我初中的朋友作文400字

時間:2025-03-18 07:56:29 朋友 我要投稿
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我初中的朋友作文400字錦集八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我初中的朋友作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我初中的朋友作文400字錦集八篇

我初中的朋友作文400字 篇1

  她是一個普普通通的女孩子,長著一張瓜子臉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛。大家都叫小吳。

  一個陽光明媚的星期天我和小吳及>小伙伴來到了大學生公寓玩,此時正午火辣辣的太陽,烤著人們,我們玩的滿頭大汗,一起來到了附近的小賣鋪買冰水喝,“老板買水喝”大家一起喊著,只見一個臉色蒼白,骨瘦如柴的老爺爺,好像生病了一樣似的',他走得很困難,幾個同伴異口同聲的說:“您到是快一點啊”。不能這樣說老爺爺,他可是一個老人啊!等我們以后老了不也會變成那樣嗎!小吳嚴肅鎮定的說。我們給了老爺爺10元錢,但老爺爺卻找給我們3元錢,心急想玩的一個小伙伴沒數錢說了一聲謝謝就殺進了滑滑梯。

  太陽就將落山,玩了一下午的我們騎著自行車回到了家,小吳一看錢馬上就發現了

  不對,她說:“奇怪,明明我們給了10元錢,買了五瓶水,應找我們2.5元的呀,怎么多找了5角。”我說:肯定是老爺爺年紀大了,老糊涂了找錯錢了唄。“不行我們得把錢還給老爺爺。”“算了吧,小吳不就5角錢嗎,不值得我們老遠跑去還給他。”一旁的小星星說。小吳聽了這話后大聲堅定的說:“5角錢也是錢,一角錢也是錢,老爺爺都那么大歲數了,賺點錢不容易啊!誰愿意跟我去。”“我,我,我,我聲音那么堅定那么有續。”“好夠哥們。”小伙伴們一聽小吳說的話就哈哈大笑起來。

  騎車時,小吳騎得最快,在晚霞的襯托中,她的背影很美,很動人。

我初中的朋友作文400字 篇2

  一年一度的中秋又要來到了,遠方的朋友你好嗎?

  人海茫茫無際,原先我不知道有你,你也不知道有我。后來,我們相遇了,但相遇并不等于讀懂了對方。直到許多年后的今天,當我們有了一段近距離的接觸后,我才突然發覺,我們恍若在青翠的綠地上攜手同行了好久好久……。

  當我去了你工作的地方,你攜一身坦蕩、一腔誠摯,處處兄長般地對我表示關切和呵護。我們暢談社會、人生和文學,也探討道德倫理問題。共同的學識,共同的追求會見解是友情最牢固的焊點。于是,慢慢地,我解讀了你。持重成熟,事業心和家庭責任感都很強——這就是你展示給我的全部。

  我向來看重豁達穩重,責任心強的'男人。在你身上我著著實實地領略到了這種風采。

  在一起工作了三個多月,因工作需要我去了遙遠的小城。在道別那一刻,我相信我們彼此都感覺到了一種超過一般男女情愛的款款情誼。

  異性相吸,彼此欣賞,不一定導致愛戀,也無需任何軟語溫情,但卻能感知到一份溫馨。一份美麗。

  從那以后,我和你再也沒見過面。我們各自都有一個溫馨港灣的幸福家庭,都有一片事業的綠洲。我忙我的,你忙你的。

  當我在人生旅途感到心力交瘁的時候,想起你,便有了愉悅的緣由;當你在工作遇到煩惱時,想到有個友人牽掛你、為你鼓勁因而便迅即舉步,此時此刻,友情與愛情有同等的價值。

  朋友,月到中秋你也會想我嗎?

我初中的朋友作文400字 篇3

  我的好朋友有好多,其中,我最親密的朋友是吳聯好。他長著一副瓜子臉,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上有時會戴著可愛的眼鏡。

  他的優點可多了,請聽我慢慢道來:他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了,他就會馬上跑過去,扶起那個小朋友,用安慰的語氣說:"小朋友,你以后要小心,以后不要跑得太快了,要注意安全。”他看小朋友不哭了,就又和我一起去學習老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路,他就會主動跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現。

  他非常地講義氣,當我有時被一個人欺負,他一定會挺身而出,幫我討回公道。比如有一次,我被一個人撞了,我隨口罵了一句,那個人回過頭來,大聲喊:“撞你又怎么了,你以為算老幾啊!”這時吳聯好來了,我就大聲喊:“聯好,快來,幫我討回公道!”他聽說了剛才的.事情,就對那個人說:“同學,你先撞我朋友的,你應該向他道歉。”“還有,陳豪你也有不對,你不應該隨口就罵的!你也應該向這位同學道歉。”之后,他就把那位同學的手和我的手握在一起,讓我們互相向對方道歉。

  他很會安慰人,有一次,我考試考得很不理想,回家之后媽媽知道了,我挨了一頓批。第二天,上學時很沮喪,他看見了我這個樣子,就馬上跑過來問我怎么啦,我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說:“陳豪

  ,你不要難過,下次只要努力爭取,我相信你一定會考出一個好成績的!”我聽了,點點頭說:“謝謝你!”

  他學習成績不錯,只要我不會的,他會馬上來教我。我的課堂作業本有一題不會,他就來教我,把我教到懂為止。

  這就是我的朋友,在我困難時給予我幫助,朋友在我傷心時給我安慰,朋友在我煩惱時聽我傾訴……

我初中的朋友作文400字 篇4

  秋風吹過樹梢,黃葉紛紛飄散,這種情景令我想起一位久別的朋友。

  我這位朋友的名字叫歐陽惠敏,身材適中,她有一張圓圓的臉孔,眼睛大而充滿神采,看見她那烏黑的短發就知道她是一個活潑好動、樂天派的女孩子。

  我與她相處了五年,情同姐妹,大家做任何事都是商量著辦,從不固執己見。有一次,我們相約星期天去旅行。這天,我們一同出發,走至半途,忽然有一位外籍游客拿著地圖走過來,指著地圖上的一處地方,問我們應該怎樣去。這時候公共汽車已經到了,我催著叫她趕快上車,可是惠敏卻說:“我們應該幫助他找到這處地方。”我說:“要是幫他找,得要花上一段時間,那么就會耽誤了我們的行程。”她說:“我們是旅行,這位游客也是來旅游的。假如我們像他一樣找不到地方,問著的人也同我們一樣不理會,那怎么辦呢?我們應該急人之難才對啊!”我終于被她說服了。于是便一同去找那地方,大約半小時便完成了義務的導游。我們高高興興地繼續我們的行程。不知是不是因為做了一件好事的`緣故,玩起來特別開心。

  后來,她隨父母到外國去了。雖然我和她分開,但我們的友誼是分不開的,我們經常互通訊息。她那樂于助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中了。

我初中的朋友作文400字 篇5

  朋友是什么?朋友是一個籠統的概念,可以是人,也可以是物。我最好的朋友便是書籍。因為書給我們以知識,也給我們以精神上的力量。

  小時候,我就開始看《西游記》,唐僧的婆婆媽媽;孫悟空的機智勇敢;豬八戒的好吃懶做和沙僧的吃苦耐勞給我留下了深刻的印象。到現在,我還在反復閱讀《西游記》的原文,也就是古文版的《西游記》,更多的知識讓我對《西游記》有了一個更加感性的認識。

  稍大,我就開始看《三國演義》了,看到曹操贏了,就想哭,;看到劉備贏了,就喜上眉梢。后來看到關羽死了,劉備和張飛為了給他報仇也死了,就大哭了一場,扔了書,兩三天沒看,后來還是禁不住書的誘惑,又把它拿出來看了。后來看到諸葛亮和姜維死了,也是這樣。后來斷斷續續的也看完了。現在我也在看古文版的,比翻譯過的好看多了。

  中國古代的四大名著呢:《紅樓夢》我還看不懂;《西游記》和《三國演義》看完了;還剩一個《水滸傳》。《水滸傳》呢,我剛上來就看的'是文言文的,但不是原版的,是被清朝金圣嘆篡改過的,據說刪去了一半!然后加了一個莫須有的情節!沒能讀到原著,我也是十分遺憾。

  如今,我的視線已經從中國古代經典名著移向了世界經典名著,例如:《基督山伯爵》,《三個火槍手》,《茶花女》,《簡·愛》,《大衛·科波菲爾》,《看得見風景的房間》,《少年維特的煩惱》,《親合力》,《金銀島》等。

  我愛閱讀,與書為友。書是我們最好的朋友,也是我們進步的階梯。

我初中的朋友作文400字 篇6

  最使我難忘的,是我的朋友-----小芳。小芳一頭烏黑的頭發,一雙大眼睛,一張櫻桃小嘴巴。每次來到教室,都會露出甜蜜的微笑。我們都叫她:微笑天使,看,她又笑了。她助人為樂.拾金不昧的人。

  記得有一次,天氣突然下了大雨。剛才還是晴空萬里轉眼間就變成傾盆大雨。我在教室里掃地,就突然打了一聲隆隆的'雷聲,那時候我被嚇得驚心膽寒,一望窗外有許多人都走向學校大門。我心想;快掃,掃完了就可以回家了。還好我帶了雨傘。我幸災樂禍地看了帶子,我一看;我忘記帶雨傘了。掃完。雨下得更大了。我跑下樓。跑到校門一望還有一些家長在外面等后自己的女兒,我向四周一望,沒有我的家長。我跑走了。在別人的屋檐下躲雨,突然背后有人拍我一下,我馬上把頭一轉。是小芳。我說;你怎么沒走啊?小芳說;我在等你啊。隨后,我和小芳撐著她的雨傘。走路上,我們有說有笑,而且小芳總是把雨傘挪到我站的地方來,讓她自己淋濕。她把我送到家時,她的衣服己經全濕了,我對小芳說;要不上去穿我的衣服吧。小芳說;不用了,我先走了。看,她又笑了。

  還記得有一次,小芳走回來的路上發現了一個錢包,打開一看,里面有許多的錢。我說;小芳,我們平分吧。小芳;不行,我們不能這么做,這不是我們的東西我們沒有理由要花別人的東西。說完我點點頭。說;我們去警察局吧。;好。隨后我們把撿到的錢包送到警察叔叔面前。那時有一位老奶奶在哪里。原來,那是老奶奶的兒女送來的生活費。還好沒花。老奶奶和警察叔叔都夸我們說好孩子。看,她又笑了。

  這就是我的朋友-----小芳。我們應該向她學習,學她的助人為樂.拾金不昧。我不會忘記她,我會在心里記住她的。

我初中的朋友作文400字 篇7

  我的朋友不計其數,在我人生經歷有幾個最好的朋友,現在也讓你們認識一下。

  王志遠,是我六年級同學走后我最好的朋友之一,他這個人很有人緣,不論男女都喜歡和他交朋友,他在7年級,體重夠級了,他比較大方,喜歡叫朋友,他剛來幾天后就和我們成為了好朋友.

  姜曉晴,一個天真活潑的女孩,她有一種另我們敬重的精神,就是她可以在我們面前體現出姐姐保護弟弟的精神,當我們欺負她的弟弟時,她總是會挺身而出,她的個子不是很矮,特別喜歡與人交往,是我好朋友.王金曉,是一個最讓我傷心和痛恨的朋友,在一年以前我們之間的`友誼很好,在一次寒假中他卻轉學了,而且從來沒有來看望我們,他是一個害羞的幽默的活潑可愛的男孩,他很會講笑話,說出后,我們總會哈哈大笑,現在他走了,我們的心情無比悲傷.

  劉懂學,我學校中最好的朋友,他是我們的音樂王子,很會唱歌,我們幾個的關系很好,他這個人很講義氣,但并不是那種老套的義氣,而是現在好朋友對好朋友的那種關心的友誼.我們從初中開始就一個班,現在也是.已經2年了,我們關系好的不得了.

  我的朋友有很多,這都是我的好朋友。

我初中的朋友作文400字 篇8

  書籍是人類進步的階梯。書是知識的源泉,取之不盡,用之不竭。書是指路明燈,永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈,就如鍛煉身體一般。

  在純潔無暇的幼兒時期,書總是伴我左右,上課時它在,下課了,它依然在。小小的一本書,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,無法自拔,我遇上了一生的摯友。

  在懵懂無知的少兒時期,一路走來,在書的陪伴下,我的辛勤付出,有了收獲,得到了更多的感悟,有了新的快樂。每當我的作文被老師當作范文朗讀時,心中就會有種難以言喻的喜悅,一種難以言表的成就感。

  有了書,就有了絢爛的夢想,有了無限的快樂。是書陪伴著我,面對一次又一次的失敗,是書讓我學會了堅強,學會了考慮問題。

  有時候,書是一盞錚亮的明燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世界的善惡美丑;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛向云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的`彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。

  書伴我走過了11年的歲月,它像音符,跳躍著,它似畫卷,充滿詩情畫意,它是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的殿堂,自始至終伴我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標…… 我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……

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