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生活中的啟示作文15篇(合集)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的生活中的啟示作文,歡迎大家分享。
生活中的啟示作文1
今天,我和弟弟在房間里玩的時(shí)候,弟弟把門(mén)反鎖了,等媽媽來(lái)接我的時(shí)候,門(mén)卻怎么也打不開(kāi)了。反鎖的轉(zhuǎn)鈕轉(zhuǎn)不動(dòng),門(mén)把手也轉(zhuǎn)不動(dòng)了。我們倆開(kāi)始著急起來(lái)了,使勁的'拉呀拉,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。媽媽在門(mén)外不停的提醒我們不能著急。
弟弟想出了一個(gè)辦法,把鑰匙從門(mén)底縫里塞出來(lái),也許這樣?jì)寢屇軓耐饷姘验T(mén)打開(kāi)。可是鑰匙太厚了,門(mén)縫太小,鑰匙只能塞出去一點(diǎn)點(diǎn)。這可怎么辦呢?我 開(kāi)始用身體撞門(mén),希望門(mén)能撞開(kāi)。媽媽馬上在門(mén)外阻止了我,告訴我這樣會(huì)把門(mén)撞壞,而且我們也肯定撞不開(kāi)的,還是想想其他的辦法吧。
媽媽在門(mén)外告訴我們要用力轉(zhuǎn)動(dòng)鎖鈕,要朝左右都試試,要耐心的多試幾次。我和弟弟終于耐下心來(lái),照媽媽說(shuō)的試了幾次,“啪”鎖鈕真的轉(zhuǎn)動(dòng)了,哈哈門(mén)打開(kāi)了!
媽媽抱住我們,直夸我們能干。后來(lái)媽媽讓我們?cè)僭囈辉嚒胺存i”和“開(kāi)瑣”。原來(lái)剛才我們倆都太著急了,把門(mén)拉的太緊,鎖鈕就轉(zhuǎn)不動(dòng)了。
是啊,我們都太著急了,通過(guò)這次“”我記住了:碰到困難時(shí),不能光著急,要耐心的想辦法,多試一試,多動(dòng)動(dòng)腦筋!
生活中的啟示作文2
生活的波折是很大的,我們可能就會(huì)跌在這波折之中,只是只要我們能跳出來(lái),尋找破折中的道理,可能會(huì)成為人生中的啟示燈,照耀著我們前進(jìn)的方向。
在繪畫(huà)班時(shí),一天下午,我想平常一樣去畫(huà)畫(huà),老師說(shuō):“這次的話是要參加國(guó)際書(shū)畫(huà)大賽的,無(wú)論幾天完成都無(wú)所謂,但必須要畫(huà)好。”
我選了一個(gè)創(chuàng)意素描。畫(huà)一個(gè)罐子,有只小雞趴在上面。在罐子的上面畫(huà)一個(gè)洞,而里面的食物都漏了出來(lái)。兩只小雞再啄漏出來(lái)的水果和花生,一只貓頭鷹飛到漏洞里。花了蘋(píng)果、石榴。
這只是起好了形,還有打線條呢!
在打線條中,我覺(jué)得很枯燥,沒(méi)意思。就敷衍了事,打線條很雜亂,有很多細(xì)節(jié)都忽略了。讓老師看了看,老師覺(jué)得不行,指出錯(cuò)誤的地方,我一而再再而三的.改,可還是不行,老師示范給我看。終于大功告成了。
老師把畫(huà)寄去。一個(gè)月后才有了音訊。
同學(xué)們圍著老師旁邊,老師一個(gè)個(gè)念,念到我是銅獎(jiǎng)。
認(rèn)真做事才會(huì)有應(yīng)有結(jié)果,最后的結(jié)果是和平時(shí)的努力是成比例的。做任何事要踏踏實(shí)實(shí)才會(huì)有更好的結(jié)果。
生活中的啟示作文3
在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都可以學(xué)習(xí),生活也是我們最好的老師。比如:小草的生長(zhǎng)告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);飛蛾撲火讓我們明白夢(mèng)想的可貴;我最珍愛(ài)的足球,也告訴我要持之以恒,要堅(jiān)持不懈……
去年10月份縣中小學(xué)足球賽決賽,下午2點(diǎn),我們球隊(duì)穿著整齊的`比賽服,來(lái)到?jīng)Q賽場(chǎng)地準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。“今天是決賽,我們一起加油!”葛教練說(shuō)。“對(duì),加油!”我們異口同聲地說(shuō)到。我?guī)е?duì)友進(jìn)入場(chǎng)地,一起做熱身運(yùn)動(dòng),大概在3點(diǎn)左右,開(kāi)始了比賽,緊張又激烈。雙方的球技不分上下,可是都沒(méi)有一方進(jìn)球,漸漸地,場(chǎng)外的觀眾越來(lái)越多,很快,上半場(chǎng)結(jié)束了,比分0:0。中場(chǎng)休息5分鐘,又上場(chǎng)了,開(kāi)場(chǎng)不到1分鐘,對(duì)方便進(jìn)了一個(gè)球,我們不甘落后,中場(chǎng)開(kāi)球后,一直壓在對(duì)方那邊,終于也進(jìn)了一球,比分1:1,就這樣比賽時(shí)間到了,場(chǎng)上比分依然是1:1,最后以點(diǎn)球大戰(zhàn)來(lái)一決勝負(fù)。開(kāi)始了,第一球是我,我非常的緊張,但我也是頂住壓力,成功拿下一分,雙方依次進(jìn)行著點(diǎn)球決戰(zhàn),最終還是輸了一球,敗于對(duì)手。
雖然輸了,但是我們并不灰心。教練教過(guò)我們做事要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不放棄,曙光終會(huì)來(lái)臨!
生活中的啟示作文4
馬路邊的人行道路上,行人川流不息。路邊有的垃圾桶,可是垃圾童邊有許多垃圾,可就是每人把它們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。
兩個(gè)小學(xué)生看見(jiàn)了,馬上用手把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶中,其中一位小男孩還寫(xiě)了一行字,貼在垃圾桶的上面寫(xiě)著:文明,只差一步!這行字是叫大家要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)城市形象。看完這幅漫畫(huà)后,我不禁心里有感慨。確實(shí),文明的確只差一步。現(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周?chē)@樣做方便了自己,卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境。再進(jìn)一步,難道這一堆垃圾只有兩個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)嗎?肯定不是。但是人們往往只是譴責(zé)丟垃圾的人不講衛(wèi)生。而沒(méi)有想到要把垃圾撿起來(lái),這只是舉手之勞卻不愿意去做,責(zé)怪又有什么用呢?
從此,我們見(jiàn)到地上有一些紙也要撿起來(lái),吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會(huì)漂亮很多,我們還要懂得愛(ài)護(hù)清潔,人人有責(zé)這就話。作文就像這兩個(gè)小學(xué)生就值得我們學(xué)習(xí),如果每個(gè)人都像她們這樣就好了,她們面對(duì)垃圾沒(méi)有絲毫的嫌臟,她們用行動(dòng)維護(hù)了城市的環(huán)境,如果每個(gè)人都用自己的.行動(dòng)去做,就一定有美好的生活環(huán)境。
生活中的啟示作文5
在生活中一些微不足道的小事,可以發(fā)現(xiàn)生活中的道理,比如螞蟻搬家,告訴了我們做什么事情要團(tuán)結(jié)一心;小青蛙跳出厭倦的小水溝,告訴我們那些死守習(xí)慣,不愿脫離慣有軌跡的人永遠(yuǎn)不會(huì)有所突破,做自己的`主人;小牛為自己做主,告訴我們?nèi)绻?xí)慣被你奴役慣了,你就成了習(xí)慣的主人。
我記得一次六一兒童節(jié),我們班級(jí)跳了一個(gè)舞蹈名字叫做“童年的鈴鐺”。在跟老師學(xué)習(xí)跳舞的時(shí)候,因?yàn)槲覀兡猩鷽](méi)有練過(guò)舞蹈,所以身體僵硬。在學(xué)習(xí)時(shí)我們男生愁容滿面,垂頭喪氣,悶悶不樂(lè)。而女生那邊眉開(kāi)眼笑,得意洋洋。我們男生的心里猶如淌著血的傷口被狠狠地抹上了一把鹽一樣。我們男生下定決心,一定要努力。于是我們開(kāi)始跳起舞來(lái),一遍不行,再來(lái)一遍,不行再來(lái),我們男生的成績(jī)飛速提高。經(jīng)過(guò)多次排練,最后演出時(shí)得到了大家的認(rèn)可,成為全校優(yōu)秀表演的節(jié)目。
這件事讓我知道了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的意義,也讓我明白了一個(gè)道理,我們每一個(gè)人都要團(tuán)結(jié)在一起,團(tuán)結(jié)就是勝利。
生活中的啟示作文6
在生活中,我們會(huì)有許許多多的啟示,一件生活的故事的背后一個(gè)啟示,而這件事那次的啟示,使我一次也沒(méi)忘過(guò)。
這個(gè)啟示是我生活的一個(gè)故事,四年級(jí)的時(shí)候那一次,我們正在做數(shù)學(xué)報(bào)紙,我也在做我做的認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍,生怕出什么錯(cuò)誤,我用了25分鐘就寫(xiě)完了,我寫(xiě)完了并沒(méi)有檢查,下課了,我用風(fēng)的速度把數(shù)學(xué)報(bào)紙交給了數(shù)學(xué)老師,就去玩了,試卷發(fā)下來(lái)了,啊!93分只是一些填空題,判斷題和選擇題錯(cuò)了我仔仔細(xì)細(xì)的分析了一下,啊!不是吧?看來(lái)我是有些馬馬虎虎粗心大意了,我問(wèn)數(shù)學(xué)老師:怎么才能減少錯(cuò)誤率呢?數(shù)學(xué)老師說(shuō):不僅要好好的.認(rèn)認(rèn)真真的做完,還要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的檢查聽(tīng)了老師的話我慚愧的低下了頭,老師說(shuō):”沒(méi)關(guān)系只要下次注意了就好,記住數(shù)學(xué)重要的不是答案而是這種解題方法,我說(shuō):“老師我以后一定認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的做題。老師說(shuō):”那就看看下次考多少分了。
我明白了,要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)不要馬馬虎虎粗心大意的,你們明白了嗎?
生活中的啟示作文7
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。一份勞動(dòng)一份金錢(qián),要想有收獲,背后必須付出代價(jià)。上幾天,我經(jīng)歷了一次打工。
在天宮城堡浩瀚的兒童職業(yè)里,我的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知道去哪個(gè)職業(yè)里工作好。終于,我踏著沉重的步伐,走進(jìn)了中國(guó)郵政,準(zhǔn)備當(dāng)一名郵遞員。
開(kāi)始送信了,我掏出幾封信,在人山人海的人群中鉆來(lái)鉆去,找到了收件的公司。其他的`信都送完了,唯獨(dú)這封寄給建設(shè)公司的信。可我怎么也找不到,居然把雙鹿公司誤認(rèn)成了建設(shè)公司。連忙走進(jìn)去向人家道歉。在經(jīng)過(guò)幾番挫折后,我終于把信全部送完了。輔導(dǎo)員老師也給了我工資,并表?yè)P(yáng)我說(shuō)我已經(jīng)成為一名正式的小郵遞員了,有禮貌,有責(zé)任感。我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還要甜。
經(jīng)過(guò)這件小小的打工記中,我悟出了一個(gè)道理:要想成功,就必須付出代價(jià)。就像爸爸媽媽每天辛苦地工作,并還要把我培養(yǎng)成人,還要處理工作和生活上的繁瑣事。而現(xiàn)在的我,最重要的是好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,讓他們?yōu)槲叶械津湴粒?/p>
生活中的啟示作文8
生活中,有許許多多細(xì)小而不易被發(fā)現(xiàn)的啟示,像人們口中的欲要究竟,處處細(xì)心。所以我們也留心尋找生活給我們的啟示。
在我放假的時(shí)候,在天街看到一群大哥哥大姐姐在很溜的玩滑板,他們玩的樣子十分的酷,所以我也很想要媽媽買(mǎi)一個(gè),媽媽說(shuō)可以買(mǎi)不過(guò)要有要求,在這一星期里我每天做作業(yè)小心翼翼,上課小心翼翼專心聽(tīng)課,就怕被點(diǎn)名。終于我堅(jiān)持了一星期,所以我也要求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)小異點(diǎn)地滑板,在我苦苦的要求下,媽媽也兌現(xiàn)承諾給我買(mǎi)了,所以說(shuō)生活中沒(méi)有白吃的午餐,任何事都是有付出才有收獲,這就是生活中的啟示,我日盼夜盼的滑板到貨了,我迫不及待的'拿起來(lái)玩,剛開(kāi)始好難,每次上次“砰”一聲倒地上了,我還是安然無(wú)恙的站起來(lái)繼續(xù),我一次次摔倒在地一次次爬起來(lái)、我想放棄了很疼,心里有種聲音告訴我不能放棄,如果成功離我只有一步,還放棄嗎。我想我不能放棄,不能半途而廢。之后,我又打起精神在媽媽的扶手下成功的站住了。
在生活中的啟示告訴我們堅(jiān)持才能勝利。
生活中的啟示作文9
生活中有很多美好的事情。可能是植物,也可能是動(dòng)物;可能是件開(kāi)心的事。令人愉快的事情;可能是傷心的事,委屈的事,五花八門(mén),五顏六色。但是誰(shuí)能從一件微不足道的小事中找到一個(gè)真相,得到一個(gè)啟示呢?接下來(lái)我給大家講講蟹逃。
一個(gè)過(guò)年,親戚會(huì)來(lái)我家吃喜酒。一大早,我媽就起來(lái)跑到菜市場(chǎng),買(mǎi)了好多菜招待客人。這些菜味道鮮美,種類(lèi)繁多。當(dāng)然也不缺我最?lèi)?ài)吃的菜,——蟹。等我媽再下樓打醬油的時(shí)候,一只螃蟹神不知鬼不覺(jué)的溜了!于是,我媽給了我一個(gè)尋找螃蟹的'“圣旨”。我不敢抗旨,就去找。我先搜了臥室,然后是衛(wèi)生間,然后是廚房,什么也沒(méi)找到。日復(fù)一日,時(shí)間過(guò)去了,這些事我都忘了。
今年六月中旬,我過(guò)生日,邀請(qǐng)了很多同學(xué)。我媽開(kāi)始了“全家上下打掃衛(wèi)生”的活動(dòng)。當(dāng)我移動(dòng)沙發(fā)時(shí),我尖叫了一聲:“啊!螃蟹!”原來(lái)當(dāng)時(shí)逃出來(lái)的螃蟹其實(shí)就在這里,只是他快死了,他媽媽趕緊把它放進(jìn)水里。
我驚訝地想:這小螃蟹生命力這么強(qiáng)!它能在沒(méi)有水、沉積物和巖石的骯臟環(huán)境中生存,這是多么令人欽佩啊!
即使是小螃蟹也有如此強(qiáng)大的生命力,所以我們?nèi)祟?lèi)遇到困難也不能退縮。只有勇敢地面對(duì)他們,我們才能成為有用的人。
生活中的啟示作文10
在生活中,我們會(huì)有許許多多的啟示,一件生活的故事的背后一個(gè)啟示,而這件事那次的啟示,使我一次也沒(méi)忘過(guò)。
這個(gè)啟示是我生活的一個(gè)故事,四年級(jí)的時(shí)候那一次,我們正在做數(shù)學(xué)報(bào)紙,我也在做我做的認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍,生怕出什么錯(cuò)誤,我用了25分鐘就寫(xiě)完了,我寫(xiě)完了并沒(méi)有檢查,下課了,我用風(fēng)的速度把數(shù)學(xué)報(bào)紙交給了數(shù)學(xué)老師,就去玩了,試卷發(fā)下來(lái)了,啊!93分只是一些填空題,判斷題和選擇題錯(cuò)了我仔仔細(xì)細(xì)的分析了一下,啊!不是吧?看來(lái)我是有些馬馬虎虎粗心大意了,我問(wèn)數(shù)學(xué)老師:怎么才能減少錯(cuò)誤率呢?
數(shù)學(xué)老師說(shuō):不僅要好好的認(rèn)認(rèn)真真的做完,還要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的檢查聽(tīng)了老師的話我慚愧的.低下了頭,老師說(shuō):”沒(méi)關(guān)系只要下次注意了就好,記住數(shù)學(xué)重要的不是答案而是這種解題方法,我說(shuō):“老師我以后一定認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的做題。老師說(shuō):”那就看看下次考多少分了。
我明白了,要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)不要馬馬虎虎粗心大意的,你們明白了嗎?
生活中的啟示作文11
有一天,貓爸爸帶著小貓?jiān)诤舆呩烎~(yú)。
突然,小紅狐跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“叮當(dāng),叮當(dāng),我們?nèi)ヒ安桶桑 倍.?dāng)說(shuō):“不行,不行,我還沒(méi)釣到魚(yú)呢!下次再和你一起去吧!”小紅狐只好灰溜溜地走了。
不一會(huì)兒小兔云朵也來(lái)了,說(shuō)道:“叮當(dāng),叮當(dāng),今天是我的生日,你能來(lái)我家玩嗎?”小貓抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,小云朵,我不能和你一起過(guò)生日呢,我還沒(méi)有釣到魚(yú)呢!媽媽說(shuō)過(guò)做事不三心二意,要專心!”云朵也只好一個(gè)人回家去了。
突然,貓爸爸說(shuō):“快回家,叮當(dāng)。”叮當(dāng)卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,嘴里說(shuō)道:“媽媽說(shuō)做事不能三心二意,我還沒(méi)釣到魚(yú)呢!”爸爸說(shuō)道:“你看蜻蜓低飛,說(shuō)明快要下雨了,再不走我們就要變成落湯貓啦!”小貓心想爸爸都這么說(shuō)了,那我只能回家了,于是很不情愿地起身跟著爸爸回家了。結(jié)果剛到家一會(huì)兒,外面就真的.下起了雨。這時(shí)小貓才知道,做事要一心一意,偶爾也要三心二意,多多觀察,發(fā)現(xiàn)新的東西,不能和書(shū)上的小貓一樣太專心做一件事,不然就差點(diǎn)成了落湯貓啦!
生活中的啟示有許許多多都等著你去發(fā)現(xiàn)呢!
生活中的啟示作文12
爸爸的一個(gè)朋友結(jié)婚,他邀請(qǐng)我們?nèi)覅⒓铀麄兊幕槎Y。因?yàn)槭窍嗵幎嗄甑睦吓笥眩职志徒邮芰怂难?qǐng)。
婚禮那天,我們一家人早早地來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)到處掛著彩帶,漂亮極了。來(lái)這里的人可真多,有的在聊天,有的在打牌,有的在吃點(diǎn)心,熱鬧得很!我就和弟弟在這里玩了起來(lái),正當(dāng)我和弟弟玩得開(kāi)心的'時(shí)候,媽媽交給我們一個(gè)任務(wù)――吹氣球。正好閑著沒(méi)什么事,我就爽快地答應(yīng)了。
我一邊吹一邊想:我得使勁地吹,吹出一個(gè)大大的氣球來(lái),讓弟弟羨慕一下。于是,我就使勁地吹。我一個(gè)氣球還沒(méi)吹好,弟弟就已經(jīng)吹好三個(gè)氣球了。當(dāng)我把氣球吹得和我腦袋一般大時(shí),我覺(jué)得還不夠好,就繼續(xù)吹著。突然耳邊傳來(lái)呯”的一聲,氣球爆了。
從這件事中,我得到了啟示:有的人像吹氣球一樣,一味地追求完美,最后的結(jié)局就像氣球一樣爆了,結(jié)果什么也沒(méi)有得到;有的人像吹氣球一樣,吹到覺(jué)得合適的時(shí)候,就停了下來(lái),結(jié)果擁有了一個(gè)完美的氣球。其實(shí),生活不就是這個(gè)樣子的嗎?
生活中的啟示作文13
在生活中,有許多啟示,我也經(jīng)歷了許多。
有一天,我放學(xué)回家,做完了作業(yè),無(wú)聊的看著書(shū)。聽(tīng)到廚房有動(dòng)靜,便好奇地走過(guò)去,原來(lái)是爸爸在剖魚(yú)。只見(jiàn)爸爸首先用水把魚(yú)洗干凈。然后,用剪刀把魚(yú)的`肚子剪開(kāi),取出內(nèi)臟,把內(nèi)臟放到一邊后再仔細(xì)沖洗。隨后,又把魚(yú)肚子洗得非常干凈,看不見(jiàn)一點(diǎn)臟東西。做完這些事后,才可以把魚(yú)鱗刮干凈。接著,在魚(yú)肚子里塞滿肉末,這樣燒的時(shí)候會(huì)更香。然后,魚(yú)就可以下鍋了,先煮上十分鐘。接著,把貢丸、豆腐、甜不辣、肉丸、粉絲下鍋,父親說(shuō):“這時(shí)候下鍋,這些東西味道最鮮。”再燒十分鐘,放上調(diào)味品。最后,把魚(yú)煮上30分鐘,一碗絕頂美味可口的——魚(yú)煮豆腐湯便出鍋了。
做的人不累,看的人卻已經(jīng)累了,我伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,問(wèn)爸爸:“什么時(shí)候你才能把菜燒完啊?”爸爸說(shuō):“做事不能心急,俗話說(shuō):心急吃不了熱豆腐。做事也是一樣。大家都知道,魚(yú)要慢慢燒,否則魚(yú)的味道就不鮮美了。簡(jiǎn)而言之,靚靚,做人要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。你明白我的意思了嗎?”我摸著腦袋,含糊地說(shuō):“明白了。”
慢慢地,我終于明白了父親的意思,相信這句話將使我一生受益。
生活中的啟示作文14
在生活中,我們做的每一件事情,都會(huì)有一個(gè)啟示,其中有一件事情讓我至今都記得。
有一次晚上,我正在屋子里看書(shū),突然,聽(tīng)見(jiàn)了爸爸叫我的聲音,我就立馬放下書(shū),趕快的跑到了爸爸的面前,爸爸對(duì)我說(shuō):“你去買(mǎi)一瓶酒去吧!”我說(shuō):“好的!”我就匆匆忙忙的騎著電動(dòng)車(chē),就去了超市,那時(shí)的我什么也沒(méi)有管,連錢(qián)都沒(méi)有帶,這可怎么買(mǎi)酒呢?我到了超市停下了電動(dòng)車(chē),然后,就去對(duì)超市里的老板來(lái)說(shuō):“我要買(mǎi)一瓶酒。”超市的老板拿了一瓶的.啤酒遞給了我,那時(shí)我正想走出去的時(shí)候,超市老板突然叫住了我,對(duì)我說(shuō):“你還沒(méi)有付錢(qián)呢?”那時(shí)我愣住了,“糟糕,沒(méi)有拿錢(qián),怎么辦?”我就直接對(duì)老板說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有拿錢(qián)。”超市的老板,就對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,你先把酒拿回家,回家拿了錢(qián)再過(guò)來(lái)付錢(qián)吧!”我剛出門(mén)就想:“這個(gè)老板真好,居然不怕我付不付錢(qián),就直接把就給我讓我回家拿錢(qián)。”我到了家,對(duì)爸爸說(shuō)了,爸爸就給了我錢(qián),我就去給那個(gè)老板了。這位老板不管我們給不給他錢(qián),就先讓我把這個(gè)東西拿走等會(huì)兒再回來(lái)給他們付。
這件事告訴我們一個(gè)道理:“誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)還要可貴,沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)就代表什么東西也沒(méi)有了!”
生活中的啟示作文15
從生活中可以找到許多啟示,如從斷線的風(fēng)箏一頭栽到樹(shù)上飛不起來(lái)了,從中明白,不能太過(guò)于放縱。
從螞蟻搬玉米的事件中,我得到了啟示。那是在一個(gè)下午,我下樓去玩,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)熟的玉米旁邊有一個(gè)只小螞蟻。小螞蟻慢慢的'爬過(guò)去,先用觸角試著碰了一下那根玉米,可玉米卻一動(dòng)也不動(dòng)。
小螞蟻搬不動(dòng)玉米,便從樓梯上下去,到螞蟻洞里面,呼喚同伴把玉米從樓上搬下去。
我看的入迷了,不禁想到了我的經(jīng)歷。有一次,有人找我玩,我就和他玩拔河。開(kāi)始拔河了,我沒(méi)有去拔,在那兒說(shuō):“加油!加油!加油!”拔完河,他就不和我玩了。
可我根本不在乎,我平時(shí)喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿與人結(jié)伴。就這樣,我的朋友越來(lái)越少,幾乎沒(méi)有。
又有一次拔河,我想和他們?cè)谝黄鹜妫麄儏s不同意,我很傷心。我這才知道,齊心協(xié)力,就沒(méi)有干不了的事情。
學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),與人合作,你會(huì)獲得成功。
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