假期生活的作文

時(shí)間:2024-01-13 15:59:20 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

假期生活的作文7篇[集合]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的假期生活的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

假期生活的作文7篇[集合]

假期生活的作文 篇1

  我的假期生活就快要結(jié)束了,在這短短的二十多天,我感受了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣。

  酸

  剛放假?zèng)]兩天,我的考試成績(jī)出來(lái)了,我本是信心滿滿地去學(xué)校領(lǐng)我的成績(jī)單,認(rèn)為自己一定考的很好,可一拿到成績(jī)單,我的心情一下失落到了極點(diǎn),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)沒(méi)考好。在回家的路上,我的臉上不禁下起了“小雨”,我很傷心,也很后悔,后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不把題看仔細(xì)一些呢,就因?yàn)樽约旱?粗心大意,一學(xué)期的努力就這樣付之東流。回到家里,媽媽十分生氣,不停的責(zé)備我,一連批評(píng)了好幾天,我很難過(guò)也很沮喪。要問(wèn)我這幾天心里什么滋味,一個(gè)字“酸”。

  甜

  每天,我的計(jì)劃都十分緊張也很多,白天,我得認(rèn)真學(xué)習(xí),很少有玩的時(shí)間,只有到了晚上是我最喜歡的時(shí)光,一天的任務(wù)都完成了,我如釋重負(fù),悠閑地往沙發(fā)上一坐,愜意地看會(huì)電視,舒服極了。還有過(guò)年這幾天,我不用寫太多的作業(yè),走親訪友總還是可以出去玩玩的,這些都讓我非常開(kāi)心和甜蜜。

  苦

  我已經(jīng)上五年級(jí)了,馬上就要面臨“小升初”考試,所以,是我主動(dòng)要求媽媽給我報(bào)的奧數(shù)奧語(yǔ)班,再加上我一直在上的英語(yǔ)班,因?yàn)檫^(guò)年要放假的原因,所有課程都是連續(xù)進(jìn)行,所以過(guò)年前這些天,我上午上英語(yǔ),下午上奧語(yǔ)奧數(shù),晚上是一大堆的作業(yè),第二天又是如此,把我給忙得不可開(kāi)交,這些天,我多么想化作一只小鳥在天空自由地飛翔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃離這“苦”海。

  辣

  因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,我訂了許多加強(qiáng)數(shù)學(xué)方面的計(jì)劃,可是我每天都很忙碌,所以“計(jì)劃很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因完成的不好,每次看到媽媽投來(lái)責(zé)備的目光,我的臉上火辣辣的,唉!

  生活中有喜有憂,有歡笑也有失落,這就是我假期生活的酸甜苦辣。

假期生活的作文 篇2

  寒假生活即將過(guò)去,回想起來(lái),挺有趣和快樂(lè)的!

  比如,跟爸爸媽媽玩打羽毛球,我跟以前一樣,連球都發(fā)不出去,但我不放棄對(duì)練習(xí)打羽毛球的念頭。

  比如,把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢存到銀行里,可以“生”小錢。 還比如,我在寒假里就把我最喜歡的書《淘氣包馬小跳》系列全部看完了,而且,我覺(jué)得書里面的一個(gè)女孩特別漂亮,她的名字叫夏林果,她很愛(ài)幫助同學(xué),而且,她有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,馬小跳特別喜歡她,只要夏林果叫他干什么,他就干什么。從小到大什么事情都是父母做得主,沒(méi)有一件事情是我做主。就連上什么補(bǔ)習(xí)班和學(xué)什么樂(lè)器也是父母做主,這個(gè)寒假我要做主安排自己的時(shí)間。我便把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。

  我聽(tīng)了便制訂寒假作息時(shí)間表:早上:6:30起床;7:00吃早飯;7:30—8:30寫作業(yè);8:30—11:30看電視;12:00吃午飯;1:00—3:00看書;3:00—4:00自由活動(dòng);5:00吃晚飯5:30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:00—11:00看電視;11:00睡覺(jué)。時(shí)間安排好了我便打印出來(lái)貼在墻上,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅](méi)有時(shí)間,我便并請(qǐng)爺爺做監(jiān)督人。安排好時(shí)間我心里別提有都高興!因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有對(duì)我的安排沒(méi)有意見(jiàn)的。

  剛開(kāi)始兩天我很遵守作息時(shí)間的按照時(shí)間安排執(zhí)行。可沒(méi)過(guò)兩天我就堅(jiān)持不住了,誰(shuí)起來(lái)懶覺(jué)來(lái)了。可是作為監(jiān)督員的爺爺卻嚴(yán)格執(zhí)行起來(lái)了。爺爺見(jiàn)我沒(méi)有按照時(shí)間表上的時(shí)間做,立刻來(lái)房間喊醒我。當(dāng)我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛時(shí)就看見(jiàn)爺爺嚴(yán)肅的臉,很不情愿的起床了。在爺爺?shù)?監(jiān)督下按照時(shí)間表執(zhí)行起來(lái)。雖然心里不高興但還是勉強(qiáng)做了起來(lái)!這樣一天在爺爺?shù)膰?yán)厲監(jiān)督下過(guò)完了!晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。

  吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了,媽媽說(shuō):你已經(jīng)長(zhǎng)大了。自己能安排寒假作息時(shí)間是一件好事情!可是自己規(guī)定的時(shí)間剛開(kāi)始兩天自己都不能執(zhí)行,這樣怎么能好自己的主人呢?爸爸也語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):時(shí)間是你自己認(rèn)真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開(kāi)始就不能堅(jiān)持,以后還有很多事情自己做主的,要學(xué)會(huì)按計(jì)劃完成自己的規(guī)定!時(shí)間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅(jiān)持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說(shuō)完后還是肯定了我的時(shí)間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽(tīng)完爸爸媽

假期生活的作文 篇3

  我叫波比克。是一個(gè)活潑快樂(lè)的小男生,是四年級(jí)的一位認(rèn)真思考的數(shù)學(xué)課代表。以前,別人都夸我聰明,我十分驕傲。可是,三年級(jí)時(shí),我卻常常把學(xué)到的知識(shí)系成一個(gè)個(gè)“死結(jié)”,在考試時(shí),卻怎么也解不開(kāi)。到了四年級(jí),我才知道學(xué)習(xí)一定要勤奮、善思考,要活學(xué)活用。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間考試過(guò)去了。考試過(guò)后,心里就像心里像十五個(gè)吊桶——七上八下,總是忐忑不安,唯恐這次考試考砸了……最后,老師終于把考試成績(jī)公布了,我得了一個(gè)不太理想的分?jǐn)?shù),可是當(dāng)老師說(shuō)到我的年級(jí)排名和班級(jí)排名時(shí),我心里有一股說(shuō)不出的激動(dòng)。

  領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)狀后,我平淡無(wú)奇地過(guò)了好幾天,今天中午,媽媽李浩家突然讓我制作了一份完美的寒假生活安排表,我經(jīng)過(guò)深思熟慮,認(rèn)認(rèn)真真地?cái)M定了一份假期計(jì)劃。

  今晚,媽媽說(shuō):“你怎么又這么多時(shí)間和趙麥卡、尹布克一起玩?把表拿過(guò)來(lái)!”媽媽一看,立即把看書啦、寫日記啦……統(tǒng)統(tǒng)拉到了晚上。還讓我現(xiàn)在就寫,我考慮再三,決定給哥哥王寧畿寫了一封信,回顧一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。信的內(nèi)容是這樣寫的:

  好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)聯(lián)系了,很是想念你!今天我給你寫信,也許你此時(shí)心里頓生疑問(wèn),現(xiàn)在都流行用社交軟件聊天了,互相交流情感,你怎么跟不上潮流呢啊?如果你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)閷憰攀俏覀儎倓倢W(xué)的寫作題材,再說(shuō)媽媽也讓我練習(xí)寫信,因此,我就和你閑聊幾句吧!你不會(huì)介意吧!

  哥哥,告訴你個(gè)天大的消息!這個(gè)星期二我要去你家!我要去宿遷和淮安,想和你一起過(guò)年和參觀一下你們那里的風(fēng)景,你是不是很高興呢?

  我真想立即幻影顯形到你的`身邊,給你一個(gè)大大的驚喜!

  我剛寫完這封信,就聽(tīng)到媽媽的說(shuō)話聲,仔細(xì)聽(tīng),使我大吃一驚。便握筆在日期下面這樣寫到:

  這使我非常惱怒,前幾天可以用平淡無(wú)奇來(lái)形容,而今天,我必須得用怪事連連來(lái)形容。

假期生活的作文 篇4

  今年,讓我過(guò)了一個(gè)不同尋常的春節(jié)。

  我雖然蝸居在家,但也過(guò)得很充實(shí)。我不僅每天堅(jiān)持按照計(jì)劃完成老師留的任務(wù),而且從2月1號(hào)開(kāi)始我還堅(jiān)持上圍棋網(wǎng)課。圍棋老師讓我們每天至少對(duì)局三盤,再練二十道題,并獎(jiǎng)勵(lì)勝局次數(shù)進(jìn)入前三名的學(xué)員。第一天,由于不適應(yīng)網(wǎng)上下棋的方式,我與他人對(duì)弈時(shí)輸?shù)膽K不忍睹,幾乎沒(méi)贏過(guò)!我開(kāi)始有些懷疑自己的能力了,難道我不會(huì)下棋了嗎?于是我開(kāi)始堅(jiān)持天天練棋,每天都從網(wǎng)上找人對(duì)弈,輸了就找找原因,并做有針對(duì)性練習(xí),然后再次對(duì)弈時(shí)把上局犯的錯(cuò)彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。最后,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)這幾天的“懸梁刺股”,我的成績(jī)漸漸變得好起來(lái)了,我連續(xù)三天班級(jí)排名第二或第三。這個(gè)成績(jī)讓我非常滿意。這件事讓我明白了只要功夫深鐵杵磨成針的道理。

  這段時(shí)間,我還做了一個(gè)編程小游戲。這是爸爸推薦給我的兒童編程軟件。剛開(kāi)始,我和爸爸在網(wǎng)上查閱一些編程教程,找到了一個(gè)簡(jiǎn)單有趣的教學(xué)視頻。于是我和爸爸津津有味的學(xué)了起來(lái),邊學(xué)邊將步驟的寫在紙上。我不想照本宣科,想針對(duì)這次疫情做一個(gè)全新的小游戲,取名叫《大戰(zhàn)蝙蝠》。我們把改編程序一字不差的輸入進(jìn)去,最后要點(diǎn)運(yùn)行的'時(shí)候,心里有些緊張:“游戲能成功嗎?”一點(diǎn)運(yùn)行發(fā)現(xiàn)人的防護(hù)能力沒(méi)有,每次都被病毒擊中。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,爸爸幫我做了適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)調(diào)整,最終成功了!我的心像一壺剛燒開(kāi)的水,激動(dòng)地要溢出來(lái)了。就像研發(fā)新產(chǎn)品一樣,研發(fā)過(guò)程興致勃勃,產(chǎn)品做成激動(dòng)不已,我迫不及待的想將產(chǎn)品推向“市場(chǎng)”。于是媽媽成了我的第一個(gè)消費(fèi)者。當(dāng)媽媽體驗(yàn)時(shí),我又擔(dān)心會(huì)不會(huì)還有問(wèn)題?經(jīng)過(guò)體驗(yàn),果不其然媽媽的反饋意見(jiàn)還挺多:小孩射出的口罩和蝙蝠吐出的病毒可以配上聲音;開(kāi)啟游戲時(shí)應(yīng)該顯示一下游戲的名字;小孩應(yīng)該帶上口罩,有自我保護(hù)措施;小孩發(fā)射口罩的時(shí)候應(yīng)該帶有動(dòng)作等等。聽(tīng)了媽媽的建議,我再次去網(wǎng)上查找資料,繼續(xù)學(xué)習(xí)教程,學(xué)到有關(guān)知識(shí)就立馬改進(jìn)程序。最后,當(dāng)這幾個(gè)難題徹底解決時(shí)我無(wú)比興奮。游戲是男孩子的最愛(ài),編程也像游戲一樣讓我癡迷。

  作為小學(xué)生的我,宅在家里,不到人群密集的場(chǎng)所去,就是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家做貢獻(xiàn)。相信,通過(guò)所有人的共同努力,我們國(guó)家一定能戰(zhàn)勝疫情。

假期生活的作文 篇5

  在暑假里,我和爸爸媽媽來(lái)到歡樂(lè)谷玩。

  在歡樂(lè)谷里,我玩過(guò)山車,車開(kāi)了,我覺(jué)得太暈了。爸爸媽媽說(shuō):“閉上眼睛會(huì)好一點(diǎn)。”我閉上眼睛,真的覺(jué)得好了一點(diǎn),我說(shuō):“過(guò)山車太刺激了。”

  我們往前走,忽然,看見(jiàn)了旋轉(zhuǎn)木馬。我說(shuō):“我們就玩旋轉(zhuǎn)木馬吧。”當(dāng)我上去時(shí),不小心摔了下來(lái),摔得好疼,可我還是堅(jiān)持玩,直到時(shí)間結(jié)束。

  下午,我回家時(shí)說(shuō):“今天太好玩了,我永遠(yuǎn)忘不了這一天。下次還要來(lái)這里玩,而且要叫上好朋友一起來(lái)。”

假期生活的作文 篇6

  拍張照片作紀(jì)念,明年冰雪節(jié)我還來(lái)。二假期生活轉(zhuǎn)眼間我的假期過(guò)去了好幾十天,我開(kāi)始覺(jué)得乏味了,我又開(kāi)始想念我的學(xué)校生活了,而積累和讀書成了我最大的樂(lè)趣,清晨早起執(zhí)書一卷、清茶一杯,誦讀低語(yǔ),心曠神怡,音樂(lè)裊裊,無(wú)考試之負(fù)擔(dān),無(wú)作業(yè)之干擾,盡情去讀,讀書中,與作者交談中,在心愛(ài)的積累本上記下心得,這是何等愜意之事啊!

  可是這等美事,卻是在離開(kāi)學(xué)指日可待,剩下十幾天我才發(fā)現(xiàn)的,我覺(jué)得以前全部都虛度了,可是我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲蚁嘈拧皶r(shí)間像海綿里的水,要擠總能擠的出來(lái)。”在讀書時(shí)有時(shí)心有所悟,有時(shí)樂(lè)而忘憂,我發(fā)現(xiàn)生活是美好的,所以我有了美的思想。我開(kāi)始給我可愛(ài)的娃娃制作服裝、制作漂亮的像框、畫素描、練習(xí)電子琴、在網(wǎng)上沖浪、制作小動(dòng)畫,忙的我不亦樂(lè)乎,我真的明白了一句話:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”在假期中,我知道我的口才不是很好,所以我讀了許多關(guān)于演講與口才的`書,我也覺(jué)得,我的思想更進(jìn)步了,更充實(shí)了,我要用思想打敗我的心理壓力,但“冰凍三尺,非一日之寒。水滴石穿,非一日之功。”我現(xiàn)在邁出了第一步,相信無(wú)人能直步青云,相信只要天生我材必有用,我一定會(huì)成功。我這才發(fā)現(xiàn)生活里沒(méi)有書籍,就好像人們沒(méi)有了陽(yáng)光,這就是我的假期生活。

  我覺(jué)得我的假期雖然沒(méi)有游山玩水,但我的假期很充實(shí)。假期使我的智慧里有了書籍,我為我的鳥兒插上了翅膀,書像一艘船,正把我從狹隘的地方載向無(wú)邊無(wú)際的海洋。新翅膀也許會(huì)遇到傷折,但正如尼采說(shuō)的一句話:沒(méi)有礁石的阻擋怎能激起美麗的浪花。所以,我不得不感謝我的假期,我的假期真美好!

假期生活的作文 篇7

  我的家是生活是健康向上的,和以往大不相同的。

  我的生活先是從書中開(kāi)始的。利用假期這段時(shí)間去盡可能的閱讀一些好書是必不可少的,而我以前是比較喜歡看一些雜志,一些小故事之類的,因?yàn)檫@些小故事簡(jiǎn)單,易懂,內(nèi)容豐富,易懂,而且還分廠的有趣,而暑假里媽媽卻要求我看一些中外的名著,我拗不過(guò)他,便答應(yīng)她了,從開(kāi)始的略懂到后來(lái)的了解本書的內(nèi)涵,這真是一次不小的收獲啊!所以我的假期生活是積極向上的。

  除此以外,我在假期里不只是只在電腦上玩游戲和看新聞,或者是看八卦了,而自己動(dòng)起手來(lái),幫助媽媽干家務(wù),主動(dòng)做一些我力所能及的事,這些也都是因?yàn)槲以诩倨诶锟吹降囊槐槲恼滤鶎?dǎo)致的,那個(gè)故事里的主人公比我還少,卻早已擔(dān)當(dāng)起了生活的重任,當(dāng)然,我知道他只眾多和他一樣有生活經(jīng)歷其中的一個(gè)人。所以我沒(méi)有理由不幫家里不做一些我力所能及的事情,所以在這個(gè)假期里我收獲了很多東西,而且還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力呢!這難道不是一舉兩得嗎?

  當(dāng)然假期生活是少不了戶外運(yùn)動(dòng)的。可是我以前的假期生活卻是簡(jiǎn)單無(wú)味的',每天就只有兩個(gè)任務(wù):寫作業(yè),上網(wǎng),可以說(shuō)是過(guò)著黑白顛倒的生活,是一個(gè)名副其實(shí)的宅女哦!而今年的暑假也許是爸媽被我的體育成績(jī)所刺激到了吧,他們讓我每天去戶外跑步,好吧,我的假期里的戶外運(yùn)動(dòng)就這樣開(kāi)始的。

  以前的我如果不日上三竿后在起床,是絕不罷休的。而暑假里我每天都是天剛亮就起床,然后出去跑步,開(kāi)始是很不習(xí)慣的,一是早上街道都空蕩蕩,沒(méi)有什么人出來(lái),感覺(jué)孤零零的,而是我很累,唉!可是有什么辦法呢?就這樣一天一天的堅(jiān)持著,慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)增加每天運(yùn)動(dòng)的量,后來(lái),我就習(xí)慣了,把它當(dāng)作我假期生活的一部分,是假期神秘鬼火看起來(lái)很充實(shí),當(dāng)然,我的假期生活是很健康的嘍。

  怎么樣?我的假期生活夠不夠積極健康向上呢?

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