青春的作文【精選6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的青春的作文6篇,歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,高二的學(xué)習(xí)又開始了,學(xué)習(xí)中充滿著競爭,像一片沒有硝煙的戰(zhàn)場,可這戰(zhàn)場中更充滿著比競爭更多的是——我們即逝的青春。
那一年,蛻去了稚嫩的我們,又踏著堅定的步伐向成熟邁進,為夢想努力。
那往日本是喧鬧的教室里卻多了一份寧靜,有了一份青春的活力,快樂的課間時間依舊充滿著我們的.歡聲笑語,但快樂的話題變了,從流行時尚變成了青春與夢想。因為我們一路走來,經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨讓我們成長了許多。每節(jié)課,老師們總是在臺上滔滔不絕的講著,我們在下面“耳靈手快”地聽著記者;“頭懸梁,錐刺股”這種古人的方法,對我們來說已不能用了,可“臺燈映我至深夜”卻在這時已風(fēng)靡全校,甚為普遍。青春就在一點一點中逝去。
有人說,青春是道明媚的憂傷。因為在青春與夢想的這場抉擇中,大部分人選擇了追求夢想,而舍棄了青春,可青春不是敗了,而是與夢想融為一體,互為前提,為了追求夢想,我們把青春和汗水化作動力是自己變得更強大,更加充滿力量,可忽然之間才知道自己錯了,其實青春與夢想本就是一體,為了夢想,要舍棄青春,可我們也同樣用自己花樣年華的青春去譜寫夢想。
在我們堅持不懈的追求夢想時,青春也依舊在我們身邊,不是嗎?為了一塊“難以下咽”的知識點,不惜花幾個小時的功夫,做幾十道題來攻破;操場上男女生籃球大賽場上喝彩聲不斷。這些難道不能讓我們的記憶中記載下青春的味道嗎?
雖然我們?yōu)榱藟粝攵釛壡啻海汕啻翰辉釛壩覀儭K皇悄淖屛覀冊谶@條通往光明卻充滿荊棘的路上變得更加堅強起來。謝謝你,我即逝的青春。那一年,青春無語。
青春的作文 篇2
追風(fēng)箏的人總在田野,追星星的人總在夜晚,風(fēng)蕭蕭似笛聲,夜的街道也不只有夜,燈總是在那個時間亮起,也總在另一個時間忽然熄滅,只剩下一個吹風(fēng)的人。
過了夜是黎明,風(fēng)依舊在飄,樹上的葉在微微搖晃,迷霧里有些潮濕,花瓣脫著露水,我不知該怎樣去詮釋她嬌艷又冷漠的樣子。青春總是奔波在路上,我的心也總是沒有著落,就像現(xiàn)在這樣,在語文課上練字的空隙里偷偷地看看窗外,陰沉沉的天,霧里只能看到山的輪廓,遠處有泛黃的樹葉,還有故樓的影子,我約了七七去以前的舊樓,去回憶一下三年的舊時光。原來青春的路很長了,而記憶也有些模糊了,我只還記得,我身邊的這個人總在雨季里陪我看窗外雨花,她看穿了我所有的軟弱與不堪,然后在記憶里我們的友誼成了一場美妙的夢。
夢里夢到童話,夢里醒來是一場空虛,都說白馬王子是灰姑娘的專屬,只是這一路,我只遇到了一個交心的過客,童話給了我哭泣的理由,生活卻把這一切化為了烏有,堅強還是我唯一的生路。有些時候我在想:我不過是一個孩子,為什么要承受我不想要的一切。我也只是想想而已。
秋總是漫長的,秋的夕陽總是美好,秋季里的風(fēng)總是吹的落葉滿地,思緒飄凌。我喜歡背對著夕陽伴著影子而行,悄悄的走進時光的機器,向歲月致敬,掠過了童年,內(nèi)心涌上一種蒼老的感覺,有人說:“十八歲我們就老了,”十八歲,我們剛拎著球鞋,揪著陽光,踏著草地走進另一個地方,似乎是心老了吧。
那一年秋季,懵懂的心剛開始發(fā)芽,我們剛剛相遇,我撿起一片落葉給那個純真的你,那是我最喜歡的東西,多年以后的今天,我們一起翻開那本已泛黃的書,里面夾雜了我們的照片,我們的故事,我們的承諾,這一年秋的風(fēng)里發(fā)現(xiàn),我們一起走了一場名為青春的遠途旅行,我們都是背著行囊的過客,我們相互依偎走到了青春的彼岸。
曾幾何時,看慣了天邊云卷云舒,賞慣了庭院花開花謝,開始了一場文字旅行。然后在生活里磨練出一個成熟的自己,學(xué)會了放手飛翔,有了孤獨的感覺,有了仇恨在心底。但我還是喜歡在秋季里尋我的本心,畢竟我還是個孩子。秋的幽長小徑里,有條落葉路,路上鋪滿了葉,葉落歸根也就是葉凋落的意思吧,就像“零落成泥碾作塵”的花兒一般,葉也是這樣,我似乎對落葉有種獨特的感覺,也許我上輩子是它的情人吧,今生換來了一次永恒的陪伴,我想我會化成一只候鳥,靜謐的飛翔,時常與落葉交流。
一朵野花在秋夜里綻放,花苞綻放的聲音響徹了整個黑夜,這一夜沒有世俗的眼光,沒有時間的`仇恨,如果有一臺相機,我一定拍下來納入我的流年里。因為太長時間沒有得到過這樣的真摯的聲音。
昏暗的燈光,微弱的蠟燭火苗,青春的歲月里磨練出來的,是一種真摯,是一個成熟的自己,當(dāng)眼淚落入塵土,我們的青春也就真的落幕,收獲了真摯的眼淚,收獲了真摯的幸福,也就詮釋了青春的真摯。
青春的作文 篇3
潮水沖刷出鵝卵石的光亮,時間消磨走花兒的艷麗。但唯一銘記我心的,就是你的笑……
——題記
那,是一個深秋的下午,樹枝在空中搖曳,風(fēng)席卷著大地,仿佛要將這座城市吞噬。隨風(fēng)亂舞的垃圾肆意地打在門窗上。鳥兒躲在屋檐下嘰嘰喳喳地,似乎也在咒罵這鬼天氣。
我的心情也像天氣一樣沉重。昔日活潑開朗的我,此時正被一個巨大的陰影籠罩著——我可能會和我最好的朋友絕交。放學(xué)回家的路上,我無聊地踢著小石子,無心去欣賞路旁籬笆墻內(nèi)美麗的花花草草和琳瑯滿目的商店,也無心去理會那狂風(fēng)和塵土,只是感覺到手心里緊緊攥著的絕交書沉甸甸的,好似千斤,連胳膊和腿都變得酸麻無力了。
哎,也許是命中注定吧!我苦笑著,坐在了路旁原本熱鬧非凡的小區(qū)公園的石凳上嘆氣,不想回家,也不想寫作業(yè),腦子一片空白,不知何去何從。正在這時,從遠處走來了一個人,走路的身姿這么熟悉,隱隱傳來的果香味我天天聞到……。難道,難道是她?我睜大了眼睛,仿佛希望能在黑暗里找尋到一絲光亮。但是,我又不想此時見她,畢竟我們面對面將是一件非常尷尬和難過的.事情。可是,該來的,終究要來。
她一聲不響地,像平時一樣隨意地,一屁股坐在我的身邊,我卻裝模作樣地起起身,但沒有挪動絲毫。我用眼角的余光微微打量著她,只見她仰著頭,望著天,抿著小嘴,憋著氣,好像在下著很大決心似的。突然,她長吁著氣,用肩膀輕輕地聳了一下我,我迫不及待地轉(zhuǎn)頭看著她,她瞇縫的雙眼放出柔和的目光,上揚起的角邊發(fā)出“呵呵”的笑聲。嘴角露出的一絲微笑,像是一道漣漪,在粉嫩臉龐上蕩漾,慢慢地消失在眼波深處。那一刻,我怔住了,我被這笑融化了。這笑淡淡的,輕云一般,揉在惆悵里。那微抿的雙唇,那微挑的眉毛,仿佛要跟我說些什么似的,但是此時無聲勝有聲。
由此,天不再昏沉,風(fēng)不再咆哮。這笑在我的心里掛上了一個太陽,她的光芒是那么溫暖,那么舒心;這笑在我心里種下了遍地花朵,她的香味是那么芬芳,那么迷人;這笑在我心里填上五彩的顏色,那么閃亮,那么鮮艷。這時,天變得好藍,微風(fēng)輕撫河岸邊垂落的花草,泛著金光的水面上一群小鴨子在愜意地嬉戲,仿佛有我和她……
笑,青蔥的笑,清純的畫面定格在藍天白云上;笑,萬能的笑,有著無窮的力量,可以改變一切;笑,永恒的笑,讓美好的時刻永遠烙在我的心中。
青春的作文 篇4
青春是一場大雨,即使感冒了,還想再淋一次。
──題記
我抬起頭望著天空,嗅一嗅陽光,試著去尋找青春的味道,空氣中彌漫著淡淡的憂傷。
遇見安陽的時候,蘇蘇十六歲。
那年夏天,十六歲的蘇蘇剛到新的學(xué)校,偌大的校園,陌生總多過于新奇。課間的時候,蘇蘇喜歡一個人坐在操場邊的長椅上,日子是那么枯燥乏味。
第二年初春的那個午后也許是蘇蘇最幸福的日子。鬧哄哄的教室里,大家七嘴八舌地談?wù)撔聛淼霓D(zhuǎn)學(xué)生長什么樣,班長幾次試圖站起來讓大家安靜都無濟于事。可突然空氣仿佛凝固了一般,周遭一下子安靜了下來,然后是一片長長的唏噓聲。蘇蘇一抬頭,便看到他笑容爽朗,陽光帥氣的站在講臺上。“大家好,我叫安陽,安心的安,陽光的陽。”臺下熱烈的掌聲把神游的蘇蘇拉回現(xiàn)實。那樣好聽的聲音,仿佛在這個春暖花開的日子里,也一下變得美麗起來。而蘇蘇的心,也一下被這個名字給占據(jù)了,滿滿的。陽光灑在安陽的臉上,蘇蘇想那一定是世界上最美的側(cè)臉。
于是從那以后,蘇蘇努力變得更加美好,只為追上他的腳步。蘇蘇暗戀安陽兩年。兩年間,蘇蘇有時會一大早買好早點送到他寢室樓下去;有時會替安陽買好午飯;安陽打籃球時,蘇蘇會買好飲料等著他;考試時,蘇蘇會在圖書館幫他整理資料和筆記。她從不掩飾對他的好,蘇蘇只希望安陽可以注意到她。蘇法律與安陽關(guān)系越來越近,有人打趣道:“就在一起吧!”安陽笑著說:“我一直把蘇蘇當(dāng)作妹妹呢!”蘇蘇聽到這句話,心里酸酸的,鼻子也酸酸的,眼睛也酸酸的,差點沒忍住哭下來。
同樣的時間,同樣的地點,安陽表白了,卻不是向蘇蘇,那是不念舊惡安靜美好的女生。女生含羞地點點頭,并收下安陽送的'禮物,蘇蘇看了一眼那幅,像極了那個女生,原來安陽喜歡安靜又美好的女生,蘇蘇含淚祝福他們。
后來,在那看不見的戰(zhàn)役中,蘇蘇平復(fù)了心情,也如愿考上一所好大學(xué),她和他再也沒有聯(lián)系過。偶爾,蘇蘇想起他,只是說:“謝謝你讓我如此單純又美好的愛過。”
青春,是一段迷惘的青蔥歲月,記載了我們的過往。
青春的味道就這樣被我們知道。
在青春的路上唱響青春之歌,不要迷戀夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,探尋青春的奧秘,體驗青春的滋味。
青春的作文 篇5
責(zé)任心就是關(guān)心別人,關(guān)心整個社會。有了責(zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗,是對文明的至誠。它表現(xiàn)在對整體,對個人的關(guān)懷。這就是愛,就是主動。(穆尼爾·納素)
——題記
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,勸君珍惜青春的責(zé)任。在芙蓉紛飛季節(jié)里,青春靈動的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場拯救友誼,完成在責(zé)任的運動。與其說是運動,倒不如說是戰(zhàn)爭,與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭。也許,這未免有著一些年少童話的幼稚。然而,在這本書里,正義與邪惡的斗爭已經(jīng)不再是永恒的話題。相比較之下,我們這些青春承載者的責(zé)任在書中更加顯眼,更為突出。偶然的再次相遇,原被時間埋沒的記憶重新蘇醒,而等待著的,是另一場驚心動魄。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險中艱難抉擇;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進退維谷。生活中,書中的情景若隱若現(xiàn)。我們無時無刻不在品嘗著生活的滋味,擔(dān)負著生命的責(zé)任。因為對父母的責(zé)任,我們呱呱落地;因為對社會的責(zé)任,我們?nèi)找箍嘧x;因為對朋友的責(zé)任,郭周寧愿選擇死亡;同樣因為對自己的責(zé)任,桑薇信守對生的承諾。
所謂責(zé)任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負責(zé)任的認識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的.自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“群心”燦爛中的核心。由此可見,責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任心以認識為前提。沒有是非標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任心就無從談起。
責(zé)任心與人生觀、價值觀、道德、理想、集體主義、愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價值取向以奉獻為樂,那么他就會有很強的責(zé)任心,反之,則對人對事漠然置之。
責(zé)任心以情感為基礎(chǔ)。可以想像,一個孩子對父母沒有感情,不可能對家庭承擔(dān)任何責(zé)任,一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人,當(dāng)外族入侵,祖國受難之時,他不可能挺身而出,舍生忘死,為國獻身。
責(zé)任心靠意志來維持。盡責(zé)盡心并非聽他說得如何動聽,主要反映在行動之中,不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任,都離不開堅強意志和毅力的支撐,只有在克服困難中,在抵制各種誘惑中,才能反映一個人的責(zé)任感。
責(zé)任心的強弱通過行為來體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報名義務(wù)獻血,應(yīng)征入伍,都是責(zé)任心的體現(xiàn)。不過這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了。
每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負的責(zé)任,我必能負;人所不能負的責(zé)任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。
青春的作文 篇6
殘陽如血。瑟瑟的風(fēng)吹拂落一地的枯葉,枝頭還依稀掛著幾片早已枯黃的殘葉。是對枝頭的依戀還是對秋風(fēng)的挑戰(zhàn)。殘黃的枯葉啊,何必再去掙扎呢?羸弱的消逝了一切的潤色,又怎能抵得住秋風(fēng)瑟瑟,秋雨綿綿呢?不如早早歸依了大地的懷抱吧!
我跟著他們兩個,一同走進了狹小的樹林。一切都是那么安靜,寧靜的小樹林還有默默行走的行人。夕陽的余暉下,人影拉得稀長。秋風(fēng)依舊在吹著樹枝,仿佛在詭異的笑。
為什么不說話?一切都靜得出奇。我不知道為什么要跟著他們出來,只是覺得他們有些不正常。
踩在積厚的.枯葉上面軟軟的,如果下了雪會是怎樣呢?不知是誰停了下來,周圍有誠如一片死寂。剛剛那才在枯葉上的細微聲響也消失了。
是什么打破了這該死的沉寂。手機嚴重讓少的怒火,還是拳頭打在頭顱上的脆響的聲音。
我忘了自己是怎么跑過去的,是走,還是跑。但我記得:
殘陽如血,樹林里的銀子和我的銀子交織在一起。模糊的難一分辨。我被人推了一把,重重的坐在地上。于是,我便成了看客,看著自己的兩個朋友在打架。一個無奈的觀眾,一個無助的看客。我再喊著,叫著。可是,我的存在只是一片空白。他們忽視了我的存在。
舉目西望,殘陽如血。不就那血色也將苦干了吧!
我望著他們,努力地站起來。靜靜地說:“翌,晨你們還記得昨天嗎?”
昨天里,夕陽下。我們的影子成三條平行的光線,我們把手放到一起,“我們永遠是好朋友!”
可是,今天。
我一點一點踱著步子,走出了樹林。坐在來時的路旁。望著失去了夕陽的黃昏,兩三點疏星還有西方那最后一抹明艷的色彩.
我在等。等他們一起拉著手出來。
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