朋友對(duì)不起 作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的朋友對(duì)不起 作文,希望能夠幫助到大家。
朋友對(duì)不起 作文1
對(duì)不起是很簡(jiǎn)單的三個(gè)字,可惜對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻不是,因?yàn)槲医?jīng)歷的太多了,可能我連對(duì)不起都說(shuō)不出口,但也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,因?yàn)槲也粫?huì)再遇見她了。
曾經(jīng)有一位女孩子,那位女孩長(zhǎng)發(fā)飄飄,粉紅色的臉蛋,大大的眼睛,唯一的缺點(diǎn)就是脾氣有點(diǎn)不好,遇到事總是選擇去逃避,這位女孩因?yàn)榫褪俏野阉鶄α耍晕也乓f(shuō)對(duì)不起,但這三個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)很沉重,有的人說(shuō)對(duì)不起能成好事,但我覺(jué)得我說(shuō)出去的話,她是不會(huì)來(lái)原諒我的,這種程度的傷害對(duì)她來(lái)說(shuō)是最大的打擊。
她的名字叫做若欣雨,我想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起,都怪我當(dāng)年過(guò)于幼稚,做了傷害你的事情,也怪當(dāng)年的我太膚淺,讓你在那個(gè)地方跌倒,我想我可能得不到你的原諒,但是我至少真的想和你說(shuō)一聲對(duì)不起。
這件事已經(jīng)深深的烙在我的心里,彌補(bǔ)不了你受到的傷害,我只能自己痛苦著,如果有一天我和你可以再次相遇,我會(huì)好好的跟你說(shuō)一聲對(duì)不起,。懇求你的原諒。我還清楚的記得你因?yàn)檫@件事情離開了跟我同一所學(xué)校,你的父母把你當(dāng)做一塊寶,不忍心讓你受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害,因此你的父母也特別的討厭我,把這件事情告訴了我的班主任,說(shuō)我欺負(fù)女同學(xué)。那個(gè)時(shí)候我心里特別的愧疚,因?yàn)檫@件事情,我自己都無(wú)法原諒我自己,也就因?yàn)槲覀α四悖沂チ烁阕鐾瑢W(xué)的機(jī)會(huì)。對(duì)不起這三個(gè)字我已經(jīng)說(shuō)不出來(lái)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)哽咽,不管你能不能聽得到,我還是希望你能夠原諒我。
我想起我們做同學(xué)的時(shí)候,你是班級(jí)里的小公主,沒(méi)有人舍得讓你傷心難過(guò)。我居然讓你傷心難過(guò)了,你應(yīng)該特別討厭我吧。我知道你其實(shí)也是一個(gè)很善良的女孩子,經(jīng)常給別人好吃的,就是脾氣有點(diǎn)不好。但是別人也不會(huì)跟你計(jì)較,因?yàn)槟惚任覀兇蠹叶家。覀兙拖衲愕母绺缃憬阋粯樱瑫?huì)心疼你,怎么會(huì)跟你計(jì)較呢。我希望你能夠原諒我,每天的生活能夠更加的快樂(lè),我更加希望我們以后還能夠再次相遇,我一定不會(huì)再讓你不開心了,我還想做你的哥哥,去保護(hù)你愛(ài)護(hù)你,不讓你受到傷害。
朋友對(duì)不起 作文2
每當(dāng)想起當(dāng)年的事情,我的內(nèi)心總是會(huì)有一陣慚愧感,無(wú)論是多久,我都無(wú)法原諒我自己,居然會(huì)這樣對(duì)她。回想起來(lái),如今能說(shuō)的只有一句:朋友,對(duì)不起。
每個(gè)人都會(huì)有和朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和矛盾的事情,但是事情一旦發(fā)生了,就要看你自己如何抉擇,去面對(duì)。記得那一次,是上美術(shù)課,上課鈴聲響了,老師把畫畫本發(fā)了下來(lái)。在班上,我畫畫是極優(yōu)的,而我的朋友,確實(shí)班上極差的。那時(shí)候,老師將畫畫本發(fā)到我們手上。我興奮地拿起畫畫本,看著那紅色的墨筆畫著一個(gè)極高,讓我十分滿意的分?jǐn)?shù),九十八,不錯(cuò)不錯(cuò)。
我自信滿滿的把頭撇到了我朋友的畫畫本上,看到了她畫得極差,分?jǐn)?shù)低得慘不忍睹。我頓時(shí)捂住嘴巴開始嘲笑她了,“小玲,你的分?jǐn)?shù)也太低了吧!還不及我分?jǐn)?shù)的一半。”我的話說(shuō)了出去,小玲頓時(shí)收了收眼孔,眼睛緊緊地盯著那刺紅醒目的分?jǐn)?shù),她的臉色一下子差了,變得十分失落。她垂頭喪氣,頓時(shí)把畫畫本放了起來(lái)。
我見到她的舉動(dòng),頓時(shí)問(wèn)道:“你是怕被別人看到多少分嗎?其實(shí)你沒(méi)必要這么做的,畢竟全班人都知道,你的美術(shù)極差。”我的話傳到她的而立,她頓時(shí)睜大眼睛瞪著我說(shuō):“是啊,我的分?jǐn)?shù)確實(shí)很差,但你也不能這么數(shù)落我吧!你還是不是我的好朋友了?”她的話中帶著一絲腔音,看樣子是差點(diǎn)哭出來(lái)了。
我聽了她說(shuō)的話,頓時(shí)慚愧起來(lái),小玲生氣了,這都是我因?yàn)槲疫@么說(shuō)才會(huì)這樣的,看著小玲不理我了,我才知道,小玲很在意我說(shuō)的話,而我卻說(shuō)了讓她傷心的話。我糾結(jié)地走到她的座位旁邊,低聲下氣地向她道歉:“對(duì)不起啊,小玲,我不知道這會(huì)讓你生氣,我真的不是出于真心數(shù)落你的……”我糾結(jié)地把目光放在小玲身上,直接小玲偷偷露出眼睛看著我,她的眼睛紅紅的,我知道她哭了。看著她這副樣子,我真的覺(jué)得我說(shuō)得過(guò)分了,無(wú)法原諒我自己。
小玲在當(dāng)然原諒了我的過(guò)錯(cuò),然后我們還是像以前那樣和好快樂(lè)地玩著。但是那件事情卻深深地印在了我的心里,至今都無(wú)法忘記。每當(dāng)想起那件事,我就會(huì)無(wú)比地慚愧,心中只能用“朋友,對(duì)不起”來(lái)概括了。
朋友對(duì)不起 作文3
“朋友,對(duì)不起。”這句真誠(chéng)的話雖然短,但卻蘊(yùn)含著我對(duì)小瑩深深的歉意,盡管這樣,我還是沒(méi)有對(duì)小瑩說(shuō)。
那是四年級(jí)的一次中午吃飯,我偷偷地帶了零食去學(xué)校吃,不小心被朋友小瑩發(fā)現(xiàn)了,她大聲指責(zé)我:“你怎么可以帶零食回來(lái)吃呢?快收起!”我靠近小瑩,輕輕地對(duì)她說(shuō):“小瑩,你是我的好朋友,這次你就別理了你總不想看見你的朋友在同學(xué)面前出丑吧?”小瑩一本正經(jīng)地說(shuō):“你沒(méi)聽過(guò)‘國(guó)有國(guó)規(guī),校有校規(guī),家有家規(guī)’這句話嗎?雖然我是你的朋友,但也不能因?yàn)橛颜x而和你一起犯了校規(guī)。”這下,我不高興了,對(duì)她瞟了一眼,大聲罵道:“我的事你別理。”說(shuō)完,便走開了。
可小瑩又跟著我走到了石桌前,對(duì)我說(shuō):“你還不扔掉,我就去告老師。”但我依然我行我素。小瑩被我氣惱了,一轉(zhuǎn)身就去告老師。我被老師批評(píng)了一頓,我氣炸了,決定“以其人之道,還其人之身。”
我叫來(lái)了小瑩所有的朋友,偷偷地告訴她們小瑩對(duì)朋友做錯(cuò)事第一時(shí)間就去告老師。她們驚訝極了,想不到原來(lái)他們有這樣的朋友。她們你一言,我一語(yǔ)地說(shuō)著:“小瑩真不夠朋友。”“一個(gè)只會(huì)告老師的朋友?跟她交朋友真‘不幸’”“她真讓我失望。”……
我在一旁聽著,頻頻點(diǎn)頭。心里有說(shuō)不出的開心,嘿,報(bào)復(fù)成功!“咦,小瑩來(lái)了,快躲!”我對(duì)他們說(shuō)。為了故意氣她,我們?nèi)齼蓛傻卦谛‖撁媲白哌^(guò),還說(shuō)著小瑩的壞話。
小瑩跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你們?cè)谥v什么?”小瑩的朋友瞟了她一眼,冷冷扔下了一句:“沒(méi)你這樣的朋友。”走了。
我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,對(duì)小瑩大笑,小瑩急得哭了,我更加開心了。
可過(guò)了幾天,我慢慢覺(jué)得前幾天我做得太不對(duì)了,讓小瑩失去了最珍貴的友誼,盡管小瑩和我和好如初,我還是不能原諒自己當(dāng)初為什么不寬容一點(diǎn)。
小瑩是對(duì)的,他大公無(wú)私,不會(huì)受感情而影響,而我卻錯(cuò)了,因?yàn)樾‖摳胬蠋煻蛩龍?bào)服,讓他失去了朋友,我真想真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)一聲“朋友,對(duì)不起。”
朋友,你曾和我在學(xué)習(xí)中并肩作戰(zhàn),你曾在我傷心時(shí)給我一個(gè)燦爛的笑容。這次,我傷害了你,你能原諒嗎?
朋友對(duì)不起 作文4
在我記憶深處,往事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼,散發(fā)著光芒。其中,有一只海貝放射著奇光異彩,我永世難忘!
讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的同桌是一個(gè)如云的女孩子,她性格開朗,學(xué)習(xí)成績(jī)跟我一樣總是名列前茅,但是我們倆的性格卻一直不合,原因嘛,很簡(jiǎn)單,就是我們倆都有一個(gè)毛病,愛(ài)靠著墻坐。
一天,我稍稍晚來(lái)了些,一進(jìn)教室便看到她坐在了靠墻那邊,要是這樣也沒(méi)有什么,但她還用輕蔑的眼光看著我,好像在表態(tài)一樣:哼,你瞧瞧,還是我比你強(qiáng)吧,你永遠(yuǎn)也別想要爭(zhēng)過(guò)我!看著她那種輕蔑的眼神,我極不情愿的走到她身旁坐了下來(lái),嘴里還嘀咕著:哼,不就是你家離學(xué)校近嗎!有什么好得意的啊。恰巧的是這天輪到我倆做值日。
放學(xué)后,在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我有意地把墨水裝作不經(jīng)意的灑在了她那條粉白色的連衣裙上,她一看便大呼小叫起來(lái):“怎么辦?這條可是我剛買的新裙子啊!”我裝著關(guān)心地說(shuō):“對(duì)不起!那你趕快回家,讓你媽媽試試看還能不能洗掉,我來(lái)幫你做值日。”她聽了連忙說(shuō):“謝謝!”說(shuō)完便跑了出去,我聽了她的那句謝謝臉?biāo)⒌匾幌戮图t了,對(duì)于剛才的行為似乎有些后悔了。第二天,我來(lái)到學(xué)校,依舊看見她坐在了里面,但我竟沒(méi)有一點(diǎn)生氣的感覺(jué)。我坐了下來(lái),看見她的眼眶紅紅的,我后悔了,想跟她說(shuō)一聲“對(duì)不起”,但一直說(shuō)不出口,后來(lái),她轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校上學(xué)!
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我總覺(jué)得這件事像發(fā)生在昨天一樣,埋藏在我的記憶深處。如果上天能給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì),我再也不會(huì)嫉妒她坐在里面了,再也不會(huì)想方設(shè)法的捉弄她了。我知道,不可能再重來(lái)一次了,但我還是這樣希望著,如果我能再次見到她,最想說(shuō)的一句話就是當(dāng)初那聲沒(méi)有說(shuō)出口的“對(duì)不起”。我希望她能夠看到這篇文章,也希望她能原諒我!
朋友對(duì)不起 作文5
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒……”周華健的,[朋友]說(shuō)盡了每個(gè)人的心里。人生在世每個(gè)人都有幾個(gè)知心朋友,他們陪你哭陪你笑,聽你訴苦。寫這個(gè)作文,不是為了炫耀,夸耀我的朋友,而是要對(duì)他說(shuō)‘對(duì)不起’
他相貌平平,圓圓的大腦袋上長(zhǎng)著兩個(gè)不大但炯炯有神的眼睛。他的嘴比較大,但這張嘴不知給我?guī)?lái)了多少歡樂(lè)。他長(zhǎng)得很胖,大大的肚子高大的身軀,雖胖但很靈活。記得小時(shí)候,我喜歡拉著他的手,坐在他的肚子上玩彈力簧。其樂(lè)無(wú)邊我喜歡叫他‘死胖子’他卻總是不置可否的嘿他一笑,令我不解的是總是把我和吳孟達(dá)叫一個(gè)外號(hào)‘達(dá)叔’聽起來(lái)老了幾十歲。他比我高好多,我必須仰著頭看他。他比同齡人高很多而我卻恰恰相反。我們幾個(gè)站在一起形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,正所謂‘;凹凸不平’形成了村子里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,考試換來(lái)了一張糊餅,加上回家之后的“道理大戰(zhàn)”“口水淹沒(méi)”同學(xué)們的冷嘲熱諷,我怒火中燒,可偏偏這個(gè)時(shí)候他來(lái)了。他來(lái)到我的座位經(jīng)典的一笑,“干啥呢,走哇玩兒去……”“玩兒什么玩兒,就知道玩。”“怎么了。”他也不生氣。“因?yàn)榫秃湍阍谝黄穑抑巧探档土艘话搿p友。”“你怎么這樣呢。”“怎樣,趕緊走,看你那笨樣我就來(lái)氣。”“好我走,我不會(huì)再把你變笨了。”他轉(zhuǎn)身走了,望著他的背影,一陣自責(zé)涌上心頭。感覺(jué)心里空落落的。“哼,我自什么責(zé)嗎,沒(méi)有他我會(huì)考得更好,我不需要朋友。”慢慢的我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,看見桌子上的[朋友]的歌碟,便回想起曾經(jīng)的朝朝暮暮,回想起我們半夜舉著黃瓜唱[朋友]唱完后累的滿頭大汗,然后相擁而眠。不知不覺(jué)淚水線斷了線的珠子一樣流了出來(lái)。我后悔了,后悔對(duì)他的行為。
所以在這里我要對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起”朋友希望你能原諒我。讓我們重歸于好,一起瘋鬧吧。
朋友對(duì)不起 作文6
朋友分很多種,形容朋友的詞也有很多。什么狐朋狗友啊,酒肉朋友啊,也有生死之交,八拜之交等等。有的朋友是可有可無(wú)的,然而有些朋友是我們想要一輩子擁有的。
那么什么是真正的友誼呢?不是阿諛?lè)畛校皇勤呇赘絼?shì),而是在你有困難的時(shí)候?yàn)槟銉衫卟宓叮谀阕鲥e(cuò)事時(shí)及時(shí)給予批評(píng),或許有時(shí)你會(huì)覺(jué)得無(wú)法接受對(duì)方的批評(píng),但是苦口良藥啊,你喜歡聽的話不一定就是對(duì)的好的,你不喜歡聽的話卻是對(duì)你有益的 回顧幼年的我,傻傻的,不知道友誼的真諦,傻傻的,去傷害真正為我好的朋友。那時(shí)我上小學(xué)三四年級(jí),有一在這里不厲害要受欺負(fù)的...有的惹不起就不去惹...次考試,我遇到了不會(huì)的題,我甚是糾結(jié),絞盡腦汁也想不出來(lái)如何解答。我悄悄地抬起頭,看到老師在批改作業(yè),就開始左顧右盼試圖抄到答案。我發(fā)現(xiàn)我的同桌,亦是我的好朋友,她已經(jīng)完成了卷子。于是我偷偷的在紙上寫:最后一題怎么寫呀?抄下來(lái)給我,謝謝你啦!我把紙條折好扔給她,她看到后先是一怔,然后把紙條扔進(jìn)了桌斗里,這下輪到我傻眼了,不是吧,我和她可是很好的朋友啊!怎么可以連這么一點(diǎn)點(diǎn)小忙都不幫助我呢?我試圖小聲的呼喚她,可她對(duì)我置之不理,我堅(jiān)信她是聽到了,她是故意不理睬我的。我很生氣,她怎么能這樣子,我不會(huì)再理她了,我下定決心。我生氣的把筆扔到桌上,放棄了答題。 叮鈴....放學(xué)了...我交了卷子收拾東西準(zhǔn)備走,看到她躊躇的站在那里,小心翼翼的看著我。我瞪了她一眼,繼續(xù)自己的事情。“你不會(huì)的話,我可以教你,但不可以給你答案抄,這樣......”還未等她把話說(shuō)完,我大吼一聲“我不想聽你解釋!不要理我了!”就揚(yáng)長(zhǎng)而去。我仿佛看到她的眼里有淚光在閃動(dòng),但我什么都不顧了,我只想離開這里。
回到家里,我收到了她的短信:對(duì)不起,我只是覺(jué)得考試時(shí)作弊是不對(duì)的,用這種方式得到自己想要的分?jǐn)?shù),我想你也不會(huì)真正高興的。況且以后要是再有這樣的題,你還是不會(huì),我想等課后我講解給你,會(huì)給你很大的幫助。不要生氣了,對(duì)不起。 我突然覺(jué)得有些心痛,憋屈的痛,她是為我好呀,我卻這樣傷害她,那時(shí)的她一定很傷心很難過(guò)。或許這才是真正的友誼吧,我恍然大悟。我撥通她的電話,說(shuō),我們永遠(yuǎn)是好朋友。
朋友對(duì)不起 作文7
《朋友對(duì)不起》朋友對(duì)不起 少年時(shí)代的我是一個(gè)記性較差的人,老師布置的作業(yè)我經(jīng)常少寫或忘寫,不過(guò)后來(lái)發(fā)生的事讓我改正了忘寫作業(yè)的壞毛病。 那是一個(gè)星期四的下午,我和同學(xué)去打籃球,打著打著就忘了時(shí)間,這時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半。我匆匆忙忙趕快背起書包往家跑,一邊跑我還一邊想:“完了我完了,作業(yè)還沒(méi)寫完呢!” 回到家媽媽問(wèn)我:“作業(yè)寫完了嗎?”我心想:“如果說(shuō)沒(méi)寫完,那不就完了?媽媽肯定會(huì)痛罵我一頓。”我只好膽怯的說(shuō)完成了。 第二天,來(lái)到學(xué)校才想起還沒(méi)寫完作業(yè),我緊張的四處張望,最后我的眼神落在了一個(gè)同學(xué)的桌子上,一本作業(yè)擺在桌子上。這是我心里起了一個(gè)歪點(diǎn)子 :把他的作業(yè)撕下來(lái),寫上我的名字交了吧!然后我剛準(zhǔn)備動(dòng)身去撕,又想:“那我把他的作業(yè)撕下來(lái),如果他發(fā)現(xiàn)了我該怎么辦呢?他可是我最要好的朋友啊!”我又坐了回來(lái)又想:“那我該怎么辦呢?”最后我還是狠心偷偷摸摸的走到他的座位上,假裝被撞在他的座位上,我看了看那個(gè)同學(xué),正在外面玩的起勁,便以迅雷不及掩耳的速度把他的作業(yè)撕了下來(lái)。就這樣一上午我的心情都一直是忐忑不安的,生怕老師發(fā)現(xiàn)了我的陰謀。 到了下午老師來(lái)講作業(yè),我的心更加緊張了,都不敢再抬起頭看那位同學(xué)。老師一上臺(tái)就說(shuō):“同學(xué)們,今天在我們班有個(gè)人沒(méi)交作業(yè),請(qǐng)他主動(dòng)站起來(lái)。”那個(gè)同學(xué)害怕的站起來(lái),老師問(wèn):“你為什么不交作業(yè)?”他說(shuō):“有人把我的作業(yè)……。”老師說(shuō):“你不要再狡辯了,不要把責(zé)任推到別人身上,深刻的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。”那個(gè)同學(xué)的淚花很快從臉上掉下來(lái),他傷心地趴在桌子上哭了。我想:“這件事都是我的錯(cuò),我應(yīng)該向他道歉。”下午我鼓起勇氣對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起。”我說(shuō):“上午的作業(yè)是我把你的撕了,請(qǐng)你原諒我。”他說(shuō):“你說(shuō)那件事呀,我早就不放在心上了,沒(méi)關(guān)系。”“那我們還是好朋友嗎?”我膽怯地問(wèn)。“當(dāng)然”他爽快地說(shuō),我們?cè)谝黄鸹ハ嗤嫠#β暬厥幵诮淌依铩?這件事不僅讓我改掉了我的壞毛病 ,也讓我懂得了一個(gè)道理:做事要認(rèn)真,要想玩,先把自己的作業(yè)完成,這樣玩的才是最有價(jià)值的。 投稿人:鶴壁桃源小學(xué) 侯展鋒 指導(dǎo)老師:賈珊珊
朋友對(duì)不起 作文8
對(duì)不起,朋友月華,宛若一汪瀅澈的清泉,何皎皎!眸前秋水瀠洄,清波搖拂,起伏著,恰似幾柄白玉如意沁了幾抹銀輝,晃碎了那渺渺月色,而月色,依舊給秋水籠上羅紗,待秋水如初,使得水與天接壤之處恬意闌珊。彼時(shí)的心,是后悔,是羞愧,和那滿是悵惘的回憶
記起,那一個(gè)紅云叆叇的下午,你,向我借了一支鋼筆。可是,一天之后,當(dāng)你告訴我,我的鋼筆丟了時(shí),似乎,那曾經(jīng)的友誼,在這件事后泯滅了。我先是怔怔地望著你,我記起,你面對(duì)我微滯的目光是迷茫和慚愧的。你要知道,那可是我最愛(ài)的鋼筆——可是,借給你后就丟了,我何嘗不是那樣痛心,似乎性就變干涸了。我怫然怒道:“丟了?為什么會(huì)丟!你分明對(duì)這支鋼筆覺(jué)得可有可無(wú)!你太過(guò)分了,這是我最喜歡的鋼筆,你竟然如此哼!我們絕交。”我的聲音沖破云霄,不由后退了一步,原本能剪水的雙瞳中,滿是不知所措,怒氣和悔恨,我眉心擰成了“八點(diǎn)二十”,眼神中,似冬日的三尺寒冰。空氣,似乎凝結(jié)了,你的淚水,似斷了線的琉璃。半晌,你蒼白的唇兒微抿,聲音微微顫抖:“對(duì)不起,我不是故意的,我對(duì)你的鋼筆,并非可有可無(wú),我賠你一支。”你雙手緊握,不由淚然而下。我不削地“哼”了一下,用鄙夷的眼神盯著你:“賠,嗤,我的鋼筆是獨(dú)一無(wú)二的,你賠不了,別做夢(mèng)了,我們絕交,討厭!”我一語(yǔ)畢,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)不再看你。我全然不知,我吐出的每一個(gè)字,都是一支支利刃,明晃晃的,刺傷了你的那顆心,鮮血,溶靜了淚里。你那時(shí),比我更撕心裂肺你還是靜靜地走了,陽(yáng)光下,剪影是那樣凄涼。
從此以后,我對(duì)你,似白開水般冷淡,甚至?xí)鲅灾S刺你。而你,即使太多難過(guò)和委屈,卻還是對(duì)我十分親熱。
友誼之水,太難溶化,直到我,從你得抽屜里看到了一支更漂亮的新鋼筆,旁有一張粉紅色的紙條:對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,好嗎?這時(shí),我的臉漲紅了,彼時(shí)慚愧,無(wú)言可形容。我突然發(fā)現(xiàn),我們的差別好大!
我忽然明白了,原來(lái),你就是月華,我就是秋水,你如此愿意地包容我,不就是那皎皎月色嗎?
評(píng)語(yǔ):語(yǔ)言美,構(gòu)思美,主題美,佳作!
朋友對(duì)不起 作文9
“朋友別哭,我依然是你心靈的窗戶;朋友別哭,要相信自己的路……”我似乎從CD中聽到了你的聲音……
也許是上天的安排,我們相遇了。我喜歡藍(lán)色,你也亦然,緣份;我熱愛(ài)籃球,你也同樣,知己;我有偶像,你也一樣,知音!你我十分相似,成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。但直到那一天,我才發(fā)現(xiàn),我不像你,不如你。你的人緣比我好,我羨慕;你的成績(jī)比我優(yōu)秀,我嫉妒;你寬廣的心胸使我感到世界的大,你放射的光芒使我倍加溫暖,但我卻……真對(duì)不起!
那天,由于發(fā)生一些不愉快的事,我的心情變得很糟糕。放學(xué)回家時(shí),路過(guò)一家商店,我又買了一盤CD想放松一下,那盤CD是我期盼已久的,我的心情由于這盤CD好了許了。走出商店,我被一輛迎面而來(lái)的自行車撞倒在地,抬頭一看原來(lái)是你,我很生氣。你忙下來(lái)扶我,我一把推開你,沒(méi)好氣地說(shuō):“真是的,這么不小心!”“對(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起!”讓我感到更生氣的是那張CD被車輪壓住了,我撿起一看,天哪!破了!我瞪大雙眼盯著你,心中燃起一團(tuán)火焰,朝你大聲吼道:“你知不知道,我為了這張CD跑了多少家商店,今天好不容易買到,卻……”不知哪來(lái)的一股沖動(dòng),我把CD重重地摔在了你的面前。當(dāng)時(shí)你的眼里噙滿淚花,淚水順著臉龐流下,我頭也不回地走了。
第二天去上學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)課桌里多了張CD,咦,這是從哪來(lái)的呢?在CD下面壓著一張字條,上面這樣寫道:
“對(duì)不起,昨天弄壞了你的CD,實(shí)在抱歉。本來(lái)想送你一張一模一樣的,可實(shí)在找不到。這張也很好聽,我挑了好久的,你聽聽看。”
霎時(shí)間,我完全呆住了,仿佛是被閃電擊中一般,愣得一句話也說(shuō)不出來(lái),只是內(nèi)心充滿了自責(zé)。
我坐在窗前,靜靜地聽著,深藍(lán)色的天空中,一道流星劃過(guò),我在心里默默地說(shuō)了聲:“朋友,對(duì)不起!”
朋友對(duì)不起 作文10
歲月流失,風(fēng)和日麗,轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,我想再次看到你那美麗的笑容。真的朋友,對(duì)不起!
看到你在那溜冰場(chǎng)上的樣子,我不由得想起在一年級(jí)的候,把打你得鼻青臉腫,我真不因該那樣對(duì)你,我后悔極了。現(xiàn)在你在南寧讀書,我在學(xué)校經(jīng)常跟老師頂嘴,這時(shí)候就想起了你,跟你吵架,說(shuō)說(shuō)笑笑的樣子。一想到跟你玩,我就下定決心以后不再跟老師吵架了。我已經(jīng)失去你怎么一個(gè)優(yōu)秀的朋友,再也不想失去一個(gè)對(duì)我十分關(guān)心我的老師。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早上。你來(lái)到我家門口叫我去溜冰。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不會(huì)溜冰,拒絕了你,你總在下面叫我,真的覺(jué)得你很煩,所以才下去,跟你吵架,突然韋棟來(lái)了,走過(guò)來(lái)高興的說(shuō):“兩位干什么呢?我也來(lái)跟你們玩吧!”我們?nèi)齻(gè)就玩猜謎語(yǔ),我有一個(gè)猜不對(duì),韋棟就開口大罵:“你豬頭啊!這你也錯(cuò)!”搞我氣得頭發(fā)根都倒豎:“你什么意思就這樣說(shuō)了一句。”他也沒(méi)說(shuō)什么。可我旁邊的人:“覃東南,這種事你也發(fā)氣,不就說(shuō)你聲豬頭罷了,韋棟不是看你和他玩得好,才不還口的。”我就說(shuō):“你算老幾啊!我又不罵他,也不打他,你管什么啊!管家公。”就說(shuō)這句他就哭了,他是我們班學(xué)習(xí)最好的,沒(méi)這么厚的臉皮。韋棟就說(shuō):“人要臉,樹要皮。”韋棟帶著他走了,望這他倆遠(yuǎn)去的背影,我不由自主的哭了起來(lái)。
第二個(gè)學(xué)期,你要走了。你從我身旁走過(guò)時(shí),我沒(méi)說(shuō)什么!心想他也可能不說(shuō)什么吧!沒(méi)想到你對(duì)我說(shuō)了這么一句話:“希望你想韋棟一樣在班里得個(gè)第一名,你的學(xué)習(xí)也不差,你只要努力,就一定能的,我相信你。”雖然我表面沒(méi)說(shuō)什么,可是我激動(dòng)得要流出那似露珠的淚。
如果時(shí)光能夠倒流,我一定要回和你在一起美好的時(shí)光;如果有后悔藥賣!我一定會(huì)傾其所有將它買回。但是,這些都沒(méi)有。朋友,真的對(duì)不起!
朋友對(duì)不起 作文11
生活中,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),每個(gè)人都不會(huì)一直都對(duì)。像常言道,誰(shuí)都不是人民幣,不可能讓每個(gè)人都喜歡自己一樣,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)呢?每次想到那件事情,我都用這樣的話來(lái)安慰自己,可是越想,那件事就越深刻,讓我難受的,愧疚的難以自拔。仿佛有關(guān)那件事的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一句說(shuō)話的語(yǔ)氣,都生生的刻在了我的腦海里。
那是我第一次去麗麗家。麗麗家的好大呀,非常的漂亮。麗麗的臥室裝修的特別好看,少女氣息非常濃厚。我一下子就喜歡上了。麗麗拿出了她的相冊(cè)讓我看,里面記錄著她從小到大,每一年都照很多的照片。看著麗麗小時(shí)候的照片,真是可愛(ài)呀,穿著小裙子,帶著粉色的發(fā)夾。真像一個(gè)小公主呀。真的好羨慕麗麗呀。又想起自己的家境一般,不僅房子沒(méi)有麗麗家的大,沒(méi)有麗麗家的漂亮,就連一本像樣的相冊(cè)都沒(méi)有。可能是麗麗家太好了,也可能是麗麗家小時(shí)候的照片太多了。我沒(méi)有一個(gè)能比得上的,自尊心受到了打擊,然后自己故意沒(méi)好氣兒的說(shuō),就這些照片嗎?可是麗麗,你小時(shí)候好黑呀,而且怎么那么胖,真的好丑呀,當(dāng)我說(shuō)完這些話時(shí),我明顯看到麗麗愣了愣,她肯定沒(méi)有想到我會(huì)這樣說(shuō)她。一時(shí)間也不知道該怎么回我,于是,氣氛一下就僵到那里了,我心里突然像出了一口惡氣一樣,得意極了。如果有尾巴的話,肯定早就翹到天上去了。麗麗站起身來(lái)對(duì)我說(shuō),我去拿點(diǎn)好吃的吧。說(shuō)完就走了。我在房間等了很長(zhǎng)的時(shí)間也不見麗麗回來(lái)。于是我推開門就走了出來(lái),剛剛到門口,就聽見好像有人在哭泣。可是哭聲非常小,就像在極力的壓制自己一樣。我心里還犯嘀咕呢,誰(shuí)在哭呢?我一轉(zhuǎn)身看到麗麗在隔壁房間哭呢!看到這一幕,我的心猛一下的抽了一下。我突然后悔了。我覺(jué)得自己太缺德了,竟然說(shuō)出那樣的話。一時(shí)間,之前麗麗對(duì)我的好反復(fù)的在腦海里回放。越發(fā)覺(jué)得自己真是壞透了,竟說(shuō)那樣的話傷害她。后來(lái)自己也沒(méi)臉跟麗麗道別了,自己羞愧的跑回家了。
回到家里,我反復(fù)琢磨,越覺(jué)得自己作的不對(duì)。而且特別壞,想起平時(shí)麗麗不僅經(jīng)常給我?guī)Ш贸缘臇|西,該經(jīng)常跟我補(bǔ)課,一直拿我當(dāng)好朋友對(duì)待。可是我卻做了那樣的事,說(shuō)那樣的話讓麗麗傷心,難過(guò)。
我寫下了一封道歉信決定給麗麗。希望麗麗能原諒我。親愛(ài)的朋友,真的非常對(duì)不起。
朋友對(duì)不起 作文12
“叮鈴鈴"上課了,老師剛進(jìn)教室,就大發(fā)雷霆道:“小立,小浩,你們下課到我辦公室來(lái)一趟。”聽著老師說(shuō)話的口氣,我們倆的心立刻涼了大半。你想知道這是為什么嗎?請(qǐng)耐心聽我講一講吧!
上午的一節(jié)課下課時(shí),小可把她從家里帶來(lái)的精美的工藝品拿給大伙兒欣賞。她拿了一個(gè)最漂亮的,自己最喜歡的讓我欣賞,并一再吩咐我:“好朋友,這個(gè)你拿去欣賞,但要小心,別弄壞了,放學(xué)還給我就是了。”“好的。”我隨口就答應(yīng)了。我把那個(gè)精美的工藝品拿在手心上,把它當(dāng)寶貝似的捧著,絲毫不敢粗心。因?yàn)槲倚南耄盒】桑俏业暮门笥眩钚湃蔚木褪俏遥绻野压に嚻匪牧耍】韶M不是會(huì)很傷心……可我正欣賞著,突然,我一不小心去失手把工藝品掉了,我連忙拾起來(lái),一看,不好!摔壞了一角。因?yàn)檫@時(shí)還沒(méi)上課,所以教室里到處都是吵鬧聲,小可聽不見,同學(xué)們也沒(méi)注意我。我看著著缺了一角的工藝品,心想:我該怎么辦呢?如果我跟小可說(shuō),她會(huì)不會(huì)生我的氣,從此不理我了呢?一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里。我忐忑不安的拿著那讓我摔破一角的.工藝品。我在教室里走來(lái)走去,不小心一頭撞到了好朋友小浩,我把事情向她傾訴,并問(wèn)她我給怎么辦。“你應(yīng)該去想小可說(shuō)出真相的。”小浩撓了撓頭,說(shuō)道。水質(zhì),我們講的太入神,竟沒(méi)有看到老師已經(jīng)走進(jìn)教室了,這就是老師叫我們倆去辦公室的原因。下課了,我把小可拉到一邊,說(shuō):“對(duì)不起,小可,我對(duì)不起你。”小可一臉狐疑。我又說(shuō):“其一,是因?yàn)槲也坏涯阆矏?ài)的工藝品摔了一角,還沒(méi)告訴你,對(duì)不起。其二,我不但沒(méi)把你的東西還給你,還連累小浩也要被老師叫到辦公室去,這下子可能還會(huì)連累你也被叫到辦公室去,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)別把玩具帶到學(xué)校來(lái),實(shí)在對(duì)不起。”說(shuō)著,我向她鞠了個(gè)躬。
這時(shí),老師又不知什么時(shí)候來(lái)到了我和小可的面前,她鼓起掌來(lái),笑著說(shuō):“看來(lái),是不用我批評(píng),你能知錯(cuò)就改了,這件事你的解決方法不錯(cuò),我這次就饒了你吧!” 但是,我還想對(duì)朋友說(shuō):“小可,我的好朋友,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧!”
朋友對(duì)不起 作文13
人生的旅途中總是會(huì)遇到一些人,經(jīng)歷一些事,我也總是深信人的相遇也是在為離別做準(zhǔn)備。可當(dāng)我翻開那本子時(shí),心卻猛然攥緊,曾經(jīng)的回憶久久地牽絆住了我的心。朋友,對(duì)不起。
那是陪伴了我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的英語(yǔ)班,我和她的友誼也就是如此,在時(shí)間的打磨中慢慢堅(jiān)固起來(lái),熠熠生輝,本看時(shí)光可以一直這樣換換流淌,卻迎來(lái)了我們的分離。
最后的一節(jié)課的我沉默寡言,細(xì)心的她仿佛看出了我的異常,湊過(guò)來(lái)笑盈盈的把她新買的本子擺在我桌前,“這是我新買的兩個(gè)本子,你喜歡嗎?送你這個(gè)好啦!”我無(wú)法直視她的眼睛,淡淡的答應(yīng),掩飾心中的矛盾。
時(shí)間流淌著,就這樣離開了那里,直到瞥見了那條消息。
“孩子怎么不學(xué)了?時(shí)間可以改哩!小律還說(shuō)和你家孩子一起上課學(xué)習(xí),相處的可好哩,她還挺舍不得她的,還說(shuō)什么時(shí)候有時(shí)間一起玩嘞,讓兩個(gè)孩子把微信加上,好好聊聊……不要讓時(shí)間淡了感情哩!”
屏幕漸漸暗淡下去,只有臺(tái)燈下那個(gè)本子還熠熠生輝,我才太開始仔細(xì)端詳它。
郁郁蔥蔥的老樹旁有兩個(gè)小女孩,她們一個(gè)澆水,一個(gè)施肥,穿著相同的連衣裙。相視,嫣然一笑。
翻開本子,心頭一顫,映入眼簾的竟是她靚麗的文字。
“阿姨早就告訴我你要走的消息了,我并不怨恨你的不告而別,我知道我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)別離的,只要我們都堅(jiān)信。”
她永遠(yuǎn)都能理解我。
她每次都把最快樂(lè)的一面展現(xiàn)給我,在我悶悶不樂(lè)時(shí)給我講笑話,在我糾結(jié)時(shí)為我在黑暗中指路,在我失落中為我喊加油。
那常青樹是我們友誼的結(jié)晶,用盡真心的呵護(hù)使它如此的繁茂,謝謝你把它定格在這個(gè)本子上,留給我時(shí)間快樂(lè)的定格,希望我們不再后,老樹還能在偌大的世界里有它的小小一隅,深吸一口氣,我仿佛嗅到了友誼的芳香。希望等我們都成了大女孩,還能為你捧一抹青翠,為你歌唱。
而現(xiàn)在,我也想為我的匆匆而別給你一個(gè)解釋,還給你一個(gè)結(jié)局,為你祝福,對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起。
朋友對(duì)不起 作文14
六月的風(fēng)吹拂著窗簾,溫暖的陽(yáng)光斜斜地照射進(jìn)來(lái),撒在一張照片上,照片上的女孩子正甜甜的笑著,那個(gè)女孩叫婷婷……
“呀!你畫得真好!這次美術(shù)班的比賽你一定又是第一,看來(lái)我沒(méi)希望了。”婷婷撫摸著我的畫贊嘆著。
“哪里,哪里。”我拿起了她的畫打趣的說(shuō)道,“你畫得也不差啊,繪畫夸張用色大膽,這真是現(xiàn)代的抽象藝術(shù)啊!”
婷婷聽了馬上跳了起來(lái),使出了她的“九陰白骨爪”向我跑來(lái)……一上午的時(shí)間我們就在這打打鬧鬧中度過(guò)了。
中午時(shí)分該回家吃飯了,我對(duì)婷婷說(shuō):“我把畫放你這兒,下午再來(lái)拿,ByeBye!”婷婷不滿地說(shuō)道:“吃吃吃,你一天就知道吃,看不把你吃成個(gè)大肥豬。”說(shuō)完我倆都笑了。
下午,我到婷婷家拿畫時(shí),眼前的一幕把我驚呆了,我的畫上滿是墨水,婷婷小聲對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,這畫我一來(lái)就這樣了……”
還沒(méi)等她說(shuō)完我就大聲吼道:“是你做的對(duì)不對(duì)?對(duì)不對(duì)?”
“不是我……”
“不是你?怎么可能不是你呢?你就想拿第一對(duì)吧?要第一的話我可以給你,但你為什么要?dú)Я宋业漠嫞磕鞘俏业男难規(guī)滋斓男难。∧阍僖膊皇俏业呐笥蚜耍 辈恢趺吹漠?dāng)時(shí)我就斷定了她是做案人員及她的犯罪目的,不分青紅皂白地給她安上了罪名。
婷婷聽了哭著跑開了。不知是因?yàn)槲业漠嫐Я耍是因?yàn)槲沂チ艘粋(gè)好朋友,我的眼淚象斷了線的珠子似的落了下來(lái)。
幾天后,婷婷要搬走了,她的弟弟跑來(lái)告訴我:“那件事不是姐姐做的,是我玩的時(shí)候不小心打倒了墨水。”聽了他的話后我立刻呆住了,等我清醒過(guò)來(lái)想去給婷婷道歉時(shí),我看到的只是那越來(lái)越小,越來(lái)越模糊的車影,那時(shí)我在心里暗暗說(shuō)道:朋友,對(duì)不起!
春天的花如何得知秋天的果,今天的我如何原諒昨日的錯(cuò)。風(fēng)還是吹拂著窗簾,陽(yáng)光依然停留在我的房間,照片上的那個(gè)女孩依然對(duì)我甜甜的笑著……
朋友對(duì)不起 作文15
朋友,對(duì)不起,是我的驕傲,讓我們大動(dòng)干戈;朋友,對(duì)不起,是我的炫耀,讓你生氣;朋友,對(duì)不起,是我沖動(dòng)讓我們關(guān)系破爛。朋友,對(duì)不起。
記得那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我以100分的成績(jī)?nèi)〉萌嗟谝唬牭竭@個(gè)消息,我有點(diǎn)飄飄然,內(nèi)心的驕傲如雨后春筍般冒了出來(lái),又如氣球般不斷擴(kuò)大。下課后我的驕傲到了極點(diǎn),前去找我的好朋友小胡炫耀。
此時(shí)的小胡,正愁眉苦臉的坐在桌子上,滿臉不高興,估計(jì)來(lái)十個(gè)小丑都不能把他逗笑,為什么?還不是因?yàn)樗@次測(cè)驗(yàn)失手,考差了,只有87分。俗話說(shuō):識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,可我卻不識(shí)時(shí)務(wù),撞在了槍口上,竟向他炫耀:“喲,怎么一副苦瓜臉?讓我看看多少分?只有87分,差遠(yuǎn)嘍!”他微笑著,可心里已經(jīng)有了少許憤怒,對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),不過(guò)我要更正試卷,請(qǐng)你離開好嗎?”聽他這語(yǔ)氣,我滿臉不高興,對(duì)他說(shuō):“你這話什么意思?趕我走嗎?”“是又怎么樣?”他“嘣”地一下站起來(lái)。此時(shí)我倆正橫眉怒目的對(duì)視著一陣令人窒息的沉默……下一秒,我們像吃了火藥一樣,吵了起來(lái)。“你是要怎樣啊,我又沒(méi)有惹你。”我向他咆哮道。“你又不是不知道,我心情不好,自己撞槍口上!”他也向我怒吼。“你!”“你什么你”……
此時(shí),同學(xué)們似乎聞到了硝煙味,連忙攔住我倆,我大聲吼道:“別攔著我,我跟你說(shuō),你給我記住從此以后我們絕交!”“絕交就絕交,你走你的陽(yáng)關(guān)道,我走我的獨(dú)木橋。”他滿不在乎地回答。我生氣地回到座位,上又開始后悔:小胡是個(gè)這么好的朋友,而且這件事是我的錯(cuò),為什么要絕交呢?唉,走一步算一步吧。
第二天上學(xué),我碰見了他,可是我倆好像誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),擦肩而過(guò),形同陌路,忽然,我停下來(lái) 望著他遠(yuǎn)去的背影,仿佛看見我們以前肩搭肩上學(xué)的情景。他這時(shí),也停下了,向我走來(lái),此刻,我們倆,又一次對(duì)視,平靜的對(duì)視,又是一陣令人窒息的沉默……“朋友,對(duì)不起……”我們倆同時(shí)開口。我望著他,笑了,他也笑了。我們肩搭肩上學(xué)的情景再一次出現(xiàn)了……
朋友,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫业尿湴粒徽?qǐng)?jiān)徫业撵乓?qǐng)?jiān)徫业臎_動(dòng);朋友,我們和好吧!
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