難忘小學生活的作文

時間:2024-12-31 18:33:02 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

難忘小學生活的作文5篇(經典)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的難忘小學生活的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘小學生活的作文5篇(經典)

難忘小學生活的作文 篇1

  時光匆匆,轉眼間,六年的小學生活就要結束了。在這六年里,是母校給了我學習的搖籃,是老師給了我知識與智慧,是同學給了我關懷和幫助……這一切,是我永遠無法忘懷的。

  走進校園,昔日里歡笑的畫面如電影般放映出來。忘不了。我們一起奔跑在校園的跑道上臉寫滿了我們內心的興奮。

  忘不了,老師們用辛勤的汗水澆灌我們這些祖國的花朵。記得剛讀一年級的時候,老師提了一個小問題讓我們思考,經過一番絞盡腦汁,我的心中有了一個答案。可我總擔心自己的答案是錯誤的,不敢舉手。老師似乎看透了我的心思,說;“如果有答案就打膽說出來,即使錯了也沒關系。”我便壯著膽子舉起了手,流利地說出了我得答案。老師贊許得說;“回答得十分正確。”從那一刻起我便養成了積極舉手回答問題的好習慣。

  ‘忘不了,同學門對我的關懷和幫助,記得那一次,我拿著考砸了的`試卷,悶悶不樂地坐在教室里,好朋友小蔣走了過來,關切地問。“你怎么了,不舒服嗎?”我抬起頭,說,“不是”我把試卷遞給她看。她拿過試卷,認真地看了一遍;說“其實你還可以爭取很多分。你看這幾道題都是粗心造成的……聽她說做,我非常的感激她。

  忘不了,在校園里奮筆疾書的學習;忘不了,老師與我們朝夕相處;忘不了。同學們與我共同學習,共同歡笑;忘不了,在母笑里的點點滴滴。在母校里留下的每一個足跡,在母校里的每一個生活片段。

難忘小學生活的作文 篇2

  過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。六年啊,從昨天與父親一同牽手走入校園,到獨自一人跨出校門,轉頭看看這扇門,多少故事在這扇門后啊

  “嗒,嗒,嗒”夕陽西下,眼中看到的只有黑色與黃色,枯燥無味黃昏下行駛的自行車,車鈴不斷響起的聲音能聽得十分清楚,淡黃色的'云朵隨著它,越飛越遠。唯有高樓上不斷匯聚的云一動不動,遮住了夕陽,遮住了心

  這一天,我正與我要好的朋友談論一部新小說的主人公,起初是開開玩笑,可誰知他動了真和我對罵了起來。

  “唉”我踢踢路邊上的小石子,眼里滿是那淡黃色的云朵。

  “媽,我回來了!”到了家,我就扔下了自己的憂愁,“嗖”的一下,打開了電視機。“不能讓他壞了我的好心情啊!今天可是會更新《假面騎士》的啊!”我邊說邊點著手上的遙控板。我雖然是那么說,但打開電視那一刻,我還是想到了當時的場景,只不過,夕陽前那一團云朵消失了

  “蓋茨和月讀都走了,你一定很寂寞吧?既然寂寞,就不要說是沒事。要說出來,要去大膽地行動!”電視中常磐莊吾的叔公大聲、嚴肅地說。

  我呆住了。對啊!如果沒有朋友,那還去找誰對罵呢?作為六年的好同學,經六年交情不能就這樣毀于一旦。“遇到事情不能坐以待斃!”我自言自語,明天一定要去道歉。窗外的夕陽又放出淡淡的光,映照出小學生活中與他的點點滴滴。

  雖然很美,但它就要落下了

難忘小學生活的作文 篇3

  我們班是一個溫馨的大家庭,由59個花朵與一位勤勞的園丁組成。

  我們班的所有同學一起風雨同舟走過了六年,大家一起經歷了酸甜苦辣,大家從一年到六年一起走過了美好的時光,從一開始的陌生到現在的互相了解,互相關心,互相幫助。

  到了三年的時候,邢老師接了我們班之后,我們班進行了班級干部輪流制,意思就是說一個月一換班級干部,這樣就可以讓我們班的所有的`同學都當上班級干部。

  邢老師說過,不管你學習好不好,只要你有一顆愛班級的心就可以當,我們班還有成長樹,我的成長樹上已經碩果累累了,我們每一個人都得到過標兵。

  我們班還光榮的成為了國旗班,我還記得,我第一次就當上了國旗隊中36位中的一員,我第一次走我還很緊張,后來就不緊張了。我們班還有兩只小倉鼠——快快和樂樂,它們兩個給我們班所有的同學帶來了快樂。在我們班全都是熱心腸的同學,每當別的班的同學來我們班借東西時,我們班的同學就會借給他們。還有我上課流鼻血了,同學們會爭著搶著陪我去水房,我在外面摔倒了,同學們陪我去醫務室。

  要說我們班的好那是一天一夜都說不完,我愛我的班級,愛我們的大家庭。真希望時間老人可以停止一下腳步,讓我在這個美麗,陽光的家庭多呆一會吧!

難忘小學生活的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學六年的生活就要過去啦!回想起小學生活真有點兒懷念,小學畢業,這個時間點離我們越來越近,那難忘的小學生活再也找不回來了。 五年前的我們,還毫無顧忌地在校園操場上橫沖直撞。

  如今物是人非,我站在校園里享受著母校的最后一個夏天。

  敬愛的老師們,我永遠忘不了你們的辛勤栽培。

  李老師,雖然是我們小學時光的收課老師,但最最讓我銘記于心的就是您。記得有一次,這是一個風和日麗的下午,您在講臺上費盡口舌的認真講課,而我們卻無精打采的胡亂聽,一時認真,一時做小動作玩耍。您察覺以后,狠狠地訓了我們一頓,我知道李老師,您不會真的相信我們的。您一定是讓我們學習要尊重他人,日復一日,是教訓我們的話我一直銘記于心。感激您您用嚴厲的態度嚴格的要求我們,通過您的教導,我們個個都學業有成。我相信你也會倍感欣慰,我們永遠記住您對我的教誨,您說過的.話我永生難忘。

  小學六年的學習生活給我的印象很深很深,雖然時間過得很快很快,其實我的記性很差很差,我也會把這六年快樂的時光珍藏在我心里永遠不忘記。

難忘小學生活的作文 篇5

  現在,我已經是一名初一的學生了,但是我無論如何也忘不了陪伴我六年的小學同學和老師。

  難忘小學的時光。

  班里的同學,雖然每個人相互之間都不是很了解,但是也算是有情有義的同學了,即使彼此之間出現一些小矛盾,不出一個小時,我們就會和好。想想,那時的我們是多么的不懂得珍惜友誼。

  回想我們上自習可是在一起搗亂,在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭,并且在黑板上亂畫。鬧得是“熱火朝天”。這時班主任來了有幾個同學大叫:“老師來了!”這時,大家會飛快的跑回自己的'座位上去,可是已經晚了,班主任就會揪住我們幾個平時沉穩、而現在鬧得最歡的幾個同學往講臺上拖。嚇得那些坐在位置上的同學汗流浹背,而我們幾個就要在講臺上大聲的念自己的檢查,現在想起時多么的丟臉啊!

  回想我們在課堂上一起上課,大聲朗讀課文,人在幾十米外也能聽到。

  回想幾個同學在一起激烈地吵群架,大家你一言我一語,過一會兒就演變唱了七嘴八舌,后來又變成了唇槍舌劍,最后的結論可想而知,自然是兩敗俱傷。

  多么難忘的同學情啊!臨到分別的時候心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺涌上心頭,這時,我的眼淚情不自禁地落下來。

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