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關于我的好朋友小學作文600字集錦6篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的好朋友小學作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友小學作文600字 篇1
我們班有一個快樂的組合“心靈”。今天我就從那快樂的組合里說吧！
她名叫小欣，是快樂組合中的“心”。她可是我們班的快樂天使，整天開開心心的，給大家帶來了無限的快樂和溫暖。
有一次，我正想著傷心事，一個人突然推了我一把，使我摔倒在地，我的眼淚便像黃河泛濫，一發不可收拾。突然，“快樂天使”“降臨”在我身邊，她關心又溫柔地對我說：“沒事吧？不要哭了。”可是我雙子座的倔強性格使我的眼淚流的更兇，像斷了線的珠子一樣往下掉。“快樂天使”就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然，她那水汪汪的大眼睛閃過一道光，她眨了眨眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃。突然，她裝作不小心滑了一跤的樣子，一屁股坐在地上，“哎呦哎呦”地叫，我立刻收住眼淚，小心翼翼地問她：“沒事吧？”她那櫻桃小嘴一字一頓地說：“有、事，很大的事！”逗得我“撲哧”一聲笑出聲來。她立刻從地上跳起來，奸笑道：“你上當了！”我潘然醒悟，正要教訓她一頓，她早已經跑得無影無蹤了。
她不但是“快樂天使”，還是一個愛讀書的.“小書蟲”。
一次，我去她家玩，她正在專心致志的看書，連我進來都沒有看見。只見她一手拿書，一手拿筆，不知在寫些什么，我走近一看，她正在寫讀書筆記呢！我叫了她一聲，她依舊不動如山。
我又提高了嗓音，她這才轉過圓圓的腦袋，用疑惑的表情看著我。我說：“去玩吧，別寫了，反正明天是周六。”她一言不發，用那烏黑的后腦勺對我，接著又目不轉睛地看起書來。不一會兒，她呼了一口氣，走到門口，正準備關上，我大喝一聲：“喂，我還在里面呢！”她這才想起我。你可以想象她有多么愛看書了。
這就是小欣，我們的“快樂天使”！如果人們是花朵，那她就是散播快樂和溫暖的太陽；如果人們是魚兒，那她就是知識的海洋；如果人們是小鳥，那她就是它們快樂的家園。這就是“快樂天使”、“知識博士”——小欣。
我的好朋友小學作文600字 篇2
我有一個好朋友，她的個子和我差不多，一頭清爽利落的短發。她會跳舞，游泳的功底也不錯。要想知道她是誰，請聽我說。
她會跳舞，特別是新疆舞。還記得去年的大隊委競選嗎？她穿著漂亮的衣服，和著音樂的節奏扭動身體。她苗條的身肢，優美的舞蹈動作，打動了評委，也打動了在場的每一個觀眾。在一片歡呼聲中，她以第五名的好成績，成功地連任大隊委。
猜不出來？那我給個提示：她不僅會跳舞，還會游泳。
四年級的寒假，她約我去游泳。我在電話里笑她，說：拜托，現在是冬天哎，你想要凍死我啊？哈哈電話那邊傳來她爽朗的笑聲，水是恒溫的.啦，不會很冷的。好吧，不過到時候你別不敢下水哦！嗯，到時候就在我家樓下會合吧。好！到了那天，我們從她家樓下出發。天氣十分的冷，寒風刺骨，我問道：我們去哪里呀？華附游泳館。你，真的確定不會冷？不冷的啦，都說水是恒溫的咯！你該不會是怕了吧？你才怕了咧！到時候還指不定是誰不敢下水呢。結果很不巧，我們去早了，在門口又吹了會冷風。終于進去了，我們換好衣服，來到了泳池旁。她讓我先下水，我下了，水還挺涼的，不過不是特別冷。怎么樣，我沒說錯吧，恒溫的吧？是啊，你也下來吧。她用腳點了一下水，說：呃，我還是準備一下吧。哈哈，你是怕了嗎？你看別人啊，都在游，這樣才能把身子暖起來啊。你才怕了呢，我這就下來！說罷，她就下了水。一下水，她就嘶嘶地吸氣，我笑她：哈哈，你還說水恒溫呢！自己都凍成這樣！她紅了臉，用水潑我，我也潑回了她。她說：你小心哦，這里的水可是很深的。哦？是嗎？那咱們比一下吧，看誰先游到終點？好，比就比！我們出發了，我一看水深，深水區那里寫著：1.90米。媽呀！我不由的驚呼，要是我沉下去，還不憋死？我一分神，她便已經超過我了。我看她像水不怎么深的似的游著，速度還蠻快的，心里滿是佩服。
猜到她是誰了嗎？她，就是我的好伙伴藍欣。
我的好朋友小學作文600字 篇3
“啾啾，啾啾……”窗臺前的樹上有只小鳥在唱歌，細嘴，小眼，婉轉的歌聲若山間的清泉。這讓我想起了我的好朋友——小羽。
是的，小羽是只鳥。細嘴，小眼，尾翎很長，肚子上有白白的絨毛，到尾翎漸變成鵝黃，翅膀烏黑發亮。她的頭總是微微揚起的，側面看，似乎藏著驕傲的`眼睛讓它看起來像位孤傲的貴族少女；正面看，卻像個胖胖的絨球，可愛極了！
小羽是爸爸的一個朋友從山中捉來的，因為當時年少不懂事，我只知道它是我的寵物，一個無論如何也不能與我分開的寵物。因此，我總愛自己給它喂食。
那是它剛來我家吧，盡管如此，她也是一副”天不怕，地不怕“的樣子：頭高高昂起，眼里卻藏不住對新環境的好奇。我拿起一個小茶壺，往她的“茶杯”倒下去，隨即裝了一勺蟲子，飛快的打開籠子放進她的飯碗。心想：我好歹是你的新主人，你總不能反抗我吧？可結果卻大大出乎我的意料，小羽飛快地啄了我一下，很用力，我的手頓時出現了深深的血痕。我驚詫的抬起頭，只見小羽怒目圓睜，深深的恨意仿佛要把我燒掉。
我自是不死心，每天都會個小羽喂食。漸漸地，我們變得熟悉起來，她對我的警惕消失了，取代而之的是信任；我也總愛在晚上與她“聊天”。她像能聽懂我的話似的，當我說到開心事，小羽會興奮地在小秋千上搖晃；當我說到傷心事時，她會無力地耷拉著腦袋，仿佛經歷這件事的是她，而不是我。我越發喜歡她了，她的聰明，她的可愛，在不知不覺間，已成為了我生活中的不可缺少的風景。
可惜好景不長，開學了，爺爺趁我不在家，悄悄地把小羽放了。我知道，這不能怪爺爺，畢竟，小雨的樂園是天空。
小羽愛天空，作為她的朋友，我尊重她的選擇。但……要記得回來看我啊，朋友，最近發生了許多事，我還等著你回來聽呢……一滴眼淚悄然落下。
“啾啾，啾啾……”我望著窗邊不知何時出現的鳥兒，細嘴，小眼，婉轉的歌聲宛若山間的清泉。擦掉眼淚，我喃喃自語：“是你嗎？小羽�！�
我的好朋友小學作文600字 篇4
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說起她的“三大特征”我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說起這第一個特點，那就是“高音喇叭”，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。
第二個特征嘛，就是“樂于助人”。記得有一次，學校組織到“黃金海岸”游玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇杰換一下座位？”陳老師說。可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學們循聲望去，��！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著�！皟兝罴t，自己找苦吃！”頓時，人群里議論紛紛，而我卻被她感動了。
“鐵面無私委員來了！”不錯，李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的下午，我到圖書館借書，啊！真巧，今天是李紅值班，當我借書時，李紅還不停說：“小心點兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說�？墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r，卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許李紅明天會原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，李紅見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！”“嗯！補就補，咱們走著瞧！”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉，”李紅追上來，“公物是要愛護的`，如果每人都這樣，那。。。。。�！薄昂玫�，我補！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？
我的好朋友小學作文600字 篇5
我的好朋友黃春宇。他有著一副俊俏的臉，粗而細致的眉毛，還有一頭烏黑明亮的刺猬頭和輕巧敏捷的身軀。他那賦有幽默感的口才，常常令人開懷大笑，而且跟他很容易相處。黃春宇和我是情同手足的好兄弟。
在某天，天氣晴朗，風和日麗，陽光明媚的早晨，我和媽媽早早的去買菜，回來的路上，腦子突然閃現過早已跟我的好朋友黃春宇約定好去金牛嶺跑步的��！我跟媽媽敷衍了事后，不管三七二十一向我們會和的那個地方跑去。我一邊跑的像百米沖刺一般，一邊心想：黃春宇會不會還在那里呢？我遲到了他會不會生氣。漸漸地，臉上皺起了眉頭，露出了焦急萬分的樣子。不一會兒，我到了會合的'地方。眼前一愣，他不在那里，臉上又多添了一份焦急的臉色。這時，我徹底絕望了，黃春宇肯定是生了我的氣回家了。隨處找了個地方坐下來冷靜后，心中又多出一個念頭一定要去向他道歉，不能失去一個這么好的朋友。我懷著堅定的信念向他家跑去，這一刻我已經把其他事情都拋到九霄云外去了。跑著跑著，忽然，有一個熟悉的不能再熟悉的的聲音想我傳來，還帶著響亮的腳步聲，這聲音讓我豁然開朗，因為我知道是黃春宇，轉頭一望，是黃春宇！我快步走上前想跟他解釋，但是還沒等我開口他就已經開口，和善的對我說：依呀！怎么來的那么晚��？走，趕快去跑步，不要浪費那么多時間。我心想他沒有怪我實在是太好了，這時，我心里這塊大石頭終于放下，不禁松了口氣。他又說道：待會早餐你請，呵呵呵。我回應道：行，那我就請你吧，當做補償。我們隨意找了個地方個地方，吃早餐。我們兩肚子已經餓得不行了，每人點了一碗海南粉。當拿起筷子夾了一塊肉放進嘴里時，差點就吐了出來。雖然很難吃，但是我們還吃出了一點甜的味道。吃完后，我們又繼續去跑步了。
經過這件事，我還明白了一個道理，錢財如糞土，情義值千金。我也要學習黃春宇寬容、不抱怨的優秀品質。這就是我的好朋友黃春宇。
我的好朋友小學作文600字 篇6
我是一個好奇的小朋友，我對世界上任何一個事物都很好奇。我腦瓜里有無數個問題，就算無所不知的神仙都解答不完。
上一年級的時候，我來到學校，我那時不喜歡學校，就轉過頭來問媽媽，“為什么人必需去學習呢？”媽媽親切說：“因為人需要知識。”我想了想，又問：“為什么人需要知識呢？”媽媽不耐煩地說：“因為人不學要落后，落后了他人瞧不起，長大了沒飯吃！”我再次問，我回媽媽生氣了，吼道：“咋那么多廢話，反正有原因，長大了你就明白了�？爝M學校！”我似懂非懂地走進學校。
數學課上，老師寫了一道算數題：35－19=？，我又起了好奇心，我舉起手向老師問道：“為什么35要比19大呢？”“因為35比19大才夠減�。 蔽衣牶�，不以為然看了他幾眼。數學老師卻大大的褒揚了我一番，說我這個問題提得非常好，是個愛動腦筋的小朋友。這個問題以后就是我們要學的`負數。我點了點頭，但沒明白。回到家里我問媽媽，媽媽也褒揚了我，寫了2－3=－1。告訴我負數的表達方法和用處。
科學課上，我看見老師揮舞著小刀裁剪著我們要用的資料。好奇心一下子涌上了心頭。我趕忙問老師，“這是什么東西啊？”“這是一把與眾不同的小刀”，老師見我來了，頭也不抬的回答說。“這小刀怎么跟家里的刀不一樣呢？”“這個是專門用來切割塑料的，它很鋒利你可千萬不要碰！”我假裝點點頭，老師上廁所去了。我想：機會難得，快去碰碰，你說不碰就不碰，萬一有什么好東西我錯過了，那怎么辦？我暗暗笑道，手向小刀伸去......
“�。 币宦晳K叫從科學課教室傳出，老師聞聲趕來，只見我手指上的血直往外冒。老師趕緊往我手指上貼創可貼，才止住了血�！斑@就是小刀的厲害，怎么樣？痛吧？”由于我不懂這個小刀的用法割破了手指，但我并不后悔。我腦子里又出了一個想法：血是身體里重要的東西，碰到小刀就會流出來。我想了想，又問：“血為什么要流出來呢？”老師頓時眉毛皺成了一團......
我可從沒因為他人的不開心或者是不搭理中斷我好奇的毛病，什么問題都提得出來。我天生就是個好奇的小朋友！
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