難忘小學生活的作文600字

時間:2023-03-08 18:01:15 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿
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【精選】難忘小學生活的作文600字三篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的難忘小學生活的作文600字3篇,歡迎大家分享。

【精選】難忘小學生活的作文600字三篇

難忘小學生活的作文600字 篇1

  時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了。我就要畢業了,小學的生活是多么令人依依不舍。

  我就要畢業了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。在教室里還縈繞我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影……

  有一次考試,數學老師發下了卷子,這是一次題很簡單,大家認真做,卷子發下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試我都考得不錯這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。

  我看了看老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。第二天老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這、這怎么可能?88分,連A都沒考上!

  我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是乘法,我看成了除法。原題寫的是9.2,我就抄成了92;幾道簡單的'題都做錯了……天啊,這就是我的杰作啊!半晌,老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認真,干嗎那么驕傲?班長不能這樣!驕傲有用嗎?”

  自從,經歷這件事以后,我再也不馬虎了,讓我從深層意義上理解了“驕傲使人落后,謙虛使人進步。”每個人都要謙虛待人,永遠不要認為自己是最好的。因為,我們永遠不是第一,第一需要去爭取,不是要去空想,要用實際行動來證明自己的實力與成績。所以,我們應該銘記這句“驕傲使人落后,謙虛使人進步”這句名言,我們應該從深層來去理解這句話的含義。

  難忘小學生活歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……

難忘小學生活的作文600字 篇2

  風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。六年的小學生涯已經結束了,我即將步入嶄新的初中生活。但在這六年里,每一個笑容,每一份心情,每一張試卷,都已深深地印在我的心中。

  記得剛上小學時,我只是一只小小的蝸牛,努力地爬呀爬,卻總是爬不到盡頭,那時的我只是一個為英雄鼓掌的觀眾。

  在一個炎炎夏日,太陽炙烤著大地,沉悶的空氣熱得讓人喘不過氣兒來。我們的班主任——沈老師安排我們午睡,可是,剛入學的我們哪能睡得著呢?沈老師仿佛看出了我們的`心思,便說:“我知道,大家剛入學不久對學校氣氛不太熟悉,所以,睡不著覺。但是,‘閉目養神’也是一種休息啊!如果大家真的睡不著的話,那我就請吳梓萱同學來講一個故事吧!”聽到這兒,我的心都要跳到嗓子眼了,結果,大家異口同聲地回答:“好!”我疑惑不解。像我這樣內向的人,老師為什么讓我去講故事呢?但是,我還被同學們慫恿的站上了講臺。我走上講臺,開始講故事。我講得非常有趣,同學們聽得津津有味。不一會兒,他們都漸漸睡著了,我跳到嗓子眼的心也平靜了下來。事后,老師把我叫到辦公室,和藹可親地對我說:“孩子,其實你很不錯,但是你的自卑成為了你的障礙物,阻擋了你前進的步伐。所以,希望你劈掉你的自卑,拿出自己的自信,讓自己更加優秀。”這一刻,我熱淚盈眶,終于明白了老師對我的良苦用心。

  從那以后,我越來越自信,學校有什么活動我都會參加,而且做的也越來越好。我要感謝我的老師,感謝老師對我的苦心栽培。

難忘小學生活的作文600字 篇3

  匆匆忙忙中,我們要畢業了,回想起以前的小學生活,真像一塊調色板呀!

  窗外微風吹動,葉子發出嘩嘩的響聲,伴隨而來的記憶使我心情愉快。在這六年中,有酸甜苦辣咸,有紅黃藍綠橙,都是我們經歷過的。

  在體育課上,我們活潑亂跳,玩的瘋瘋火火,開開心心;在做課間操的時候,我們整齊而豐有節奏,鍛煉著自己的身體;在游玩的那段時間,我們成群結隊,觀賞著大自然的美麗風光……

  雖然說,我們待在學校的時間已經不長了,但這段記憶卻永遠留在我們的腦海中。小學生活有煩惱,也有困惑;有討厭,也有氣憤。有的時候,你會特別厭倦小學生活,就覺得它是魔鬼,也是敵人,恨不得把它撕成粉碎,但有的時候,你也會特別喜愛小學生活,就覺得它是糖果,它是蜂蜜,真希望把它一口吞掉,變成屬于自己的一部分。所以說,小學生活是多么的難忘呀。回想昨天的記憶,想象明天的到來,就像鳥兒告別家鄉,飛向廣闊的天空。

  記得六一文藝匯演的.那天下午,全班同學都坐在班級收看節目,一想到這是我們過的最后一次六一兒童節,一想到我們已經到了畢業季,不免有點傷心和失落,可過節日嗎,一定要過的快快樂樂,所以我們的笑容很快又洋溢在臉上了。看到好笑或有意思的節目,我們會哈哈大笑并相互討論;看見跳舞和合唱的節目,我們會手舞足蹈的模仿起來;發萌娃或小帥哥時,女生們都會情不自禁的大叫起來,使我覺得她們在犯花癡……總之,這些點點滴滴都會深深的印在我的腦海里,讓我細細的回味。

  夜深人靜,窗外下起了毛毛細雨,不時打在窗戶上,我的心情就像這微風中的雨點一樣,久久不能平靜,因為我有一大堆話,想要表達……

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