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【實(shí)用】高中青春的作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的高中青春的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中青春的作文 篇1
時(shí)間太瘦,指縫太寬。轉(zhuǎn)眼回眸間,第二輪教官選拔也結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路走來,我們一起細(xì)數(shù)光陰,在經(jīng)年里留下了不可磨滅的印記。
感謝在最美好的時(shí)光里,遇見了你們一大群可愛的人兒。在青春的路上,我們揮灑汗水,激情飛揚(yáng)。我們充滿斗志與應(yīng)有的韌性,站在離自己夢(mèng)想最近的地方,沒有絲毫猶豫與彷徨,張開希望的臂膀,勇敢的飛向遠(yuǎn)方!
漫漫人生路,昨日幾許紅。在流轉(zhuǎn)的光陰里,似乎總有那么一些人、一些事,在時(shí)光的淘洗當(dāng)中,顯得愈發(fā)晶瑩,讓人難以釋懷。還清晰的記得,四月二十七號(hào),我們開始了第二輪選拔。那個(gè)時(shí)候,我們帶著有點(diǎn)忐忑的心情度過了一夜。在隔天晚上十一點(diǎn)左右的樣子,我們都在等待著教官給我們發(fā)通知。有的戰(zhàn)友還在問有沒有收到通知,有的人看見過了幾分鐘還沒有收到通知,便在想是不是自己被涮了等。我想,收到通知的人也有一部分人沒有睡著吧。他們?cè)谙胂笾诙嗊x拔的情景,想象著明天會(huì)是一種什么樣的氛圍,自己有會(huì)被編入哪一個(gè)排,結(jié)識(shí)那些新的戰(zhàn)友,重新開始一段旅途?
有人說,記憶是人生當(dāng)中,最美最醉心的沉淀。它見證了感動(dòng)和諸多的幸福。
四月二十七號(hào)凌晨,我還是和往常一樣,一切完畢之后便去集合了。畢竟這是新的一輪,怎么說也得早一點(diǎn)點(diǎn)去。來到田徑場(chǎng),看見了第一輪余教官和李教官熟悉的身影,雖然我們昨天出去聚了聚,小酌一杯,但他們還是那么早來到田徑場(chǎng)了。聽說是晚上五點(diǎn)半就到了田徑場(chǎng),來看著我們開始一段新的旅途,陪伴我們走到最后一刻,盡他們所能。那一刻,我們都再一次感動(dòng)了……
故事漸漸拉開序幕,空氣于瞬間凝固,我們站在那兒,等待著重新編排,跟著自己第二輪教官走。在一個(gè)個(gè)名字滌蕩在空氣中的時(shí)候,我們都在捕捉自己的名字。于是,在一連串過后,我聽到了自己的名字。就這樣,我被編入二排,打量著周邊一個(gè)個(gè)陌生的面孔,在人群中搜索著認(rèn)識(shí)的人。真的很慶幸,除了自己,還有四個(gè)原先的戰(zhàn)友,陪我一起訓(xùn)練,覺得很是心安。
按照往常一樣,跑操過后稍微休息了一下,便開始了自我介紹的環(huán)節(jié)。經(jīng)歷了第一輪,我也覺得自己要有所改變,爭(zhēng)取每一個(gè)機(jī)會(huì)。于是乎,我也打了報(bào)告,上去簡(jiǎn)單的聊了幾句。在這樣的情況下,我們都還流連自己原先所在的排,所以我就在這里強(qiáng)調(diào)了一下,我們來自不同的排,但是現(xiàn)在我們都是二排的一員,在今后要團(tuán)結(jié)友愛,共同奮斗。
就這樣,我開始了在二排的日子。現(xiàn)在回憶起來,覺得很是溫馨。那些定格在光陰里的印記,如似水流年里的暖,輕吟,醉心!在這靜好的歲月里,迷彩人生,氤氳著別樣的芬芳,揮灑汗水,鑄就希望,是那么值得讓人惦念。
原先剛進(jìn)入二排的時(shí)候,可以說我們每一個(gè)人都會(huì)覺得,心里的落差好大。和自己原先所在的排比起來,現(xiàn)在的排“一無是處”,動(dòng)作不協(xié)調(diào),有的快點(diǎn),有的慢點(diǎn),還需要慢慢磨合。平時(shí)休息的時(shí)候,唱歌之類的大家也顯得不是很積極。用戰(zhàn)友的話來說就是——以前看誰都不順眼,現(xiàn)在看誰都覺得溫馨。是啊,經(jīng)過又一輪的磨合,我們漸漸變得有默契,每一個(gè)成員都會(huì)引以為豪的說“我是一個(gè)二排人”。我們?cè)谝黄鹩?xùn)練,抑或是淅淅瀝瀝的下雨天,抑或是炎炎灼日的艷陽天。
進(jìn)入第二輪選拔,便得知帶排的袁教官和李教官都挺好的,不是那種特嚴(yán)厲的人,感覺挺幸運(yùn)的。記得剛開始的時(shí)候,有一天下午,袁教官手里提了一大袋子?xùn)|西,我們?cè)谡拒娮说臅r(shí)候,給每個(gè)人都發(fā)了糖。嚼著糖,站軍姿,體驗(yàn)別樣的生活。
在這段選拔訓(xùn)練的日子里,我想每一個(gè)人都獲益良多吧。我們?cè)谝黄穑床⒖鞓分黄鸺?xì)數(shù)流年里的點(diǎn)滴,化作最珍貴的回憶。從早上五點(diǎn)半起床,匆忙洗漱之后便又開始了新一天的旅程。每天早上跑操,大汗淋漓;緊接著就是體能訓(xùn)練,做俯臥撐、仰臥起坐等,當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)玩點(diǎn)“游戲”,比如蛙跳、鴨子步等。訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)候,全身都濕透了。有時(shí)候在橡膠跑道上做仰臥起坐,身后留下一個(gè)復(fù)制的人形,是那么耀眼!
早上跑操的時(shí)候,我時(shí)刻都謹(jǐn)記著教官對(duì)我說過的話“只有在你最累的時(shí)候,把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn),這樣你的動(dòng)作才會(huì)越來越標(biāo)準(zhǔn)。”簡(jiǎn)單的說,比如跑操的過程中,手臂的擺動(dòng)要規(guī)范,所以都得時(shí)刻提醒自己,要把手臂動(dòng)作做到位。因?yàn)楸饶闩Φ娜耍有很多,你沒有理由不去努力!當(dāng)這樣的信念在腦海中扎根,一天又一天,這便會(huì)成為一種習(xí)慣。我也始終相信“越努力,越幸運(yùn)”。
剛開始進(jìn)二排加群的時(shí)候,看見簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“二排”兩個(gè)字作為群昵稱。同第一輪的群昵稱比起來,感覺“弱爆了”。后來有一次動(dòng)作做的好差,就被更名為“菜鳥二排”,剛開始第一眼看見,沒想太多,就“菜鳥”擺在那兒,心里還是很失落的。教官要求我們每一個(gè)都把群里的昵稱改了,在前面加上前綴“菜鳥”,教官的為改為了“老鳥”。這其中還有另外一種深意,這也或許是教官對(duì)我們的一種期許吧。“菜鳥”亦是僅使用在特種兵部隊(duì),教官希望我們這一群“菜鳥”可以通過不斷的歷練,使得我們能夠像特種兵一樣,勇敢、剛強(qiáng),以一種更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
在一個(gè)星期天下午,進(jìn)行完訓(xùn)練之后,按照慣例,要進(jìn)行跑操和體能訓(xùn)練。恰逢烏云變換,不久便是大雨傾盆,這一下子,都沸騰了,血液在翻滾。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,出來帶操那打報(bào)告的聲音,響徹整個(gè)田徑場(chǎng),越過了操場(chǎng),越過了屋頂,滑向遠(yuǎn)方,帶著執(zhí)著與夢(mèng)想!我們?cè)谟曛信懿伲櫜坏媚_下一灘水,顧不得衣服、鞋子等早已濕透……我們?cè)趬?mèng)想的路上,一直很倔強(qiáng)。
這一次,剛好有一輪的李教官來帶我們,他答應(yīng)過我們,有機(jī)會(huì)一定要再來一次“匍匐前進(jìn)”。在水中匍匐前進(jìn),有著不一樣的意義。記得第一輪的時(shí)候,那個(gè)早上,只有我們排在水中做了俯臥撐、仰臥起坐,緊接著是匍匐前進(jìn),最后還踢了正步……這些美好的記憶,晶瑩而玲瓏。這一次,我們二排在一起,體驗(yàn)這難忘的時(shí)刻。在匍匐前進(jìn)的路上,回頭望望,身后留下一串串的水花,宛若蒹葭,氤氳時(shí)光,輕掬一縷晚霞,入畫。此刻,雨停,夕陽現(xiàn),暈染天邊。緊接著是俯臥撐,這是進(jìn)入二排以來,做的做多最久的`一次,手都有點(diǎn)快撐不起來了。以前早上練體能,或許是第一輪訓(xùn)練強(qiáng)度的關(guān)系,第二輪的體能強(qiáng)度不是很強(qiáng),感覺很輕松。這一次,有點(diǎn)感覺了。完了之后,我們一群人分享了教官的飲料,他自己都沒有喝……
因?yàn)槲覀冎皝碜圆煌呐牛詣?dòng)作的默契度不夠,做什么動(dòng)作都顯得很快。沒辦法,快就得讓它慢下來,其他還好,正步就得定了。定正步可是件辛苦的事情,剛開始的時(shí)候,也就是定礦泉水瓶(約25厘米高);后來就去定花壇了(30厘米多高)。在烈日下,不久汗水便順著臉頰,流淌,身上沒一會(huì)兒就濕了,能擰出水來。定正步的時(shí)候,手臂就冒汗,從毛孔溢出,逐漸變大,匯聚,“滴答”一聲,汗珠滑落,打在腳趾,生生的疼。即使這樣,我們?nèi)匀辉趫?jiān)持,不放棄!定正步的時(shí)候,我們會(huì)一起唱歌,轉(zhuǎn)移注意力,忘記疼痛。教官有時(shí)候可隨手扯一根草,摘一片葉子或是折一朵花,戴在我們的頭上,別在耳朵上……有點(diǎn)搞笑。用相機(jī),將時(shí)光剪影,記錄此刻心情。
第二輪的快要結(jié)束時(shí)候,周六上午,只有袁教官一個(gè)人來帶我們。回去之后才看見他發(fā)了說說,估計(jì)是發(fā)生了什么事,感覺心情挺不好的。當(dāng)然,這一下,我們就遭殃了。這個(gè)上午,我們沒有坐下來休息,唯一休息的方式就是站軍姿,這就是休息的方式。整個(gè)上午,我們都在定正步。就連上去講“五步教學(xué)法”的時(shí)候,我們都是齊涮涮的拿了礦泉水瓶,開始了定正步。要間隔好久才換一只腳,感覺地都被定穿了,腳一直在那兒發(fā)抖……下午李教官帶,相對(duì)輕松,休息的時(shí)候還玩了游戲。不知不覺中,一天的訓(xùn)練便這樣結(jié)束了。現(xiàn)在回過頭了看看,這個(gè)學(xué)期都感覺過的非常快。
第二天,五月三十一號(hào)(星期天),這也意味著第二輪的結(jié)束。上午還是和平常一樣訓(xùn)練,我們都在猜測(cè)今天是要進(jìn)行又一次的考核,挺忐忑的。中午解散的時(shí)候,教官說是要帶籃球,剛開始還以為是用來考核之用。而其他的排,也準(zhǔn)備了不同的物品。到了下午聚合的時(shí)候,我們才知道不是考核,而是要進(jìn)行一個(gè)趣味活動(dòng)。下午我們都玩的挺嗨的。夾籃球比賽,用腿夾著籃球從指定一端到達(dá)另外一端,這個(gè)過程可搞笑了,球老是會(huì)掉,又得重新來過;轉(zhuǎn)凳子比賽,跑一段距離,然后做大象鼻子,繞凳子轉(zhuǎn)五圈后跑,進(jìn)行接力比賽。還有“十繩九足”,簡(jiǎn)單來說就是綁腿,到了真正比賽的時(shí)候,有的女生都是被我們男生提著走的,可好玩了。
就這樣,第二輪選拔在這個(gè)趣味活動(dòng)中接近尾聲。接下來便是各排去拍照留念的時(shí)候。夕陽西下,這頁時(shí)光的記載,溫馨的點(diǎn)滴,都化為迷醉心間的回憶,婉約成一地的晶瑩。
時(shí)間過的真快,嘆息的流轉(zhuǎn)光陰,鑄就了今日那不盡的黃昏。此時(shí)此刻,天空都開始了哭泣。當(dāng)一滴淚穿過重重的空間,盈情落下的瞬間,所有的風(fēng)景都會(huì)變得沉默。匆匆而過的光陰里,我們?cè)黄鸺?xì)數(shù)流年,多少背影,多少記憶,輕輕的拂過我迷茫不堪的雙眸。
與你們?cè)谝黄鸬娜兆樱瑏児诺幕貞浝镫硽柚喕氐挠南恪S行┰挘瑳]有說出口,只想把它好好珍藏,在流逝的歲月中,回憶,漸漸的發(fā)酵成永生難忘。
在“菜鳥二排”的時(shí)光,定格在生命的須臾,一張張熟悉的面孔,還是當(dāng)初的模樣,在腦海中回放。血色殘陽,一闕情思,跌入無盡的汪洋,最憶迷彩海浪中,那一抹似火驕陽。
高中青春的作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長。成長中,有快樂,有憂傷,更多的則是煩惱。
“阿欠——”在懶洋洋地打了一個(gè)哈欠后,我依舊急匆匆地穿衣服。可是突然我額頭上一陣刺痛,用手一摸,呀!長了一個(gè)奇怪的小包!我急忙撒嬌地喊:“媽,快來快來,看看這個(gè)是什么東西?”聞?dòng)嵹s來的媽媽看到我額頭上的包,竟然欣喜若狂地說:“你長大啦,這是青春痘!”“青春痘”?這個(gè)陌生的字眼意味著我一下子長大了?哎!我才六年級(jí)啊!同學(xué)們都沒有長這個(gè)討厭的“蒙古包”呀!這可怎么辦?!同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的!不行,得想個(gè)辦法,用一些劉海蓋住這又小又紅的“蒙古包”,可這個(gè)發(fā)型太古怪啦!沒法,只有此下策了!
走在上學(xué)的.路上,我及其不自然。總感覺周圍行人都在議論我,是發(fā)現(xiàn)了我頭發(fā)下的秘密?還是這發(fā)型太丑了?不管怎么樣,弄得我都抬不起頭來,眼睛一直盯著腳下,差點(diǎn)撞上了一棵樹。到了學(xué)校,同學(xué)們都對(duì)我的“新型發(fā)型”倍感興趣,我苦笑了一下,不再說話。終于熬到了放學(xué),回到家,我趕緊對(duì)著鏡子“觀賞”了這可惡的“蒙古包”,嚇了一跳,原來這個(gè)“蒙古包”搖身一變成“黃山”啦——又大又腫!媽媽知道后急忙用幾個(gè)夾子把劉海夾了起來,還說不能蓋住,會(huì)發(fā)炎的!
這下,青春痘終于重見天日了,我也就更不敢抬起頭來見人了……到了學(xué)校,不出我所料,同學(xué)們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,嘲笑聲接二連三:“喲,這么小就長青春痘了?”“這,是什么東西啊?咋這么……大哩?”……哎!我悲痛欲絕——這,就是青春痘!討厭的青春痘!回到家,我也不去在意別人,只是一個(gè)勁兒地埋怨,埋怨我吃得太好,營養(yǎng)過剩……正當(dāng)我還在苦惱這個(gè)討厭的“痘痘”呢,耳邊傳來了歌聲:“我不想我不想不想長大……”
這歌不正是我現(xiàn)在的心情嗎?討厭的青春痘啊,我不想長大,我還想再媽媽懷里多撒會(huì)兒嬌呢;我還想去游樂場(chǎng)盡情玩樂呢;我還想多買幾個(gè)洋娃娃呢;我還想跟媽媽擠在一張床上睡覺呢;我還想吵著鬧著要冰淇淋呢……
現(xiàn)在的我,要大喊一聲:我不想長大!
高中青春的作文 篇3
人生路上甜苦和喜憂,都是永遠(yuǎn)無法預(yù)料到的,有時(shí)它會(huì)波濤洶涌,叫囂著仿佛要吞噬整個(gè)世界;,有時(shí)它會(huì)平淡無奇,似乎星球毀滅也打不破它的安寧。也許有時(shí),平靜的海面下卻暗藏了兇猛;也許有時(shí),風(fēng)雨來臨卻預(yù)示著彩虹到來的訊息……
我從來不渴求擁有預(yù)知未來的超能力,也從不渴求人生的極頂輝煌,我只渴求能有一顆看透自己的心。一段美好的,不留遺憾的青春。
我一直明白一個(gè)道理:真正的痛苦是沒人替你分擔(dān)的,只能把它從一個(gè)肩換到另一個(gè)肩;最深的'孤獨(dú),是明知道自己的渴望,卻對(duì)它裝聾作啞;明知道會(huì)迷失自我,卻對(duì)它掩耳盜鈴。這是青春路上必經(jīng)的磨難,經(jīng)過狂風(fēng)的洗禮,必定見到彩虹嘛!
我的世界里,有時(shí)晴空萬里,有時(shí)驚濤駭浪,唉,也許青春就會(huì)是如此,沒有了失敗的渲染,沒有了成功的喜悅,沒有了跌倒了再爬起來的信心,哪里來的絢爛啊?
多彩的生活世界中,誰沒失敗過,誰沒痛心過。誰沒有難過過,誰沒一次又一次的崛起過,,失敗時(shí),我一直堅(jiān)信,失敗是成功之母;痛心時(shí),我一直堅(jiān)信,痛過后就痊愈了,難過時(shí),我一直堅(jiān)信,難過是女漢子不需要的。其實(shí)我也是在故作堅(jiān)強(qiáng)罷了,我哪里有這樣堅(jiān)強(qiáng),我不是百毒不侵的金剛之軀,我只是一個(gè)平凡的人,一個(gè)萬千世界中小小的人,可我相信自己,有一顆不會(huì)凋零的心就好了。
Youth is filled with dream,我有一個(gè)美好的青春,我的青春也一直與使命同行,其實(shí)青春吧,看淡了也就是要活潑,快樂就好,別給自己留下遺憾。
青春的光芒一直在我頭頂閃耀,青春的舞臺(tái)也在不斷向我招手,我愿意承載著希望之船到處遨游,到處拼搏,到處歡笑。到處放肆。
我的青春世界里,我是女王,我最大。現(xiàn)在我為自己的青春代言;
青春是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要闖的漂亮,我為青春代言。
高中青春的作文 篇4
眺望青春,遠(yuǎn)方是一抹斜陽,隱去的不是青春而是時(shí)光,時(shí)光曾穿過靜謐的無人區(qū)尋找他的足跡,其實(shí)青春并沒有遠(yuǎn)去只是在不遠(yuǎn)的將來靜靜守候,青春是活力的象征,青春只是在默默地回答我聽,遠(yuǎn)方傳來的正是它的聲音,踏上尋找青春的征途,似勇士永不停歇不知疲倦,活在自己的青春。
青春的舞蹈演繹我人生的情感。青春總是邁著輕盈的腳步飄來,又似一陣煙霧彌漫散開,我的青春只是一個(gè)未完成的夢(mèng),純潔的像白雪一般,不曾被黑暗所污染,純凈的像一個(gè)孩子做著那個(gè)不為人知的青春的夢(mèng)它的舞蹈讓人如癡如醉,不禁讓人們嘆為觀止。而我的青春卻又像一個(gè)乘著夢(mèng)想的紙飛機(jī)隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,讓人們的心中增添了一分神秘。我的`情感從來都是來自于我的靈感,但青春的舞曲從來不需創(chuàng)作,它的舞步是輕盈的,我隨之翩然起步,但它不需要尋找自己的節(jié)拍只要它自己樂意,但我是可以猜透它的舞曲的,我的節(jié)奏越是歡快,動(dòng)作就越輕快整潔,而我的情感似一滴純潔無瑕的水,滴落在茫茫大海之中,不需要任何理由,不需要任何借口。當(dāng)我猜不透它時(shí),我是不是該想一想我到底怎么了。我的內(nèi)心沒有了歡樂,那么我的青春呢?我的青春的含義不僅僅局限于活躍,更重要的是我應(yīng)該擁有一顆不老的心。
當(dāng)我活在青春的舞曲當(dāng)中時(shí),不僅需要靈感,更需要來自內(nèi)心的感受我的徹悟是對(duì)情感的另一種感受是另一種想法。
當(dāng)青春的微風(fēng)撫上我的心頭,我的心不禁有一種莫名的顫動(dòng),這沖動(dòng)讓我的熱血用上胸口,當(dāng)我放手奔跑時(shí),清風(fēng)輕輕的撥弄著我的頭發(fā),我曾擁有一顆沖動(dòng)的心,放射出耀眼的光芒,卻被青春的鏡子反射過來,只因我太不成熟。當(dāng)我的思想散發(fā)出成熟的光芒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)青春的鏡子不知什么時(shí)候變成了一面玻璃,站在玻璃后面看的透所有的東西,青春的微風(fēng)真的撫上我的心頭,我欣賞著春風(fēng)帶來的一切才發(fā)現(xiàn),其實(shí)青春很簡(jiǎn)單,一顆成熟的心代表了一切,而我只需要靜靜的守候,守候著微風(fēng)拂過的春天。
我自己的青春在一切磨難中由幼稚蛻變成為成熟的,而我則會(huì)追逐我人生路上那一個(gè)夢(mèng)想。
人生的岔路口太多,有時(shí)我的青春會(huì)選擇那條我所應(yīng)得的,沒有其他幼稚的只是想擁有一顆不可卻失的那個(gè)真實(shí)的自己。我會(huì)選擇哪一個(gè),誰也不知道,當(dāng)我摘下一朵迎春花,嗅過它的香味,可它選擇了什么?沒人會(huì)知道。但我相信我的那一條路一定是彎曲的,人生的路上可能會(huì)有太多危險(xiǎn)與困難,但我相信我會(huì)捕捉青春路上那一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)景,可能會(huì)有艱辛?xí)锌部溃倚枰蚨医?jīng)歷青春的磨難,但經(jīng)歷過的人會(huì)懂,會(huì)懂這些磨難對(duì)于我來說,不僅僅是一條路那么簡(jiǎn)單,我所選擇的是我的直覺,青春對(duì)于我來說只有一次,即使我失去了青春我也絕不會(huì)因?yàn)槲业腻e(cuò)誤所悔恨,但我相信青春不會(huì)因?yàn)樯钪械牟蝗缫舛湃ァ?/p>
我不會(huì)失去我的青春,因?yàn)槲业男膹奈醋兝希词故翘煅暮=强耧L(fēng)暴雨我也會(huì)堅(jiān)持我的青春,這是信念,我會(huì)堅(jiān)持青春的信念而去做任何事,即使在風(fēng)中,我也從不懼怕。
我的直覺便是我的青春,沒有遺憾沒有失落,只是保持那顆不落的太陽,像青春,那顆永不停歇的心。
青春的路上,我懂得,夢(mèng)想的征途,我理解,但我的青春,像燃燒的火焰燃燒著撕扯著,但,從不改變。
高中青春的作文 篇5
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,時(shí)間真像是如流水一樣消逝,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們也漸漸長大整天哇哇大哭的嬰兒,童年、幼兒和也離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。
反之,花季少年、青春的腳步也漸漸逼近我們升入初中,就等于步入了花季,步入了青春少年。
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。
小時(shí)候喜歡追夢(mèng)。喜歡無拘無束的飛翔,喜歡無盡的天籟之音,喜歡綠茵茵的草地。喜歡追尋時(shí)尚的腳步。但現(xiàn)在我希望自己放下兒時(shí)的愛好。每天都努力的學(xué)習(xí)。掌握知識(shí),豐富頭腦,開闊眼界,使自己成為一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
我還記得,去年夏天,我還在和小伙伴們玩捉迷藏,嘻嘻哈哈的`,那是小學(xué)里美好輕松的日子。那個(gè)時(shí)候,我們似乎什么都不懂,頭腦里裝的凈是些沒用的東西。整天除了玩還是玩。
可是步入初中的校門,一切都變了。我發(fā)現(xiàn)我懂事了許多,不再無理地撒嬌,不再光想著玩,不再整天嘻嘻哈哈的,像個(gè)瘋瘋癲癲的小白癡,不再……
就像現(xiàn)在跳課間舞,和男同學(xué)拉個(gè)手都拘拘束束的。以前在小學(xué)的時(shí)候,每天也和小伙伴們?cè)谝黄鹄殖琛⑻琛⑼嬗螒颉⒏静辉诤跏裁茨心信?/p>
但是這一切都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)成為了一名青少年。告別了年少的無知,揮揮手向它道別,張開雙手擁抱青春,歡迎青春的到來
青春就像是個(gè)小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來會(huì)使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。
雖然青春、花季沒有童年的無憂無慮、天真可愛,但卻有著另一份成熟清純的美。青春,她將使我的生活變得更加絢麗多彩!
青春,意味著長大,意味著成熟,意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活,意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè),也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。雖然我們離開了童年的日子,但我們卻不失孩子的天真。在父母、家人的面前,我們永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。
“初生牛犢不怕虎”我想只要踏踏實(shí)實(shí)的跑著樂觀,積極的心態(tài)面對(duì),人生的路還很漫長,需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。所以要珍惜短暫的青春。
青春像一首詩,就看你用怎樣的語言去譜寫它;青春像一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;青春想一串風(fēng)鈴,就看你用怎樣的心去聆聽……
高中青春的作文 篇6
20多歲剛進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,你扮演的是一個(gè)候補(bǔ)隊(duì)員的角色,甚至可能連候補(bǔ)隊(duì)員都不是,只是一個(gè)足球愛好者。到了30歲,你就混成了一個(gè)候補(bǔ)隊(duì)員,到了40歲,就差不多可以上場(chǎng)踢球了。
快樂的感覺是一種自我體驗(yàn),當(dāng)然,也要有社會(huì)的評(píng)價(jià)。如果你自己的體驗(yàn)和社會(huì)的評(píng)價(jià)能平衡,那你的快樂分值就會(huì)比較高。比如,你認(rèn)為自己很牛,大家也吹捧你很牛,這就說明你的自我體驗(yàn)和社會(huì)對(duì)你的評(píng)價(jià)是一致的。
而像唐駿,他自己認(rèn)為他的成功可以復(fù)制,但大家發(fā)現(xiàn)他的學(xué)歷可以粘貼,這就說明他的自我評(píng)價(jià)和社會(huì)對(duì)他的評(píng)價(jià)出現(xiàn)了誤差。
人生其實(shí)是非常公平的,在每個(gè)階段,你得到的快樂都來自于自我的評(píng)價(jià)和社會(huì)的評(píng)價(jià)。極度愛慕虛榮的人內(nèi)心是極其虛弱的,他的自我評(píng)價(jià)系統(tǒng)很弱,他完全靠社會(huì)對(duì)虛榮的評(píng)價(jià)系統(tǒng)來支撐自己。
外重者而內(nèi)荏,所謂外重者,就是特別在意外在形式的人,比如一個(gè)人出門帶五個(gè)保鏢,八輛汽車跟著,吆五喝六的。內(nèi)荏,就是內(nèi)心膽怯、恐懼。也就是說,如果你特別在意外在的東西,比如特別在意別人怎么吹捧你,你不是博士,非要讓人家說你是博士,就說明你的內(nèi)心其實(shí)是很懦弱的。
所以,要有理想和信念,也就是說,要建立內(nèi)在的價(jià)值系統(tǒng)和自我肯定系統(tǒng),同時(shí)要獲得一點(diǎn)兒成功。獲得一點(diǎn)兒成功,外部就會(huì)給你一點(diǎn)兒評(píng)價(jià),就會(huì)鼓勵(lì)你、鞭策你,強(qiáng)化你的自我評(píng)價(jià)系統(tǒng)。如此,這兩個(gè)系統(tǒng)就能保持平衡,你就能一直很快樂。
如果只有社會(huì)的高度評(píng)價(jià),你內(nèi)心完全不夠自信,就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)門、那個(gè)門的笑話。相反,如果你只相信自己,完全不在意別人怎么看,那你就可能走向極端。所以,一個(gè)健全的人,其內(nèi)在的評(píng)價(jià)系統(tǒng)和外在的評(píng)價(jià)系統(tǒng)要保持平衡。
對(duì)80后來說,在剛進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,大部分人都是要靠自我評(píng)價(jià)的',因?yàn)槟銊傔M(jìn)入社會(huì),社會(huì)還沒有建立起對(duì)你的評(píng)價(jià)。
我給大家講個(gè)故事。我20多歲的時(shí)候,也像現(xiàn)在的很多年輕人一樣熱血澎湃,想干很多事情。有一天,一個(gè)很大的領(lǐng)導(dǎo)找我談話。他說,聽說你思想很活躍,我要跟你談?wù)劇nI(lǐng)導(dǎo)要找我談話,這事兒多了不起啊,進(jìn)去以后我就開始說,說了大概一個(gè)小時(shí)。最后,這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說了兩句話,從此我就踏實(shí)了。
他說:第一,你說了這么多社會(huì)問題、這么多現(xiàn)象,我告訴你,你知道,我比你還知道,因?yàn)槲沂穷I(lǐng)導(dǎo),我看到的信息、聽到的信息比你多。第二,你著急,我比你還著急,因?yàn)槲沂穷I(lǐng)導(dǎo),出了問題,我遭受的損失比你大得多。所以,不需要你教我怎么干,你跟著我干就完了。我一想,這個(gè)邏輯也對(duì)啊。
后來我明白了,在二三十歲的時(shí)候,想得到很多的社會(huì)評(píng)價(jià)是比較難的。在這個(gè)階段,你唯一能做的事就是建立自己的價(jià)值系統(tǒng)。比如我想做一件事,我是偏執(zhí)狂,我就要去做,不管別人怎么說,因?yàn)檫@時(shí)候社會(huì)不可能馬上承認(rèn)你。等你到了四五十歲的時(shí)候,你的機(jī)會(huì)就變多了,因?yàn)樯鐣?huì)是被四五十歲的人控制著的。
那時(shí)候,我在機(jī)關(guān)里是年齡最小的,我覺得自己什么事都干不了,找誰都是老爺爺,年齡大的人根本不理我。今天我發(fā)現(xiàn),我們同學(xué)里什么人都有,有做生意的,有當(dāng)博導(dǎo)的,有當(dāng)部長的,不管什么事,只要我打個(gè)電話,都能找到相應(yīng)的人咨詢。
所以,在20多歲剛進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,你扮演的是一個(gè)候補(bǔ)隊(duì)員的角色,甚至可能連候補(bǔ)隊(duì)員都不是,只是一個(gè)足球愛好者。到了30歲,你就混成了一個(gè)候補(bǔ)隊(duì)員,到了40歲,就差不多可以上場(chǎng)踢球了。
在20多歲這個(gè)階段,怎樣才能快意人生?就是用理想來鼓舞自己,用時(shí)間來檢驗(yàn)自己,用些許成功來安慰自己。你只會(huì)有些許成功,不會(huì)有很大的成功。當(dāng)然,有的人在20多歲的時(shí)候已經(jīng)小有成就了,比如丁磊、李彥宏,但這樣的情況是很少的。等你熬到三四十歲的時(shí)候,你就開始進(jìn)入另一種快意人生的狀態(tài)。
大家知道,王石60歲的時(shí)候又去爬珠峰了,爬珠峰除了要有毅力,還要有很多其他條件。我記得他第一次爬珠峰的時(shí)候,因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不夠,找朋友集資,那時(shí)候他40多歲。到了50歲、60歲的時(shí)候,他完全可以自己解決這個(gè)問題了。
也就是說,在20多歲的時(shí)候,你獲得的快意并不是人生峰值上的那種快意,男人的人生峰值應(yīng)該在45~55歲。在20多歲的時(shí)候,你有時(shí)間、有未來、有理想、有健康的身體,你不怕失敗,你可以做無數(shù)次的嘗試,等待最后那一次的成功。
有人講過一句話,他說年輕人吃苦不叫吃苦,叫有福氣,因?yàn)槟阌羞x擇的機(jī)會(huì),有失敗的資本。老了以后吃苦才真叫吃苦,比如你到了60歲,貧病交加,這才是真苦。在20多歲這個(gè)年齡段,最重要的是不要放棄目標(biāo),不要懷疑自己的未來,而且要堅(jiān)信時(shí)間是站在你這一邊的,這樣,你就可以快意人生。
高中青春的作文 篇7
雖不說走過萬水千山,也不說踏遍海角天涯。心中的青春總是在跳動(dòng)著胸膛,花是開了的,而我卻總是在花落后欣賞那一處留香。
雖道不盡滿目蒼涼,卻可以一抒己見在這紙上。從來都不信有什么可以萬年珍藏,亦如青春一樣。但總還算是欣慰能在這里揮上一筆,正如青春我如瘋狂。
灑滿任性的土地是童年,揮灑汗水的土地叫青春。我沒有天生的萬貫家財(cái),只有滿懷心間的小伎倆。沒有什么開天辟地的大夢(mèng)想,只有勤勤懇懇的小理想。我從來都不敢給青春鼓下掌,因?yàn)槲铱偸窃谇啻豪锉г骨啻海衷谀耆A里數(shù)落年華。人生,有時(shí)就是一場(chǎng)無言劇,太多無奈,太多辛酸。但在人生中被我們稱那為兵荒馬亂卻又美好如畫的日子叫青春。
誰在青春時(shí)懂得青春。
我只是一個(gè)俗人,大俗人。所以我如何會(huì)懂這一筆讓我棄之如泥沙卻重之如水的財(cái)富。
在每個(gè)清晨,都有人伸著懶腰在我床前關(guān)心的問候,但我卻總是用一副吵我者死的姿態(tài)讓人退避三舍,在每個(gè)日暮,總是有人為我褪去一天的辛勞,但我卻無動(dòng)于衷熟視無睹。下雨時(shí),總有人為我撐傘,天冷時(shí),總有人噓寒問暖,這一切的一切我竟會(huì)覺得應(yīng)該。青春,難道總是在這樣的溫暖里失去嗎?我不清楚,我只知道,16歲的我,太不懂得感謝!
我應(yīng)該感謝那些曾有一千一萬個(gè)理由離開我但卻選擇在我身邊陪伴我的人,感謝那些在面對(duì)你冷漠相對(duì)的同時(shí)卻能用一顆溫暖的心感化你的人,我真的不懂什么叫愛,什么叫年華里的傷痛,直至他們都離開,曲終人散。
吹不散的春花秋月,開不敗的花好月圓。有時(shí),在這些美好里,我總是問自己值不值得如此幸運(yùn)。在晴天有人相伴,在雨后有人相隨。我總說,生活怎會(huì)如此美滿!
遇到他是我一生的宿命,讓我在得不到愛的'時(shí)候?qū)W會(huì)如何去愛別人。
最遠(yuǎn)的距離是不能靠近,所以我不會(huì)傷春悲秋青春怎會(huì)無奈,不會(huì)苦不堪言青春怎會(huì)傷痛。你要了解,再好的人也會(huì)有人不愛你,這是逃不掉的宿命。
但是無論我怎么聲嘶力竭的叫喊著我會(huì)好好對(duì)待那些愛我的人,卻總是以失望告一段落。正如蟬如何聲嘶力竭的叫著夏天,夏天終還是會(huì)離去的悲哀,這是無奈。
我總是在感激他們?cè)谖疑锪粝聹嘏N乙部傇诜词∩锪粝碌倪z憾。他們總是在我苦不堪言時(shí)遞上一份關(guān)懷,我卻在他們需要幫助的時(shí)候沒有言態(tài)。我不知道這是青春的篇章還是年華里的感傷。我總嘆,自己太不乖。
愛我的人依然愛我,但我卻忘記愛別人許久。我不懂這是任性還是青春里的一種慣性。我們總是在別人受傷后添油加醋,讓別人哭到沙啞卻在自豪自己的口舌如何厲害。我也不懂怎會(huì)如此拒絕別人的一大捧關(guān)懷,還覺得幸福美滿。我總是在傷害愛我的人,卻忘了給他們溫暖,我總是在抱怨自己生活如何無奈,卻忘了他們也需要關(guān)懷。17歲的我,太不懂生活,太不懂關(guān)懷。
現(xiàn)在的我,站在人來人往的路臺(tái),拿著成人的號(hào)碼牌。年少的任性,讓我失去了一些人,作為我成長的遺憾。現(xiàn)在的我,真的很感謝那些過往的關(guān)懷。曾經(jīng)的我真的很讓人厭煩,每次只會(huì)高高在上的喊著“我沒錯(cuò),我不道歉”的無聊話語,好像全世界都是我媽一樣寵我愛我一般。還記得那天的英語題目說,兩只眼睛一定比一只眼睛看的東西多,但我卻很高傲的站起來歇斯底里的說單眼瞎就不會(huì)這種無聊無厘頭,只為了博全班一笑,得罪了英語老師,但是站在門外,我還是趾高氣揚(yáng)的說我沒錯(cuò)。那些年真的太不懂。但是,請(qǐng)你們相信,如今的我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何去愛。我或許不能讓你全身心的美滿,但至少我會(huì)讓你笑容綻開。
其實(shí),我并不需要天長地久的依伴,只要你來過,我懂過,那便是青春最好的電臺(tái)。
感謝你們?cè)谖业纳餃嘏?/p>
致青春的你我。
高中青春的作文 篇8
你曾經(jīng)有夢(mèng)見自己在平穩(wěn)的走著路忽然踩進(jìn)一個(gè)黑色的空洞嗎?
無聲起伏的黑色巨浪,在空洞里爆發(fā)出沉沒的力量。
你曾經(jīng)有在心痛到撕心裂肺的時(shí)候,在人群里笑得最大聲的白癡行為嗎?
總是握著一跟樹枝,想像它是一條船,飄蕩在大海里,隨時(shí)都有死亡的可能。
視界里拉動(dòng)出曾經(jīng)記憶里最動(dòng)人的畫面。
又是什么?
青春的成長,是一個(gè)持續(xù)疼痛的過程,在生命的每一站里,我們各自相愛,各自精彩,繁華皆背景,紅顏綻放,正是時(shí)候,成長的傷教會(huì)我隱傷和淺笑。
有時(shí)候一個(gè)人選擇了行走,行走并不是因?yàn)榧拍瑑H僅是因?yàn)槁牭搅诵牡椎穆曇艉蛥群埃腋>驮诓贿h(yuǎn)的前方,只要我們一起努力就在前方,在情愛里,沒從來有相同的痛苦和相同的快樂,上帝既仁慈,也殘忍,痛苦和快樂,都會(huì)隨著歲月變的越來越輕盈,不再有的是從前的從前,世界上并未有未完的故事,有的只是未死的心。
每個(gè)人都是一個(gè)國王,在自己的世屆里飛揚(yáng)跋扈,當(dāng)一切靜下來的時(shí)候,只有自己懂自己其實(shí)并不那么的精彩,或許我們注定了不能逃過這些悲傷,就算是多么的惶恐不安,也無法彌補(bǔ)褪色的瑰麗,浮躁的思慮,讓我們眷戀著不愿揭穿的溫柔,執(zhí)著倔強(qiáng)的抬起頭,想尋找某種歸宿,就算人來人往是多么的吵鬧。也終不能帶我們走出內(nèi)心底的召喚,因?yàn)榱硪粋(gè)自己的不舍得和膽怯。影響我們的一切,所謂的所謂,也不過只是敷衍。
關(guān)掉音樂,靜靜的想自己的一切,就為了這點(diǎn)溫柔我活的像個(gè)囚犯,在監(jiān)獄里掙扎了許久,才甘心承認(rèn)自己錯(cuò)了許久。次日,當(dāng)我仰望天空吮吸著新鮮的空氣,用心感受身邊的一切,才知道自己活著是用來享受這些。倘若失落了,可以用其他的來填補(bǔ),或許不會(huì)那么有效,或許沒那么好,自己用自己的方式,把所有的故事,統(tǒng)統(tǒng)以一種方式來結(jié)束。我用我的文字,用我的態(tài)度,來對(duì)待每一個(gè)細(xì)小的部分。就像朱德庸的諷刺漫畫里的一個(gè)主角,曾經(jīng)不可一世到最后,失去了金錢、親情、友情、愛情,那是后他仰天長哮的絕對(duì)上帝對(duì)他不公平。上帝安靜的對(duì)他說了句:“你得到了人生。”
常常自己的時(shí)候會(huì)問自己,做的夠不夠,是對(duì)還是錯(cuò),甚至與連自己的自尊都不在需要,暮然回首,天真可以全部倒掉,還有什么值得自己去驕傲。,眼睛里藏著種種傷,心里埋著種種痛。我不想再辜負(fù),心里殘留的自我保護(hù),不想再喪心病狂,錯(cuò)到萬劫不復(fù)萬的地步,瘋到無可就藥的地步。就像一個(gè)極其糟糕的演員,剛登臺(tái)就忘了開場(chǎng)白,就象一場(chǎng)蒼白的愛情,一開始就是窮途末路,一去不回。
我們顛肺流離的青春,每個(gè)人都是演員,只是永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的下一場(chǎng)戲,和即將上演的對(duì)白,如此虛無,如此真實(shí)。
知道為什么郭敬明發(fā)明出用45度角看天空嗎?
因?yàn)槟菚r(shí)候的天空是灰色的,灰得看透自己心里最殘缺最丑陋的那一面。也能看自己隱藏許久無法表達(dá)出來的寂寞。那么多的寂寞,像四月落下的雪花,有十六個(gè)棱角。你說美麗不。它們是這樣落寞而幽雅。
我小時(shí)候最喜歡的童話故事書就是《安徒生》,我很難想象一個(gè)長相那么丑陋的人為什么能寫出那么多那么美的童話故事。所有的故事幸福得簡(jiǎn)直是不可能發(fā)生般,就這樣用一個(gè)童年反復(fù)閱讀《安徒生童話》。
等到我懂事的時(shí)候再次翻閱《安徒生童話》,發(fā)現(xiàn)他所寫的每個(gè)故事都是完美的結(jié)局,唯獨(dú)《小美人魚》,這是我最喜歡的一個(gè)故事,也唯獨(dú)這個(gè)故事是沒有得到幸福的。后來,某次在書店上才看到一本書上寫,安徒生的一生是孤獨(dú)終老。因?yàn)樗貌坏綈郏瑦鬯娜怂粣郏麗鄣娜耍粣鬯0餐缴拿恳粋(gè)故事都在記寫著自己心里最深的渴望,直到寫到《小美人魚》就是結(jié)局。
我用一個(gè)童年讀《安徒生童話》,卻只讀出了孤獨(dú)。
原來那么偉大的作家,也只能像永遠(yuǎn)沒有被人疼惜一樣,每當(dāng)看到別人被父母呵護(hù)照顧時(shí)心痛的別過頭去。也會(huì)在孤獨(dú)的過著生日時(shí)希望自己從來就沒有來過這個(gè)世界上。
小時(shí)候,自己追著提著箱子離開的母親一直到門口,媽媽吻著我的`額頭,然后狠下心頭也不回的走了。
長大后,學(xué)會(huì)義無反顧地去愛人,卻沒遇見好人。在一次次的傷害中看清自己所想要的,所能給的,所失去的。心也在傷害中變成堅(jiān)硬的石頭,血液在身體里凝固。
然后開始恐懼照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己與某些埋藏得快發(fā)臭,腐爛了的記憶,越長越像。
內(nèi)心的那些情感。
變成了恨。變成了痛。變成了委屈。變成了密密麻麻的帶刺藤蔓,穿刺著心臟的每一個(gè)細(xì)胞,像冬蟲夏草般將身體吞噬干凈。
就像是黑暗中突然有一只手指,突然按了錯(cuò)誤的開關(guān),一切重新回到了最開始的那個(gè)起點(diǎn)。
就是是切割在皮膚上微小的疼痛,順著每一根神經(jīng),迅速走會(huì)心臟突突的跳動(dòng)著。
就像那些沉重的悲傷,沿用彼此強(qiáng)大的愛或恨毀了一切青春與幻想。
其實(shí)我們每一個(gè)人,在過去、現(xiàn)在、未來的三個(gè)時(shí)態(tài)里,一定都會(huì)愿意活在過去。
現(xiàn)在的種種痛苦,和未來不知道會(huì)經(jīng)歷什么樣的痛苦,都觸動(dòng)著我們的本能。啟動(dòng)生物趨利避害的系統(tǒng)下,被日益美化了。忘記了所有的痛苦,只留下美好的記憶讓人們瞻仰。
所以,所有的過去都帶著一張美好得近乎虛假的面容出現(xiàn)在我們的面前,讓我們像是被繭裹的幼蟲一樣,心肝情愿地活在過去虛構(gòu)的容器了。
青春如同懸在頭頂上的點(diǎn)滴瓶,一滴一滴流逝干凈。
青春如同懸在頭頂上的點(diǎn)滴瓶,一滴一滴流逝干凈。
20xx年,我做的最多的就是回憶,如同遲慕的老人,坐在搖椅上,一遍一遍感懷自己逝去的青春。
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