《秋風》作文

時間:2024-12-13 14:33:10 秋風 我要投稿

《秋風》作文精選8篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的《秋風》作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《秋風》作文精選8篇

《秋風》作文 篇1

  下課的鈴聲“叮當,叮當”的響起了。這時突然前桌的一位女生微笑的看著我,接著給我遞來了一張紙條,紙條外面清晰的寫著我的名字。我愣了一下,懷著詫異的目光看了她一下,然后接過了紙條。遞完紙條,那女生回眸一笑的轉回了身。

  各種的猜想瞬間填滿了我腦海里,心情有點小激動,我小心翼翼的打開了紙條,期待著里面的內容。當打開紙條后,里面的內容寫道:有件事,我想拜托你一下,請你代替我擔當班級的生活委員吧,主要工作就是負責班級的各種收費情況和班費的管理工作……

  因為你很老實,不,是誠實,善良,心地很好,所以我想把這份工作交給你…擔當這個工作可以讓你得到很多的鍛煉,所以希望你能擔當,相信你一定可以做好的。不要回絕呀,拜托。看完后,我半天都沒回過神來。不知怎么的,一種不安的情緒瞬間籠罩在我的身心。

  “叮當,叮當”上課的鈴聲響起了,一節課過去了,完全沒心思聽課,一個早上也就這樣的過去了,還是在想著那一件事。經過一個早上漫長的考慮后,我心里產生了兩種想法:第一種,我不能回絕那女生,但我也不擔當這個生活委員,然后我想辦法幫她找人來代替她;第二種,我答應她擔當這個生活委員。

  但回頭仔細想了又想,第一種想法找人,找誰呢?心里是個問號,現在已經開始進入緊張的高考倒計時了,人人都在忙著學習,現在突然要給一份學習之外事情給他們,會有人去做嗎?第一種想法的可能性一下子被自己給否定了。

  看來就只能是第二種想法了,人家那么的看得起自己,又那么的信任我,我可不想讓人家失望。之后懷著忐忑不安的心情找了班長說起了這事。班長聽后,也沒什么意見,他也還特別的鼓勵我去擔任這個生活委員。就這樣,我鼓起很大的勇氣擔任起了這個生活委員。

  那一刻,我突然感覺到一股沉甸甸的擔子壓在了我的身上。那股擔子不是其他的什么,而是我自己心里在作祟。因為我清楚地認識到我自己,之前中學以來我基本上沒有在班級里面擔當過什么班干,平時自然就很少有機會在講臺上講話了。

  就算是有機會,我也不會去把握,因為一上臺講話我就會緊張結巴,這是我小學以來就開始擁有的病根,所以一直到現在我都害怕上講臺。

  這一次擔當生活委員,既是一次鍛煉自我的機會,又是一次突破自我,挑戰自我的機會。看來這一次真的要非逼自己一把不可了。擔當生活委員不久第一次的上臺講話要到來了。我提前準備好要說的話一遍又一遍的朗誦著,然后再將它們熟練的背了一遍。

  上臺的'那天到來了,早已在座位上坐立不安的我,心率一直在加快著,一刻都沒有停止過的緊張,和對將要上臺講話的種種憂慮。黑板上的那個大鐘一直都沒離開過我的視線,時間在一秒一秒的走動著,分針在每小一格的跳動著……

  此刻我的眼睛像被那個鐘的時間控制住一樣,一直跟著它走動,直到上課的鈴聲響起。鈴聲響起后,我深深地吸了一大口氣,然后一個勁的往講臺上沖去,接著,眼睛傻乎乎看著天花板,腦海里一片空白,當時我突然忘記了要講什么。

  這下可糗大了,心里隱隱提醒自己。哎…情急之下,不管三七二十一了,然后噼里啪啦的亂講了一通,講完后也不敢正視大家多少,就急忙大步走下來了。下來后,這回才放松了一口氣,感覺像是終于逃離了苦海。

  自從那一次上了講臺講話后,我自信心一下子提高了很多。對于今后的每一次上臺,我開始慢慢的不再那么害怕,也不再那么緊張了。雖然每次上去講話都是簡單不多,但我是一心的要把自己所擔任的這一份工作做好。

  每次各種的收費我都會積極配合班主任做好收費的工作。班級需要什么,我都會積極主動的去幫忙。哪怕學習再忙,我也不會把工作落下。就這樣,我的工作一直伴隨著我到畢業那一天結束了。

  曾經我懵懵懂懂的接受了那份工作,我從一個靦腆害羞的男孩,從一路上不斷地跌倒又爬起,一路上不斷的磨練,如今我已不再是曾經的那個我了。雖然那一次我只是擔任了僅僅一年的生活委員,卻改變了我許多,在里面工作中卻給了我不斷上升的自信心,給了我一個歷練的空間。讓我在今后的學習生活中奮勇直前,飛得更高,活得更精彩。

《秋風》作文 篇2

  天,藍得像一片汪洋大海,天空中,白云的船兒在遠航。綠油油的草地換上了一件金燦燦的新衣裳,黃葉落了一地,使大地鋪上了金色的地毯。小鳥的歌聲,青蛙的話音,蟋蟀的道別,合成的交響樂是那么的美妙、動聽。大家靜靜地聆聽著“沙——沙”的風聲,這是秋天獨特的歌聲。

  有時,秋風從我身邊飛過,和我說悄悄話;有時,我看見她友好地拉著大樹的手臂,和它交朋友;有時,我看見秋風輕巧的身影掠過小溪,水面上泛起一朵朵晶瑩透亮的水花……

  秋風的身體越過高山,飛過天野,帶來一片豐收的歌吟:高粱舉起燃燒的`火把;沉甸甸的稻子笑得直不起腰;黃燦燦的玉米咧開了嘴;密密麻麻的小酸棗染上了鮮麗的“胭脂”……還有葡萄、柿子、橘子、石榴、板栗……這些只有秋天才有的果實都成熟了!

  我愛秋天的田野,我愛秋天的瓜果,我愛秋天的草地,我愛在秋風中聽田地里唱著的豐收之歌……我更愛你,秋的天使——秋風。

《秋風》作文 篇3

  四季是一本書,秋天這一頁即將就要翻過,雪花飛舞的冬天這一頁已經離我們不遠了。

  可秋天吹來的陣陣清香一直深深地印在我的心中。秋天是色彩的季節,秋風也是有顏色的。

  走在公園的小路上,桂花還有著淡淡的清香。在我眼中桂花那陣陣清香仿佛是金黃色的。在學校的畫廊邊,一排排桂花樹每天都會隨風而落。夜晚皎潔的月光照在桂花樹上,風還沒停息。“呼——呼”的吹著。桂花樹就像“桂花雨”一樣,朵朵落下。雖然花兒小,但像雨一樣密集。

  除了桂花的清香,還有紅色的`落葉。寒風無情地吹來,它仿佛在告訴我們秋天快走了,接下來陪伴我們的是寒冷的冬天。風一吹,掉下片片落葉。可葉片寶寶似乎都不想離開大樹媽媽的懷抱。它們像蝴蝶一般在空中飄著。擁抱著最后一絲秋天的氣息。但我想告訴它們:“請好好休息吧,來年你們會變得更繁茂、更美好!”

  秋風是涼爽的,它帶給我們桂花的清香,蝴蝶般的落葉,以及向我們預告冬天的腳步進了……

《秋風》作文 篇4

  秋風姑娘,是一把鑰匙。她輕輕地,趁你不注意,把秋天的大門打開了。

  秋風姑娘,是一位使者。她把秋天的快樂,帶給了我們。

  秋風姑娘,是一個淘氣的小娃娃。整天“飛來飛去”的,撫摸你的臉蛋,撫摸她的臉蛋。

  秋風姑娘,是一個胖小子。只要是她飛過的樹林,片片樹上的葉子都被壓得搖搖欲墜了。

  秋風姑娘,是一管紫色的顏料。她把紫色給了葡萄,葡萄可高興了,像一顆顆紫熒熒的`珍珠,掛在葡萄架上呵呵地笑。

  秋風姑娘,是一管金色的顏料。她“走”到田野,田野便翻起了金色的浪花。

  秋風姑娘,帶給大地一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

《秋風》作文 篇5

  昨天是9月3日,這已經是秋天的季節了,可是屋外的臺風卻覺得我說錯了,他說是冬天不是秋天。

  春風和煦,夏風溫暖,秋風瀟灑,冬風凜冽,可為什么秋風具有冬風的特點呢?

  昨晚我即將進入夢鄉了,卻被一群不速之客打擾,他們拼命地拍打著窗戶,拼命的地搖晃著路旁的`樹,本以為他們一會兒就會走,可誰知他們不愿意離開,反而變本加厲,甚至他們還嗚嗚的哭了起來,。

  唉,他們可真是煩人呢,就因為那些不速之客,害得我昨天晚上都沒睡好。

《秋風》作文 篇6

  沒來得及繾綣,絲絲溫柔又抨擊心房的宛若水波的細風掠過大地,穿過指縫,不斷逗留,不斷行走……

  晨起,難得空閑,走上了我最愛的街道,離家不近,幸好起得夠早,這才發覺原來汽車輪與地面的摩擦聲也別有風味,物稀為貴,多了,就降為聒噪了。

  真是很久沒走上這條街了,時間未曾沉淀過的水泥鋪的人行道和馬路,正因這樣,這份獨特才別具一格。人行道兩旁都栽著挺多的樹,遠觀,絕對符合散漫民謠里的意境。

  時間把這里的夏季倥傯趕跑,連帶著不少柳枝也帶跑了,綠得不那么翠了,不那么刺眼了。夏天剛到時,它們像是小孩一般,青春,高調;夏天離開時,它們像是年過半百的老人,開始充斥沉穩,慣于平淡。

  前面一片的樹葉倒沒掉落,反倒變成了個更濃艷的`角色,也是,不安的夏日收拾行李再次踏上征程,總有人接替它開始籠罩這個城市吧。

  沒有人在某時某刻明確告訴我們什么開始離開了,什么開始到來了,不經意間,今天改變一點,明天改變一點,就是這樣。

  小女孩在碎花的裙子上套上了一件蕾絲花邊的粉紅色襯衫,爺爺奶奶出門買菜也再不見總是頂著把傘,溫吞吞的腳步下不見了駭人的滾燙。

  秋風的步伐輕悄悄地點著,透過城市的每個角落,染上秋天的色澤,鋪上金黃的被褥。就這樣跟著這陣風停停走走,流連忘返,淺笑闌珊……

《秋風》作文 篇7

  在外爺的眼里,小時候的媽媽和兩位姨媽都是一朵朵未綻放的花朵。在媽媽和姨媽的眼里,外爺是一位“育花”的人。

  媽媽和姨媽都誕生在一個并不富裕但充滿了歡樂和知識氛圍的家庭。

  外爺在讀完大學畢業后,成了一名中學教師。小時候的媽媽和兩位姨媽放學一回家,就坐在各人的位子上,外爺便開始教她們學奧數,盡管當時時興“讀書無用論”。雖然沒有一個好的學習環境,在并不寬敞的房間里,一個小黑板外加一張桌子、幾把椅子,卻構成了媽媽她們學習的天堂。在外爺的熏陶下,媽媽和姨媽們卻已經對奧數產生了濃厚的興趣。

  外爺對媽媽她們說:“奧數就像一個無底深洞,只要你敢于大膽鉆,大膽向下一個階段前進,你就會發現奧數并不是那么單調、乏味。”媽媽很懂事,她會意地點了點頭。正是因為外爺的培育,通過努力,媽媽在班級上的成績一直名列前茅。小學每期都擔任大隊委員,四、五年級則擔任少先隊大隊長。小學五年級畢業,以全校第一名的成績考入當時的縣重點中學。

  不知外爺在那樣的環境下是怎樣輔導媽媽和姨媽們的。傍晚時分就必須開始點油燈,那么微弱的`光,那可真叫囊螢映雪啊!外爺常在這種情況下鼓勵媽媽和兩位姨媽她們,他慈祥地用手撫摸每個女兒的頭說:“沒關系,沒關系,將來就會有“光”了!”

  一次,一位姨媽把桌子向外挪動點兒,坐姿不對,這都被外爺看見了,他輕輕一笑,走到那位姨媽的身旁,看了看姨媽的作業說:“該這樣做…”外爺又小心翼翼地把桌子搬正了。那般不經意,一舉兩得,豈不妙哉?外爺隨后又用手拍了拍那位姨媽的肩膀,又用那雙寫過千字萬字的手輕輕地撫摸著那位姨媽的臉,鼓勵道:“乖女兒加油!你一定行!”

  慢慢地,媽媽和兩位姨媽長大了,外爺卻蒼老了許多,但外爺還是堅持輔導媽媽她們學奧數。

  終于有一天,積勞成疾的外爺突然一病不起,永遠離開了他深愛著的女兒們。外爺離開時是蕭瑟的秋天,如同同樣深愛著他的女兒們的蕭瑟的心。媽媽和兩位姨媽呆呆地站在門口,似乎永遠都不相信這一切是真的,不相信外爺再也不能醒來了。她們傷心地望著外爺用過的黑板、桌椅,又望望門外。

  秋風在無情地怒吼,落葉在悲傷地飄零。

《秋風》作文 篇8

  被突然間的喧囂聲推出了教學樓,雖然處在黑暗之中,我還是嗅到了你的氣味,遠遠地望著你,我突然想起了那些逝去的日子······

  好像記憶中,你一直站在那個地方,目光在人群之中穿梭,總也看不到我的那雙眼睛寫上了小小的焦急。

  什么都沒變,又好像什么都變了。

  九年前的秋天,你站在那里。放學后,我一邊喊著“媽媽”,一邊向你那里跑去,你總是張開雙手,慢慢蹲下來,給我一個大大的擁抱。那時,我把你當成整個世界。

  六年前的`秋天,你站在那里。已是深秋,你怎么還是穿那么少呢?我走過去,拉著你的手小聲問:“媽媽,你不冷嗎?”我感覺到你握著我的手顫動了一下,之后,便將我抓得更緊。那時的我,還無法讀懂你眼角的淚光,后來才知道,那是我第一次關心你。

  三年前的秋天,你站在那里。早晨我剛和你大吵一架,放學后看到你便想躲著你。那一刻的擦肩而過,你臉上原有的笑容被吹散到秋風里。你什么也沒說,輕輕地為我披上了外套,只是下一秒,我把它狠狠地甩在了地上,把你一個人丟在了風里。

  那晚,我感冒發燒,擔心的只有你。

  我不知道為什么會突然間想起那么多事來,像受到了什么刺激一樣,那些記憶突然間跳了出來。

  現在,你仍舊是站在那里。我覺得你忘記了我所有的不好,放大了我所有的好。你好像只記得我給你的擁抱,給你的關心,卻忘記了我在那些叛逆的日子里曾經留給你的傷痛,人,真的可以選擇性記憶嗎?

  從我生命中經過的人那么多,每個人都行色匆匆,人去樓空,客走茶涼,每一個人都悄悄離開了我,或是無心,或是有意,只有你,會永遠地站在那個地方等我,不管我怎樣地調皮,怎樣地叛逆,這個世界上,也永遠只有你會等我回家。

  今晚夜色好美,星星都出來了,我走到你面前,伸手理了理你凌亂的頭發,擠出一個微笑,柔聲說:“媽,我們回家吧。”

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