我的假期生活作文【通用9篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的假期生活作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的假期生活作文 篇1
在特殊的一年里，祖國媽媽生日到來了。
在假期中，我用了五天的時間來復習和寫作業，剩下的時間我要放飛自我啦，首先我和奶奶一起去挖野菜，在城區我看見了道路兩旁的植物和綠油油的松樹……來到目的地，這里的景象使我大吃一驚，我問道:“這是我們要來的地方嗎？”奶奶說“只要我們仔細觀察，一定會找到的`！”于是，我們開始挖野菜，我挖著挖著，忽然發現奶奶不見了，我便大聲喊道:“奶奶你在哪里呀？”在一些枯草和小樹后面傳來了奶奶的聲音，我趕緊跑過去一看，這里的野菜真多呀！我接著玩野菜，正當我挖的開心時，忽然一只小野兔從我面前快速的跑過，我嚇了一跳，仔細一看原來是只活潑可愛的小野兔，這時，奶奶叫到寶貝我們該回家啦，我戀戀不舍的回家了，除此之外，我們還去了英雄會，還去果園摘了果子。
這就是我快樂的十一假期。
我的假期生活作文 篇2
我的假期生活想一首歌，悅耳又甜蜜；我的假期想一個頑童，每一天都是那么充實、快樂；我的假期想一個棒棒糖，每一天都是拿了甜。我的假期生活又想一個調味盒，有辣的，酸的，甜的，苦的，各種各樣的味道夾雜其中，真是豐富多彩。
辣
今天，我睜開朦朧的睡眼，伸了個懶腰，就去洗漱了。洗漱完成了，就去吃早飯，吃過早飯就要開始干活了，先擦玻璃，然后掃地、拖地，最后把桌椅與櫥柜都擦干凈了，花了整整一個小時才干完，累得我滿頭大汗。
酸
剛剛干完活，就傳來了“噩耗”，媽媽又讓我去爺爺家幫爺爺、奶奶收拾家。到了爺爺家，幫爺爺把祖宗供好，把供品擺上，把椅子擺好，地掃了，在把地拖了，我就已經“虛脫”了，累得我手腳麻木，沒有一點力氣。
甜
終于到中午了，爸爸、媽媽、姐姐都來到了爺爺家吃飯，并且把壓歲錢給了我，還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚，心里美滋滋的。中午吃飯的時候，在一起談家常，爺爺、奶奶把好吃的'都給我，心里非常開心。
苦
晚上回家，看著那沒動過的作業，心里那個愁啊！可是面臨開學不得不寫啊！
我的假期生活過的快樂而又精彩，充實而又高興，過了這個假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。
我的假期生活作文 篇3
說起“假日生活”這個話題，我就有說不出的興奮，因為，在我看來，放假就是休息和放松，假日的時光自我能夠自由支配，最重要的是能夠睡懶覺了，不用準時起床去趕公交車，不用準點到公司，能夠一覺睡到自然醒了，不用擔心會不會遲到，會不會挨批，直到睡到不想睡了，就起來，呵呵，簡直是太高興了！放假的時候能夠約上要好的朋友，大家聊聊天，吃吃飯，運動運動，逛逛街，感覺個性自由和簡單，這都是一件很愜意的事兒。
說起這么多想要做的事的，說說我的假日生活主題了，就是陪姑姑到山上打山水，也許很多人都聽說過山水的水很好喝吧，也有說山上的水都沒有消毒過，能喝嗎？人們在游覽名山大川的時候，常看到山上石頭縫里或山澗里流出的水，清澈透明，一眼能看到底，但水中大多是內含許多無機鹽的'。有些山泉水能夠喝，但有些不能喝，如誤飲會引起中毒。呵呵，當然我們所住的小區后山的山泉水都是經過檢驗局檢測過的，無毒，適合人們去飲用，也上了新聞，登了報紙，能夠放心去打山水，我和姑姑每個人拿幾個小桶，是哪種裝食用油的桶，洗干凈拿來裝水還不錯，準備好一根扁擔，沒錯的，是扁擔哦，用來挑水用的，出發了，經過大樓樓道走，有一條小路一向通往山上的，路上不時有些阿姨叔叔，靚女帥哥，小孩婆婆，手提的，用車拉，挑著，怎樣方便怎樣拿吧，陸陸續續都回來，后面也有一些阿姨也拿桶在后面跟著來的，一到山根下，就有一股涼風吹過來，個性舒服，山上有些水流出來，有些阿姨就利用那些衣洗衣服，種菜，都是無機的蔬菜瓜果，看著都眼饞吧！沿著流出來的水往里走，遠遠就看到很多人都圍在一個小水池旁邊，大人小孩，阿姨叔叔，很多人呢，都在等著打水，有好心人做了幾個專門打水的小勺子，方便人們一勺一勺打進小桶里，走進一看，那水山澗流出經過石頭縫里的水，個性清澈，里面還有幾條小魚呢，聽阿姨他們說，你看小魚都能在里面活著，證明這水能夠喝的呢，我也想去喝喝這水是不是有什么個性的，于是，滔上一小勺，美美喝上一小口，啊，真舒服，清涼透徹，一下子涼到心里去了，當然還有點甜甜的味道了。但是就是不大一會，就有蚊子親密接觸了，那些蚊子盯人個性痛，好象很久沒開?了，看到有人來趕緊冒險來搶吃的了，還好我們上山都有準備好的，長袖衫長褲，全副武裝上去的！好久沒運動了，感覺拿著幾個桶挺累人，下次要多做點運動才行了，這就是我的其中一個假日生活，那么你的假日生活又是怎樣度過的呢？
我的假期生活作文 篇4
我的假期生活我的假期生活一個令人興奮的假期就要結束了。在假期中，有許多五彩繽紛的事情印在我的腦海中，而最有意義的一件事就是學播音主持。學播音主持的第一天，我迫不及待的想認識新的同學、新老師，一進門，老師和同學就熱情的迎接我的到來，還給我起了一個非常好聽的.學名。
叫“天使”公主，我特別喜歡。接下來的第二天、第三天、第四天……老師教我們讀音怎樣才能讀得圓潤、好聽，老師讀時，嘴巴總是掛著笑容，好像在說：“加油！加油！”我們在老師的精心指導下吐字清晰、圓潤、好聽，終于贏得了老師臉上滿意的笑容，我們還學了繞口令、古詩、詞語。在學完播音主持結束前，我們還表演了許多精彩的節目，其中，我參加了6個節目，這6個節目使我取得了觀眾們對我的喜愛和熱烈的掌聲，表演完，我拿著自己的獎狀——最佳智慧獎，我為自己而感到自豪。
美好的時光一天一天地度過，我們一天一天的進步，充分地發揮自己的本領，不盡而感到驕傲。在學播音主持的20天里，我學習了不少的知識，收獲非常多，比如，我膽大了，我的表演能力強了非常多……我的變化可不少呢！這就是我的一個豐富多彩、快樂有趣的假期生活！
我的假期生活作文 篇5
今天是假期的第三天，我一直在鄉下。早上，我和我的好朋友潘蔚開始了武器拋光項目。"這柳條很好，可以擦亮軍刀."“還有這個，你可以擦亮匕首。”我們拼湊起來，潘蔚磨出了一把軍刀。我磨的都是匕首，一共四把，在陽光下閃閃發光。我說：“潘蔚，我們的基地太容易被發現了！”“沒錯，不過最好不要讓那個神出鬼沒的家伙發現我們。”潘蔚說。我拿走了我的匕首。“加油，加速！”潘蔚喊道：“豬，小聲點！人家都被你吸引了。”“那就跑！”我們逃進草叢三次兩次，看到一個人走進基地。“該死！防守草墻被踩壞了！”“我好生氣！”我們非常生氣。
中午在河邊找泥鰍，看到一個金黃色的殼，嘴巴裂開了。這是什么？多次閱讀《昆蟲世界》一書的潘蔚大叫：“這是金蟬的殼！”眼見為實！這些蟬殼經太陽照射后變成褐色堅硬的殼，但非常易碎。我下定決心去尋找蟬殼。在樹下、矮樹叢下、草地下，我仔細尋找，很快就找到了一袋蟬蛻殼。我太開心了！這時，草叢中出現了一只不速之客，只看到它的觸角細長，身體上有黑白相間的'十字紋。我們嚇了一跳。這是什么怪物！潘蔚也茫然地摸了摸額頭。我趕緊問我爸，他擺出一副很有見識的樣子說：“這是天牛！”什么！我們嚇得要死，兩個人踩了一會兒，天牛被踩得粉碎.
我的假期生活真的充滿了笑話，事情很奇怪！
我的假期生活作文 篇6
由于全國少數民族運動會將在鄭州舉行，所以我們學校通知放假，而且是整整三天。當同學們聽到這個消息時都心潮澎湃、人血沸騰，但看到黑板上的作業后，大家就像泄了氣的皮球一樣了。老師看到我們這樣子說：“只要合理安排，統籌計劃，自由支配的時間還是大把的”。
所以我就決定要先把作業完成，然后再痛快的`放松一下。
我用了一天的時間把作業寫完，在那一天中，我房間里是一片寂靜，聽到的只是筆尖與紙摩擦的聲音。在制作手抄報時，我并沒有覺得枯燥乏味，相反我很開心享受。因為在做的過程中我了解了許多關于第十一界少數民族運動會的知識，讓我大開眼界。比如我知道了今年的吉祥物是一個叫“中中”的龍娃，穿著中國傳統服飾，非常帥氣。他胸前的裝飾圖案取自鄭州出土的商代經典青銅器“商鼎”，還有很多很多有趣的知識……
后面兩天，爸爸帶我和弟弟去了公園、逛了花卉市場、玩了游戲、嘗了美味小吃，總之，是逍遙快樂的美好時光。
這就是我在假期中的自由自在的生活。
我的假期生活作文 篇7
一年一度的國慶假期剛剛過半，我卻盼望著去上學了，這和放假前的激動恰恰相反，我覺得學校里的學習有趣多了。要知道，我的爸爸媽媽在假期中從來不帶我出去玩，除了背書就是做作業，除了做作業就是背書，實在是太無聊了！不僅無聊還很平淡，平淡得像沒有餡的厚皮餃子，稍微多吃幾個，就會覺得乏味。
每天早上，我幾乎都是在九點左右起床。媽媽在九點半會準時叫我吃早餐，早餐不是面就是蛋炒飯。偶爾帶我出去吃一次云吞，會讓我感到十分的驚喜。
媽媽在吃早餐的.時候，總是不厭倦的對我嘮叨—要好好學習，不要總是看電視， 電視有什么好看的，怎么看也看不完，今天看完了，明天還有，明天看……在這個時候，我十分的厭煩，除非我把作業都寫了，書都背了，吃飯的時候沒看電視了，媽媽才會跟我開一些小小的玩笑。
我吃完早餐后，立刻被媽媽趕進房間里寫作業。作業多的象一片大海，而我必須一點一點的喝完這片大海。上午一般寫到十一點都不寫了，而這個時候爸爸媽媽還沒有回家，我才深刻地體會到，媽媽的嘮叨并不是最無聊的，最無聊的是無事可做，因為我畢竟不是大人，怎么會喜歡看新聞呢？而十一點過后的電視頻道大多是新聞類的節目。
午休過后，我會洗一個熱水澡，然后就繼續在堆積如山的作業中艱苦奮斗。
好不容易熬到晚餐結束，但還是背書和寫作業，還好，有時候可以在電腦上看一些喜歡的動漫，多數還是不能看動漫的，因為媽媽要檢查我的作業。
我天天都盼望著早點告別這種假期生活，早日去學校學習豐富有趣的新知識。
我的假期生活作文 篇8
這個寒假里，我讀了許多書，其中有老鼠開會的故事說的是：很久很久以前，老鼠老是被貓吃，十分苦惱。后來它們開了一個小會議，會議的主題是怎樣知道貓來了。有一只小老鼠說把鈴鐺掛在貓的脖子上，大家聽到叮一聲就跑回洞，大家都非常同意，可是只有一個老老鼠不同意，說：“哪誰給貓掛鈴鐺呢？”。這個故事說明了有好辦法卻沒人敢去辦。
還有個團結有力量的故事說的是：遙遠的山村里有一位老人，老人有三個兒子，三個兒子不團結，老是打架、爭吵，日子過的很別扭，非常不舒心，不安心。老人怎么勸也勸不動，于是老人只可以用事實教育三個兒子。他叫幾個兒子去撿樹枝，撿完樹枝，父親說給你們一人一個樹枝看你們折的斷嗎？三個兒子都折斷了。老人又叫他們再拿出一捆樹枝給他們，讓他們折斷，最后三個兒子一個也沒折斷。老人說這就是團結的力量。從此，三個兒子再也不爭吵、打架了。
我還讀過《龜兔賽跑》，讓我懂了奮發圖強的弱者也能戰勝驕傲的強者。《農夫與蛇》說明了惡人是不會改變本性的。《貪心的樵夫》說明了善有善報，惡有惡報。《魚捉鼠》說明了不知天高地厚，一心要冒險是注定會失敗的。《獅與象》說明了拼命嚼舌頭貶低別人的人，其實都是為了借機抬高自己。《放羊人與羊》說明了心路不正，過分貪心，反倒虧了本兒，實在可悲。《披著獅皮的驢》說明了假的就是假的，不可能長久，一經揭穿，倒霉的還是自己。《狼來了》說明了誠實可貴，說謊有害。那些常常說假話的人，即使再說真話也無人能相信。《狡猾的'狐貍和誠實的公山羊》說明了聰明的人應該考慮好事情的結果，然后再去做也不遲。
讀了這些書，我真是有了不少的收獲。
我的假期生活作文 篇9
在假期生活中，我學了不少東西。 放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了。
我和他們玩撲克牌，可能因為他們小，或者是不太會打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個念頭，整整他們吧，我想了一會說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸。
哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹，別的.姐姐的把自己的弟弟妹妹當小乖乖一樣，疼他們，保護他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了，妹妹說;“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應你，輸的要打手，不能因為你是我的姐姐就這樣。”
我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。
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