努力小學作文集錦15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的努力小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
努力小學作文1
水災，是地球媽媽掉的眼淚，為人類過分的行為在傷心；暖化現(xiàn)象，是地球媽媽在發(fā)燒；冰山融化，是地球媽媽在吹熱氣，要給人類一點處罰。
美麗的地球，帶給我們藍藍的天空、綠油油的草地，以及奇妙又永無止盡的水。但是，現(xiàn)在地球正飽受人們的破壞、催殘，翁郁的青山，遭到過度的濫墾濫伐，昔日清澈見底的溪流，早已變成骯臟的臭水溝。可憐的萬物之母——地球，蘊育萬物之靈的人類，卻得忍受人類對它的胡作非為，就像是年邁的母親，受到不肖兒女的無情對待。
相傳東漢宦官蔡倫用樹皮、破布、麻頭和舊漁網(wǎng)等材料搗碎后，將之浸泡及熬煮而做成了紙，取代原本厚重的`竹簡。“蔡倫造紙”讓我們清楚 了解制造是需要用到“樹皮”，而現(xiàn)在紙類需求量極大，必須砍伐更多的樹木，不僅造成水土保持不佳，一下大雨，更易引發(fā)泥石流，且破壞了動植物的棲地，許多動物無家可歸，甚至瀕臨絕種。
當務之急就是必須做好環(huán)保，才能拯救我們的地球。其實，做環(huán)保救地球并不難，只要從生活周遭做起，以下舉出實際做法：
一、 使用自備的環(huán)保餐具。
二、 安裝省水裝置，減少水的用量。
三、 多搭乘公共交通運輸工具。
四、 自備環(huán)保購袋，不用塑膠袋。
五、 用洗米水來澆花或拖地。
六、 做好資源回收，回收再利用。
七、 多吃蔬果，少吃肉。
“愛物惜福做環(huán)保，青山綠水無限好”，相信只要全民身體力行，就能達到節(jié)能減排。現(xiàn)在起，為了我們的家園，為了人類的生存環(huán)境，大家要更加珍視地球環(huán)境。
努力小學作文2
在當小記者的幾年時間里，我收獲了很多，學到了很多！
第一次背上背包，拿上紙筆和老師一起去雪野的時候，心中的`激動無以言表。幾年來，我隨著小記者采訪團去過很多地方，最重要的是通過這幾年的鍛煉，我明白了提出、發(fā)現(xiàn)一個問題遠比解決一個問題更重要的道理，也養(yǎng)成了善于觀察、善于提出問題的好習慣。
或許是受這個原因的影響，我非常喜歡觀察生活，思考生活中的問題，并勇于通過自己的努力影響周圍的人。
同學們使用一次性筷子、餐盒的現(xiàn)象極其嚴重，我就和其他的小記者經(jīng)過認真調查，向校方提出了這個問題。當學校貼出：“禁止使用一次性筷子”的告示牌時，我知道，我成功了。
可能因為這幾年鍛煉的緣故，我現(xiàn)在越來越想成為一名記者。
魯中晨刊，是你，讓我離夢想更近了一步，我會為夢想而努力。
努力小學作文3
古今中外，許許多多名人的光輝事跡從小就照耀著我們的心靈，可在他們燦爛的背后，又有多少不為人知的努力？
“失敗乃成功之母。”美國第16任總統(tǒng)林肯想必大家都聽說過。他的父親是個鞋匠，但他絲毫沒有為自己的家境而感到自卑。林肯一次又一次挑戰(zhàn)自己去競選各種各樣的職務，結果可想而知，幾乎每次都失敗。但他在命運的`捉弄下并沒有屈服，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，這似乎成了他的格言。經(jīng)過不懈努力，他終于登上了美國總統(tǒng)的寶座，成為大家心目中景仰的偉人。
“命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線希望之中成就了一片綠陰。”不知青海高原的那一株柳樹大家還記得嗎？它佇立在寸草不生、荒無人煙的高原上，遙遙望去，好似一個巨人。什么使它頑強地活了下來？是生的渴望，是夢的追求，是堅定的信念。它長得比其它柳樹高大，比其他柳樹蒼翠，比其它柳樹深沉。這正是因為它經(jīng)歷過其他柳樹沒有經(jīng)歷過的困苦和艱難，才會使它擁有自己獨特的風格和顏色。
沒有努力過的生命不叫真正的生命，沒有堅持過的人生不算真正的人生。讓我們像千千萬萬的名人奇跡那樣學會堅持，一定可以踏出屬于自己的一片天地
努力小學作文4
許多人認為奇跡是很少發(fā)生的事情;這是普通人無法實現(xiàn)的。他們欽佩邁克爾·喬丹，現(xiàn)在世界上最偉大的籃球運動員;或者阿姆斯特朗，六次環(huán)法自行車賽冠軍，成功戰(zhàn)勝了可怕的癌癥。是的，他們的職業(yè)生涯真是不可思議!但是你有沒有注意到他們像我們一樣過著簡單的生活;他們像我們一樣每天努力工作;他們像我們一樣面臨失敗和勝利;他們像我們一樣哭，笑?唯一不同的是，它們公開展示了努力的結果。我們每個實干家本質上都是一樣的。一旦你過上了最充實的生活，你就展現(xiàn)了自己的個性，那么你對別人來說就是非凡的。 我們生活的每一秒都是宇宙中一個新的獨特的時刻，一個永遠不會再出現(xiàn)的時刻。那么，我們應該對自己說什么呢?我們應該說:“你知道你是什么嗎?你是個奇跡。你獨一無二。在過去的這些年里，從未有過像你這樣的人。你的腿，你的胳膊，你聰明的手指，你移動的方式”。
好吧，快點，我的朋友們，從現(xiàn)在開始，盡力做到最好! m 每個人都是自己命運的建筑師。在通往輝煌生活的路上，你首先需要不斷學習新的東西。對我們學生來說，努力與所有科目都相處得很好是很現(xiàn)實的。有時我們會感到困惑，因為一些小說、文章中描述的學校生活是比較不同的，這是令人興奮的`，充滿輕松。但畢竟，這是部分虛構的。我們抱怨化學公式、物理現(xiàn)象和英語單詞列表枯燥無味。我們在內心呼喊，我們想要過我們熱愛的生活。但是，一切依然如故。
你為什么不以另一種態(tài)度來考慮這個問題。大多數(shù)人都知道諺語“活到老學到老”。隨著社會競爭越來越激烈，沒有豐富的知識，我們無法站穩(wěn)腳跟，找工作，滿足家庭的主要需求。也許我們犧牲了最美好的時光，把自己鎖在一個堆滿書籍的房間里。但是有一天你會有光明的未來，這要歸功于這樣的艱辛。如果你把每一個“痛苦”都和你的前景聯(lián)系起來，你可能會發(fā)現(xiàn)自己充滿力量
努力小學作文5
有了愿望，就會為了這個方針而去努力奮斗，相反的，沒有愿望，就沒有方針能去努力奮斗。
我的愿望是：能夠像低年級時相同每次都考第一名，但現(xiàn)在或許只能考到第二名或第三名了，現(xiàn)在升上四年級了，不知道成果會不會有所改變，假如成果能夠變好的話，那就真是太好了！我為了讓成果變好而且考到前三名，往常要考試時都會溫習，可是除了英語其它的考試成果都不理想，可是要考試時應為壓力較大所以成果比往常的'成果還好，我想我應該是需求壓力才干刻苦的那種人吧！但仍是只要第三名或比較后邊的名次。
由于這個愿望，我哭了十分屢次，當?shù)谝淮慰嫉桨耸喾謺r，我當時真是整個潰散了，不知道該怎么讓爸爸媽媽承受這個分數(shù)，爸爸媽媽看到分數(shù)后說了：繼續(xù)加油。我聽到爸爸媽媽的回應后，就繼續(xù)向考到好成果的這個愿望繼續(xù)跨進。月考時刻快到了，不知道這次的成果會怎么，不管成果是好是壞，我都會繼續(xù)向這個愿望努力奮斗。
每個愿望都有它的困難,有的愿望能夠很簡單的完結,有的愿望要閱歷許多波折后才干完成,但愿望仍是要靠自己完結才有成就感。
努力小學作文6
在人生的道路上，少不了一次次的嘗試。嘗試自己去學校、嘗試著去做飯、嘗試著一個人走夜路……可并不是每次嘗試都能成功，但每一次的成功卻是建立在一次又一次嘗試的基礎之上。
天空中飄著幾個“棉花糖”，太陽散發(fā)的光芒照耀著大地，灑在六年級三班的每一個角落，強烈的陽光仿佛把瞌睡蟲都引了出來，使得大家都情不自禁地打起了瞌睡……。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，但是，這上課鈴對大家好像并不起多大作用似的，同學們一個個依舊沒精打采地趴在桌子上，而我卻完全沒有困意，因為我決定在這節(jié)課上做一個小小的嘗試……
“同學們好，現(xiàn)在請把課本翻到第十三課《只有一個地獄》，這是一篇說明文……大家來說說第三自然段都用到了哪些說明方法？”老師的提問聲飄來。這時，我的心中立馬就有了答案，但是又遲遲不敢舉手回答，我的心里仿佛有兩個小人在無休止的爭論：“別舉手，萬一回答錯了怎么辦，同學們一定會嘲笑你的。”另一個小人卻說：“舉手吧，萬一你的答案是正確的呢？”
思索片刻后，我決定了：誰要是第一個舉手，我就第二個舉手。但是，過了一分鐘后仍然沒人舉手……
于是，我便慢慢舉起了左手，但又迅速放下。就在我放下的那一瞬間，突然有一只手猛地舉了起來，我凝神一看，原來是趙翰林同學，她算是我們班發(fā)言是最積極的人了。
當她說出她的答案之后，我瞬間就后悔了，因為我的答案和她的答案一模一樣，如果當時也舉手發(fā)言的`話，那受到老師表揚的就是我了。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在人生的道路上，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇鎖住黑暗的門，那么，門的外面就是一片光明，而開門的最好辦法就是在千萬次的嘗試中找出那把“金鑰匙”。
我終于明白：只有一次次地去嘗試，才會取得最終的成功。
努力小學作文7
對酒當歌，人生幾何？人生如煙，有夢，就勇敢的去追。
——題記
翻開書本，品嘗著歷代詩人的筆底明珠，撲面而來的一陣清香，仿佛看見了醉酒的李白抽出寶刀，欲劈不斷的流水，悲憤的他淚流滿面，執(zhí)杯暢飲，卻無法麻木自己對游人臨別的痛惜……“我歌月徘徊，我舞影零亂”“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇”悲憤的他們借酒澆愁，醉生夢死，雖無法逃避現(xiàn)實中的苦難，卻為我們留下了千古傳頌，經(jīng)久不息的名篇。
中國是一個具有五千余年歷史的文明古國，經(jīng)歷了歷史長河的反復沖刷，很多文明被遺失甚至被遺忘，中華文明卻生生不息，經(jīng)久不衰，漢字作為一種精華，被一代又一代的人傳承下來。正是先人們對于傳統(tǒng)文化的熱愛，才使得我們有機會了解神秘有趣的歷史，有機會為出師表而感動，有機會為屈原而憤怒。
然而現(xiàn)代更多人感興趣的的，卻是外國人的傳統(tǒng)。扔下春節(jié)過圣誕，這樣的人數(shù)不勝數(shù)。當看見同學們對端午節(jié)不屑一顧，對清明節(jié)掃墓的行為加以嘲笑，對于感恩節(jié)的熱情卻一浪高過一浪時，我真的`感到了惋惜和心痛。越來越多的人懶于理解“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”的凄涼，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾流的”憤怒以及“明月松間照，清泉石上流”的閑適……他們更喜歡直觀的表達，他們不明白中華文化的含蓄的美以及撲鼻而來的墨香。殊不知他們懶于理解時丟失的已經(jīng)太多太多，中華傳承了五千年的文明在他們的疏忽下，正一點點的流逝。
現(xiàn)在看來，我的夢一定浸透著陳年的酒香，混合著穿越千年而來的墨香。李白醉后那決云氣負青天的詩句給了我勇氣和力量，絕不能讓中華文明在我們這里丟失，我一定要讓所有人去嘗試，去理解，去耐心品味古色古香的美。嘗試著厚重，而不是輕浮；嘗試著傳承，而不是遺失；嘗試著改變，而不是一味的一錯再錯。縱使我的努力是飛蛾撲火，我也要發(fā)揚中華民族“知其不可而為之”的精神，盡我最大努力，把延續(xù)了數(shù)千年的中華文明，繼續(xù)傳承下去……
努力小學作文8
如果說，人生是一荊棘之路，那么理想莫過于荊棘深處的花朵。為了它，我們哭過，笑過，期望過，也失望過。有的人，或許一生都無緣此花，但有的人，他們用努力和信念開出他們的了生命之花。
幼時的我，懵懂無知，跟著姐姐們看白娘子。真美！看著白娘子那衣裙飄舞，蓮步輕移的曼妙身姿，不由發(fā)出感慨。是啊，那樣的顧盼生姿，那樣的飄逸脫俗，怎一個美字了得 ! 姐姐們打趣著我：呦！這小鬼頭，真想成演員了 ! 演員 ? 演員！一個夢想的產(chǎn)生著實容易，但為夢想而努力，卻需要歷經(jīng)艱辛。
上幼兒園時，我依舊想著白娘子，想著成為像她一樣的人。那年六一的前幾天，老師說將要選幾個孩子表演節(jié)目，最后還強調了被選中的同學就可以上電視。上電視 ? 豈不就成了姐姐口中的演員，我美滋滋的想著。為此，我還緊鑼密鼓地準備了許多節(jié)目。六一那天，我早已成竹在胸。誰知，老師卻選了另外幾個同學去表演，我定在那里，一下子懵了，看到他們驕傲遠去的身影，我哭了 .......
但我并沒有失望 , 終于 , 到了二年級時 , 我參加了一個課本劇表演 . 那是一個很小的.角色 , 小到一個可以直接刪掉的角色 . 但我仍用心地去演。我扮演的是一只小鳥，即使深知沒有人會注意到我，可我至始至終都沒有停止扇動翅膀，僅有的一句臺詞也被我反復揣摩了幾十遍。那次正值初夏，我卻只能裹在厚重的戲服里。我從未顧及頭上豆大的汗珠，只是略顯笨拙地扇動翅膀。雖不起眼，但我知道，努力做好分內的事情便足矣。
功夫不負有心人，六年級，我終于擔任了主角。一顰一笑，我都用心演繹。刻畫了一位母親，一位為桀驁不馴的兒子擔憂卻又無奈的母親。在舞臺上，我演得精彩，念得動情，陶醉其中。那時，我感受到了 : 心有多大 , 舞臺就有多大 , 夢想又近了一步。
努力，離夢想又近一步 !
努力小學作文9
漫長的人生，好比一場電影，但是有一個精彩的片段，即便這場電影早已落幕，我也會深深地刻在心里，永遠不會忘記。
在前一段時間里，也是我們運動會結束的那一天，我們班的`運動員們懷著各種心情來到操場，從他們的表情就能明顯地看出每個人的心情，有些局促不安地走來走去還時不時嘆一口氣，雙手還不停地揉搓著讓人一看就知道沒什么把握。有些氣定神閑地做著熱身運動，好像肯定自己能當冠軍似的。我只想：只要努力，名次不重要。
馬上要開始比賽了，運動員們上了“戰(zhàn)場”，一個個都變得躍躍欲試。只聽哨子一響，運動員們便出發(fā)了。身手靈活比較嬌小的，就像一枚枚靈活的子彈，而身材笨重的人就像一枚枚笨拙的炮彈。眼看就要到我了，接力棒剛傳到我手中，我就邁開步子跑了出去，當時我耳邊聽不見任何聲音，雙腿也只知道機械地跑。當接力棒傳到別人手中時，我整個人快昏過去了，但仍然忘不了和大家擊掌歡呼。比賽結束了，開始報名次，我們還是得了第五名，和去年一樣，大家都不免有些失望，但我們努力了，所以問心無愧，雖然敗了，但雖敗猶榮！
在人生這部電影中，這個精彩片段，我永遠不能忘記。
努力小學作文10
童年真好，無憂無慮，歡聲笑語無處不在。童年好似一個照相機，每一個鏡頭都拍下了甜蜜的微笑；童年仿佛是一個故事屋，屋里記錄了許多小時候的點點滴滴；童年是一種珍惜的回憶，是每個人心靈深處中永不抹去的記憶……童年時做的，學的事情中，也有著令人受到深刻啟發(fā)的，我那件事就給我一生的啟發(fā)。
才上一年級時，總能看到大哥哥大姐姐在那玩滑板，可神氣了。你不知道，他們的玩法多著呢，什么“神龍擺尾”、“一步登天”、“蹲步如行”、“飛速如影”。這些招可不是那么好學的，是要經(jīng)過不斷訓練而成的，熟能生巧，就能學成。他們左一彎，右一彎，來個急速大轉彎，還用滑板上樓梯，后腳踩重，前腳又往樓梯上放，像耍雜技似的.。每當我看見，總是心花怒放，心里癢癢的，也想試試。媽媽看到我這架勢，說我快成小小癡迷了，笑了笑，便答應買滑板了，媽媽萬歲！過了一會兒，媽媽帶來了個大塊頭——滑板，我急匆匆地跑下樓，媽媽在后邊不停說慢點慢點。來到樓下，我迫不及待的想試試，我把手先扶在墻上，然后學著他們的樣子，兩腳踩在滑板上。可剛踩上去，滑板就像脫韁的野馬，身體不平穩(wěn)，向前一傾就和地面來了個“親密接觸”，看來心急吃不了熱豆腐，我還得心情緩下來，慢慢學。我拍拍身上的灰塵，重新站起來，心想:不能像剛才粗心莽撞,要重新開始。我扶著墻邊慢慢地滑起來，非常謹慎的看著滑板生怕哪里出錯。我一次次的訓練著，又緊接著一次次的跌倒，但我卻從未想過“放棄”兩字。終于，在我不斷訓練下，滑板聽從了我的指揮。瞧，我左腳先踩在前頭，右腳再一蹬踩在后頭，輕松地滑了起來，我還學會了“神龍擺尾”呢！身體配合兩腳，在地上滑了一個s形，媽媽豎起大拇指對我嘖嘖贊嘆，我心里比吃了蜜還甜。在那一刻，我明白不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？人生的道路上不可能是風平浪靜，只有經(jīng)歷過種種磨難，才能到達勝利的彼岸！
童年的快樂中有喜有淚，這樣才是最好的。
努力小學作文11
起床了！媽媽毫不留情的掀開被我裹成一團的被子，我迷迷糊糊的睜開了眼，卻又趕緊閉上了，因為外面的光好強啊，媽媽無奈的看著我，走掉了。要不是昨晚我忙著趕作業(yè)，也不至于起不來，（是不是認為我很懶）唉，我嘆了一口氣。
拖著步子來到學校，卻發(fā)現(xiàn)同學早早地到了，和往常一樣。由于起的很晚的原因，只有10分鐘過早，“冷面殺手”出現(xiàn)在班級門口，冷不丁我被嚇了一跳，我趕緊往嘴里塞了一點粥就去晨讀了，“真倒霉，我還沒吃飽呢”我不滿的說。終于下課了，別提我有多高興了，一下子我累趴在了桌上。老師又出現(xiàn)在我面前，“啊，怎么哪都有老師啊”老師表情嚴肅的說：這次考試的`成績我來念一下……，由于對數(shù)學不感興趣我也沒怎么聽。我繼續(xù)睡覺去了，忽的，聽到老師叫我：這次×××同學有進步下次再接再厲！我蒙圈了，傻傻的看著老師，過一會兒才反應過來，點了點頭。雖然不知道怎么了，但看起來不像是壞事，“你們要多像×××學習，多學學別人的努力，不懈”老師指著我的黑眼圈說。
我又羞愧又驚訝，我沒有努力過。我的時間都花在英語上了，因為老師不僅漂亮而且講課有趣。可是英語也沒有考好啊，唉，為什么？明明在英語方面的時間比數(shù)學還多，怎么英語沒考好，數(shù)學卻有進步了呢？我在心里質問自己。“努力”，呵呵我真的努力了嗎，努力了為什么還是那樣？是努力的不夠？！我不怕我沒進步，我怕我一次又一次的讓老師失望，唉。放學路上我照常往紅榜上瞄了幾眼，上面寫著幾個大字“年紀全十排名榜”，沒我看什么看，看了也白看去的嘛。走了我的背影合著夕陽一起漸漸變小，漸漸變小。
努力小學作文12
當老師把學校召開家長會的通知書發(fā)給我們的時候，我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后，我自以為自己非常幸運，家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成績。唉，這一次可就要露餡了！
只能夠自認倒霉了！誰叫我平時不好好學習，考試前又不好好復習。上課時和旁邊的同學說話，別人在做作業(yè)的時候，我卻一個人在玩耍，自己的'成績自己知道，一股勁地往下退，直線下降嘛！尤其是數(shù)學，我一點也聽不懂，上課就像夢游一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽了就忘，簡直是一只耳朵進，一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業(yè)還要好，做完就不知道自己在做一些什么，為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然。大部分時候，我只要一遇到做不出的時候就問同學，美其名曰虛心請教，然而實質上是叫別人說了，自己寫寫，好像自己當一個書記員，只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話，說了一大堆道理，我卻全部當了耳旁風。到了期中考試的時候，雖然我提前兩天知道，但是我說“臨時抱佛腳，越抱越別腳”。所以，大家在復習的時候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀！只能夠怪自己不用功呀！
也許家長會開完，家長們相互通氣，媽媽又會掉下傷心的眼淚，因為我是她的希望，她的驕傲，她的精神支柱。可是，我就是那么不爭氣，成績那么差……我想自己真的不應該讓他們那么失望，那么傷心，那么落淚。從現(xiàn)在開始，我一定要加倍努力學習，爭取以后考試次次都取得好成績！那么讓自己的父母也能夠在家長會上抬起頭來。
努力小學作文13
今天就是最為美妙的周五了。如果問我一周七天當中哪一天最開心的話，那么我一定會毫不猶豫的選擇是周五了。有人可能會問了，難道周六周天就不美妙嗎？是了，周六周天也十分開心，可我最愛的還是周五。為什么呢？或許正是每個人都有自己獨特愛好的原因吧……
因為周五是努力的結束，可也是努力的開始啊。周五往往是我們學生比較開心的時候了，因為和以前四天相比，第五天那也就是最后一天我們即將可以開心的時候了，課程也是最少的了。我們下午都只有三節(jié)課，這對我以往的課程表來說已經(jīng)是非常輕松的一天。我最喜歡的便是周五的午后了，午后是最愉悅的時候了，感覺回到家里放下沉重的書包，整個人的一顆心都輕松了不少。想想明天和后天自己都可以好好玩的時候，就覺得心情開心了不少，哪怕還沒有到周末，還沒有真正開始玩，只要幻想一下那種感覺，我就覺得十分美妙。周五的午后時光，最愛的事情便是懶懶的躺在床上了，打開電視聽著背景音樂，慵懶的閉著雙眼，就覺得整個世界都清凈了一樣。耳邊沒有家長老師的責備聲，沒有同學們嘰嘰喳喳的說話聲音，沒有作業(yè)和考卷帶來的沉重的負擔，和那隨之而來的生活帶來的煩躁全都消失了。周六我都不一定有那么開心，因為只有周天一天玩的日子了呀。可以說，日子是過一天少一天，所以對我來說周五是一個學習階段的結束，可也是另一個階段的`開啟。周末的時候，我終于可以打開筆記本，好好的在這里，在寫作的知識的海洋中盡情翱翔了。這也是一種快樂，這對于我來并不是一種負擔，而是周末最放松的時候了不是嗎？
努力，新的開始。周末的時光，我們又怎么能浪費在手機和游戲之中呢？這只是虛度時光，消磨時間罷了，何必呢？學習負擔的結束，不代表著我們就可以如此“肆無忌憚”了，總不能太過放松了，因為我們的生活不允許我們如此松懈！
努力小學作文14
真高興，這一次語文期中考試進步，得到許多人的稱贊，老師表揚我有很大的進步；同學們羨慕我成績越來越好了；爸媽說要給我獎勵。回想公布成績那一刻：今天早上，我一聽說要公布成績，我就沒有心情再玩了。
上午第一節(jié)課是語文課，李老師拿著一捆考卷，笑瞇瞇地走進教室。看著老師這樣子，我恨不得底下裂開一條縫，鉆進去。因為我知道這次考試不是及格就是不及格的。李老師開始報分數(shù)了。莫佳麗，優(yōu)、、、、、、沈國正，良，我聽了，先是抬起頭，再是一愣，然后問同桌：“老師報的是我的考卷嗎？”“你耳朵聾啦？是你的考卷啊。”“沈國正，良。”老師又把分數(shù)報了一遍，“你快去拿呀！”同桌摧我。我連忙懷著興奮、激動、緊張的心情跑上講臺拿考卷。我看著這鮮紅的分數(shù)，不知道當時的`心情是什么```````老師把分數(shù)報完后，向同學們表揚我的進步最快。我那心情，別提有多高興了。真想當場就大笑一場，可是當著同學的面，我不敢。總之，那種心情是難以形容的。從這次考試中，我認識到，只要努力，成功就在你面前。一分耕耘，一分收獲。只有付出，才有結果。
努力小學作文15
時間像小偷一樣，你一不留神他就偷偷地溜走了，想起昨天的期末大考，我的心不由得忐忑不安起來。果然，到了中午，我的成績就曝光了：語文87.5分，連優(yōu)秀也不到，數(shù)學也只考了94分，英語算是考得不錯得了個滿分。“垃圾！”我的心一下子跌到了谷底。
沒有想到成績出來是那么的差，我心里感到非常的'難受，在這學期語文比以前落后了許多，雖然語文星考進了，可是期末考考得也太差了點，數(shù)學考得也不怎么樣。我在心里暗暗地下定決心：下學期要讓老師刮目相看！在這個寒假里我要爭取多看書，多做練習，做好下學期的開學準備。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”，我想只要我努力一切還來得及，我一定要改正思想容易開小差的小毛病，快速準確地完成老師布置的所有作業(yè)，更要及時地上交老師布置的作業(yè)，不許賴作業(yè)；我還要改正自己的弱點——慢。我想只要我努力學習，成績一定會大大提高，我一定要加油，抓緊時間爭取在寒假里把這學期落下的成績補上來，在下學期認真聽講，不懂的題目及時地去問老師，不要再不懂裝懂。我一定要努力，老師，您相信我吧，我一定說到做到！
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