難忘小學生活的作文600字

時間:2025-03-23 09:29:46 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿
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【實用】難忘小學生活的作文600字三篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的難忘小學生活的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】難忘小學生活的作文600字三篇

難忘小學生活的作文600字 篇1

  時間,總是走得匆匆,轉眼逝去的六年光陰,在眼中變得那么寶貴,那六年的歡聲笑語、悲傷淚水,在此刻都變得那么美好、寶貴……在一切即將結束的時候,謹以此文,致——難忘的六年美好。

  ——前記

  六年前,懵懂的我帶著新奇的目光,在大人的帶領下走進這校園。一座座教學樓在陽光的照耀下,慢慢投下影子。偶爾遇見花草,伸出手輕輕觸摸,卻不想打攪到一只白色的蝴蝶,那是一種純純的白,白的無暇……

  下午,坐在教室里,聽著老師娓娓動聽的聲音,但燥熱卻把目光移向窗外,樹葉輕輕搖晃,偶爾的鳥鳴清脆動聽,這一切吸引著我,慢慢把我帶入只屬于我的空間,一直到下課鈴喚醒了我。

  雨天,大人晚點來學校,一個女孩撐著傘,哭紅的眼睛四處尋找一個身影,只是一個熟悉的身影。雨還在下,很久,那個讓女孩期盼已久的身影終于出現了,那女孩抹干淚水,笑了,小小的心只覺得暖暖的,踏實了……

  斗轉星移,地球還在以三百六十五天的速度旋轉,時間也同樣在流動。

  漸漸,長大了,成熟了,懂得了,錯過了,得到了,卻也要結束了。想到這里,難免的難過和惆悵。

  公園里出現了我們在一起時的身影,一起干壞事,一起吃冰淇淋;

  家里的廚房出現了我們在一起時的`開心,一起切菜,炒蛋,商量著下一步要怎么做;

  班級里出現了我們在一起時的笑聲……過生日時抹滿奶油的臉和頭發,還有那油乎乎的手,尖叫聲此起彼伏。

  明天,以后,未來,還能這樣嗎?我們將像碎片一樣,零七八落獨自浪在東西南北不同站點……教室門前,我們的十指緊扣著,看著天空中的朵朵白云,用心留住那份情誼,只想讓它沉淀在心底,永遠不會腿色。

  相信,以后的我們還會像今天一樣,共同面對,一起分享。理由?我們是好朋友哦!

  致,難忘的六年美好。

難忘小學生活的作文600字 篇2

  時間飛逝,轉眼間我就要離開那遍布著我足跡的小學了,想著便有了許多的依戀與不舍,在那里充滿著嬉笑聲,有著老師的無私關懷和同學之間的友愛……

  記得在我上三年級的時候,早晨我背著書包走進教室,老師還沒來,我便坐在椅子上默默地讀書。有幾個比我早到的同學,他們從教室里跑出去,又從外面沖進教室,像是有什么秘密似的,玩得“熱火朝天”,把老師的話語拋到九宵云外了,也許是被他們“感染”了,“貪玩”之心慢慢增長,坐立不安的我終于站起身來,手上拿著語文書,走到教室門口,似乎想玩,又很膽怯,怕“撞”到老師了,做“賊”似的在門口停留了一會,就趕緊返回教室。就在我腳踏進教室的一剎那,門向我“飛”了過來,隨著“嘭”的一聲,小驛從門后走出來了,他壞笑著看了我一會,表情馬上變成了驚恐,同時我也被這突來的事情驚呆了,一陣鉆心似的痛涌向我的額頭,用手去觸摸它,有凸起的感覺,頓時我嚇得大哭起來。在一旁的萱萱和樂樂趕緊把我帶到了學校醫務室,老師說讓我們回去冷敷,于是他們把我帶到水池邊,用手接水放在我撞的包上,姚老師也過來了,邊了解情況,邊拿出自己的毛巾,用水打濕,親自放在我的額頭上,還不停地給我更換冷的毛巾,同時跟我媽媽打電話,帶我到醫院……在姚老師的冷敷下,疼痛緩解了許多。后來我雖然沒什么大障,但小驛看著我感覺挺不好意思的,當然我們仍然還是好朋友,從此以后像這樣的事情班上再也沒有發生過了……

  雖然我們調皮,喜歡做惡作劇,但我們也挺好學的。記得在一次的班會課后,陽陽向我發出了挑戰:比一比這次考試誰的英語成績好。雖然我有不足,暫時不是他的'對手,但我也不甘示弱,接受了他的挑戰。于是我開始認真地復習英語,該記該寫的我一個不落下,經過我的努力,我以一分之高的好成績戰勝了他,贏得了這次比賽,也同時讓我明白了,付出總是會有收獲的!

  這就是我的小學生活,它讓我慢慢地成長,令我難以忘懷!

難忘小學生活的作文600字 篇3

  每個人都要經歷小學這一段難忘的時光,每個人也都會非常清晰的記得,并不會忘記這非同一般的小學生活。這6年來的生活使我們人身學習生涯的一個起點,一個大跨步。我們一定要珍惜這段回憶。

  當我第一次跨學校的大門時,老師微笑著將我領進門,我驚奇的看著這個世界。當老師上課教我們一句一句的念漢語拼音時,我那幼小的心靈中仿佛一下充實了很多。隨著學習的一點一點進步,知識一點一點的增加,我逐漸知道了一個對人生學習生涯有著重大意義的名詞——小學。

  老師是一位辛勤的園丁,他教導我們,日夜操勞,熬白了頭發,我們永遠不能忘記他們。我還清晰的記得我的第一位班主任是陶老師,她總是帶著微笑,像一個鄰家大姐姐,每天帶著我們學習、玩耍。第二位班主任就是吳老師,他平時非常嚴肅,總是扳著個臉,但他其實非常幽默,上課時中會把我們逗笑。第三位班主任就是李老師了,她端莊素雅,而且會時不時的給我們帶來一點歡笑。這就是我所經歷的三位班主任,他們類型各異,性格不同,但有一點相同的就是:他們永遠的愛著每一個學生。

  我的同學們那可是個性十足。記得第一天上學,大家誰都不認識誰,下課后只能干坐在椅子上。可過不了幾分鐘,就有人耐不住性子了,開始廣結益友,全班頓時砸開樂鍋。不出兩三天,全班都認識了,偶爾還能看見幾個勾肩搭背的好兄弟或好姐妹呢!回顧6年的小學生活,要說的話始終是說不完的,我們就要離開這所陪伴我們6年的學校了。在這所學校中我們留下過痛苦和悲傷,也留下過開心和歡笑。但永遠不變的`是:我們永遠不了母校,忘不了那些教導我們的老師,和結下深厚友誼的同學。

  我們即將要跨入新的校園,讓我們經分別的淚水擦干,一同步入新校園,但不能忘記的是我們那美麗的母校,和定格在畢業時的記憶……

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