住和我們一起的回憶……。

  這所有的一切都還藏在那,讓我至今回味無(wú)窮

母校的作文 篇3

  一看到這個(gè)題目,我就想起第一次跨進(jìn)襟江小學(xué)時(shí)的情景。那天,我吵著、鬧著不肯進(jìn)這個(gè)陌生的地方,最后還是爸爸把眼淚、鼻涕一把流的我抱進(jìn)了教室,然后一個(gè)漂亮的阿姨也就是我的班主任老師把我抱在她的懷里。不知為什么,我一到她的懷里,就不哭了,她說(shuō)了幾句哄我的話,我居然破涕為笑了。現(xiàn)在回想起來(lái),也許因?yàn)槟翘鞁寢尣辉趫?chǎng),到了她的懷里就像躺在媽媽?xiě)牙镆粯印_@種感覺(jué)現(xiàn)在回味起來(lái)非常甜蜜,我甚至這樣想:如果老師再抱我一下,那該多好呀!

  記得上二年級(jí)時(shí),我第一次競(jìng)選中隊(duì)干。我把演講稿讀了一遍又一遍,爸爸還為我設(shè)計(jì)了幾個(gè)動(dòng)作,并且教我怎樣放松。競(jìng)選開(kāi)始了,老師讓我第一個(gè)上臺(tái),膽小、愛(ài)哭的我第一次走上這樣“大”的舞臺(tái)頓時(shí)嚇壞了,我遲疑了約半分鐘,在老師的鼓勵(lì)下,慢吞吞地挪動(dòng)步子走上了講臺(tái)。我感覺(jué)到一雙雙眼睛都盯著我,緊張極了,只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的'稿子,把爸爸教我的動(dòng)作忘得一干二凈,聲音像蚊子一樣小。不經(jīng)意間,我瞥了一眼臺(tái)下的同學(xué)們,他們都沖我笑呢,看著他們那一張張樸實(shí)的笑臉,我放松多了,盡管還是有一點(diǎn)緊張,但聲音比剛才大了許多,不一會(huì)兒,我那短短的演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的掌聲,此時(shí),我對(duì)自己充滿了信心,終于,我如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了中隊(duì)干。從那以后,我深深地愛(ài)上了那個(gè)講臺(tái),每次到講臺(tái)前演講的機(jī)會(huì)我都不放過(guò)。如今我已鍛煉成一個(gè)大隊(duì)干了。現(xiàn)在回想起來(lái),如果沒(méi)有第一次競(jìng)選中隊(duì)干的成功,我可能還是一個(gè)膽小、愛(ài)哭的人。

  轉(zhuǎn)眼間六年快過(guò)去了,我也成了學(xué)校里的大姐姐,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快好快,再過(guò)幾個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴、幫助我成長(zhǎng)的母校了。漫步在母校的花園里,看著這熟悉的一草一木,想起與我朝夕相處的老師,心里多了幾分依戀。

  我在心里默默地說(shuō):“再見(jiàn)吧,母校,我畢業(yè)后,決不給你抹黑,總有一天我要讓你為我驕傲!”

母校的作文 篇4

  時(shí)間就似手中的細(xì)沙,一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,即使緊緊握住,但還是挽留不住,最后只握住了空氣。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)無(wú)知、幼稚的小孩已變成了一個(gè)有知識(shí)、成熟的小大人了。六年過(guò)去了,可和同學(xué)們快樂(lè)的日子似乎還在昨天。雖然來(lái)到母校的日子只有兩年,但我對(duì)它已經(jīng)有了深厚的感情,宛如那熱戀中的人感情深厚.看到對(duì)方不開(kāi)心,自己的心就如刀絞那般疼,對(duì)方開(kāi)心自己也笑得陽(yáng)光燦爛。當(dāng)兩人要離別時(shí)恨不得用膠水把對(duì)方與自己黏在一起,就如我與母校那樣,分開(kāi)一天就會(huì)想念;又如熱戀的人分手時(shí)那種傷心、痛苦,也如我與母校分開(kāi)一樣。我對(duì)母校的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不完。

  母校的一花一草都值得我留戀,我極愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng),在那兒我曾有過(guò)許多美好的.回憶。那是快要運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,為了能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上取得好成績(jī)?yōu)槲野酄?zhēng)光,于是我與尚秋穎喜歡放學(xué)后在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒,我們從書(shū)包里拿出壘球,做好準(zhǔn)備操,便開(kāi)始了運(yùn)動(dòng),手拿壘球,目視遠(yuǎn)方,投了出去,投擲的那一刻,我似乎將煩惱,將難題,將平時(shí)的一切壓力全都投了出去,心中似乎輕松了很多;我們還在一起跑步,每跨出一個(gè)步子就是一個(gè)進(jìn)步,沖向終點(diǎn)的那一刻是一個(gè)飛躍。我們?cè)谶@個(gè)操場(chǎng)上流過(guò)汗,在這個(gè)操場(chǎng)上開(kāi)心過(guò)、難過(guò)過(guò)。操場(chǎng)就像是我們的樂(lè)園,這里沒(méi)有煩惱,沒(méi)有難題,只有沖刺,只有飛躍。

  母校的操場(chǎng)要是沒(méi)有你就沒(méi)有這段情,我對(duì)母校的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不完。

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