高中青春的作文

時間:2025-03-17 10:05:05 青春 我要投稿

【熱門】高中青春的作文8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的高中青春的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】高中青春的作文8篇

高中青春的作文 篇1

  人們常用紅色描繪青春的熱烈,用藍色描繪青春的希望,用綠色描繪青春的魅力。而我則要說:我的青春是淡紫色的。

  淡紫色靚而不艷,淡而不俗。看慣了單調的白色,凝重的黑色,繽紛的彩色,再看一眼淡淡的紫色,保準你會眼前一亮,覺得它清新淡雅,在眾多的色彩中,別具一格,正如我們的青春。

  青春之路不會很平坦,時不時就有幾枝荊棘長出來充當你青春路上的攔路虎。隨便挑出一枝來說:小學時候,我們與父母親親昵昵,無話不談,非常融洽,對父母也特別的依附、崇拜。而現在,似乎是叛逆的心理在作祟,我們和父母漸漸變得疏離。開始嫌父母嘮叨、啰嗦。這是為什么呢?這也是大多數和我一樣的中學生心中的疑問吧!其實我也不知道為什么。我也跟爸媽吵過架,賭過氣,斗過嘴,可后來不知怎么又好了。可能是我能體會到父母對我的愛吧!在這兒,我只能對和年級相仿的學生們提個忠告:家就像一個銀行,存進去的煩惱越多,回報的煩惱更多;存進去的快樂越多,回報的快樂也就越多。所以為什么不讓我們的財富更多一點呢?

  在青春之路上,最大的勝者莫過于擁有友情了。在多彩的世界中,我們肆意張揚我們的青春,揮灑我們的熱情。我們的`友情也同淡紫色一樣,一樣獨樹一幟,與眾不同。

  三年前,我讓我的好朋友教我騎單車。她經常過來攙著我坐上車,有時候遇到上坡,她甚至讓我坐著推我上去。又一次,我不小心摔了一跤,那一跤摔得特別重,一向堅強的我也忍不住掉下了眼淚。她鼓勵我,關心我,使我那刺痛的心頓時化為烏有,她讓我只想扎進友情的海洋里盡情遨游。當我學會騎單車后,我們一起馳騁街道,在陽光下,任微風吹拂我們的頭發……

  雖然我們不再在一個學校讀書了,內心時常遺憾和牽掛。聯系也慢慢變少,但絕不會忘記。友誼的美好就像火柴,光亮即使微弱,卻無論何時都能使你感到暖洋洋的,亮堂堂的。

  我們在青春之路上行走,我在屬于我的淡紫色青春中徜徉。不管前方的路有多艱難,我們都要披荊斬棘,共同開拓我們的青春之路。

高中青春的作文 篇2

  青春是用來做什么的?有人說是做一生最精彩的事情!青春是用來寫什么的?有人說是寫一首很長很長的詩歌!青春留的是什么?有人說留一個沒有遺憾的遺憾!

  青春每個人都是只有一次,對于那些善于抓住機會的人,他們會把青春用來如饑似渴的學習!對于那些懶散的人,他們會在青春時期碌碌而為!青春如一匹黑馬,你若抓不住它的鬢毛,它便會把你甩的遠遠的。青春又如你手中的風箏,你只要緊緊的抓住,它便會唯你所用,你若一松懈,它便會離你而去!正如林寬所說:“白日莫閑過,青春不再來。”

  我來跟你講一個故事吧!上帝給每一個人一個刻著“青春”的盒子,有一天,一個小伙子遇到了一位70多歲的老人,當小伙子打開老人的“青春盒子”的時候,發現里面有“正直,樂觀,謙虛,勤奮......"當小伙子打開自己的“青春盒子”的時候,發現里面只有“嫉妒,驕傲,懶惰,悲觀......"小伙子后悔莫及,發現自己整天都是碌碌而為,游手好閑,他癱坐在地上,向上天哭訴,想還要一次青春......這時老人對他說:“小伙子,別傷心了,你現在'亡羊補牢'還不算晚!”小伙子又振作起來。之后,小伙子再與老人相見,小伙子的“青春盒子”比老人的“青春盒子”更精彩!正如羅素所說:“青年時期是豁達的時候,應該利用這個時期養成自己豁達的性格。”

  青春本就把握在自己手中,要看你怎樣去創作一番作為!有人說,青春如火,用來燃燒!有人說,青春如茶,似淡似濃,要看你怎樣去幫它調味!有人說,青春如一張永不褪色的彩照,記入了我們的年少!有人說,青春如一顆種子,現在鐘下去,老時才會收獲!有人說......

  也許你會羨慕那些成功人士,那你可曾知道,他們現在的`成功是青春時期付出的回報!誰都有青春時期,上帝對每個人都是公平的,上帝給每個人都是一次青春。有人把握了青春,他的生活因而精彩!有的人被青春甩下,他的生活因而暗淡!

  青春就把握在我們手中!要看你怎樣利用,要看你怎樣創作一番作為!你現在種下的“青春種子”,老時才能收獲果實喲!讓我們把握青春,讓我們老時不遺憾!

高中青春的作文 篇3

  你的到來雖不是聲勢浩蕩只是悄無聲息,但在我看來就是盛裝蒞臨。

  ——題記

  你是個壞孩子,有多么壞呢?星星說不知道。你問我?我也不知道。那我和你講講,我們之間的故事吧。

  十六年前,你和我同時出生在一家醫院,那是我們都長得很丑,皺巴巴的皮膚。但那時候你就認識我了,我并不知道你日后會對我產生多么大的影響。我只知道,你迎著光像神仙降臨人間。

  四歲,讀幼兒園,那是我記事起,你第一次出現,我當時不愿意去幼兒園,你對我說:“我有辦法幫你哦。”于是在幼兒園里,我表現的一點都不乖,把阿姨給我的小餅干打掉在地上,用彩筆在別的小朋友臉上畫大花貓,午睡時偷偷跑出去玩,還有,好像咬了一個小朋友的手指,是巧克力味的,因為我搶了她的巧克力豆啊。如愿以償,回家了。被爸媽教育了一頓,這算是我們正式相識吧。然后你很久沒有出現過,久到我快要忘記你了。

  直到十五歲,你突如其來。我正站在窗前,思考著從一個星期前困擾著我的問題。“我是誰?”“我來自哪里,又將歸往何處?”“我活著是為什么?”。這時,你的聲音從我的左邊傳來:“你是一個有個性的人,為什么要和別人過一樣的生活呢?為什么不能標新立異呢?為什么不能按照自己的意愿想干嘛干嘛呢?”你的話語像幼時的巧克力豆一樣吸引我,我頓時豁然開朗。

  此后,你時不時會出現在我的身邊。上課想睡覺時,你說:“想睡就睡吧,反正也聽不懂。”爸媽教育我時,你說:“你已經長大了,為什么不能有自己的思想?拒絕接受。”同學不小心撞了我一下,你說:“他就是故意撞你的,看不慣你,一定要撞回去,給他點顏色看看。”被老師點名罰站,爸媽失望的眼神,同學間的“戰火硝煙”,這些都是我后來所面對的。

  再后來,你對我說:“讓我們來一場說走就走的旅行吧,離開這個沒有人理解你的鬼地方,去尋找屬于你的烏托邦。”我背著一個包,頭也不回地離開家門。天一點一點變暗,無窮無盡的黑暗仿佛要吞噬掉這個世界所有的光明。我蹲著,縮成小小的一團,小聲的啜泣,你也蹲在我旁邊,安慰我:“別害怕,現在誰也管不了你了,你應該開心一點的。”我沒有理你,腦子里閃過一幀幀的畫面,課后老師語重心長地說:“你是一棵好苗子,你自己上進一點,會變成一棵參天大樹的`。”爸媽的苦口婆心:“孩子,你畢竟也大了,爸媽能陪你長大但不能陪你老啊。”同學撞到我后,誠心誠意地說了一句:“不好意思撞到你了,對不起。”原來,最初的最初,是我自己只聽得見你的話,再聽不見其他。所以,最后的最后,只能得到如此的結果。這一次,我沒有聽你的,重新背上自己的包,重拾起被我忽略的愛,在最后一絲光明被吞噬前,毅然決然地踏上回家之路。

  回到自己的房間,思考著一些問題,我似乎從來沒有問過你是誰,你又來自哪里。然后你就那么突兀地站在了我的面前,叫我看著你。以前從未看清過的臉此刻一點一點顯現。我驚呆了,那是我最熟悉的臉,每天清晨都出現在我的鏡子里。你偏著頭,對我說:“看來以后都出現不了了。我是你的,陰暗面啊,來自你的內心深處,隨心而生又隨心而滅。”最后你的身影一點點化為透明,然后消失不見。我呆呆地望著你剛剛站的地方,若有所思:“原來,你是我的陰暗面。”

  因為你的指導,跌跌撞撞,磕磕絆絆,最后鼻青臉腫,然后我才能幡然醒悟。一年的時間你讓我吃盡了苦頭,最終卻讓我明白許多東西,從幼稚蛻變為成熟,如一只破繭而出的蝶。感謝你盛裝蒞臨我的青春。再見,再也不見。

高中青春的作文 篇4

  時間太瘦,指縫太寬。轉眼回眸間,第二輪教官選拔也結束了,回顧這段時間的點點滴滴,一路走來,我們一起細數光陰,在經年里留下了不可磨滅的印記。

  感謝在最美好的時光里,遇見了你們一大群可愛的人兒。在青春的路上,我們揮灑汗水,激情飛揚。我們充滿斗志與應有的韌性,站在離自己夢想最近的地方,沒有絲毫猶豫與彷徨,張開希望的臂膀,勇敢的飛向遠方!

  漫漫人生路,昨日幾許紅。在流轉的光陰里,似乎總有那么一些人、一些事,在時光的淘洗當中,顯得愈發晶瑩,讓人難以釋懷。還清晰的記得,四月二十七號,我們開始了第二輪選拔。那個時候,我們帶著有點忐忑的心情度過了一夜。在隔天晚上十一點左右的樣子,我們都在等待著教官給我們發通知。有的戰友還在問有沒有收到通知,有的人看見過了幾分鐘還沒有收到通知,便在想是不是自己被涮了等。我想,收到通知的人也有一部分人沒有睡著吧。他們在想象著第二輪選拔的情景,想象著明天會是一種什么樣的氛圍,自己有會被編入哪一個排,結識那些新的戰友,重新開始一段旅途?

  有人說,記憶是人生當中,最美最醉心的沉淀。它見證了感動和諸多的幸福。

  四月二十七號凌晨,我還是和往常一樣,一切完畢之后便去集合了。畢竟這是新的一輪,怎么說也得早一點點去。來到田徑場,看見了第一輪余教官和李教官熟悉的身影,雖然我們昨天出去聚了聚,小酌一杯,但他們還是那么早來到田徑場了。聽說是晚上五點半就到了田徑場,來看著我們開始一段新的旅途,陪伴我們走到最后一刻,盡他們所能。那一刻,我們都再一次感動了……

  故事漸漸拉開序幕,空氣于瞬間凝固,我們站在那兒,等待著重新編排,跟著自己第二輪教官走。在一個個名字滌蕩在空氣中的時候,我們都在捕捉自己的名字。于是,在一連串過后,我聽到了自己的名字。就這樣,我被編入二排,打量著周邊一個個陌生的面孔,在人群中搜索著認識的人。真的很慶幸,除了自己,還有四個原先的戰友,陪我一起訓練,覺得很是心安。

  按照往常一樣,跑操過后稍微休息了一下,便開始了自我介紹的環節。經歷了第一輪,我也覺得自己要有所改變,爭取每一個機會。于是乎,我也打了報告,上去簡單的聊了幾句。在這樣的情況下,我們都還流連自己原先所在的排,所以我就在這里強調了一下,我們來自不同的排,但是現在我們都是二排的一員,在今后要團結友愛,共同奮斗。

  就這樣,我開始了在二排的日子。現在回憶起來,覺得很是溫馨。那些定格在光陰里的印記,如似水流年里的暖,輕吟,醉心!在這靜好的歲月里,迷彩人生,氤氳著別樣的芬芳,揮灑汗水,鑄就希望,是那么值得讓人惦念。

  原先剛進入二排的時候,可以說我們每一個人都會覺得,心里的落差好大。和自己原先所在的排比起來,現在的排“一無是處”,動作不協調,有的快點,有的慢點,還需要慢慢磨合。平時休息的時候,唱歌之類的大家也顯得不是很積極。用戰友的話來說就是——以前看誰都不順眼,現在看誰都覺得溫馨。是啊,經過又一輪的磨合,我們漸漸變得有默契,每一個成員都會引以為豪的說“我是一個二排人”。我們在一起訓練,抑或是淅淅瀝瀝的下雨天,抑或是炎炎灼日的艷陽天。

  進入第二輪選拔,便得知帶排的袁教官和李教官都挺好的,不是那種特嚴厲的人,感覺挺幸運的.。記得剛開始的時候,有一天下午,袁教官手里提了一大袋子東西,我們在站軍姿的時候,給每個人都發了糖。嚼著糖,站軍姿,體驗別樣的生活。

  在這段選拔訓練的日子里,我想每一個人都獲益良多吧。我們在一起,痛并快樂著,一起細數流年里的點滴,化作最珍貴的回憶。從早上五點半起床,匆忙洗漱之后便又開始了新一天的旅程。每天早上跑操,大汗淋漓;緊接著就是體能訓練,做俯臥撐、仰臥起坐等,當然有時候也會玩點“游戲”,比如蛙跳、鴨子步等。訓練結束的時候,全身都濕透了。有時候在橡膠跑道上做仰臥起坐,身后留下一個復制的人形,是那么耀眼!

  早上跑操的時候,我時刻都謹記著教官對我說過的話“只有在你最累的時候,把動作做標準,這樣你的動作才會越來越標準。”簡單的說,比如跑操的過程中,手臂的擺動要規范,所以都得時刻提醒自己,要把手臂動作做到位。因為比你努力的人,還有很多,你沒有理由不去努力!當這樣的信念在腦海中扎根,一天又一天,這便會成為一種習慣。我也始終相信“越努力,越幸運”。

  剛開始進二排加群的時候,看見簡簡單單的“二排”兩個字作為群昵稱。同第一輪的群昵稱比起來,感覺“弱爆了”。后來有一次動作做的好差,就被更名為“菜鳥二排”,剛開始第一眼看見,沒想太多,就“菜鳥”擺在那兒,心里還是很失落的。教官要求我們每一個都把群里的昵稱改了,在前面加上前綴“菜鳥”,教官的為改為了“老鳥”。這其中還有另外一種深意,這也或許是教官對我們的一種期許吧。“菜鳥”亦是僅使用在特種兵部隊,教官希望我們這一群“菜鳥”可以通過不斷的歷練,使得我們能夠像特種兵一樣,勇敢、剛強,以一種更高的標準來嚴格要求自己。

  在一個星期天下午,進行完訓練之后,按照慣例,要進行跑操和體能訓練。恰逢烏云變換,不久便是大雨傾盆,這一下子,都沸騰了,血液在翻滾。在這個特殊的時刻,出來帶操那打報告的聲音,響徹整個田徑場,越過了操場,越過了屋頂,滑向遠方,帶著執著與夢想!我們在雨中跑操,顧不得腳下一灘水,顧不得衣服、鞋子等早已濕透……我們在夢想的路上,一直很倔強。

  這一次,剛好有一輪的李教官來帶我們,他答應過我們,有機會一定要再來一次“匍匐前進”。在水中匍匐前進,有著不一樣的意義。記得第一輪的時候,那個早上,只有我們排在水中做了俯臥撐、仰臥起坐,緊接著是匍匐前進,最后還踢了正步……這些美好的記憶,晶瑩而玲瓏。這一次,我們二排在一起,體驗這難忘的時刻。在匍匐前進的路上,回頭望望,身后留下一串串的水花,宛若蒹葭,氤氳時光,輕掬一縷晚霞,入畫。此刻,雨停,夕陽現,暈染天邊。緊接著是俯臥撐,這是進入二排以來,做的做多最久的一次,手都有點快撐不起來了。以前早上練體能,或許是第一輪訓練強度的關系,第二輪的體能強度不是很強,感覺很輕松。這一次,有點感覺了。完了之后,我們一群人分享了教官的飲料,他自己都沒有喝……

  因為我們之前來自不同的排,所以動作的默契度不夠,做什么動作都顯得很快。沒辦法,快就得讓它慢下來,其他還好,正步就得定了。定正步可是件辛苦的事情,剛開始的時候,也就是定礦泉水瓶(約25厘米高);后來就去定花壇了(30厘米多高)。在烈日下,不久汗水便順著臉頰,流淌,身上沒一會兒就濕了,能擰出水來。定正步的時候,手臂就冒汗,從毛孔溢出,逐漸變大,匯聚,“滴答”一聲,汗珠滑落,打在腳趾,生生的疼。即使這樣,我們仍然在堅持,不放棄!定正步的時候,我們會一起唱歌,轉移注意力,忘記疼痛。教官有時候可隨手扯一根草,摘一片葉子或是折一朵花,戴在我們的頭上,別在耳朵上……有點搞笑。用相機,將時光剪影,記錄此刻心情。

  第二輪的快要結束時候,周六上午,只有袁教官一個人來帶我們。回去之后才看見他發了說說,估計是發生了什么事,感覺心情挺不好的。當然,這一下,我們就遭殃了。這個上午,我們沒有坐下來休息,唯一休息的方式就是站軍姿,這就是休息的方式。整個上午,我們都在定正步。就連上去講“五步教學法”的時候,我們都是齊涮涮的拿了礦泉水瓶,開始了定正步。要間隔好久才換一只腳,感覺地都被定穿了,腳一直在那兒發抖……下午李教官帶,相對輕松,休息的時候還玩了游戲。不知不覺中,一天的訓練便這樣結束了。現在回過頭了看看,這個學期都感覺過的非常快。

  第二天,五月三十一號(星期天),這也意味著第二輪的結束。上午還是和平常一樣訓練,我們都在猜測今天是要進行又一次的考核,挺忐忑的。中午解散的時候,教官說是要帶籃球,剛開始還以為是用來考核之用。而其他的排,也準備了不同的物品。到了下午聚合的時候,我們才知道不是考核,而是要進行一個趣味活動。下午我們都玩的挺嗨的。夾籃球比賽,用腿夾著籃球從指定一端到達另外一端,這個過程可搞笑了,球老是會掉,又得重新來過;轉凳子比賽,跑一段距離,然后做大象鼻子,繞凳子轉五圈后跑,進行接力比賽。還有“十繩九足”,簡單來說就是綁腿,到了真正比賽的時候,有的女生都是被我們男生提著走的,可好玩了。

  就這樣,第二輪選拔在這個趣味活動中接近尾聲。接下來便是各排去拍照留念的時候。夕陽西下,這頁時光的記載,溫馨的點滴,都化為迷醉心間的回憶,婉約成一地的晶瑩。

  時間過的真快,嘆息的流轉光陰,鑄就了今日那不盡的黃昏。此時此刻,天空都開始了哭泣。當一滴淚穿過重重的空間,盈情落下的瞬間,所有的風景都會變得沉默。匆匆而過的光陰里,我們曾一起細數流年,多少背影,多少記憶,輕輕的拂過我迷茫不堪的雙眸。

  與你們在一起的日子,亙古的回憶里氤氳著輪回的幽香。有些話,沒有說出口,只想把它好好珍藏,在流逝的歲月中,回憶,漸漸的發酵成永生難忘。

  在“菜鳥二排”的時光,定格在生命的須臾,一張張熟悉的面孔,還是當初的模樣,在腦海中回放。血色殘陽,一闕情思,跌入無盡的汪洋,最憶迷彩海浪中,那一抹似火驕陽。

高中青春的作文 篇5

  當艷陽高照,春風拂面的時候;當繁花似景,綠草如茵的時候;當狂風暴雨,天昏地暗的時候。我們正愉快的享受著多姿多彩的校園生活。

  打開家門,迎面而來的是一陣涼爽,走在去學校的路上,空氣中彌漫著誘人的清香,微風中蘊藏著絲絲柔美。

  路邊的花草向我招手問好,樹梢上的鳥兒展翅飛翔,在空中劃出一道優美的弧線,與我共同站在學校的正大門口,抬頭仰望頭頂那被刻在石板上的“麗水外國語實驗學校”,這九個大字。回想起第一次進學校的時候,也是在這么一個涼爽的午后,記得那日,是我第一次,告別我美麗的小學校園;第一次,告別朝夕相處的老師與同學;第一次,帶著濃濃的不舍跨入初中的殿堂,開始嶄新的生活。曾經,爸爸媽媽反對過我在這所學校上學。但直到如今,我還是沒有后悔過當初的決定,同時我也在這里獲得了屬于我的幸福。

  一群關心愛護我們的老師。軍訓時期,對我們關懷備至,不離不棄,共進退,共同揮灑汗水的老湯;在校園生活中,黑白分明,與我們同喜同樂,打成一片,愛笑的劉老;在課堂上,耐心教學的Miss。Hu,她曾說過一句話“每天進步一點點”使我記憶深刻;在校園生活與學習中,幽默風趣,善解人意的“草裙”老師,每當我們沒吃飯時,他都會自己掏腰包買外賣給我們;在他的課上,他總是愛開玩笑,說話直白,從不拐彎抹角,他就是吳老師。

  一幫重情重義,各具特色的室友。純潔可愛,愛美,愛笑,愛撒嬌的小不丁;簡約,愛畫畫,一個超級動漫迷——星穎;活潑善良,愛捉弄人,大方獨立的抽筋鳥;體貼,善解人意,人見人愛的優等生——嘉欣;能說會道,愛管閑事,講義氣,坦率的陳coco。

  回想起,學校的升旗臺,回想起每一次仰望飄揚的五星紅旗,每一次唱起莊嚴的`國歌,愛國之情便在我的激蕩,我為我是中國人而感到自豪,我為祖國的日益強盛而感到驕傲。現在我對麗外也同樣懷著這種情懷,要有目標,要有信心,要有希望,只要你相信奇跡,只要你肯付出奇般的努力,就一定會收獲奇跡般地成功。今天我以麗外為榮,明天麗外以我為榮!我是麗外學子,我愛我的麗外。我堅信:麗外的我們很“例外”。

  我只是一個登山者,在登山的途中我被這一個又一個,美麗迷人的身影征服了,手中的相機在“咔嚓咔嚓”的不斷作響這些美好的人,事,物將被我永遠地保存在永恒的相冊之中,永生難忘。

  水木年華,煊彩美景如詩如畫,刻刻縈繞心房,觸動心弦。

高中青春的作文 篇6

  我抬起頭半瞇著眼睛看向黑板,引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑,你竟為了跟上學習不惜損壞了自己的雙眼。我竟忘了你本就是個樂天任命的人。

  還有4天期中考了吧。當考前一尺高的試題已成平常,當復習到十一,二點鐘已成理所當然,我逐步對考試已失去了希望。漫步在沉寂的校園,埋頭是無邊的題海,抬頭仍是死沉的教室。每天的努力總是不盡如意。家長的鼓勵和老師的看好雖是我前進的動力,可我卻無時無刻不在擔心辜負她們的期望。我現在多想捧一本不是屬于教科書那熟悉氣味的油墨書,而是一本在課內知識外,不需要我記住體裁和作者的小說。望著周圍同學一個個輕巧的解開令我抓狂的數學題,我不禁想抱怨,為什么成功只留給更聰明而不是更努力的那一個?我的期中考又會多糟糕呢。

  我想逃,逃到一個只有我自己和一本書的地方。不過我的理智告訴我不能夠,我決不能成為一個逃兵,還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭,可哭過又會如何,沒人給我擦眼淚,有的僅僅不屑的眼神。我無助,我難過,我忿忿不平…

  不過,誰的青春不迷茫?

  當現實還撐不起夢想的'時候;當付出還少于回報的時候;當理智還抑制不了浮躁的時候,就應該靜下心來,好好學習吧。希望,我能夠永遠記住自己今天說的話,而不是萬分的嬌氣,不去爭取,那樣的話,今天說的再好也僅僅徒勞。愿長大后的我和你都會感謝現在努力的自己。即使結果不如意,但至少,我的青春努力過!

  青春迷茫,人生不迷茫。愿我想要的明天,如期而至!

高中青春的作文 篇7

  摩肩接踵,人來人往。月明星稀,碎銀般的月光流下云端,仿佛是一道結界,又像是一道鍍金的桃木雕花的門。不斷有人進去,或者面帶梨渦,或者灰頭土臉。

  仰望那片藍得透明的天空,我們踮著腳笑著,問哥哥姐姐,青春是什么。那時的我們才五六歲,那時的他們十三四歲。每每這時,哥哥姐姐便神秘一笑,眉眼如畫,答道:“青春啊,你長大就懂了。”然后撫摸著我們的頭,對著太陽微笑。風吹起哥哥姐姐身上的馨香,溜過我們的鼻尖:暖暖的,甜甜的。姐姐看著某位大哥哥開心地笑,大哥哥則馳騁在紅色的跑道上,露出一個明朗的笑容。樹葉搖晃著,嘩嘩作響,有些心動,有些羞澀。他、她是人山人海中的某一個人,在大門前,躊躇不定。

  時光荏苒,白駒過隙。是哪年,綠草開遍了山野,濃濃的香樟樹陰幾乎淹沒了整個城市,卻擋不住燥熱浮上心頭。空氣熾熱,似乎每呼吸一次,大團的熱氣就會刺痛心、肝、肺、胃,而我們,就在這九月的炎熱中,迎來了十三歲的喜悅。花海散漫到天際,我們就等待著,那群五六歲的小朋友,踮著腳尖,睜大眼睛問我們:“青春是什么?”

  風擾亂了十三四歲少男少女的心,撩起少男的衣襟,少女的秀發,將他們的思緒帶向遠方。或者惆悵,風中嗅到游絲般的'悲傷,轉瞬間,再無蹤跡,只換得嫣然一笑,星沉眸冷。

  九月的紅楓,何時悄悄竄入眼底。鮮艷的火燃燒著少男少女的心。于是,心變得火熱。隨著紅的舞動,既像迎接青春的熱舞,又像一幅美麗的畫軸。

  是不是偶爾也想想糖葫蘆、棉花糖的甜蜜,秋千咯吱咯吱作響,一點兒一點兒對著天空漾起,純粹的笑聲似乎可以透過云靄,傳給上帝,讓世界聆聽我們的歡笑。

  桃木雕花的大門仍然開著,我們站在門口,紅暈抹上臉頰。就這樣,有些青澀,有些手足無措,抬起腳,又像無數人一樣扭捏得放下。

  門里吹出一陣風,夾雜著花與濕草的馨香,與一種無名的期待,在腦海中漫開,從鼻尖散去。

高中青春的作文 篇8

  青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。擁有夢想,讓我們的青春因為有夢想而更加澄清。

  不要說,你沒有夢想。夢想是潛藏在你心底的種子,它一定會為尋找陽光而萌芽滋長,伸出地面來。夢想是人間天籟,可以在蹉跎之時點亮心燈;在前進道路上,夢想就是方向標,指明前進的路。

  中華民族,歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢想,不斷奮斗,創造了數千年的輝煌歷史,創造了博大精深的燦爛文明。為了實現祖國富強的偉大夢想,無數炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個夢想,一個國家富強的夢,一個民族重新崛起的夢。少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年追夢則國家昌盛。

  在人生的里程里,夢想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯;是茍利國家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書。我覺得夢想沒有高低貴賤之分,它不一定要聽起來要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實現的那個目標,只要是正確的,就可以叫做夢想。

  小時候,我是戴著紅領巾的.少先隊員,那時我的想法是做一個好孩子;初中和高中時,我是戴著團徽的共青團員,那時我的想法是做升入好高中,然后進入好大學;大學里,我是一個積極分子,現在我的想法是做一個高級程序員,去計算機領域發揮自己的知識和才能,做成更好的東西,為大家帶來更多便利和歡樂。

  我知道,追逐夢想的道路從來不會是一帆風順的,但只要不懈的努力,總會到達理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時,便已感到聽覺的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無法醫治的地步。但是,他對藝術的愛和對生活的愛戰勝了他個人的苦痛和絕望。沒有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢想,他的成功源于他克服了常人無法克服的困難。難怪法國著名作家羅曼羅蘭說他是"貧病交加,孤立無援,但他卻是個戰勝者:人類平庸的戰勝者,他自己命運的戰勝者,他的痛苦的戰勝者。"

  青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。同學們,讓我們振動夢想的翅膀,迎著起飛吧!

【高中青春的作文】相關文章:

青春作文高中10-14

高中青春的作文10-14

青春的作文高中09-29

青春高中作文11-15

致青春作文高中高中生作文青春05-15

【精品】高中青春的作文07-13

高中關于青春的作文10-10

【優】高中青春的作文11-19

高中感悟青春作文02-13

青春抒情的高中作文09-25

中文无码日韩欧免费视频手机,久久人妻一区二区三区免费,国产精品大屁股美女白浆网站,国产久re热视频精品
亚洲人成人一区在线观看 | 一本到视频在线播放 | 亚洲欧美日韩中文二区 | 五月天综合网亚洲综合天堂网 | 中文字幕v亚洲日本在电影 亚洲片中文字幕在线看 | 日韩精品秘一区二区三区 |