【實(shí)用】青年節(jié)作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的青年節(jié)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青年節(jié)作文 篇1
曇花從不為她鮮艷而短暫的一生而暗自哀憐,因?yàn)樗龑⒆约号诺哪且豢虒?xiě)進(jìn)了天地的長(zhǎng)卷,萬(wàn)物無(wú)一不記得這一瞬間卻永恒的嬌美。
朝露從不為她光華的瞬息而顧影悲嘆,因?yàn)樗龑⒆约洪W耀的那一秒照亮了世界的一隅,眾生無(wú)一不懷想這一瞬間而永恒的美麗。
“五四”運(yùn)動(dòng)也從不為她只是滾滾歷史長(zhǎng)河中的一朵浪花而耿耿于懷,因?yàn)樗龑⒆约翰恍嗟木窳艚o了后世的子孫,后人無(wú)一不感謝這一瞬間但永恒的奉獻(xiàn)。
同一扇窗戶(hù),向上看是風(fēng)景,向下看是泥淖;仡櫋拔逅摹睔v史的那一瞬間,表面上看到的是流血犧牲,實(shí)質(zhì)上卻是中國(guó)人反抗的體現(xiàn)。那一瞬間,無(wú)數(shù)青年斗志昂揚(yáng),為國(guó)家的尊嚴(yán)和前途而奮斗。青春的他們富有朝氣,擁有追求。那同樣作為時(shí)代青年的我們,難道不能從中受到些感悟,為我們短暫的青春贏得記憶的永恒嗎?
青春是夏季的烈陽(yáng),讓我們熱情似火,給我們滿(mǎn)腔激情;而常懷愛(ài)國(guó)之心者更是為烈陽(yáng)添上一束金色的光圈,激情四射,金光閃閃。
當(dāng)我們站在國(guó)旗臺(tái)下唱著國(guó)歌時(shí),會(huì)想到那一批又一批的愛(ài)國(guó)者在國(guó)家危亡面前所展現(xiàn)的情感嗎?會(huì)深深體味到在壓迫下卑躬屈膝的不甘與怨恨嗎??jī)A聽(tīng)著國(guó)歌,我們是選擇正視不甘的歷史,還是視而不見(jiàn)裝聾作啞呢?魯迅說(shuō):“真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!倍覀儾徽枰@種正視歷史的勇氣嗎?懷著一顆愛(ài)國(guó)心,帶著一把勇氣之劍,用激情之光照亮前方的路,永恒的信念讓我們?cè)谇啻旱穆飞吓G斬棘,勇往直前。
青春是一杯濃郁苦澀的新茶,讓我們清醒,給我們警醒,而常存清醒之心者更是為新茶添上一束神秘之光,撥開(kāi)迷霧,感悟真諦。
花瓣凋零,究竟是春日的落寞,還是花朵的重生呢?葉子離去,是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留呢?人才逝去,不知是因?yàn)闀r(shí)間的消逝,還是人才的主動(dòng)放棄呢?也許,正是清醒,讓花瓣選擇了暫時(shí)的凋零卻永恒的'美麗,讓葉子選擇了短暫的飄轉(zhuǎn)而永久地融入于泥土,讓人才在有限的生命中做出永垂不朽的貢獻(xiàn)。
歷史是一片汪洋大海,挫折激起了它的波濤,也正因?yàn)椴龥坝,大海才更顯示出它的廣闊與博大。“五四”運(yùn)動(dòng)早已經(jīng)過(guò)去,化作了大海的一朵浪花。不論經(jīng)歷了什么,忘記了什么,得到了什么,失去了什么;也不管將來(lái)還有多少波濤等著我們,我們一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣勇敢,一樣面對(duì),一樣微笑。歲月流轉(zhuǎn),讓我們攜著愛(ài)國(guó)之心和清醒之舉締造永恒!
青年節(jié)作文 篇2
大海的主旋律是美麗的浪花,草原的主旋律是奔騰的駿馬,天空的主旋律是回歸的候鳥(niǎo),青春的主旋律是什么呢?
是快樂(lè)?是冒險(xiǎn)?是滿(mǎn)足?。都不是,我認(rèn)為是——奮斗
有的人會(huì)選擇碌碌無(wú)為的度過(guò)青春甚至是一生,有的人卻是一生都在為自己的前途、命運(yùn)去奔勞。前者只在乎眼前的生活,考慮的永遠(yuǎn)只可能是關(guān)乎柴米油鹽事情;后者在乎的是以后的生活,考慮的可能是前者永遠(yuǎn)沒(méi)有考慮過(guò)的事情。兩者相對(duì)比,結(jié)果就不言而喻了。我相信前者即使現(xiàn)在過(guò)得很好,在將來(lái)的某一天他們將為自己行為后悔。
奮斗的原因有很多,可以為自己,為他人。我更可以渾渾噩噩的過(guò)日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我認(rèn)為自己的生活和命運(yùn)不能只靠上天決定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子,他們因?yàn)樨潏D一時(shí)的安逸而沒(méi)有好好讀書(shū)造成今天的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。
少壯輕年月,遲暮惜光輝。
青春如陽(yáng)光般燦爛,我們正是這一縷縷陽(yáng)光下漸漸成長(zhǎng)的希望之星。在這樣一個(gè)美麗的花季,不要再做一個(gè)安于現(xiàn)狀的人。為了你自己,為了那些愛(ài)你的人去奮斗吧!去找尋屬于你的青春主旋律。
青年節(jié)作文 篇3
掀開(kāi)中國(guó)的歷史,跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個(gè)大字,奔騰的長(zhǎng)江,寬闊的黃河,造就了一個(gè)偉大而倔強(qiáng)的民族,五千年的悠悠文化積淀出一種偉大而崇高的精神,它就是愛(ài)國(guó)精神,也正是這種愛(ài)國(guó)精神,讓一代代中華兒女魂?duì)繅?mèng)縈,讓一代代華夏赤子舍生忘死。
有一批優(yōu)秀的軍人,在邊疆,在海島筑起一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。在帕米爾高原上有一個(gè)哨所,叫做紅旗拉甫,它還有另外一個(gè)名字:生命禁區(qū)。熟悉地理的人都知道,這里平均日照不足五個(gè)小時(shí),長(zhǎng)年積雪,就是在這樣一個(gè)連陽(yáng)光都罕至的地方,卻有一群軍人頑強(qiáng)的生存著,這其中有一名中校軍官,在這一干就是二十年,直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團(tuán)聚,可這八天,他卻連一句話(huà)都說(shuō)不出,連一粒米也吃不下,當(dāng)兒子說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)八歲了,還沒(méi)給您過(guò)過(guò)一次生日,今天讓我們給你過(guò)一個(gè)生日吧!”,這名剛強(qiáng)的軍官,這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了,他用最后的力氣在紙上寫(xiě)道:不要怪爸爸,軍人不能戰(zhàn)死沙場(chǎng),也應(yīng)效力邊關(guān)!
這就是一個(gè)軍人對(duì)祖國(guó)奉獻(xiàn)的極致,這就是軍人對(duì)祖國(guó)最深沉的愛(ài)的表現(xiàn),這不正是我們找的愛(ài)國(guó)含義的答案嗎?今天,座的每一位都是愛(ài)國(guó)的,我也敢肯定每個(gè)人都做過(guò)愛(ài)國(guó)之事,愛(ài)國(guó)是廣義的,董存瑞舍生炸雕堡,許海峰奪取奧運(yùn)第一枚金牌是愛(ài)國(guó);踏實(shí)工作是愛(ài)國(guó),即便是一個(gè)頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛(ài)國(guó),而我們今天努力求學(xué),將來(lái)建設(shè)祖國(guó),不更是愛(ài)國(guó)嗎。愛(ài)國(guó)主義就是千百年鞏固起來(lái)對(duì)自己祖國(guó)一種最深厚的感情。
愛(ài)國(guó)的含義大家都已知曉,但怎樣去愛(ài)國(guó)卻還沒(méi)有一個(gè)圓滿(mǎn)的答案,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的答案都會(huì)不同,都要用一生的時(shí)間去填寫(xiě)自己的一頁(yè)。
今天我要說(shuō),如果祖國(guó)需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬(wàn)里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國(guó)需要,在座的每一位都會(huì)義無(wú)反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?
青年節(jié)作文 篇4
理想是什么?這個(gè)問(wèn)題一直縈繞我心,遲遲得不出結(jié)論。 在一次“我的理想”班隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們都興高采烈地談?wù)撝约旱睦硐,有的說(shuō)自己想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的說(shuō)自己想當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察,還有的說(shuō)想當(dāng)一名學(xué)富五車(chē)的作家,盡管他們的理想五花八門(mén),但他們那飽含激情的語(yǔ)言,像一塊打火石,擦亮了我對(duì)理想的認(rèn)識(shí),可我的理想究竟是什么卻依舊飄飄渺渺、朦朦朧朧。 一天,我在家里看書(shū),書(shū)上寫(xiě)著:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想!蔽宜坪跽J(rèn)識(shí)到理想的重要性,覺(jué)得人應(yīng)該有自己的理想。為自己以前沒(méi)有理想在虛度光陰而感傷,為自己沒(méi)有理想的盲目奮斗而惋惜。所以,我想到了當(dāng)一名知識(shí)淵博的教師,一生用知識(shí)武裝自己,讓自己能明白地生活。于是,當(dāng)老師便成了我的理想。 以前,這個(gè)想法也曾經(jīng)在我心頭跳躍。那時(shí)少不諳事的我,覺(jué)得老師站在講臺(tái)上滔滔不絕地講課,很神氣;一有學(xué)生不聽(tīng)話(huà),就可以去罵他,制止他,很威風(fēng),很帶勁?墒窃诓粩嗟某砷L(zhǎng)中,我發(fā)現(xiàn)老師很辛苦,每天都要為學(xué)生操心,整體都在絮絮叨叨,這讓我感到不美氣,于是就放棄了這個(gè)想法。我的理想也就空缺了好長(zhǎng)一段日子。 在不斷讀書(shū)的時(shí)間里,我看到了許多贊美老師的話(huà)語(yǔ),如:老師是辛勤培育花朵的園丁,嘔心瀝血為學(xué)生服務(wù),給人們傳授知識(shí),為社會(huì)的文明奠定良好的基礎(chǔ),教師這個(gè)職業(yè)是神圣的,是不可侵犯的。這些話(huà)語(yǔ),堅(jiān)定了我要當(dāng)教師的決心。 為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望,我每天早早起來(lái)讀書(shū),背課文,背單詞。到了學(xué)校我又認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記,老師的每個(gè)看似微不足道的講話(huà),我都要細(xì)細(xì)琢磨。晚上回到家,寫(xiě)完作業(yè),就預(yù)習(xí)新的功課。只要有一個(gè)地方不太明白,我都會(huì)花一些時(shí)間去鉆研,直至弄懂,否則誓不罷休。面對(duì)一次次難題,有時(shí)我也有畏難的情緒,想放棄,可一想到生活的理想是為了理想的生活,我又重鼓信心,不怕麻煩地解決掉。在努力與堅(jiān)持中,我理想的燈塔愈加明亮,理想的道路愈走愈堅(jiān)定。 為了讓自己的理想變成現(xiàn)實(shí),我一定要沿著理想的方向走。即使走得慢,也比那些漫無(wú)目的的人走得快。只要我不怕坎坷,不怕困難,理想就會(huì)充滿(mǎn)期待地說(shuō):“我將承載你走向成功的彼岸!”
青年節(jié)作文 篇5
青春的風(fēng)鈴叩開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
少年的我們愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由放蕩,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡無(wú)盡的天籟之樂(lè)。可我們又知道,青春年少當(dāng)發(fā)奮圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走,把握這生命的盛夏之旺季,應(yīng)該是我們青春無(wú)悔的一份答卷。“時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”、“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這些豪言壯語(yǔ)應(yīng)該提醒我們的注意,把握現(xiàn)在,不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí),才后悔當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
青春的心總是那么的起伏不定,它需要一個(gè)把航的人將這只不定向的小船引向光明。把握好方向,千萬(wàn)不要迷茫;把握好自己,千萬(wàn)別再悲傷。青春的少年少女們,還不太成熟的果實(shí)請(qǐng)不要去摘它,即使表面甘甜可里面卻是酸澀。幼嫩的心,請(qǐng)不要將它傷害;把握好自己,在未破蛹成蝶之前,請(qǐng)不要急著說(shuō)出天長(zhǎng)地久的豪言。
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交代。將青春握在手中,將希望銘記在心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
青年節(jié)作文 篇6
朋友,你知道海爾嗎?當(dāng)然,你肯定會(huì)說(shuō)海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機(jī),你能一連串說(shuō)出好多海爾電器。確實(shí),海爾在今天可謂是家喻戶(hù)曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地,銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)遍布全球。二000 年,全球總資產(chǎn)達(dá) 167.5億元,可誰(shuí)能想象:它的前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠(chǎng),短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。
由此可見(jiàn),嘗試、拼搏對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是多么重要。作為新時(shí)代青年的我們,建設(shè)祖國(guó)、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)、重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?
記得在一節(jié)英語(yǔ)課上,老師教給我們一個(gè)新詞: Try . 正當(dāng)我們滿(mǎn)腹疑問(wèn),議論紛紛時(shí),老師開(kāi)始解釋了,她說(shuō):無(wú)論什么事,即使你不會(huì),也要試一試,‘have a Try ‘ 不能讓每一次機(jī)遇從你身邊溜走。她接著說(shuō)道:從現(xiàn)在開(kāi)始,你們要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)這句話(huà)。
Try your best-- 努力嘗試,它真的很重要。
這使我不禁又想起了那難忘的一幕。
那個(gè)夏天的中午,趁著爸媽午睡,我們幾個(gè)小伙伴到草地上去捉了一些蜻蜓和蝴蝶;貋(lái)以后,我們把門(mén)窗關(guān)緊,放它們出來(lái)在屋子里飛來(lái)飛去,高興得又蹦又跳?墒沁@些小昆蟲(chóng)都飛向窗戶(hù),它們停在玻璃紗窗上,翅膀不停地嗡嗡扇動(dòng),試圖飛出去。我們靜靜地看著,它們頭一定撞疼了吧,可還在堅(jiān)持不懈。終于一只蜻蜓發(fā)現(xiàn)了紗窗上的破洞, 呼地一下飛了出去。那一刻,我的心被深深地震撼了。
大自然中,小動(dòng)物們?yōu)榱松,尚能不斷地嘗試與拼搏,那我們?nèi)四?我們不是天生就有這種本能嗎?小小嬰兒,不斷地跌倒又爬起,只為了學(xué)會(huì)最初的一步;反復(fù)地咿呀饒舌,只為了學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的交流。正是這些努力,我們才學(xué)會(huì)了走路、說(shuō)話(huà)、感知世界。
可是隨著歲月的流逝,我們慢慢走向了成熟,許多人的這種本能在一次次失敗中漸漸喪失。我們總是在想:如果我沒(méi)成功怎么辦?如果我失敗了,他們是不是會(huì)嘲笑我,看不起我呢?也許正因如此,我們放棄了努力和嘗試;也正因如此,我們少了
青年節(jié)作文 篇7
今年的青年節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。
我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說(shuō)的話(huà),我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。
為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
事后,我感慨萬(wàn)千,因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話(huà)的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!
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