假期生活的作文

時間：2025-02-01 08:52:02 [第三單元]難忘的一段假期生活我要投稿

假期生活的作文[優秀]

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的假期生活的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假期生活的作文[優秀]

假期生活的作文篇1

　　新的一年敲響了鑼鼓，迷人的煙花五彩斑斕，爆竹聲響徹云霄。喜慶的氛圍悄悄開啟了大門，為我的假日生活涂上了濃墨重彩。

　　我的假期生活一個字：美。

　　打開沉寂已久的窗欞，向外一望，一片紅色，深深吸引了我，陽臺上的燈籠一搖一搖，閃爍著燈光，門上的對聯也說起了祝福語，顯示他的聰明與才智。一切生物都那么生機勃勃，婀娜多姿。共舞迎接新春的到來，形成了一幅美麗的立體畫。到處張燈結彩，熱鬧無比。將近春節，家人們也不會大聲斥責我們，而是輕聲細語。這么美麗的日子，不把握住，、珍惜住，更待何時？

　　我的'假期生活一個字：甜。

　　春節渲染了整個假日生活，處處甜蜜。孩子們臉上洋溢著甜蜜的笑容。瞧！多甜啊，一個個紅色的紙袋暗藏著一張張紅色的毛爺爺向我們撲面而來。孩子們不顧形象咧起沒有門牙的嘴嘻嘻笑起，心里跟吃了蜂蜜似的，甜到心里。除夕夜，家家戶戶吃著火鍋，聊著家常，孩子們在桌角躲藏，時時發出歡笑聲，釋放了甜蜜蜜的親情，無比溫暖。坐看春晚，吃著蜜餞，甜滋滋。

　　我的假期生活一個字：樂。

　　雖然白花花的試卷，紅湛湛的分數讓我們心碎，慌亂。但這不算什么，他讓我們反省了自己的不足，或許她還振奮著人心，這值得歡樂。走親訪友，四處玩耍，放著煙花，大聲歌唱，大聲喧嘩，心里樂開了花。這何樂而不為呢？每天大概就是在這時，全家人共享天倫之樂，無憂無慮，無愁無恨，唯有樂。

　　我的假期生活繽紛不斷，精彩不斷，有美，有甜，有樂。

假期生活的作文篇2

　　今天是星期五，是我學習跳舞的日子，鄭老師生病了。臨時換了葉老師給我們上課。葉老師教我們劈叉，有很多小朋友劈不下去，只有沒幾個人能完成，我和妹妹越越都能完成劈叉。葉老師說劈不下去沒關系，下節課我們一定會進步的，因為這是我們第一次學劈叉。

　　我已經在少年宮學了3年的舞蹈了，學舞蹈是很痛苦的.，我們班有些小朋友學了一半就離開了不學了。在練習抱腿翻叉時，有的小朋友痛得哇哇大哭。我一次也沒哭過，我每次都能忍住。老師表揚我很勇敢，媽媽也說我是個堅強的小姑娘。

　　我很喜歡跳舞，所以我從讀小班就開始練習了。現在我已經讀小學了，我還要堅持練下去。

假期生活的作文篇3

　　在這個國慶節假期中，由于姥姥在二姨家，所以我來到了二姨家。精彩的假期生活開始了！

　　第一天來到二姨家，吃過午飯后，我陪著哥哥去理發。在路上我聞到淡淡花香，哥哥說這是桂花香。哥哥理過發后，我們準備一探究竟。在鼻子的引導下，我們繞過了幾棟樓，經過一番努力，我們終于找到了那五顆桂花樹。

　　那淡淡的香味真令人喜愛，我好想摘一枝，卻被內心阻止了，我怎么忍心摘這么美麗的花啊！到了晚上，姥姥要散步，我決定陪著去，這還是我第一次到月季公園。這里有美麗的花朵和清脆的鳥叫，深深的吸引著我。而且，淡淡的花香并沒被來往的'人們沖散。

　　這便是我精彩的假期生活。你喜歡嗎？

假期生活的作文篇4

　　去年暑假，媽媽領我去長白山腳下、鴨綠江畔的姨姥家度假。山村夏日的景色真美呀！連綿起伏的群山翠綠翠綠的。山上長滿了高大的樹木，樹中間點綴著一些五顏六色的花朵，地面山長著密密的野草，遠遠地看去，整座山就像碧玉雕成的工藝品。山腳下，小河嘩嘩地流淌，河水清澈見底。水中的魚兒歡樂地游著，小龍蝦在水底悠閑地漫步。綠色的河水倒映著綠色的山，綠色的山依偎著綠色的水，組成了一幅美麗的畫卷。田野里盛開著金黃色的菜花，綠油油的水稻一望無際，山坡上玉米已經有一人多高，長長的綠葉就像舞動著的彩帶。菜田里，紅紅的、大大的、一串串的西紅柿十分惹人喜愛，大南瓜結滿地，豆角、黃瓜、茄子、辣椒掛滿了枝頭。

　　山村的生活真是太有趣了！清晨，聽到雞叫，我就起床了。坐在院子里，欣賞著山村拂曉的景色。天空剛剛吐出魚肚白，晨霧彌漫，山川原野披上了一層薄薄的輕紗。過了一會兒，東方天際呈現出淡紫色，一輪紅日從云霧中噴薄而出，放射出了萬道的霞光。人們拿著鋤頭到地里去，新的'一天開始了。早飯后，做完作業，小姐姐們便領著我到村后的山坡上摘野果。甜甜的李子，黃黃的山梨，一串串的山葡萄……味道十分鮮美。臨近中午，我們便跑到村邊的小河里游泳、摸魚、抓龍蝦。游累了，就到岸邊的沙灘上曬太陽，皮膚曬得黝黑黝黑的。

　　我們在岸邊挖水渠，用石板搭成瀑布，用沙子和石頭堆起一個個小沙丘，再用樹條插出一片片森林來，玩得可開心了。玩累了，人也餓了，我們就到菜田里找吃的。摘下一根小黃瓜，吃上一口，滿口的清甜……拾來一些柴禾，燃起火堆，掰來幾穗大玉米，放在紅紅的火炭上一烤，香噴噴的氣味便撲鼻而來，再烤上幾只小龍蝦，這可是人間少有的美味啊！吃上一頓，讓你久久不能忘懷。傍晚，我和小姐姐們坐在村后的小山坡上看夕陽下山。

　　西邊的天空出現了鮮紅的晚霞，村子里升起了裊裊的炊煙，牧人們趕著牛羊下山了，田里耕作的人們也陸續地回家了。日出而做，日落而息，山村勤勞樸實的人們一直演奏著幾千年來的古老旋律。夜幕降臨，稻田里的蛙演唱會便正式拉開了序幕。這時，村子里成了兒童們的樂園。孩子們分成幾伙兒，捉迷藏，攻山頭，沖啊！殺啊！喊聲震天。打完仗，孩子們便聚攏到村頭大榆樹下，聽老爺爺講楊靖宇將軍打日本鬼子的故事。這個假期，我同小姐姐們結下了深厚的友誼，真正地體會到了山村生活的歡樂。

假期生活的作文篇5

　　終于盼到放假了，媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧著媽媽帶我去刨花生。由于這個時候花生都已經收完了，我們只能到人家刨過的地里遛花生了。這可不容易了，剛開始，我左一刨，右一刨的，怎么也刨不出來。我就卸勁了，想放棄，媽媽看見了，給我做了一個試范，挖了幾下就挖出兩個花生，我看到挖出花生了，信心頓時倍增。就按媽媽說的方法認真挖起來，終于挖出了一個。于是我的干勁越來越大，看我的勞動成果吧（在我的快樂假期生活照里）。雖然不多，但我心里別提有多高興了。

　　我還與媽媽一起去刨了紅薯。與刨花生相比，刨紅薯就容易多了，因為地里有很多紅薯，只要找到紅薯的根，在根部有一個大土堆，在這個大土堆上挖幾下，下面肯定有紅薯，有兩個、三個的還有更多的，太好玩了。

　　這次回去最難忘的事就是撈魚。我和幾個小伙伴去小河里撈魚，走到半路，碰上舅舅回家，舅舅說太危險不讓我去，我非去，最后舅舅沒辦法，把妹妹帶回了家，告訴媽媽。媽媽趕到時，我已經與小伙伴們下河了，我在河邊站著，不敢去抓魚，媽媽來了我才敢試著抓水邊上的`小魚，魚很多都快死了，我問媽媽這魚為什么都死了呢，媽媽說：“都被臟水嗆死了，因為這水已經被污染了。”媽媽還說她小時候在這條小河里能捉到很多魚，現在的人太不注意保護環境了，所以抓到的只能是快死的魚。

　　我呼吁大家以后要保護環境，讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚吧！

假期生活的作文篇6

　　在這個短暫而又充實的假期中，除了認真學習外，我的假期生活也很開心愉快。比如，我和家人去了一趟澄江。

　　澄江，擁有中國最大的高原深水湖撫仙湖，擁有獨一無二的魚類抗浪魚，是一個讓人流連忘返的地方看著高速公路上一棵棵快速交替帶有重影的樹；帶著對澄江這個迷人城市無限的想象；懷著一顆好奇、興奮的心不知不覺間，我們已到達了澄江。

　　到的時候已是下午，入住賓館，吃了東西后就已接近傍晚。我與家人一起散步于撫仙湖畔。

　　沿湖而上的一條小徑旁，映入眼簾的是一片沙灘和許多美麗的小石子，我與妹妹迫不及待地向前跑去。我在沙灘上尋找獨特的小石子，小石子上有各式各樣的條紋，有的像小狗，有的像蓮花，還有的像山水畫三歲妹妹在沙灘上用棍子畫著她這個年齡才看得懂的畫，一邊畫，一邊介紹著她的畫作。偶爾嘴角微微上揚，形成一道優美的弧線，對自己的`作品表示肯定。

　　沙灘吸引我們太久，猛一抬頭才發現傍晚的撫仙湖在夕陽的余暉下是如此美麗。我們迅速跑到湖邊，赤著腳丫站在離湖最近的岸邊。放眼望去，水天相接，分不清哪處是天，哪處是湖。一望無際的湖，給人一種磅礴之勢。不一會漲潮了，涼涼的湖水沖到了腳丫上，一下又一下，好像是在和我們打招呼，又好像是在調皮地游戲“你來追我呀”。

　　在欣賞了這么一番絕美的風景以后，環望四周時發現美麗的湖旁出現了一些不文明的現象，在湖邊有游客留下了一些垃圾。看到這一幕，我與家人決定貢獻自己一點兒微薄之力，拿出塑料袋清理起垃圾來。小小的舉動引起了一些路人的注意，他們馬上加入了我們的隊伍。邊清理邊聽媽媽說，撫仙湖是一個神秘的湖泊，中國水下考古隊曾幾次對水下進行探秘，發現了水下古城。湖中心最深處超過150米，中間有一個大的旋渦，至今還沒有人到達過湖心聽到這兒，覺得撫仙湖更加神秘了。心中突然萌發出一個想法，現在一定好好學習，未來希望有機會能參與撫仙湖的探秘工作。

　　第二天，我們去吃了當地的許多美食，其中藕粉我最喜歡。恐怕是因為天氣和地質原因，這里的藕粉晶瑩剔透，香甜可口。舀上一勺吃下之后，感覺一切煩惱煙消云散，心曠神怡。

　　不知不覺中，兩天的澄江之行結束了。也許是旅行能豐滿內心成長，從未想到因為一次短暫的旅行而萌發心中的理想。理想是小舟，努力是風，只有努力學習，才能揚起風帆，駕著小舟，在風的推動下，向前航行，到達成功的彼岸。

假期生活的作文篇7

　　好似什么都能從時間中留下它最后的樣子。在我心目中，那些光澤流動碎片，蟄伏在全身，是積淀了一個月的溫暖。

　　-----提到寒假

　　桌子上是攤開了一半的《納蘭詞》，輔導班的資料隨意的在地板上卷起一個角，床頭上的《小時代》顯出被履履翻開的痕跡，歲月安靜的凝固在這樣的時光中。

　　我看見一些細小的光芒碎片在歲月的間隙中流走，我的寒假輕輕煥發出一點微弱而溫暖的光。

　　直到被周圍同學嗒嗒的落筆聲環繞，我才看清寒假已漸漸走遠。倒退回寒假時光，日子越來越長，又越來越短。想起寒假前曾很詩意地想著讀完一本《納蘭詞》，卻最終只翻了它的上半闕；想起寒假中每天去上輔導班時的不甘與無奈，也逐漸被習慣；想起寒假中捧著《小時代》看時媽媽的嘮叨；想起每天早晨八點鐘準時響起的鬧鐘鈴聲。

　　就是這樣一個寒假，平平淡淡，除了除夕夜和大年初一早上的鞭炮聲憑添了幾絲喜悅之外，似乎找不到什么可以留下痕跡或者印象深刻的事。

　　我從這些光芒中看見了寒假的一滴一點，卻發現有更加微弱也更加溫暖人心的亮點藏匿在里面。又或者說，我從這千篇一律平平淡淡的日子中發現了值得感動或流淚的事。比如我發現爸爸媽媽的白發又多添了幾根。比如在寒假結束整理作業的時候，我發現自己的筆跡比以前好看了一些。

　　微弱的讓人看不見。

　　越來越多的光芒溫暖了整個寒假，我看到里面升騰起快樂、悲傷、無奈、惆悵，我看到里面有歡笑有淚水，我看到里面充斥著很多東西。

　　越來越多的點滴攏在了心頭。是除夕買不到往年自己喜歡放的`煙花時的無奈，是冥思苦想了很久卻解不出一道數學題時的煩惱，是看完電影《那些年》后感嘆青春飛逝之快的惆悵，是被鬧鐘吵醒后的不甘。

　　每一天，都會升騰起小小的喜悅和感動。

　　每一天，都會折射出一絲一縷的不甘和憧憬。

　　就如在文章前面所說過的，日子越來越長，又越來越短。

　　平平淡淡讓它變長。

　　時間奔走讓它變短。

　　這段被無數細小光芒籠罩的時光。

　　我思念著我的寒假，以告別的方式。

假期生活的作文篇8

　　今天是假期的第三天，我一直在鄉下。早上，我和我的好朋友潘蔚開始了武器拋光項目。"這柳條很好，可以擦亮軍刀."“還有這個，你可以擦亮匕首。”我們拼湊起來，潘蔚磨出了一把軍刀。我磨的都是匕首，一共四把，在陽光下閃閃發光。我說：“潘蔚，我們的.基地太容易被發現了！”“沒錯，不過最好不要讓那個神出鬼沒的家伙發現我們。”潘蔚說。我拿走了我的匕首。“加油，加速！”潘蔚喊道：“豬，小聲點！人家都被你吸引了。”“那就跑！”我們逃進草叢三次兩次，看到一個人走進基地。“該死！防守草墻被踩壞了！”“我好生氣！”我們非常生氣。

　　中午在河邊找泥鰍，看到一個金黃色的殼，嘴巴裂開了。這是什么？多次閱讀《昆蟲世界》一書的潘蔚大叫：“這是金蟬的殼！”眼見為實！這些蟬殼經太陽照射后變成褐色堅硬的殼，但非常易碎。我下定決心去尋找蟬殼。在樹下、矮樹叢下、草地下，我仔細尋找，很快就找到了一袋蟬蛻殼。我太開心了！這時，草叢中出現了一只不速之客，只看到它的觸角細長，身體上有黑白相間的十字紋。我們嚇了一跳。這是什么怪物！潘蔚也茫然地摸了摸額頭。我趕緊問我爸，他擺出一副很有見識的樣子說：“這是天牛！”什么！我們嚇得要死，兩個人踩了一會兒，天牛被踩得粉碎.

　　我的假期生活真的充滿了笑話，事情很奇怪！

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